精選五年級的作文10篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的五年級的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級的作文 篇1
興奮
星期一,下著(zhù)大雨?纱笥隂](méi)有澆滅我心頭的興奮,我們要去軍訓啦!
回到學(xué)校,宣誓完畢,我們就迎著(zhù)大雨,踏上了軍訓的旅途。雖然這天天氣不好,可是,我們還是興奮極了,在車(chē)上嘰嘰喳喳地討論著(zhù)軍訓的新生活。軍訓讓同學(xué)們興奮!
考驗
軍訓的第二天下午,我們因為不禮貌,被教官罰練蹲姿。這是一次考驗。
一開(kāi)始還好,并不累,我懷著(zhù)希望計算著(zhù)一分一秒?墒,隨著(zhù)時(shí)間的推移,開(kāi)始有人動(dòng)了,被教官加時(shí)間,由12分鐘到34分鐘。我的腳開(kāi)始麻了,開(kāi)始痛了。有同學(xué)哭了,雖然我也想哭,但是我咬緊牙關(guān),忍住了,沒(méi)有哭。終于到時(shí)間了,我站起來(lái),腳很麻,像有有一萬(wàn)根針刺在腳下。雖然很辛苦,但我很高興,因為我經(jīng)受住了考驗。
樂(lè )趣
制作葉脈書(shū)簽,扦插植物,劃船,這些都是軍訓中的樂(lè )趣,最讓我留下深刻影象的,就是劃船。
星期四早上,教官帶我們去劃船。穿上救生衣,帶好木漿,認真聽(tīng)教官講解劃船方法和注意事項,就可以劃船了。
我與小菁,小彤,小桐一組。當我們來(lái)到船上時(shí),簡(jiǎn)直興奮至極。沒(méi)想到,船竟然原地打轉,不聽(tīng)我們指揮;貋(lái)時(shí),因為我們不合作,船還是不前進(jìn),所以,我們一起喊著(zhù)一句口號:加油,努力,不要放棄!口號好象起了作用,船緩緩前進(jìn)了,雖然獲得了不理想的成績(jì),但我們還是很高興,有這樣一次機會(huì )讓我們鍛煉,還知道了團結合作的重要,真不錯!
成績(jì)
星期五的筆營(yíng)儀式上,宣布了各連隊的獲獎情況,我們班取得了好成績(jì),獲得了優(yōu)秀連隊和星級宿舍兩項大獎。聽(tīng)到這里,我們不約而同地舉起食指和中指,作出勝利的手勢。好成績(jì)也離不開(kāi)教官和老師,所以,我們也把最熱烈的.掌聲送給了教官和老師。
不舍
臨走時(shí),我還有一點(diǎn)不舍。不舍得教官,不舍得這里的樂(lè )趣,更不舍得與同學(xué)集體生活的五天。再有一次這樣的機會(huì ),該有多好!
這就是我的軍訓生活,怎么樣,精彩吧?
五年級的作文 篇2
我家鄉的秋天美如一幅圖畫(huà),湛藍的天空上飄著(zhù)潔白的云朵,一望無(wú)際的田野,十里飄香的果園……到處是一派豐收的景象,美麗極了!
田野里,稻子像一片金色的海洋。高粱像喝醉了酒的大漢,從臉上一直紅到脖子。玉米的“衣裳”再也包不住它們了,一顆顆玉米粒全都暴露了出來(lái)。雪白的的棉花像天上的朵朵白云,飄浮在空中似的……農民伯伯們都在忙著(zhù)收割莊稼,在他們的汗水里藏著(zhù)甜蜜的笑容。
