【精選】五年級的作文合集9篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的五年級的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

五年級的作文 篇1
春夏秋冬這四個(gè)季節,都非常的美麗,但我卻對春季最情有獨鐘。我喜歡春季的氣息,我喜歡春季暖暖的陽(yáng)光,我更喜歡春季的綠色。
春季來(lái)了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了!岸∵、丁咚”,它就像大自然的神奇歌手,唱著(zhù)清脆悅耳的`歌,向前奔流…… 早晨,太陽(yáng)公公用它溫暖輕柔的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒。鳥(niǎo)兒們歡快地唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌兒,在發(fā)了芽的樹(shù)上飛上飛下,用動(dòng)人的舞姿來(lái)展示自己的才華,跳著(zhù)春季的舞蹈。風(fēng)吹著(zhù)柳枝,輕輕發(fā)出沙沙的聲音,好象是柳樹(shù)姑娘也在演奏春之歌。
公園的花開(kāi)了,紅得如火的木棉花,粉得如霞的芍藥花,白得如玉的月季花競相開(kāi)放,一簇簇、一片片的。它們有的花蕾滿(mǎn)枝,有的含苞初綻,有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來(lái)了許許多多的小蜜蜂和蝴蝶,圍繞著(zhù)上下翩翩起舞。
你說(shuō)春季美嗎?我喜歡這個(gè)萬(wàn)紫千紅的春季!
五年級的作文 篇2
我的外公是個(gè)和藹可親,笑口常開(kāi)的人,看他每天笑呵呵的,好像一點(diǎn)煩惱都沒(méi)有。外公今年66歲了,可身體仍很硬朗。
每天清晨,外公是我們全家起得最早的一個(gè),他會(huì )為全家人買(mǎi)好早點(diǎn),然后再買(mǎi)好一天的菜。不管天晴還是刮風(fēng)下雨,他每天早上都會(huì )準時(shí)把我送到學(xué)校。有時(shí)他會(huì )和老朋友、老同事一起喝喝茶,聊聊天,聚聚餐。但大多數時(shí)間他都會(huì )一個(gè)人去爬山,逛超市。
說(shuō)到逛超市,那可是外公最大的業(yè)余愛(ài)好了!杭州城里大大小小的`超市他幾乎都逛過(guò)。家里堆滿(mǎn)了大大小小,形形色色的超市廣告紙,別小看這些廣告紙,這些可都是外公的寶貝!有空的時(shí)候外公就在那兒翻來(lái)翻去,我就覺(jué)得很奇怪,這廣告紙真的那么好看?值得外公去看嗎?外公可不這么認為,他認為只有多了解商品在各個(gè)超市的價(jià)格,才能買(mǎi)到價(jià)廉物美的東西。比如買(mǎi)牛奶、大米他會(huì )去歐尚超市,買(mǎi)葡萄酒就要去麥德龍超市,買(mǎi)蔬菜去樂(lè )購超市,買(mǎi)零食小吃要數家樂(lè )福超市價(jià)格最實(shí)惠。你們瞧!我的外公厲害吧!他簡(jiǎn)直就是超市專(zhuān)家嘛!
我的外公非常幽默,他肚子里有數不清、講不完的笑話(huà),經(jīng)常逗得我們捧腹大笑。
你們喜歡我的外公嗎?
