感動(dòng)五年級作文范文（精選20篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的感動(dòng)五年級作文，希望對大家有所幫助。
感動(dòng)五年級作文 篇1
我的小腦袋里有許許多多，數不清的事情，可是有一件事卻令我久久不能忘懷
那是我上1年級時(shí)的事情，那一天，天上下著(zhù)傾盆大雨，其他同學(xué)們的家長(cháng)都來(lái)接他們了，只有我一個(gè)人，站在路隊口，沒(méi)帶傘的我，只能站在那里等著(zhù)爸爸媽媽的到來(lái)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，可是他們還沒(méi)來(lái)接我，我等的都要哭出來(lái)了，就在那一瞬間，我看到了一個(gè)熟悉的身影，��！是爸爸，爸爸他騎著(zhù)自行車(chē)，穿著(zhù)雨衣，艱難地騎到我面前，他還細心的幫我用干凈的毛巾擦擦那早已濕透的衣服，然后把我抱上了后座，這一路爸爸什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，只是默默的一直把披在我身上的雨衣往我這邊拉，我靦腆的問(wèn)了爸爸“爸爸，你不怕淋著(zhù)嗎？”爸爸說(shuō)了一句“沒(méi)事”
終于到家了，爸爸把車(chē)子停到了車(chē)庫，只見(jiàn)他滿(mǎn)臉雨水，身上濕透了，還打了幾聲噴嚏。爸爸我想對你說(shuō)你真的很偉大！
感動(dòng)五年級作文 篇2
在我們的生活中，會(huì )發(fā)生許多令人感動(dòng)的事，它們像涓涓細流匯集在每個(gè)人的心里，時(shí)時(shí)讓人感動(dòng)。
今年寒假，我和姐姐一起去圖書(shū)館看書(shū)，圖書(shū)館離我家很遠，要乘坐很長(cháng)時(shí)間公交車(chē)才能到。站臺上站滿(mǎn)了等車(chē)的人，我和姐姐等了很久，腿都酸了，公交車(chē)才來(lái)，我倆費了好大勁才擠上車(chē)。
車(chē)廂里人挨人、人擠人，我和姐姐好不容易才找了個(gè)落腳的地方，當時(shí)正趕上上班的高峰期，想找個(gè)座位就是不可能了。一路上，道路十分擁堵，司機為了躲避其他車(chē)輛，不得不頻繁踩剎車(chē)。在這擁擠不堪、來(lái)回搖晃的車(chē)廂內，我用力地抓著(zhù)扶手，但身體還就是不停地搖擺著(zhù)。憋悶的空氣加上司機不時(shí)地踩剎車(chē)，我頓時(shí)感到頭暈、惡心、喘不上氣，我想當時(shí)必須就是臉色蒼白，坐在對面椅子上的一位叔叔發(fā)現了我的狀況，關(guān)切地問(wèn)：“小朋友，你沒(méi)事吧？快到我這兒來(lái)坐一下！”我不好意思地說(shuō)：“謝謝您，我沒(méi)事，不用了！”“快過(guò)來(lái)吧，我立刻就要下車(chē)了！”叔叔一邊說(shuō)著(zhù)一邊拍了拍旁邊的大哥哥，示意要他也起來(lái)，他們把座位讓給我和姐姐坐。我倆感激地說(shuō)：“謝謝！謝謝你們！”他們沖我們笑了笑，和氣地說(shuō)：“不用客氣！”
