五年級的作文合集10篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的五年級的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
我最喜歡的玩具是一個(gè)機器貓小叮當的機器人，它可是我吃肯德基得到的。
它很可愛(ài)，全身大大的。藍藍的頭大大的，圓圓的.眼睛跟雞蛋似的。下面的鼻子當然也會(huì )很大，是個(gè)大大的蘋(píng)果鼻。再下面就是大大的嘴了，它笑著(zhù)，好像月牙在笑。兩邊是胡子，它的胡子非�？蓯�(ài)，向外伸長(cháng)。下半身最引人注目的是它的“一把吉他”“一把小鼓”和“一個(gè)電子琴”。這些東西只要插在它身上，它就會(huì )演奏多啦A夢(mèng)主題音樂(lè )。它的兩只小小手和兩只小小腳好像忘說(shuō)了吧？它的手很短，手是白白的，上面一部分是藍色的。當然，腳也是這樣短小又可愛(ài)。
記得那次，這個(gè)機器貓還幫過(guò)我的大忙呢！有一次，老師讓我們作數學(xué)卷子，做完后我交了上去。第二天老師發(fā)卷：“高尚90分……”當時(shí)我非常著(zhù)急。到底我多少分？真著(zhù)急呀！千萬(wàn)別太低呀！終于“劉宇其92分�！卑�，這么低呀！“回家好好練吧”老師說(shuō)。
回家后，我開(kāi)始作媽媽給我買(mǎi)的卷子，下決心一定要提高成績(jì)�？蓪�(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，有點(diǎn)累了�！靶粫�(huì )，別練了，回頭再說(shuō)吧�！蔽倚睦镩_(kāi)始放松要求。突然一抬頭，我看見(jiàn)了桌子上的機器貓，它微笑著(zhù)看著(zhù)我，好象知道了我的心思，象是在鼓勵我。我又有了信心，又開(kāi)始練習了，我一定要努力。
我的努力終于有了回報，數學(xué)成績(jì)提高了。機器貓還是在向我笑，我太喜歡它了，它的鼓勵讓我堅定了信心，取得了好成績(jì)。
五年級的作文 篇2
中國傳統文化豐富多彩。比如：中國結、武術(shù)、毛筆、硯臺、宣紙、墨汁、造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針、臉譜、京劇、空竹、油條、油茶……
我喜歡空竹，因為悠悠球是空竹的后代。我也喜歡指南針，因為它能為我們指引方向，并且還容易帶。我也喜歡油條，因為油條外焦里嫩，雖然有點(diǎn)油膩，還有脂肪，但是味道很好。我也喜歡油茶，因為油茶是由很多花生芝麻等很香的東西合制而成，又香營(yíng)養又豐富，并且還可以泡油條。兩樣一起吃，那味道簡(jiǎn)直美多了，簡(jiǎn)直就是天下絕味！
但，我最喜歡的還是中國的印刷術(shù)，因為，20世紀的人真強！竟然能把一個(gè)字變成幾個(gè)、幾十個(gè)、幾百個(gè)、幾千個(gè)，甚至幾萬(wàn)個(gè)，簡(jiǎn)直太神奇了！
中國傳統文化太多太多了，多得我幾天幾夜說(shuō)也說(shuō)不完！個(gè)個(gè)都是中國發(fā)明的，就連外國字也是拼音組合起來(lái)的。還是中國好，我還是不要想到要加入外國國籍的.念頭了。雖然，中國有些地方還趕不上外國，但是，也許再等幾年，等我們都長(cháng)大了，用我們學(xué)到的知識和我們的聰明才智來(lái)打敗外國人。等到那時(shí)，我相信，中國的科技一定會(huì )更發(fā)達，中國在各方面一定是最好的！
