精選長(cháng)城五年級作文錦集9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的長(cháng)城五年級作文10篇，歡迎大家分享。
長(cháng)城五年級作文 篇1
曾幾何，我依偎在奶奶懷抱里，聆聽(tīng)孟姜女哭長(cháng)城的悲壯故事；
曾幾何，我徜徉在書(shū)海文字中，閱讀歷代文人將相的動(dòng)人詩(shī)篇；
曾幾何，我流連在電視銀屏前，欣賞長(cháng)城磅礴氣勢的雄偉形象……
于是，親臨長(cháng)城感受長(cháng)城品悟長(cháng)城就成了生活中一份渴望，一種牽掛……
20xx年的暑假，
我終于見(jiàn)到了我魂牽夢(mèng)繞的長(cháng)城，
峰巔峽谷中起伏跌宕，綿延千萬(wàn)里
如此巍巍雄姿，令中華兒女竟折腰
回首歷史，在那陰云密布的日子里，
每一塊長(cháng)城磚都發(fā)出了沉重的嘆息，
每一個(gè)骨氣錚錚的中國人都攥緊拳頭，拋頭顱，灑熱血，
用血肉之軀筑起了一道新的長(cháng)城，使中華民族屹立于世界民族之林。
站在威武不屈的.長(cháng)城上，手扶古代勞動(dòng)人民堆砌的青磚，
我感受到它忍辱負重的厚實(shí)歷史，品味出它堅強挺立的深刻內含，
更讀出它是一種偉大，一種象征，一種景仰
巍巍長(cháng)城，當之無(wú)愧是中國人的脊梁！
長(cháng)城五年級作文 篇2
長(cháng)城我國最有歷史文化的古代建筑。因為它東西綿延上萬(wàn)里，所以又叫“萬(wàn)里長(cháng)城”。
中國有一句古話(huà)，叫“不到長(cháng)城非好漢”。也是，長(cháng)城那么長(cháng)，要是把長(cháng)城走了個(gè)遍，還算不上一條好漢嗎？長(cháng)城橫跨十個(gè)省，156個(gè)縣域，總長(cháng)8851.8米，天然險就占了其中的2232.5千米。遠看長(cháng)城它像一條長(cháng)龍，盤(pán)旋在崇山峻嶺之間。前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾，這就是長(cháng)城的一大亮點(diǎn)。
長(cháng)城不但長(cháng)，還歷史悠久。長(cháng)城建于春秋時(shí)期是京城的.軍事防御工程之一。它的城墻上有著(zhù)成排的垛口，供了望和射擊用。長(cháng)城還有許多烽火臺以及城臺，這些城臺是屯兵的堡壘，高大堅固使屯兵大大減少了傷亡。由此可見(jiàn)，這又是一個(gè)智慧的結晶。
長(cháng)城的建造方法更加令人感到驚嘆。單看這些數不清的條石，單單一塊就有兩三千斤重。建造長(cháng)城起碼要幾百萬(wàn)塊這樣的條石。那是沒(méi)有任何輔助的機器，只能靠著(zhù)人力把這些石頭運上這陡峭的山嶺，一條聞名中外的長(cháng)龍才得以誕生。
這就是炎黃子孫的偉大，這就是炎黃子孫智慧與汗水的結晶，這就是炎黃子孫的象征。這一壯舉，激勵著(zhù)每一個(gè)中國人，震驚中外。連外國傳媒也對長(cháng)城贊不絕口，說(shuō)長(cháng)城是一個(gè)歷史偉大著(zhù)作。1987年12月，萬(wàn)里長(cháng)城正式列入世界文化遺產(chǎn)。
長(cháng)城五年級作文 篇3
