愛(ài)讀書(shū)五年級作文合集七篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的愛(ài)讀書(shū)五年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

愛(ài)讀書(shū)五年級作文 篇1
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小學(xué)生。
我是這樣愛(ài)上讀書(shū)的:一天,奶奶不在家里,也沒(méi)有什么同學(xué)來(lái)我家玩,我就覺(jué)得很無(wú)聊。這時(shí),我看見(jiàn)桌子上有一本名叫《格林童話(huà)》的書(shū),我將它拿到了我面前,聚精會(huì )神地看了起來(lái)?粗(zhù)看著(zhù),我突然覺(jué)得這本書(shū)非常地好看,因此,我愛(ài)上了讀書(shū)。我讀書(shū)時(shí)也有一些非常搞笑的趣事哦!有一次,我看書(shū)看得太入迷了,一不小心,我一躺,本以為躺在被子上了,誰(shuí)知道,頭一撞,撞到了木板上,疼得我要命!可是一看書(shū),我就忘記了疼痛,繼續看書(shū)了。
我還知道關(guān)于書(shū)的名言有:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”、“書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養品”、“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦坐舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”等等。
你知道讀書(shū)的作用嗎?讓我來(lái)告訴你吧!當我無(wú)聊時(shí)候,書(shū)可以幫解悶。當我心煩的時(shí)候,書(shū)可以讓我心靜。當我上課的時(shí)候,書(shū)可以讓我學(xué)到更多更多的知識。當我害怕的時(shí)候,書(shū)可以讓我感到安全感。當我緊張的時(shí)候,書(shū)也可以讓我放松放松。當我不高興的時(shí)候,書(shū)可以讓我高興起來(lái)……讀書(shū)是很重要的。如果不讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我就不能知道世界上的科學(xué)道理了。如果我不讀《絕佳排檔》,我就不會(huì )知道“馬一左”和“馬一右”的友誼了。如果我不讀《三毛流浪記》,我就不會(huì )感受到我現在的生活有多么幸福了。如果我不讀《父與子》,我就不會(huì )看到父與子的趣事了。如果我不看《白雪公主》,我就不可能認識這一位美麗的.白雪公主了。如果我不多看書(shū)的話(huà),我就不可能學(xué)到很多的知識了……
另外,我還愛(ài)看很多書(shū)呢!比如《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《點(diǎn)亮智慧的明燈》等等。
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小學(xué)生哦!你是嗎?
愛(ài)讀書(shū)五年級作文 篇2
大家好!今年10歲了,在適存小學(xué)讀三年級。
我長(cháng)得又高又瘦,有一頭烏黑油亮的頭發(fā),白凈的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,小小的鼻子下有一張櫻桃似的小嘴巴。我非常愛(ài)笑,笑的時(shí)候有兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩,大家都說(shuō)我是個(gè)帥氣充滿(mǎn)陽(yáng)光的`男孩。
我的興趣愛(ài)好也很廣泛,有畫(huà)畫(huà)、游泳、看書(shū)等。其中,我最喜歡的是看書(shū),只要一看書(shū),我就會(huì )沉浸在書(shū)的海洋里,因為從書(shū)中可以學(xué)到許多知識,所以我喜歡看書(shū)。
記得有一次,我和媽媽來(lái)到新華書(shū)店,我迫不及待地跑到兒童區域,拿著(zhù)喜歡的書(shū),一屁股地往地下坐,媽媽急急地走過(guò)來(lái)笑著(zhù)對我說(shuō):“看把你急的,快坐到小板凳上,地上多臟阿!”我沖媽媽嘿嘿一笑,一骨碌爬起來(lái)坐在小板凳上,看起書(shū)來(lái)?吹骄实牡胤,我會(huì )咯咯咯地笑出聲,連忙用手捂住嘴巴,怕影響別人看書(shū)?吹焦适吕锏闹魅斯龅轿kU的地方,我也會(huì )跟著(zhù)提心吊膽,心想要怎么樣才能化險為夷呢?我看書(shū)看的太入迷了,媽媽喊了五六遍“回家了”我都回答她“再等一分鐘”。直到媽媽沒(méi)了耐心,沖到我的面前奪走書(shū)瞪著(zhù)眼睛對我說(shuō):“天都黑了,我們該回家了!边@時(shí),我才依依不舍地跟著(zhù)媽媽回家。
這就是愛(ài)看書(shū)的我,怎么樣?你愿意做我的朋友嗎?
