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五年級的作文

時(shí)間:2026-01-06 05:00:14 五年級作文

【實(shí)用】五年級的作文十篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的五年級的作文10篇,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】五年級的作文十篇

五年級的作文 篇1

  風(fēng)怎能與“地球”較量?哈哈,讓我來(lái)告訴你吧!

  地球是指乒乓球。風(fēng)指從嘴里吹出來(lái)的氣,F在你知道了吧。在星期六的下午,我們就玩了這樣一個(gè)游戲——吹乒乓球。上課時(shí),我在心里想:今天又要玩什么有趣的游戲呢?因為吳老師叫楊亞文去樓下接了一盆水,一盆水能玩什么游戲?這讓我摸不著(zhù)頭腦。終于,吳老師揭開(kāi)了謎底,吹乒乓球。既然揭開(kāi)了謎底,那就開(kāi)始吧!首先選參賽隊員,代表我組參賽的有徐詩(shī)琦(唯一一位女選手),支宗源,汪遠翔等。不知不覺(jué)間比賽開(kāi)始了。老師又補充道:“比賽中途不準加水!薄叭绻谝晃贿x手比賽完了呢?”“那就可以了呀!钡谝惠喪莻(gè)人賽。我組何志祥第一個(gè)上場(chǎng),只見(jiàn)他嘟著(zhù)嘴,翹著(zhù)屁股,使勁一吹,球就飛到了另一個(gè)浮在水面上,泛起一陣漣漪。接著(zhù)他兩手撐在桌子上,抬著(zhù)頭一吹,球從這邊跳到了另一邊。時(shí)間不等人。一陣歡呼聲傳進(jìn)了我的耳朵,原來(lái)何志祥贏(yíng)了,我也歡呼了起來(lái)。環(huán)顧四周,有的在拍手,有的在東張西望,還有的在討教秘方。后來(lái),徐詩(shī)琦等又和他們組其他人賽過(guò)才結束。結果五局三勝,我們組完勝。第二輪,難度增加,因為是團體賽。因為前一輪水被消耗得所剩無(wú)幾。要加水進(jìn)去,耽誤了些時(shí)間。開(kāi)始了,大家爭先恐后的找到觀(guān)看的`好位置,我也瞄上了一個(gè)好位置。老師一聲令下,我一個(gè)箭步“嗖”的一聲沖上前去,到我早看好的位置上蹲下。誰(shuí)知道他們一吹,水都濺到我臉上來(lái)了。我連忙轉移“陣地!卑,好位置都被占領(lǐng)了,我“無(wú)家可歸!边@時(shí),我靈機一動(dòng)想到:他們組可以到這來(lái),我們組也可以過(guò)去。我溜到“敵軍”陣地,認真的觀(guān)察。我覺(jué)得在其他組占位置有點(diǎn)不道德,所以又返回我軍陣地我繼續觀(guān)看比賽,誰(shuí)知在我們組將要奪冠時(shí),從敵方來(lái)的評委,居然說(shuō)我們犯規,可我們明明沒(méi)有啊。只好從頭開(kāi)始?烧媸菃“统渣S蓮——有苦說(shuō)不出?墒俏覀冞是不負眾望的拿了個(gè)冠軍。

  如果還有下次,我一定要參加,這可以為我成長(cháng)的道路上添一些鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

五年級的作文 篇2

  她個(gè)子高高的,圓圓的臉蛋,明亮有神的眼睛,兩個(gè)甜甜的酒窩,笑起來(lái)很是好看。她就是我的閨密——程美眉。

  她作為一班之長(cháng),每天都要早早地來(lái)到學(xué)校,管理班級的'重任也自然落在她肩上。下課期間,她也閑不著(zhù),作為語(yǔ)文課代表的她,要及時(shí)催促小組長(cháng)交齊作業(yè),好不容易交齊了作業(yè)。又有一大波的同學(xué)向她請教問(wèn)題,她也不推辭,一個(gè)一個(gè)耐心教,直到他們都懂了。她上課時(shí)總是聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課,從不開(kāi)小差,還寫(xiě)得一手好字。她是老師心中的好學(xué)生,也是老師得力的好幫手。