在語(yǔ)文課上，老師說(shuō)要開(kāi)展“成語(yǔ)長(cháng)城”的活動(dòng)。聽(tīng)到“活動(dòng)”兩字，我心里樂(lè )開(kāi)了花，因為我是參加活動(dòng)的“積極分子”。老師叫全班的同學(xué)猜一猜這個(gè)活動(dòng)要干些什么。有的同學(xué)說(shuō)可能是成語(yǔ)接龍，有的同學(xué)說(shuō)可能是用成語(yǔ)說(shuō)個(gè)故事，還有的同學(xué)說(shuō)可能是比誰(shuí)積累的成語(yǔ)多�！板e！大錯特錯！”張老師幽默地對我們說(shuō)�！叭煎e了。今天我們的活動(dòng)是讓每個(gè)同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地說(shuō)數字成語(yǔ)，這是第一條活動(dòng)規則；第二條活動(dòng)規則是：不能重復說(shuō)一個(gè)數字成語(yǔ)；第三條規則是：如果違反上面兩條規定，罰出場(chǎng)外�！�
我的'心情非常激動(dòng)。因為我想和同學(xué)們一爭高低，真想快點(diǎn)開(kāi)賽呀！我開(kāi)始回憶起數字成語(yǔ)，哈哈，多得數都數不清，我贏(yíng)定了！
活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)說(shuō)成語(yǔ)的同學(xué)是白靖楊：“萬(wàn)紫千紅”，陳孝東接著(zhù)說(shuō)：“一馬當先”。該我了，“一舉兩得”我脫口而出�！拔孱伭�、“四面八方”……又該我了，我輕松自如地說(shuō)：“形態(tài)萬(wàn)千”……“停！”張老師笑著(zhù)夸道：“這一段長(cháng)城修得真好，沒(méi)有一塊爛磚！”
下一輪活動(dòng)又開(kāi)始了！剛開(kāi)始還挺流暢，可到了胡俊杰那里卻出了差錯。他大大咧咧地走到賽場(chǎng)外，好像并不在乎�！�！陳孝東也被淘汰了，他扭扭捏捏地走上講臺，臉和耳朵都被羞得通紅，再加上同學(xué)們的嘲笑，我看他的樣子，就像“含羞草”一樣。張老師也笑得把眼睛瞇成了直線(xiàn)�！F在，已經(jīng)有四塊爛磚了。正在我沾沾自喜的時(shí)候，腦子里的數字成語(yǔ)全跑光了，只剩下“十全十美”了。我毫不猶豫，立刻把“十全十美”釋放出來(lái)�？伤鼌s給我帶來(lái)了麻煩，因為這個(gè)成語(yǔ)已經(jīng)被說(shuō)過(guò)了。我也不幸成了爛磚！我雖然表面上看起來(lái)并不在乎，還嬉皮笑臉的，可心里卻很傷心，恨不得挖個(gè)地縫鉆進(jìn)去，一直在默默發(fā)誓：下一次我一定要得冠軍！
通過(guò)這個(gè)有意義的活動(dòng)，我積累和鞏固了許多成語(yǔ)，今后還可以應用到作文里呢。
長(cháng)城五年級作文 篇4
那個(gè)燦爛的笑容，我永遠也忘不了。
暑假時(shí)，爸爸媽媽帶我去北京旅游，當然少不了爬長(cháng)城。當遇到一個(gè)長(cháng)長(cháng)的下坡時(shí)，我像一頭脫韁的野馬，撒開(kāi)了的雙腳在滑梯般的下坡道上狂奔�！霸摶厝チ�！小心等會(huì )兒走丟了！”一個(gè)聲音在提醒我。哦，是該回去了！我想著(zhù)該回頭走了！可是我突然發(fā)覺(jué)，我根本停不下來(lái)！一股力量迫使我的身體往前傾，而打滑的城墻似乎在警告我：只要你敢停下來(lái)，我就讓你順著(zhù)這兒滾下去！
天��！我就像童話(huà)里穿著(zhù)被巫婆施了魔法的'紅鞋的女孩，不能控制自己的腳！“停下來(lái)！停下來(lái)！”我心里只有這個(gè)強烈的愿望了！“誰(shuí)來(lái)幫我？誰(shuí)來(lái)幫我！”一個(gè)個(gè)旅客喜笑顏開(kāi)，自顧自地說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)，欣賞著(zhù)風(fēng)景——根本沒(méi)有人來(lái)注意我！
