實(shí)用的五年級作文300字錦集九篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的五年級作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文300字 篇1
圣誕節前幾天，老師和同學(xué)們一起把走廊和教室布置了一番，到處都非常有節日的氣氛，當然最讓我激動(dòng)地那一天肯定是圣誕節那一天了。
那天英語(yǔ)晚讀剛結束，突然，王東老師指著(zhù)窗外大聲說(shuō)：看那里，有圣誕老人。我立刻跑到窗子邊看，可是除了幾顆星星外，我什么也沒(méi)看見(jiàn)啊!
這時(shí)，我一回頭，就看到一位圣誕老人和圣誕姐姐走了進(jìn)來(lái)，手上拿著(zhù)許多禮物，同學(xué)們也看見(jiàn)了，我們一起大叫歡呼起來(lái)，圣誕老人問(wèn)我們要不要圣誕禮物，我大叫要，然后，他們就一個(gè)一個(gè)的給我們發(fā)禮物。
我沒(méi)有想到單老師讓我們寫(xiě)的圣誕愿望，真的能夠實(shí)現，我太激動(dòng)了，一個(gè)全新的溜溜球被分到我的手里，其他同學(xué)的圣誕愿望也都實(shí)現了，臉上都帶著(zhù)笑容。
晚上，我回到宿舍也舉行了一個(gè)晚會(huì )，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，有許多的節目都惹得大家哈哈大笑，比如4號宿舍的《三國主題餐廳》歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)的很快，xx年的圣誕節過(guò)的非常開(kāi)心，不過(guò)這些都是家長(cháng)和老師安排的，我也非常感謝他們。
五年級作文300字 篇2
小學(xué)五年級作文：饞嘴的小松鼠
我家有只小松鼠，特喜歡吃。你要是當著(zhù)它面吃東西不給它，饞得它呀……
前天放學(xué)回家，我特意吃蘋(píng)果給它看。饞得它兩眼直勾勾地盯著(zhù)我手上的蘋(píng)果，小嘴一張一合，好像在咂摸蘋(píng)果的味道。抱著(zhù)兩只前爪不停向我“作揖”：“求求你了，給我吃點(diǎn)吧�！�
看它的饞樣，我于心不忍，咬下一大塊蘋(píng)果，從籠柵塞給它，可籠柵太小，蘋(píng)果卡住了。我剛要伸手撥出來(lái)，想打開(kāi)籠門(mén)送進(jìn)去，可小松鼠已迫不及待地地咬住蘋(píng)果，拼命往后拉，但蘋(píng)果紋絲不動(dòng)。眼看到嘴的“肥肉”吃不上，急得它一會(huì )兒小爪子亂抓龍柵，一會(huì )兒抬頭看看我，又看看蘋(píng)果，向我求援。我不理它，看它怎么辦。見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷，它只好自己動(dòng)手。你看它，兩只前爪使勁地抱著(zhù)蘋(píng)果往外拔，兩只后爪拼命地蹬著(zhù)籠子，累得呼哧呼哧喘粗氣，蘋(píng)果還是一動(dòng)不動(dòng)。
