五年級克隆作文9篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的五年級克隆作文9篇，歡迎大家分享。
五年級克隆作文 篇1
早晨，我興高采烈地背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)，走到了得一超市，我的第六感告訴我：有人在跟蹤我。于是我警惕得一轉身，看見(jiàn)一個(gè)黑影快速地躲在一根石柱后面。我躡手躡腳地走了過(guò)去，那個(gè)黑影捂住了我的嘴和眼睛，把我帶到了一個(gè)陌生的地方�！鞍�！”我大叫，那人慌了，只好把我放開(kāi)，“��！”我的尖叫增加了八十分貝，眼前的人讓我驚呆了，她竟然長(cháng)得和我一模一樣，她很有禮貌地說(shuō)：“你好，我是你的克隆一號，是你樓下那家雷博士的.實(shí)驗品�！闭f(shuō)著(zhù)她便搶走我的書(shū)包，走時(shí)，還說(shuō)了一聲：“我去上學(xué)了，中午在那小巷見(jiàn)面，886！”我怕回家媽媽罵我，于是就在附近瞎逛。
當我估計到中午時(shí)，就在那個(gè)小巷口等了幾分鐘，我的朋友麗春從這邊走過(guò)去，我急忙追了過(guò)去，拉住她的手，說(shuō)：“怎么樣，今天好玩嗎？”她掙脫開(kāi)我的收，說(shuō)：“哼！你今天還害我不夠嗎？早上在后面拉我頭發(fā)，上課時(shí)把老師氣得心臟病，血壓都升高了180……”當她不想講的時(shí)候，口水已經(jīng)干了，我并沒(méi)有攔她走，我呆了，我根本不能再想象上課時(shí)克隆一號所做的一切。然后我又回到了小巷口，又過(guò)了幾分鐘，克隆一號來(lái)了，我用兇惡的眼神瞪著(zhù)她說(shuō)：“你在學(xué)校干了什么壞事？克隆一號�！薄笆裁�？我是張欣予，你才是克隆一號！”于是她用小巷口門(mén)的鎖把我關(guān)了起來(lái)。然后把我打暈。
當我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現我躺在一個(gè)陌生的房間里。門(mén)輕輕地打開(kāi)了，麗春端著(zhù)湯走了過(guò)來(lái)。她把一切都告訴了我，原來(lái)麗春覺(jué)得今天上學(xué)的不是我，因為我從來(lái)沒(méi)有那樣大膽過(guò)，麗春說(shuō)：“在路上我想起了以前所學(xué)的一篇課文《神奇的克隆》便想，有可能是上回那個(gè)雷博士克隆了你，于是我又上樓去找雷博士，雷博士說(shuō)，他那天克隆的東西不見(jiàn)了，于是我又回到小巷口，見(jiàn)門(mén)鎖了，我想你應該在里面，所以我又叫了幾個(gè)同學(xué)，把那個(gè)鎖撬開(kāi)了，和我第六感感應一樣，你真的躺在里面，我叫幾個(gè)同學(xué)又把你抬回我家了，事情經(jīng)過(guò)就是這樣�！甭�(tīng)完我有哭了起來(lái)。她不知所措。我告訴她：“麗春，你一定要幫幫我�！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭。我們商量好了對策，就開(kāi)始行動(dòng)了。首先，麗春先把克隆一號給約出來(lái)，然后開(kāi)始進(jìn)行這次“游戲”。規則是：一定要一起說(shuō)出問(wèn)題的正確答案。
“ 請問(wèn)張欣予最喜歡什么花？”
“百合”
“百合”
“請問(wèn)張欣予是哪個(gè)社團的？”
“文學(xué)社”
“文學(xué)社”
“最后一個(gè)問(wèn)題，你喜歡爸還是媽?zhuān)俊?/p>
“爸”
“媽”
哈哈，克隆一號終于露餡了。之后我和麗春一起把克隆一號還給了雷博士。原來(lái)當時(shí)我去雷博士家時(shí)，不小心劃到了手，血從手中流了一滴，滴在了克隆藥水上�！肮�，鬧了半天，原來(lái)是這樣！”
克隆一號現在成了雷博士的得意助手，我給她取了一個(gè)名字，叫“張小予�！本瓦@樣，我和張小予成了好朋友。
