【推薦】五年級的作文3篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的五年級的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
我在回老家的路上引起我注意的是幾個(gè)小小的、不起眼的白楊樹(shù)。
它們有的被人們掛上了彩帶和條幅來(lái)裝飾節目，來(lái)經(jīng)營(yíng)自己開(kāi)的商店，他們不埋怨，默默地承受著(zhù)，為人類(lèi)做著(zhù)貢獻；有的盎然的站在路的兩邊，為汽車(chē)擋風(fēng)沙，現在雖然掉了葉子，仍傲然的站在那里，想一個(gè)個(gè)邊疆的戰士，屹立在路兩邊，為汽車(chē)擋風(fēng)沙，現在雖然掉了葉子，仍傲然的站在那里，像一個(gè)一個(gè)邊疆的戰士，屹立在路兩邊；有的成群的站在那里，不管冬風(fēng)有多么寒冷，不管天氣有多么惡劣，仍堅強的活著(zhù)。
看著(zhù)這些白楊，我想到這樣 一個(gè)故事：一個(gè)媽媽抱著(zhù)自己小小的孩子，種下一棵白楊的幼苗，時(shí)光穿梭，她帶著(zhù)她五歲的孩子來(lái)到了這里，男孩問(wèn)：“白楊是什么？”媽媽說(shuō)：“白楊像一個(gè)寶寶，一個(gè)好寶寶�！庇治迥甑臍q月過(guò)去了，十歲的男孩又和媽媽又來(lái)到這里，這次媽媽說(shuō)：“像一只展翅欲飛的翠，正在舒展自己的`翅膀，準備向遠處飛翔�！倍畾q的男孩摻著(zhù)自己的母親又來(lái)到這里， 這次媽媽又說(shuō)：“是一只翱翔在天際間的雄鷹，為自己要追求的理想而奮斗，而努力！”這個(gè)故事母親把白楊比作自己孩子成長(cháng)的目標。
白楊也是我們成長(cháng)的目標。
五年級的作文 篇2
星期五早上的最后一節課是特體課，同學(xué)們迅速跑下樓站好隊準備向田徑場(chǎng)跑去，希望現在的表現能把特體課“變”成自由活動(dòng)課。正當我們的左腳已經(jīng)邁出第一步時(shí)，孫老師突然來(lái)了一個(gè)“半路打劫”�？吹剿男θ�，我們都還以為又什么好事呢，而得到的結果卻是——我們要和六（2）班比一場(chǎng)籃球賽。
來(lái)到了四樓的體育館，二班的隊員已經(jīng)在左老師的帶領(lǐng)下整好了隊，只差做準備活動(dòng)了。
好不容易把準備活動(dòng)做完，一場(chǎng)“偉大”的籃球賽便如火如荼展開(kāi)了。隨著(zhù)左老師的`的一聲令下，兩方隊員分別排成一列，向對方走去，手還在比劃著(zhù)什么�！伴_(kāi)始！”只聽(tīng)一聲響亮的哨聲，男生們便開(kāi)始興奮起來(lái)，全都去搶籃球，一會(huì )兒拍，一會(huì )打，一會(huì )兒又去投籃，打的不亦樂(lè )乎。不知怎么的，籃球總是沒(méi)有到達我們的領(lǐng)地，總是在敵方那里游刃有余。突然，激動(dòng)人心的一幕出現了，楊凱接球準備投籃，近了，近了！只見(jiàn)那個(gè)籃球碰了籃板還是被反彈了回來(lái)，而我們班的隊員則接二連三的被撞倒在地，最后以8：0慘敗而歸。
今天真是不美好的一天，尤其是一場(chǎng)悲催的籃球賽，不僅輸的一敗涂地，影響了我們一天的好心情，還“證明”了我們班的技術(shù)，下次一定要好好練習啊。
五年級的作文 篇3
當這颯爽的秋風(fēng)輕輕撫過(guò)我們的臉龐時(shí)，當微風(fēng)用魔法把顏料裝飾到樹(shù)葉上時(shí)，當樹(shù)葉“沙沙”唱著(zhù)《秋之韻》時(shí)，我便領(lǐng)會(huì )，秋姑娘悄悄來(lái)臨了。
秋天最具有代表性的，當屬那美麗的銀杏樹(shù)葉不過(guò)了。遠遠望去，一片片銀杏葉好似朵朵金色云霞，把半邊山都染黃了。一陣微風(fēng)吹風(fēng)，幾片葉子在空中翩翩起舞，直到落下……走近一看，其實(shí)葉子不完全是黃，只是整片葉子黃的部分更多。銀杏葉形狀成扇形，葉面上的紋路顯而易見(jiàn)。我摘下一片葉子，放在手中細細端詳，這片葉子只有邊緣那么一點(diǎn)點(diǎn)變成了黃色，基本上都是綠的。一片片樹(shù)葉，好似一把把小扇子。清晰的葉脈就像扇骨，綠從中間擴散，變成黃，真是美極了。
花葉青木，別看它叫“木”，其實(shí)它就是“葉”�；ㄈ~青木是少有的`四季常青植物，無(wú)論經(jīng)過(guò)多少次風(fēng)風(fēng)吹雨打，它仍是那么翠綠，布滿(mǎn)星星點(diǎn)點(diǎn)。它的邊緣是不規律的齒形，摸起來(lái)也很光滑。綠色的葉子上布滿(mǎn)金燦燦的斑點(diǎn)。那金斑點(diǎn)像是大自然隨意點(diǎn)上去的，但又是那么不規律，那么和諧。也怪不得會(huì )有“灑金珊瑚”這一說(shuō)。
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”那火紅火紅的楓葉正是秋天最美的色調。樹(shù)葉漸漸落下來(lái)，映紅了天空。走在掉落的楓葉上，“嗄吱嗄吱”的聲音仿佛有某種魔力一般，總能在我煩悶時(shí)，為我解愁，在我訴苦時(shí)，為我傾聽(tīng)……這顏色給人說(shuō)不出的溫暖，甚至忘了寒冬快來(lái)臨了。這一片片樹(shù)葉離開(kāi)了母親，隨風(fēng)飄蕩。去體會(huì )大自然，完成自己人生的那最后一個(gè)美麗的樂(lè )章，她輕輕落下，不留半點(diǎn)痕跡，默默回歸大地，回報母親。
金黃的銀杏葉，常青的花葉青木，火紅的楓葉……你瞧！秋姑娘已從哪里走過(guò)……
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