小學(xué)五年級作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)五年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級作文 篇1
今年春節，我去了向往已久的三亞。
一下飛機，哇，三亞可真暖和，我一下子感覺(jué)從寒冷的冬天穿越到了溫暖的春天。
第二天，我們去了美麗的蜈之洲島，這里果然名不虛傳，我立刻被這里美麗的景色迷住了，碧藍的天空，，高大的椰樹(shù)，清清涼涼的海水，軟軟的沙子，還有可愛(ài)的小魚(yú)在水中嬉戲！
島上最好玩的是坐大飛魚(yú)船，工作人員等我們坐好后，游艇開(kāi)始升了起來(lái)，剛開(kāi)始，有點(diǎn)慢，我一點(diǎn)也不害怕，后來(lái)越來(lái)越快，本來(lái)平靜的海面好像發(fā)了瘋似的水怪向我撲來(lái)，嘩嘩！我本來(lái)干爽的身體一下子變成了又濕又粘的身體！嘩嘩！又一陣海浪打來(lái)，弄濕了我的.眼睛，嘴巴，感覺(jué)海水有點(diǎn)咸咸的，看著(zhù)游艇在大海上飛馳，真是又好玩又刺激！接著(zhù)我們還去撿了貝殼，貝殼的顏色五花八門(mén)，有白色的，紅色的，紫色的，不一會(huì )兒功夫，我和姐姐就撿了一大袋子漂亮的貝殼。心里非常開(kāi)心！
后來(lái)幾天，我們去了還去了南山寺，森林公園，天涯海角等景點(diǎn)，我被三亞美麗的景色深深吸引了，這里的一切讓我留連忘返！
如果有機會(huì )，下次我還想去三亞！
小學(xué)五年級作文 篇2
三月，春的樂(lè )章奏響了，春姑娘輕盈的腳步聲，燕子的呢喃聲，草長(cháng)花開(kāi)的聲音，還有孩子們的歡呼聲……這一天，外小一年一度的春游活動(dòng)在同學(xué)們的千呼萬(wàn)喚中拉開(kāi)了序幕。
大巴車(chē)上，我們興奮不已，忍不住唱起歌來(lái)。那場(chǎng)面簡(jiǎn)直是一場(chǎng)盛大的群星演唱會(huì )，你方唱罷我登場(chǎng)，一曲接著(zhù)一曲，特別是全班同學(xué)齊唱歌曲《逆戰》，將活動(dòng)推向了高潮。車(chē)窗外，陽(yáng)光暖暖，風(fēng)兒輕柔，空氣清新甜潤，油菜花金燦燦，菜地綠油油。轉眼間，一個(gè)多小時(shí)溜走了，我們已經(jīng)到達了目的地——枝江桃花海。
我無(wú)暇顧及導游的介紹，目光早已被遠處粉紅色的海洋勾住了。我仿佛插上了翅膀，飛奔而去，那一叢叢、一簇簇嬌艷欲滴的桃花，各有各的姿態(tài)，有的花瓣全張開(kāi)了，細嫩的綠葉托著(zhù)粉紅色的五個(gè)花瓣，花瓣又托著(zhù)黃黃的`、細細的小花蕊，像亭亭玉立的小姑娘；有的張開(kāi)了兩三瓣，像淘氣的孩子在玩捉迷藏；有的還是花骨朵，像小紅豆點(diǎn)綴在綠葉之中，微風(fēng)吹來(lái)，小紅豆儼然一個(gè)個(gè)芭蕾公主，綠葉就是舞伴，她們翩翩起舞，根本停不下來(lái)。桃花散發(fā)出來(lái)的陣陣清香，鉆入我的鼻孔，撲入我的心臟，饞得我大口大口地吸氣，多么沁人心脾呀！
覓得一處陰涼，班主任一聲令下：“野餐時(shí)間到！”人群頓時(shí)沸騰起來(lái)。大家席地而坐，盡情分享著(zhù)美食，有雞翅、巧克力、面包、蛋糕、薯片、水果……琳瑯滿(mǎn)目、應有盡有，我們大飽口福的同時(shí)，也盡情體味著(zhù)分享的快樂(lè )。
返程的時(shí)間到了，我不時(shí)回望這片美不勝收的花海，真想帶走這美景，留住這快樂(lè )時(shí)光��！
小學(xué)五年級作文 篇3
人們多說(shuō)母愛(ài)像山水，父愛(ài)像山�？墒钦l(shuí)有真正知道父愛(ài)是什么？有的人說(shuō)父愛(ài)是一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，有的人說(shuō)是一個(gè)關(guān)切的眼神，有的人還說(shuō)是一個(gè)愛(ài)撫的動(dòng)作。然而，父愛(ài)對我來(lái)說(shuō)是一滴咸咸的淚。
