【熱門(mén)】五年級的作文300字匯總10篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的五年級的作文300字10篇,歡迎大家分享。

五年級的作文300字 篇1
我就是我,不一樣的自我;他就是他不一的煙花。這是每個(gè)人的性格、外貌都是不同的。我很內向,因為我害怕別人不喜歡我。也可能是我對我的外貌不太自信,因為我之前是有一雙大大的眼睛可是卻被一個(gè)眼鏡困在里面,我的臉蛋很粗糙。
我最喜歡的莫過(guò)于看書(shū)了,因為我喜歡自己處在書(shū)和知識的海洋,也有人稱(chēng)我為“書(shū)呆子”。
記得有一次,我的一些朋友找我出去玩,可是,我實(shí)在放不下我手中的書(shū),最終我失去了和那些朋友玩的機會(huì ),因為我選擇了書(shū)。
還有一次,我家樓下的新華書(shū)店新購了一些書(shū)。但是想買(mǎi)這些書(shū)的`人太多了,我到那的時(shí)候人已經(jīng)都擠滿(mǎn)屋子了。我很害拍人多的地方,最后我還是走了,因為我太內向了。
還有一次,媽媽讓我與一位和我同齡孩子交個(gè)朋友,我非常想鼓起勇氣但我不敢,我害怕他不與我交朋友,還會(huì )討厭我,今后永遠無(wú)法交朋友,最后我還是放棄了,因為我太內向了。
我佩服有勇氣的人,但我實(shí)在無(wú)法鼓起勇氣向他學(xué)習,媽媽也希望我成為有勇氣的人,可是這內向無(wú)法改變,它是心底沒(méi)有鑰匙的鎖、沒(méi)有答案的謎。
五年級的作文300字 篇2
李佳鈺:
你好!
知道我是誰(shuí)嗎?告訴你,我就是你的心,叫“玉米”。你心里想的,我通通全都知道。有時(shí),你很快樂(lè );有時(shí),你很憂(yōu)愁。你快樂(lè )的時(shí)候,我也感到快樂(lè ),你不高興的時(shí)候,我也為你傷心,幫你想辦法解決掉不開(kāi)心的事。
我非常了解你,因為從你出生到現在我都陪在你的身邊,在你的身體里。你有時(shí)笑瞇瞇的,有時(shí)一臉的埋怨。由于你每天的作業(yè)很多,要思考種種類(lèi)型的題目,因此,你把題目傳輸到我這里,然后“拿”起“筆”幫你計算,通過(guò)彼此產(chǎn)生的“第六感”,再默默地告訴你這道題的答案,你就寫(xiě)在作業(yè)本上。我每天都在為你奮筆疾書(shū),你感到作業(yè)壓力大,我也感到你的作業(yè)很多!因為你每天都往我這兒傳輸大量的問(wèn)題,問(wèn)題就像雨一樣“嘩嘩”的來(lái)到我這里,我比你還要累,我也想休息!
你經(jīng)常會(huì )有一些小秘密,然后放到我這兒來(lái),以至于現在我的'“家”里都塞滿(mǎn)了秘密,都快裝不下了,你也要體諒一下我,我的負擔也很重!
雖然做一個(gè)人的“附身”蠻累的,但是我心甘情愿!誰(shuí)叫我們心有靈犀呢!
祝你天天開(kāi)心到永遠!