  她不僅成績(jì)優(yōu)秀,樂(lè )于助人,還熱愛(ài)小動(dòng)物,體育也是好樣的。每次在路上遇到小動(dòng)物,她總要和小動(dòng)物打招呼,更不可思議的是,那些小動(dòng)物似乎和她很熟,呼啦呼啦一下跑過(guò)來(lái),還搖一搖尾巴,舔一舔她的膝蓋,可能是她親和力強吧。說(shuō)到她的體育,跳遠,跑步,擲實(shí)心球,踢毽子,打排球,樣樣都是她的強項。我打心地里佩服她的體育,要是我體育也能那么厲害就好了。

  這就是她,也是我心中的好榜樣,以后我要多多向她學(xué)習。

五年級的作文 篇3

  一個(gè)胖胖的身材襯托著(zhù)一個(gè)扎著(zhù)馬尾辮的圓腦袋,可惜了一雙掛著(zhù)雙眼皮的亮眼睛帶上了“老花鏡”,微笑著(zhù)的櫻桃嘴還時(shí)不時(shí)露出一顆小虎牙兒!她就是我的好朋友——張伊琳!

  你可別看她那水汪汪的大眼睛,說(shuō)不定還是哭出來(lái)的呢。

  她的一大特點(diǎn)就是——愛(ài)哭鼻子。在班上的時(shí)候,只要男同學(xué)講她一些缺點(diǎn)或者不好的'語(yǔ)言,她就會(huì )臉一下子漲得通紅,用白眼瞅一下同學(xué)便到座位上俯著(zhù)身子流起眼淚來(lái)……

  大家可不要被她的可愛(ài)外表給迷倒了哦!

  她的二的特點(diǎn)揭曉——是個(gè)“暴力女生”不要覺(jué)得她是個(gè)弱不禁風(fēng)的小女子了哦!她可是——人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎。。ㄎ乙膊焕猓┤绻恍o(wú)聊的男生打她一下,她就像吃了虧似的非要追著(zhù)他們鬧一陣,有的時(shí)候還會(huì )躲到男生吧敢靠近的地方——女廁所!

  你還想要知道她那身材是是怎么“制造”出來(lái)的,還不是我們這些好朋友的“友情幫助”?!

  第三大特點(diǎn)大家知道了吧?————是個(gè)“大饞貓”。如果別人有吃的就必須得講一句“我要!蹦桥率且粔K小巧克力!就算別人主動(dòng)給了她,也不妨要添一句“我還要!币遣唤o她了呢,便會(huì )噘起小嘴玩去了。還有據我所知:你一籮筐的零食,不要一天就會(huì )吃得個(gè)精光!

  張伊琳——一個(gè)嬌氣、暴力、好吃的女生。

五年級的作文 篇4

  素衣描繪出伊人淡淡羞澀然

  綿綿舞步輕移纖手執小扇

  陣陣暗香撩過(guò)心輕柔如夜曇

  仿佛那扁舟忽尋遇一岸

  寥寥淡煙渲染著(zhù)迷離的夜光

  而你的笑點(diǎn)綴著(zhù)那遙遠他方

  如那絲絲柔煙寒

  在我黯然的心底蕩漾

  雨綿綿擾心緒,漸入清夢(mèng)里

  玉扇輕輕合起,敲打我心底

  在心底銘記屬你若花般記憶

  再等來(lái)生人世間尋覓

  布谷鳥(niǎo)的輕啼,留戀為誰(shuí)迷

  沉醉于流年里,久久不愿離

  如綻放的桃花般惹了誰(shuí)惦記

  誰(shuí)雙眼迷離

  記憶深處的煙雨終歸屬于你

  飄零的'桃花也終成為了唯一

  但愿別錯過(guò)這令人憔悴花季

  世事卻無(wú)常不解人心意

  窗外柳枝惹煙雨你卻惹心緒

  不知煙雨是否太過(guò)于華麗

  在素錦流年里

  只好靜靜等待落花起

  于世間浮沉里,一直在等你

五年級的作文 篇5

  我有新朋友了,是一只小烏龜,它是玉珍阿姨送的。它的名字有時(shí)叫小乖乖,有時(shí)叫小可愛(ài)。

  它長(cháng)得可潮了,有特別花紋的殼像棋盤(pán) ,肚皮上的花紋更是酷斃了,像一幅畫(huà)。兩只小眼睛驚恐地盯著(zhù)我看,好像說(shuō):“你是誰(shuí)啊,是我的朋友嗎?會(huì )吃了我嗎?”“嗨嗨,小傻瓜,我是你的`新主人,會(huì )很疼你的!