聽(tīng)媽媽說(shuō)在我二歲那年，因為家里平困。父親去外地打工，這一走就是三年呀，整整三年呀。在這三年中，我過(guò)著(zhù)沒(méi)有父愛(ài)滋潤的生活，也從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到父愛(ài)的溫暖。你知道么？在沒(méi)有父愛(ài)的生活中成長(cháng)，就好似沒(méi)有陽(yáng)光沐浴的小草一樣，枯燥，無(wú)趣。每當我看見(jiàn)別的小孩在父親的懷里撒嬌，逗鬧的時(shí)候。我也好想叫一句：“爸爸”。每當我過(guò)生日的時(shí)候，總是媽媽親手送上來(lái)為我做的排骨湯。但是，我渴望的僅僅是爸爸送是來(lái)的——兒子生日快樂(lè )。每當我做錯事的時(shí)候我也好想好想河北的小彭玉和別的`小朋友一樣被爸爸批評，打罵。今天，又是大年夜。我還像往常一樣，趴在媽媽的懷里，在冷空的房子里。吃著(zhù)年夜餃子，觀(guān)看著(zhù)晚會(huì )。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我已有了困意。背躺下了。正在昏昏欲睡的時(shí)候。我聽(tīng)到一個(gè)輕輕的腳步向我的房間走來(lái)，悄悄的推開(kāi)房門(mén)，來(lái)到我的床前，摸著(zhù)我的頭，我慢慢地睜開(kāi)雙眼，用線(xiàn)一樣細的眼縫看著(zhù)那個(gè)人，好熟悉的身影，仔細一看，是爸爸他把我的背往上蓋了蓋，爸爸看了我好久，好久。我享受著(zhù)稍縱即逝的父愛(ài)，在爸爸走的時(shí)候，爸爸留下了一滴眼淚。眼淚是咸的。它包含著(zhù)父親的不忍與無(wú)奈。第二天，我發(fā)現在我床頭寥寥草草寫(xiě)的幾個(gè)字：兒子，爸爸出去打工了，我要為了這個(gè)家努力呀！你要聽(tīng)媽媽的話(huà)，不要惹媽媽生氣，再見(jiàn)。祝你做個(gè)好夢(mèng)。頓時(shí)我的眼眶濕潤，眼淚一滴一滴，滴在了信紙上，濺起了那些美好的回憶。爸爸，我知道你是為了這個(gè)家，為了我和媽媽?zhuān)墒�，我不想要榮華富貴，也不是金錢(qián)和地位，我真正想要的是一個(gè)幸福，溫暖的家。
小學(xué)五年級作文 篇4
我童年的趣事數不勝數，但最令我難忘的還是學(xué)自行車(chē)。
在去年暑假，媽媽給我買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)，它穿著(zhù)黃白相間的衣服，在陽(yáng)光下，顯得更加美麗。我靜靜地望著(zhù)自行車(chē)，不禁遐想:我騎上自行車(chē)時(shí)，一定會(huì )像一只正在奔騰的駿馬。鳥(niǎo)兒為我唱歌，春風(fēng)輕輕地從我身邊拂過(guò)......就在我想得正入迷時(shí)，媽媽對我說(shuō):“該開(kāi)始學(xué)自行車(chē)了�！蔽疫@才從我的遐想中驚醒。我和媽媽來(lái)到一塊空地練習起來(lái)，媽媽先騎上自行車(chē)示范給我看，媽媽一下車(chē)，我就迫不及待地坐上自行車(chē)，騎了起來(lái)，可是結果和我想象的恰恰相反，只聽(tīng)“轟”的一聲，自行車(chē)倒了，我也摔了個(gè)狗啃泥，我爬了起來(lái)，拍拍身上的臟，嚷嚷道：“學(xué)自行車(chē)一點(diǎn)兒也不輕松，我不學(xué)了！”我打起了退堂鼓。這時(shí)，媽媽對我說(shuō)：“你只是沒(méi)有掌握技巧，難道你想當泄了氣的皮球嗎？”我也不得不承認，我不想做泄了氣的皮球。媽媽耐心地為我講解學(xué)自行車(chē)的基本功:“學(xué)自行車(chē)首先要掌握平衡，不可以橫沖直撞。拐彎和剎車(chē)......”