有了座位，我感覺(jué)好多了。我感激地望著(zhù)著(zhù)兩位好心人，這位叔叔大概40多歲，戴著(zhù)一副眼鏡，穿著(zhù)十分樸素；小伙子大約20歲左右，身穿運動(dòng)服，看上去很精神。很明顯，他倆就是一對父子。他們父子倆在車(chē)廂背擠得晃來(lái)晃去，卻一點(diǎn)兒怨言也沒(méi)有。我心里暗暗地想：還好，他們立刻要下車(chē)了，不會(huì )難受多久了。一站、兩站、三站。已經(jīng)過(guò)了好多站，我和姐姐都快到站了，他倆依然沒(méi)下車(chē)。我這才恍然大悟，連忙站起身來(lái)對他們說(shuō)：“叔叔，我們立刻要下車(chē)了，謝謝你們，快過(guò)來(lái)坐下吧！”我們隨著(zhù)人群下了車(chē)，回過(guò)頭的那一刻，我再一次被感動(dòng)了。他倆又把座位讓給了剛抱著(zhù)孫子上車(chē)的一位老奶奶，我仿佛又聽(tīng)到他們在說(shuō)：“您坐這兒吧，我們快要下車(chē)了�！�
這雖然就是一件小事，卻讓我十分感動(dòng)，我們身邊像這對父子的人還有很多，就是他們?yōu)樯鐣?huì )獻出了愛(ài)，他們關(guān)心別人，幫忙別人，讓愛(ài)心充滿(mǎn)全社會(huì )！有一句歌唱得真好——————只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成完美的人間。
感動(dòng)五年級作文 篇3
“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛�！睆浡拿栽普诒巫√�(yáng)的光輝，鳥(niǎo)群在北風(fēng)的吼叫中向南方飛去。風(fēng)一起，渾身都冰涼了。
深冬午后的校園里一片寂靜，我們大隊部的幾個(gè)學(xué)生干部正在值日，寒風(fēng)中校園氣氛冰冷。這時(shí)傳來(lái)一聲：“喂，別把垃圾丟在地上，那邊有個(gè)垃圾車(chē)！”
我們往聲音來(lái)源的方向望去，就是一個(gè)學(xué)校的清潔工，她老就是戴著(zhù)一頂軍用帽，身穿深紅色的大棉衣，一條黑色的褲子，臉上深深的皺紋說(shuō)明她的年紀。
“哦，好的�！彼傅木褪呛�，胡怡把她吃完了的薯片包裝袋扔進(jìn)了垃圾車(chē)。
她見(jiàn)了，便不再說(shuō)什么，只顧著(zhù)埋頭掃地。又就是一陣沉默。忽然，她抬起了頭，放下灰斗與掃帚，向我們走來(lái)，小李子與劉妍希下意識的往后退了點(diǎn)，我與胡怡則沉默以對，只等她發(fā)話(huà)�！澳銈円芎眠@些學(xué)生，不要亂丟亂扔，破壞學(xué)校的衛生環(huán)境！”她對我們說(shuō)。
這時(shí)，我觀(guān)察到她的手上貼滿(mǎn)了劣質(zhì)膠布，我瞬間明白了，老人每一天都要來(lái)學(xué)校，將地掃干凈，在這樣冷的天氣中，她的手都被寒風(fēng)割破了。但還有一些不懂得為他人著(zhù)想的家伙還在亂丟亂扔，即便我們不屑一顧，可她已經(jīng)飽受寒風(fēng)的折磨��！
“還有，長(cháng)廊椅子上，這么多件衣服沒(méi)人要，東一件，西一件，你們不覺(jué)得可惜，我覺(jué)得可惜��！”她不管我們就是在聽(tīng)還就是沒(méi)聽(tīng)，還繼續說(shuō)。
可她說(shuō)到這，我已經(jīng)無(wú)比愧疚了。每一天放學(xué)后，辦公室的一個(gè)角落里準會(huì )有同學(xué)們遺失的衣服，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)認領(lǐng)，難道他們不明白父母賺錢(qián)就是來(lái)之不易的嗎？難道他們不懂錢(qián)的價(jià)值嗎？
“你不要也能夠，但你能夠捐助災區，在這寒冷的冬天，有多少孩子需要暖和的衣服��？可你為何要這樣拋棄��？”老人為這種浪費而感到惋惜！
