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五年級班級作文

時(shí)間:2025-12-05 03:50:51 五年級作文 我要投稿

【推薦】五年級班級作文匯編七篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的五年級班級作文7篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】五年級班級作文匯編七篇

五年級班級作文 篇1

  我的班級是一個(gè)和諧的大家庭,在別人看來(lái)很普通,但在我看來(lái)卻是一個(gè)很珍貴的'回憶。

  瞧,我班最黑的那個(gè)男孩,我們都把他叫“黑子”,說(shuō)實(shí)在的其實(shí)他并不黑,只是我們一個(gè)取笑的樂(lè )子罷了!他很好玩但卻從未耽誤過(guò)學(xué)習,也非常的自戀,呵呵。每當我晚上自習管班的時(shí)候,班上很亂,而且他也在說(shuō)話(huà),我就死死的盯著(zhù)他,他也無(wú)所事事的說(shuō)道:"你是不是覺(jué)得我很帥!"我說(shuō):"那道沒(méi)有,我只是覺(jué)得你很衰。"我們總是在開(kāi)心中度過(guò)。

  我班還有兩位明星呢!一個(gè)叫趙薇,一個(gè)叫阿杜,其實(shí)阿杜不是她真名字,只不過(guò)她姓杜罷了!趙薇是一個(gè)讓人捉摸不透的女孩,他時(shí)而文靜時(shí)而很野蠻,我和她小學(xué)就認識,沒(méi)想到會(huì )在初中分到一個(gè)班也許這就叫做緣分吧!

  在我們宿舍有15位姐妹,我們相處得很好,也許我再也找不到能比這更好的團體了 。

五年級班級作文 篇2

  今天,原本是上學(xué)生涯中最最平凡的一天,可是估計老天看不慣這太平日子,竟派了一只馬蜂前來(lái)客串。

  正當老師口若懸河地給我們講解題目時(shí),不知道是哪位同學(xué)走神了,正巧望見(jiàn)了在窗口盤(pán)旋的馬蜂,大叫起來(lái):“馬蜂!馬蜂來(lái)了!”一邊叫著(zhù),一邊倏地站起來(lái)激動(dòng)地指著(zhù)還在悠閑飛著(zhù)的.馬蜂,生怕別人看不到似的。果然,同學(xué)們把目光“刷”地投向了這只仍舊不知世事的馬蜂。張森立即抄起鉛筆盒向馬蜂沖去,還大聲嚷道:”我來(lái)把它逮著(zhù)!“馬蜂卻偏給我們開(kāi)了玩笑,慢慢悠悠地在第三大組徘徊,還不時(shí)來(lái)個(gè)俯沖,女孩子大多數都開(kāi)始表演起了“女高音合唱”,那真是一個(gè)音比一個(gè)音還高,把我那雙可憐的耳朵的鼓膜快振破了。這還不夠,女同學(xué)都抱著(zhù)頭,恨不得藏在桌底下,弄得人仰馬翻。而男同學(xué)更積極了,什么橡皮、本子、筆、書(shū)……都齊上陣,玩得不亦樂(lè )乎。被同學(xué)們無(wú)視許久的老師開(kāi)了口:“別抓馬蜂!別抓它!安靜!”可同學(xué)們依舊我行我素,對老師的話(huà)更是左耳朵進(jìn),右耳朵出。

  馬蜂似乎玩得更盡興了,在同學(xué)們的上空來(lái)了個(gè)“S”形飛旋,引得尖叫連連,又來(lái)了個(gè)波浪形俯沖,那聲音真是不覺(jué)于耳。唉!難道馬蜂是來(lái)秀絕技的?終于,在一片混亂中,老師發(fā)出了指令:“門(mén)和窗戶(hù)都去拉開(kāi),讓馬蜂飛出去!”馬蜂這才戀戀不舍地離開(kāi)了教室。

  這只馬蜂可給同學(xué)們帶來(lái)了不少“收獲”,什么本子掉了,鋼筆摔了,鉛筆丟了……可是,這怪馬蜂嗎?馬蜂又知道這發(fā)生的一切嗎?