五年級的作文300字 篇3
在我的成長(cháng)過(guò)程中,有許許多多無(wú)私奉獻的老師,我最喜歡的是給我自信和關(guān)愛(ài)的崔老師。
我的膽量一直很小,不敢舉手發(fā)言,會(huì )的問(wèn)題也不敢舉手回答,因為我怕說(shuō)得不好而受到別人嘲笑。直到有一天在語(yǔ)文課堂上,崔老師提了一個(gè)問(wèn)題,環(huán)顧四周后點(diǎn)了我的'名字,我只好硬著(zhù)頭皮站起來(lái)說(shuō)答案。由于我太緊張了,回答時(shí)說(shuō)了上句就沒(méi)了下句,原本一句完整的話(huà)讓我說(shuō)得結結巴巴。崔老師對我說(shuō):“別著(zhù)急,慢慢講!甭(tīng)到老師鼓勵的話(huà)語(yǔ)我忐忑的心慢慢平靜了下來(lái),說(shuō)話(huà)也流利了。這時(shí),老師向我微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái)的每一節課上只要是會(huì )的題目我都要舉手發(fā)言。
崔老師對我很關(guān)愛(ài)。有一次早讀時(shí),我的肚子忽然疼了起來(lái)。接著(zhù)胃里一陣酸痛,我吐了一地,老師急忙來(lái)到我身邊關(guān)切地問(wèn)我:“是哪里不舒服了?”緊接著(zhù)又用手輕輕在我額頭上摸了摸,感知一下是不是發(fā)燒了,又讓幾名同學(xué)為我倒水、清理地面?吹竭@一幕,我感動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
謝謝您,我敬愛(ài)的崔老師。
五年級的作文300字 篇4
我家的門(mén)口有兩棵大桐樹(shù),長(cháng)得很粗大、而筆直。我聽(tīng)媽媽說(shuō),我小的時(shí)候,剛會(huì )走路,媽媽給我熱一瓶奶,我就拿著(zhù)奶瓶東倒西歪地走到其中的一棵大樹(shù)下面,抱著(zhù)大樹(shù),在喝奶,如果我沒(méi)喝完,要是有人抱我走的話(huà),我就會(huì )抱緊那棵樹(shù),死活不走。等我喝完了,我才離去。
如今,這棵大樹(shù)長(cháng)得比屋頂你還高,但是,我家的這兩棵大桐樹(shù)從此也不再長(cháng)得那么快了,常言道:我們從嬰兒到老人是有歲數的。而大樹(shù),也是一樣樹(shù)葉是從幼苗長(cháng)到大樹(shù),也是有年齡的,想要知道大樹(shù)有多大年齡,數數它有幾個(gè)圈,他一共有幾個(gè)圈,就是有幾歲了。
這兩棵大樹(shù)從幼苗長(cháng)到大樹(shù),看他夏天是那么郁郁蔥蔥,冬天還是光禿禿的,看起來(lái)沒(méi)什么變化。但是,他的年齡與爸爸一般大?墒,我覺(jué)得他的'年齡我都可以叫爺爺了。而我家這兩顆大樹(shù)在不斷衰老,一年比一年的葉子少。
我們可見(jiàn),樹(shù)也是有生命的,是有年齡的,從一顆幼小的書(shū),長(cháng)成這么大的一棵大樹(shù),的經(jīng)過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨,兒長(cháng)得這么粗大呢?人也是一樣,人這一生必得經(jīng)過(guò)很多風(fēng)波,經(jīng)過(guò)人生的考驗?才能成為一個(gè)真正有價(jià)值的人。 然而也有我們值得學(xué)習的地方,比如他那頑強不屈的精神。有很多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習。
五年級的作文300字 篇5
工人叔叔:
新年好!今天我看到很多建筑工地回來(lái)的叔叔,他們拿著(zhù)行李忙著(zhù)往家趕,看他們忙碌了一年非常辛苦,我想在在這辭舊迎新之際給他們寫(xiě)這封信,希望能給叔叔們帶來(lái)節日的溫暖,更期望你們來(lái)年工作順利,萬(wàn)事如意。
我們海門(mén)的建筑業(yè)是非常有名的,人稱(chēng)“海門(mén)鐵軍”,你們就是我們海門(mén)人的驕傲和自豪,是你們的雙手創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,還得到了建筑上最高獎項“魯班獎”。無(wú)論多么難多么高的高樓大廈都難不倒你們,這些奇跡都是你們辛勤、智慧的結晶。你們常年累月奔波在工地上,告別家人,在外辛苦地工作,目的只有一個(gè):讓世界變的更美。我代表少先隊員向你們致以崇高的敬禮!
我們全家搬進(jìn)了新房,我把房間里的空調調試到春、夏、秋、冬,我想到建筑叔叔在冰天雪地里進(jìn)場(chǎng)、在烈日炎炎下?lián)]汗如雨、在秋風(fēng)送爽時(shí)挑燈夜戰……謝謝你們帶來(lái)的溫暖的'家。
等我長(cháng)大后,我也要像你們一樣,挑起建設祖國的重擔,為祖國和社會(huì )增添一道迷人的風(fēng)景線(xiàn)。最后,祝叔叔們:新年快樂(lè ),身體健康!