她可能沒(méi)有什么文化，認識的字可能還沒(méi)有我們多，可在道德品質(zhì)上，我感覺(jué)她勝過(guò)我們許多。望著(zhù)老人飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔，一股深深的感動(dòng)油然而生。
感動(dòng)五年級作文 篇4
我的記憶長(cháng)河，就像就是一個(gè)百音盒，里面有無(wú)數首歌曲，無(wú)數種曲調：有悠揚的，有歡快的，有激昂的，有優(yōu)美的。但只要聽(tīng)到那一首，就會(huì )讓我停下來(lái)反反復復的回味——那就是一件令我感動(dòng)的瞬間，也就是一個(gè)令我思考的瞬間。
故事發(fā)生在一年冬天，天氣十分寒冷。走在街上，能夠聽(tīng)到冷風(fēng)“嗖嗖”作響，能夠感覺(jué)到一陣陣寒風(fēng)正迎面撲來(lái)。這時(shí)，我本就應不會(huì )注意到街上的任何人，但偏偏就在這時(shí)，兩個(gè)年邁的身影閃此刻我眼前。那就是一個(gè)57歲左右的一位男士和一個(gè)與他年齡相仿的女士。他們穿著(zhù)厚厚的大衣，脖子上圍著(zhù)圍巾，還帶著(zhù)一個(gè)口罩。我端詳著(zhù)他們，總覺(jué)得有哪里不太對勁，我找啊找，最后發(fā)現了問(wèn)題，他們的手上竟沒(méi)有帶棉手套！看得出來(lái)，他們正在天橋旁刮著(zhù)什么，用鐵鏟刮完又用手摳幾下，此時(shí)此刻我已經(jīng)明白了一些。但我還就是好奇：這么冷的天兒，他們?yōu)槭裁催�要出來(lái)呢？于就是我走上前去問(wèn)那位奶奶：“奶奶您們?yōu)槭裁催@么冷的天還來(lái)處理小廣告呢？”奶奶說(shuō)：“因為這天就是星期三呀！”我更加奇怪了，心里想：星期三有什么個(gè)性的嗎？奶奶好像明白了我的心思，望望那位爺爺，繼續說(shuō)道：“星期三就是我們約定出來(lái)清理小廣告的日子，已經(jīng)三年了，不管就是夏天還就是冬天從不間斷�！蔽矣謫�(wèn)：“那您們清理小廣告為什么不戴上棉手套呢？”奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“因為帶棉手套有時(shí)會(huì )弄不干凈呀！”說(shuō)完就之后處理那些小廣告。
那時(shí)候，雖然天氣很冷，但我的心暖暖的。那些可惡的小廣告，就就是城市的垃圾，而像這兩位爺爺奶奶的人，就是城市的美容師，他們讓城市美麗，讓我們迎接一個(gè)完美、嶄新的一天！但他們卻不求任何回報，默默無(wú)聞的做著(zhù)這些事情。如果我們每個(gè)人，都能像這兩位爺爺奶奶一樣，不求任何回報的為他人著(zhù)想，祖國的明天必須會(huì )更好！就在這時(shí)，我看見(jiàn)爺爺和奶奶露出了燦爛的笑容，原先他們收工了。就是呀，一個(gè)以城市的整潔為己任的人，還有什么能夠比城市的整潔更令自我開(kāi)心、自豪的呢？
這就就是百音盒里最好聽(tīng)的那首歌，最嘹亮的那首歌，每次只要聽(tīng)到這首歌，我的心都會(huì )暖暖的！
感動(dòng)五年級作文 篇5
