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五年級游泳作文

時(shí)間:2025-07-26 07:08:33 五年級作文

【精華】五年級游泳作文匯編9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的五年級游泳作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】五年級游泳作文匯編9篇

五年級游泳作文 篇1

  今天,我去上游泳興趣班,到了上興趣班的地方,我都等不及要開(kāi)始了,可離上課還有好幾分鐘呢!我只好耐心的等待,這幾分鐘的時(shí)間可真是度日如年……

  終于上課了,可是教練沒(méi)把我們帶進(jìn)換衣服的`地方,原來(lái)還要講幾件注意事項。教練終于講完了,接著(zhù)我們換好了裝備,到了游泳的地方,教練先教我們做了操就下水去了,我們看老師那么輕松,也跟著(zhù)下水了,但是差點(diǎn)都凍成了冰塊——因為水太涼了。沒(méi)辦法,只能堅持一下了。教練讓我們把頭放進(jìn)水里憋氣,我們都嚇了一大跳,心里想:人都差點(diǎn)變成冰塊了,再把頭放進(jìn)去,不會(huì )把頭凍壞吧!

  當我們把頭放進(jìn)水里后,才發(fā)現,其實(shí)水也沒(méi)那么涼,就放下心來(lái)。一堂游泳課就在不知不覺(jué)中結束了,我想,經(jīng)過(guò)暑期游泳課的培訓,我一定能學(xué)會(huì )游泳,以后我就不怕水了。

五年級游泳作文 篇2

  我們每一個(gè)人都能做好很多事,而且做得很出色,比如:王軍霞能當長(cháng)跑冠軍;劉翔能當跨欄冠軍;常昊能當圍棋冠軍;孫楊能當游泳冠軍……是他們一直在深深地影響著(zhù)我。尤其是孫楊,他是我的偶像,所以我也想和他一樣,當游泳冠軍。

  要當游泳冠軍,要有好的體質(zhì),自信和不懈的努力。比如游泳冠軍孫楊,他的成績(jì)也不是輕而易舉就能得到的。他付出了許多時(shí)間和精力,在平時(shí)的訓練中,他給自己定了一個(gè)目標是:不到一分鐘游一百米。這是常人無(wú)法達到的'。以前,孫楊小時(shí)候也曾抱怨自己的童年與其他孩子相比少了很多樂(lè )趣和休息時(shí)間,很多次他都哭著(zhù)說(shuō)不練了。但是他堅持下來(lái)了,一年三百六十五天從未間斷過(guò),所以他成功了。而我也正向這個(gè)目標努力。因為我六歲就開(kāi)始游泳了,一周最少也得去四次。在假期里,我也天天去,早上去松花江邊出早操,用了很多時(shí)間和精力。在我訓練時(shí),我每一次都盡力游。而且在下課后,我還要多練習頂罐子,這是為了能更好的達到平衡,我會(huì )在游仰泳時(shí)游的很好更快。從開(kāi)始到現在,我已經(jīng)學(xué)三年了。教練說(shuō)我身體素質(zhì)好,我又愛(ài)好游泳,所以我很自信我能行。

  在以后的游泳過(guò)程中,我會(huì )更加努力,除了學(xué)習,我一定會(huì )把所有的精力都用到游泳上。更好的提高自己的意志力,也要把速度提高,而且向目標前進(jìn),真正成為一名游泳冠軍。

五年級游泳作文 篇3

  早上起來(lái),我打開(kāi)窗戶(hù),外面陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳的叫著(zhù),好像在說(shuō):“早上好,早上好!”我趕緊約了同學(xué)下午去游泳。

  下午才剛一點(diǎn),我就已經(jīng)整裝待發(fā)了。約上江曉月、黃雨萱來(lái)到游泳池門(mén)口,才得知游泳池三點(diǎn)才開(kāi)門(mén),我們就只好在附近瞎轉悠,我勸她們說(shuō):“別著(zhù)急,一會(huì )兒就開(kāi)了!逼鋵(shí)我比她們還急呢。

  剛一開(kāi)門(mén),我們就沖了進(jìn)去,在更衣室換好泳衣就迫不急待地跑到了池邊。我縱身一跳:“撲通 !”一聲跳進(jìn)了游泳池。游泳池里的水清澈見(jiàn)底,水冰涼冰涼的。我在池中走了一圈,試一下水深,淺的到我的小腿肚,最深的才到我脖子,我這才放了心。因為我不會(huì )游泳,,只能在水里來(lái)回轉轉。