克隆，對于人類(lèi)來(lái)說(shuō)有好有壞，不過(guò)，我可不想再被克隆了，不然，我和麗春又要瘋了。
五年級克隆作文 篇2
假如我被克隆了，我一定感到很快樂(lè )，但在某些事情中也會(huì )產(chǎn)生矛盾。
假如我被克隆了，我一定讓那個(gè)克隆人幫我上學(xué)，而我卻在家里玩。如果克隆人幫自己惹了麻煩，也不用我去承擔。到了下午放學(xué)了，他一來(lái)到家我就讓他幫我做那些像山一般的作業(yè)。只見(jiàn)他””唰唰唰””一杯茶的工夫就寫(xiě)完了。我一看，上面的字簡(jiǎn)直就可以和字帖上的媲美了，嘴里不禁說(shuō)道：””哇噻！好厲害��！””他笑了笑說(shuō)：””呵呵！””我悄悄對他說(shuō)：””明天早上八點(diǎn)二十分左右到學(xué)校來(lái)，那時(shí)早上的下課時(shí)間，我還等著(zhù)得表?yè)P呢！然后你幫我上課�！薄钡诙炖蠋煿槐�?yè)P了我。八點(diǎn)二十眼看就要到了，我偷偷溜出了校門(mén)，讓克隆的我幫我上課。我偷偷來(lái)到人民公園，在那里我玩了這個(gè)還行，看看這個(gè)，不錯。眼看放學(xué)時(shí)間到了，再不回家可要引起媽媽的疑心了，我一路小跑，來(lái)到家里，等待克隆的我回家。
可我等了大半天還是不見(jiàn)他的`蹤影，我急了，是不是他在學(xué)校了給我惹事兒了呢？我一路小跑來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)他笑嘻嘻地側坐在位子上，臉上都快笑開(kāi)了花，身上就像是從煤井出來(lái)一般�！蔽业臅�(shū)包呢？””我大聲朝著(zhù)克隆的我吼道。他不已為然地說(shuō)：””書(shū)包在垃圾桶里呢�！蔽掖舐暫鸬溃骸薄备陕锇盐視�(shū)包扔進(jìn)垃圾桶了��？”他撓了撓耳朵無(wú)精打采地說(shuō)：””我成績(jì)那么好，我有先天的聰明才智，等我考上大學(xué)了，你在來(lái)上不就得了嗎？””我沮喪地把書(shū)包從垃圾箱里撿了出來(lái)，雖然很憤怒但又辦法。
我終于明白了：做任何事情都要自己的努力，有一份耕耘就會(huì )有一份收獲，克隆是用來(lái)造福于人類(lèi)的。
五年級克隆作文 篇3
036年，我已是一個(gè)對于克隆情有獨鐘的科學(xué)家，我的使命就是克隆一些奇怪的遠古動(dòng)物細胞。我的同事——地層勘測員，為我在神秘的地層鐘找到了鴨嘴獸的卵，三葉蟲(chóng)的殘骸。我經(jīng)歷了重重波折，終于成功了！
然而，我現在最想親手克隆恐龍，讓那個(gè)遠古的世界霸王重建天日，也讓人們來(lái)解開(kāi)這個(gè)離奇的謎團，可是遲遲發(fā)現不了恐龍的細胞，太讓人失望了！
哎呀，失望也沒(méi)辦法，安安穩穩地工作吧！我和我的同事只能在一起靜靜地為克隆恐龍做準備。突然我的手機急促而歡快地響了起來(lái)，我立馬打開(kāi)了手機，只見(jiàn)里面一陣機關(guān)槍似的歡快的聲音：“老同事，好好把握機會(huì )，你克隆恐龍的夢(mèng)想即將實(shí)現了！”原來(lái)是地層勘測員，我的心中一陣狂喜，肯定是發(fā)現恐龍蛋了�！笆前l(fā)現恐龍蛋了吧？快給我拿來(lái)吧！我都高興瘋了！”“啥也瞞不住你，我就在你的工作室門(mén)前呢！”我更是喜上眉梢，跑到門(mén)前，見(jiàn)到了那個(gè)熟悉的面孔，他的`懷里有一顆大大的恐龍蛋。我簡(jiǎn)直沸騰了，小心翼翼地接過(guò)蛋，走著(zhù)貓步，緩緩地放在一個(gè)真空箱里。之后，我與老同事告別，回到恐龍蛋旁，專(zhuān)心致志地工作起來(lái)，我的同事神采奕奕地拿來(lái)兩臺極限顯微鏡，對恐龍蛋的表面仔細觀(guān)察起來(lái)。這蛋保存得真好，真是幸運�？隙〞�(huì )有一些細胞存活著(zhù)。