五年級的作文 篇3
中國從來(lái)就是一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想的國度。敦煌莫高窟的飛天壁畫(huà)描繪出人類(lèi)對飛翔的追求;遠古神話(huà)中的嫦娥奔月象征著(zhù)人類(lèi)對探索宇宙的渴望……而這些夢(mèng)想也在近代逐一變成了現實(shí)。而這些之所以成為現實(shí),不僅因為中國人民的智慧和勤勞,更因為他們富有夢(mèng)想。
有夢(mèng),才有目標和希望;有夢(mèng),才有動(dòng)力和追求?梢哉f(shuō),一切成功都是有夢(mèng)想作基礎。而我也有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)關(guān)于書(shū)法的夢(mèng)。
練習書(shū)法已近四年,但我仍舊記得四年前第一次見(jiàn)識到書(shū)法的那一天。夏天的樹(shù)葉郁郁蔥蔥,透著(zhù)一種鮮亮的綠,陽(yáng)光照在上面,投下一片斑駁的`影子。我一邊嘟嚷著(zhù)炎熱的天氣和惱人的蟬鳴,一邊跟著(zhù)爸爸走在去學(xué)書(shū)法的路上。當我走著(zhù)走著(zhù),前面的爸爸不知何時(shí)停了下來(lái),我偏著(zhù)頭望了望這個(gè)我即將學(xué)習書(shū)法的教室。
教室里很安靜,每個(gè)人都一手執毛筆,一手輕輕壓著(zhù)宣紙和臨帖。爸爸留我在這里學(xué)習,他說(shuō)放學(xué)后來(lái)接我。我點(diǎn)點(diǎn)頭,倒沒(méi)在意,徑自走到老師給我安排的位置,旁邊是一個(gè)大姐姐。她似乎學(xué)習有段時(shí)間了,寫(xiě)的是一種很漂亮的字體,瀟灑飄揚。筆壓下去,再迅速提起,帶起一種很細的“絲”;有時(shí)候又將筆輕輕切入,卻壓著(zhù)筆寫(xiě)下這個(gè)筆畫(huà),完成濃墨重彩的一筆。我看得有些入迷了,潔白的宣紙襯著(zhù)濃黑的墨彩,有著(zhù)一種古樸的、奇妙的味道。那應該是我第一次對這門(mén)藝術(shù)發(fā)自?xún)刃牡南矏?ài)。
五年級的作文 篇4
如澄澈的湖水那般淳樸,如默默的春蠶那般無(wú)私——母愛(ài),值得我們每一個(gè)人去細細體味,更值得我們予以深深的感激。
記得那一天放學(xué),天氣突然變了,之前還是晴空萬(wàn)里,轉眼間就烏云蓋頂,下起了傾盆大雨。我沒(méi)帶傘,被困在學(xué)校里,看著(zhù)愈下愈大的雨,急得團團轉,天啊,你怎么專(zhuān)挑今天下雨呢?爸爸到外地出差,媽媽病了在家休息,誰(shuí)也沒(méi)空給我送傘!看來(lái)只得等雨沒(méi)那么大時(shí)沖回家羅!雨啊雨,求求你快停吧!我在心里不斷地念叨著(zhù)。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影躍入我的眼簾,咦?那不是媽媽嗎?我忙招呼她過(guò)來(lái),說(shuō):“媽?zhuān)悴皇遣×藛?跑?lái)干嘛?”“我知道你沒(méi)帶傘,怕你急,給你送傘來(lái)啦!”媽媽微笑著(zhù)說(shuō)!翱墒悄愕牟 薄安坏K事的,快走!
因為風(fēng)太大,媽媽怕我撐不穩,所以我們倆只好共撐一把傘。走在回家的'路上,我發(fā)現傘總是移向我這邊,媽媽的半邊身都已經(jīng)被淋濕啦!“媽媽?zhuān)瑐阃崂!”我大聲地提醒。媽媽笑了笑,把傘擺正,可是過(guò)不了多久,傘又歪了,媽媽是故意的,看著(zhù)那把花傘,我的眼睛濕潤了,那份濃濃的母愛(ài)讓我覺(jué)得無(wú)比溫暖。
生活中,母愛(ài)總是像春雨那樣“潤物細無(wú)聲”,只有細心品味的人才能懂得那份深沉與濃烈。我愿做那樣的人,品味母愛(ài),感恩母愛(ài)!
五年級的作文 篇5
生命是脆弱的,正因為它脆弱,所以我們更應該堅強!
夏天,耳畔總會(huì )響起那一首熟悉的老歌——是的,那是蟬兒們在放聲歌唱。在這樣炎熱的夏季,聽(tīng)著(zhù)這些聒噪的聲音,難免會(huì )讓人更加煩躁?蓩寢寘s說(shuō)這是蟬兒生命的絕唱,應該包容。是啊,蟬的生命是短暫的,也是脆弱的,不過(guò)九十天。但在這一期間它們用歌喉演繹了生命的華章。蟬的生命雖說(shuō)短暫,也是一生。它的一生中充滿(mǎn)艱辛、危險和奮斗。在這段歷程中,它們?yōu)樽约旱纳怕暩璩,用幾載光陰卻只換來(lái)短短的三個(gè)月。在這九十天中,它們經(jīng)歷了從幼年到暮年的生命旅程。想到這些,我記起以前看過(guò)的`法布爾的《昆蟲(chóng)記》,里面有介紹蟬的內容:四年間地底下的勞苦,幾個(gè)月陽(yáng)光下的快樂(lè )——這就是蟬的生命。所以不要責備蟬的狂熱,就讓它盡情高歌吧!夏天就要過(guò)去了,它用生命的絕唱歡送著(zhù)夏天,也送走了一生中最火熱的季節。是啊,蟬的生命是多么脆弱,可它們依舊堅強地活著(zhù),哪怕時(shí)間短暫,生命倏忽而逝!仔細想想,人不也是如此嗎?雖然人類(lèi)已有300萬(wàn)年的歷史,可具體到每一個(gè)個(gè)人卻只有幾十年。幾十年多么短暫啊,我們?yōu)楹尾荒芟裣s一樣堅強地活著(zhù)?為何不能像蟬一樣,用全身的熱情去唱響生命的華章?