四(五)班:徐梓楠
二○xx年二月一日
五年級的作文300字 篇6
如果你沒(méi)有一雙善于發(fā)現的眼睛,你就只會(huì )看到生活中的假、惡、丑;如果你有一雙善于發(fā)現的眼睛,你就會(huì )看到生活中的美、善、真;你就會(huì )感到生活是如此之美好。
那天放學(xué),爸爸開(kāi)車(chē)接我回家。傍晚的馬路上,大大小小的車(chē)輛穿梭著(zhù),十分熱鬧。我們的車(chē)行到一個(gè)岔路口時(shí),突然停了下來(lái),我正莫名其妙,抬著(zhù)頭看了看爸爸,爸爸用手指指了指前面,原來(lái),一個(gè)老爺爺正在過(guò)馬路。對面來(lái)了一輛小汽車(chē)停了下來(lái),緊接著(zhù)一輛黑色的小汽車(chē)也停了下來(lái)。一步,兩步,三步……老爺也不緊不慢的走著(zhù),像是有誰(shuí)在無(wú)聲的指揮著(zhù),各種各樣的車(chē)子都不約而同的.停了下來(lái),沒(méi)有一聲“滴滴叭叭”的催促聲,世界突然變得好安靜?蠢蠣敔斶^(guò)了馬路,馬路又恢復了熱鬧的景象。生活中、社會(huì )中,這種讓人感到社會(huì )是光明的事,還有很多很多,一句“謝謝”,一聲“對不起”,一個(gè)“請”字,都體現出了社會(huì )的文明。
美好、和諧的社會(huì )不能單單只靠哪一個(gè)人,而是你我他共同去創(chuàng )造。
生活中,社會(huì )中,并不是缺少這樣讓人感到欣慰的事,而是缺少一雙雙善于發(fā)現的眼睛。
我們愛(ài)這美好的社會(huì ),我們愛(ài)這和諧的社會(huì )。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )變成美好的人間。
五年級的作文300字 篇7
小時(shí)候,在小學(xué)二年級的時(shí)候,我一直渴望有一只可愛(ài)的小狗。有一天,爸爸從幼兒園接我,上了車(chē),爸爸就神神秘秘的。后來(lái),我聽(tīng)到車(chē)座位前面有“嗚嗚”地聲音。原來(lái),爸爸從單位帶回來(lái)一只小狗。
那只小狗是金毛犬,那是一只小母狗呢!毛軟軟的,十分的可愛(ài),兩只小豆子般的眼睛,使它越發(fā)使人喜愛(ài)。
剛開(kāi)始它還十分警惕,后來(lái),在四周沒(méi)有人時(shí),它便開(kāi)始大吃特吃,一會(huì )兒,它就把所有食物都吃光了,不時(shí)還舔舔爪子,好像它的肚子是無(wú)底洞是的.。
晚上,小狗睡在衛生間里,早上,六點(diǎn)左右,我的“免費鬧鐘”響了起來(lái),“嗚嗚嗚嗚嗚,嗚嗚嗚嗚嗚”“天哪,老天還讓不讓我睡個(gè)好覺(jué)了!”我憤憤不平的嚷道。在“免費鬧鐘”的“噪音”下,磨磨唧唧地下了床,整理好衣物,書(shū)包,便上學(xué)去了。
中午,媽媽接著(zhù)我和一年級的堂弟回了家,小狗就在那里這逛逛那走走,十分悠閑,經(jīng)過(guò)一個(gè)中午,堂弟和小狗似乎認識了。就這樣,小狗每天都陪伴著(zhù)我和堂弟,時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)在流逝,小狗已經(jīng)長(cháng)得十分大了,家里也撐不下了,爸爸只好把它送到單位了,有的時(shí)候,我會(huì )到爸爸的單位上去看我親愛(ài)的小狗,可是它似乎不認識我了,可我依舊喜歡它。
五年級的作文300字 篇8
苦心人,天不負,三千越甲可吞吳!}記
那一仗,勾踐敗了,他輸得很慘。前不久勾踐打敗了吳王闔閭,勝利的驕傲沖昏了他的大腦,一時(shí)松懈了國事,不理朝政;闔閭死后,他越發(fā)自滿(mǎn),認為吳國的滅亡只是時(shí)間的問(wèn)題?墒撬f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,這次竟然敗給了闔閭的兒子夫差。令他感到恥辱的不僅是敗給了手下敗將的兒子,跟重要的是自己被夫差抓去當了奴隸。在夫差眼中,勾踐只不過(guò)是一只小螞蟻,隨時(shí)會(huì )被踩死。正當勾踐要放棄時(shí),他想起了國家,想起了群龍無(wú)首的百姓臉上失落的表情,想起了國家已沒(méi)有了主權,想起了國家黎明的不幸,他決定振作起來(lái)。三年中,他嘗糞問(wèn)疾,忍人所不能忍之辱;臥薪嘗膽,受人所不能受之苦,他堅信,一旦有機會(huì ),就要振興越國!
