實(shí)用的五年級單元作文300字匯編7篇
在學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的五年級單元作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級單元作文300字 篇1
我知道自己很不應該，因為我常常跟我的老媽頂嘴，有時(shí)講話(huà)不經(jīng)大腦思考，一沖出去都是很難聽(tīng)的話(huà)，看著(zhù)媽媽的難過(guò)表情，我也不知道該怎么煞車(chē)，但“頂嘴”已經(jīng)變成習慣了，想改都好難。
我常懷疑，媽媽是不是要透過(guò)這種特殊的管教方式，來(lái)跟我溝通，只是我們兩個(gè)脾氣一來(lái)，就爭辯個(gè)沒(méi)完。每一次我們倆都會(huì )很生氣，事后想想，自己干嘛這樣強辯，其實(shí)“老母”對我的管教，并沒(méi)有錯。
只是我嘴硬而已，就是不肯先低頭，明明媽媽跟我說(shuō)的大道理對我的課業(yè)及做人處事，有很大的幫助，我卻偏要頂嘴一下才甘愿。希望將來(lái)我的孩子別這樣惡整我。
爸爸的方式就是比較溫和一點(diǎn)，最多就是以較“兇”一點(diǎn)的方式來(lái)跟我說(shuō)話(huà)，除非他很生氣時(shí)，才會(huì )處罰我。也因為如此，我反而更怕他生氣，因為連好脾氣的他都被我惹腦，肯定是我犯了很?chē)乐氐腻e誤了。
我覺(jué)得父母一定不會(huì )是故意要兇我，口干舌燥對他們也不好，所以他們也是為了我好。
我覺(jué)得我跟父母之間一定要好好溝通，大家互相了解各自的想法，好好溝通，才會(huì )有一個(gè)美好的家庭，爸爸媽媽“我愛(ài)你們”!
五年級單元作文300字 篇2
今天，我在語(yǔ)文書(shū)上七十三頁(yè)看到了一篇漫畫(huà)。內容是這樣的有一次，兩個(gè)小朋友在上學(xué)的路上看到了一些垃圾在地上，離垃圾桶只有一步的距離，于是小女孩將地上的垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，寫(xiě)了‘’文明只差一步‘’在紙上，并貼在了垃圾桶上，讓大家不要只為了省一步的力氣，就把垃圾扔地上。
看完了這一篇漫畫(huà)我便想到了自己，有一些不對，我每次一有垃圾就很隨便，不是把垃圾扔在地上，就是把垃圾扔在離垃圾桶很近的地方，主要就為了走的力氣，就算看到垃圾桶近在眼前可還是將垃圾在地上。
我記得有一次，我買(mǎi)了一瓶飲料，去玩，喝完后我看垃圾桶近在眼前，可還是隨手一丟，將飲料瓶丟在了地上，我覺(jué)得沒(méi)有什么事，媽媽看見(jiàn)了我亂扔就說(shuō)了我一下，我也不在意，心里想：這就一個(gè)垃圾，扔不扔到垃圾桶里都一樣。當我看到這一篇漫畫(huà)時(shí)，才慢慢認識到自己錯了，于是我決定不在像這一次一樣亂丟了，看到別人亂丟也要制止告訴他不要亂丟，因為‘’文明只差一步‘’。
這便是‘’文明只差一步‘’帶給我的啟示，這漫畫(huà)還諷刺了我們現代人的行為，因此‘’文明只差一步‘’要牢記在心！
五年級單元作文300字 篇3
這是一次有趣的綜合實(shí)踐活動(dòng)，在這個(gè)過(guò)程中激發(fā)我我們小組每個(gè)組員的興趣。在這個(gè)過(guò)程中，我們遇到了許多困難，比如說(shuō)：我們拍攝照片的時(shí)候，有的阿姨問(wèn)我們?yōu)槭裁磁臄z她們店的招聘?我們不知怎么解釋?zhuān)南耄哼@次被人發(fā)現了，完了……怎么辦呢?組長(cháng)挺身而出，說(shuō)道：“阿姨，對不起，我們只是想用有錯別字的招聘來(lái)完成作業(yè)，我們并沒(méi)有其它的目的，這次打擾了，請你諒解!”阿姨只是微微一笑，然后又去忙碌了。
等等，這些困難我們都克服了。在我們的共同努力下，我們做出了一本精致的書(shū)，大家幾乎費了九牛二虎的功夫才做出了這本書(shū)。同時(shí)，在這個(gè)過(guò)程中，我又明白了一個(gè)道理：我們無(wú)論做什么事，都要下定決心去做，只要下決心去做就能夠成功，要有恒心，不要半途而廢，困難總是可以克服的，因為失敗乃成功之母，失敗了不要放棄，要有恒心，要對自己有信心，世上無(wú)難事，只怕有信心。做事都要向往著(zhù)一個(gè)目標沖刺：只有成功，沒(méi)有失敗。
最后提醒大家：盡量少寫(xiě)錯別字。
五年級單元作文300字 篇4
《盜墓筆記》。這個(gè)是注會(huì )綜合考試之前去看的，因為要備考也沒(méi)寫(xiě)什么，現在補上。當時(shí)是很期待的，聽(tīng)說(shuō)是井柏然跟鹿晗演的嘛。
先說(shuō)鹿晗，電影中主要負責搞笑的，這個(gè)很討彩，顏值那就更不用說(shuō)了，每次屏幕上看到他都會(huì )感嘆怎么會(huì )有長(cháng)得這么漂亮的男孩子。至于演技，前部分還可以，最后說(shuō)大段話(huà)的時(shí)候還是稍顯尷尬，但總體來(lái)說(shuō)算是非科班出身里說(shuō)得過(guò)去的，再鍛煉鍛煉應該會(huì )值得繼續期待。