就在我幾乎絕望的時(shí)刻，突然——一雙手緊緊地攫住了我，抓得那么緊，讓我有些痛，不由地愣了一下，但馬上又欣喜若狂起來(lái)——我終于停下來(lái)了！“是誰(shuí)幫了我呢？”我滿(mǎn)懷感激的轉過(guò)頭去，又是一愣——竟然是一個(gè)金發(fā)碧眼的老外！面對這個(gè)奇特的恩人，我不免有些拘束起來(lái)。但這位三四十歲的老外叔叔突然咧開(kāi)嘴笑了，雖然那滿(mǎn)臉的大胡子又多又密，卻遮擋不住那陽(yáng)光般燦爛的笑容。
這個(gè)笑容多么溫暖��！這么真誠少見(jiàn)的笑容讓我有些驚異，我一下子呆了，時(shí)間，似乎在那一刻凝固了。那種真誠像陽(yáng)光一般直射我的心靈，有一種暖暖的感覺(jué)。
回到成都，每每想到那個(gè)笑容，我都會(huì )被那種來(lái)自異國的真誠震撼一次，被那種燦爛的笑容溫暖一次。謝謝您，外國叔叔！
長(cháng)城五年級作文 篇5
中華上下五千年輝煌歷史中，長(cháng)城已經(jīng)成為了古代戰爭中一部分。作為邊疆一道必不可少的防線(xiàn)，它集齊了所有勞動(dòng)人民的汗水和智慧。今天我就來(lái)游一游長(cháng)城，撫今懷古，體會(huì )一下以前人們的勤勞與智慧。
在前往長(cháng)城的路上，透過(guò)車(chē)窗遙望長(cháng)城，那長(cháng)城猶如一條巨龍，盤(pán)踞在北固山上，蓄勢待發(fā)，為戰斗做好了充足的準備。我閉上眼睛，仿佛再一次看到了尉遲恭大將軍打仗的時(shí)候，敵人如潮水般向長(cháng)城涌來(lái)，攻城車(chē)，爬梯，統統準備完畢，試圖攻下長(cháng)城。尉遲恭不慌不忙，一聲令下，弓箭手們萬(wàn)箭齊發(fā)，射向了敵人。地面上，慘叫聲，呻吟聲響成一片，血流成河，染紅了大地，也染紅了天上的.云朵。猛然睜開(kāi)眼，長(cháng)城依舊矗立在那里。我不由得對它產(chǎn)生了一分敬佩之情。
爬上長(cháng)城，進(jìn)入雙層烽火臺。那一塊塊古老的城墻磚，仿佛正訴說(shuō)著(zhù)歷史的滄桑。站在高高的瞭望臺上往下眺望，我好像也成為了千千萬(wàn)萬(wàn)弓箭手中的一員，身披戰甲，拿著(zhù)弓箭，往長(cháng)城下的敵人射擊，箭無(wú)虛發(fā)，次次打中敵人要害。這時(shí)，一支毒箭帶著(zhù)風(fēng)聲向我飛來(lái)。我躲閃不及，被射中了……我從驚嚇中回過(guò)神來(lái)，看看雙手，發(fā)現自己還站在炮臺上。
看看現在，展望未來(lái)，讓我們珍惜現在的和平，讓這個(gè)世界變得更加和諧美好！
長(cháng)城五年級作文 篇6
大門(mén)口裝扮著(zhù)各種各樣的魚(yú)，而一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)一頭巨大的藍鯨和一只海獅，我不懂，為什么那些剛學(xué)會(huì )走路的小朋友一點(diǎn)也不怕，還坐在那只海獅身上玩呢？走近一看，原來(lái)是假的。
走進(jìn)南極區，我第一眼見(jiàn)到的就是企鵝。企鵝們姿勢各式各樣，千奇百怪。有的像人一樣肚子朝上在仰泳，有的肚子朝下在自由泳，還有的在蛙泳。
我還看見(jiàn)了三條海豚正在和一些有自閉癥的小孩在水里玩，海豚發(fā)出來(lái)的'聲音可以治療他們的病。