五年級的作文 篇3
三八婦女節要來(lái)臨了，學(xué)校為了讓我們體驗一下父母對我們的辛勤付出和牽掛，開(kāi)展了一個(gè)名叫“三十六小時(shí)護蛋”的活動(dòng)，要求我們在這三十六小時(shí)里蛋不離身，像媽媽呵護孩子一樣精心呵護蛋寶寶。
活動(dòng)前一天晚上我就把蛋準備好了。給蛋取了個(gè)名字叫“小添添”，然后把蛋給美化了一下，再在外面套上一只保鮮袋。第一天，我來(lái)到學(xué)校里，看到許多人都像我一樣把蛋套上了一層保鮮袋，也有的人把雞蛋裹了好幾層。剛上完一節課，課間只聽(tīng)見(jiàn)好幾個(gè)同學(xué)說(shuō)：“啊，我的雞蛋流產(chǎn)了，怎么辦呀？”聽(tīng)見(jiàn)他們這樣說(shuō)，我趕忙看看我的雞蛋有沒(méi)有破，還好沒(méi)破。這時(shí)，我看到蘇晨陽(yáng)垂頭喪氣地回到了位置上，便問(wèn)他：“你怎么啦，難道你的雞蛋碎了？”他傷心地說(shuō)：“對，你看我的雞蛋給邵鵬飛一拳給沖破了!”說(shuō)著(zhù)，便舉起他破了蛋給我看，我看著(zhù)他那慘不忍睹的雞蛋，立刻膽戰心驚，生怕我的“護蛋行動(dòng)”也失敗。
放學(xué)回到家我又把雞蛋裹上了一塊軟布，把兩邊又扎了起來(lái)，像一個(gè)大大的糖果，然后重新把雞蛋放回到了我的衣服口袋里面。我想這樣總該萬(wàn)無(wú)一失了吧。不過(guò)，我還是做什么事情都小心翼翼的.。
經(jīng)過(guò)這一次“護蛋行動(dòng)”我終于體會(huì )到了爸爸媽媽對我的關(guān)心和愛(ài)護，我今后一定要好好的孝順他們，報答他們的養育之恩。
五年級的作文 篇4
“露從今夜白，月是故鄉明�！彪m然我很小的時(shí)候就離開(kāi)了故鄉，但是每個(gè)暑假、寒假，我都會(huì )和爸爸媽媽一起回去看看。古人云：“上有天堂，下有蘇杭�！蔽业募亦l就是被人們稱(chēng)之為“人間天堂”的杭州。
家鄉河邊那三棵有兩三百年的樟樹(shù)和那一整片“桂花林”，是我在家鄉最好的朋友了。
現在，河兩岸新種了許多楊柳，只要微風(fēng)輕輕一吹，所有細長(cháng)的柳條兒便隨風(fēng)飄舞著(zhù)。那婀娜的姿態(tài)，仿佛是下凡的仙女正在河邊梳理她的頭發(fā)。至于那三棵一字排開(kāi)的樟樹(shù)，聽(tīng)長(cháng)輩們說(shuō)已有兩三百年的歷史了。樹(shù)身已經(jīng)很粗很粗了，估計要好幾個(gè)人手拉著(zhù)手才能抱住。樹(shù)枝非常粗壯，像一條條手臂纏繞著(zhù)向四周伸展。樹(shù)葉非常茂盛，好像一把把巨大的綠傘，可以遮住大片刺眼的`陽(yáng)光，只撒下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。夏天一到，孩子和老人們都會(huì )聚集在樹(shù)下，有的老人在下棋；有的年輕人在聊天；有的孩子們在歡快地玩游戲。每次暑假回去，奶奶都會(huì )帶我去樹(shù)下和同齡的孩子們玩耍一番。