果園里,處處瓜果飄香,遠遠就能聞到香味。孩子們的腳常常被這誘人的'香氣勾住,再也不肯多走一步。黃澄澄的梨、紅艷艷的蘋(píng)果、黃橙橙的桔子……真讓人陶醉!看,來(lái)摘果子的人可真不少!有的孩子太小了,它們蹦啊、跳啊,想盡一切辦法去摘果子。有的孩子挑來(lái)選去,拿不定主意,不知道該摘哪個(gè)好。還有的孩子忍不住了,一邊摘一邊吃。遠處,果農們正把一大筐一大筐的又大又新鮮的水果搬到大卡車(chē)上,大卡車(chē)就帶著(zhù)果農們的希望把水果運送到城市里去。
!秋天真美呀!田野里飄蕩著(zhù)豐收的歌曲,果園里回蕩著(zhù)歡樂(lè )的笑聲。
五年級的作文 篇3
上完鋼琴課,我來(lái)到河邊。河水泛著(zhù)綠幽幽的光,微風(fēng)吹過(guò),河面蕩漾起絲綢般的波紋,向周?chē)従彽卣归_(kāi),好似街上的行人悠閑地漫步,時(shí)而肩碰著(zhù)肩,時(shí)而低聲私語(yǔ)。
河岸邊的小葉榕,將根深深地插入泥土,你搭著(zhù)我,我搭著(zhù)你,向四面八方伸展開(kāi)來(lái),像是在擴張他們的領(lǐng)地。巨大的根掀起路面上的石板,石板有的裂開(kāi)了,有的翹起來(lái),破爛不堪。
天色漸漸暗了下來(lái),行人越來(lái)越少,霧氣起來(lái)了,河面一片漆黑,白天的美麗已然消失全無(wú),讓人感覺(jué)陰森恐怖。銀白色的月光透過(guò)樹(shù)枝間的縫隙,樹(shù)影斑駁在地上映出了一張張猙獰的面孔。小葉榕的根須在微風(fēng)中搖擺著(zhù),像是一條條的蠕蟲(chóng)掛在樹(shù)上。我的心頓時(shí)像小兔子一樣不停地顫抖,它們你踹我,我踹你,使我的心不得安寧。突然我的腦海中顯現出了一張圖畫(huà),它是我最近看的一本恐怖書(shū)里的圖片,那張圖片描繪了兩個(gè)人走在伸手不見(jiàn)五指的森林里,突然幾根藤蔓纏住了他們的雙腳,他們不停掙扎,可藤蔓還是死死抓住他們的腳踝不放,他們大喊著(zhù)救命,可沒(méi)有人能聽(tīng)見(jiàn),一團綠色的霧氣撲面而來(lái),兩人頓時(shí)暈倒過(guò)去。藤蔓將他們拉入地底下,森林里又恢復了平靜。
我的.心突突的跳個(gè)不停,滿(mǎn)腦子都被恐怖的畫(huà)面占滿(mǎn)了,突然間,我似乎感到有幾個(gè)長(cháng)著(zhù)血紅色眼睛的怪物,伸著(zhù)黑色又鋒利的爪子,張牙舞爪的撲向我,把我從那個(gè)恐怖的故事里拉了出來(lái)。我以為是鬼,立即跳上自行車(chē),兩腿快速地蹬著(zhù),恨不得飛向大路。我不敢回頭,只顧著(zhù)朝前飛奔,只感覺(jué)那只猙獰的鬼從左邊追來(lái),我嚇得魂飛魄散,兩條腿已經(jīng)完全麻木了,只是機械地一上一下動(dòng)著(zhù)。
終于到了大路上。我嘎的停下來(lái),額頭的汗珠順著(zhù)臉頰不停地往下流,我顧不上擦,恍惚地看看四周,怎么那么多紅色的光一閃一閃的,心想:“已經(jīng)來(lái)到了平時(shí)經(jīng)常走的大路,不會(huì )有什么鬼的,是不是自己嚇自己呢?”定下神來(lái),這時(shí)幾點(diǎn)紅光由遠及近,仔細一看,原來(lái)是汽車(chē)的車(chē)燈,在夜色下的薄霧中發(fā)出紅色的光。我一下子松了一口氣,舔了舔嘴唇,咸咸的,趕忙擦拭下流到嘴角邊的汗水,心里暗自好笑:“怎么這么膽小呢?平時(shí)總是說(shuō)根本不相信世界上有鬼怪的嘛,今天怎么自己嚇自己!”
