【精華】我的五年級作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我的五年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的五年級作文 篇1
我是僑光小學(xué)一年級一班的男生，我叫林逸云，今年7歲了。我長(cháng)著(zhù)圓圓的腦袋，大大的眼睛，還特別喜歡笑，很可愛(ài)吧？
我有一雙靈巧的手。從小，我就做了許多手工作品，畫(huà)了許多漂亮的畫(huà)�，F在，我還學(xué)會(huì )了彈鋼琴、玩魔方，還會(huì )幫媽媽做家務(wù)……
我喜歡打乒乓球，還常常挑戰高年級的哥哥，他們居然還是我的手下敗將呢！
我還喜歡唱歌。去年，我參加了由珠海電視臺組織的“超級童聲”歌唱比賽，評委們都夸我的`聲音很甜美，笑容很可愛(ài)！
我是媽媽又聰明又可愛(ài)的兒子。
我的五年級作文 篇2
在生活中，同學(xué)是你不可缺少的一份。你的生活中，誰(shuí)是你眼中最好的同學(xué)呢？我眼中的同學(xué)叫：闕子歆。
闕子歆是一個(gè)非常文靜，懂事，能干，成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生。
闕子歆還非常喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)的每一幅都十分逼真，而且她打羽毛球也很不錯！每一次跟他打羽毛球我總是輸！
闕子歆有雙黑溜溜的眼睛，扎著(zhù)馬尾辮，笑的時(shí)候，喜歡把手放在下巴下，頭仰起來(lái)。
有一次，我和闕子歆走在路上，忽然，看見(jiàn)了地上有一個(gè)黑色錢(qián)包，我們趕緊撿了起來(lái)，闕子歆說(shuō)：“我們趕緊交到社區居委會(huì )去吧！”我說(shuō)：“嗯！好！走吧！”來(lái)到社區居委會(huì )，我把錢(qián)包給了主任，主任拿著(zhù)話(huà)筒說(shuō)：“失物招領(lǐng)，失物招領(lǐng)，誰(shuí)丟失了錢(qián)包，趕快到社區居委會(huì )來(lái)認領(lǐng)！”過(guò)了幾分鐘，一位女士說(shuō)：“我丟失了錢(qián)包，是一個(gè)黑色的錢(qián)包，錢(qián)包的圖案是貓咪的，里面有400元和一張信用卡！”我們翻開(kāi)錢(qián)包查了查，這個(gè)錢(qián)包是這位女士的，我們把錢(qián)包還給了她。主任說(shuō)：“你以后要注意��！”女士說(shuō)：“謝謝，我以后一定注意！”主任說(shuō)：“不用謝我，是這兩個(gè)小孩撿得！”女士聽(tīng)后，十分感謝我們兩。闕子歆說(shuō)：“不用啦，這是應該的！”
記得還有一次，闕子歆一大早就來(lái)找我，說(shuō)：“社區開(kāi)張可一個(gè)活動(dòng)！就是做一份點(diǎn)心，拿到社區參加比賽。我們也參加吧！”“嗯！但是我們做什么呢？”我疑惑地問(wèn)�！斑@點(diǎn)小意思交給我好啦！我可是很會(huì )做飯的，我還是家中的大廚呢！”闕子歆自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)�！澳俏覀冏鋈髦伟�！”我說(shuō)�！安恍�，要做點(diǎn)心！”