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小學(xué)五年級作文

時(shí)間:2025-12-13 21:41:26 五年級作文

【必備】小學(xué)五年級作文匯編8篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】小學(xué)五年級作文匯編8篇

小學(xué)五年級作文 篇1

  無(wú)情的時(shí)間悄然而逝,許多往事已經(jīng)被我漸漸淡忘記了,然而。有一件事卻在我的腦海里越來(lái)越清晰,時(shí)時(shí)刻刻鞭打著(zhù)我的心。

  那是暑期假的一天,我們一家三口乘車(chē)去看望多日不見(jiàn)的奶奶。那天天氣出奇的熱,陣陣熱浪撲面而來(lái),蒸得人透不過(guò)氣來(lái)。在熱浪的淫威下,一切都顯得是那樣的無(wú)精打采。

  這車(chē)怎么搞的,怎么還沒(méi)有來(lái)?頂著(zhù)老大的太陽(yáng),大家都快有點(diǎn)吃不消了。我踮起腳,用手罩在眼睛上方擋住刺眼的陽(yáng)光,伸長(cháng)脖子向遠處張望。終于,一輛客車(chē)從遠到近晃悠晃悠地開(kāi)了過(guò)來(lái)。天哪,車(chē)上這么多人呀!我人小眼尖,早早就把車(chē)里的情況看得一清二楚。又可能要練站功了!我心里發(fā)起急來(lái),不由在暗地里憋著(zhù)勁,心想:成敗在此一擠。

  車(chē)身剛剛停穩,還趴在地上不停喘粗氣時(shí),我就已溜到車(chē)門(mén)邊。車(chē)門(mén)一打開(kāi),沒(méi)等車(chē)上的乘客涌下來(lái),我就充分發(fā)揮了身材優(yōu)勢,憑著(zhù)自己瘦小身子鉆了上去,三下兩下就把屁股落在別人剛剛離開(kāi)的座位上。當時(shí)我心中的那個(gè)美呀,就別提了。坐上發(fā)燙的座位上,我得意地向車(chē)門(mén)望去,看那擠成一團的上上下下的乘客。最后上來(lái)的是一個(gè)年過(guò)花甲的老奶奶,在車(chē)廂里被人群擠來(lái)擠去,顯得很吃力,最后在售票員的`攙扶下才總算是有了一塊立足之地。

  哪位同志給老大娘讓個(gè)座耳邊不時(shí)傳來(lái)售票員焦急的話(huà)語(yǔ)。售票員的話(huà)語(yǔ)讓我心里咯噔了一下:我是讓還是不讓呢?讓吧,到奶奶家可有五十里呀,站這么遠也不容易;不讓吧,能忍心讓人家這么個(gè)老人在人堆里被人擠過(guò)來(lái)擠過(guò)去嗎?這說(shuō)得過(guò)去嗎?我真的感到很為難。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭,我最終還是決定尊老愛(ài)幼,忍痛割座。我挪動(dòng)了身子,剛想起身,但看到周?chē)?zhù)的叔叔阿姨們卻一點(diǎn)反應也沒(méi)有。他們的表現使我心里又咯噔一下:連叔叔阿姨都不讓座,我又何必當‘小雷鋒’呢?再說(shuō),這么遠要我站著(zhù)去,我還真吃不消呢!找到了這個(gè)冠冕堂皇的借口,我那稍有動(dòng)搖的心又踏實(shí)了,連忙扭過(guò)頭到窗外去看風(fēng)景。

小學(xué)五年級作文 篇2

  一年的團圓節中秋又到了,在我們廣州是一個(gè)重要的節日,人們在那天都要回家和家人團聚,誒……。想到這我不住的流下了眼淚,因為我今年不能回家鄉,雖然父母都在廣州,但我還是很想家里70多歲的奶奶我以經(jīng)幾年沒(méi)見(jiàn)過(guò)奶奶了,但他那蒼老的臉以深深的記在了我的心里。

  還記得小時(shí)候,那時(shí)爸爸媽媽都不在身邊,爺爺早在我9歲那年就走了我和弟弟跟著(zhù)奶奶在鄉下住,我還記得很清楚02年的中秋奶奶在街上買(mǎi)了一組月餅(其實(shí)只有6個(gè),因為沒(méi)錢(qián))一到晚上我們就吵著(zhù)要吃月餅奶奶拿了兩個(gè)出來(lái)給我們,我就問(wèn)奶奶你不吃啊,她很慈祥的對我說(shuō)你們吃吧奶奶吃過(guò)了你們吃不夠的話(huà)我這還有,她又拿了兩個(gè)出來(lái)我們吃得津津有味,奶奶在一旁看著(zhù),那時(shí)一點(diǎn)也沒(méi)想到奶奶是騙我們的我們一直在吃直到把月餅吃完,現在想起我才明白到奶奶對我們的愛(ài)和無(wú)私。

