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五年級的作文

時(shí)間:2025-12-03 16:59:39 五年級作文

【實(shí)用】五年級的作文錦集6篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的五年級的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】五年級的作文錦集6篇

五年級的作文 篇1

  星期四中午,同學(xué)們正津津有味地看電視。實(shí)驗小學(xué)紅領(lǐng)巾電視臺新聞報道:緊急通知!緊急通知!在柳城鎮出現生代變異事件,一只螞蟻因為接觸了輻射變成了巨獸,正在瘋狂地攻擊人類(lèi)。請金華市全體人員立刻轉移到杭州避難所!因為巨獸體型太大,移動(dòng)速度極快,目前我縣武警跟本阻止不了它,現在正向武義疾速移動(dòng),大約十分鐘后到達我校。

  聽(tīng)到這個(gè)消息,我們全校師生驚恐萬(wàn)分。學(xué)校趕緊安排全體師生安全撤離。在8分鐘后,學(xué)校門(mén)外出現了幫助我們撤離的運輸車(chē)。我們急急忙忙地狂奔過(guò)去,突然,只聽(tīng)“咚……”的一聲巨響,巨獸已跳進(jìn)了我校后門(mén)。接著(zhù)有幾聲巨響,它已將食堂打了個(gè)不成樣子,又將一幢教學(xué)樓推到了,把車(chē)棚也踩扁了。我們著(zhù)急地上了運輸車(chē),車(chē)上載滿(mǎn)了人,可還是有一大批人要等待下一批車(chē),我就是其中一個(gè)。只見(jiàn)巨獸從上空跳下來(lái),站在我們面前。天哪,那樣丑的'臉,那樣長(cháng)的背刺,那樣尖的爪子。它看到人似乎很興奮似的,張牙舞爪地撲過(guò),每走一步地就開(kāi)始晃動(dòng),我們差點(diǎn)兒摔倒,有幾個(gè)人被巨獸一口吞了。我們驚呼著(zhù)飛快地往前逃跑,但跑在后面的同學(xué)越來(lái)越少,越來(lái)越少……不過(guò)十分鐘,就僅剩下我和其他10名同學(xué)了。

  又只看巨獸向前一撲,一把抓住了我們,張口要咬時(shí)。我眼前一亮,突然醒了回來(lái)!靶液,這只是一場(chǎng)夢(mèng)!”

五年級的作文 篇2

  車(chē),大多數的人認為就是為了方便出行的工具。而童話(huà)世界里的車(chē)可不僅為了方便出行,還是一個(gè)人地位的象征。

  話(huà)說(shuō)在n年前,有一個(gè)“嘟嘟”王國,聰明的國王想:龍袍作為國王的象征已有若干年了,如果我能有一輛車(chē),那就是無(wú)人能比了。于是,想出了許多能造出一輛名牌車(chē)的方法。直到有一天,國王正在欣賞花中之水,水中之人,人中之“車(chē)”,國王永遠忘不了他想造的名牌車(chē)的形狀,但又想不出該定什么名字。他整天絞盡腦汁,夜不能寐。突然,有一位書(shū)呆子在國王身邊說(shuō):“國王啊,國王,最好牌子的車(chē)就起名叫東風(fēng)悅達起亞吧,它質(zhì)量好,價(jià)格低,可是……”國王焦急地問(wèn):“快說(shuō)呀!”書(shū)呆子就接著(zhù)說(shuō):“國王,那車(chē)子,好象只有童話(huà)世界里一家寵物店有,而且是獨一無(wú)二的!眹趼(tīng)了,不禁哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“那就太好了,我現在命令你快點(diǎn)把那車(chē)開(kāi)到我的寢宮!睍(shū)呆子接到指令后,用飛毛腿和無(wú)影腳的`功夫去了所有的寵物店,把各個(gè)寵物店翻得底朝天,終于悅達起亞出現在眼前,書(shū)呆子笑得前俯后仰,因為他好象看見(jiàn)一個(gè)重10克的小寵物鼠,坐在一個(gè)比它的體重還要再輕那么5克的汽車(chē)上,這實(shí)在是難以想象,連一個(gè)駕駛盤(pán)都比它的身體輕2克,那就別再往后估計了。難道小寵物鼠有超能力?無(wú)人知道,于是書(shū)呆子認為小寵物鼠絕對不是一般的鼠。

  于是書(shū)呆子翻了一下他隨時(shí)隨地都會(huì )帶在身上的一本書(shū)《童話(huà)世界里的“怪車(chē)”》,當他翻到441066頁(yè)時(shí),他頓時(shí)醒悟了,這些頁(yè)數都是根據牌子的筆畫(huà)數來(lái)決定的,但書(shū)呆子現在碰到了麻煩,因為他還沒(méi)有找到那只小寵物鼠有什么超能力!巴!”終于看到了,它……它不會(huì )就是一部電視劇中《來(lái)自星星的你》中的都敏。ń鹦阗t)!哇。!書(shū)呆子驚呆了,這可是書(shū)呆子的偶像,他慢慢地靠近它,講述了國王想要名牌車(chē)的事情。都教授覺(jué)得有點(diǎn)意思,就好生奇怪地探了個(gè)究竟。

