【實(shí)用】小學(xué)五年級學(xué)生作文合集八篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級學(xué)生作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇1
三歲那年，我站在陽(yáng)臺上看小區里的花草樹(shù)木。突然，一只小麻雀橫沖直撞地飛進(jìn)來(lái)，我把它捧起來(lái)，放在一個(gè)小盒子里收養。那個(gè)小盒子并不大，我往里放了一些棉花，那就是它的窩。雖然很簡(jiǎn)陋，但總比沒(méi)有好。
第二天，我聽(tīng)到了“嘰嘰”的叫聲，我想它一定餓壞了，于是找來(lái)兩個(gè)小碗，一個(gè)放些小米，一個(gè)倒點(diǎn)清水，為小麻雀端去。小麻雀低下頭，去吃小米，吃完了，喝些清水。吃飽喝足了，它又睡了。幾個(gè)星期過(guò)去了，我仍舊每天給它端水，端飯，每天它看到我，就歡快地“嘰嘰”叫著(zhù)。一天，它飛出盒子，在屋子里飛來(lái)飛去，一會(huì )兒“嗒嗒”地啄著(zhù)書(shū)架，一會(huì )兒撞到玻璃上，一會(huì )兒站在沙發(fā)上，一會(huì )兒——瞧，它那樣，一定是吃飯時(shí)間到了，我端來(lái)小米，它吃了個(gè)精光！白天，它的身影總是出現在我的面前，晚上它就睡在我身邊的床頭柜上�？煽傆幸惶�，它要回家呀！
一個(gè)月了，它要回家了。我把盒子放到陽(yáng)臺上，喃喃細語(yǔ)：“走吧！這兒不是你的'家�！彼剡^(guò)頭注視著(zhù)我，飛向了藍天。
信賴(lài)，是無(wú)價(jià)的！
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇2
一、 有小數的加減法運算易錯。一次考試中，求陰影部分面積，總面積求對了，兩個(gè)空白面積也求對了，在總面積減空白面積時(shí)，117-40、5-45=36、5，我一看卷子，開(kāi)始找不到錯誤，最后發(fā)現，最后一步減法算錯了。其實(shí)答案一估算，個(gè)位數的后三個(gè)0、5和5和6加起來(lái)就不可能是7啊，稍微一估算，或者用豎式驗算一下，就能檢查出錯誤，或者開(kāi)始用豎式算，或者小數運算過(guò)關(guān)，可能也不會(huì )錯。還有一次，我看到他的口算題卡上，3、2+4、56，就又錯了。十分位，百分位加錯了。
二、 三位數與兩位數或三位數的積，豎式運算時(shí)，照位易出錯，尤其是中間一位數是0的。
三、 減去括號里的減法，去括號時(shí)不會(huì )變減號。
四、 提取公因數或者列算式時(shí)，應該提前計算的加減法，不會(huì )加括號。
五、 解方程時(shí)移項不變號，其實(shí)應變號的，易出錯。
六、 解方程時(shí)，去分母不熟練，易出錯。
七、 單位換算容易忘記或出錯，或不換算。
八、 分數加減法易出錯。帶分數換成假分數，假分數換成帶數都需要訓練。
九、 簡(jiǎn)便算法或解方程時(shí)，何時(shí)需要保留著(zhù)原式，不需要算出答案，等待有機會(huì )時(shí)約掉即可，何時(shí)需要保留假分數，何時(shí)變成小數，何時(shí)需要把帶分數，化為整數加真分數的形式，這些技巧尚不熟練。
一總結啊，僅能想到的就這么多，其實(shí)沒(méi)想到的，還有好多呢。想起四年級時(shí)，有一位數學(xué)老師在開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)，對我們說(shuō)，把錯的問(wèn)題變一變數字，讓學(xué)生反得練，直到練得熟練不出錯為止，這樣才能糾正。我計劃今天晚上就用這種方式練習，不知效果如何。
想來(lái)想去，發(fā)現在學(xué)習中，方法最好，發(fā)現問(wèn)題最準的，還是孩子的'老師，不論是六年級的還是以前的，他們發(fā)現和教我們家長(cháng)的辦法，當時(shí)并沒(méi)有注意，過(guò)后卻越來(lái)越多地想起來(lái)啊，感謝老師的經(jīng)驗和傾情教授，希望孩子們能用進(jìn)步來(lái)愉悅老師每天改作業(yè)的飽受錯誤蹂躪的眼睛。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚、夏日炎炎的一個(gè)早晨。我們一家四口來(lái)到了秀洲公園釣魚(yú)。
