小學(xué)五年級作文300字合集8篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)五年級作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級作文300字 篇1
我的家里住著(zhù)兩個(gè)小貴族，我對它們照顧得無(wú)微不至。它們就是我的好朋友—小金魚(yú)。
我的小金魚(yú)長(cháng)得十分特別，一條是“鵝頭紅”，它長(cháng)著(zhù)乳白色的身子，微微有些透明，鱗片在陽(yáng)光的照射下透射出五彩的光芒。它最特別的'是頭上那一塊血紅色的“寶石”，鮮紅鮮紅的，漂亮極了。另外一條是“虎斑魚(yú)”，身上相間著(zhù)黃、黑、紅三色花紋，挺著(zhù)將軍肚，看起來(lái)霸氣無(wú)比。
小金魚(yú)慢慢游動(dòng)時(shí)，胸鰭前后擺動(dòng)著(zhù)，操控著(zhù)方向，背鰭不停地搖動(dòng)著(zhù)，負責在水中前進(jìn)。它們的嘴一鼓一鼓的，好像在使勁對我說(shuō)著(zhù)什么。小魚(yú)們十分貪吃，每一次我喂食，它們都游上水來(lái)，朝水面用力一啄，便飛快地游下水面，它們有時(shí)還會(huì )盯著(zhù)一顆食物，同時(shí)沖向它，來(lái)了個(gè)“嘴對嘴”，每看到這一幕我便哈哈大笑起來(lái)。安靜時(shí)，它們一動(dòng)不動(dòng)地潛在水底，仿佛睡著(zhù)了一樣；頑皮時(shí)，他們在假山、水草間玩耍，一會(huì )兒游到假山里，一會(huì )兒游到水草旁，像是在捉迷藏。
小金魚(yú)美麗又淘氣，真令人喜愛(ài)。
小學(xué)五年級作文300字 篇2
媽媽?zhuān)乙恢毕胝覀�(gè)時(shí)間和您傾吐、訴說(shuō)，卻又不知從何說(shuō)起。
我知道您是一位非常負責的家長(cháng)，可您既急躁又暴躁的脾氣常常使我提心吊膽，不敢對您傾吐。
每當我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，只要您一看見(jiàn)我坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，盯著(zhù)一道題發(fā)愣，負責的您總是走過(guò)來(lái)準備細心的給我講解，聽(tīng)著(zhù)您那些高深莫測的語(yǔ)句講解，當我還像聽(tīng)天書(shū)一樣，疑惑不解剛剛進(jìn)入深思熟慮，還沒(méi)有完全理解題意的時(shí)候。這時(shí)，您就會(huì )暴跳如雷、怒火沖天，用震耳欲聾的聲音訓斥我，埋怨我理解能力差。只要我在您面前做錯一件事，寫(xiě)錯了一道題，即使接著(zhù)發(fā)現并改正的時(shí)候，我就會(huì )忐忑不安，擔心媽媽您隨時(shí)對我的訓斥和毆打。在您的訓斥和毆打下，我越來(lái)越?jīng)]有了信心，甚至連最簡(jiǎn)單的加減法的題都懷疑自己算錯。
說(shuō)句心里話(huà)，有時(shí)，我做錯了題確實(shí)是因為粗心，您打我、罵我，我都心甘情愿�？捎袝r(shí)，您所認為的`我的不會(huì )只不過(guò)是我在讀題或思考而已，所以，我時(shí)常被您無(wú)緣無(wú)故的冤枉、訓斥。
媽媽?zhuān)野l(fā)自?xún)刃牡叵蚰埱�，請求您不要再這樣急躁的為我講解，那會(huì )使我的腦子反而亂上加亂。請求您不要再這樣暴躁的指責、訓斥您的女兒，那樣會(huì )使我失去信心的。這是女兒的肺腑之言，如果有什么不對的地方請您諒解。
小學(xué)五年級作文300字 篇3
我有一個(gè)美麗的小天地，那就是我的房間，它大約有15平方米�，F在我們一起去看看吧！
進(jìn)入房間，首先映入眼簾的是那特殊又可愛(ài)的“面包小床”，小床長(cháng)二米，寬一點(diǎn)三米，粉色的床單上鋪著(zhù)粉色的被套，被套上印著(zhù)蘋(píng)果、草莓等許多水果圖案；床頭放著(zhù)我喜愛(ài)的小兔娃娃，每天晚上我都會(huì )抱著(zhù)它一起進(jìn)入夢(mèng)鄉，在這個(gè)粉色的世界里，做一個(gè)甜甜的美夢(mèng)！