  國王,他知道車(chē)已經(jīng)找到了,便迫不及待的去找書(shū)呆子,書(shū)呆子就把找到車(chē)的經(jīng)過(guò)告訴了國王,理所當然得到了國王的獎賞,并升職為博士。

  國王見(jiàn)到了都敏俊,他的反映恰恰和書(shū)呆子相反。國王見(jiàn)到都敏俊的第一句話(huà)是“把你的車(chē)快給我!倍(chē)主卻要國王答應他一個(gè)條件,那就是讓都敏俊立刻、馬上回到地球上去,讓“東風(fēng)悅達起亞”車(chē)紅遍地球,而“嘟嘟”王國只許有一輛車(chē)。國王聽(tīng)了,立刻行動(dòng)了起來(lái),拿起一支超大的雞毛憚,把都敏俊打回了地球。國王得到了車(chē),高興地回到了他的寢宮。

  說(shuō)也奇怪,小小的車(chē)在國王的身邊也慢慢變大了,大到能容下國王的身體為止。從此,肥胖的國王再也不擔心微服私訪(fǎng)帶來(lái)的麻煩。每當出去炫耀自己汽車(chē)的時(shí)候,王國里的子民都說(shuō):“國王變精神了,國王變?yōu)t灑了!眹趼(tīng)了,精神大振,開(kāi)得更快。

  從此,“東風(fēng)悅達起亞”汽車(chē)成了那個(gè)王國里的人一生的追求。

五年級的作文 篇3

  從校園門(mén)口進(jìn)來(lái),你會(huì )看到一棟棟教學(xué)樓,一片片大的操場(chǎng),這里是我們最好的記憶,這些記憶都是美好的,猶如操場(chǎng)上的顆粒一樣多,想找個(gè)記憶吧!就像萬(wàn)里挑一。

  印象最深的,當屬蜻蜓標本啦!那天我在操場(chǎng)上跑,不知不覺(jué)地看到一只模模糊糊的小東西,走近一看是一只蜻蜓!我好奇地走過(guò)去,小心地碰了一下蜻蜓發(fā)現是曬死的,我便大膽地把它抓起來(lái)并招呼同學(xué)們來(lái)看這只蜻蜓。頓時(shí)一堆同學(xué)跑過(guò)來(lái)圍觀(guān),個(gè)個(gè)都驚嘆不已,有的驚訝地說(shuō):“!它還活著(zhù)嗎?”有的卻淡定地說(shuō):“它可以去做標本!”還有的則嚇得跑走了。一群同學(xué)圍在蜻蜓邊上,個(gè)個(gè)像“守護神”一樣,突然,有一位同學(xué)好奇地說(shuō):“我們可不可以把蜻蜓給我們的科學(xué)老師做成標本呢?”大家都同意了他的想法,于是我們期盼著(zhù)下課,好趕緊把蜻蜓拿給老師。

  嘿!你還別說(shuō)這還真有趣,我們小心翼翼地拿著(zhù)蜻蜓標本,生怕折斷它的哪一只“手臂”,它是最完整的一個(gè)標本,可不能把它弄壞了!我們輪流拿著(zhù),有的抓著(zhù)它的尾巴,我在旁邊指導,不能讓蜻蜓有個(gè)“三長(cháng)兩短”!澳煤昧!這可是做標本的‘好材料’,可別弄壞了呀!”大家有的捧,有的抓,還有的'甚至連拿都不敢。終于,我們順利的把蜻蜓“運”到了老師的辦公室。

  第二天,老師表?yè)P了我們,說(shuō)我們善于觀(guān)察并運用,聽(tīng)完后,我特別的開(kāi)心。以后我一定更認真仔細的觀(guān)察事物,說(shuō)不定又能發(fā)現什么有趣的小事物呢!

五年級的作文 篇4

  我有一個(gè)十分可愛(ài)的存錢(qián)罐,它的造型是一個(gè)很可愛(ài)小狗狗,它長(cháng)的可愛(ài)極了!不信?那就讓我這個(gè)不合格的介紹員、創(chuàng )造員給你介紹介紹。

  小狗狗長(cháng)著(zhù)一對會(huì )說(shuō)話(huà)的、迷人的大眼睛,那雙大眼睛常常望著(zhù)我,讓我有一種說(shuō)不出的舒服感。大大的眼睛上長(cháng)著(zhù)又黑又長(cháng)的睫毛,使它的大眼睛更加迷人了。眼睛下面是靈敏的鼻子,似乎能嗅到一切。在那粉紅的腮幫子上,長(cháng)著(zhù)幾根黑乎乎小胡子,上面還長(cháng)著(zhù)許多小黑點(diǎn),再加上一個(gè)櫻桃小嘴,臉部器官就組成了,不對,還少一樣東西,是什么哩?是什么哩?……對了!是耳朵!各位,對不起,因本人第一次創(chuàng )造動(dòng)物,浪費了大家的時(shí)間,請多多包涵。暈!好了,該轉入正題了,寬大的、黃中帶紅的耳朵垂在腦袋兩旁,使它看起來(lái)格外憨厚、可愛(ài),F在,我正式宣布,小狗狗臉部結構正式完成!

