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春天的五年級作文

時(shí)間:2025-11-20 12:56:56 五年級作文

【精選】春天的五年級作文合集8篇

  在學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的春天的五年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】春天的五年級作文合集8篇

春天的五年級作文 篇1

  冬爺爺走了,春姑娘邁著(zhù)輕盈的步子悄悄地來(lái)了。

  春天的公園是一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的世界。我剛踏進(jìn)公園就聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在“嘰嘰喳喳”的歌唱,穿過(guò)涼亭,看見(jiàn)了水中有一艘艘船只。春天在柳樹(shù)上,柳樹(shù)發(fā)芽了;春天在花壇里,花壇里有許許多多五彩繽紛的花兒,美麗極了。春天還在許多小精靈的`身上,燕子飛回來(lái)了,青蛙也醒了……

  我愛(ài)春天,我更愛(ài)春天的公園,多姿多彩、如詩(shī)如畫(huà)!

春天的五年級作文 篇2

  為了尋找春天的腳步,今天,我們班來(lái)到了植物園。

  剛進(jìn)大門(mén),我一眼望去就是一團紅紅的正在燃燒的火---那就是美人蕉。它們正張著(zhù)大口,迎著(zhù)春風(fēng),一起堅定地向我們點(diǎn)頭微笑,怪不得它們的花語(yǔ)是:堅實(shí)的未來(lái)呢!我們走近一看,哇!它又像一個(gè)喝醉了酒的美女,靠在欄桿旁,舞動(dòng)著(zhù)它那綠色的長(cháng)袖,一陣微笑吹來(lái),它紅撲撲的臉蛋隨風(fēng)搖晃著(zhù),十分動(dòng)人。

  接著(zhù),我們來(lái)到了灑金珊瑚的.家園。灑金珊瑚像綠色的海洋,陽(yáng)光照在它們身上,好像灑下了點(diǎn)點(diǎn)金斑;又象一個(gè)個(gè)金色的甲蟲(chóng),靜靜地趴在一片片厚厚的葉子上。那些葉子綠得深深淺淺,讓這片綠色的海洋有了生機。

  然后,我們來(lái)到了溫室,也就是“沙漠”,一進(jìn)門(mén),眼前的景象就把我驚呆了,有一個(gè)巨大的仙人球,它那細細的脖子好像撐不住它那大大的腦袋一樣,真讓人擔心。旁邊一個(gè)張牙舞爪的仙人掌好像要張開(kāi)懷抱,把我擁抱一樣。低頭一看,腳下仿佛有一些黑色、白色的小蛇在爬,我再一細看原來(lái)也是仙人掌,因為它們身上布滿(mǎn)了又細又尖又長(cháng)的小針。

  你們看!這不到處是春天的腳印嗎?碧綠的柳樹(shù)、嬌艷的美人蕉、美麗的灑金珊瑚、茁壯的仙人掌、同學(xué)的笑臉……用心觀(guān)察,用耳傾聽(tīng)吧!你會(huì )發(fā)現春天奇妙的腳印的!

春天的五年級作文 篇3

  天氣漸漸轉暖,萬(wàn)物漸漸復蘇。留下的是枯萎的草,凋零的花,結了冰的小河。而這,春姑娘卻不放在眼里,他把輕紗般的袖子輕輕一拂,花兒冒出了花骨朵,小草長(cháng)出了嫩芽,小河里的冰也化了。啊!春天來(lái)了。

  看!家里的那盆吊蘭,重新開(kāi)出了花,陣陣花香撲鼻而來(lái),令人心曠神怡。走出家門(mén),我看見(jiàn) 院里那棵白楊樹(shù)長(cháng)出了的綠色的小芽,多像一個(gè)美麗的小天使啊!一陣春風(fēng)拂過(guò),樹(shù)上已經(jīng)長(cháng)出來(lái)的嫩葉在風(fēng)中輕輕浮動(dòng),好像在說(shuō):“好清涼的風(fēng)呀!'