  雖然今年中秋的.月亮給烏云所蓋,但我們在外游子的心依然是明亮的,就象往你中秋月亮那么明亮,我知到我們每個(gè)人的心里都有一棵潔凈的美麗的愛(ài)家的心。

  中秋我們的團圓節,我期待你每一次的到來(lái)。

小學(xué)五年級作文 篇3

  星期天媽媽帶我們去南湖公園劃船,進(jìn)了公園往里走,甬道兩邊的柳樹(shù)長(cháng)得十分茂盛,柳枝低垂下來(lái)都能到打到我的.頭了,路邊的草叢中小花開(kāi)得五顏六色,遠看湖中有手劃船、腳踏船、電動(dòng)船、大的碰碰船,我們好不容易才找到租電動(dòng)船的碼頭。

  上船后,我們駕著(zhù)船在湖中間劃了好幾個(gè)圈,虎哥看見(jiàn)一個(gè)小橋洞就要往里鉆。我說(shuō):“橋洞太小了”;⒏缯f(shuō):“冒險冒險”。在我們的努力下終于鉆過(guò)了小橋洞。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽叫我和虎哥換一下位置,讓我學(xué)習駕船,我力氣太小抓不住方向盤(pán),在虎哥的幫助下我學(xué)會(huì )了駕駛船,船在湖中游景色兩岸走,時(shí)間到了我依依不舍的離開(kāi)了公園,今天玩得太好了。

小學(xué)五年級作文 篇4

  我們的生活被燦爛的陽(yáng)光籠罩著(zhù),陽(yáng)光伴隨著(zhù)我們的成長(cháng),但難免也會(huì )有烏云蔽日的時(shí)候。當我們被烏云籠罩時(shí),就會(huì )遇見(jiàn)一些不速之客——煩惱。

  小學(xué)生活一轉眼便過(guò)去了,踏著(zhù)成長(cháng)的旋律,我進(jìn)入了中學(xué)的校門(mén)。我在迎接新事物的同時(shí),也面臨著(zhù)很多的煩惱。初中的科目增多了,題目也難了,競爭力很大, 壓力也很大……我還來(lái)不及接受這一切,便迎來(lái)了我的攔路虎——第一次月考。這次的成績(jì)使我很震驚,我清楚的明白了我現在的處境。是啊,這里不是小學(xué),哪能那么容易就考個(gè)好名次,比自己強的人數不勝數。而我只考了第20名,這次的成績(jì)給了我一個(gè)下馬威,我的自滿(mǎn)心被奪去了,沮喪起來(lái)!皨寢寱(huì )怎么想呢?她肯定會(huì )狠狠地批評我一頓吧?”我心里反復念叨著(zhù)這句話(huà)。一個(gè)星期都陰沉著(zhù)臉。時(shí)間的沙漏不停的轉動(dòng),我無(wú)力阻止!翱膳隆钡男瞧谖宓絹(lái)了,我突然有種不想回家的感覺(jué)。如果換做是平時(shí)的話(huà)我早就樂(lè )開(kāi)花了,回家嘛,多好的日子?涩F在我一點(diǎn)也笑不出來(lái)了。

  “唉,人為什么要有這么多煩惱呢!蔽覠o(wú)奈的'在心了嘆息。

  回家的路程中我坐立不安,這漫漫的路程對我來(lái)說(shuō)真是一個(gè)煎熬。車(chē)到站了,我僵硬的下了車(chē),站在人來(lái)車(chē)往的路口,我突然感覺(jué)前路茫茫,我在那一片模糊中失去了方向感……我想走,可腿里像是被灌滿(mǎn)了鉛,沉得抬不起來(lái)。

  殘酷的現實(shí),可憐的我啊!!!