愛(ài)讀書(shū)五年級作文 篇3
我愛(ài)看科幻小說(shuō),因為它能讓我幻想,能讓我對未來(lái)產(chǎn)生美好的景象。像《快樂(lè )星球》這本書(shū)就是一個(gè)很好的例子,主人公丁凱樂(lè )在老師的雙重壓力下變的整天苦惱,自從他發(fā)現自己的電腦上有一個(gè)快樂(lè )星球,認識了多面體、冰檸檬和老頑童爺爺之后,逐漸變的'快樂(lè )起來(lái),他還把快樂(lè )傳給朋友。
這是一個(gè)多么美好的幻想啊?释屯庑侨私涣,在未來(lái)的某一天一定可以實(shí)現。
我愛(ài)看寓言故事。因為它讓我懂得了許多道理,使我的心靈更加純潔,讓我的人生更加美好。
我還愛(ài)看作文書(shū),因為它能讓我積累更多的詞匯。
書(shū)給了我無(wú)窮的快樂(lè ),讓我們放飛屬于自己的夢(mèng)想。也請同學(xué)們舍棄一些娛樂(lè )時(shí)間,多看一些書(shū)吧。哪怕不是關(guān)于學(xué)習的也好,久而久之。你會(huì )喜歡上看書(shū),也一定會(huì )從書(shū)中體會(huì )到無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。這句話(huà)說(shuō)的多好!是的,書(shū)不僅給我們帶來(lái)了快樂(lè ),帶給我更多的是知識。因為我看過(guò)許多書(shū),所以我的詞匯非常豐富。
書(shū)給了我快樂(lè ),帶給了我幻想,因此,我愛(ài)讀書(shū)。
愛(ài)讀書(shū)五年級作文 篇4
在我眾多的好朋友當中,有一個(gè)不與我拌嘴,卻能給我帶來(lái)無(wú)限快樂(lè )和知識的朋友——書(shū)。我從小就愛(ài)讀書(shū),與書(shū)結下了不解之緣,有一日不見(jiàn)如隔三秋之感。因此我一有空閑就讀書(shū),細細品嘗它帶給我的快樂(lè )。
兒時(shí),我沉浸在童話(huà)的樂(lè )園,我漫步在童話(huà)的仙境里,曾經(jīng)為白雪公主與王子最終的幸福結局而感到高興;為灰姑娘的命運而無(wú)比悲傷。幼時(shí)的我在童話(huà)的樂(lè )園里,懂得了善與惡、美與丑。隨著(zhù)年齡的'增長(cháng),我已經(jīng)不在依戀那一個(gè)個(gè)天真純潔的童話(huà),而是喜歡在文學(xué)的世界里遨游。
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)可以使我開(kāi)闊眼界,增長(cháng)知識。像《桂林山水》《林!返群芏辔叶紱](méi)有去過(guò)的地方,但這些景色我還是了如指掌,其原因就是我讀了很多有關(guān)類(lèi)似的文章。雖然我沒(méi)有去過(guò),但是通過(guò)讀書(shū)我仿佛和作者去游玩了一次。書(shū)還可以使我增長(cháng)知識:《百科全書(shū)》讓我在天文、地理、生物、化學(xué)、動(dòng)植物的世界里盡情遨游,感受大自然的奇妙,宇宙的廣闊,科學(xué)的奧秘!豆.波特》帶我走進(jìn)那神秘的魔法世界,跟隨哈里與他的伙伴進(jìn)行一次次驚險刺激的冒險。是書(shū)給我一片遨翔的藍天,是書(shū)給我一片知識的海洋。我愛(ài)讀書(shū)。
