五年級想象作文錦集6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的五年級想象作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級想象作文 篇1
女孩雙腿癱瘓，一直悶悶不樂(lè )，她坐在輪椅上，低著(zhù)頭，似乎在思考什么。窗戶(hù)微微敞開(kāi)，射進(jìn)兩三方斜斜的陽(yáng)光，微風(fēng)送來(lái)一些蒲公英種子，女孩一伸手，捏住一個(gè)種子，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“要是我的腿好了該多好，我可以像其它孩子一樣在原野上奔跑”。女孩一松手，種子就飛走了。她慢慢打開(kāi)門(mén)，艱難地移動(dòng)輪椅，去追那些種子。
她被引到一片草原，成千上萬(wàn)的.蒲公英種子在藍天飛舞顯得很壯觀(guān)，它們想幫女孩走出困難，其實(shí)女孩的腿早就好了，因為她很內向，父母怕她覺(jué)得腿好了和沒(méi)好一樣，感到自卑，不肯告訴她， 并且康復還須一段時(shí)間。女孩為了去追種子，試圖站起來(lái)。第一次剛站穩，像被誰(shuí)推了一下“嘭”的一下倒在輪椅上，她沒(méi)有氣餒 繼續嘗試，終于站了起來(lái)。她終于擺脫笨重的輪椅，像一只離開(kāi)鳥(niǎo)籠的鳥(niǎo)，自由自在的在草地上奔跑。她來(lái)到一片山坡，山坡上長(cháng)滿(mǎn)了蒲公英，像一片和諧的海洋。
五年級想象作文 篇2
哈嘍！我是一滴水，我從出生到現在，一直賴(lài)在臭水溝里�？山裉觳灰粯恿�，我可是被迫進(jìn)行了一次非�？膳碌拿赓M“旅行”。我像往常一樣賴(lài)在臭水溝里，可突然之間雷電交加，風(fēng)號浪吼。我被臭水浪打得頭暈腦脹，不知不覺(jué)中已經(jīng)來(lái)到了河面上。這時(shí)，天空已經(jīng)晴空萬(wàn)里了。哦，原來(lái)是陣雨下得太大，水管破裂，我才得以重見(jiàn)天日。
“哇！”前面的水滴一起叫道。我一看，啊，是瀑布！我用盡全身力氣喊救命，可無(wú)濟于事�！班病钡匾幌�，我掉了下去�，F在我可算知道什么叫“飛流直下三千尺”了。過(guò)了一會(huì )兒，身旁已不再是呼嘯的.風(fēng)聲了，而是軟綿綿的�？晌乙呀�(jīng)無(wú)力想是什么了，倒頭就呼呼大睡�？刹潘瞬坏轿宸昼�，我就被噴了出來(lái)�！鞍パ�！”我叫道，“誰(shuí)壞了我的美夢(mèng)？”我往下一看。啊，不看不知道，一看嚇一跳。媽咪呀！鯨魚(yú)！我落到水里后撒腿就跑。最后，我躲到了珊瑚里，過(guò)著(zhù)平靜的生活。不過(guò)我覺(jué)得，我可能早晚會(huì )再次進(jìn)行旅行旅行。因為經(jīng)過(guò)這次旅行，我已經(jīng)愛(ài)上了江湖。哈哈！以后我可能不是平凡的水，而是“大俠”水了。
五年級想象作文 篇3
約好的擂臺賽終于到來(lái)了，恩佐帶著(zhù)冥古龍，貞德帶著(zhù)火神一起向綠野擂臺出發(fā)。
在擂臺上，火神首先向冥古龍發(fā)起了猛烈的攻擊，眼看冥古龍就要被擊倒了，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，冥古龍一個(gè)轉身，成功閃避了火神的攻擊。同時(shí)冥古龍也向火神揮過(guò)去一拳，火神來(lái)不及躲避下子子站立不穩，連著(zhù)向后退了幾步�；鹕褚豢�，形式不對，使出了熱力爆彈，只見(jiàn)一個(gè)火球從火神的身體里射出，射向冥古龍。冥古龍也使出了殺手锏，只見(jiàn)冥古龍的嘴里噴出了一道像巖槳一樣的光束，這道光束直接射向了熱力爆彈，頓時(shí)，一聲巨響，熱烽爆彈爆炸了。
火神一口鮮血噴了出來(lái)，已無(wú)力反擊，冥古龍卻越戰越勇，眼看火神節節敗退，貝貝他們卻只能干著(zhù)急，因為根據擂臺戰的規則，一旦上了擂臺不管生死，不管輸贏(yíng)別人都不能插手。眼看火神已經(jīng)招架不住了，貝貝他們卻毫無(wú)辦法，難道這幾天來(lái)的艱苦訓練，換來(lái)的就是這樣的結果嗎？
正當大家不知所措的時(shí)候，火神突然爆發(fā)出了一股無(wú)比強大的力量，火神全身被烈火包圍，頭上有兩只唯一沒(méi)有火焰的'尖角，這里是火神最堅硬的地方，火神把全身的烈火都集中在一起發(fā)出了最高境界的火焰噴發(fā)，冥古龍被猛烈的烈火擊暈了過(guò)去，但是，火神也化為了一團火焰，消失不見(jiàn)了……
火神用他神圣的生命捍衛了他在擂臺上的英雄的精神，貝貝他們眼睜睜的看見(jiàn)火神消失不見(jiàn)，傷心、難過(guò)、敬佩、不舍，各種復雜的心情夾雜在一起。
五年級想象作文 篇4
二十年后，我從月球，騎著(zhù)一顆叫水星的飛行器，回到了故鄉—深圳。