  一會(huì )兒有人提議玩水下找東西的游戲。隨著(zhù)江嘵月一聲令下,我們很快潛入水中,我沒(méi)憋好氣,剛潛下去就浮了上來(lái)。只見(jiàn)江嘵月一彎腰下了水,手臂不斷擺動(dòng),靈活的像一條魚(yú),潛到水底手一撈就拿到了東西,并且還在水中翻了一個(gè)跟頭才冒了上來(lái)。她一出來(lái)就高興的大喊:“耶!我拿到了!”又玩了一會(huì )兒,我們就去滑滑梯。

  我們順著(zhù)梯子走上去,只見(jiàn)黃雨萱捏著(zhù)鼻子,手一松,“刷”的一下就坐在水里了。江嘵月更是熟練,在我一眨眼的功夫,她也坐到了水中。輪到我了,我慢慢的坐上去,心里緊張極了。我的`腿在發(fā)抖,心想:“不能讓她們小看我,算了,拚了!”想到這兒,我雙手一松,耳邊生風(fēng),不到兩秒,我就到了水里,水波涌起,灌了我一鼻子水。江嘵月過(guò)來(lái)說(shuō):“你真行,竟然不捏鼻子就下來(lái)了!”我邊捏鼻子邊說(shuō):“唉,苦了我的鼻子了!”我們又上去下來(lái),下來(lái)上去的玩了N次,正玩的起勁時(shí),打鈴了,我們只好換衣服回家了。

  今天和同學(xué)們游泳真開(kāi)心!看來(lái)我要好好提高一下我的游泳水平了。

五年級游泳作文 篇4

  今天爸爸帶我去了鑫都酒店,去干什么呢?當然又是到酒店的游泳館去游泳。

  這個(gè)泳池我不是第一次來(lái),但我每次來(lái)都很高興,因為每次我游泳水平都會(huì )有進(jìn)步。今天這一次又讓我學(xué)會(huì )了一種花樣,游得還很快,想知道是什么招數嗎?我起名叫仰泳。

  換好游泳褲后,像青蛙跳水一樣跳進(jìn)水里,我利用蛙泳游來(lái)游去,覺(jué)得總用蛙泳不太好,便想學(xué)新的花樣,我想來(lái)想去,蝶泳?我不太喜歡,自由泳,我也不想,仰泳?我覺(jué)得蠻好的.,只需用腿往前踢,好的,我就學(xué)仰泳。

  人人都說(shuō):看花容易,繡花難,果然是這樣,我弄了半天,總是沉進(jìn)水里,要不是我長(cháng)得還算高,要不……最后,當然是我用了救生圈,我利用救生圈浮了起來(lái),然后腿往前踢,當然也不簡(jiǎn)單,我游得非常慢,我覺(jué)得太奇怪了,于是看看別人,終于弄明白了—原來(lái)我用的勁不夠,只是普通的一頓亂踢,只不過(guò)撲騰起了一點(diǎn)浪花,我重新改過(guò),用勁的在水里往前踢,踢著(zhù)踢著(zhù),越游越快,最后終于能自由的使用仰泳了!

  水里泡久啦也不是很好過(guò),我看看自己的身體,都泡的發(fā)白起皺紋了,但我明白,一個(gè)人如果想學(xué)會(huì )一種本領(lǐng)的話(huà),是要付出辛勤和汗水的。

  今天玩得還真開(kāi)心!

五年級游泳作文 篇5

  放暑假的第三天,媽媽終于有空帶我和二哥去水上樂(lè )園游泳,我的心中真是既開(kāi)心又期待,所以前一天幾乎沒(méi)闔眼。

  一大早,不用鬧鐘催我,我早已整裝待發(fā)!一到泳池換好泳褲,我和二哥一起跳進(jìn)游泳池,原本我的腳在大人池都踩不著(zhù)地板,沒(méi)想到才過(guò)了幾個(gè)月,我已經(jīng)可以站在池中,這代表我已長(cháng)高了不少,以后就沒(méi)有人敢笑我是“矮冬瓜”了。

  園中滑水道的開(kāi)放時(shí)間終于到了,我和二哥排好久的隊,終于換我上場(chǎng)了,我展現美妙的英姿,從上俯沖下來(lái),溜下來(lái)的時(shí)候,我的腳及身體和滑水道分離,快要飛出去的'感覺(jué)實(shí)在太恐怖了!