我一邊想一邊把一個(gè)微型針尖攝像頭刺入了蛋內，都盯著(zhù)顯示屏目不轉睛地看了起來(lái)。果然不出我所料，蛋內的胞有一大半都十分健康，能夠進(jìn)行克隆。我更興奮了，小心翼翼地提取出了一個(gè)飽滿(mǎn)的細胞，讓它靜靜地復制。接著(zhù)，我把這顆細胞放入一個(gè)人造蛋殼里。我靜靜地離開(kāi)了實(shí)驗室，等待第一聲恐龍威武的嚎叫。突然，我的同事急匆匆地跑過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“哦，你怎么搞得？怎么把細胞放在陽(yáng)光下呢？”我聽(tīng)后大呼不好，趕忙奔向實(shí)驗室，只見(jiàn)他大喊：“哦，回來(lái)，我已經(jīng)把它放在陰涼，潮濕的地方了�！蔽伊ⅠR停下，走了回來(lái)。他還怨我性子急，我哈哈大笑，有其我必有其你呀！倆人便都哈哈大笑起來(lái)。
不知不覺(jué)中，復制需要的時(shí)間已經(jīng)慢慢過(guò)去了。我們倆激動(dòng)忐忑不安地進(jìn)了實(shí)驗室，期待著(zhù)自己夢(mèng)想即將實(shí)現。突然，我們聽(tīng)到一聲“嗚嗚”的響聲。也許是小恐龍饑餓的叫聲吧？我們越加激動(dòng)。我們親切地看著(zhù)這個(gè)可愛(ài)的小家伙——一條梁龍。它可真是餓壞了，我急忙給它牛奶喝，真不愧是龍��！五袋牛奶一會(huì )兒就無(wú)影無(wú)蹤了，它剛吃飽了肚子。此時(shí)，我倆的臉上只留下激動(dòng)了。
這條新聞在各大報紙一出現，全世界都震驚了，遠古梁龍重現大陸中國！
我的夢(mèng)想終于實(shí)現了。
五年級克隆作文 篇4
誰(shuí)是真的？
早上，我來(lái)到學(xué)校，走到教室門(mén)口，發(fā)現我的座位上竟坐著(zhù)一個(gè)穿著(zhù)和我一模一樣的人。突然，她轉過(guò)頭來(lái)，我一下子驚呆了：天哪！難道我被克隆了？
我快速跑到座位旁邊，放下書(shū)包。同桌季昕驚訝地張大了嘴巴，結結巴巴地問(wèn)：“張……張……佳音，你倆到底誰(shuí)是真的？”“我是！”我和“克隆人”異口同聲地說(shuō)。
“嘿，你是誰(shuí)？怎么和我長(cháng)得一模一樣？”“克隆人”居然倒打一耙。
我生氣地大喊：“我才是真的，你是假的！”
這時(shí)，坐在我前面的.王佳琪扭過(guò)頭，揉了揉自己的眼睛：“咦，怎么會(huì )有兩個(gè)張佳音？”說(shuō)完，還捏了捏我和“克隆人”的臉蛋。班里的同學(xué)都圍了過(guò)來(lái)，還有人在自言自語(yǔ)：“我不是在做夢(mèng)吧？”
“丁零零”上課鈴敲響了。英語(yǔ)老師微笑著(zhù)走進(jìn)教室，看到我和“克隆人”時(shí)，臉上的笑容立刻僵住了�？墒�，老師也分不清誰(shuí)是誰(shuí)。這時(shí)，鬼點(diǎn)子最多的季昕跑到老師身邊，小聲地說(shuō)了幾句話(huà)，老師聽(tīng)后不住地點(diǎn)頭�！吧险n！”老師走向講臺，“既然我們都不知道誰(shuí)是真正的張佳音，就下課后再討論吧！”
由于座位被“克隆人”霸占，我只好委屈地坐到教室的最后一排。誰(shuí)知，我剛坐下，老師就點(diǎn)了我的名字。我和“克隆人”同時(shí)站了起來(lái)。老師讓背昨天剛學(xué)習的課文。我還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口，“克隆人”就流利地背了起來(lái)，發(fā)音非常標準。輪到我了，背得磕磕巴巴，老師聽(tīng)了直皺眉頭。
不過(guò)，老師卻指著(zhù)我說(shuō)：“這是真的張佳音�！薄笆堑�！”同學(xué)們也大聲齊呼，只有“克隆人”一言不發(fā)。老師笑著(zhù)走到“克隆人”身旁，說(shuō)：“這篇課文是昨天剛學(xué)習的，并沒(méi)有要求大家課后背誦，而且有幾個(gè)單詞還沒(méi)有學(xué)習�！�
真相大白，假的“我”只好灰溜溜地離開(kāi)了。
五年級克隆作文 篇5
月亮悄悄爬上了樹(shù)梢，大地灑滿(mǎn)了銀色的月光，我躺在床上不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
一個(gè)人哇地一聲叫起來(lái)。原來(lái)她看到的是另一個(gè)世界在近處，河水靜靜地流淌著(zhù)；河對岸，有一大群小動(dòng)物正在開(kāi)聚餐會(huì )。有的是世界珍惜的動(dòng)物，大熊貓一家，金絲猴夫婦，樹(shù)袋鼠母子，泰卡雞夫婦等在遠處，一片茂密的樹(shù)林，樹(shù)林里有許多珍貴的的動(dòng)物。此時(shí)，眼前飛過(guò)了幾只鳥(niǎo)，還沒(méi)看清楚，又飛來(lái)了幾只，眼睛真是應接不暇��！
誰(shuí)看了都會(huì )驚訝，可你們千萬(wàn)別驚訝，因為你們剛才看到的景象都是我克隆出來(lái)的'。
我剛到那個(gè)地方時(shí)是一片大沙漠，我一看這兒沒(méi)有樹(shù)，也沒(méi)有河流，多么單調��！，然后，我就把一些珍貴的樹(shù)木和小河克隆在了這里。再一看，這兒好像缺少了歡樂(lè )的聲音，原來(lái)，沒(méi)有了動(dòng)物就是缺少了歡樂(lè )。我就把珍貴的、瀕危滅絕的動(dòng)物都克隆在了一起，使這兒成了一個(gè)動(dòng)物的樂(lè )園。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，鬧鐘把我叫醒了，哦，原來(lái)剛才的是一個(gè)夢(mèng)。但是我堅信，我只要好好學(xué)習，長(cháng)大后，將會(huì )成為一個(gè)克隆專(zhuān)家的。
五年級克隆作文 篇6
哎呀，累了一天，躺下來(lái)睡覺(jué)嘍！哇……好舒服……呼嚕，呼嚕。
“您好，歡迎來(lái)到克隆之家�！卑�，什么之家來(lái)著(zhù)，對， 沒(méi)聽(tīng)錯，您也沒(méi)看錯，“克隆之家”。咦？這不正是在看的那本叫做《克隆之家》的書(shū)嗎？ 我啥時(shí)候跑到書(shū)里來(lái)了？ 正嘀咕著(zhù)，那個(gè)聲音又響了起來(lái)�！拔覀儗槟峁┒囗椃⻊�(wù)，相信您在目錄中也有所了解，所以接下來(lái)，請選擇你要服務(wù)的項目！” 仔細一想，只記得“克隆人”的那一章，就選擇了克隆人，一道門(mén)打開(kāi)了，里面的設施好奇怪啊，里面的'人穿的也好奇怪，走起路來(lái)跟機器人一樣。突然被某樣龐然大物拎起，放到了一個(gè)貌似手術(shù)臺的臺子上，還沒(méi)等 說(shuō)話(huà)問(wèn)為什么， 就昏過(guò)去了，迷糊中只聽(tīng)到一陣陣刺耳的機械聲……嘟，好長(cháng)的一陣忙音，那些機器人紛紛散開(kāi)。 坐了起來(lái)，突然有人跟打招呼， 頭一回，媽呀，嚇得我從床上摔了下來(lái)，這人咋跟長(cháng)得一模一樣？
怎么跑床底來(lái)了，哈，原來(lái)那只是一個(gè)夢(mèng)，虛驚一場(chǎng)�？山酉聛�(lái)的場(chǎng)景可站要讓人發(fā)瘋了的，爬起來(lái)一看，床上怎么睡著(zhù)一個(gè)人，翻過(guò)來(lái)一看，哇靠，這么是她！那個(gè)……那個(gè)克隆人，瘋了瘋了，大叫，把她喊醒了，她無(wú)所謂地從床上爬起來(lái)，向 鞠了一躬：你好，是克隆人林夢(mèng)倩，從今天起，您就是 的主人了。啊，哈哈，什么，克隆人林夢(mèng)倩？主人，都成主人了。這時(shí)候，壞腦筋動(dòng)起來(lái)，嘍，裝出一幅大佬的樣子對她說(shuō)道：“嗯，那好，你快點(diǎn)起來(lái)去上學(xué)，清楚呀，是替上學(xué)，啊，們班你了解吧，那個(gè)……”