  不知不覺(jué)已走到了家門(mén)口,我輕輕的打開(kāi)門(mén),躡手躡腳的走進(jìn)客廳,卻發(fā)現媽媽已經(jīng)坐在沙發(fā)上迎接我的“大敗而歸”了。我緊張地扭著(zhù)衣角,心想:“早死晚死都是死,F在挨了打,明天睜開(kāi)眼,還是一條‘好漢’!”于是我硬著(zhù)頭皮上去,迎面而來(lái)的就是劈頭蓋臉的數落,直到我快被唾沫星子淹死了,媽媽才收口,緊跟著(zhù)又是一道禁止令,禁止每天玩電腦和看電視超過(guò)2個(gè)小時(shí)!天哪,這比打我一頓還難受。要知道我歷來(lái)都在遵循“一坐就是一下午”的規律,叫我怎么改啊!我覺(jué)得鼻子一酸,眼淚便不爭氣得掉下來(lái)。我跑到房間里發(fā)泄起來(lái),眼淚不停的滴落在枕頭上,泛起一圈圈漣漪……真是“少壯不努力,回家挨狠批”啊!

  當我們的生活被烏云籠罩時(shí),就會(huì )遇見(jiàn)很多煩惱,人不會(huì )總是一帆風(fēng)順。但我相信,烏云過(guò)后,依舊是一片晴空!

小學(xué)五年級作文 篇5

  我家養了一只小巧玲瓏的烏龜,它全身綠色,只有龜腹上是黃色,背上的殼被分成了十六個(gè)小塊。

  我發(fā)現烏龜如果受到外界的刺激就會(huì )把頭、四肢、尾巴收縮進(jìn)它硬硬的殼里,全身猶如一塊石頭,紋絲不動(dòng),等周?chē)乃ɑ謴土似届o之后,再把頭和四肢慢慢伸出來(lái),最后才小心翼翼地伸出尾巴。

  烏龜非常喜歡吃腌制過(guò)的蝦皮,它先把蝦頭咬下來(lái),再把剩下的'身子一口口咬下去之后,就向我們看著(zhù),好像在說(shuō):“再給我吃一些蝦吧,我真的很餓!”,然后又看了看裝著(zhù)蝦皮的袋子。我相信如果你看見(jiàn)那只烏龜,一定會(huì )覺(jué)得它很可憐,其實(shí)不然,它還很貪吃,不過(guò)你一定會(huì )給它吃的,因為它十分惹人喜歡,還很調皮。

  有時(shí)候我覺(jué)得小烏龜獨自一個(gè)很孤單,就把它放進(jìn)隔壁的金魚(yú)缸里。它便和小金魚(yú)們玩起了“捉迷藏”,烏龜本想躲在鵝卵石后面,等小金魚(yú)游過(guò)來(lái)嚇一嚇它們,后來(lái)因為自己爬得太慢了,反而被金魚(yú)嚇了一大跳,然后它只有慢慢地尋找金魚(yú)的蹤跡,而金魚(yú)總是會(huì )逃得無(wú)影無(wú)蹤。

  小烏龜還是我親密無(wú)間的好“朋友”,我總是會(huì )把自己的心事向它訴說(shuō),無(wú)論高興的還是悲傷的,它總是默默地傾聽(tīng)著(zhù)……

  我喜歡我家的小烏龜,喜歡它的調皮搗蛋和天真可愛(ài)。

小學(xué)五年級作文 篇6

  這是令我苦惱的一天,因為老師發(fā)了一張調查問(wèn)卷,最后一道題讓我們選“最喜歡的老師”。我想把所有的老師都寫(xiě)上去,但發(fā)放問(wèn)卷的負責人說(shuō),只能選一個(gè)。選誰(shuí)呢?我很猶豫。

  每一位老師我都喜歡。李老師平時(shí)教我們數學(xué),有時(shí)她也教教英語(yǔ)。她是一位負責任的好老師,每次上課她都會(huì )提醒我們坐端正,胸離課桌一拳頭,眼離書(shū)本一尺遠。我們犯錯誤的時(shí)候,她從不指責打罵,而是心平氣和地跟我們講道理。

  雷老師也很好。她是一位幽默風(fēng)趣的.老師,教學(xué)方法新穎獨到,上她的課我從不感到疲勞,因為她經(jīng)常講一些有趣的故事,每次聽(tīng)完一個(gè)故事我就學(xué)會(huì )了一個(gè)新知識,所以我很喜歡她。

  呂老師是班主任,更是我們的好朋友。

  每一位老師都很棒,我該選擇哪一位?這個(gè)問(wèn)題讓我十分糾結。最終我選擇了李老師,這可是我扔橡皮做出的決定。把調查問(wèn)卷交上去后,我的心里忐忑不安。唉,不知道其他老師會(huì )不會(huì )怪我?

  愿你的暑假生活給你留下一個(gè)美好的回憶!