記得愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà),科學(xué)研究可以破除迷信,因為它鼓勵人們根據因果關(guān)系來(lái)思考或觀(guān)察事物。以后,要是再碰到諸如此類(lèi)的事情,我會(huì )告訴自己,不要自欺欺人,要沉著(zhù)冷靜,先思考,再作出判斷。
魯稚點(diǎn)評:
寫(xiě)得很好!確實(shí)很恐怖,這源自于你對環(huán)境和心理的細膩描寫(xiě),營(yíng)造出了恐怖的氣氛。綠幽幽的河水、被樹(shù)根拱起的石板、月光投下的猙獰樹(shù)影、恐怖書(shū)里的藤蔓……還有那些血紅的眼睛!坤龍非常善于抓住細節,并且傾注了自己的感受,使得文字生動(dòng)飽滿(mǎn),很有感染力。最后用愛(ài)因斯坦的話(huà)來(lái)總結,也很巧妙。
五年級的作文 篇4
我們聽(tīng)過(guò)許多狐貍和葡萄的故事,其中最有名的是伊索寓言的故事。故事講的是狐貍撒謊的故事。故事是這樣的:有一天,有一只狐貍非?诳,它看到了一個(gè)葡萄架。葡萄架非常高,它夠不到就說(shuō)這個(gè)葡萄是酸的。這個(gè)故事告訴我們,要誠實(shí)不要撒謊。還有一個(gè)狐貍減肥的故事。從前,一只狐貍它非常餓,它看到了一個(gè)葡萄園有一個(gè)小洞,它鉆不進(jìn)去。它就七天不吃飯,瘦了很多,終于可以鉆進(jìn)去吃了個(gè)飽?墒怯峙值贸霾粊(lái)了,它又餓了七天終于出去了。它真是一只聰明的狐貍。最感人的故事是狐貍媽媽的故事。故事是這樣的:從前,有一對相依為命的`狐貍母子,柔情似水的狐貍媽媽無(wú)微不致地照顧著(zhù)寶寶。有一天,狐貍寶寶餓了,狐貍媽媽就給狐貍寶寶去找吃的,它媽媽翻過(guò)了三座山,終于摘到了一串葡萄,它就趕緊往家跑,在家附近聽(tīng)到了狗叫,這說(shuō)明獵人帶著(zhù)狗來(lái)了,媽媽讓寶寶快跑,小狐貍逃進(jìn)了深山,過(guò)了很長(cháng)時(shí)間,不危險了。它在大森林里找媽媽?zhuān)拖翊蠛漆。幾年過(guò)去,彈指一揮間,小狐貍長(cháng)大了,一直沒(méi)找到媽媽。有一天,它回到原來(lái)的地方去找媽媽?zhuān)吹搅艘粋(gè)葡萄架,大吃了一頓,它突然想到了原來(lái)這是媽媽對它的愛(ài)。這個(gè)故事告訴我們,母親是最偉大的老師,她充滿(mǎn)了慈愛(ài)和無(wú)畏精神。女性是脆弱的,但母親卻是堅強的。狐貍媽媽和我媽媽的母愛(ài)都如水一樣溫柔,我們應該好好學(xué)習,報答媽媽。
五年級的作文 篇5
童年就像一朵氣色的花赤橙黃綠青藍紫,樣樣都有。 童年是紅色的,嘭的一聲迎來(lái)了我最喜愛(ài)的節日——春節。春節的新衣服、壓歲錢(qián)、還有鞭炮,是我喜歡春節的三大因素。這三樣中,鞭炮我最喜歡。有一種叫“黑虎”的鞭炮,威力很大,是我的最?lèi)?ài)。把鞭炮點(diǎn)燃,用油漆桶扣上,三秒后,膨地一聲,桶子便飛上天去。這是我“發(fā)明”的特殊玩法。后來(lái)出于安全方面的原因,爸爸便找借口說(shuō)我長(cháng)大了,便再沒(méi)給我買(mǎi)過(guò)鞭炮。 童年是金色的,無(wú)比快樂(lè )。我最喜歡的卡通是:《黑貓警長(cháng)》。那時(shí)候,空閑時(shí)間多,又不能出去玩,只好看電視。黑貓警長(cháng)是我心目中的大英雄,他也培養了我善良的個(gè)性。于是,一個(gè)金色的理想便從我的心底里萌發(fā):當警察!但我后來(lái)又想:當警察要和歹徒搏斗,危險指數高,萬(wàn)一我沒(méi)制服歹徒,反被歹徒制服了怎么辦?于是便放棄了這個(gè)夢(mèng)想。
童年是綠色的.,那些綠色書(shū)籍讓我愛(ài)不釋手。什么《成語(yǔ)故事》啦、《伊索寓言》啦------我最喜歡《伊索寓言》。上面膾炙人口的精典名篇、美輪美奐的精彩插圖、圖文共生的豐富蘊意,讓我領(lǐng)略了不朽的文學(xué)魅力,直至現在我還保留有一本少年版的呢!
