五年級拓展作文三篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的五年級拓展作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級拓展作文 篇1

　　“噢！終于到了！”隨著(zhù)同學(xué)們的歡呼聲，我也拉著(zhù)媽媽下了車(chē)。媽媽理了理頭發(fā)：“這就是龍泉拓展訓練基地��！”是呀，我和同學(xué)們、老師們、家長(cháng)們一起到了龍泉的新光華拓展訓練基地��！

　　首先，我們的教練——“黑”教練向我們“約法三章”，然后，我們玩了一個(gè)游戲——賣(mài)白菜——大人值5毛，小孩值1元，這個(gè)游戲鍛煉我們的計算能力，最后，我們進(jìn)行分組，開(kāi)始創(chuàng )建隊名、隊歌、口號�！碍h(huán)保隊”是我們的隊名，也是隊名中最“難聽(tīng)”的一個(gè)名字，隊歌和口號也和環(huán)保離不開(kāi)呢！

　　“環(huán)保隊的第一個(gè)項目是：斷橋�！苯叹毿�布�！鞍�？！斷橋？！我好害怕！”我們隊的某些女生不敢往下想�！坝惺裁春煤ε碌难�！”我和媽媽異口同聲地說(shuō)道，還有一點(diǎn)躍躍欲試。終于，第一名勇敢的“烈士”——王瀟逸成功地走過(guò)了兩層樓、30厘米寬、缺口大約1米左右的斷橋……看著(zhù)上去的'人數越來(lái)越多，我和媽媽也摩拳擦掌、躍躍欲試……終于，我們走上了斷橋，教練幫我們拴上安全繩，媽媽起在前面，我緊跟在后。橋也隨著(zhù)腳步搖晃。我的心突然提到了噪子眼，腳一下子軟了許多：“不能害怕，我怎么會(huì )怕呢？”媽媽在斷橋的另一方望著(zhù)我：“看著(zhù)我，跨一步！”果然，我不怕了，順利地通過(guò)了斷橋！

　　我們還玩了“信任背摔”、“穿越電網(wǎng)”和“鼓舞人心”。

　　在這一次拓展訓練中，“斷橋”這個(gè)項目讓我很有感悟：一個(gè)人在一生當中會(huì )遇到種種困難，但你必須勇于追求困難，再把它解決掉，成就感就一定會(huì )在你心中升起。

五年級拓展作文 篇2

　　歷經(jīng)幾個(gè)月，我們班級小組組織的校外物候調查終于迎來(lái)了結題。這幾日的研究收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，我和幾個(gè)小組成員起早貪黑，在業(yè)余時(shí)間去調查這些不同的物候，從一開(kāi)始的不知所措到后來(lái)的熟門(mén)熟路。在這過(guò)程中，我們建立了深厚的友誼，每天都過(guò)得充實(shí)而又開(kāi)心，那今天，我就來(lái)分享一些我的`結果。

　　現代科技的發(fā)展使人們減少了與自然的接觸，我們對物候的了解越來(lái)越模糊、陌生。我們通過(guò)這次研究，對于物候學(xué)有了一個(gè)粗淺的了解，我們培養了對物候知識的興趣，也了解了很多書(shū)本以外的知識。物候知識博大精深，來(lái)于生活，用于實(shí)踐。由于時(shí)間所限，我們的調查對象雖然只有三個(gè)，但卻很具有典型性，相信每一個(gè)參與課題研究的成員都有收獲。

　　我們在開(kāi)放的情境中主動(dòng)探索，親身體驗，在愉快的心情中自主學(xué)習，提高能力，我們在研究性學(xué)習中不斷收獲，得到鍛煉，提升自我。這是我們對本次研究性學(xué)習的真實(shí)體會(huì )。我希望日后還能參加這樣的活動(dòng)，我也非常開(kāi)心遇到了很好的小伙伴。

五年級拓展作文 篇3

　　今天我和爸爸媽媽要去參加一個(gè)拓展活動(dòng)，與同學(xué)們一起游戲。汽車(chē)顛簸了兩小時(shí)，總算到了目的地——古松山莊。

　　只見(jiàn)這里地勢空曠平坦，但四周環(huán)繞著(zhù)山和樹(shù)林，遠處就是片大草地。教練姓顧，整隊的時(shí)候用大嗓門(mén)吼來(lái)吼去好不威風(fēng)，但他那和藹的眼神卻反映出他是個(gè)親切又幽默的人我們進(jìn)行了熱身，分了隊，然后就直入一個(gè)游戲主題，高空斷橋。在八米高的空中有兩段橋，我們需要做的就是跳過(guò)去。一開(kāi)始前面的人很順利，我也熱血沸騰、躍躍欲試。到我了。我小心地沿梯子往上爬，很快就來(lái)到了平臺上。

　　然而不上不知道，一上嚇一跳。我感覺(jué)柱子在抖，聯(lián)動(dòng)著(zhù)橋在抖，安全繩在抖，人更在抖。不過(guò)當下也沒(méi)退路了，我顫顫巍巍地挪到了橋的盡頭，木板很窄，當然就不能自在地走路。耳畔是同學(xué)們此起彼伏的鼓勵聲，我沉住氣，緊握安全繩，沒(méi)怎么猶豫就向對面全力一蹦。當我緊張地大腦空白時(shí)，腳下已傳來(lái)堅實(shí)的觸感，底下又傳來(lái)了同學(xué)們的歡呼聲，這才發(fā)現自己已經(jīng)跪在了另一邊。我站起來(lái)，心中的恐懼都跟被太陽(yáng)照耀的冬雪般融化不見(jiàn)了。我歡呼一聲從橋上跳了下來(lái)，接下來(lái)就吃著(zhù)零食，給后面的同學(xué)加油了，心中一陣愉悅。

　　下午我們玩了通天塔，雖然中間倒了好幾次，最終還是圓滿(mǎn)成功。然后還有四項目的`比拼，一陣下來(lái)我已筋疲力盡，篝火晚會(huì )上的兔子舞是跳不動(dòng)了。最后帶著(zhù)開(kāi)心和困意，大巴車(chē)返回湖塘。

　　這次活動(dòng)，我收獲了團結，收獲了友誼，我太喜歡這里的游戲了。如高空斷橋讓我克服了自己的恐高。下次，我還想再玩。

【五年級拓展作文】相關(guān)文章：

拓展訓練營(yíng)五年級作文10-31

有關(guān)五年級拓展作文4篇07-27

戶(hù)外拓展作文12-21

拓展活動(dòng)小學(xué)作文08-18

難忘的拓展訓練作文11-20

山野拓展活動(dòng)的作文07-17

拓展活動(dòng)作文12-11

拓展活動(dòng)的小學(xué)作文08-28

戶(hù)外拓展作文【推薦】11-27

刺激的拓展活動(dòng)小學(xué)作文12-09