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五年級理想作文

時(shí)間:2025-12-13 14:02:37 五年級作文 我要投稿

【熱門(mén)】五年級理想作文錦集九篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級理想作文9篇,歡迎大家分享。

【熱門(mén)】五年級理想作文錦集九篇

五年級理想作文 篇1

  灰灰沉沉的天空下,籠罩著(zhù)一片朦朧,如夢(mèng)飄離。絲絲細雨放肆的流浪著(zhù),風(fēng)的精靈也在拼命的呼喊,似乎在叫醒沉睡 的人們。

  獨自在風(fēng)雨中飛馳,感受一股新奇的力量,它來(lái)自?xún)刃纳钐幈贿z落的'角落。是那樣的清晰,鮮活,明亮與光澤,蘊含人生最珍貴的哲理,啟示人們感悟生命的真諦。

  我,一個(gè)平凡而渴望成功的追求者,在人生的道路上,越來(lái)越清晰感受到這股力量的精髓和內涵。生命在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的匯聚中更顯輝煌,而這股力量是灌竄我生命的支架;沒(méi)有它就如喪失靈魂的軀殼,無(wú)力的行走在黑暗的渺途。

  時(shí)光飛逝,已容不下我再次思索,再次停留。沒(méi)有理由不抉擇前進(jìn)的路途,即使前方是刀山火海、萬(wàn)丈深淵,又何須擔憂(yōu)和牽掛的呢?眾人都知道理想開(kāi)花的道路,是用淚水拼湊起來(lái)的畫(huà)卷,沒(méi)有血跡琳琳,怎能看到血光中盛開(kāi)的希望;怎能踮起腳尖就能觸及成功呢

  沒(méi)有征服世界的極大欲望;沒(méi)有追求功名利祿的野心;更沒(méi)有獨領(lǐng)風(fēng)騷的俠骨柔情。只需擁有自己的理想,自己的人生。

  每一次攜手過(guò)后,成功就在河的對岸微笑如天使,而這一刻的我們又在何處徘徊?

  再次來(lái)到風(fēng)雨中,迎著(zhù)風(fēng)吹的方向靜靜聆聽(tīng)生命的禱告,揮手告別昨日的留念,繼續奔跑、奔跑......

五年級理想作文 篇2

  理想并不是一種空虛的東西,也并不玄奇;它既非幻想,更非野心,而是一種追求善美的意識。我們每個(gè)人都有美好的理想。有的人想當知書(shū)達理的老師,有的人想當大名鼎鼎的作家,有的人想當治安的警察。而我的理想是當一名救死扶傷,造福人民的白衣天使——醫生。

  想當醫生的這個(gè)念頭來(lái)源于幾年前我的一次生病。那天晚上,我突然發(fā)燒了,身上滾燙滾燙的,渾身無(wú)力。媽媽給我一量體溫,天哪!竟然是39。9℃。她心急如焚,急忙把我送到醫院,打上了吊瓶,看著(zhù)醫院里那么多人在看病、輸液,我心里很不是滋味。幾天后,我的病好了。我十分高興。醫生可真厲害!我對醫生這個(gè)職業(yè)充滿(mǎn)了崇拜與敬仰。如果我能像醫生那樣救死扶傷,讓病痛中的人們擺脫疾病,恢復健康,那該多好!我暗暗發(fā)誓:以后,我一定要成為一名技術(shù)高超的醫生!