生活中，有許許多多令我們感動(dòng)的事，而有一件卻最令我難忘。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一位女士，身患絕癥，在生命即將走到盡頭時(shí)，她很想為這個(gè)美麗的世界做點(diǎn)什么，她想到了捐獻眼角膜。家人不一樣意，她苦苦地哀求。家人最后同意了，而她的全身開(kāi)始水腫，為了不損傷眼角膜，她提出請求，態(tài)度十分堅決：停止外界的一切治療。在這一瞬間，她心里比誰(shuí)都清楚，這意味著(zhù)放下生命，可她還就是……人們沉默了，徹底尊重了她的意愿。生命之花最終凋零了，只有她的眼角膜保留了下來(lái)。此時(shí)其中的一只角膜，竟讓三位盲人重見(jiàn)關(guān)明。她有一段錄音，那就是對承接她光明的人說(shuō)的：“你好，我不明白你姓什么，叫什么，但我祝福你，期望你重見(jiàn)關(guān)明，盡情享受春光�！�
聽(tīng)完這個(gè)故事，我的眼睛模糊了心里有一種說(shuō)不上來(lái)的感覺(jué)，我想：這就就是感動(dòng)吧！她用自我的眼睛和生命，讓別人重見(jiàn)關(guān)明，點(diǎn)亮了生命的春天。這也許就是一種愛(ài)吧，愛(ài)自我，愛(ài)家人，甚至，愛(ài)那些素不相識的人。這也許就就是這位女士的偉大之處吧，為了讓別人重見(jiàn)關(guān)明，能夠犧牲自我的生命，讓他們盡情享受春光。
感動(dòng)五年級作文 篇6
在我的生活中，有許多讓人感動(dòng)的事。但一位普普通通司機的事讓我一生難以忘記。
那就是今年暑假，我和家人去了一次南寧。一天，我們陪奶奶去她老同學(xué)家看望她。因為路遠，我們乘出租車(chē)。在車(chē)上，我們往窗外欣賞著(zhù)南寧美麗的風(fēng)景，南寧風(fēng)景很美，一座座樓房之間夾著(zhù)一棵棵綠樹(shù)。因為看風(fēng)景入了迷，坐在后排的奶奶在下車(chē)時(shí)，忘了把包拿下來(lái)了。等她發(fā)覺(jué)時(shí)，那輛車(chē)已開(kāi)走了。包里除了衣服外，還有手機和一千多塊錢(qián)呢。因為消息太突然，我們一時(shí)都不知該怎樣辦。爸爸反應快，他記得司機的名字和出租汽車(chē)公司的名稱(chēng)，趕緊打114查詢(xún)那個(gè)出租車(chē)公司的電話(huà)，然后再向公司詢(xún)問(wèn)那位出租車(chē)司機的聯(lián)系方式。此時(shí)但就是公司一時(shí)間查不到，我們只好焦急地等待。
過(guò)了幾分鐘，公司查到了電話(huà)號碼，我們立刻聯(lián)系到了這位司機。他已經(jīng)到了火車(chē)站，他也發(fā)現了包，正不明白怎樣找失主。接到我們的電話(huà)，他答應立刻送回來(lái)。
我們在原地焦急地等待。時(shí)間仿佛凝固了，一分一秒都顯得那么漫長(cháng)。
10多分鐘后，那位司機把包送了回來(lái)，速度之快出乎我們的意料。奶奶千恩萬(wàn)謝地接過(guò)包，并給了他一些錢(qián)作為酬謝，他輕輕地擺擺手，謝絕了。此時(shí)但我們記住了他的名字，他就就是南寧市三運公司的龍司機。
這真就是一名拾金不昧的好司機，我永遠也無(wú)法忘掉這件事。
感動(dòng)五年級作文 篇7
海底的珍珠，總會(huì )有最大的一顆；天空中的星星，總會(huì )有最亮的一顆；花園的花朵，總會(huì )有最鮮艷的一顆；人生中，總會(huì )有最感動(dòng)的人。
那一天傍晚，在皎潔的月光的照耀下，風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，我站在窗戶(hù)邊都能感受到一絲涼意。我有點(diǎn)餓了，就拉著(zhù)爸爸一起去“丑叔叔”那吃夜宵。