不要再為難這小家伙啦。我伸手把蘋(píng)果撥進(jìn)籠去。小松鼠不留神，抱著(zhù)蘋(píng)果摔了個(gè)四腳朝天，也顧不得痛，翻身爬起來(lái)，一連啃了好幾口，才抬頭看了看我，好像在跟我說(shuō)：“這是我的蘋(píng)果了，你不許搶了�！�
好饞嘴的小松鼠��！
五年級作文300字 篇3
要問(wèn)我最?lèi)?ài)的食物的話(huà)？那就得屬媽媽做的雞湯了。我對雞湯也是情有獨鐘。
“雞湯來(lái)了！”只見(jiàn)媽媽手里端著(zhù)一碗香噴噴的雞湯，頓時(shí)我就有了口味，那種香味，直入我心肺，我都快口水直流三千尺了。
整只雞金光油亮，雞皮在燈光下，顯得格外閃亮，青菜披著(zhù)一件綠外套在水中游泳，香菇十分華亮。雞因為青菜、香菇而油而不膩，青菜、香菇因為雞而鮮美多汁。
雞湯不僅好看，而且好吃。雞皮可美味！吃進(jìn)嘴里，又薄又滑又滑。我又夾了一小塊雞肉，放入嘴中，一嚼就化，多么可口！多么香純！讓人垂涎三尺！我迫不及待地舀起一勺湯，喝進(jìn)嘴里，“��！又香又鮮，真是好滋味！”那味道一直從我口中，曼延到身體的各個(gè)部位。我開(kāi)始大口大口地吃雞肉，喝雞湯。有了雞湯，青菜、香菇也變得很好吃，既清涼又鮮美。
大家聽(tīng)了我的介紹，是不是也對雞湯愛(ài)不釋手了呀？這雞湯真是讓我百吃不厭、回味無(wú)窮。
五年級作文300字 篇4
我們每個(gè)人都會(huì )遇到一個(gè)印象深刻的老師，而撥動(dòng)我的心弦，在我心中留下美妙樂(lè )音的便是“八音盒”鄒老師。她留著(zhù)一頭茶色的柔發(fā)，襯托著(zhù)那水汪汪的大眼睛和一個(gè)櫻花般的小嘴唇，和那宛轉悠揚的歌聲簡(jiǎn)直就是絕配��！
上音樂(lè )課時(shí)，鄒老師小嘴微張，喉珠滾動(dòng)，這“八音盒”的發(fā)條便開(kāi)始轉動(dòng)起來(lái)的，稍后就傳出了那動(dòng)人的歌聲。我們覺(jué)得沒(méi)有什么比這歌聲更美妙的了，不禁跟著(zhù)唱了起來(lái)！她還會(huì )舞動(dòng)著(zhù)那纖細的、柔軟的雙手，踏著(zhù)輕快的舞步，搖動(dòng)著(zhù)可愛(ài)的丸子頭，擺動(dòng)著(zhù)飄柔的小裙子，帶著(zhù)我們沉醉在音樂(lè )與舞蹈的夢(mèng)境之中。嗒嗒……嗒嗒……老師粉嫩的'高跟鞋踏擊地面的聲音如同鋼琴伴奏，一個(gè)個(gè)悅動(dòng)的音符在我們耳邊旋轉、跳躍、舞蹈……
一次課間休息，我遇到鄒老師，和她打了聲招呼，沒(méi)想到老師連打招呼的聲音也是那么好聽(tīng)。只見(jiàn)老師雙眼一彎，目光溫和地說(shuō)：“你好呀！”這聲音真是天籟中的天籟呀！鄒老師說(shuō)話(huà)的聲音也是在唱歌，如同唱著(zhù)一首既輕快又優(yōu)雅的小曲兒。