夏天過(guò)去了,蟬的生命也結束了。天漸漸轉涼,步行在鄉間小路上,撲面而來(lái)的沁涼讓人頓覺(jué)神清氣爽——可是,毋庸諱言,隨之而來(lái)的,就是……凄涼!是啊,漸漸枯黃的樹(shù)葉在一陣陣無(wú)情的秋風(fēng)的打擊下,在我們面前盤(pán)旋飛舞,最后輕盈地嘆息著(zhù)悠悠著(zhù)地,鋪成一張厚實(shí)的地毯。我不忍心抬腳踐踏它們,也不能像黛玉葬花那樣將每一片墜落的秋葉埋進(jìn)泥土;我只能眼睜睜地看著(zhù)它生命的結束。我終于體會(huì )到古代詩(shī)人們面對這暮秋時(shí)節的悲涼心情了。真可謂觸景生情!我的心也似乎有了一絲涼意,仿佛在參加一場(chǎng)悲壯的葬禮。我感慨萬(wàn)端:生命,多么的脆弱!正當我傷心之時(shí),腦海中忽然閃過(guò)一幅畫(huà)面——對,是春天!秋葉——這些上帝的自然之子,并沒(méi)有輕言放棄,更沒(méi)有終結使命,它們如今的凋謝,正是為了來(lái)年春草的茂盛!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護花”。它們將自己脆弱的生命演繹得那樣堅強,我們有什么理由不為之感動(dòng)呢?是啊,落葉都能如此堅強,我們人類(lèi)何嘗不能做到呢?
生命固然脆弱,正因為它的脆弱,我們更應該堅強。
五年級的作文 篇6
許久的悶熱后,干渴的大地終于迎來(lái)了一場(chǎng)傾盆大雨,洗刷了整個(gè)世界的灰塵,使整個(gè)人都覺(jué)得神清氣爽。
在轟隆隆的雷聲鋪墊后,大雨如期而至,還伴隨著(zhù)一道道擊破長(cháng)空的閃電?耧L(fēng)呼嘯,烏云滾滾,大滴大滴的雨水落到地面上,使地面上到處都是跳躍著(zhù)的水花,像一個(gè)個(gè)白色的精靈在喧鬧地舉辦舞會(huì )。雨絲密密麻麻,模糊了人們的視線(xiàn),一切都變得朦朧起來(lái)。遠處的山崗在雨的遮掩下,只露出那一點(diǎn)點(diǎn)綠色的輪廓,仿若一個(gè)未出閣的.姑娘用紗巾遮住自己綠色的衣襟,深怕被別人看見(jiàn)。世間萬(wàn)物好似被一層白色的薄紗給籠罩了,透露出一種只屬于白色的圣潔。
一陣電閃雷鳴之后,原本灰白分明的世界,漸漸展現了一絲絲生機。樹(shù)葉在雨水的沖刷下,露出原本青翠的綠色;花朵們嬌嫩的花瓣兒在雨水的洗禮后,顯得更加美艷;干旱的土地在雨水的滋潤后,個(gè)個(gè)都挺直了自己的背脊世界又充滿(mǎn)了勃勃生機,充滿(mǎn)了生命的顏色。
我愛(ài)夏季的雨,因為他的氣勢磅礴,因為他的凈化萬(wàn)物,因為他的萬(wàn)丈豪情。他不像春雨的喚醒萬(wàn)物,也不像秋雨一般凄凄怨怨,更不似冬雨一般只會(huì )帶給人徹骨的寒冷。他在悶熱時(shí)帶給你涼爽,在干渴時(shí)帶給你滋潤,在心煩時(shí)沖刷你心中的煩惱。他不會(huì )連綿不絕,他會(huì )痛快地下一場(chǎng);他不會(huì )細碎無(wú)聲,他擁有著(zhù)撼動(dòng)天地的力量;他不會(huì )帶來(lái)寒冷和骯臟,他帶來(lái)的是清新的空氣和干凈的世界。他好像一首震撼世人的佳曲,忽而高山流水,忽而一瀉千里,忽而崇山納壤,忽而大海吞流,讓人暢快淋漓。
雨后的天空,懸掛著(zhù)一道絢麗的彩虹,看到這樣的美景,使我想起了一句話(huà):不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,是啊,人生就是這樣,古今中外,哪個(gè)人的成功沒(méi)經(jīng)歷過(guò)重重磨難?讓我們正確地認識困難,勇敢地挑戰困難。我相信,在風(fēng)雨過(guò)后,你就是那道最絢麗的彩虹。