家鄉的桂花是獨一無(wú)二的。那片桂花林，可是我童年的樂(lè )園。就說(shuō)做“桂花糕”吧！每次我去桂花林都會(huì )提一個(gè)籃子，為什么呢？因為我要在那兒采集新鮮的桂花，來(lái)做“桂花糕”。首先，我得采到上好的桂花，差的不行，不然做出來(lái)的桂花糕不甜。桂花只要被風(fēng)輕輕一吹，就會(huì )落下來(lái)，我的頭上、衣服上到處都是桂花，而且，桂花的香氣非常迷人，它的香味能使人神清氣爽。晚上，皎潔的月光照在桂花上，再加上微風(fēng)拂過(guò)，要是再加上小雨，這美麗的自然景色足以讓人陶醉其中。
故鄉的美是無(wú)法用字詞來(lái)形容的，故鄉的氣息早已融入我的心間，我的故鄉是獨一無(wú)二的，即使我們相距萬(wàn)里，也不能阻擋我對它的愛(ài)。我永遠也不會(huì )忘記我的故鄉。
五年級的作文 篇5
尉氏縣門(mén)張小學(xué)五年級
張影 張茵 張藝茹 侯凱琰
我想把眼睛
安在教室里
看同學(xué)們讀書(shū)寫(xiě)字
看同學(xué)們嬉戲耍鬧
看啊看－
看得入迷了
我想把耳朵
裝在樹(shù)枝上
聽(tīng)人們的笑聲
聽(tīng)樹(shù)葉打鬧的聲音
聽(tīng)啊聽(tīng)－
聽(tīng)得陶醉了
我想把鼻子接在花蕊上
聞花朵淡淡的清香
享受大地的氣息
聞啊聞－
聞出馨香的'祝福
我想變成星星
在天空中
閃阿閃－
成為天空中最亮的明燈
我想變成露珠
去滋潤莊稼
去澆灌秧苗
跑啊跑－
田野是我的家
如果這一切都是現實(shí)
那該多好��！
五年級的作文 篇6
在生活中，每個(gè)人都有自己崇拜的人。有的人崇拜赫赫有名的大明星；有的人崇拜那高尚的教師；有的人崇拜自己的家人……當然，我也不例外。想知道我崇拜的人是何許人也嗎？告訴你吧！我崇拜的人是在城市里毫不惹人注意的職業(yè)，但是他們是城市的化妝師，他們就是清潔工。
冬季的一天，我依依不舍地離開(kāi)了溫暖的被窩。穿上厚厚的棉襖，背著(zhù)書(shū)包高高興興的上學(xué)去了。寒風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，讓人直哆嗦。到了樓下，我便看見(jiàn)一位清潔工阿姨穿著(zhù)薄薄的工作服，在又臭又臟的垃圾旁邊清理著(zhù)。她那被凍得像紅蘋(píng)果一般的雙手直發(fā)抖。她的手在垃圾里來(lái)回穿梭，看得我心都寒了。突然，一個(gè)瓶子從垃圾桶里溜了出來(lái)，他轉過(guò)身來(lái)，臉上露出了天使般的笑容。她那一雙炯炯有神的眼睛閃閃發(fā)亮，大大的嘴巴，讓人感到無(wú)比親切。我心想：在生活中，我并不具備像她那樣不怕吃苦的精神，可她卻有，我要向她學(xué)習。
夏姑娘輕盈的向我們走來(lái)，太陽(yáng)公公仿佛喝醉酒了一般，大搖大擺的從山底下慢悠悠地爬了上來(lái)，把大地烤的火辣辣的。媽媽在房間里大叫：“熱死我啦！語(yǔ)嫣，你去買(mǎi)根冰棒給我吃吧！”我爽快的答應了。到樓下，我飛快的沖向小賣(mài)部，身邊掠過(guò)一個(gè)相似熟悉，但又陌生的.背影。走近一看，原來(lái)是上次見(jiàn)到過(guò)的那個(gè)清潔工阿姨。她那一顆顆豆大的汗水淌滿(mǎn)了整個(gè)臉頰，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。一顆晶瑩的汗珠跟其他幾顆匯成一大滴，沿著(zhù)額頭，“啪嗒”一聲，汗珠掉到了地面上。過(guò)了一會(huì )兒，天氣更熱了，汗珠不停的掉下來(lái)，像一顆顆斷了線(xiàn)的珍珠。我想：這位阿姨是多么熱愛(ài)她的工作，我一定要向她學(xué)習 ，把這股勁兒放在學(xué)習上。這樣，我的成績(jì)一定會(huì )名列前茅！
