有關(guān)五年級快樂(lè )作文300字合集八篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的五年級快樂(lè )作文300字8篇，歡迎大家分享。
五年級快樂(lè )作文300字 篇1
今年的中秋節和往年的'不一樣，到晚上了，月亮還是和我們玩“捉迷藏”，在云霧中若隱若現，很模糊。雖然這樣，但對我們的心情沒(méi)有很大的影響，因為我們準備在家里燒烤。
開(kāi)始燒烤了，大家都把許許多多的食物放進(jìn)燒烤爐里烤，有雞翅、脆皮腸、排骨……我拿了兩串脆皮腸來(lái)烤。一開(kāi)始，我還不太會(huì )烤，把脆皮腸烤焦了。第二次，我又拿脆皮腸來(lái)烤，聽(tīng)姐姐說(shuō)烤脆皮腸要經(jīng)常轉，以免受熱不均勻，烤焦了。如果它裂開(kāi)了，才表示熟透了。
我照著(zhù)姐姐說(shuō)的話(huà)去做，把脆皮腸放在烤爐上轉來(lái)轉去，使得脆皮腸受熱均勻。過(guò)了一會(huì )兒，我看到它裂開(kāi)了，就涂上一層蜂蜜。再烤一會(huì )，這香甜可口的脆皮腸就烤好了，聞上去香香的、甜甜的，我立刻咬了一口，哇！真好吃，讓人回味無(wú)窮！不一會(huì )，我就把剛烤好的脆皮腸吃完了。
燒烤結束后，我們吃月餅。每個(gè)人都拿著(zhù)一塊月餅，一邊吃，一邊聊天，真開(kāi)心��！吃完了月餅，我和姐姐、妹妹她們拿著(zhù)燈籠來(lái)玩，一邊走一邊叫，別提有多高興了！
中秋節真好玩��！大家團團圓圓地聚在一起，多幸福！我喜歡過(guò)中秋節！
五年級快樂(lè )作文300字 篇2
國慶當晚，我和表姐兩家子，一齊來(lái)到珠江游玩。
��！這可真熱鬧。孩子們在珠江邊追逐，大人們說(shuō)說(shuō)笑笑。路邊的綠樹(shù)襯托著(zhù)兩岸像明珠似的路燈，真然而“人間仙景”。五光十色的霓虹燈照映著(zhù)美麗的珠江，讓我想起了孟浩然的一句詩(shī)：微微風(fēng)簇浪，散做滿(mǎn)河星。多么形象��！
往前走，就然而古老的海珠橋。聽(tīng)爸爸說(shuō)，這座橋很久前曾被炸斷過(guò)，解放后就重修了。從那發(fā)黑的鋼鐵上，能夠看出海珠橋不知經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們向西走，��！多美的解放橋，就像兩道燦爛的彩虹橫跨在珠江上，怪不得又名“彩虹橋”。
眺望珠江兩岸，高樓林立，樓上一串串彩燈在夜空中眨著(zhù)眼睛。有的.像一條條正在舞動(dòng)的彩帶，有的像一只只正在翱翔的燕子，有的像神話(huà)中躍上龍門(mén)的金鯉魚(yú)，還有的像一朵朵爭奇斗妍的牡丹……
近處的江面，一艘艘游船來(lái)往穿梭。船上張燈結彩，洋溢著(zhù)節日歡樂(lè )的氣氛。船上的游客，有的在喝茶談笑，有的在唱歌玩耍，有的在船頭賞月。這歡樂(lè )祥和的場(chǎng)面，在我眼里簡(jiǎn)直然而最迷人的節日風(fēng)景！
我們邊走邊看，不知不覺(jué)，已到深夜時(shí)分。深深陶醉在珠江美景中的我們，留連忘返。
五年級快樂(lè )作文300字 篇3
星期天，我閑著(zhù)沒(méi)事，和爸爸媽媽一起玩起了抽簽組句的游戲。
我們先把一些紙條分成三部分，分別寫(xiě)上姓名，在哪里，干什么。我寫(xiě)好后，游戲開(kāi)始了。
我先抽三張紙條，放在胸前，祈禱道：“老天爺，我和你無(wú)怨無(wú)仇，千萬(wàn)別害我呀�！蔽掖蜷_(kāi)一看，差點(diǎn)沒(méi)笑破肚皮，指著(zhù)紙條，一字一頓地念道“媽媽?zhuān)阼F鍋里，做試題！”哈哈！