  介紹完小臉蛋,該介紹下身了,附則下身同志又要說(shuō)我不公平了,當介紹員還挺難哩!好了,不說(shuō)了,我們走吧!

  小狗狗有四只強壯的腿,胸前掛著(zhù)一個(gè)小鈴鐺,四只爪子又尖又長(cháng),小小的'尾巴左右搖晃,我想,它一定是只看家狗,你瞧那機敏的目光,時(shí)時(shí)刻刻的保管我的錢(qián),小狗狗的腦袋后面有一條小口子,可以把硬幣從那里投進(jìn)去。

  天長(cháng)地久,小狗狗漸漸的變重了,里面的錢(qián)也越來(lái)越多,數一數,里面竟然有七十多元,這下,我可以買(mǎi)許多我喜歡的書(shū)了,小狗狗,這可都是你的工勞約!

五年級的作文 篇5

  我們的校園是文明的,我們的校園里的學(xué)生們是文明的。一是不說(shuō)臟話(huà),二是不打鬧,三是見(jiàn)到老師懂禮貌,等等文明的事情。你看校園的每個(gè)角落,沒(méi)有一點(diǎn)臟東西;再看那校園的`地面上,沒(méi)有一點(diǎn)果皮紙屑;再看哪教室里,桌椅擺放的整整齊齊,地面上干干凈凈。操場(chǎng)上沒(méi)有一片葉子,非常干凈。等等,這些只是文明的一小部分。

  我們再說(shuō)一說(shuō)有愛(ài)這方面吧,我們班樊琪就是一位有愛(ài)的同學(xué),那次,有一位小同學(xué)摔倒在地上,樊琪連忙把他扶起來(lái)問(wèn)他有沒(méi)有事,然后站起來(lái)微笑了一下樊琪就走了。還有一次,就是,我們學(xué)校的書(shū)法比賽,我們班有些人字寫(xiě)的不好看,樊琪就幫他們,書(shū)法比賽那天離我們越來(lái)越近了,那些寫(xiě)字不好看的同學(xué)寫(xiě)字越來(lái)越好看了,今天是書(shū)法比賽的一天,我們班的了第一名,我們都特別高興。還有一次,就是,我們班有位同學(xué)做手工,一不小心,把手給劃破了,樊琪看見(jiàn)之后,就趕緊把她的手的手給包扎了起來(lái)。。。。。。

  這就是我們的校園,文明友愛(ài)的校園。

五年級的作文 篇6

  每一個(gè)人都有一個(gè)不同心愿,這種心愿有大有小。有人想當飛行員,有人想好好學(xué)習將來(lái)報效國家,還有人想嘗遍天下所有的美食......而我的心愿就是要騎自行車(chē)來(lái)環(huán)游世界。

  你一定要問(wèn)了:騎自行車(chē)來(lái)環(huán)游世界那多累呀!還不如待在家玩游戲呢!我和你們的想法不一樣。我覺(jué)得:待在家玩電腦雖然很舒服,但是,當你到了老年的時(shí)候回想一下,在你腦海里出現的將會(huì )是一幅你在電腦前目不轉睛的盯著(zhù)電腦看的畫(huà)面。先不說(shuō)到時(shí)候你的會(huì )怎么樣,你一定會(huì )埋怨自己,為什么不用自己大好的青春去做點(diǎn)有意義的事情?為什么自己要在電腦前花上半輩子的時(shí)間呢?可是,再后悔也晚了。我就不一樣了,年輕的時(shí)候環(huán)游世界,等到我老了的時(shí)候,腦海里將會(huì )浮現出一幅幅美麗的畫(huà)面。比如:美麗的湖水,陡峭的'山峰,皎潔的明月......到時(shí)候,我一定會(huì )覺(jué)得不虛此生了。這種美麗的畫(huà)面,會(huì )一直深深的印在我的腦海里。再拿出年輕時(shí)和風(fēng)景“一起”拍的照片,太美了!環(huán)游這美麗的世界世界,太好了!你現在還覺(jué)得玩電腦很好嗎?為了自己要好好的想一想,不要等老了再后悔,那可就來(lái)不及了!

  我的心愿就是這些,想一想就會(huì )覺(jué)得很美,很漂亮。我長(cháng)大一定要環(huán)游世界!

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