現在我越來(lái)越發(fā)現,書(shū)是我們增長(cháng)知識的源泉,是我們成長(cháng)中不可缺少的高鈣乳液成分。因此同學(xué)們,讓我們一起熱愛(ài)讀書(shū)吧。
愛(ài)讀書(shū)五年級作文 篇5
朦朧的月光灑進(jìn)屋子,照亮了她白皙的臉龐,她坐在被窩里,弓著(zhù)身子,雙手捧著(zhù)書(shū),目不轉睛地盯著(zhù)書(shū)本——她就是我那愛(ài)讀書(shū)的姐姐。
她對書(shū)是那樣感興趣,不信,你看:太陽(yáng)暖暖的`照著(zhù)大地,我興高采烈地奔向姨媽家。我喜滋滋的想,今天是周末,又是中秋節,姐姐一定會(huì )陪我玩個(gè)痛快!岸b彙遍_(kāi)門(mén)的是我姨媽!敖憬隳?”“那個(gè)書(shū)呆子又在屋里看書(shū)”“什么?節日也不休息?”我直奔姐姐的房間,推開(kāi)門(mén)一看,姐姐端坐在書(shū)桌前,捧著(zhù)一本《昆蟲(chóng)記》,埋著(zhù)頭,津津有味地讀著(zhù),他雙眼盯著(zhù)書(shū),眨也不眨一下!敖憬!姐姐!”我連喊了好幾十聲她才抬起頭來(lái),忘了我一眼,又低下頭看了起來(lái)……20分鐘。半個(gè)小時(shí)。一個(gè)小時(shí)……姐姐似乎忘記了時(shí)間,忘記了自己,忘記了我的存在……直到姨媽喊吃飯了,她才依依不舍的放下書(shū)……
愛(ài)讀書(shū)五年級作文 篇6
我有一個(gè)非常愛(ài)讀書(shū)的姐姐。
她高高的,眼睛大得像顆珍珠,鼻子翹翹的,像一座座小山包。姐姐口才極其了得,說(shuō)起話(huà)來(lái)頭頭是道,這都是因為她愛(ài)讀書(shū),從書(shū)中得到知識的緣由。
有一次,爺爺奶奶做好了可口的飯菜,就讓我叫姐姐,我叫姐姐出來(lái)吃飯。姐姐回答我等一下,等一下。10分鐘過(guò)去了,又一個(gè)10分鐘過(guò)去了,姐姐還是沒(méi)來(lái)吃飯。我又去叫姐姐。姐姐說(shuō):“馬上,馬上”!榜R都沒(méi)有上!蔽覛鈶嵉卣f(shuō)。姐姐到底在干什么?我想看個(gè)究竟。我發(fā)現姐姐坐在椅子上一本正經(jīng)地看著(zhù)《長(cháng)襪子皮皮》這本書(shū),眼睛眨都不眨一下。她一邊看,一邊不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭,全然不知我在她的旁邊。我連叫了兩聲姐姐,姐姐這才不情愿地放下手中書(shū)。出了房門(mén),我問(wèn)姐姐:“這本《長(cháng)襪子皮皮》有這么好看嗎?我看你閱讀這本書(shū)非常陶醉!”姐姐繪聲繪色地給我講這本書(shū)有多么有趣,多么好看!讓我以后也要閱讀這本書(shū)。
還有一次,姐姐正在看《昆蟲(chóng)記》媽媽求她別看了,陪我出去玩?墒,姐姐無(wú)動(dòng)于衷完全沉浸在“法布爾”的`昆蟲(chóng)世界中?蓺鈮牧藡寢。我姐姐就是這樣一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,有書(shū)讀她可以不吃飯,不玩耍,不睡覺(jué)。爸爸夸她是“小書(shū)蟲(chóng)”,二叔夸她是“書(shū)癡”,爺爺夸她是“書(shū)呆”,伙伴們夸她是“小博士”。
姐姐啊姐姐我真佩服你!佩服你愛(ài)讀書(shū)的品質(zhì)!我要向你學(xué)習!