  走到小河邊,只見(jiàn)岸邊的楊樹(shù)也抽出了嫩綠的柳絲,正輕輕撫摸著(zhù)大地,那綠油油的'小草和那五彩繽紛的花兒,在楊柳媽媽的撫摸下,小草長(cháng)出了嫩葉,花兒們也漸漸開(kāi)出了五顏六色的花,一絲絲,一縷縷,都像趕集似的聚攏來(lái),像開(kāi)一個(gè)比美大會(huì )似的;河水的冰也融化了,陽(yáng)光照射到水面上,河面上波光粼粼,那波紋就好像春天的五線(xiàn)譜,而那光芒卻是跳動(dòng)著(zhù)的音符,他們在彈奏著(zhù)一首春天的贊歌。幾只小燕子在河面上掠過(guò),尾尖偶爾沾了一下水面,就看到波紋一圈一圈蕩漾開(kāi)去。

  田野上,農民伯伯正在辛勤地播種,看,那一排排綠油油的麥苗在春風(fēng)和陽(yáng)光的照顧下,茁壯成長(cháng),有的麥苗實(shí)在是太調皮了,它居然迎著(zhù)春風(fēng)跳起了舞,讓原本充滿(mǎn)生機的春天更加活潑,麥田旁邊是一片黃燦燦的油菜花,菜花在陽(yáng)光下更加燦爛。我站在這田野中,聞著(zhù)泥土的芳香,贊賞著(zhù)這大自然的杰作,任春風(fēng)吹拂,任心潮起伏。啊!這春天真是萬(wàn)紫千紅,美不勝收啊!

  看,旭日正在升騰,讓我們張開(kāi)雙臂,去擁抱著(zhù)美麗的春天吧!

春天的五年級作文 篇4

  陽(yáng)春三月,繁華似錦,陽(yáng)光明媚,是個(gè)春游的好天氣。葉紹翁今天起了個(gè)大早,準備去他朋友家的院子里賞春。

  朋友早就叫他去游園了,今天是個(gè)好天氣,園子里一定姹紫嫣紅,可以邊喝酒邊賞園呢!葉紹翁越想越開(kāi)心,越想越得意,忘記了自己大詩(shī)人的身份,和平時(shí)端莊的樣子不同,他一邊跳一邊唱著(zhù)小調,忘記了自己穿著(zhù)木屐,差點(diǎn)兒摔了一跟頭呢!

  終于來(lái)到園子門(mén)外,詩(shī)人心里想著(zhù):里面會(huì )有什么美麗的花草呢?說(shuō)不定我還能作詩(shī)一首呢!于是他便敲了敲柴門(mén),但沒(méi)有人前來(lái)開(kāi)門(mén)!耙苍S他沒(méi)聽(tīng)到吧!”葉紹翁心想,于是他又敲了幾聲,還是沒(méi)人開(kāi)門(mén)。葉紹翁這下可有點(diǎn)兒急了,“咚咚、咚咚、咚咚……”敲門(mén)聲一直回蕩在園外。葉紹翁自言自語(yǔ):“我就不信我就敲不開(kāi)了我!”他重重地擂了幾下,門(mén)還是沒(méi)開(kāi),看來(lái)園主真的`不在家呀!

  這下可急了,葉紹翁在門(mén)外來(lái)回走著(zhù),想辦法進(jìn)去。突然他靈機一動(dòng),想出了“爬墻”這種“不體面”但十分有用的的方法。好,就這么做!葉紹翁猛地跳了起來(lái),但還沒(méi)夠著(zhù)墻沿便又狼狽地掉了下來(lái)。這時(shí),他才想起來(lái)自己曾叫朋友加高墻體。這下可是自食其果了!

  怎么辦?這么好的天氣不能游園真是太可惜了!這下大詩(shī)人看著(zhù)緊閉的園門(mén),沮喪極了!唉,只能回去了!正當葉紹翁失望至極,抬頭長(cháng)嘆時(shí),咦,那墻頭紅艷艷的是什么?仔細一看,啊,那是園中伸出墻頭的一株紅杏!那杏花分外紅艷,朵朵盛開(kāi),吸引了一群美麗的蝴蝶在花叢中忙碌著(zhù)。詩(shī)人看呆了,心想:這一枝杏花都開(kāi)得這么好,那院子里的景色不是更好?我雖然沒(méi)看到院子里的景色,不過(guò)看到這,我也滿(mǎn)足了!于是詩(shī)人沉吟數下,便脫口而出:

  應憐屐齒印蒼苔,

  小扣柴扉久不開(kāi)。

  出色滿(mǎn)園關(guān)不住,

  一枝紅杏出墻來(lái)。

  坐了一會(huì )兒,主人還沒(méi)回來(lái),詩(shī)人一邊欣賞著(zhù)路邊的春色,一邊想象著(zhù)那滿(mǎn)園的春色回家了!