到了那后地，爸爸熟練地說(shuō)：“來(lái)兩份牛肉串兩份羊肉串！”
“好的，好的，馬上就來(lái)！”“丑叔叔”一邊干活一邊對爸爸說(shuō)。
過(guò)了一會(huì )兒，我們點(diǎn)的東西就來(lái)了，我和爸爸津津有味地吃著(zhù)。
吃著(zhù)吃著(zhù)，看到一位白發(fā)蒼蒼駝著(zhù)背，一只手拄著(zhù)拐杖另外一只手里拿著(zhù)五六個(gè)礦泉水瓶的老奶奶從這里經(jīng)過(guò)�！俺笫迨濉边B忙放下手里活，扶著(zhù)老奶奶，微笑地對老奶奶說(shuō)：“老奶奶啊，又去撿礦泉水瓶了？來(lái)！來(lái)！來(lái)！你快坐著(zhù)休息一下�！苯又�(zhù)，又端來(lái)了一杯溫水，拿了一根玉米棒給老奶奶。老奶奶接過(guò)以后感激地對“丑叔叔”說(shuō)：“小伙子，你人真好，天天給我東西吃，如果沒(méi)有你，我這條老命可就沒(méi)啰�！�
“您可別這么說(shuō)，我做這些都是應該的�！薄俺笫迨濉睋]了揮手對老奶奶說(shuō)。聽(tīng)了他們的對話(huà)，我心里便產(chǎn)生了一些疑問(wèn)，湊近“丑叔叔”問(wèn)：“叔叔，你認識這位老奶奶嗎？為什么要送東西給老奶奶吃呢？”
“丑叔叔”聽(tīng)了我的問(wèn)題，不假思索地回答：“不認識啊，人與人之間要互相幫助嘛，這位老奶奶很可憐的，子女都到外地打工去了，她就靠撿礦泉水瓶為生�！�
聽(tīng)了“丑叔叔”的話(huà)，我瞬間被感動(dòng)了�！俺笫迨濉本尤徊徽J識那位老奶奶，而且對我的問(wèn)題想都沒(méi)想一下就回答了。是他讓我懂得了人與人之間要互相幫助；是他讓我知道了向有困難的人伸出援助之手；是他讓我感受到外表丑的人心靈一樣是美的。
在燒烤攤邊的感動(dòng)讓我久久不能忘懷，望著(zhù)那位忙碌的身影，感動(dòng)激起了心中陣陣波瀾。
感動(dòng)五年級作文 篇8
那一次，真令我感動(dòng)。他已經(jīng)很老了，卻一向一向守護著(zhù)孩子們的安全，我覺(jué)得他很想看到孩子們一張張天真無(wú)邪的笑臉，他看著(zhù)孩子們，自我也會(huì )隨著(zhù)一起快樂(lè )著(zhù)。
那是“華師妙筆”學(xué)期末的最后一次課，下課時(shí)光比平時(shí)早了些。別人的家長(cháng)都早早地來(lái)了，等在門(mén)口，我卻遲遲不見(jiàn)爸爸的到來(lái)。
我在一張張陌生的面孔中穿梭，之后在電梯旁我找了個(gè)板凳坐下來(lái)。時(shí)光一分一秒地過(guò)去了，我的內心開(kāi)始焦躁不安，原本坐在椅子上的我，開(kāi)始來(lái)來(lái)回回地踱步。
苦等之下，我最后不耐煩了，以迅雷不及掩耳之勢沖下樓梯，在夜色中尋找爸爸的身影。
看著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)歡聲笑語(yǔ)地從我身邊走過(guò)，我越發(fā)地焦躁起來(lái)，又過(guò)了好一會(huì )兒，同學(xué)們差不多都走光了，樓下冷冷清清的。我最后忍不住了，恐懼、不安一起涌上心頭，變成汗珠，一顆一顆淌了下來(lái)。
我身上既沒(méi)帶錢(qián)，也沒(méi)帶公交卡，怎樣回去呀？
忽然，我眼前一亮——有了！找門(mén)房呀！守門(mén)房的是一位老爺爺，他骨瘦如柴，宛如骷髏的手夾著(zhù)一根煙，正在使勁地抽著(zhù)，揮了揮手，讓我用電話(huà)。