走到河邊，姐姐拿出魚(yú)餌給魚(yú)鉤裝上。我迫不及待地拿起魚(yú)桿，用力把魚(yú)鉤拋進(jìn)河里。不一會(huì )兒，紅點(diǎn)開(kāi)始一上一下地動(dòng)了起來(lái)，但一會(huì )兒又不動(dòng)了。我拉起來(lái)一看，魚(yú)餌被魚(yú)吃了，魚(yú)卻沒(méi)有上鉤。爸爸那邊也戰績(jì)不佳，讓魚(yú)給跑了。姐姐再次給我們裝上魚(yú)餌，放進(jìn)湖里，這次媽媽放了比較多的魚(yú)餌。一會(huì )兒我不僅看見(jiàn)紅點(diǎn)一上一下地動(dòng)還看見(jiàn)那魚(yú)吃得正吐著(zhù)泡泡。一不小心忘記了危險，一口咬下去。上鉤了！我看見(jiàn)紅點(diǎn)沉下去了，我急忙拉起來(lái)，高興地蹦蹦跳跳的�？蛇�沒(méi)等我抓住魚(yú)與舊襯托了鉤子，撲通一聲跳到了水中。
我氣急敗壞，嘟著(zhù)個(gè)小嘴巴，拿起沒(méi)魚(yú)餌的魚(yú)桿在河里劃來(lái)劃去，失望的我悄然提起來(lái)一瞧，居然釣上了個(gè)螺絲，我的信心又恢復了一半。我把螺絲當魚(yú)餌掛在魚(yú)鉤上，再把螺絲的外殼掰掉。突然，旁邊傳來(lái)爸爸的喊聲上鉤了！上鉤了！爸爸把魚(yú)桿拉上來(lái)，媽媽把魚(yú)放進(jìn)魚(yú)簍里，一不小心又讓魚(yú)跳進(jìn)了河里，氣得我們一家都快得心臟病呢！
我沒(méi)有灰心，繼續釣魚(yú)。我把魚(yú)鉤放下，這下可熱鬧了。河里的魚(yú)搶著(zhù)吃螺絲，我趁機把魚(yú)桿一拉，一箭雙雕——釣上了兩條小魚(yú)。媽媽小心翼翼地把魚(yú)放進(jìn)魚(yú)簍里。最后，我數了數，我們共釣了12條魚(yú)！
回家后，媽媽挑了其中的'10條來(lái)燒紅燒魚(yú)。吃著(zhù)自己的成果，心里美滋滋的。
五年級:鄭宇思
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇4
如今，這有車(chē)的人太多了，和以前沒(méi)法比了。過(guò)去買(mǎi)輛汽車(chē)，鄰居親戚朋友的都會(huì )用看奇珍異寶的眼神來(lái)看這輛車(chē)�？涩F在不同了，哪戶(hù)人家沒(méi)輛車(chē)呀！所以，汽車(chē)多也就不足為奇了，這在路上開(kāi)車(chē)遇到堵車(chē)也是再正常不過(guò)的事情。
“嘟嘟！嘀嘀！”公路上的`汽笛聲不停的響著(zhù)。你問(wèn)啥事？也沒(méi)什么大不了的事，堵車(chē)了唄！不過(guò)因為堵車(chē)，這“受害者”就多了。因為現在是早晨，也就是大人上班小孩上學(xué)的時(shí)間，是人車(chē)出行的密集時(shí)間，于是就堵上了�？蛇@一堵，上班的、上學(xué)的就會(huì )因遲到而“受害”。瞧，這邊一位車(chē)主發(fā)怒了，咆哮著(zhù)把頭伸出車(chē)窗：“喂，前面的，快點(diǎn)呀！找地兒往前插呀！我這還要上班呢！都遲到了！”前面的那位不屑的回頭瞅了一眼，那意思搬明了：“你有本事你飛過(guò)去！”這時(shí)，咆哮著(zhù)的這位的車(chē)平淡開(kāi)口了：“主人，你省省吧！這車(chē)這么多，你光喊也沒(méi)用，這路不會(huì )因為你在這大喊大叫就通的�！甭防闲忠查_(kāi)口了：“就是，這堵車(chē)也是你們人為造成的，個(gè)個(gè)兒都買(mǎi)車(chē)，壓得我都喘不過(guò)氣來(lái)了！”車(chē)主反狡道：“我們這也是為了便利出行，再說(shuō)了，現在誰(shuí)還沒(méi)輛車(chē)��！潮流所至，沒(méi)車(chē)那不是丟份嘛！”“潮流！潮流！，你們人類(lèi)就知道潮流面子，那你知道汽車(chē)尾氣過(guò)多排放會(huì )污染空氣嘛！你們不是自己害自己嘛！”大路火道。車(chē)主不吭聲了，事實(shí)如此��！汽車(chē)開(kāi)口說(shuō)：“主人，我知道你看重我，同時(shí)，我也明白我排放的尾氣有害。所以，我寧可不和你在大路上招搖過(guò)市顯擺，我不要破壞環(huán)境，讓藍天變成黑天�！�
車(chē)主抬頭道：“我贊同你們的話(huà)，我也不想讓我們的家園我們的地球環(huán)境被破壞。以后啊，除了必要的長(cháng)途，我一定堅持低碳出行。還要呼吁大家都這么做，給大路減壓，讓藍天更藍�！�
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇5
今天下午，下課時(shí)，我正在看課外書(shū)。陳潭學(xué)的媽媽走了進(jìn)來(lái)，哇！她可是科學(xué)老師呀，她以前還給我們上過(guò)課的呢，我心里驚喜極了。今天，陳譚學(xué)的媽媽將會(huì )教我們什么有趣好玩的知識呢？不知道還有沒(méi)有什么獎勵呢？我記得上一次，我可是拿到一只漂亮的汽球當獎品呢！
上課了，我們今天上課的內容是“我愛(ài)蠶寶寶”。我以前認為，蠶寶寶很臟的，就象一只會(huì )爬的小蟲(chóng)子，身上都是黑點(diǎn)點(diǎn)�，F在我明白了，這些不是它拉的大便，而是它用來(lái)呼吸的'東西。老師說(shuō)，要是我們把蠶寶寶的頭放進(jìn)水里，它會(huì )不會(huì )窒息呢，當然不會(huì )了，它可厲害了，它有那么多的呼吸孔孔，可不要以為它象我們人類(lèi)一樣只靠鼻孔呼吸，這下好極了，我可以回家考媽媽去啦！果然，媽媽果真被我難倒了。
我還知道了蠶寶寶的一生是很短暫的，長(cháng)成飛蛾的時(shí)候，產(chǎn)卵后，它就會(huì )死掉了，我感到好悲劇��！蠶寶寶的卵是個(gè)淡黃色的，如果是黑褐色的時(shí)候，它就要破殼了，它還要經(jīng)歷蛻四次皮，才能成為蠶寶寶，它的身體長(cháng)大了，皮還沒(méi)有長(cháng)大，就只能要換新衣服了，它要經(jīng)歷換四次新衣服。蠶寶寶睡覺(jué)的時(shí)候不象我們人一樣，它的頭是翹起來(lái)睡覺(jué)的，它吐的絲可神了，它不僅可以做蠶絲被、蠶絲的圍巾，還有蠶絲的衣服。不過(guò)，它還要拉大便的，它的便便可神奇了，還可以用來(lái)治病的。蠶寶寶的身上還有毛，能防治細菌的，能保護身體的。尾巴上還有尾刺的。后來(lái)，我們都拿到了蠶寶寶，我開(kāi)心極了！
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇6
五只狼崽呱呱落地了，其中有兩只施工狼崽，一只毛色漆黑，一只毛色紫黛色，名為黑山、紫風(fēng)；兩外兩只毛色暗灰，一只叫灰雪，一只叫灰霧；還有一只叫藍雨，因為毛色呈藍。
媚媚似乎早察覺(jué)出了母親的用意，但內心并不想讓狼兒們去送死，不過(guò)還是抱有一絲希望，她首先選中了黑山。從小就讓黑山在家里吃的最好。幾個(gè)月后，黑山漸漸敢出洞覓食了，他好奇地走出石洞，媚媚急忙將他拽入石洞，對他高聲嚎叫，又咬掉了幾撮狼毛。黑山心里充滿(mǎn)了委屈。但媚媚又轉念一想：不對，我應該讓他自己覓食了，不應讓他繼續依賴(lài)我了，如果他是真正的狼王，下一步應該來(lái)咬我呀！
可他沒(méi)有，而是“嗚嗚”的向媚媚求情。
媚媚發(fā)怒了，又沖上去一陣撕咬。孩子！你是真正的狼王，怎么可以像個(gè)奴隸一樣求我呢！
黑山也發(fā)怒了，和母親斗了一場(chǎng)——雙腳騰空而躍，撲了上去，咬的狼毛紛飛，咬的媚媚和黑山遍體鱗傷。
第二日，黑山去覓食，媚媚卻不阻攔他。他果真追逐起一只松鼠來(lái)了。黑山輕輕悄悄地跑，松鼠速度越來(lái)越慢，黑山卻無(wú)絲毫疲勞。他雙腿一撒，身體前傾，上前一個(gè)撲咬！好！干凈！利索！漂亮！黑山成功了！
又到了狼群聚會(huì )的時(shí)刻了，這次，媚媚決定讓黑山立刻解決洛夏，免得夜長(cháng)夢(mèng)多�，F在，古古已被洛夏解決，正是下手的好時(shí)機。
但是，晚上時(shí)，媚媚總有一種不安感……