春天的五年級作文 篇5

  “春天在哪里?春天在哪里!比藗兂Uf(shuō):“一天之計在于晨,一年之計在于春!爆F在,就讓我尋找春天的足跡吧!

  首先是花園,那里百花盛開(kāi)。有紅的梨花,有黃的迎春花。五顏六色的花散發(fā)出誘人的香味!看!瑚蝶在翩翩起舞,蜜蜂在花朵上勤勞地采花蜜,蜻蜓在捉迷藏,你追我趕。

  然后是果園,那里的果樹(shù)都發(fā)芽了,爭先恐后地想出來(lái)吸收一些清新空氣。瞧!蘋(píng)果樹(shù)在和梨樹(shù)比賽:看誰(shuí)在以后長(cháng)的.果子最多。

  接著(zhù)是田野。春雨過(guò)后,幼嫩的花頂著(zhù)一串串水珠,貪婪地吮吸著(zhù)大自然的甘露。小草都從地上探出頭來(lái)了,那小家伙伸著(zhù)懶腰,欣賞春的美景,而它本身又為春天增加了無(wú)限的生機。麥苗也從草地里長(cháng)出來(lái)了,綠油油的,像一塊綠色的毛毯,可愛(ài)極了!

  后來(lái)是小河邊,那里的冰都融化了,河水在嘰哩嘰哩地唱歌,好像在說(shuō):“我能動(dòng)了,我要向前流!焙舆叺牧鴺(shù)開(kāi)始抽枝了。

  最后是人們,他們個(gè)個(gè)臉上露出喜悅的笑容。原來(lái)是這個(gè)原因:他們在冬天穿著(zhù)大大的棉襖,行動(dòng)起來(lái)很不方便,F在,冬天走了,春天來(lái)了,他們脫掉不方便的棉襖了,穿上薄薄的襯衫,行動(dòng)起來(lái)方便多了。所以,他們個(gè)個(gè)都喜氣洋洋。

  我想:這些都是春天的足跡了吧!

  春天,是一個(gè)綠色的世界;一個(gè)充滿(mǎn)芬芳的世界;一個(gè)令人喜歡的世界。鳥(niǎo)語(yǔ)花香,樹(shù)木新綠。我越來(lái)越喜歡春天了,我要向全世界說(shuō):“我愛(ài)你,春天!”

春天的五年級作文 篇6

  春天來(lái)了,一聲響雷,一陣細風(fēng),草木發(fā)芽,萬(wàn)物蘇醒。找呀找呀,噢,找到了。小草掀開(kāi)了厚厚的“冬被”,偷偷地從寸土里鉆了出來(lái),露出了可愛(ài)的小腦袋。微風(fēng)吹過(guò),它眼睛巴眨地,好像在告訴我們:“春天在這里!”找呀找呀,噢,找到了。那微笑的花朵,紅的像火,粉的像霞,白的像雪……這此花輪船你不讓我,我不讓你,爭奇斗艷。一串串,一簇簇,真是千姿百態(tài)。也告訴我們:“春天在這里!”

  找呀找呀,噢,找到了。輕風(fēng)正吹拂著(zhù)河岸邊剛吐出嫩芽的枊枝?茨橇鴺(shù),像是位害羞的小姑娘,在梳洗著(zhù)自己美麗的`長(cháng)頭發(fā)。

  她朝我們招招手,微笑著(zhù)說(shuō):“春天在這里!”找呀找呀,噢,找到了?蓯(ài)的小燕子,翹著(zhù)一把小剪刀,銜著(zhù)一團泥,到屋檐下來(lái)搭窩。嘰嘰喳喳著(zhù)說(shuō):“春天在這里!”找呀找呀,噢,找到了。在田間,農民伯伯珍惜這美好時(shí)光,忙著(zhù)播種自己秋天的美好希望。水牛歡快地在田間奔跑,還一邊“哞哞!”地喊:“春天地這里!”春天在哪里?春天就在我們身邊!春天在草坪,百花盛開(kāi),草木蔥郁。春天在枝頭,柳條嫩綠,桃花鮮艷。春在空中,和風(fēng)送暖,燕子翻飛。春在田間,農民播種,水牛耕田。春天無(wú)處不在,春滿(mǎn)人間。

