拔河比賽-五年級-記敘文

　　相信大家對作文都不陌生吧，尤其是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文寫(xiě)的是生活中的見(jiàn)聞和作者對于生活的真切感受。這類(lèi)型的作文應該怎么寫(xiě)才好呢？下面是小編幫大家整理的拔河比賽-五年級-記敘文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　團結就是力量！——題記

　　有人說(shuō)：“困難是一條無(wú)法逾越的鴻溝，望而生畏，面對它，只能望洋興嘆！”久經(jīng)沙場(chǎng)的戰士卻說(shuō)：“這沒(méi)啥，重要的是團結�！蹦阕骱胃邢肽�？

　　九月，秋高氣爽、景色宜人。操場(chǎng)上，油菜花夾雜著(zhù)青草泥土的清香陣陣撲鼻而來(lái)。我的心情倍增�！凹佑�、加油�！边�？他們這是在干什么呢？哦！原來(lái)是學(xué)校舉行一年一度的拔河比賽。

　　這天，我們穿上校服，早早地來(lái)到教室等待著(zhù)。不一會(huì )兒，班主任進(jìn)來(lái)了，笑著(zhù)對我們說(shuō)：“這次我們班一定要賽出風(fēng)格，場(chǎng)次由高到低，規則是三局兩勝，與以往的相同，走了，去操場(chǎng)�！甭�(tīng)到這話(huà)，歡快的鳥(niǎo)兒們似箭般飛出教室，向操場(chǎng)奔去。

　　操場(chǎng)上黑壓壓的一片，我拼了命向前擠，終于擠到最前面。只見(jiàn)裁判員將系有紅領(lǐng)巾的粗繩拿出來(lái)放在地上�！耙巹t講一下，三局兩勝，哪一方將紅領(lǐng)巾拉到自己白線(xiàn)上，就算贏(yíng)。大家都清楚了嗎？”耳邊傳來(lái)裁判員的聲音。我正思忖著(zhù)，著(zhù)實(shí)被嚇一跳。連忙應聲。

　　首先上場(chǎng)的是六（1）與六（2）班，見(jiàn)他們個(gè)個(gè)沉著(zhù)穩步的樣子，我想：這必是一場(chǎng)惡戰。果不其然，一見(jiàn)面就打個(gè)平手。第三場(chǎng)開(kāi)始了，六（2）班趁六（1）有人摔倒之際，猛地一把，將紅領(lǐng)巾拉到自己的白線(xiàn)上。取得最終的勝利。六（1）被出局，同學(xué)們搖頭嘆息，又羨慕六（2）班，那不知是何種滋味呦！

　　時(shí)間過(guò)得真快，現在已經(jīng)輪到我們五年級了。我班與五（1）班相遇。我班成麻花一字陣勢，環(huán)環(huán)相扣，雙腿成弓狀向后瞪�！邦A備”隊員們已經(jīng)做好姿勢，大家都屏住呼吸。哨聲響起、“加油、加油我們握緊拳頭，高聲大喊。紅領(lǐng)巾似調皮的孩子，一會(huì )兒向左、一會(huì )兒向右，漂浮不定。老師也來(lái)助威，大聲喊：“加油、加油…··”我班隊員士氣大增，贏(yíng)得第一局的比賽。

　　一不留神輸掉了第二場(chǎng)。我們的士氣不但未消弱，反而大增，加油聲一陣高過(guò)一陣。

　　第三局的競爭開(kāi)始了，我們舉起“必勝”的黑板，拳頭向上舉起，兩腳蹬地，大聲吶喊：“加油、加油老師站在隊員的一旁，給他們打氣。隊員們屏氣凝神，一鼓作氣，最終取得勝利。我們歡呼著(zhù)…，其他班級的同學(xué)用羨慕的目光望著(zhù)我們。

　　我們的結束了，其他年級的比賽開(kāi)始了……

　　困難并不可怕，只要團結起來(lái)，就一定能戰勝它。我堅信：團結就是力量！

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