  它可調皮了,它覺(jué)得鵝卵石床一點(diǎn)都不舒服。就拼命用腳踢鵝卵石,累了就休息一下,然后又頑強的趕鵝卵石。發(fā)出的咔咔聲就像“生氣交響曲”。

  它可厲害啦,藏在鵝卵石下的肉,它也能迅速叼出來(lái),嚼也不嚼就咽下去。還會(huì )前腳趴在缸邊,雙腳站立,伸長(cháng)脖子東張西望,表演節目。精彩的程度一點(diǎn)也不比海洋公園的海豚表演差。

  它可挑食了,只愛(ài)吃肉,不愛(ài)吃菜。難怪長(cháng)得黑不溜秋,古里古怪,皮膚也粗糙的很。一看,就是缺少維生素C。

五年級的作文 篇6

  我的父親,整天在痛苦中煎熬著(zhù),整天都在為我擔心著(zhù),我沒(méi)有一天讓他好過(guò),讓他快樂(lè )起來(lái),父親整天都在淚水中掙扎,他在我面前,總是笑瞇瞇的,總是顯得很堅強的樣子;他在我面前總是顯得很快樂(lè ),沒(méi)有一點(diǎn)憂(yōu)愁。

  他個(gè)子不高,一雙水靈靈的眼睛里充滿(mǎn)了對我的期盼,額頭上那道道皺紋寫(xiě)出了他的艱辛的過(guò)程,那雙枯躁的雙手顯得十分溫暖,那是父親每一次的艱辛,還有那張薄薄的嘴唇,每一次的嘮叨從那張嘴里發(fā)出來(lái),慢慢的,我不覺(jué)得那是嘮叨,而是一種教導;爸爸的汗水和淚水,是世界上最珍貴的珍珠,而爸爸的畫(huà)像,是勇敢和堅毅的'象征。

  當我每天下午回到家,就會(huì )聞到一陣香味,那是爸爸親手為我做的豐盛的晚餐,時(shí)常的問(wèn)候一句,累了吧,快坐下來(lái),喝口水吧,那時(shí),雖然只是一句微不足道的問(wèn)候,但永遠印在我的腦海里,永遠都不會(huì )忘記。

  每次回家,都有一種不同與眾不同的氣氛,突然間,我發(fā)現爸爸的頭上多了許多白頭發(fā),那時(shí),我呆住了,以前從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)他,現在的他居然多了這么多的白頭發(fā),額頭上又多了許多道皺紋,注意到他時(shí),突然覺(jué)得心中就像被針扎了似的,好痛。

  爸爸,您已經(jīng)老了,您的額頭上已經(jīng)多了許多皺紋,但您為什么不歇息一下呢,爸爸,您就是疲憊時(shí)的一頭老黃牛,不停地勞動(dòng)著(zhù)。

  爸爸,您辛苦了。

五年級的作文 篇7

  今天,我沐浴著(zhù)春日的晨暉,騎著(zhù)自行車(chē)沿長(cháng)虹大道向北郊奔去,去暢游春景。

  和煦的春風(fēng)迎面撲來(lái),長(cháng)虹大道兩旁那成行的柳樹(shù),已一簾綠意,柔柔的柳枝、嫩嫩的柳葉,與輕輕的春風(fēng)唱和著(zhù)。

  看著(zhù)那搖曳在春風(fēng)中的柳枝;看著(zhù)那嫩綠的柳葉。這時(shí),我自然而然就心情舒暢地背頌起著(zhù)名詩(shī)人賀知章的'《詠柳》“……不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!

  到了郊外,咳!春風(fēng)更來(lái)勁了。它吹開(kāi)了山崗上的梅花,紅紅的、黃黃的……香噴噴的;吹白了梨花……櫻桃花開(kāi)了,潔白的李花開(kāi)了,火紅的海棠也迎著(zhù)春風(fēng)恕放了。

  春風(fēng)拂拂,它不分白天、黑夜,一個(gè)勁地努力地吹著(zhù)……它吹開(kāi)了一個(gè)鮮花燦爛的春天;它吹出了一個(gè)姹紫嫣紅、百花爭艷的花的世界。