五年級班級作文 篇3

  今天是我們班一年一度的美食節。早上,我背著(zhù)書(shū)包,哼著(zhù)小曲,走進(jìn)了教室,我剛一放下書(shū)包,幾個(gè)同學(xué)就興致勃勃地跑到我的面前來(lái)問(wèn)我都做了什么好吃的,為了我的烤翅不那么快就被搶走,我只好說(shuō)了一句:"現在不告訴你們。⑵渲欣铐懘诡^喪氣的說(shuō)道:"唉~為什么都不告訴我們做了什么呀。⒖磥(lái)不只有我一個(gè)人保密喲~!

  這時(shí)小魚(yú)兒走了進(jìn)來(lái),她也很想知道我做了什么,我心想:算了吧,我還是告訴她吧,反正只有一個(gè)人知道也沒(méi)什么,只要她不告訴別人就好。于是我小聲的告訴小魚(yú)兒我做了些什么,接著(zhù)我萬(wàn)分囑咐她千萬(wàn)不能告訴別人。小魚(yú)兒輕快的答應了。

  過(guò)了一會(huì )兒,幾乎全班人都到齊了,大家都在十分激烈的討論著(zhù)自己都做了些什么。哦,要去做操了,在操場(chǎng)上,我們頂著(zhù)烈日,許多同學(xué)做操都做的心不在焉的,說(shuō)不定心里還在想著(zhù)那些美味的食物呢。終于,我們汗流浹背的回到了涼爽的教室里。我剛剛坐下,張登就說(shuō)要吃我的奧爾良烤翅,我頓時(shí)驚呆了!好你個(gè)小魚(yú)兒,你……竟然敢說(shuō)出去!就這樣,一傳十,十傳百,全班的人都知道我帶的是烤翅了。

  沒(méi)辦法,在同學(xué)的苦苦哀求下,我只好提前開(kāi)放了三四個(gè)烤翅,但其他同學(xué)就只好等到第一節課才能吃到烤翅。因為我不斷地聽(tīng)到第四大組的薛鈞泓帶著(zhù)哭腔大聲的說(shuō)道:“哦不~還沒(méi)到第一節課我的烤雞腿就沒(méi)了!連我自己都沒(méi)吃呢!辈贿^(guò)這些同學(xué)還真是夠聰明,學(xué)會(huì )了使用“預訂法”,還沒(méi)到第一節課呢,這些可愛(ài)的烤翅就被預訂完了。

  終于等到了第一節課,我的烤翅一開(kāi)蓋,一股香味迎面撲來(lái),坐在座位上的我也在不停地流口水。不過(guò)一會(huì )兒,那些早就被預定好了的烤翅被一搶而光。最后還剩下最后一塊烤翅孤零零的躺在我的飯盒里。我剛想把那一塊自己干掉算了,但后來(lái)一想,對!拉拉都還沒(méi)有吃過(guò),好吧,我只好眼睜睜的看著(zhù)這最后一塊美味的烤翅從我的飯盒里“飛”到了拉拉的飯盒里。

  接著(zhù),我充滿(mǎn)好奇的去品嘗每個(gè)同學(xué)的小吃。讓我十分回味的是小朱的油炸蝦片,它既沒(méi)有餐廳里的那么油,又要比餐廳里面的要脆很多,到現在它的味道在我的嘴里還回味無(wú)窮。拉拉的.雞蛋蘋(píng)果手抓餅,純屬于中獎小吃,你拿起一塊手抓餅,放進(jìn)嘴里,期待著(zhù)能夠吃到蘋(píng)果,每當吃到一塊蘋(píng)果就像中了獎一樣驚訝,所以在吃每一塊手抓餅的時(shí)候都非常的緊張。

  最后一個(gè)壓軸出場(chǎng)的是余沛霖的涼皮,剛一端上講臺,大家就像餓狼一樣的撲上講臺,有用手抓的,有用叉子撈的,還有用牙簽捅的。我剛開(kāi)始拿著(zhù)一個(gè)牙簽,準備去捅上幾根涼皮來(lái)吃,可我的手一伸到碗的上面,就被無(wú)數個(gè)叉子襲擊,這些叉子就像沒(méi)頭蒼蠅一樣到處亂捅,而我的手就變成了可憐的受害者。終于,我的手終于掙脫出來(lái)了,我只捅到了一條短短的涼皮,而我的手背上全都是那些叉子的印子。