五年級的作文 篇7
我愛(ài)我的家鄉
我的家鄉花香鳥(niǎo)語(yǔ)
我的家鄉風(fēng)景秀麗
我的家鄉民情淳樸
我的家鄉充滿(mǎn)生機
我愛(ài)我的`家鄉
因為她哺育我成長(cháng)
我愛(ài)我的家鄉
因為她給予我力量
在我無(wú)助時(shí)
家鄉 是我的避風(fēng)港
在我最迷茫時(shí)
想到家鄉 我便有了夢(mèng)想
在我得到幸福時(shí)
最先感謝的 是我的家鄉
我愛(ài)我的家鄉
無(wú)論我在哪里 都不能把你遺忘
我愛(ài)我的家鄉
無(wú)論我走向何方 你都牽著(zhù)我的衷腸
我的家鄉啊
我愿你 建設的更加美好
我愿你 前景更加燦爛輝煌
我愛(ài)你,家鄉
我愿為你獻出所有的力量
五年級的作文 篇8
在我的眼中,父母對我的愛(ài)是嚴肅而又熱情的。是在我高興時(shí),給我的笑容;失落時(shí),給我的安慰;做錯事時(shí),給我的寬容……
記得有一次期中考試 ,我語(yǔ)文成績(jì)考的不好,我想這下要是讓爸爸知道他一定會(huì )打我的。放學(xué)回到家,爸爸問(wèn)我考的怎么樣,我說(shuō)考了七十八分,沒(méi)想到爸爸竟然沒(méi)有打我?催^(guò)試卷后只是說(shuō)讓我以后做題時(shí)認真一點(diǎn),我既感到意外又覺(jué)得的驚喜。
意外的是爸爸既沒(méi)有打我也沒(méi)有嚴厲的.教訓我,而讓我覺(jué)得驚喜的是他那和藹的態(tài)度。中午吃飯時(shí),爸媽不停的給我碗里夾著(zhù)我喜歡吃的菜。我真得非常感動(dòng)。我在心里告訴自己以后一定要刻苦學(xué)習,爭取下一次考出好的成績(jì)來(lái)不辜負爸媽對我的厚愛(ài)。
我想對爸爸媽媽說(shuō):“我愛(ài)你們!
五年級的作文 篇9
家是每個(gè)人值得依靠的地方。雖然我家不大,但是家里充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )。家是為我遮風(fēng)擋雨的地方,伴著(zhù)我幸福的成長(cháng)。我永遠愛(ài)我家。
我愛(ài)我家:我愛(ài)我家的爸爸,因為他是我最崇拜的人。爸爸,是我家的頂梁柱,爸爸每天起早貪黑的工作,是為了供我讀書(shū)。爸爸為了我有更好的學(xué)習環(huán)境,為我建造了一座很大的房子。爸爸用那長(cháng)滿(mǎn)繭的手去搬每一塊磚頭,去擔每一擔水泥。每次我看著(zhù)他那長(cháng)滿(mǎn)白發(fā)的頭,都會(huì )忍不住鼻酸。這棟房子是我父親用辛勞的汗水建成的。我腳骨折的時(shí)候,爸爸每天背我上下學(xué),使我感受到了深深的父愛(ài)。我愛(ài)我的爸爸。
我愛(ài)我家:我在愛(ài)我家的女主人——媽媽。雖然她平時(shí)很?chē)Z叨,不過(guò)我知道她是為我好。她的每一個(gè)眼神,每一個(gè)動(dòng)作,在我眼中是那般的偉大。她是家庭之燈的火苗,因為有了她家才有了溫暖。
我愛(ài)我家:我愛(ài)我家的姐姐。落葉被風(fēng)吹起,妖媚的.打著(zhù)旋跳舞;▋捍瓜铝四X袋,訴說(shuō)著(zhù)季節的無(wú)情。在這樣的一個(gè)日子里,走在小路上的我們卻是那樣的快樂(lè )。喝著(zhù)同一杯酸奶,講述著(zhù)一天發(fā)生的故事。是那樣的溫馨,是那樣的幸福!
生活在這樣一個(gè)既溫馨又充滿(mǎn)濃濃幸福感的家庭。我感到十分幸運,我愛(ài)我家,我愛(ài)我家的每一個(gè)成員。
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