小學(xué)五年級作文 篇7

  漆黑的夜總是讓人感到莫名的恐懼與不安。

  失眠是這個(gè)夜晚最嚴厲的刑罰,由不得你說(shuō)不,可以任你掙扎反抗。而后的思緒飛揚,是這個(gè)黑暗的魔鬼給予的回饋?墒俏也幌矚g這樣子。

  涌動(dòng)的念想在腦海中翻滾,恨不得全都躍然紙上。只是手上的筆還不知要從何處劃出一道突破口,傾瀉思緒的浪潮。

  就這樣,它們隨著(zhù)血液流動(dòng),慢慢的將我升溫;秀遍g我仿佛看見(jiàn)了些什么……

  是現在?是過(guò)往?是回憶?是將來(lái)?還是我們路過(guò)的青春?

  記憶的牽引恰是一根繩索,從我們所在的今天延伸到過(guò)去的那端,我們用來(lái)測量它們長(cháng)度的工具叫做時(shí)間。一個(gè)星期、一個(gè)月、一年、一輩子。

  然而有時(shí)候我們也會(huì )選擇把它遺忘,無(wú)所謂記憶的存在自然而然就不會(huì )在意時(shí)間經(jīng)過(guò)的長(cháng)短了。

  所以我想,大概你,就是段不曾有過(guò)的記憶。我不清楚究竟走過(guò)了多少時(shí)光,經(jīng)過(guò)了多久。

  你不存在于任何空間,你不存在于任何空間。我對自己說(shuō)。我對自己說(shuō)……

  年少輕狂的日子還在繼續著(zhù),總有太多的夢(mèng)想淪為幻想?菰餆o(wú)味的生活方式依舊一成不變,哪天心血來(lái)潮信誓旦旦揚言要改變,最終還是被時(shí)間磨碎。一天,一天。每天,每天。不得而終。

  踏足這座城市,迷失在繁華與寂寞繪出的海。燈紅酒綠,雀舞笙歌。馬路上白色畫(huà)線(xiàn)一直延伸不知去向,不知指引何人通往何處,是家的方向?路旁各種各樣的'建筑,KTV、酒樓、休閑會(huì )所、賓館……人行道上形形色色的人來(lái)回穿梭著(zhù),一張張陌生的面孔看不出任何表情。奇形怪狀的燈拼成閃爍著(zhù)妖艷光芒的夜的篇章。

  偌大的城市找不到可以依靠的點(diǎn),孤單感覺(jué)空前絕后。這里的一切似乎與我無(wú)關(guān)卻時(shí)時(shí)刻刻影響著(zhù)我的情緒。

  凌晨三點(diǎn)不入夢(mèng)鄉,輾轉反側。聽(tīng)窗外淅淅雨聲,憑添愁緒。

  許是年少多作弄,虛花世態(tài),懨懨流年,覆我浮生。

小學(xué)五年級作文 篇8

  蔬菜聚會(huì )有一天,圓胖圓胖的土豆和細長(cháng)細長(cháng)的黃瓜先后來(lái)到了菜市場(chǎng)里,接著(zhù)南瓜伯伯、西紅柿姐姐、茄子妹妹等等,全都來(lái)了,土豆說(shuō):“趁人們還沒(méi)有來(lái)我們開(kāi)個(gè)聚會(huì )吧!”其它蔬菜異口同聲地說(shuō):“好!本蹠(huì )開(kāi)始了,西紅柿姐姐介紹它自己每年是如何從青色慢慢變成紅色的。辣椒哥哥也說(shuō):“我每年要換三件衣服,青年時(shí)是青色的,到壯年時(shí)是青紅相間的,老了就穿紅色的了!秉S瓜驕傲地說(shuō)人們夸它做出來(lái)的東西好吃,它聽(tīng)后心里美滋滋的?喙弦膊桓适救醯卣f(shuō):“不要看我丑,我對人們的好處有很多,我可以給人們清熱解毒。

  ”蘿卜說(shuō):“哼!你算什么呀!人們說(shuō)我是‘土人參’,我對人們有滋補的`作用!辈げ艘矤幹(zhù)說(shuō):“我的身體里富含著(zhù)大量的維生素和微量元素,人們吃了我也有很多好處的!边@時(shí),胡蘿卜爺爺站了起來(lái)說(shuō):“你們都別吵了,我們每一種蔬菜對人們都是有用的。天快亮了,大家快回到自己的位置上去吧!庇谑谴蠹乙缓宥⒘。

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