童年是青色的,那首《上學(xué)歌》我非常熟悉,甚至與同伴把它改成了“黑”歌:太陽(yáng)當空照,花兒對我笑,小鳥(niǎo)說(shuō):“早早早,你為什么背著(zhù)炸藥包?”“我去學(xué)校,老師不知道,一拉線(xiàn),我就跑,轟的一聲學(xué)校不見(jiàn)了!蔽抑肋@不對,但一唱這歌,高興的我就忘了這一點(diǎn)。
五年級的作文 篇6
前幾天我們學(xué)校四—六年級召開(kāi)了主體大隊會(huì ),題目是好習慣成就大未來(lái)。有人就說(shuō)了,這算什么新鮮事!不就是讀讀稿子嗎。如果你這么想就大錯特錯了。這次主題隊會(huì )跟以往的不一樣。以往都是在班級里開(kāi),這次是在操場(chǎng)上開(kāi)。并且還有記者跟錄像的人。想知道是什么把他們吸引過(guò)來(lái)的嗎?因為這次大隊會(huì )還有精美絕倫的演出呢!想知道是什么嗎,就聽(tīng)本位細細道來(lái)。
星期三的下午開(kāi)大隊會(huì )。第一項是中隊長(cháng)出列報數,各班精神抖擻,報完數由中隊長(cháng)喊稍息之后回隊,全校聽(tīng)大隊長(cháng)的命令才能立正。第二項是出隊旗唱隊歌,四—六年級的同學(xué)齊聲演唱中國少年先鋒隊隊歌,大家演唱的十分認真投入。第三項是齊背小學(xué)生一日常規歌謠。大家配合的都十分默契.第四項就進(jìn)入表演系了.我們學(xué)校編排的課本劇《九色鹿》贏(yíng)得了大家的一致好評。瞧!扮演九色鹿的一位同學(xué)評這她那優(yōu)美的身姿贏(yíng)得了觀(guān)眾的.喜愛(ài)。第五項是三年級小弟弟小妹妹表演的詩(shī)歌朗誦。聽(tīng)!她們用清脆的童音來(lái)朗誦《泌春雪》是多么的好聽(tīng)!第六項校長(cháng)和書(shū)記為好習慣少年頒獎,各班代表脖子上都掛有獎牌,手里拿有證書(shū),面帶微笑的向全校同學(xué)展示獎牌和證書(shū)。無(wú)比的自豪跟驕傲。是第七項是我們舞蹈合唱隊表演地《我們要陽(yáng)光》,我們穿上了好看的演出服。手提大葵花。合唱隊以他們動(dòng)聽(tīng)的嗓音節征服了觀(guān)眾。而我們舞蹈隊則以輕盈的身姿征服了觀(guān)眾。當最后一個(gè)動(dòng)作擺出來(lái)了之后。全場(chǎng)以最熱烈的掌聲送給了我們。當同學(xué)都回到了班里,各位領(lǐng)導又過(guò)來(lái)給我們合照。又單獨給我們照了幾張照片。
這次隊會(huì )是校園里的新鮮事嗎?
五年級的作文 篇7
故鄉的山水,至今讓我難以忘懷,那甘甜清澈的水,喝下去感到一絲絲清涼。故鄉的云,至今讓我浮想聯(lián)翩,小時(shí)候,我經(jīng)常問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆钦l(shuí)把棉花掛在天上的?”
在我的故鄉的時(shí)候,我一有空就到廣場(chǎng),房前屋后和我的小伙伴玩。隨便采點(diǎn)野花,椰果,做個(gè)小蛋糕什么的。順便采一些牽;ò,當喇叭吹,然后再采些種子,隨便找個(gè)地方埋下,說(shuō)不定,現在他正在成長(cháng)呢!故鄉的.山上有一條路,那也是我們的天下。每到傍晚,那條小路上的花和狗尾草必定少了許多,因為我們把它們做成花環(huán),戴在頭上呢!不過(guò)這些只是一些平常的事,當然,我最夢(mèng)寐以求的是故鄉唯有的食物:稀豆粉,燒餌塊和煎雞樅。燒餌塊配花生醬,煎雞樅配白米飯,而稀豆粉配油條則是最佳拍檔,那味道,到現在都沒(méi)忘記。
故鄉的山,連綿起伏,高高地矗立在地上,山上栽滿(mǎn)樹(shù),郁郁蔥蔥,枝葉繁茂,尤其是夏天。故鄉的水,像鏡子一樣明亮,像綠寶石那樣美麗。打上一看,水就像鉆石一樣透明。綠色的山加上一條銀白色的“絲帶”,就像翡翠上面嵌了鉆石似的。我的故鄉,那里有大片的牽;,可是,那里俗稱(chēng)“彩云之南”,怎么會(huì )少了云呢?那里的云千姿百態(tài),最招人關(guān)注。他一會(huì )兒變成一座村莊,一會(huì )兒變成綿羊群……
故鄉的山,故鄉的云,我什么時(shí)候才能和你們見(jiàn)面呢?