我急忙打了個(gè)電話(huà)，爸爸說(shuō)了一會(huì )兒就來(lái)，我這才如釋重負，放下心來(lái)。
“我來(lái)了！”爸爸的'聲音突然傳了過(guò)來(lái)，我驚喜萬(wàn)分，大聲喊：“爸爸！爸爸！你最之后了！”說(shuō)完，激動(dòng)地沖上去抓住他的衣擺，長(cháng)長(cháng)地吁出一口氣。然后又向幫忙我的那位老爺爺道謝并道別。臨別時(shí)我眼睛的余光瞥到了一抹被風(fēng)高高吹起的衣角，不禁好奇地回頭看了一眼——我愣住了，是那位老爺爺！他正目送著(zhù)我離開(kāi)，那有些冷淡的臉上浮現出淡淡的微笑，一雙宛如骷髏的手背在身后，是那樣的滄桑。眼睛卻亮亮的，仿佛映著(zhù)漫天的星辰。
我楞了一下，隨后笑著(zhù)向他揮了揮手，在心里默默地說(shuō)了聲“多謝”，心里暖暖的，充斥著(zhù)感動(dòng)。
感動(dòng)五年級作文 篇9
父母給予我們的，是永生難忘的親情；老師給予我們的，是無(wú)私偉大的恩情；祖國給予我們的，是平等奮進(jìn)的情遇。感謝父母，讓我們生；感謝老師，讓我們能；感謝祖國，讓我們強；也許是因為司空見(jiàn)慣了這種感謝的行為和方式，我突然想起有一種情感，同意也值得我們歌頌。
這種感情能夠普通到如草坪中的一棵小草一般，也能夠偉大到如墨黑的夜晚中的一輪明月。
記憶的門(mén)閥慢慢打開(kāi)，一條碩大的，水流傾瀉而下的“瀑布”，首先映入眼聯(lián)，此時(shí)的我，正一籌莫展的望著(zhù)窗外的傾盆大雨，早晨走得急，忘記帶雨具，立刻可怎樣回去呢？這時(shí)，同桌在我耳邊喋喋不休的講些什么，我有心無(wú)意的聽(tīng)著(zhù)，突然，一聲把我驚醒了，“喂！你想些什么呢？”“我沒(méi)帶雨具，咋回去呢？”我把煩惱告訴同桌，“沒(méi)事，我帶的”，“可你只帶了一把傘，我們倆個(gè)人騎車(chē)怎樣用��？”我邊收拾書(shū)包邊說(shuō)�！拔业慕o你用唄，我家又不遠�！闭f(shuō)完，同桌拉著(zhù)我，就往樓下沖，然后把傘塞到我手里�！暗恰蔽要q豫了：在雨里淋幾分鐘，非感冒不可�！昂美埠美�，沒(méi)事的，放心��！”來(lái)到樓下，我正感動(dòng)的撐開(kāi)傘，卻驚喜的發(fā)現雨小了，又等了二、三分鐘，雨竟停了，我把傘還給同桌時(shí)，覺(jué)得傘異常沉重，它不僅僅僅是一把傘，它還蘊藏著(zhù)一顆純真完美的心。
天下雨了，是因為世界需要洗一洗了，而那一次，我的眼睛下雨了，是一條純潔的河流在蕩滌心靈，在眼中流淌……
感動(dòng)五年級作文 篇10
曇花的綻放就代表著(zhù)生命的燃燒。
沒(méi)有人能夠阻止他的獻祭。他獻祭出自己的靈魂，去開(kāi)放，為人們的夜晚留下一絲點(diǎn)綴。
世間的感動(dòng)無(wú)數�？墒侨藗儏s無(wú)法一一記住。味有酸甜苦辣，月有陰晴圓缺，人有悲歡離合�？蛇@又有誰(shuí)能全部說(shuō)明呢？
“touch”為感動(dòng)的英語(yǔ)�？蛇@能代表什么呢？誰(shuí)又能正確的表達感動(dòng)的意思呢？專(zhuān)業(yè)的語(yǔ)句，真的能夠清晰的表達么？感動(dòng)，它僅僅只是一個(gè)代表。一個(gè)代表許多溫馨真實(shí)故事的代詞。但是他沒(méi)有具體的含義。你無(wú)法明白什么是感動(dòng)，他天天飄忽不定的圍繞在你身旁，使你難以摸透他，捉到他。只有當你真正的感動(dòng)了，你才會(huì )明白。感動(dòng)，其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。