三年后,夫差消除了對勾踐的戒心,將勾踐送回了越國。勾踐表面對吳國百依百順,卻暗中訓練精兵,勵精圖治。不久,勾踐抓住了機會(huì ),大戰吳國,成就了三千越甲可吞吳的佳話(huà),譜寫(xiě)了一曲以弱勝強的`歷代君王的奇跡!如果勾踐當時(shí)沒(méi)有掛念自己的國家,他哪會(huì )坐上今天的寶座?
越國上空盤(pán)旋著(zhù)勾踐爽朗的笑聲。
五年級的作文300字 篇9
一幢幢高樓像雨后春筍般拔地而起,這些都離不開(kāi)建筑工人的付出,也許他們并不引人注目,但正是他們,用心血和汗水,建設著(zhù)我們美麗的城市,他們那無(wú)私奉獻的精神難道不應該得到我們的敬佩嗎?
每次上培訓班,路邊、橋頭總能看到他們的身影,雖然烈日還未當頭照,但我坐著(zhù)都已經(jīng)汗流浹背,看到遠處建筑工人早早的在施工,仿佛依稀看到了他們的樣子:頭戴安全帽,額頭上密密的一層“水珠”,豆大的汗珠在臉上滾動(dòng),每人肩上都搭著(zhù)一條毛巾,不時(shí)的擦著(zhù)汗。我對他們的敬佩之心油然而生。
炎炎夏日,火辣辣的太陽(yáng),無(wú)情的照射在他們那黝黑的皮膚上,他們有的扛東西,有的在高處腳手架上行走,還有的操縱著(zhù)各種機械。建筑工人就這樣一天天忙碌著(zhù),為建設美麗城市添磚加瓦。他們盡職盡責和任勞任怨的'無(wú)私奉獻精神,深深打動(dòng)了我。作為學(xué)生,我的工作就是學(xué)習,我的責任就是好好學(xué)習。我相信:一份耕耘,一份收獲。
我眺望著(zhù)遠處那林立的高樓。感謝你們,敬愛(ài)的建筑工人,你們無(wú)私奉獻的精神應當得到我們的敬佩。
五年級的作文300字 篇10
“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉!
——題記
出自?左轉?里的這句話(huà),給我現在的老爸說(shuō)再恰當不過(guò)了。
我曾經(jīng)有一個(gè)溫馨而幸福的家,更有一個(gè)疼我愛(ài)我的老爸。我呢,也非常喜歡老爸。那時(shí)候的老爸只要下班回到家,就會(huì )給我講故事,陪我玩耍,幫助媽媽做家務(wù),家里總是歡聲笑語(yǔ)不斷?晌椰F在不知道從什么時(shí)候,開(kāi)始討厭老爸了。仔細想來(lái),應該是他養成了一些壞習慣之后。
他現在養成的壞毛病比較多,比如說(shuō)罵人,把別人抱著(zhù)做危險的動(dòng)作,就為這,上次把媽媽的頭摔地上了。尤其是懶惰懶散,真讓人接受不了。當爸爸在外地工作回來(lái)后,他就只做他想做的事情,其余的時(shí)間,不是看電視就是睡覺(jué)。
爸爸你養成了那么多壞毛病,女兒懇求你看到這篇作文后,請你改正那些對你沒(méi)有任何好處的壞毛病吧!你知道嗎?你的.那些壞毛病使你變了一個(gè)人一樣,跟原來(lái)的你簡(jiǎn)直是判若兩人。
如果你能改正那些壞毛病,你就還是我心目中那個(gè)最好的老爸。
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