  在春風(fēng)吹拂下,山綠了、水綠了,樹(shù)啊草啊全綠了;幾回春雨洗過(guò)的山坡,那滿(mǎn)坡滿(mǎn)坎的春苗更是綠得醉人。

  在路旁、河邊、山坡直至遠方的一塊塊農田里,麥苗青、菜花黃,豌豆、蠶豆也不甘落后地開(kāi)花了。

  春天是桃紅柳綠的季節。領(lǐng)略了長(cháng)虹大道上春柳的風(fēng)姿;我又來(lái)到回龍山目睹桃花的風(fēng)采。

  回龍山真是花的世界?茨菆蟠旱臋烟一ㄕ,潔白的李花又起,火紅的海棠恕放,如雪的梨花欲謝;這時(shí),嬌艷欲滴的桃花吐蕊了。

  在回龍山上。從山前到山后,從山腳到山頂;田埂上、小溪旁、菜地里、草坪上、房前屋后;庭院、樓頂、處處都有桃花婀娜多姿的倩影。站在山頂上放眼望去,連綿起伏的回龍山,簡(jiǎn)直就是桃花編織的山,是桃花匯聚的海,是桃花的世界。

  我在拂拂春風(fēng)的伴隨下,在這花的世界里奔!跑!那翩翩起舞的蝴蝶,嗡嗡鳴叫的蜜蜂也忙碌在這花的海洋里。

  這時(shí),我已陶醉在美麗的春天里不能自拔了。

五年級的作文 篇8

  新年的鐘又被時(shí)間老人敲響了。咦?怎么在發(fā)壓歲錢(qián)的時(shí)候又少了幾個(gè)快樂(lè )的臉蛋?

  以往在過(guò)新年的時(shí)候最開(kāi)心的莫過(guò)于我們孩子了,因為在新年之際自己的壓歲錢(qián)會(huì )塞滿(mǎn)褲兜。但這既是現在,不一樣了,誰(shuí)都不開(kāi)心,孩子們這既是因為壓歲錢(qián)會(huì )被父母們收走,父母們呢則這既是因為要忙著(zhù)計劃今年給王某的兒子多少,給李某的'女兒多少。說(shuō)白了,就這既是忙著(zhù)還人情。我不明白好端端的壓歲錢(qián)怎么變成了你給我還的人情了呢?大人這么活著(zhù)真這既是累!

  現在壓歲錢(qián)就成了孩子們手中的過(guò)客,有的家長(cháng)把錢(qián)存起來(lái)了,有的花光了,然后有的……唉!既然這樣,還不如讓他們去對自己的同輩或長(cháng)輩說(shuō):“恭喜發(fā)財,紅包拿來(lái)”呢!

  我們小孩這既是很容易滿(mǎn)足的,也許就這既是50元,也夠讓我們高興半天的了。然后也許你們大人這既是不知道我們這既是怎樣籌錢(qián)的,我說(shuō)出來(lái)會(huì )讓你們對自己的孩子另眼相看。我們小孩子為了省錢(qián),早上大人給我們早飯錢(qián),我們就買(mǎi)一些地溝油食品,下午要這既是餓了就買(mǎi)一兩袋5毛錢(qián)的東西吃,省下來(lái)的錢(qián)留著(zhù)。也許就這既是一把玩具槍?zhuān)矇蛭覀償上十天半個(gè)月了。有許多大人看了我說(shuō)的密碼,肯定會(huì )對自己的兒女說(shuō):“買(mǎi)那個(gè)干什么,你現在只管你的學(xué)習!”說(shuō)這話(huà)的家長(cháng)想過(guò)沒(méi)有,我么在攢錢(qián)的過(guò)程中認識到了掙錢(qián)很辛苦。只這既是在同學(xué)面前虛榮心占了上風(fēng),才花錢(qián)如流水的。

  今天連壓歲錢(qián)都沒(méi)有了的我們,也許我們這樣的三無(wú)人員(無(wú)房、無(wú)收入、無(wú)能力)然后又會(huì )在下一個(gè)春季里又啃著(zhù)地溝油做的餅子,在同學(xué)面前喊著(zhù)好吃好吃。

  家長(cháng)們好好想想我與你們討論的壓歲錢(qián)問(wèn)題吧!