最好玩的要數北極熊了。一只胖胖的，肥肥嘟嘟的，像一團白雪球的北極熊在獨自玩輪胎。它先把輪胎套在自己頭上，然后頭不停地轉呀轉，輪胎就跟著(zhù)轉起來(lái)了，接著(zhù)它又把輪胎拿下來(lái)踩了又踩，又去咬了一咬輪胎，它的這個(gè)動(dòng)作一直每分每秒的在不停地重復著(zhù)，我們看了它半小時(shí)，它就做了半小時(shí)。我想：這個(gè)動(dòng)作可能是馴獸員要求它練得吧！所以它才勤奮的練習呢！
我還看到了真的海獅、白鯨，還有浣熊，我看到一只浣熊在睡覺(jué)，另一只在吃面包，怎么給我感覺(jué)像豬的習性呢！
我仿佛沉浸在海洋世界里，和動(dòng)物們嬉戲，我真不想回來(lái)了。
長(cháng)城五年級作文 篇7
北京旅游的最后一天，我們來(lái)到八達嶺長(cháng)城游玩。一路上，我興奮地想象著(zhù)長(cháng)城的模樣：長(cháng)城是不是筆直地修建在平坦的山路上呢？
我們在午后到達了長(cháng)城八達嶺段。纜車(chē)站已經(jīng)排起了長(cháng)長(cháng)的隊伍，我們一家三口也迅速加入到不見(jiàn)首尾的大隊中。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們終于在烈日下坐著(zhù)纜車(chē)，登上了長(cháng)城。果然，耳聞、想象都不如親眼所見(jiàn)：原來(lái)，長(cháng)城是彎彎曲曲地蔓延在崎嶇的山路上的。我放眼望去：��！萬(wàn)里長(cháng)城望不到頭也望不到尾！但是長(cháng)城上人山人海，也望不著(zhù)首尾，真是“萬(wàn)里長(cháng)城、萬(wàn)里人城”��！開(kāi)始爬長(cháng)城了：有時(shí)我們拾階而上，有時(shí)迎著(zhù)陡坡小跑。我們走走停停，時(shí)而遠眺連綿不斷的群山、從林。在途中，時(shí)常會(huì )看到人們大喘著(zhù)氣、相互攙扶著(zhù)。雖然很累，但每個(gè)人都很興奮，精神十足。
我發(fā)現長(cháng)城的城墻上每隔一段距離，就有一個(gè)方形小孔，爸爸告訴我：“這些小孔是射擊孔，古時(shí)候將士們可以躲在擋板后面進(jìn)行射擊，起到很好的掩護作用�！卑职诌�告訴我，長(cháng)城上每隔三百多米就有一座烽火臺，也是士兵們的`堡壘。如果其中一座烽火臺上的士兵看見(jiàn)敵人來(lái)了，就會(huì )點(diǎn)起烽火，不管是白天還是夜晚，相鄰烽火臺的士兵都能看見(jiàn)烽火，做好戰斗準備。
長(cháng)城非常長(cháng)，也很古樸精致。想想在古時(shí)候這么落后艱苦的條件下，人們能創(chuàng )造如此奇跡，真是太偉大了！這是靠每個(gè)勞動(dòng)人民的雙手、汗水、智慧甚至生命換來(lái)的雄偉壯觀(guān)的萬(wàn)里長(cháng)城��！
長(cháng)城五年級作文 篇8
4月13日上午，我跟爸爸來(lái)到了慕田峪長(cháng)城，它坐落于懷柔縣境內。
一路上，我搖開(kāi)車(chē)窗，只見(jiàn)我們一直行駛在微斜的馬路上，在馬路的旁邊長(cháng)滿(mǎn)了映山紅、爬山虎。。。。。。那一叢，這一簇，比家里的盆栽顯得更有精神。
過(guò)了一會(huì )，我們來(lái)到了慕田峪長(cháng)城，買(mǎi)了票，進(jìn)了大門(mén)，沿著(zhù)石階，不一會(huì )就走到了半山腰上，環(huán)視周?chē)�，只�?jiàn)樹(shù)木郁郁蔥蔥，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我當時(shí)都想在這里居住下來(lái)。