愛(ài)讀書(shū)五年級作文 篇7
《無(wú)字書(shū)圖書(shū)館》,好奇怪的書(shū)名!書(shū)不是應該寫(xiě)滿(mǎn)文字嗎?沒(méi)有字,怎么能叫書(shū)?無(wú)字書(shū)的圖書(shū)館又是什么樣的呢?帶著(zhù)這些問(wèn)題,我迫不及待地翻開(kāi)了這本書(shū)的第一頁(yè)。
這本書(shū)主要講述了:在一座小鎮上,一位火車(chē)站站長(cháng)無(wú)意間發(fā)現了很多四處飄零的字母,他覺(jué)得很奇怪,便追隨著(zhù)字母,和本杰明鎮長(cháng)一起來(lái)到了因無(wú)人光顧而關(guān)閉了一年多的圖書(shū)館。進(jìn)去一看,發(fā)現圖書(shū)館里的所有藏書(shū)一夜之間都變成了無(wú)字天書(shū)!
讀到這里,我覺(jué)得既奇怪又傷心。奇怪的是字母為什么會(huì )掉下來(lái)呢;傷心的是這些書(shū)沒(méi)了字母,大家就不能享受閱讀了。這到底是怎么回事呢?
接下來(lái)的故事繼續講述了一個(gè)智慧勇敢的小女孩瑪嘉,帶領(lǐng)同學(xué)們偷偷來(lái)到圖書(shū)館,用字母連成句子,開(kāi)始“寫(xiě)”屬于自己的書(shū),并最終說(shuō)服了大人們,讓他們也踏上了“寫(xiě)書(shū)之旅”。很多年以后,小鎮的圖書(shū)館成了全世界最著(zhù)名的.圖書(shū)館,小鎮還擁有了世界上最多的作家,瑪嘉還榮獲了諾貝爾文學(xué)獎呢!
事實(shí)上,我們周?chē)耐瑢W(xué)或周?chē)呐笥褌円灿泻托℃偵系木用褚粯,他們從?lái)不看書(shū),只上網(wǎng)、看電視。很多人覺(jué)得那些書(shū)上滿(mǎn)是字母,滿(mǎn)是無(wú)聊的東西;也有人認為書(shū)不過(guò)就是幾張紙,或是柜子里的擺設而已,F在,人類(lèi)已經(jīng)有能力將上千本書(shū)集中到一個(gè)芯片里,很多書(shū)都能在因特網(wǎng)上閱讀,而沒(méi)必要看紙質(zhì)書(shū)了。
讀了這本書(shū)后,我才終于明白了:我們一定要多讀書(shū),就像書(shū)中老教授說(shuō)的那樣,不能讓書(shū)的靈魂和軀體分開(kāi),不能只看電視,只上網(wǎng),不看書(shū),否則書(shū)會(huì )因為悲傷、孤獨而集體死亡!
讀完這本書(shū),我還認識了書(shū)中許多性格鮮明的人物:有忠于職守的火車(chē)站站長(cháng)塔德歐,有敬業(yè)負責的小鎮鎮長(cháng)本杰明,有學(xué)識淵博的老教授阿卡西奧,還有聰明勇敢的小作家瑪嘉。其中,我最喜歡瑪嘉了,因為她充滿(mǎn)智慧,有主見(jiàn)、敢于冒險、敢于嘗試,她還教會(huì )了我要多讀書(shū),并且可以嘗試寫(xiě)作,重要的不是寫(xiě)得好不好,而是要動(dòng)手去寫(xiě)。以前,我的空余時(shí)間里,讀書(shū)只占用了很小一部分,大部分時(shí)間都和朋友玩游戲,或者是看電視、聊天,一點(diǎn)也沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念,整天像個(gè)無(wú)頭蒼蠅轉來(lái)轉去,不知道自己應該干些什么。就算有時(shí)候拿起書(shū)來(lái)讀,也是這本看兩頁(yè),那本看兩頁(yè),馬馬虎虎隨便翻翻,做做樣子而已。
自從讀了《無(wú)字書(shū)圖書(shū)館》這本書(shū)之后,我暗暗下定決心:從現在起,不再浪費時(shí)間,每天合理地安排時(shí)間讀書(shū),養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣,不要讓書(shū)真的成為我柜子里的擺設,因為我知道,書(shū)也是有生命、有感情的!
最后,我想讓讓大家都懂得:書(shū)是我們生活中的必需品,也是我們的良師益友,希望大家都積極行動(dòng)起來(lái),養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣,要不然,有一天你會(huì )發(fā)現,你家書(shū)柜里的書(shū)真的變成無(wú)字天書(shū)了!
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