  為了能夠實(shí)現理想,每次去書(shū)店,我都會(huì )讓媽媽給我買(mǎi)一些醫學(xué)方面的書(shū)籍進(jìn)行閱讀。每次看電視,我也會(huì )看一些醫學(xué)類(lèi)的節目和養生頻道。在以后的'日子里,無(wú)論遇到多大的困難與挫折,我都不會(huì )放棄,不會(huì )逃避。

  理想是指路明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅定的方向,沒(méi)有方向,也就沒(méi)有生活。如果說(shuō)“理想是小船的風(fēng)帆”,那么我現在就揚起理想小船的風(fēng)帆,向一個(gè)叫“醫生”的港口努力地駛去,駛去……

五年級理想作文 篇3

  列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò)“理想是指路的明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅定的方向;沒(méi)有方向,就失去了前進(jìn)的力量!蔽覀兠恳粋(gè)人都有一個(gè)理想,或許是工程師,或許是律師,或許是設計師,也可能是做一 名宇航員……而我的理想則是當一名物理學(xué)家。

  我想先研制出一種功能全新的'機器,它能既能飛上幾千米的高空,又能鉆進(jìn)幾百米的地下,既能浮游于海面,還能潛入深海。而且機動(dòng)性非常好,便于操作。它的防御裝置非常先進(jìn),可以抵御強高溫和 一切輻射。攻擊武器更是威力空前,可以在30秒內摧毀一座城市。而且還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),就是住在上面特別舒適,臥室餐廳等一應俱全。

  我還想開(kāi)發(fā)出一種幾乎取之不盡,用之不竭的新能源,使石油、煤炭、水、天然氣等資源嚴重缺乏的問(wèn)題迎刃而解。它的作用幾乎可以替代現有的所有資源,為人們的生活提供便利。

  我要用我的新機器在全世界維護正義、懲惡揚善;用我的新能源造福人類(lèi)。但我深知,如果我猜想實(shí)現這個(gè)愿望,就必須從現在做起,要努力學(xué)習文化、科學(xué)知識,用自己的雙手去創(chuàng )造一個(gè)美好、全新 的世界。

  這就是我的理想,我要不斷為之奮斗,我認為只有這樣才能實(shí)現理想,擁有美好的生活。

五年級理想作文 篇4

  人們都有自己的理想,有的想當醫生,有的想當警察,也有的人想當老師,而我的理想是想當一名服裝設計師。

  我的姐姐是一名服裝設計師。她自己設計的衣服非常的美麗,有的'地方還向我姐姐進(jìn)她所設計的衣服,都說(shuō)賣(mài)的非?。我也很高興,這么多的人都可以穿上我姐姐設計的衣服。真自豪呀 為了這個(gè)理想,我一定要好好學(xué)習。打好當設計師的基礎和基本條件。我也會(huì )為這個(gè)理想繼續努力的。

  如果我當上了這個(gè)設計師。我一定會(huì )做出獨一無(wú)二的衣服,讓人們穿的舒心,也穿的放心。我還要保護生態(tài)環(huán)境,一定不用動(dòng)物的皮毛做衣服的材料,那樣會(huì )有損大自然。

  另外,我設計的服裝還要突出主題,我還要把自己的愛(ài)心突出在我的設計上,讓我設計的衣服更漂亮,更有服裝的內涵。

  人需要事業(yè),事業(yè)需要動(dòng)力。動(dòng)力需要理想,理想需要奮斗的。我一定會(huì )因我的理想,好好學(xué)習,天天向上的。努力吧!

五年級理想作文 篇5

  “碌碌無(wú)為是庸人所為”,所以我下定決心要做一個(gè)有理想的人。

  我的愿望是做一名老師。

  我第一次見(jiàn)到老師的時(shí)候,覺(jué)得老師很?chē)烂C,可是后來(lái)才發(fā)現,老師并不像我想得那樣。

  同學(xué)受傷時(shí),老師送去無(wú)微不至的'照顧。那時(shí)我就想:我要做這樣的老師,這個(gè)愿望漸漸在我心里生根發(fā)芽了。到了高年級,老師不但關(guān)心我們,還要把知識教給我們,老師多偉大啊,長(cháng)大后我也要當一位好老師!我慢慢地嘗試著(zhù)給同學(xué)講解不會(huì )的題,膽子也慢慢地大了起來(lái)。

  我知道,要想實(shí)現愿望,就必須努力奮斗,播種了才會(huì )有收獲。這條路離我還很遠,但我不會(huì )輕易放棄,會(huì )繼續努力。

  我知道這條路是坎坷的,但我依然要走下去,時(shí)間在變,但我的心不變,我堅信:堅持加努力等于成功!