媽媽的`話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，我就坐上自行車(chē)，開(kāi)始練習了，我可以搖搖晃晃地騎一段路了，前面有一個(gè)轉彎標志，我慌忙急轉彎，可是車(chē)子偏偏和我作對，不但不轉彎，還加快速度，我想：我該怎么辦呢？就在這時(shí)，媽媽給我提示:“快握住前把，進(jìn)行急剎車(chē)，要目視前方，身子要正，不要緊張！”我在心里吶喊：加油！加油！方思霽，你能行！我及時(shí)握住前把，這才松了一口氣。媽媽走到我身邊對我說(shuō)：“下一次要等我把話(huà)說(shuō)完，再騎自行車(chē)�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，十分慚愧地低下了頭。經(jīng)過(guò)幾天的練習，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，可以輕松自如的騎著(zhù)跑著(zhù)，聽(tīng)風(fēng)兒吹過(guò)的聲音．
從學(xué)自行車(chē)這件事中我也懂得了一個(gè)道理：做什么事都不要放棄，要堅持到底。無(wú)論是在學(xué)習中還是在生活中，都要不畏艱險。只有勇敢面對困難，才能登上勝利的山峰！
小學(xué)五年級作文 篇5
漸漸地，春節的身影已慢慢遠去，但過(guò)年的喜慶卻是只增不減。在這歡天喜地的日子里，人們又即將迎來(lái)另一個(gè)中國傳統節日——元宵節。為了讓我們能更好的體會(huì )元宵的樂(lè )趣，北郭社區決定開(kāi)展一次“五彩花燈迎元宵”的活動(dòng)。
做花燈的材料又很多：彩紙、卡紙、剪刀、雙面膠······我搜集好了所有的.材料，便來(lái)到了社區。那里早已人山人海，如果不是來(lái)得早，可能要在外面“罰站了”。
一切安頓好后，一位美術(shù)老師閃亮登場(chǎng)。她手里拿著(zhù)各式各樣的燈籠，有正方形的，長(cháng)方形的，三角形的，圓形的······這時(shí)他開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“同學(xué)們，一般我們做花燈的時(shí)候為了好看、透光，中間的部分最好用胡須條紋，接著(zhù)把它卷成一個(gè)橢圓，這個(gè)時(shí)候注意了，你可以把胡須紋向外翻，成為一個(gè)優(yōu)雅型的花燈；也可以將胡須紋朝里翻，成為古典型的花燈。下面就請大家親手制作一個(gè)吧！”
老師的話(huà)音一落，我們各自就拿出自己的材料做了起來(lái)。我確定了要做古典型的花燈，也跟著(zhù)他們手忙腳亂地做了起來(lái)。我先在紙的邊緣折出邊框，又把紙橫著(zhù)對折四次，接著(zhù)上下對折，并沿著(zhù)之前的折印剪開(kāi)，一張有胡須紋的之就做好了。然后的這一步十分重要，胡須紋向里彎曲。這一步可難道了我，我把這一邊的條紋向里彎，那一邊又挺出來(lái)了；我把這一頭的條紋朝里彎，那一頭又出來(lái)了。氣急敗壞的我一只手托著(zhù)，另一只手壓著(zhù)它，再用手指快速地把條紋戳進(jìn)去，用雙面膠把里面固定住，費了九牛二虎之力終于完成了。最后用彩紙作裝飾，一個(gè)精致的小燈籠誕生了！
元宵快到了，同學(xué)們也能自己動(dòng)手做一個(gè)燈籠，一起迎元宵！
小學(xué)五年級作文 篇6
爺爺的臉圓圓的，頭發(fā)有些稀疏，眼睛不大，卻很有神，總是笑瞇瞇的。雖然有點(diǎn)胖，但每天都早早的起來(lái)鍛煉身體，生活很規律。
爺爺是一個(gè)足球迷。他對足球的喜愛(ài)到了癡迷的程度。每次播足球賽的時(shí)候，爺爺總是兩只眼睛緊緊地盯著(zhù)電視機，唯恐一眨眼就會(huì )錯失一球。每次進(jìn)球的時(shí)候他總是興奮地喊：“進(jìn)球了！”就好像這球是他自己射進(jìn)去的。爺爺每天都要看報紙，足球賽事是他必看的內容。他帶著(zhù)老花鏡，一邊用手指著(zhù)，一邊還輕輕的用家鄉話(huà)念著(zhù)，非常認真。