還沒(méi)說(shuō)完，她就穿完衣服拿起書(shū)包出去了。 還聽(tīng)到老媽叫她去吃早飯。5555……那可是 的呀，算了，忍一忍吧！“啪！”門(mén)關(guān)上了，玩電腦了，爽呆了，那以后豈不是天天都可以在家閑著(zhù)，讓這個(gè)克隆人替 干任何事呢？ 真是太聰明了，好開(kāi)心��！
正當開(kāi)心的過(guò)著(zhù) 的清閑日子， 又漸漸地發(fā)現，自己好像被忽略了，媽媽好像不是的媽媽了，同學(xué)也不再是同學(xué)了，沒(méi)有人記得 ，好像成了那個(gè)克隆人一樣，變得沒(méi)有喜怒哀樂(lè )，沒(méi)有愛(ài)，急了！
五年級克隆作文 篇7
一天早上，我正在睡覺(jué)，突然一陣腳步聲驚醒了我，我微微睜開(kāi)眼睛一看，只見(jiàn)一個(gè)和我一樣剪著(zhù)短發(fā)的人背對著(zhù)我，走來(lái)走去，我心里不由得害怕起來(lái)�！拔�！你是誰(shuí)？”思索片刻后，我鼓起勇氣問(wèn)了一句，那人顯然聽(tīng)到了我的聲音，慢慢傳過(guò)頭來(lái)，天哪，她竟然和我長(cháng)得一模一樣！“我叫李滟霜二號�！蹦侨艘稽c(diǎn)都不驚訝�！澳恪阍趺磿�(huì )和我長(cháng)得一模一樣？”不知為什么？我心中的恐懼感漸漸消失了�！耙驗槲沂悄愕目寺∪税�！”那人說(shuō)�！澳阍敢夂臀易雠笥褑�？”連我自己都驚訝我竟然會(huì )這么說(shuō)。那人顯然很高興：“太好了，我當然愿意，以后你就叫我二號吧！”
要和一個(gè)跟自己長(cháng)得一模一樣的人交朋友，首先要把她介紹給媽媽?zhuān)蚁茸尅岸枴倍阍陂T(mén)后，走出臥室對媽媽說(shuō)：“呃……媽媽?zhuān)莻�(gè)……有一個(gè)和我長(cháng)得一模一樣的人想和我做朋友，她……就在門(mén)后，你想見(jiàn)見(jiàn)她嗎？”媽媽根本不相信我：“怎么可能？有本事你就叫讓出來(lái)呀！”我走到門(mén)后，對“二號”使了個(gè)眼色，“二號”于是輕輕的走了出來(lái)。媽媽尖叫一聲：“你是誰(shuí)？”“二號”小心翼翼的說(shuō)：“阿姨，我叫二號，是李滟霜的克隆人�！绷钗殷@訝萬(wàn)分的是，媽媽竟然拍了拍她的頭說(shuō)：“既然這樣的話(huà)，我也不反對你們交朋友了，但我可不會(huì )用工資來(lái)養你，你有錢(qián)嗎？”“我有的是錢(qián)�！薄岸枴迸牧伺目诖�。媽媽滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉身離開(kāi)了。
從此，我的生活開(kāi)始變得有趣起來(lái)：“二號”去上學(xué)，我就在家玩，我去上學(xué)，“二號”就在家玩，我們在互相把學(xué)到的知識告訴對方�！岸枴焙苈斆�，上課還經(jīng)�；卮饐�(wèn)題。
但“二號”的'到來(lái)，也給我的生活添了許多麻煩。比如說(shuō)一天早上，“二號”代替我去上學(xué)，恰巧被樓上的一位老奶奶看見(jiàn)了。上午我出門(mén)散步，正巧看到這位老奶奶。她看見(jiàn)我，便問(wèn)：“你不是上學(xué)去了嗎？怎么又出現了這兒？”我立刻張口結舌，回答不出來(lái)了。
一天，“二號”突然對我說(shuō)：“李滟霜，不能繼續在你家待下去了……”這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)一陣“叮鈴鈴”的鬧鐘聲，我清醒過(guò)來(lái)。這一切，原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)��！
夢(mèng)中的“二號”雖然給我的生活帶來(lái)許多樂(lè )趣，但帶來(lái)更多的是麻煩，所以說(shuō)我還是不喜歡這樣的生活。
五年級克隆作文 篇8
時(shí)間過(guò)得真快呀!轉眼就到了20xx年，我已經(jīng)是鼎鼎大名的張博士了.