五年級理想作文 篇6

  我的理想是當一名科學(xué)家或者醫生。

  你或許會(huì )驚詫?zhuān)涸趺茨愕睦硐胧菗u擺不定的嗎?不,因為醫生可以治病,而科學(xué)家可以研制出癌癥的抗體。兩個(gè)理想的背后,還有一段心痛的故事:

  五歲時(shí),一直疼愛(ài)我的爺爺生病去世了,我萬(wàn)分悲痛,怎么醫生就不能醫治爺爺的病呢?爸爸告訴我,爺爺得的是癌癥,醫學(xué)家目前還沒(méi)有研制出能醫治癌癥的特效藥。我那時(shí)心里就在想,科學(xué)家們那么神奇,什么都能發(fā)明,也一定能研制出對抗癌癥的.藥物吧。于是,我就決心長(cháng)大后當一名科學(xué)家,專(zhuān)攻癌癥,“給天下不幸者以歡樂(lè )!

  可是,八歲那年,我又改變了志向。因為,我從閱讀中知道,以目前的科學(xué)水平,科學(xué)家研制出醫治癌癥的特效藥的成功率居然比中彩票特等獎,比隕石撞擊地球的成功率還要小。那對我來(lái)說(shuō)太遙遠了,還是重新樹(shù)立一個(gè)比較切近的理想吧。于是,我把理想改成了當醫生。我想,我應該先做力所能及的事情,爭取醫治更多的病人。

  為了實(shí)現治病救人的理想,我現在一定要好好學(xué)習,考取醫學(xué)專(zhuān)科大學(xué),學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和本領(lǐng)。德謨克利特說(shuō):“理想的實(shí)現只靠干,不靠空談!笔堑,唯有腳踏實(shí)地,方能達到理想的彼岸。

  然而,我的內心深處還是希望今后的科技更加發(fā)達,各種病魔的特效藥都被研制出來(lái),人們可以幸福長(cháng)壽的生活。

五年級理想作文 篇7

  我們每一個(gè)人都應該有著(zhù)自己不同的理想、夢(mèng)想,但是,有的一些人為自己的理想、夢(mèng)想去努力、去奮斗。一直到理想和夢(mèng)想實(shí)現。而有的一些人只是空想,就像在做白日夢(mèng)一樣,不去為自己的.理想、夢(mèng)想去努力、去奮斗!

  我認為我對我的理想和夢(mèng)想就不算太上心,不努力,不去奮斗。但是理想和夢(mèng)想對我們的成長(cháng)是有幫助的。它可以使人奮發(fā)圖強,努力的去學(xué)習,也就是說(shuō)理想和夢(mèng)想是動(dòng)力!鼓勵人們去努力的前進(jìn),前進(jìn),在前進(jìn)!

  所以說(shuō)我們每一個(gè)人都要擁有一個(gè)理想和夢(mèng)想,只有這個(gè)樣,我們才能不斷地進(jìn)步,進(jìn)步,再進(jìn)步……如果我們沒(méi)有理想和夢(mèng)想,我們的生活也就會(huì )變得非常無(wú)味,沒(méi)有意義,也就是說(shuō)你可以收拾東西去死。

  所以我們每一個(gè)人都要擁有一個(gè)理想和夢(mèng)想!