再爬一會(huì )，我就累得氣喘吁吁了，我對爸爸說(shuō)：“能不能休息會(huì )兒呀?”。爸爸說(shuō)：“不能�！庇谑�，我就一鼓作氣地爬上了長(cháng)城。
到了長(cháng)城，我的疲憊已經(jīng)拋到了九霄云外，周?chē)椒迳厦娴臉?shù)木更加蔥郁，長(cháng)城像一條巨龍臥在崇山峻嶺之上，非常雄偉壯觀(guān)，我都看呆了。
又往前走，出現了越來(lái)越多的云霧，整個(gè)慕田峪長(cháng)城籠罩在淡淡、濕濕的云霧中。我問(wèn)爸爸為什么會(huì )有云霧，爸爸說(shuō)：“因為慕田峪一帶群山懷抱，沒(méi)有風(fēng)沙，氣候溫潤，雨雪天后就容易出現云霧，我們今天能見(jiàn)到云霧也是很偶然的�！�
時(shí)間過(guò)得真快，不一會(huì )兒，太陽(yáng)就落山了，我依依不舍地離開(kāi)了長(cháng)城。
慕田峪長(cháng)城真是太偉大了，我不禁想到古代人民的.智慧，不知道在中國的領(lǐng)土上，還有多少像長(cháng)城這樣的建筑。
長(cháng)城五年級作文 篇9
我是一個(gè)生長(cháng)在農村的孩子，從沒(méi)有出去旅游過(guò)，一直就跟著(zhù)爺爺奶奶生活，對舉世聞名的古建筑萬(wàn)里長(cháng)城不僅是沒(méi)有親眼看見(jiàn)過(guò)，而且就連長(cháng)城的圖片都好像只見(jiàn)過(guò)一次。今天早上，我和同學(xué)們自學(xué)了《長(cháng)城在我心中》一文，還仔細看了課文插圖后，我便情不自禁地說(shuō)出了:“長(cháng)城，你，真的在我心中了!祖國，您，也真的留在我的心中了!”。
我把課文反復讀了幾遍，當我再次讀課文第一自然段時(shí)，我知道了我們祖國幅員遼闊，祖國山河如此壯麗，物產(chǎn)也很豐富，我多么地熱愛(ài)自己的祖國啊!我為我們祖國而驕傲!我繼續讀課文，了解作者孩提時(shí)是多么向往長(cháng)城，此刻，我也是多么渴望親自登上長(cháng)城啊!讀到第四自然段時(shí)，我明白了長(cháng)城那古老的城墻就像一條巨龍，那高大的烽火臺有的就像奮起的勇士，有的'就像沉思的巨人。此刻，我多么想插手翅膀飛到長(cháng)城上親眼目睹它的磅礴氣勢。曾經(jīng)聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)，由于當時(shí)沒(méi)有交通工具，修筑長(cháng)城所用的一塊塊的磚都是古代勞動(dòng)人民用雙手搬起來(lái)用雙肩扛上去的，當時(shí)聽(tīng)了我都驚呆了。古代的勞動(dòng)人民不知流了多少汗，消耗了多少精力，他們有的可能積勞成疾，有的可能被活活累死在運磚的途中，有的......我想我們現在坐在寬敞明亮的教室里，上課時(shí)有時(shí)還不用心聽(tīng)講，找別人說(shuō)笑，就連一節課40分鐘都坐不住，真是太不應該了!我再想想那些設計者又是多么的有智慧��！我再想想自己，有時(shí)遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮了，真是太不應該了。當我再次讀第五自然段時(shí)，我周身的熱血好像在沸騰!
讀完這文，我好像跟著(zhù)作者游覽了長(cháng)城，拍了我自己站在長(cháng)城上自豪地放聲高歌祖國，高歌長(cháng)城的照片。從此，長(cháng)城已經(jīng)印在我腦海里了，也將會(huì )永遠留在我心中!
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