春天的五年級作文 篇7

  風(fēng),有時(shí)溫柔,有時(shí)強烈。四季的風(fēng),各有各的特色,四季的風(fēng),性格也不同。春風(fēng)則是四季風(fēng)中最為淘氣的一個(gè)“小姑娘”。

  春風(fēng)是神奇的,瞧,春風(fēng)拂過(guò)湖面,她那雙柔軟而溫暖的手輕輕摸著(zhù)冰寒冷的臉頰,也許是害羞了,冰緩緩退去,只留下一面閃閃發(fā)光的明鏡。春風(fēng)微笑著(zhù)吹起柳樹(shù)姑娘干枯的頭發(fā),頓時(shí),柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)又被染上了綠色,變得像以前那樣柔軟、美麗。

  春風(fēng)是多彩的,她用她那神奇的調色盤(pán)把大地變得五彩繽紛。她用淡粉色給桃花染上了胭脂,桃花激動(dòng)得綻開(kāi)了笑臉,就像小朋友燦爛的笑容;她用染過(guò)白色的絲綢為梨花編織了一件“晚禮服”,梨花穿上它猶如天外仙女一般,變得十分嫵媚動(dòng)人,梨花小姐連連點(diǎn)頭道謝;春風(fēng)又把紫色送給了牽;,想當年,它可是交響樂(lè )團最著(zhù)名的喇叭手呢!如今,牽;ㄓ峙e起了紫色的`小喇叭,正興致勃勃地吹著(zhù)。

  春風(fēng)是淘氣的,她撫摸著(zhù)路人的臉頰,掀起他們的衣角,拼命要鉆進(jìn)路人的脖子里為他們按摩;她吹起姑娘們的秀發(fā),姑娘們就像仙女一樣美麗動(dòng)人?,有幾個(gè)小孩兒正蹦跳著(zhù)捕捉春風(fēng),可她一閃一閃,幾次從孩子們的指縫間溜出去,至于為什么要捕捉春風(fēng),當然是因為春風(fēng)頑皮地撓了他們的癢癢……

  這就是神奇的春風(fēng),這就是多彩的春風(fēng),這就是淘氣的春分,這就是千變萬(wàn)化的春風(fēng)。

春天的五年級作文 篇8

  寒冷的冬天過(guò)去了,春姑娘已經(jīng)悄悄走來(lái)。一天,我和幾個(gè)小伙伴一起去尋找春天。

  春天在哪里?春天在花園里;▓@里的花兒五顏六色,它們爭先恐后的,一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

  春天在哪里?春天在桃花林中。一踏進(jìn)桃花林,就有一股淡淡的香氣撲鼻而來(lái),草地上的小草很懶,它們懶洋洋的起床了。迎著(zhù)春風(fēng),又長(cháng)高了一截,躺在軟綿綿的草地上,舒服極了!桃花很美,粉紅粉紅的,枝條抽出嫩綠的葉芽,書(shū)展嬌嫩的身軀,迎著(zhù)和煦的春風(fēng)快活的成長(cháng)。

  春天在哪里?春天在小河邊。這里嘩嘩的水聲清脆悅耳,仿佛在歡唱春天的交響曲。河水清澈見(jiàn)底,一群群小魚(yú)在水里嬉戲。旁邊的柳樹(shù)垂下柔弱如絲的柳條,在春風(fēng)的吹動(dòng)下,他在低空中輕輕的搖動(dòng),遠遠望去像一個(gè)姑娘的長(cháng)頭發(fā)在飄動(dòng)。

  春天在哪里?春天在樹(shù)上,一群小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上搭窩筑巢,它們有時(shí)還會(huì )在枝頭上長(cháng)著(zhù)春天的歌兒。樹(shù)的.對面有幾多金黃色的小花,一只大蜜蜂正在金色的迎春花上采花蜜,他忙碌著(zhù),不辜負這大好時(shí)光!

  春天在哪里?春天在動(dòng)物園里,一只憨厚可愛(ài)的大熊貓正在一邊品嘗美味的竹子,一邊欣賞春天的漂亮景色,它時(shí)不時(shí)叫幾聲,仿佛在迎接新的春天。

  春天在哪里呀,春天在哪里,春天在哪小朋友的眼睛里……每當唱起這首歌,就會(huì )想起漂亮的春天。我真希望每天都是春天!

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