闕子歆說(shuō)�！白鐾炼鼓喟�！”“好��！土豆泥，我喜歡！”說(shuō)完，我們趕緊去買(mǎi)材料。我和闕子歆騎自行車(chē)去買(mǎi)土豆，我隨便挑了幾個(gè)，就說(shuō)“好啦，就買(mǎi)這些吧！”闕子歆說(shuō)：“不行！你挑的土豆不好，做出來(lái)不好吃！”“��！還要挑啊，怎么挑��？”“要挑一些皮面光滑，皮子的顏色，看起來(lái)很舒服，不要有太多的孔呢！”“哦，原來(lái)是這樣��！”“好啦！我挑好了！”闕子歆說(shuō)，“多少錢(qián)��？”“一共5元！”“給！”我們買(mǎi)完土豆后又去買(mǎi)了一些草莓，然后到我家找媽媽要藥杵，之后，我們去闕子歆家，我們最先準備把幾個(gè)土豆的皮給削了，闕子歆說(shuō)：“我來(lái)切草莓，你把土豆皮給削了！”我把土豆洗了洗，然后拿刨子削，而闕子歆在那小心翼翼的把草莓切成丁，我削完皮后，把土豆洗了洗，準備放在一邊不管，這是，闕子歆：“快把土豆拿過(guò)來(lái)，這趁水份還在土豆里！”我趕緊拿了過(guò)去，闕子歆把一個(gè)個(gè)的.土豆切成丁，然后放在藥杵里面，搗來(lái)?yè)v去的，之后土豆變成了泥，闕子歆把土豆泥中放點(diǎn)糖，再搗了幾下，我們把一個(gè)圓形模具拿了出來(lái)，把搗好的土豆泥放進(jìn)去抹平。放在鍋里用中火蒸。我問(wèn)闕子歆為什么只放糖，不放其他的，闕子歆說(shuō)：“許多人喜歡吃甜的土豆泥，所以只放糖！”“哦！原來(lái)是這樣��！”過(guò)了十幾分鐘后，土豆泥蒸好了，我們把它放在旁邊，等涼了一點(diǎn)再來(lái)裝飾，幾分鐘過(guò)去了！闕子歆，把切好的草莓放上去，還擠了一些草莓汁到土豆泥上，可漂亮了！我們把做好的土豆泥放在一個(gè)盒子里，慢慢地走到社區居委會(huì )。我們把點(diǎn)心放在桌子上，主任說(shuō)：“現在開(kāi)始品嘗�！蔽覀兊狞c(diǎn)心放在桌上是最顯眼的，最受歡迎的，我和闕子歆都十分高興，最后，我們獲的了冠軍。
能干，善良，冰雪聰明，懂事的她，就是我眼中的同學(xué)，闕子歆。
我的五年級作文 篇3
星期天，媽媽給我買(mǎi)了一只可愛(ài)的小烏龜。我可喜歡它了！
小烏龜可漂亮了！看，小烏龜只有小雞蛋那么大。綠豆般大小的眼睛骨碌骨碌直轉，顯得特別機靈。他的頭呈三角形，四肢粗粗的，尾巴短短的，背上馱著(zhù)一個(gè)“大盔甲”，像一座小山丘似的。它爬起來(lái)一搖一擺，多像一位大腹便便的將軍再走大方步，所以我為它取名叫“大將軍”。
我的“大將軍”是一位脾氣暴躁的“將軍”，一生氣就抓人，可痛了！有一次，我和它一起去公園玩，因為它小，所以我可以把它捧在手心里走�；鸺t火紅的太陽(yáng)照在大地上，“大將軍”太熱了，就煩起來(lái)，一不留神，它就抓我的手。我一生氣，就把它放在地上，讓它自己走。坐慣“大轎子”的`“大將軍”趕忙把頭低下來(lái)，似乎在向我認錯。我的心軟了，又把它捧在手心�！按髮④姟币豢醋约河肿按筠I子”當“將軍”了，又神氣起來(lái)：得意地昂著(zhù)頭，似乎全世界的人都給它敬禮。我笑了笑，它一看見(jiàn)上司，就把頭縮進(jìn)了殼里躲了起來(lái)。
“大將軍”可是個(gè)大胃口呢！不吃幾口大肉它就要給你翻臉。你逗它，和它玩，它理都不理。只要你一把肉放在它面前，它就立刻狼吞虎咽地吃起來(lái)。