  這次的美食節實(shí)在是讓我們都大開(kāi)眼界。同學(xué)們的手藝都越來(lái)越好了。希望下一次的你能做出更加美味的食物哦~

五年級班級作文 篇4

  又是一個(gè)雙休日,我拖著(zhù)書(shū)包回到了家,看了看已經(jīng)熟悉不能再熟悉的書(shū)桌,突然,一本綠色的新書(shū)映入我的眼簾,它包著(zhù)嶄新的書(shū)皮,上面寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)黑色大字——筆尖下的回憶,在太陽(yáng)的照射下,反射著(zhù)美麗的秋光,這可是我們班出的第一本新書(shū)——《筆尖下的回憶》!

  說(shuō)起這一本書(shū)的來(lái)歷,我們班的楊老師和同學(xué)們可驕傲著(zhù)呢!《筆尖下的回憶》是楊老師利用暑假的休息時(shí)間,不知道經(jīng)歷過(guò)多少個(gè)日日夜夜,才辛辛苦苦地給我們制作出來(lái)的。當老師告訴我們這個(gè)好消息時(shí),全班同學(xué)個(gè)個(gè)歡呼躍雀,好不激動(dòng)!我興奮地想沖出校門(mén),告訴世界上的每一個(gè)人,我們五(2)班出新書(shū)啦!我們出了第一本屬于自己的作文集!

  這本書(shū)里有哪些精彩的內容,有多少篇優(yōu)美的文章,有自己的習作嗎?一大堆的問(wèn)號立馬從我的腦海里蹦了出來(lái)。等老師把這新書(shū)發(fā)給我時(shí),我仔細地打量著(zhù)他,他身穿一件淺綠色的外衣,上面印有幾個(gè)醒目的黑色大字“筆尖下的回憶”,我迫不及待地翻開(kāi)第一頁(yè),是楊老師寫(xiě)的'《序》,字里行間飽含著(zhù)楊老師對我們的殷切希望。我急忙翻開(kāi)作文集津津有味地讀了起來(lái),吳君毅的文章讓我滿(mǎn)面流淚,陳彥章的習作讓我暴跳如雷,周林偉的文字讓我浮想聯(lián)翩……同學(xué)們的一篇篇佳作,都是那么的精彩,讓我受益匪淺。

  《筆尖下的回憶》這本書(shū),記錄著(zhù)我們四年級生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也是我們五(2)班同學(xué)們童年最美好的回憶!

五年級班級作文 篇5

  星期五那天,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)的光芒灑在花草樹(shù)木上,植物們顯得更加生機勃勃?晌覀儼鄥s是“烏云密布”。

  星期五下午的第一節課下,教室里的一切都很秩序井然,但幾分鐘后,譚舒文和池典便開(kāi)始爭吵起來(lái)了。

  我剛從老師辦公室送過(guò)作業(yè)本回到教室,就看見(jiàn)譚舒文和池典在爭吵,旁邊有許多人在圍觀(guān),我向來(lái)是班上的有名的'和事佬,這件事,我是不會(huì )袖手旁觀(guān)的。我在心里有了一個(gè)想法:我要做一次班級法官!她們倆正吵得不可開(kāi)交,我大喝一聲:“本庭宣布:現在休庭!”她們停止了“戰爭”。我走上前去,準備問(wèn)清事情的來(lái)龍去脈。聽(tīng)著(zhù)譚舒文帶著(zhù)一聲聲抽泣的訴說(shuō),我總算明白了:原來(lái),下課時(shí),池典見(jiàn)譚舒文的鋼筆很好看,便拿在手上玩玩,準備放學(xué)后自己出去買(mǎi)一枝。譚舒文看見(jiàn)后,十分生氣(她一直都很討厭池典),不分青紅皂白,上前就掐了池典一下,嘴里還大喊:“你為什么要動(dòng)我的東西?”“我只是看你的鋼筆好看,拿起來(lái)看看而已!”池典打了譚舒文一下,譚舒文也不甘示弱,踢了池典一腳,這樣戰了幾個(gè)回合后,雙方元氣大減,只好先休戰。但她們坐著(zhù)都不安穩,池典劍拔弩張,譚舒文面紅耳赤。我趁機上前勸解。我對她們倆說(shuō):“本庭一向秉公執法,你們倆都有錯:池典不該隨意動(dòng)譚舒文的東西;譚舒文不該不分青紅皂白就打池典,F在你們互相道歉!”她們倆都紅著(zhù)臉低著(zhù)頭向對方認錯。我繼續說(shuō):“現在本庭宣布:譚舒文和池典化干戈為玉帛,休庭!”