  經(jīng)過(guò)一趟又一趟的來(lái)回后,新鮮感都沒(méi)了,正想換到下一處時(shí),二哥的褲子竟然無(wú)預警的被磨破了,后來(lái),他走到哪里,都會(huì )把破掉的地方擋住,我被他的動(dòng)作笑得腰都打不直了。

  二哥不顧大家異樣的眼光,仍然忘情的玩,完全忘了“屁股開(kāi)花”的事,他噗通一跳,像狗一般的奮力往前游,我跟在后面,則像只快滅頂的小狗,更是拚命。有時(shí) 二哥和我在水中玩打水仗,有時(shí)拿著(zhù)浮板趴面,舒服的漂呀漂!有時(shí)躺在按摩池內享受水的按摩,啊~超爽的!

  這時(shí),在一旁等待的媽媽早就睡著(zhù)了,媽媽因為不喜歡游泳,所以就在一旁陪我們。我和二哥實(shí)在玩得精疲力盡了,所以不得不上岸補充體力。整理好后,我們拿著(zhù)點(diǎn)心猛往肚子里塞,媽媽笑我們是“難民”,怕我們被餓死。

  吃飽喝足后,我坐在車(chē)內和二哥談著(zhù)剛剛游泳的趣事,聊著(zhù)聊著(zhù)竟然睡著(zhù)了,嘴角還流下口水,今天真是超high的一天。

五年級游泳作文 篇6

  我依然記得,第一次下水游泳的情形。

  當時(shí),我一看到游泳池,就怕得連連后退,不敢往下跳,教練鼓勵我說(shuō):“不用怕,放大膽子跳下去!”可我還是不敢,教練就說(shuō):“你再不跳下去,我就把你推下去!”我沒(méi)辦法,只好慢慢地往前走,坐到臺板上,默默的鼓足勇氣,把兩只手往臺板上一撐,“撲通”一聲,跳進(jìn)了游泳池,教練高興的直夸我勇敢。我開(kāi)始跟著(zhù)教練學(xué)習游泳。

  在學(xué)游泳的過(guò)程中,教練對我非常嚴格,只要有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)作做錯,就要我重來(lái)。漸漸的,我學(xué)會(huì )了蹬腿,學(xué)會(huì )了換氣,學(xué)會(huì )了劃水······。終于,我學(xué)會(huì )了蛙泳。因為教練的`嚴格要求,我游泳的姿勢優(yōu)美,速度很快,不僅我的教練經(jīng)常表?yè)P我,就連其他教練也都常常向我豎大拇指。

  通過(guò)學(xué)習游泳,我才真正的體會(huì )到,無(wú)論做什么事,假如不嚴格要求自己,就不可能有好的成績(jì)。

五年級游泳作文 篇7

  這個(gè)暑假,天氣個(gè)性炎熱。昨日,爸媽帶我一齊去湘江游泳。這但是我第一次去游泳。

  下午6點(diǎn),趁著(zhù)太陽(yáng)快要下山,我們3個(gè)人朝著(zhù)湘江前進(jìn)。

  十多分鐘的路程后,我們便來(lái)到了湘江邊,我看著(zhù)這深深的江水,不禁心生恐懼。正害怕時(shí),爸爸看出了我的心思,溫和的對我說(shuō):“不怕,我會(huì )保護你”。雖然,只有七個(gè)字,可卻讓我信心倍增!

  我留意翼翼地往水下走去,“往前!往前!再往前一點(diǎn)!蔽倚睦镎f(shuō)著(zhù)。不一會(huì )兒,水已經(jīng)到我的頭頸了,我再也不敢往前了。我停了下來(lái),把救生圈套在身上,雙手緊緊地抓住,生怕一個(gè)不留意把救生圈給弄丟了。

  這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),用手托住我的身體,教我怎樣游。經(jīng)過(guò)爸爸細心指導,我慢慢地敢自我練習了。我雙手抓住救生圈,雙腳在后面游,忽然,一股浪花噴涌而出,濺到了我頭上,我的頭發(fā)全被淋的.濕漉漉的了。

  我練習了半小時(shí)左右,就沒(méi)有力氣了。這時(shí),一個(gè)大浪沖刷過(guò)來(lái),把我的救生圈沖走了。頓時(shí),我往下沉。不會(huì )屏氣的我,喝了好幾口水!皨寢?zhuān)瑡寢!蔽也煌=兄?zhù)。就當我喝了好幾口水時(shí),一雙大手強有力的把我從江水中托起!笆前职帧,我心中歡呼道。還好,我沒(méi)什么事,爸爸把我抱上救生圈。