爺爺還是個(gè)大廚師。每次家庭聚會(huì )，爺爺都會(huì )做出可口的'菜肴。他最拿手的是我最?lèi)?ài)吃的可樂(lè )雞翅，他總喜歡問(wèn)我：“怎么樣？好吃嗎？”我嘴巴里塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，沒(méi)法說(shuō)話(huà)，只有一個(gè)勁地點(diǎn)頭，爺爺就會(huì )說(shuō)：“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，別卡著(zhù)�！彼次页缘睦峭袒⒀示椭雷约鹤龅梦兜啦诲e，心里美滋滋的。
這就是我的爺爺一個(gè)慈祥快樂(lè )的老人，一個(gè)愛(ài)我的親人，我非常愛(ài)我的爺爺，我一定要好好孝敬您，讓他每天都樂(lè )呵呵的，永遠沒(méi)有煩惱。
小學(xué)五年級作文 篇7
今天第三節課，我正在媽媽的辦公室里寫(xiě)作業(yè)，爸爸給媽媽打來(lái)電話(huà)，說(shuō)現在有多年難遇的日偏食，讓媽媽找個(gè)墨鏡給我看日偏食�？赊k公室的老師沒(méi)有墨鏡，正好張姨進(jìn)辦公室，說(shuō)她班級有涂好墨的玻璃，張姨回去取來(lái)了黑玻璃讓我看太陽(yáng)，我用手捂住一只眼睛，把玻璃放在另一只眼前開(kāi)始看太陽(yáng)，只見(jiàn)太陽(yáng)的右上角缺了一塊，就像太陽(yáng)被咬去了一口。早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)“天狗吃月亮”，可我今天看到的是太陽(yáng)被吃了。
我不明白這是怎么回事，回到家里，媽媽就開(kāi)始給我查資料，原來(lái)這叫“日偏食”。我還明白了日偏食是由于月亮運行到太陽(yáng)與地球之間，月亮擋住了太陽(yáng)所投射到地球的影子而產(chǎn)生的`天文現象，是最壯觀(guān)的天象之一。在日食發(fā)生的過(guò)程中，初虧是月球開(kāi)始遮擋太陽(yáng)的時(shí)刻，食甚是月球將太陽(yáng)遮擋最大部分的時(shí)刻，復圓是太陽(yáng)恢復圓球的時(shí)刻。我今天用涂了墨的玻璃看到的就是食甚。
我還知道了日食分三種，有日偏食、日全食和日環(huán)食。這三種不同的日食的發(fā)生跟太陽(yáng)、月球和地球三者的相互變化著(zhù)的位置有關(guān)，并且也決定于月球與地球之間的距離變化。
我在網(wǎng)上還看到了這樣一張圖片，和我看到的日偏食一樣。我今天可真是受益非淺��！
小學(xué)五年級作文 篇8
婦女節的腳步悄悄來(lái)臨。放學(xué)后，我想：“今天是媽媽的節日，媽媽十年如一日的把我養大，我應該怎樣感謝媽媽的'養育之恩呢？有了，我拿出裝零花錢(qián)的包，取出里面所有的錢(qián)，徑直走向花店。走進(jìn)花店，里面的花弄得我頭暈腦脹，有嬌艷的玫瑰花，有黃燦燦的迎春花，有雅潔芬芳的桂花……最后，經(jīng)過(guò)精心的挑選，我選擇了象征著(zhù)愛(ài)和尊敬的康乃馨。
回到家，媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我趁著(zhù)這段時(shí)間做了一張精致的卡片�？ㄆ切男蔚�，上面畫(huà)了我們一家人相親相愛(ài)的生活畫(huà)面，最后，我在下面寫(xiě)了一句話(huà)——媽媽?zhuān)Ｄ眢w健康，萬(wàn)事如意。媽媽?zhuān)覑?ài)你�！獙氊惻畠�。我又拿來(lái)一條繩子把它掛在花上面，大功告成了。
不久，咯吱咯吱的鑰匙聲響起，媽媽回來(lái)了！我馬上拿出康乃馨，對媽媽說(shuō)：”媽媽?zhuān)Ｄ澣湛鞓?lè )�！皨寢尶戳�，欣慰的笑了。笑得這么高興，這么甜。連那頭上的皺紋也沒(méi)了，一下子年輕了許多。
小學(xué)五年級作文 篇9
春天，在我的眼里美得無(wú)法形容。
風(fēng)兒低低的拂過(guò)樹(shù)梢，穿過(guò)花間，徘徊在高高的藍天下。幾多淡淡的浮云，飄過(guò)晴朗的天際，一下子就被風(fēng)吹散了，我獨自走在小徑上，欣賞著(zhù)色彩斑斕的春天。