真是耳目一新！城市非常干凈，沒(méi)有交通堵塞，也沒(méi)有噪雜的喇叭聲，原來(lái)汽車(chē)都被變形機器人替代了，它們以灰塵為能源，非常環(huán)保。人們還可以自由飛翔，有的人乘機器人，有的.人戴上了機械翅膀，它們會(huì )自動(dòng)遵守地面和空中的交通規則就可以，只要說(shuō)出你要去的地方，它們會(huì )自動(dòng)導航，送你到達目的地。來(lái)到小區門(mén)口，變化真大，保安都換成了機器人。他們的頭部有檢測儀，可以查出主人住哪，也可以查出你是否與主人有約，無(wú)關(guān)人員絕對進(jìn)不來(lái)。電梯早已不見(jiàn)，現在用的是浮空的摩天輪，會(huì )自動(dòng)識別，你在哪個(gè)單元哪一層樓，直接送到家門(mén)口。還有些人乘著(zhù)智能筋斗云上下，可有趣了，看的我目瞪口呆。
到了家門(mén)口，我發(fā)現有一只可愛(ài)的小貓，原來(lái)它是我們家的智能守護者，可以?huà)呙璧絹?lái)者信息，并傳送給主人。進(jìn)門(mén)后，窗簾一下子打開(kāi)了，空調也自動(dòng)打開(kāi)了，弟弟在試穿能自動(dòng)調溫的新衣服，他看到我可開(kāi)心了，媽媽安排機器人去做我們最?lèi)?ài)吃的巧克力蛋糕，咖喱牛肉……
晚上，我愜意地躺在智能床上，聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，享受著(zhù)按摩，真是格外舒服。家鄉的變化可真大��！我感慨著(zhù)進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
五年級想象作文 篇5
未來(lái)的衣服在我們的日常生活中，衣服是不可缺少的。未來(lái)的衣服比現在的衣服相差有多遠 ，未來(lái)的衣服是多功能的，可是現在的世界里沒(méi)有。
未來(lái)的衣服會(huì )讓我們喜歡，未來(lái)的衣服是多功能的所以在春夏秋冬都可以穿到自己喜歡的衣服。這些衣服是多種多樣的，所以有的衣服可以變大變小，還有的衣服可以變胖變廋，這種衣服還可以不用洗，這個(gè)樣子就很方便。
方便了我們就不用費力氣了，而現在的衣服還要洗，所以未來(lái)的衣服比現在的衣服省力氣。未來(lái)的衣服有很多很多，還是各種各樣的，所以未來(lái)的衣服比現在的'衣服好。
如果當時(shí)我們穿的是褲子和上衣，我們不想穿了，我們就可以按一下紅色的按鈕，這一件衣服就會(huì )變成裙子，如果我們不想穿了還可以再按一下就變回原樣。
如果當時(shí)是春天我們穿的是裙子，可是你不想按紅色的按鈕，我們就可以按一下黃色的按鈕，這個(gè)樣子我們的衣服就會(huì )變的溫暖，我們就不會(huì )怕冷了。
如果我們在河邊玩耍，我們一不小心就掉到了河里，就在這時(shí)我們可以按一下紫色的按鈕。這個(gè)樣子這件衣服就會(huì )飄起來(lái)，我們就能飄到岸上，我們還可以繼續的玩耍不用再怕掉到河里了。
如果我們當是在一些草堆里走，我們就會(huì )覺(jué)得腿上很不舒服，所以我們要按一下綠色的按鈕，這個(gè)樣子這件衣服就會(huì )擋住這些草，我們就會(huì )感到很舒服。
如果我們身上穿的衣服的顏色，我們不喜歡了，我們就可以按一下藍色的按鈕這個(gè)樣子它就會(huì )自動(dòng)變顏色。
如果我們的衣服玩破了或者臟了，它就會(huì )自動(dòng)的變干凈變整齊，這個(gè)樣子我們就會(huì )很喜歡。
這就是未來(lái)的衣服，怎么樣？未來(lái)的衣服是多功能的，多么神奇的衣服。
五年級想象作文 篇6
太空，是一個(gè)充滿(mǎn)神秘的世界。太空里有銀光閃閃的月亮、閃閃發(fā)光的星星，不過(guò)，這些行星都是依靠一個(gè)物體發(fā)光的——那就是恒星，一個(gè)恒星就有圍著(zhù)它轉的星系，我們太陽(yáng)系只是其中一個(gè)，我們美麗的家園——地球，只是浩瀚宇宙中的一個(gè)微小成員，太空中還有我們未發(fā)現的行星，還有許許多多我們不知道的，富有智慧的生命，我好想去尋找去發(fā)現這些星球，我好想去和那些星球上像我們人類(lèi)一樣的外星人交朋友，我好想遨游太空��！
假如我真能遨游太空，我要和外星朋友參觀(guān)他們的家園，我要和他們一起遨游太空，并帶他們參觀(guān)地球。我想，外星人的智慧可能比我們高，他們的星球也許有我們想象不到的'更高科技的東西。
假如我遨游了太空，我一定要把空曠的星球創(chuàng )造成美麗的世界，并帶著(zhù)人類(lèi)生活在我創(chuàng )造美麗的星球。
假如我遨游了太空，我要像小王子一樣找到一個(gè)人守著(zhù)燈塔的星球，只能站三個(gè)人的星球，一個(gè)牧民世界的星球……我要說(shuō)服他們，讓他們聚集在一起，不再過(guò)著(zhù)孤寂的生活。
假如我遨游了太空，我要把各地的美景拍下來(lái)，并學(xué)習太空朋友的語(yǔ)言，到時(shí)候，我就能成為大名鼎鼎的太空旅行家。
假如我遨游了太空……
我想成為一名太空旅行家，我好想遨游太空！瞧，星星們正向我招手呢！
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