一天，我想人間也太普通了，那些我發(fā)明出的東西早已經(jīng)是大家常用的機器，我得發(fā)明新的機器呀!于是我便思考做什么好呢?突然我想起了電視上常常會(huì )出現克隆人的`電影，我想對呀，我怎么沒(méi)想到呢?說(shuō)干就干!我拿上材料直奔我的地下工作室……
“哇”終于造好了，這幾天我茶飯不思，如饑如渴的干活，終于把這個(gè)機器造好了�！皨�?zhuān)憧煜聛?lái)!”“行，馬上來(lái)�！眿寢尲贝掖业内s下來(lái)：“干什么?”“你進(jìn)去�！辈坏葖寢屨f(shuō)完我就把媽媽推進(jìn)了我的新型機器。不一會(huì )兒克隆媽媽走了出來(lái)，媽媽剛出來(lái)就叫到“怎么回事?”我笑著(zhù)說(shuō)：“媽?zhuān)@是克隆機器，剛才我克隆了一個(gè)你，咱家有保姆啦!”“媽?zhuān)F在我進(jìn)去你來(lái)克隆一個(gè)我吧?”“好，你進(jìn)去�！边^(guò)了一會(huì )兒我走了出來(lái)，見(jiàn)另一個(gè)我站在媽媽那里。我便命名為張力凡2號�！昂昧藦埩Ψ�2號，現在幫保姆整理房間.""是!”一會(huì )兒房間整理好了，我便讓他看了看電視，有這個(gè)保姆和我真好啊 !
第二天，我聽(tīng)到外面很吵，便起來(lái)走出去。哇，怎么回事?外面人山人海，人流如潮，分明是菜市場(chǎng)嘛!
“大家靜一靜，靜一靜。這到底是怎么回事啊?”我問(wèn)道�！拔覀冎滥銈兗矣辛丝寺C器，我們都要克隆我們自己�！贝蠹耶惪谕暤恼f(shuō)。
啊?秘密保不住了!我的夢(mèng)突然被一聲“叮鈴鈴”驚醒了……
五年級克隆作文 篇9
假如我被克隆了，我的生活該會(huì )怎么樣呢？我對此充滿(mǎn)了幻想和憧憬！
獨生子女的我常常因找不到玩伴而感到孤獨，總是喜歡跟著(zhù)爸爸媽媽身邊，可是他們又不喜歡玩小孩子的游戲，要是有一個(gè)跟我長(cháng)的一模一樣的小妹妹來(lái)到我的身邊，那該多好��！于是我想到了科學(xué)家爺爺創(chuàng )造的“克隆”技術(shù)，便把這想法立即告訴了他們，爺爺很快就答應了，他跟我要了一根頭發(fā)，取下了我的基因，開(kāi)始實(shí)驗起來(lái)。不久，我的克隆人就誕生了，時(shí)間過(guò)的真快，我的克隆人如今已長(cháng)得跟我差不多大了，她真的太像我了！她真的來(lái)到我家，真的成為我的小妹妹，她和我一樣看書(shū)、學(xué)習，空的時(shí)候我們一起玩游戲，真的`很開(kāi)心！平時(shí)，她的學(xué)習比我認真，吃飯也不挑食，還經(jīng)常給給爸爸媽媽捶背，他們可喜歡她了，經(jīng)常表?yè)P她，都說(shuō)她比我做的還要好，我心里真的不是滋味，不過(guò)也暗暗決心要超過(guò)她，她由于好話(huà)聽(tīng)的太多了，便越來(lái)越驕傲，覺(jué)得自己很不不起，在小區里玩的時(shí)候，讓所有的小朋友都聽(tīng)她的命令，不聽(tīng)她的，好就動(dòng)手打人！小區里的孩子見(jiàn)了她都躲起來(lái)，甚至連我下去找他們玩，怎么跟他們解釋?zhuān)嫉貌坏叫湃�，還有一次，我跟她去超市買(mǎi)東西，還沒(méi)有付錢(qián)就把東西拿走了，害得我一個(gè)人去超市大家都對我指指點(diǎn)點(diǎn)的，把我當成壞孩子，為她背“黑鍋”的滋味真的不好受，在爸爸媽媽面前我還說(shuō)不清，還遭冤枉。
我的克隆人給我帶來(lái)快樂(lè )的同時(shí)，她讓我嘗盡了苦頭！
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