五年級的作文 篇9

親愛(ài)的刁老師:

  您好!今天,無(wú)意中我從書(shū)柜里翻出這兩年來(lái)獲得的一大堆獎狀,自豪之余,我自問(wèn)取得這些成績(jì),最該感謝誰(shuí)呢?當然,該感謝父母的教導,該感謝同學(xué)們的幫助,但是,最應該感謝的,是您對我的悉心培育。

  我們四年級時(shí),您來(lái)當我們的班主任,在教育我們上,您花了不少心思。您教育我們的許多具體事例,我一直都銘記在心。而其中讓我最難忘的,是您對我的一次批評。

  記得四年級剛開(kāi)學(xué)不久,班里該出新一期的板報了。宣傳委員王雯清安排我們宣傳小分隊出那次的板報。我答應了,卻沒(méi)有及時(shí)傳達給所有隊員們并付諸行動(dòng),并且有的同學(xué)還不清楚自己屬于哪個(gè)小分隊。隔天,當學(xué)校的廣播里提醒各班應該關(guān)注出板報問(wèn)題的`時(shí)候,您便問(wèn)王雯清:“這次板報你分配宣傳小分隊了嗎?”王雯清說(shuō)分配給錢(qián)德馨小分隊了!板X(qián)德馨這個(gè)宣傳小分隊的隊員起立!蹦f(shuō)道。只有我和郭璐起立了,郭璐還在一個(gè)勁兒地小聲地提醒李怡杉和石鐘毓,說(shuō)他們也是我們小分隊的,也應該起立?吹竭@一幕,您便嚴肅地對我說(shuō):“你看你連你們宣傳小分隊的隊員都不知道,還怎么出板報呀?”“王雯清只告訴了我,沒(méi)告訴我們小分隊的其他人!蔽姨痤^辯解!澳遣灰粯訂?”您的語(yǔ)氣加重了,“看看你做這件事多么被動(dòng),以后碰到這種事,都要記住一個(gè)詞:‘主動(dòng)’!蔽夷樕习l(fā)燒,馬上意識到了自己的錯誤。您還怕我沒(méi)有充分意識到錯誤,便鄭重地對同學(xué)們說(shuō):“還有哪個(gè)宣傳小分隊想畫(huà)這次的板報?”同學(xué)們“唰”一下子舉起了手。最后,您選張楚涵宣傳小分隊來(lái)畫(huà)這次的板報。

  這件事對我的觸動(dòng)很大,正因為這次您對我的批評,讓我深深地懂得了什么是“主動(dòng)”,使我在以后的學(xué)習和工作中,少犯了許多錯誤,取得了許多成績(jì)。

  您不但對我的教育認真負責,對班里其他三十九名同學(xué)也是一樣。如果讓我把這些都寫(xiě)上,這封信可能得很長(cháng)、很長(cháng)……我只想衷心地對您說(shuō):

  宇宙有多大,您對我們的教育就有多認真負責。

  質(zhì)子有多小,您對我們的教育就有多認真負責。

  中國有多美,您對我們的教育就有多認真負責。

  太陽(yáng)有多亮,您對我們的教育就有多認真負責。

  祝

  工作順利,萬(wàn)事如意!

五年級的作文 篇10

  我,是一只上了年紀的老鼠。今天,是我們老鼠家族的新年,我要給我的上百個(gè)子孫講講我的過(guò)去,F在,開(kāi)始了……

  “子孫們!”我說(shuō),“今天是我們的節日,我特意給你們準備了故事!

  我小時(shí)候,那都是人類(lèi)的錯!那時(shí),鐵公雞般的人類(lèi)不肯給我們留一點(diǎn)兒食物!他們總是節約,節約,再節約,每餐恨不得把盤(pán)子舔干凈了再洗,不給我們一點(diǎn)兒活的'希望,我們伙伴們一個(gè)個(gè)被饑餓奪取了生命。那時(shí),人類(lèi)視我們如惡敵,人人喊打,讓我們生活在暗無(wú)天日的地方,忍饑挨餓……,可惡的人類(lèi)!

  可是現在,我們家族得到了振興,也是因為人類(lèi)!我們在墻角一晃,就可以拿回大堆的食物。什么青菜、肉、魚(yú)……隨便拿!那些托管所的同學(xué),只要吃不完就倒,這是多么偉大的事情!

  而且在我們的家里,餐餐都有大魚(yú)大肉,只要有乘的,就被主人家倒掉了。如今,我們老鼠一個(gè)個(gè)都長(cháng)得又肥又壯,生活質(zhì)量達到了小康以上,不再為出不飽發(fā)愁了……都是人類(lèi)的功勞!其實(shí)人類(lèi)也是偉大的!現在世界是多么美好!我們的世界是多么美妙!

  直到現在,我的家里還在熱烈的為我,為人類(lèi)做的壯舉鼓掌呢!

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