我喜歡鄒老師，喜歡這位優(yōu)雅可愛(ài)、唱歌動(dòng)聽(tīng)的“八音盒”老師！她的嗓音被天使親吻，她的歌聲如黃鶯鳥(niǎo)鳴叫般動(dòng)人！
五年級作文300字 篇5
我的家庭五味俱全，那么，今天啊，我就為大家獻上一道美味可口的“家常便飯”。
酸：這算是最平常的一味了。我的爸爸有一個(gè)愛(ài)好——在網(wǎng)上下圍棋。這不，今天晚上爸爸一會(huì )家，二話(huà)不說(shuō)就沖進(jìn)了書(shū)房，媽媽趕忙跑了過(guò)去，嘿，還以為是什么呢，又玩開(kāi)了電腦�！安恍�！說(shuō)好一個(gè)星期玩3次，這都第五次了！”媽媽邊說(shuō)邊趁爸爸不注意用快捷鍵關(guān)了電腦。爸爸發(fā)現了，向媽媽苦苦哀求：“老婆啊，今天就破個(gè)例，好不好？”哎，真沒(méi)辦法，媽媽只得答應。
甜：這個(gè)味最逗了。上個(gè)星期天，我們來(lái)了個(gè)“搶電視大比拼”！下午，媽媽照例看著(zhù)他的韓劇，而爸爸則在一邊看報紙。6點(diǎn)了，我的少兒節目開(kāi)始了，我向媽媽要電視，可媽媽啊就是不講理，說(shuō)好平分電視，可她一看就入了迷，硬是不交出這個(gè)“香餑餑”。我倆正搶著(zhù)，只聽(tīng)“哎呀”一聲，原來(lái)是爸爸，媽媽責怪他：“你怎么老是一驚一炸的！”“I’msorry.”爸爸整出一副怪聲來(lái)，“今天有一場(chǎng)球賽，您老高抬貴手，讓小的看看？”“不行�。�！”老爸話(huà)音未落，老媽又來(lái)了個(gè)敲山震虎，警告爸爸。哎，我呢，早被這倆大嗓門(mén)擠出了決賽。
今天晚飯就到這里，其它三位啊，等我以后慢——慢——講——來(lái)！。
五年級作文300字 篇6
我的班主任是一個(gè)和藹可親、細心的老師。他叫唐老師，唐老師是從一年級開(kāi)始教我們班的，這幾年來(lái)，雖然老師很多、但是唐老師是第一個(gè)讓我看到了當一個(gè)教師的負責的人，也是第一個(gè)讓我改變夢(mèng)想的人，看到老師我時(shí)不時(shí)想：如果我自己也是一位老師該多好!
說(shuō)實(shí)話(huà)，我非常喜歡唐老師，唐老師上課時(shí)，讓我感到?jīng)]有壓力、沒(méi)有煩惱;反而讓我非常興奮。在我眼里是這樣，在大家眼里也是這樣。大家都認為唐老師是一個(gè)和藹的來(lái)師，人很好，不像別的老師那樣嚴厲。
我之所以這樣說(shuō)唐老師是應為。
曾經(jīng)唐老師也對我細心過(guò)。
曾經(jīng)我是一個(gè)非常膽小的女孩，至今我可以走上講臺，發(fā)言了。這全是老師幾年來(lái)的批評，使我開(kāi)了竅。我知道老師是器重我的，關(guān)心我的。老師的關(guān)心和器重使我這幾年來(lái)學(xué)習都還不錯。
所以，為了不辜負老師、家長(cháng)的期望，我決定要在小學(xué)僅有的一年里、挑戰自己的膽量，成為一個(gè)老師得力的助手。
我也要在暑假里認真的復習功課，下學(xué)期有好的開(kāi)始!
預祝我成功吧!