在無(wú)邊無(wú)際的天空，太陽(yáng)公公露出了它那紅彤彤的笑臉，還有幾朵云彩在天上飄來(lái)飄去，成群的燕子不停的飛來(lái)飛去，小鳥(niǎo)歡快地唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
小草探出了綠油油的腦袋，小花也不例外，花兒襯著(zhù)那綠得發(fā)亮的小草，更是美麗極了！竹筍也不甘寂寞，想出來(lái)透透氣，剝去那層層疊疊的外衣，一股沖破黑暗的力量遍布了它的全身。蜜蜂、蝴蝶也早早的起床了，出去采蜜，出去玩耍。
楊樹(shù)、柳樹(shù)、桐樹(shù)……有的長(cháng)出了葉子，有的開(kāi)滿(mǎn)了花。聽(tīng)，沉睡的小溪也醒了。是誰(shuí)叫醒它的'？噢，是春姑娘把它叫醒的。
春天，雨是最尋常的，一下就是三兩天�？蓜e惱�？�，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著(zhù)。
天上風(fēng)箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉下，家家戶(hù)戶(hù)，老老少少，也趕趟似的出來(lái)。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事去�！耙荒曛嬙谟诖骸�，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望。
我眼中的春天就是這樣的。
小學(xué)五年級作文 篇10
記得那時(shí)我六七歲的時(shí)候，非要讓爸爸帶我去釣魚(yú)，爸爸只好答應了，爸爸帶著(zhù)釣魚(yú)用的工具，我拿了一個(gè)帶桿的.漁網(wǎng)，就出發(fā)了。
到了目的地唐王湖，我們找了一塊空地，便坐了下來(lái)釣魚(yú)，爸爸上了魚(yú)餌開(kāi)始了他的工作，而我卻在一邊撈魚(yú)，只見(jiàn)爸爸像一個(gè)呆子一樣，眼睛一動(dòng)不動(dòng)的注視著(zhù)魚(yú)鉤，我把漁網(wǎng)放在水里，咦？來(lái)了一條小魚(yú)，一網(wǎng)，小魚(yú)便機靈的游開(kāi)了，氣死了，讓它給跑了，我心里安慰著(zhù)自己，沒(méi)關(guān)系，再來(lái)，就不信網(wǎng)不到，我信心十足，只見(jiàn)爸爸一提，釣上來(lái)了一條魚(yú)，也不是多大，我也要網(wǎng)一條給爸爸看，我也是可以的，又游來(lái)幾條小魚(yú)，我一網(wǎng)，又都給嚇跑了，我失望了，氣的網(wǎng)子亂拍，水中激起了波浪，腳還直跺，哭著(zhù)對爸爸說(shuō)：我們回家，我們別釣了。爸爸走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：那時(shí)間不白浪費了嗎？你看你一點(diǎn)也不能靜下心來(lái)做事，三心二意，俗話(huà)說(shuō)得好：心急吃不了熱豆腐。我聽(tīng)了便擦擦眼淚，又干了起來(lái)，爸爸笑了，我這次靜下心來(lái)網(wǎng)，不一會(huì )，我就網(wǎng)到了魚(yú)，我心里特開(kāi)心，心想：多虧了爸爸，要是爸爸不告訴我，我更網(wǎng)不到魚(yú)了。唐王湖充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)，小魚(yú)在水中活蹦亂跳，打鬧嬉戲，可愛(ài)極了！這時(shí)太陽(yáng)已落山了，我們滿(mǎn)載而歸。
通過(guò)這件事，我收獲到了：凡事只要靜下心來(lái)干，不三心二意，不要心急，心思只用在這件事上，就一定可以成功，爸爸這句話(huà)讓我至今都難以忘懷，這句話(huà)深深地印在了我的腦海中，這句話(huà)一直鼓舞著(zhù)我，做事認真，不做到不罷休。
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