五年級的作文 篇8
這是因為盆里過(guò)多的積水,長(cháng)時(shí)間浸泡花的根部,根就會(huì )腐爛,而使花兒死掉。為了防止澆水過(guò)量,人們就在制做花盆時(shí),在它的底部留了個(gè)小孔,使多余的水從孔中流出去,保持花生長(cháng)的適宜溫度。
爺爺在陽(yáng)臺上種了好多花兒,每到春天來(lái)臨的時(shí)候,它們競相開(kāi)放,有紅的、有紫的、有綠的、有黃的……五彩繽紛,色色俱全。
今天,爺爺叫我和他一起澆花,我愉快地答應了,我給每盆花兒澆了水,希望它們快快成長(cháng)。這時(shí)我卻發(fā)現盆底在不停地漏水,我舉起花盆在盆底發(fā)現了一個(gè)小圓孔,讓我感到很奇怪。我想:一定是花盆壞了,我連忙告訴了爺爺,爺爺笑著(zhù)對我說(shuō):“我們都知道,養花要常常澆水,水澆得太多反而會(huì )把花“淹”死。這是因為盆里過(guò)多的積水,長(cháng)時(shí)間浸泡花的根部,根就會(huì )腐爛,而使花兒死掉。為了防止澆水過(guò)量,人們就在制做花盆時(shí),在它的底部留了個(gè)小孔,使多余的水從孔中流出去,保持花生長(cháng)的適宜溫度。另外,花的'根部雖然埋在土里,但也是要呼吸的,沒(méi)有足夠的空氣供應根也會(huì )窒息死亡的;ㄅ璧撞康目妆阌诳諝饬魍,使根獲得新鮮空氣,有利于花兒茁壯成長(cháng)!
哦,原來(lái)生活中有很多奧妙就等我們去發(fā)現。
五年級的作文 篇9
說(shuō)起我,大家一定不陌生,炎炎夏日,我可是不可缺少的解暑工具。猜到了嗎?我就是扇子。
我的祖先在很久以前就出現了,那時(shí)候祖先們并不是用來(lái)扇風(fēng)的,而是用來(lái)遮擋陽(yáng)光的。只有帝王在出去游玩的時(shí)候才可以使用,尋常百姓是不許用的。
我的祖先可漂亮了,是用珍貴鳥(niǎo)禽的漂亮羽毛做成的,在陽(yáng)光下格外耀眼。
我的祖先種類(lèi)可多了,有圓形的、菱形的,后來(lái)又出現了方扇、五角扇、六角扇、紗扇、竹扇、蒲扇……
我是古代文人墨客十分喜歡的用具,文人們總喜歡手中拿著(zhù)扇子,以顯露出自己的才學(xué)和風(fēng)流倜儻,要是詩(shī)興大發(fā)
隨手就會(huì )在我的身上題寫(xiě)幾句詩(shī),比如“何如花燭夜,輕扇掩紅妝!薄般y燭秋光冷畫(huà)屏,輕羅小扇撲流螢!
關(guān)于我還有很多故事呢!度龂萘x》中的諸葛亮輕搖羽扇,決勝千里,“桃花扇”更是見(jiàn)證了一段凄美的愛(ài)情。
夏天里,我更是很多人手里離不開(kāi)的工具。悶熱的`房間里,人們需要我們帶來(lái)一絲涼爽;濃濃的樹(shù)蔭下,納涼的人們手中不斷地揮動(dòng)著(zhù)我們;擁擠的車(chē)上,大汗淋漓的人們更是少不了我們的存在。我的小主人更是扇不離手,手里總是攥著(zhù),一邊扇風(fēng)一邊看電視。
小主人最?lèi)?ài)看《西游記》,我更喜歡了,尤其是“孫悟空三借芭蕉扇”那集,因為里面有我們家族最了不起的人——芭蕉扇,我們可崇拜他了。
因為連最了不起的孫悟空都拿他沒(méi)有辦法,被他一下子扇出三萬(wàn)六千里。
雖然現在出現了空調、電風(fēng)扇,但是我們小巧玲瓏,攜帶方便的特點(diǎn)還是誰(shuí)也替代不了的。
這就是我——扇子。
五年級的作文 篇10
美麗的夏天來(lái)到了,同學(xué)們都穿上短褲短袖了,在夏天里我們可以劃船,我們還可以玩水槍了,在夏天里我感覺(jué)很悶熱,花草樹(shù)木都熱的抬不起頭來(lái),可是下了一場(chǎng)雨后,花草樹(shù)木就變得更有精神了.
多么美好的'夏天呀!
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