媽媽聽(tīng)了，苦笑道：“在鐵鍋里做試題，我行嗎！”我聽(tīng)了，反駁道：“那我不管，這是你的'命運�！�
接著(zhù)，輪到媽媽抽了。她抽三張，打開(kāi)一看，對我說(shuō)：“惡有惡報，聽(tīng)好了，‘周璨，在泥潭里，看書(shū)’！”我氣得鼻子都歪了，大喊：“不算！不算！再來(lái)一次！”媽媽不樂(lè )意了，于是便你一言我一語(yǔ)地爭起來(lái)。
這時(shí)，爸爸發(fā)話(huà)了：“兩位大小姐，不要吵了，我的命運肯定比你們好，不信！你們瞧！”他打開(kāi)一看，都傻了眼。我一把搶過(guò)來(lái)，大聲念道：“爸爸，在大街上，游泳！”媽媽聽(tīng)了，差一點(diǎn)從椅子上摔下來(lái)，邊笑邊說(shuō)：“你老家可真有本事，在大街上游泳！”我們三個(gè)笑得抱作一團。
這個(gè)抽簽組句游戲真有意思，就連月亮姐姐也托風(fēng)兒把我們的笑聲傳播得很遠，很遠……
五年級快樂(lè )作文300字 篇4
我曾想過(guò)，我需要快樂(lè )。
我想在我的印象里，我現在已經(jīng)十歲了，但卻缺少快樂(lè )。我不想再做那么多深夜也做不完的作業(yè)，我就連做夢(mèng)都夢(mèng)見(jiàn)我在上補習班。我在這里想說(shuō)：十歲的我們需要快樂(lè )！
春天來(lái)了，我們應該在草地上捉蝴蝶，打滾兒。在操場(chǎng)上踢足球，玩滑板。讓我們年少的童心隨風(fēng)箏在廣闊無(wú)無(wú)垠的藍天上自由翱翔。
夏天到了，我們應該在河里盡情地游泳，劃船，抓泥鰍。讓媽媽掛在嘴邊的嘮叨，離我遠遠的'。
秋天，秋姑娘一躍，樹(shù)葉變黃了，莊稼豐收了，我好渴望在那金黃的麥田里感受豐收的喜悅，可我的時(shí)間卻被奧數，英語(yǔ)，作文補習班無(wú)情地剝奪了。有一次，我夢(mèng)見(jiàn)自己走在那金色的落葉上，發(fā)出咯吱咯吱的聲音，一路走進(jìn)了奧地利維也納的金色大殿。
冬天，我們應該在雪地上打雪仗，堆雪人�？晌覅s縮在看似溫暖的補習班學(xué)習沒(méi)完沒(méi)了的奧數，英語(yǔ)……我多么渴望放飛兒時(shí)的心，感受大自然給我的那份溫暖。
我多么渴望讓老師在評語(yǔ)里寫(xiě)道：孩子們需要快樂(lè )，抽空讓他們放松吧！
五年級快樂(lè )作文300字 篇5
又到了一年一度的植樹(shù)節，我們開(kāi)始紛紛保護樹(shù)林和樹(shù)木。一大半的人認為只有在植樹(shù)節才要保護樹(shù)林和樹(shù)木，我的觀(guān)點(diǎn)卻恰恰相反，我們不能只在植樹(shù)節保護樹(shù)林和樹(shù)木，應該無(wú)時(shí)不刻的保護著(zhù)樹(shù)林和樹(shù)木。
今年春天,同學(xué)們參加了“綠色活動(dòng)”。老師和同學(xué)帶著(zhù)植樹(shù)工具和樹(shù)苗，到學(xué)校的植樹(shù)園里植樹(shù)。老師給同學(xué)們講植樹(shù)的領(lǐng)后，大家都熱火朝天的干了起來(lái)，有的丈量，有的繁忙，有的運樹(shù)苗，有的打水一片繁忙的景象。
我和小紅在一組，負責種五棵樹(shù)，小紅力氣大，主動(dòng)趁擔挖坑土的任務(wù)，他左一鏟，右一鏟挖坑。經(jīng)過(guò)他努力，終于把樹(shù)坑挖好了，我把樹(shù)苗放在坑中間，保持小樹(shù)的直立，小紅培上土，我把土踩實(shí)后，便慢慢地給小樹(shù)苗澆水，讓水緩緩地流進(jìn)土里。小紅看著(zhù)小樹(shù)苗高興的`說(shuō)：“小樹(shù)苗快喝吧!希望你快快長(cháng)大，我等你哦!”