這就是我喜歡的小烏龜，它陪伴著(zhù)我度過(guò)了很多快樂(lè )的時(shí)光。
我的五年級作文 篇4
20xx年，我踏上了飛往美國的班機。那是我長(cháng)久以來(lái)的夢(mèng)想，現在終于實(shí)現了。十年寒窗，總算沒(méi)有付之東流，我現在是一名出色的北大教授，我要去國外學(xué)習未來(lái)的高科技知識。
回憶這五年來(lái)，我在北大與師生們一起生活、學(xué)習，別有一番情趣，領(lǐng)略了北大特有的學(xué)術(shù)氛圍，親身體會(huì )到“化作春泥更護花”的韻味。
我雖然是北大物理學(xué)系的主任，但師生們視我如朋友，彼此感情相通。因此，我努力將自己的青春年華化作知識的源泉，流進(jìn)了每一個(gè)同學(xué)的心田。
永遠也忘不了，在北大拼搏的五年，永遠也忘不了，北大可愛(ài)的.校園與師生。永遠也忘不了，剛才我上飛機時(shí)的歡送場(chǎng)面。我突然想到：北大是我成長(cháng)的搖籃，是我事業(yè)的天地，更是我收獲的秋天。我在美國學(xué)成以后，我要回到祖國，回到北大，我要盡我全部的心血，哺育祖國的精英，讓他們像我一樣，成為祖國的棟梁之才，成為現代化建設中高科技的先驅者。
這時(shí)，飛機里響起了中國空姐的聲音：“各位旅客請注意，飛機即將降落，請大家系好安全帶……”
下了飛機，我佇立眺望著(zhù)東方，那是我的祖國，我的北大，有多少莘莘學(xué)子在那里等待著(zhù)我，我默默地對他們說(shuō)：放心吧！北大的英才，我一定會(huì )回來(lái)的。
我的五年級作文 篇5
從小到大，陪伴我的事物很多，但只有長(cháng)笛，陪伴我直到現在。
幼年
天空烏云密布，細雨綿綿，轟轟地雷聲忽隱忽現，風(fēng)鬼哭狼嚎地刮著(zhù)，樹(shù)枝像一個(gè)個(gè)魔鬼在窗邊撲閃著(zhù)。
老師和我坐在寬敞的教室，我手里拿著(zhù)沉甸甸的笛子，臉上一臉不情愿，反復練習著(zhù)老師的吹法，卻一直吹不出來(lái)，急得像熱鍋上的.螞蟻，終于耐不住性子，哭了出來(lái)。
幼年，長(cháng)笛開(kāi)始伴隨著(zhù)我。
低年級
天空上，大塊的云朵把金燦燦的太陽(yáng)遮住了，小鳥(niǎo)停留在樹(shù)上，不時(shí)吱吱的叫兩聲。
“聽(tīng)，這一段是這樣吹的�！崩蠋熓种钢�(zhù)一張難譜，對我說(shuō)道，隨后吹了一段樂(lè )章，我認真聽(tīng)了一遍，卻聽(tīng)不出旋律，只能吹幾首簡(jiǎn)單的歌。
長(cháng)笛，隨我走過(guò)了低年級。
現在
大廳里座無(wú)虛席，觀(guān)眾們用期待的眼神看向舞臺，射燈把舞臺照的非常明亮。
我迅速掃了一眼前排評委老師嚴肅的臉龐，深吸一口氣，高高抬起了笛子，所有燈光照向我。我想著(zhù)每一個(gè)音符，每一個(gè)老師給我標重點(diǎn)的樂(lè )章，開(kāi)始了演奏。
長(cháng)笛，伴隨我走到了現在。
長(cháng)笛陪伴我走到現在，它不僅是一種樂(lè )器，也是一個(gè)朋友。
我的五年級作文 篇6
今年是20xx年，這一年發(fā)生了許多事情，最令人難忘的就是第29屆奧運會(huì )在中國北京舉行。