再說(shuō)井柏然，電影中主要是負責打的，由于人物設定的緣故顏值是徹底被毀了。但是他的演技個(gè)人覺(jué)得是非科班里不錯的，第一次看他的作品是《等風(fēng)來(lái)》，有歡笑有勵志，演技也很自然，沒(méi)覺(jué)得有什么尷尬的地方，印象還是不錯的，當然在這部劇中也沒(méi)啥讓人失望的地方，最近計劃去看看他和楊穎演的《微微一笑很傾城》。
最后說(shuō)下馬思純，不太了解她，但是劇中很漂亮，應該是一個(gè)很有魅力的.女孩子。
總體說(shuō)來(lái)這部電影還是具有可看性的，以前對南派三叔的小說(shuō)沒(méi)啥興趣，看了這部電影讓我有了回頭去看遍《盜墓筆記》的興趣了～
五年級單元作文300字 篇5
在上學(xué)期，學(xué)校要選一批大隊部干部，而我就自不量力地參加了。
當天，我是爭聘學(xué)校的“大隊長(cháng)”，那時(shí)真的以為自己很厲害，而偏偏對人就是學(xué)校最厲害的學(xué)生，我想我輸定了。競選開(kāi)始了，我選把我的競賽書(shū)讀完，回到座位上。比賽一完，我當選不到。
而當我回到教室時(shí)，讓我意想不到的是全班都在教師等著(zhù)我，當時(shí)我也不知該怎樣面對如此的場(chǎng)面，不知該跟他們說(shuō)些什么。原來(lái)，我班的同學(xué)都選了我為大隊長(cháng)，而我就偏偏不行，我就帶著(zhù)失望的神情離開(kāi)了教室。而當我離開(kāi)教室的那一步，19位同學(xué)的聲音籠罩著(zhù)我，一直在安慰我。此時(shí)，我停住了腳步。
我想，我為什么在平時(shí)發(fā)現不到有這么多好同學(xué)？我為自己這么笨而傷心。我也為有這么好的同學(xué)而感到榮幸。我也為我有這么為我著(zhù)想的同學(xué)而感到驕傲。我也為有么一個(gè)團結的班集體而感到自豪。同時(shí)也為自己能認識到這班好同學(xué)而感到高興。
這種團結之心，我這么久也沒(méi)有忘記。因為在我成長(cháng)過(guò)程中，也沒(méi)有遇到過(guò)這么團結班級。
五年級單元作文300字 篇6
遠方的同學(xué)們：
你們好！
我是廣州市xx區xx小學(xué)的一名普通的學(xué)生。我通過(guò)看電視和聽(tīng)老師介紹你們，你們的貧困是我非常和你們聯(lián)系。
我是一個(gè)天真可愛(ài)的女孩一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)，以上清澈透明的眼睛和一個(gè)笑口常開(kāi)的櫻桃小嘴。我愛(ài)好有很多，例如畫(huà)畫(huà)、運動(dòng)等，其中我特別喜歡美術(shù)，每次參加美術(shù)比賽時(shí)，我總能拿高分回家。
我們知道了你們的貧困后，有了以下的建議和想法：
第1：我們建議學(xué)校與你們學(xué)校建立“手拉手”活動(dòng)，利用每年的寒暑假進(jìn)行互訪(fǎng)，也歡迎你們到我們家體驗生活。
第2：建議節假日同學(xué)能親手制作一些賀卡，禮品互相贈送，增進(jìn)友誼。
最后，我們全班同學(xué)都把自己的文具收集在一起，把自己喜歡的課外書(shū)捐贈出來(lái)，并把自己的衣服集中在一起，作為禮物送給你們！
請你們認真考慮一下我們的建議和想法，如果你們愿意請盡快回信！謝謝！
祝：
學(xué)習進(jìn)步！
身體健康！
遠方的朋友：
五年級單元作文300字 篇7
在我成長(cháng)的道路上，發(fā)生過(guò)許許多多難忘的事，有幸福的，有快樂(lè )的，有后悔的，還有感動(dòng)的……其中有一件事是令我極為感動(dòng)，那就是學(xué)騎自行車(chē)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，爸爸媽媽帶我去學(xué)騎自行車(chē)。一開(kāi)始，我就再三囑咐爸爸媽媽:“你們千萬(wàn)不要松手，不然我會(huì )摔倒的!”他們點(diǎn)點(diǎn)頭答應了我。于是，我便開(kāi)始騎自行車(chē)了。騎著(zhù)騎著(zhù)，我突然覺(jué)得速度快了不少。我回頭一看，原來(lái)爸爸媽媽早已松手了。我心一慌，手忙腳亂，控制不住方向，就連同自行車(chē)摔倒了。手和膝蓋都擦破了皮，我疼的坐在地上嚎啕大哭。媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)幫我涂藥、包扎，安慰我。爸爸則嚴厲的對我說(shuō):“人生總不能一帆風(fēng)順，現在這點(diǎn)小事就屈服了，以后長(cháng)大怎么辦?難道還要你媽媽去幫你?”我聽(tīng)了立馬生氣地站起來(lái)，想:騎就騎，誰(shuí)怕誰(shuí)!于是我又騎上了自行車(chē)，一賭氣，就騎出了老遠�？粗�(zhù)我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，爸爸的嚴肅消失了，取之以帶的是滿(mǎn)臉的微笑。我這才知道，原來(lái)爸爸也和媽媽一樣愛(ài)我，只是表達愛(ài)的方式不同罷了。
父愛(ài)如山，母愛(ài)如海;父愛(ài)無(wú)形，母愛(ài)有情。爸爸媽媽?zhuān)谀銈儌ゴ笫嵉年P(guān)愛(ài)中，我無(wú)比感動(dòng)!
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