小床的左邊是我的“蘑菇衣柜”，衣柜里掛著(zhù)好多好多的裙子，還有許多漂亮的上衣，春夏秋冬四季的各式服裝都整齊地放在那兒�？匆�(jiàn)我的衣柜，就像是到了童裝專(zhuān)賣(mài)店，簡(jiǎn)直是應有盡有！
衣柜的右前方就是我的“餅干書(shū)桌”，上面有數不清的書(shū)本：有辛勤幫我找陌生字的`字典爺爺，有把我逗笑的漫畫(huà)書(shū)長(cháng)老……每天放學(xué)回來(lái)，我就在這里寫(xiě)作業(yè)，看課外書(shū)，盡情享受學(xué)習的快樂(lè )。
啊，整個(gè)房間充滿(mǎn)了美食的氣息；自由的小天地給我帶來(lái)快樂(lè )的時(shí)光！朋友，有時(shí)間來(lái)我的小天地玩哦！
小學(xué)五年級作文300字 篇4
“保護環(huán)境，人人有責�！蔽覀兠總�(gè)人都應該保護環(huán)境。擁有優(yōu)美的環(huán)境是我們人類(lèi)生存的`基本條件，所以我們就更應該好好地保護它了。
首先，我自己就是一個(gè)懂得保護環(huán)境、節約資源的人。如果我看到街道旁、教室里有紙屑、塑料袋等雜物，都會(huì )隨手拾起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里；看到房間里沒(méi)有人并且開(kāi)著(zhù)燈，我也會(huì )關(guān)掉。我盡量做到保護環(huán)境、節約資源。
我常�？吹降缆繁磺鍧嵐な迨灏⒁虃儝叩靡粔m不染，為了減少揚塵，灑水車(chē)每天都在馬路上灑水，工地上也有好多灑水車(chē)在不停地灑水。在大家的共同努力下，近來(lái)我們城市的空氣也不像以往那樣全是霧霾，干凈多了。我們小區里也變得干凈整潔。周?chē)囊磺凶兊脽ㄈ灰恍隆?/p>
我多么希望地球的環(huán)境永遠都美好呀！花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)，自由生活；小河流水，叮咚有聲；鳥(niǎo)兒們唱著(zhù)天籟般的歌聲，動(dòng)物們快樂(lè )的奔跑在草原，碧水藍天，綠草如茵……這使人多么心曠神怡呀！
但是，我們人類(lèi)已經(jīng)破壞了環(huán)境，如果想讓環(huán)境變得美好，從現在開(kāi)始，我們每個(gè)人必須都要保護環(huán)境。為了讓我們的環(huán)境更加美好，世間更加和諧，共同努力吧！
小學(xué)五年級作文300字 篇5
愛(ài)，不一定是在大家發(fā)燒時(shí)的呵護，有時(shí)候在大家不留意之中，比如：教大家做人、做事，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
我翻開(kāi)相冊，找出我學(xué)走路時(shí)的照片，當時(shí)的我是那么可愛(ài)，那么好玩，穿著(zhù)黃色的背帶褲，紅色的米老鼠鞋，戴著(zhù)黃白相間的'花邊帽，拉著(zhù)一個(gè)卡車(chē)一個(gè)勁兒向前跑，大人們左一個(gè)手，右一個(gè)手的護著(zhù)我，好象我每走一步都會(huì )摔倒似的。媽媽的手一前一后地護著(zhù)我，我手里拿著(zhù)一個(gè)鏟子向前一撲，媽媽準會(huì )抱著(zhù)我，我想那時(shí)的我一定很幸福很幸福。再看看照片上的我，朝向揮揮手，像對前面的人說(shuō);“我來(lái)了!等等我!……”我想前面一定有一雙大手等著(zhù)我，我一直向媽媽走去，每當我走一步媽媽就會(huì )退一步，是為了讓我多走幾步呀!當時(shí)可能我想：媽媽怎么離我那么遠呀?
現在我長(cháng)大了，看著(zhù)小時(shí)候我的一張張照片，再看看我現在，我懂事了，我在爸爸媽媽的寵愛(ài)下茁壯成長(cháng)，他們給了我很多的愛(ài)，很多幸福，很多溫暖……
我愛(ài)我家，爸爸媽媽相敬如賓，大家的生活幸福美滿(mǎn)，日子甜甜美美，我有這樣的家庭真幸福!