那一天，洛夏帶領(lǐng)狼群白天去偷襲獵人中心營(yíng)地，由于狼群不敢違抗他的命令，于是去了。
狼群全部沖上去，黑山也不例外，他雖奮勇的撲上去，張開(kāi)血盆大嘴，這是用來(lái)解決洛夏的呀！可現在他卻要聽(tīng)洛夏的。他雖不想，但還是過(guò)去了……
他十分英勇，不但咬折了人的腿，還救了一只即將被人殺死的小狼。
但，命運往往是殘酷的——他被人拎了起來(lái)。無(wú)論怎樣撲咬，都無(wú)濟于事。這時(shí)，只有一只狼來(lái)幫他才行�？墒�，誰(shuí)愿意呢？沖過(guò)去，就等于送死，但他黑山定會(huì )得救。
轉眼間，媚媚已沖了過(guò)去，救了黑山，救了紫嵐家族的后代，救了未來(lái)的狼王。
媚媚最后一刻的眼神，好像是讓他去擊敗洛夏。他真的.去了。先是憤怒地撲咬，之后，只見(jiàn)洛夏奄奄一息。黑風(fēng)發(fā)出一聲深沉的狼嚎。似乎是傷心，是憤怒，是興奮。最后一刻，他一口咬斷了洛夏的喉管，結束了他的生命，洛夏冰冷的尸體躺在草地上。
這個(gè)延續幾代狼的夢(mèng)想——狼王夢(mèng)，終于結束了。
只是，不知道黑山以后會(huì )經(jīng)受什么考驗。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇7
粉筆，普通而又平凡，也是我們在學(xué)校里最常見(jiàn)的。它，長(cháng)著(zhù)矮小的個(gè)頭，圓柱形的身體。它的身體很脆弱，只要手輕輕一用力，它就折成了兩半。
“鈴鈴鈴……”上課了，粉筆也就閃亮登場(chǎng)了。老師拿著(zhù)小個(gè)頭的`粉筆，在黑板上寫(xiě)下一個(gè)個(gè)生動(dòng)的字體。粉筆灰在飛揚，粉筆在一截截地縮短，漸漸的，粉筆只剩一點(diǎn)兒了，它最終化成了粉末，完成了它的使命，隨風(fēng)飄逝。
有的同學(xué)認為，他在我們的生命中只不過(guò)是一個(gè)“過(guò)客”，誰(shuí)也沒(méi)有正眼看過(guò)他�？赡銈冇袥](méi)有想過(guò)，那粉末都是他的生命，在他們心中，生命就是為孩子們學(xué)習知識而預備的力量，即使犧牲生命他們也在所不惜。
它雖然只是一只不漂亮、普通的粉筆，但他卻給我們帶來(lái)了知識與力量。粉筆那無(wú)私奉獻、默默無(wú)聞的精神，讓我深深地敬佩。從它身上，我明白了，人生的意義不在于索取，不在于接受，而在與付出，在于奉獻。
小學(xué)五年級學(xué)生作文 篇8
在我的心目中有一座秘密花園，它只屬于我自己，每當我累了、開(kāi)心和不開(kāi)心的時(shí)候，就會(huì )來(lái)到這里暢游。在這里看一朵美麗的小花，或者看那紅黑相間的七星瓢蟲(chóng)飛來(lái)飛去、爬來(lái)爬去，哪怕只是坐在那里靜靜的發(fā)呆或躺在草坪上看云卷云舒。這些都使我感到無(wú)比的輕松自在，而這個(gè)時(shí)候我會(huì )把任何煩惱統統忘掉。
我的秘密花園是個(gè)花園式的宮殿，外觀(guān)上看去，是一棵超級大的猴面包樹(shù)。宮殿中央裝著(zhù)高科技智能電梯，上通蔚藍的.天空，可以在白云上玩耍，也可以躺在柔柔的白云上睡大覺(jué)。下至神秘的海底世界，可以和各種各樣的魚(yú)蝦來(lái)個(gè)親密接觸，也可以躲在海草里玩捉迷藏�；▓@里還有很多稀奇古怪的花草，大門(mén)口長(cháng)著(zhù)一棵大食人花，它可是我最忠誠的侍衛，如果有壞人膽敢侵入，它會(huì )毫不留情的一口吞下。廣場(chǎng)上有一株舉世無(wú)雙的大王花，它是世界上最大的花，無(wú)根無(wú)葉無(wú)莖。廣場(chǎng)的東北角還種著(zhù)一株百歲葉，它一生只有兩片葉子，最多能活一千五百歲。臥室的陽(yáng)臺上有一叢雪白的白鷺花，一朵朵像是正在飛翔的白鷺，美麗極了。而整個(gè)宮殿的照明則都是眾多螢火蟲(chóng)的功勞。還有一對孔雀伴侶在陪著(zhù)它們的孩子嬉戲。這情景真是太美妙了！
這里是我的秘密花園；這里是我的世外桃源；這里也是我的天堂。
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