由于我們團結合作，很快就把樹(shù)苗種完了，看看其他同學(xué)， 在同心協(xié)力的干著(zhù)。一會(huì )兒，同學(xué)們都把樹(shù)苗中好了�？粗�(zhù)一棵棵充滿(mǎn)生機的小樹(shù)苗安了家，我拂看到了一棵棵綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來(lái)飛去，好象是在感謝我們給他們增添了新的一片綠色之源。
五年級快樂(lè )作文300字 篇6
�。翟拢比丈衔�，我和同學(xué)一起參加了焦作日報社校園記者在市人民公園舉辦的為災區獻愛(ài)心“跳蚤”市場(chǎng)義賣(mài)互換活動(dòng)。
“跳蚤”市場(chǎng)的人可真多啊，我好不容易才找到一個(gè)位置，迅速鋪開(kāi)墊布，整齊地擺上自己要出售的圖書(shū)和玩具。我的小攤生意就要開(kāi)張了。剛開(kāi)始，我的`攤位前冷冷清清的，我有點(diǎn)坐不住了。過(guò)了一會(huì )兒，兩個(gè)小姐姐走到我的攤位前，拿起一本《晚安寶貝故事》。我以為她們只是看看，不會(huì )買(mǎi)這么幼稚的書(shū)。誰(shuí)知，那兩個(gè)姐姐先是問(wèn)了問(wèn)價(jià)錢(qián)，覺(jué)得挺便宜，便很爽快地把手中的5元錢(qián)遞給我。就這樣，我成功地賣(mài)出了第一件商品�！百u(mài)書(shū)啦，便宜了，1元一本。走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯過(guò)�？靵�(lái)買(mǎi)呀！”我吆喝起來(lái)。一位幽默的伯伯來(lái)買(mǎi)書(shū)了：“你這么叫我才聽(tīng)見(jiàn)，看看，被你叫來(lái)了才沒(méi)錯過(guò)。哈哈，這本書(shū)多少錢(qián)呀？”“1元�！蔽伊⒖陶f(shuō)。這位伯伯很爽快地買(mǎi)走了。后來(lái)，我又賣(mài)出兩本書(shū)。
接近中午時(shí)，市場(chǎng)散了，我拿著(zhù)賣(mài)書(shū)的錢(qián)去募捐點(diǎn)為玉樹(shù)地震災區捐款，還在紅色橫幅上簽上了自己的大名。
看著(zhù)這來(lái)之不易的幾元錢(qián)，我第一次體會(huì )到了勞動(dòng)的快樂(lè )！
五年級快樂(lè )作文300字 篇7
快樂(lè )的五一節終于來(lái)到了，這天下午，火熱的太陽(yáng)照著(zhù)大地，我和媽媽興致勃勃地到屋后的小山上去玩。
小山上長(cháng)著(zhù)成行的樹(shù)木，給我們帶來(lái)涼意。有些樹(shù)我能叫出名字，象"核桃樹(shù)"，到了秋天能長(cháng)出好吃的核桃，有些樹(shù)的名字是媽媽告訴我的，比如開(kāi)著(zhù)紫花，長(cháng)得高高的，是槐樹(shù)。