瞧，這就是我崇拜的人，雖然很平凡，但她的精神卻不一般！
五年級的作文 篇7
秋姑娘悄無(wú)聲息地來(lái)了，她揮手一變，把果實(shí)變成熟了；揮手一撒，把翠綠的水稻變成了金黃色的稻子；揮手一搖，一陣疾風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的各種葉子落了下來(lái)……
來(lái)到銀杏樹(shù)下，瞧，那樹(shù)上的銀杏葉的濃綠色扇面鑲著(zhù)金黃色的牙邊，在秋季高度陽(yáng)光的照耀下變得閃閃發(fā)光，它的葉柄是綠褐色的，清晰可見(jiàn)；整個(gè)銀杏葉看起來(lái)就像是把金黃色的扇子，小巧林立。它們有的落入大地媽媽的懷抱，有的像芭蕾舞者，在風(fēng)中跳起了歡樂(lè )的舞蹈。
火紅的身體，七個(gè)小小的葉瓣，邊有些粗糙，紅色的葉柄細長(cháng)細長(cháng)的，好似一只張開(kāi)的'手掌，它就是楓葉。微風(fēng)拂過(guò)，楓葉落了下來(lái)，飄飄悠悠的，為秋天增添了一條美麗、亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，真是“霜葉紅于二月花”��！
當所有的葉子已經(jīng)變成黃色、紅色時(shí)，冬青樹(shù)上的冬青葉唯獨沒(méi)有變色。它依然朝氣蓬勃，青翠欲滴。綠色的葉子兩排長(cháng)著(zhù)鋸齒，形狀是橢圓形的。當所有葉子都凋零了，冬青葉還纏在樹(shù)媽媽的身上，不愿離開(kāi)。
秋天的樹(shù)葉是多變的，我喜歡秋天的樹(shù)葉！
五年級的作文 篇8
在綏德的夜晚，最迷人最美麗的景色要數石獅子了。綏德處處可見(jiàn)石獅子，大石獅子顯得格外的威風(fēng)凜凜，一副王者氣派。
不知是誰(shuí)的手藝，能把這些石雕雕刻得完美無(wú)缺，栩栩如生。白天從下往上看時(shí)，你會(huì )覺(jué)得自己只是那頭踩著(zhù)龜背的石獅子身邊的一個(gè)小卒，走到雄偉莊嚴的廟宇旁時(shí)，再看石獅子就覺(jué)得它還是一頭有著(zhù)王者氣派的石獅子。它的鬃毛密密麻麻的，高大的身體襯著(zhù)一顆嚴峻的腦袋。它的四條粗壯的腿更是增高了它在獅群中的地位。離它很遠的后方有好幾根粗柱，柱子上雕刻著(zhù)許多精美的圖案。在柱子的頂部有著(zhù)一只快長(cháng)大的小獅子，它昂首挺胸邁著(zhù)強健而有力的四肢。臉上浮起一絲得意的微笑。在通往石獅們身旁的樓梯的平地上嗎，刻著(zhù)一些精美的'圖案，這些圖案都是經(jīng)過(guò)那些能工巧匠一點(diǎn)一點(diǎn)的刻出來(lái)的。
夜晚，淺白色的月光映襯著(zhù)寺廟，淡藍色的燈光襯托著(zhù)所有的建筑物，藍白相映給人一片和諧的景象。
��！綏德，你那迷人的夜晚讓我流連忘返。
五年級的作文 篇9
一滴水可以折射出太陽(yáng)的光輝，而生活中有許許多多小事也能折射出父母是偉大的，他們?yōu)樽约旱膬号テ床�、去賺錢(qián)，為自己的兒女自豪和驕傲，這個(gè)或許就是父母對兒女的愛(ài)。
今天弟弟去理發(fā)，我便和他一起去，我在等弟弟的途中和理發(fā)師交談了幾句，對父母的愛(ài)有了更深的認識。