  特別是在現在的社會(huì )上,我們更要有一個(gè)理想,一個(gè)夢(mèng)想,要不然就無(wú)法從這個(gè)競爭這么激烈的社會(huì )中,有一個(gè)好地位。

  我認為我說(shuō)的不錯,也就是好。

五年級理想作文 篇8

  每個(gè)人都有很多很多美好的理想,有些人的理想變來(lái)變去,一會(huì )想當科學(xué)家,一會(huì )又想當一名警察,過(guò)了一會(huì ),他又想當一名天員,又過(guò)了一會(huì ),又想當別的。

  我可不像這些人,我從小到大的理想只有兩個(gè),一個(gè)是醫生,另一個(gè)是教師。

  如果你問(wèn)我為什么想當醫生,我會(huì )毫不猶豫的回答你,醫生是白衣天使。在20xx年的非典中,是誰(shuí)工作在一線(xiàn),救回了無(wú)數人們的生命?是醫生。在20xx年的H1N1流感橫行時(shí),是誰(shuí)工作到深夜,不顧自己的生命安危,去挽救人們的生命?又是醫生!我覺(jué)得醫生可以說(shuō)是世界上最危險的職業(yè)了,一不小心自己就會(huì )感染上疾病?伤麄兺丝s過(guò)嗎?沒(méi)有,她們依然堅守在工作的一線(xiàn),永不退縮!這樣一個(gè)美好的職業(yè),誰(shuí)不喜歡呢?

  或許有人問(wèn)我為什么想當教師,我會(huì )認真地告訴他們。在5.12大地震中,有許多老師不顧自己的'安危,救了許許多多的學(xué)生,而他們自己的孩子,卻被埋在了同一堆廢墟下,永遠失去了生命。有一位老師,在得知自己班上還有四位同學(xué)時(shí),他義無(wú)反顧地沖進(jìn)了搖擺不定的教室。房屋倒塌了,他張開(kāi)雙臂,把四位同學(xué)緊緊地護在自己的身下。這是多么高尚的情操,多么令人敬佩的職業(yè)呀!

  這就是我的美好理想!

五年級理想作文 篇9

  理想是一盞指路的明燈,照亮漆黑的夜晚;理想是一艘船帆,它會(huì )指引你到達成功的彼岸;理想是人生導航的燈塔,閃爍著(zhù)勝利的光芒。人生因為有了理想而豐富多彩。我的理想就是當一名辛勤的園丁——一名光榮的人民教師。

  老師是人類(lèi)靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無(wú)私奉獻,一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺上,把知識傳播下去,把人類(lèi)文明傳播下去,為國家培養了一批批優(yōu)秀人才。

  上幼兒園的時(shí)候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽(tīng)。那時(shí),我覺(jué)得老師真神奇,真偉大,就立志要當一名神奇的老師!慢慢地,我開(kāi)始上學(xué)了,覺(jué)得老師更加神奇了。不認識的字,不懂得的知識,只要老師一講,就全都豁然開(kāi)朗了。老師還教給我們做人的道理,告訴我們要做一個(gè)誠實(shí)的好學(xué)生。每當我們傷心的時(shí)候,老師都會(huì )給予我們安慰;每當我們遇到挫折的時(shí)候,老師都會(huì )給予我們鼓勵……因此,這讓我更加堅定了當老師的'信念。

  如果我當上了老師,登上那三尺高的講臺,向孩子們傳授知識,我會(huì )帶領(lǐng)他們在知識的海洋里遨游,在知識的樂(lè )園里玩!@是一件多么奇妙的事情!我會(huì )把我的學(xué)生當做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們。我會(huì )讓他們從一個(gè)個(gè)小故事里領(lǐng)悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫(huà)的唐詩(shī)宋詞中,領(lǐng)略到“萬(wàn)籟此俱寂,但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個(gè)個(gè)含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。當他們捧起獎杯時(shí),我會(huì )告訴他們“不要驕傲,要再接再厲,在以后的道路上繼續努力”;當他們在成長(cháng)的道路上遇到困難而氣餒時(shí),我會(huì )告訴他們“不要氣餒,堅持就是勝利”……把他們培養成一個(gè)個(gè)有愛(ài)心,有責任心,有正義感的好孩子,長(cháng)大以后成為一個(gè)對社會(huì )有用,為祖國奉獻的的人才。

  理想是一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無(wú)聲響……而我,則選擇前者,我會(huì )努力奮斗,向自己的理想一步步邁進(jìn)!

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