  我第一次當班級法官最后以成功告終,我用我的“巧舌”驅散了班里的“烏云密布”,讓我們班“艷陽(yáng)高照”,我心里美滋滋的!

五年級班級作文 篇6

  “啪”的一聲響,正沉浸在游戲的歡樂(lè ) 中的同學(xué)們隨著(zhù)這一聲巨響,回到現實(shí)生活中。老師大聲叫嚷著(zhù):“同學(xué)們,我們班舞蹈比賽得了第——一名!”同學(xué)們“耶”的聲音久久不息,同學(xué)們一天都沉浸在歡樂(lè )中。

  原來(lái),一個(gè)月以前,音樂(lè )老師讓從我們班中選出幾個(gè)舞蹈尖子生當《飛得更高》的領(lǐng)舞,其中“戴宇潔,曹慧,我還有陳慧作為領(lǐng)舞。就在昨天下午,我們音樂(lè )老師帶領(lǐng)我們來(lái)到實(shí)小的舞蹈室等待表演,我們是第二個(gè)出場(chǎng)表演,心里十分緊張。

  表演開(kāi)始了,我們排著(zhù)整齊的隊伍在舞臺上排好隊,等待著(zhù)布幕拉起,音樂(lè )響起。

  音樂(lè )響起了,我們做好了開(kāi)頭的'動(dòng)作,“嘩”布幕拉起,我們隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞,就在我們隨著(zhù)舞曲跳動(dòng)的時(shí)候,音樂(lè )突然快了起來(lái),我們都應付過(guò)來(lái)了,嘆了一口氣,不好,馬丹妮那邊出了問(wèn)題,因為她是上一次缺了幾堂課,所以她不熟,還好,她站在后面,不易被發(fā)覺(jué),舞曲結束了,我們彎下腰,向觀(guān)眾敬禮,布幕落下了,我們整齊地排著(zhù)隊伍下去了。

  想起那個(gè)遺憾,真是膽戰心驚!

  班級的好消息,真希望它能延續下去

五年級班級作文 篇7

  我們班里有搞笑大王:小明。

  小明最近的搞笑事件之一:小明在上課的時(shí)候(可能是中小學(xué)生信息技術(shù)課時(shí))他在那里吸墨水,被我們班上的男高音蘇文浩看到了。他大叫道:“老師,小明的嘴里都是墨水,就像魔鬼一樣!崩蠋熖ь^一看,叫道:“小明,去把嘴給我洗了!毙∶飨春没貋(lái),牙齒已經(jīng)變成黑色的了,嘴巴也變成了深紫色了。老師說(shuō):“同學(xué)你是不是走錯了,這是五年三班!毙∶髡f(shuō):“老師我沒(méi)有走錯,我是小明!卑,無(wú)可奈何的小明啊!

  事件二:小明和幾個(gè)同學(xué)鬧矛盾,有一個(gè)人上去就把小明的衣服都給脫了下來(lái),一群男生大叫:“顧燦!快點(diǎn)去告訴老師,小明和班上的幾個(gè)男生打架了!蓖瑢W(xué)們看到這一幕,有的`在大叫,也有人在笑,教室里一下子亂成了一鍋粥。沒(méi)有一會(huì )老師就被叫過(guò)來(lái),老師說(shuō):“你們幾個(gè)都給我出來(lái),為什么打架,下一次還打不打了,小明! 唉,倒霉透頂的小明呀!

  這就是我們班的趣事,你們聽(tīng)的開(kāi)心吧!感覺(jué)好你們也可以加入我們五年三班的大集體。我們班還有許多有趣的新鮮事,有許多有趣的同學(xué)呢!

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