這位理發(fā)師一頭茂密的黑發(fā)，一雙小小的眼睛，身著(zhù)一件棕黑色的皮衣，這件皮衣或許穿了許久顯得有些破舊，他腳蹬一雙舊舊的黑色布鞋。理發(fā)師是一位單身父親，身體和說(shuō)話(huà)功能都有殘疾，靠理發(fā)維持生計，供女兒上學(xué)。雖然如此但是他和其他父親一樣有自己的驕傲。在交談中他說(shuō)：“我的女兒就是在城里上初中，學(xué)習成績(jì)很好，而且為了讓我輕松一些，女兒選擇一個(gè)人在市區租房子生活，一個(gè)人承擔了自己飯菜和衣物的費用，只有星期天回家，這樣省了我每晚來(lái)回奔波，這樣我就可以多休息一些�！闭f(shuō)這話(huà)的時(shí)候，他一臉的自豪，絲毫沒(méi)有因為身體的殘疾而悲傷。這份自豪，正是來(lái)自于對孩子的愛(ài)。
雖然這種情況不足為奇，但是在這位父親的心里女兒就是他的驕傲，女兒就是他生活下去的希望，女兒更是他在別人面前抬頭挺胸的資本。
認真想想，我覺(jué)得自己太自私了。學(xué)校里，得到同學(xué)細小的幫助，我會(huì )感激半天；馬路上，一個(gè)陌生人沖我微微一笑，我會(huì )受寵若驚，報以同樣友善的`微笑�？墒且磺性诟改干砩�，我們會(huì )視若無(wú)睹……
“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷�！备改妇途哂羞@樣的胸懷，即使你犯了再大的錯誤，他們依然愛(ài)你。
或許這個(gè)就是愛(ài)，一份無(wú)私的愛(ài)。
五年級的作文 篇10
以前當我遇到困難的時(shí)候，我就會(huì )逃避，不想面對，總是等到被老師發(fā)現了，我才在媽媽的幫助下完成，有了媽媽的幫助，困難反而成為鍛練自己的良機。
現在當我遇到困難時(shí)，我會(huì )想辦法解決，例如：“我會(huì )先問(wèn)同學(xué)，再請教老師，或者上網(wǎng)找答案，盡量不要去打擾忙碌的媽媽”，例如：當我美勞功課想不到好點(diǎn)子時(shí)，我就會(huì )上網(wǎng)，看樂(lè )生活，自己學(xué)著(zhù)做做看，長(cháng)久下來(lái)，我不但能快樂(lè )的'解決問(wèn)題，還能把我的得意作品分送給好朋友，而且，在面對問(wèn)題的當中，我發(fā)現我進(jìn)步了、獨立了、更有自信了，還多交了許多知心的好朋友呢！
所以，現在的我可以大聲的告訴周?chē)耐瑢W(xué)，遇到問(wèn)題不要驚慌，先冷靜的去想想看如何解決，因為“天下無(wú)難事，只怕有心人”，我寧愿自己是勇于面對問(wèn)題的堅強勇士，即使過(guò)程中會(huì )很累、很痛苦、甚至被嘲笑，我也不當個(gè)逃走的懦夫。
最后，我也希望大家遭遇困難的時(shí)候，不是孤單的獨自面對，有許多好朋友愿意伸出援手，我也一樣喔，我要做個(gè)助人的小天使，送溫暖給需要幫助的人。
【五年級的作文】相關(guān)文章：
【經(jīng)典】五年級的作文09-11
(經(jīng)典)五年級的作文11-10
五年級的作文【經(jīng)典】10-04
五年級作文(經(jīng)典)01-19
五年級的作文01-12
（經(jīng)典）五年級的作文04-13
[經(jīng)典]五年級作文04-30
五年級作文（精選）05-08
五年級的作文【精選】05-11
（經(jīng)典）五年級作文08-10