【精選】五年級作文集合5篇
在學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的五年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級作文 篇1
我今年已經(jīng)十一歲了,每年收到的禮物數不勝數,而最珍貴的禮物——卻是一直破的不成樣子的玩偶。這只玩偶是我九歲時(shí),姐姐送給我的生日禮物,我非常喜歡,但說(shuō)起這只玩偶還有一段令人懷念的往事呢!
就快到我生日了,姐姐還不知道送我什么禮物好,急得像熱鍋上的螞蟻。結果她在家里苦思冥想,終于想出了一個(gè)主意:自己做一只玩偶送給妹妹。她把針、線(xiàn)一大堆的`全部翻出來(lái),我嚇了一大跳問(wèn):“姐姐,你在干什么?”她不慌不忙地回答道:“這是秘密”。不過(guò),為了這只玩偶姐姐也受了不少苦在縫合的時(shí)候不小心扎到了手,血都流出來(lái)了,可她一如既往。終于一只奇形怪狀的玩偶大功告成了。
到了我生日那天,許多人都送來(lái)了禮物。有學(xué)習用具、衣服、玩具等,看得我眼花繚亂。當我接到姐姐的禮物——一只破破爛爛的玩偶。我剛想問(wèn)這是不是撿來(lái)的,我看到了姐姐手上觸目的傷痕,剛到嘴邊的話(huà)又咽了回去。
因為那是用愛(ài)和心意換來(lái)的禮物,我最珍貴的禮物——那個(gè)破破爛爛的玩偶。
五年級作文 篇2
自古以來(lái),我國的樹(shù)木越來(lái)越少,綠化環(huán)境越來(lái)越稀少。風(fēng)暴越來(lái)越強大。在此我只想說(shuō)難道那些砍伐樹(shù)木的人們就只是想一時(shí)滿(mǎn)足自己的`私欲而去破壞國家的安危嗎?
我們何不在自己所居住的祖國增添一些綠色讓祖國蘇醒過(guò)來(lái),讓人們得到新鮮的空氣,讓自然資源豐富起來(lái)。
讓人們暢想森林,暢想城市,暢想祖國,暢想未來(lái)!
五年級作文 篇3
讀了巴金爺爺的《海上日出》以后,我心心念念想看日出。今天,我終于有機會(huì )看日出了。
天色才蒙蒙亮,天地間像蒙著(zhù)一層灰色的面紗,灰暗的的天空,還有幾顆小星星疲憊地閃爍著(zhù)朦朧的微光,仿佛在說(shuō):“太陽(yáng)快出來(lái)吧,我們太累了!”我站在陽(yáng)臺上,等待著(zhù)太陽(yáng)慢慢升起。
過(guò)了一會(huì )兒,東方一點(diǎn)一點(diǎn)兒泛著(zhù)魚(yú)肚色的天空,染上了微微的`紅暈。天地相交接的地方出現了一道白光,這道白光徹底打敗了黑暗,世界漸漸變光明了。太陽(yáng)探出頭來(lái)了,越來(lái)越多的光束撕開(kāi)了天與地的面紗,高樓大廈一個(gè)接著(zhù)一個(gè)連綿起伏,漸漸地變得清晰起來(lái)。
不一會(huì )兒,太陽(yáng)跳出來(lái)了,跳出高樓的剎那間,四周飄起了五顏六色的云,天空披上了流光溢彩的紗衣,格外的漂亮。太陽(yáng)越升越高,紅光漸漸退去,給大地穿上了一件溫暖的外套,這一切是多么迷人!
這一天下奇觀(guān),讓我流連忘返,我覺(jué)得希望也正像太陽(yáng)一樣慢慢升起。
五年級作文 篇4
鎮上的桂花開(kāi)了,無(wú)論是校園里還是大街上都彌漫著(zhù)清香。
早晨我們去操場(chǎng)上升國旗,迎面飄來(lái)陣陣桂花香。當我們來(lái)到桂花樹(shù)前,本來(lái)綠油油的桂花樹(shù)已變的金燦燦了。不禁讓我想起語(yǔ)文書(shū)上的第四課——《搖花樂(lè )》,雖然課文講的是搖花,但也寫(xiě)了桂花的香呀
我們在包干區搞衛生時(shí)有同學(xué)說(shuō),學(xué)校操場(chǎng)邊的是金桂,我不知什么是金桂,猜想:“可能是因為它花開(kāi)時(shí)顏色是金色的,或許比其它桂花的顏色要深比吧!”放學(xué)的路上我仔細地觀(guān)察大街旁的桂花,那桂花的顏色果然與學(xué)校里的桂花不大一樣,校園里的桂花是深色的',而大街旁的則是淡色的。兩種顏色相差非常多,我終于知道校園里的桂花為什么叫金桂了。
大家都知道,十月一日是歡慶祖國六十歲的生日。那天,桂花也格外的香,給祖國媽媽披上了一件金燦燦的、散發(fā)著(zhù)清香的薄紗,使媽媽顯得更加美麗,更加年輕了!
!桂花,那散發(fā)著(zhù)醉人清香的桂花呀!我愛(ài)你們!
五年級作文 篇5
我的夢(mèng)想有很多:每次考試都能得一百分,成為全世界最年輕的博士;變成有魔法的人,為世間善良的人們消災彌禍……不過(guò),我最想變成天使。
我想到天上和太陽(yáng)奔跑、嬉戲;我想和月亮一起欣賞地球上的長(cháng)城、廣場(chǎng);我想看看星星眨眼睛,和星星一起睡覺(jué)。當然,我最想變成為人類(lèi)做好事的'“天使”。我真想變成天使,給最美女教師——張麗麗一雙健全的雙腿。
客車(chē)開(kāi)來(lái)的那一刻,她奮力推開(kāi)學(xué)生,用自己柔弱的身軀擋住了前進(jìn)的車(chē)輪。就這樣,在生死關(guān)頭,她為了救自己的學(xué)生失去了寶貴的雙腿。假如我是天使,我一定用我積蓄的能量,給最美女教師一雙健全的雙腿。讓她重新走上心愛(ài)的講臺,給學(xué)生們傳播知識,讓她培養出更多的“小博士”;
讓她重新踏上那片家鄉的土地,用自己的雙腿感受泥土的親切。由于戰爭和貧困,世界上仍然有些地區的孩子們不能上學(xué)或早早地離開(kāi)心愛(ài)的校園。我真想變成天使,用我積蓄的能量,給他們足夠的學(xué)費、生活費……讓他們重新回到他們盼望已久的地方——干凈整潔的教室;
讓他們上好每一節課,擁有豐富的知識,讓跳繩、跳遠、跑步……都成為他們的強項。我真想變成天使,讓世界的每一個(gè)角落都充滿(mǎn)溫暖、快樂(lè )。
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