小學(xué)五年級作文300字 篇6
駐馬店嘗試小學(xué)位于市育紅巷西段，校園非常美麗。
校園西邊的教學(xué)樓是同學(xué)們學(xué)習的中央。教學(xué)樓是白色的，樓梯是紅白相間，下面有一道道赤色的斑紋。你看，同學(xué)們有的拿著(zhù)語(yǔ)文講義喃喃地念著(zhù)，有的在默背英語(yǔ)，有的在紙上畫(huà)著(zhù)什么……你聽(tīng)，課堂里傳出朗朗的讀書(shū)聲，那不是偉大的讀書(shū)聲，而是同學(xué)們向迷信邁進(jìn)的“腳步”。教學(xué)樓前有良多樹(shù)木�？�，那細弱的柳樹(shù)，像一把嫩黃色的大傘，它固然沒(méi)有春天那么青翠，夏天那么蕃昌，但給人一種清涼的感受�？�，那松樹(shù)的葉子細細的，短短的`，像針一樣，經(jīng)過(guò)良屢次風(fēng)雪，松樹(shù)卻照舊那么青翠。梧桐樹(shù)的葉子像一把把黃色的扇子，風(fēng)一吹便落了上往�；睒�(shù)的葉子像橄欖球，由嫩綠變成墨綠。摘兩片墨綠的葉子一吹，會(huì )發(fā)出聲響。
校園東邊有一個(gè)操場(chǎng)。操場(chǎng)中心是天然草坪，草坪上有白色的條紋，是一個(gè)籃球場(chǎng)。操場(chǎng)四周有六條跑道，是赤色的。下課了，同學(xué)們三個(gè)一群，五個(gè)一伙的像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣飛到了操場(chǎng)。他們在操場(chǎng)上快活的游玩，恣意地蹦蹦跳跳。同學(xué)們的歡笑聲和游玩聲匯成了一曲熱鬧特殊的交響樂(lè )。
校園真美麗！本人瀏覽它，贊美它獨占的風(fēng)姿！
小學(xué)五年級作文300字 篇7
我日思夜想，生命到底是什么呢？
一天我的心情非常的不好，再加上東西丟了，我的心情更加不好。在十分煩躁的.心情下找東西，我不但沒(méi)找到我要找的東西，還打折了我奶奶心愛(ài)的君子蘭，我將打折的君子蘭放在了墻角。過(guò)了幾天君子蘭居然又發(fā)芽了。我想生命可能就是君子蘭頑強的精神吧。
一個(gè)夏天的晚上，我在月光下畫(huà)畫(huà)，一只飛蛾不停的在我頭頂上飛來(lái)飛去，騷擾著(zhù)我，讓我畫(huà)不成畫(huà)。我一伸手捉住它，想將它踩死，可它掙扎著(zhù)，一絲逃生的希望也不放過(guò)，飛蛾那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它。我想，生命可能就是飛蛾求生的欲望吧。
有一個(gè)星期五冉燕過(guò)生日，我們到冉燕家給她過(guò)生日，發(fā)現了一個(gè)小秘密——甲蟲(chóng)會(huì )裝死。葉爾登、姜維家和李應他們三個(gè)捉了兩只甲蟲(chóng)。我們把甲蟲(chóng)放在地上用磚圍了起來(lái)，用小棒子弄它，它像喝了酒一樣東串串，西串串過(guò)了一會(huì )兒甲蟲(chóng)不動(dòng)了。我們就走了。又過(guò)了一會(huì )兒我又回來(lái)了，卻發(fā)現甲蟲(chóng)不見(jiàn)了。我想生命可能就是甲蟲(chóng)逃生的一種方法吧。
我想告訴大家：“生命是一部小說(shuō)，不在長(cháng)，而在好�！毕Ｍ蠹艺湎�，不讓它白白流失。
小學(xué)五年級作文300字 篇8
看那棕色的小眼睛天真的看著(zhù)你，四只黃白相間的小爪走起路來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)聲音，那就是我家的小貓咪咪。
小貓咪咪還有一個(gè)媽媽?zhuān)膵寢尶墒且粋�(gè)“溫柔”的母親，不管你對她怎樣太都不會(huì )發(fā)火出，抓你幾爪子。而小貓咪咪則反之，很活潑，就是和她玩要掂量著(zhù)點(diǎn)，下手有點(diǎn)狠就沒(méi)趣，但是她是不會(huì )輕易攻擊別人的，就是不太會(huì )捉老鼠。
為什么說(shuō)她不會(huì )捉老鼠呢？不是每只貓的天職就是捉老鼠嗎？非也非也！我家常年沒(méi)老鼠。（畢竟是樓房）貓對老鼠也變得“友好”。有一天，我看到咪咪在玩一個(gè)灰色的`類(lèi)似于毛線(xiàn)球的物體，還會(huì )亂跑。我走過(guò)去看了看發(fā)現竟然是只老鼠！
咪咪倒也覺(jué)得新奇，捉住也不敢吃，就捉住再放，放了再捉，捉了再放，放了再捉。我走過(guò)去瞪了咪咪一眼，咪咪好像明白我的意思，就捉住那只老鼠，不放開(kāi)。我點(diǎn)點(diǎn)頭，轉身離開(kāi)，進(jìn)屋時(shí)又朝她瞟了一眼。她還是捉住那只老鼠后，捉了放，放了捉，玩著(zhù)這游戲，她還很興奮。
這小貓咪咪，真是讓人又氣又愛(ài)！
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