我熱愛(ài)奧運，更喜愛(ài)福娃。當我看到電視上那可愛(ài)的奧運福娃時(shí)，由衷地喜歡。細心的媽媽看透了我的心思，給我買(mǎi)了一套。
我端詳著(zhù)眼前這做工精細，栩栩如生的福娃，心中有一種說(shuō)不出的喜悅。我仔細地打開(kāi)包裝盒，頓時(shí)，一陣香氣撲來(lái)，原來(lái)這福娃還帶著(zhù)香味呢！我小心翼翼地把它們捧在手心里，叫出了“貝貝”，“晶晶”，“歡歡”，“迎迎”，“妮妮”。他們成為我的新朋友，我們一起期待著(zhù)奧運會(huì )的來(lái)臨。
奧運會(huì )開(kāi)幕那天，我抱著(zhù)可愛(ài)的福娃，一起看開(kāi)幕式。美麗的'煙火照亮了我和福娃的心，我們一起陶醉在使人震撼的開(kāi)幕式精彩之中。
湛藍的泳池里游泳比賽開(kāi)始了，我抱著(zhù)魚(yú)的化身“貝貝”觀(guān)看比賽。喜歡水的貝貝，似乎要跳進(jìn)水里，和運動(dòng)員一起比賽。舉重比賽時(shí)，大熊貓的化身“晶晶”， 和我看比賽，力大無(wú)比的晶晶仿佛迫不及待地想和運動(dòng)員們一決高低�；@球比賽時(shí)，我緊緊抱圣火的化身“歡歡”，身著(zhù)紅衣的歡歡，好像要飛進(jìn)籃球場(chǎng)助姚明一臂之力。田徑賽場(chǎng)上，我抱著(zhù)羚羊的化身“迎迎”，看比賽，迎迎好像要沖出我的手去與運動(dòng)員共同沖刺一下。比賽體操時(shí)，我抱著(zhù)燕子的化身“妮妮”，看比賽，妮妮翩翩起舞好像要和體操運動(dòng)員一起表演。
我與福娃一起度過(guò)了令人激動(dòng)的奧運會(huì )，共同見(jiàn)證了中國運動(dòng)員取得的驕人成績(jì)。每個(gè)福娃的笑容更燦爛了，我們都為中國運動(dòng)員驕傲，為祖國驕傲！
我的五年級作文 篇7
天空灰沉沉的，烏云密布，好像老天很懂我的心思一樣，現在我的心情就像這個(gè)天氣一樣糟糕。
早晨起來(lái)，天氣就灰灰的，想平時(shí)一樣，和我的好朋友一起來(lái)到教室里坐著(zhù)讀書(shū)，當我讀到有個(gè)單詞不會(huì )的時(shí)候，我走到好朋友身邊問(wèn)好朋友，好朋友就高興的告訴了我，還和我講了這個(gè)單詞的發(fā)音與組詞，我很開(kāi)心的'說(shuō)了聲謝謝。就又開(kāi)始讀了起來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，我又把它給忘記了，知道好朋友會(huì )讀，便又去問(wèn)他，可是他正在思考著(zhù)數字題，我打斷了他的思路，便吼了我一聲，說(shuō)我這么笨，才告訴我又不會(huì )了，我委屈的回到了座位上，后悔著(zhù)為什么要打斷他思考問(wèn)題，這個(gè)單詞我可以等會(huì )兒再問(wèn)的�？墒俏覅s沒(méi)有想到，還被吼了。嗚嗚嗚，我真的好笨啊，我的心情現在真的是糟糕透了，只能坐著(zhù)座位上自己一個(gè)人讀著(zhù)不會(huì )讀的單詞，我就這樣默默的做了一天。天空的顏色是會(huì )變的，我們每個(gè)人也有情緒，心情也會(huì )變，而我現在好受傷，被最好的朋友吼了。
如果再給我次機會(huì )，我會(huì )等他把題做起再問(wèn)。
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