五年級作文300字 篇7
童年就像一個(gè)五彩繽紛的盒子，童年里發(fā)生的許多事情，就像滿(mǎn)天的星星，數也數不清，說(shuō)也說(shuō)不完。那我就挑其中最亮的一顆星說(shuō)給你聽(tīng)吧！
那天，我正在屋里看動(dòng)畫(huà)片―《貓和老鼠》。媽媽偏要叫我去洗澡，我只好不情愿的去了。過(guò)了一會(huì )兒，鄰居王奶奶叫媽媽出去了，說(shuō)是有點(diǎn)閑事。
家里就剩我一個(gè)人了，真無(wú)聊。忽然，我眼睛一轉，看到了柜臺上的大公雞鐘表。心想︰公雞身上臟了要不要洗澡呢？既然我都洗了，也給它洗洗吧！于是，我開(kāi)始了我的杰作，先吧它放在清水里洗了一遍，然后打上香皂，又沖了一遍，最后用毛巾給它擦干凈了，我的杰作就完成了。我也穿上衣服，走出了浴室。
過(guò)了一會(huì )，媽媽回來(lái)了。我把。事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍，媽媽聽(tīng)了以后，真是哭笑不得啊!后來(lái)，我叢網(wǎng)上查了有關(guān)于鐘表的資料，才知道表是銅和鐵做的，是不能沾水的，除非有防水圈，而我家的沒(méi)有。果然，我家的表壞了，只好再買(mǎi)一個(gè)。
兒時(shí)的我們就是這樣的，做過(guò)許多傻事，但是那份快樂(lè )是純真的，美好的。如果時(shí)光可以倒流，我還想回到童年……
五年級作文300字 篇8
五一節到了，大家都要出去玩，這不，我也跟著(zhù)爸爸媽媽一起來(lái)到了武鳴的“飛鷹山”。
這天，天空蔚藍，陽(yáng)光燦爛。遠望飛鷹山，郁郁蔥蔥。飛鷹山兩旁各有小山一座，也是突兀蔥郁，像是飛鷹山的兩個(gè)守護神。近看飛鷹山，山的頂峰幾乎碰到了白云。山上，那萬(wàn)樹(shù)枝頭上的嫩葉，給墨綠色的山染上了淡淡的新綠。一陣春風(fēng)吹來(lái)，讓人十分清新。我們在濃密的樹(shù)叢里向上
攀登，好象在無(wú)邊無(wú)際的綠色海洋里游泳。只能容一人行走的山間石路上長(cháng)滿(mǎn)了青苔，路面很滑，必須抓住路邊的樹(shù)枝，一步三滑地向上爬。經(jīng)過(guò)半小時(shí)多的行程，我們登上了頂峰。這時(shí),我仿佛站在一朵巨大的綠色浪尖上。向下俯視，田園風(fēng)光盡收眼底，平時(shí)毫不在意的田野，現在變得那么神奇而有趣。一塊塊怪異的圖形，有深綠色的，有淺綠色的，有金黃色的，有淡黃色的。它們一塊緊挨著(zhù)一塊,沒(méi)有一點(diǎn)兒縫隙,就編出了一張五顏六色的大地毯,從山腳一直鋪向遠方。向前眺望，大明山時(shí)隱時(shí)現，好象在和我們捉迷藏。
看著(zhù)生機勃勃的美景，我心里輕輕地呼喚著(zhù):祖國��！愿您永遠春光明媚、蓬勃向上！
五年級作文300字 篇9
有人喜歡美不勝收的春天，有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天，還有人喜歡大雪紛飛的冬天，但是我更喜歡果實(shí)累累的秋天。
秋天除了果實(shí)，還有那迷人的秋色。一陣秋風(fēng)飄過(guò)，楓葉不停地歡唱秋天的到來(lái)。這時(shí)，樹(shù)上掉下一片楓葉，恰然一看楓葉火紅火紅的，葉柄上的莖也是紅的，但不是那種深紅，而是那種比深紅淡一點(diǎn)點(diǎn)的顏色!楓葉跟別的樹(shù)葉不一樣，普通的樹(shù)葉邊上是滑的，而楓葉的邊長(cháng)滿(mǎn)了“倒刺”，似乎一碰上去就能深深地扎你一下。再仔細一看，楓葉像貓的一只爪子，而且那只貓肯定許久沒(méi)剪指甲了!如果你仔細觀(guān)察，你會(huì )發(fā)現每一片楓葉都是不一樣的。我相信很多人都跟我一樣，留心觀(guān)察身邊的一切。楓葉的紋是非常神奇的，好像井然有序，又好像胡亂無(wú)序。我只知道它天生就是這樣的，沒(méi)有一絲的人工加工。只要你仔細觀(guān)察你就會(huì )發(fā)現秋天的楓葉是多么的奇特!
我愛(ài)你秋天，更愛(ài)秋天的楓葉!
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