  休息一會(huì ),我又下到了水里,若無(wú)其事地繼續玩水。媽媽叫我再休息一下,我說(shuō)不用了。雖然我嗆了許多水,很難受,但是,我不會(huì )逃避,我要克服它!因為,爸爸說(shuō)過(guò),你越不想應對的事情,你就越要應對!于是,我繼續泡在水中,盡情游玩著(zhù),學(xué)習著(zhù)游泳。直到傍晚時(shí)分,月亮羞澀地出來(lái)了,我們回到了家。

  晚上回到家中,我已經(jīng)是精疲力盡。這天雖然很累,但我領(lǐng)悟到一個(gè)道理——遇到困難,不要逃避,要勇敢應對它,超越它。

五年級游泳作文 篇8

  今天,老天好像非常生氣似的,火冒三丈,使大地變成了一個(gè)滾燙的油鍋,人走在上面就好像水餃在油鍋上煎。平時(shí)非常喜歡出去玩的我,也無(wú)奈而又無(wú)聊地呆在家里。忽然我靈機一動(dòng)想出了一個(gè)好點(diǎn)子——游泳!

  于是我馬上約我的朋友一起去。不一會(huì )兒,我們就沖出炎熱地帶,來(lái)到游泳池邊?吹角宄阂(jiàn)底的池水,頓時(shí),有種想立刻跳下去的欲望。我迫不及待地跳進(jìn)水里,剎時(shí),我身上的高溫一下子被池水從頭到腳徹底地降了下來(lái)。這種冰爽沖擊,似乎是我一生最涼快的一次了,我的朋友劉剛,也跟著(zhù)我跳下了水。游泳池里熱鬧非凡,有許多人,有的在游泳,像青蛙一樣地向前游;有的在打水仗;又好玩又刺激;還有的在潛水,像潛水艇一樣,一下子游到水底不見(jiàn)蹤影……我們也玩了起來(lái)。

  首先我決定來(lái)一次游泳比賽,比誰(shuí)用時(shí)最少,誰(shuí)游得好。開(kāi)始了,劉剛兩腿用力一蹬,像一條快活的.小魚(yú)兒,但速度又如那箭一樣快,一眨眼的功夫就游到了一半的路程,他回頭一看,想:哈哈!我把你甩這么遠,你肯定追不上!游著(zhù)游著(zhù),他便感覺(jué)筋疲力盡了,于是就在水中央休息了一會(huì )兒。見(jiàn)此情景,我一下子精神起來(lái),這正是一個(gè)超他的好機會(huì )。漸漸的我就超過(guò)了他,等劉剛回過(guò)神來(lái),才發(fā)現他已經(jīng)落后了,就以鯊魚(yú)般的速度追了過(guò)來(lái)。他和我不分先后了,當時(shí)競爭非常激烈,你追我趕,爭先恐后。眼看就要到終點(diǎn)了,我最后使出了必殺技,用蝶泳!雖然要費很多體力,但是速度卻驚人。我拼命地向前游,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我以飛快的速度超過(guò)了劉剛,贏(yíng)得了勝利。在岸邊休息時(shí),我異常興奮,劉剛嘆了口氣,遺憾地說(shuō):“唉!就差幾厘米,我就可以超過(guò)你了!

  通過(guò)這次比賽,劉剛終于明白“龜兔賽跑”的真正用意。是!做任何事都不能驕傲,否則會(huì )使人退步。

五年級游泳作文 篇9

  終于讓我等到了下午,老師組織我們去游泳。我們到了那邊換好衣服,就走到了岸邊做熱身運動(dòng),然后就下水了。

  首先,教練先讓我們潛水10秒,我心想:這有什么難的,一下子就過(guò)去了?墒俏以谒镞^(guò)了2秒就害怕了,我就不敢小看這個(gè)10秒了,繼續練習。然后,教練又教我們抓著(zhù)救身繩把身子浮起來(lái)。我試了一下,就是浮不起來(lái),因為我太緊張了?墒俏蚁肽玫郊o念章,有了這個(gè)意念,我全身放松,把四肢伸展開(kāi)來(lái),發(fā)覺(jué)身體就慢慢地浮了起來(lái)。最后,教練教我們游泳動(dòng)作,他先示范給我們看了以后,就讓我們蹬一下池壁,然后做游泳的動(dòng)作,看誰(shuí)游得遠。該我了,我蹬了一下池壁,身體猛地像魚(yú)一樣躥了出去,力盡之后,慌忙地站了起來(lái)。

  啊,這可真有趣!可真讓人流連忘返呀!

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