可是我看到有好幾個(gè)人在那里拿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的竿子，竿子上有尖尖的鉤子，在鉤樹(shù)葉，那是一種長(cháng)著(zhù)小小的葉子，開(kāi)著(zhù)白色小花的樹(shù)，其中有一位老奶奶，用鉤子拼命地拽，不但拽下了樹(shù)葉，和漂亮小花，還把樹(shù)枝也拽斷，我想小樹(shù)要是能說(shuō)話(huà)，一定會(huì )告訴她：“快停下，我好疼呀！”。
我問(wèn)媽媽為什么老奶奶要這樣對待小樹(shù)，另外我還想到我家窗后的香椿樹(shù)，也才長(cháng)出的'嫩葉子，可是也有人去鉤它的葉子，媽媽說(shuō)，這些樹(shù)的葉子吃了對人的健康有好處。
我想既然樹(shù)能給我們人來(lái)帶來(lái)那么多好處，我們更加要好好地對待他們，不能這樣粗暴地去拽樹(shù)葉。
回來(lái)的路上，我經(jīng)過(guò)螞蟻洞，要在平時(shí)，為了好玩，我會(huì )找個(gè)土塊，把螞蟻洞封起來(lái)，今天我沒(méi)有這么做，我想樹(shù)呀，螞蟻呀，小鳥(niǎo)呀都是有生命的，我要和它們和平相處！
五年級快樂(lè )作文300字 篇8
快樂(lè )是什么？
對于魚(yú)兒來(lái)說(shuō)，在大海里自由游弋就是它的快樂(lè )；對于小鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)，在藍天暢快翱翔就是它的快樂(lè )；對于羚羊來(lái)說(shuō)，在草原盡情奔跑就是它的快樂(lè )；對于我來(lái)說(shuō)，享受生活中的美好，就是我的快樂(lè )。
當第一縷陽(yáng)光從東方綻放時(shí)，新的一天開(kāi)始了。一睜眼，就看見(jiàn)窗外火紅的太陽(yáng)，整理著(zhù)裝后，品嘗著(zhù)剛出爐噴香的早餐，漫步在幽靜的林間小路，享受著(zhù)清晨來(lái)著(zhù)生命的美好，這就是快樂(lè )。
紅日當頭，享受完中餐的`美味后，看著(zhù)漸漸熱鬧起來(lái)的廣場(chǎng)。聽(tīng)！這是大媽們跳廣場(chǎng)舞播放的音樂(lè )聲，中間還有整齊的腳步聲，夾雜著(zhù)兒童嬉戲的銀鈴般的笑聲，再仔細聽(tīng)聽(tīng)，還有大爺們下象棋時(shí)清脆的落子聲，看著(zhù)雙方凝重的表情，想來(lái)正在“火拼”中啊，這就是快樂(lè )。
夜晚時(shí)分，清涼的晚風(fēng)帶走了白日里的燥熱，帶來(lái)了陣陣涼爽。蛻去了白日熱鬧的夜晚，如今是昆蟲(chóng)與鳥(niǎo)類(lèi)的天堂。蛐蛐和蟈蟈在草叢奏樂(lè )，鳥(niǎo)兒在一旁打節奏，大樹(shù)也不甘示弱，拼命搖動(dòng)著(zhù)樹(shù)葉 發(fā)出沙沙的音響，整個(gè)世界成了動(dòng)物樂(lè )隊的舞臺。寂靜的夜襯托地更加寂靜，這就是快樂(lè )。
生命中有許多美好的東西，只要善于享受，生活處處是快樂(lè )。
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