有些人天天把感動(dòng)掛在嘴邊，可是他們是真的被感動(dòng)了，還是只是說(shuō)說(shuō)而已？我，只是一個(gè)旁觀(guān)者。靜靜地看著(zhù)這個(gè)世界。我無(wú)法參與，也無(wú)法改變任何人的今生來(lái)世。我只負責掌管他們的資料。世間的背叛，真情，愛(ài)情，友情，親情。見(jiàn)得多了，便也麻木了。地獄的彼岸花，正在緩緩綻放。
“彼岸花開(kāi)開(kāi)彼岸，斷腸草愁愁斷腸�！边@是我最喜歡的一句詩(shī)句。感動(dòng)不僅是流淚。感動(dòng)需要自己去創(chuàng )造。人有前世，今生，來(lái)世，今生未結的緣必會(huì )在來(lái)世結束。
感動(dòng)是一種細膩的感情，就像一泓清流在我們的人生道路上緩緩流淌。只是在流過(guò)崎嶇不平的山路時(shí)，才輕輕激起一朵小花，便繼續向前流去。
我們要做的，便是將這份感動(dòng)。好好的，藏住。
感動(dòng)五年級作文 篇11
我被我自己感動(dòng)了，就在剛才這一刻。
聽(tīng)《千里之外》，喝濃濃的普洱，苦而享受著(zhù)。發(fā)問(wèn)候的信息，收到回復，再發(fā)一個(gè)回去，然后我看著(zhù)我黑色外殼的閃著(zhù)亮光的手機熒屏，忽然被自己感動(dòng)了。
已經(jīng)不記得從什么時(shí)候開(kāi)始相識，也不記得從什么時(shí)候開(kāi)始相交，我一直是個(gè)記性不好的人。也許，記不記得那些表面具意義的數字并不重要，重要的是，一直以全心全意無(wú)所求的姿態(tài)，無(wú)保留的給予著(zhù)。
心似乎就在那個(gè)遙遠的城市里，鮮亮的飛旋在城市的上空，漂揚在廣闊的波光里，所有的幸福和快樂(lè )都在這里飛躍著(zhù)，迎風(fēng)、啟程、蕩漾。
牽掛不分白天黑夜，流動(dòng)在時(shí)間的流淌中；關(guān)懷不分晨光日落，傳遞在電話(huà)燈的明滅之間。
小心的、溫暖的、專(zhuān)注的呵護著(zhù)心中的最珍，不想有任何回饋，只想這樣跟著(zhù)心，做著(zhù)讓自己快樂(lè )、也讓對方因被關(guān)愛(ài)而快樂(lè )的事。
給予變得無(wú)所求，心會(huì )變得很寬廣。我們的初衷只想讓對方快樂(lè )的不是麻，只想讓對方溫暖的不是麻，我們只想讓對方幸福的不是麻。因為無(wú)所求，當回饋理所當然、撲面而來(lái)時(shí)，一種巨大的幸福感，蔓延在心里，心會(huì )變得很滿(mǎn)足。滿(mǎn)到不能再滿(mǎn)，幸福到不能再幸福，感動(dòng)到不想再得到更多。
原來(lái)生命真的是因為少一點(diǎn)要求多一點(diǎn)給予、少一點(diǎn)計較多一點(diǎn)釋?xiě)讯S盈美好的。
讓那些偶爾寂寞的、孤單的、惆悵的、憂(yōu)傷的情緒見(jiàn)鬼去吧，讓我繼續被自己感動(dòng)。
做自己的神仙，我，就是神仙！
感動(dòng)五年級作文 篇12
一直以來(lái)在我的觀(guān)念里：狐貍是一種狡猾、虛偽的動(dòng)物，雖然它也聰明、敏捷，卻總是不能讓我對它有好感�？墒且槐尽对俦缓傭_一次》讓我從此改變了對這個(gè)生靈的看法。
吸引我看這本書(shū)的首先是它的題目，誰(shuí)會(huì )傻到被狐貍騙兩次呀？讀著(zhù)讀著(zhù)我明白了：第一次的確是被狐貍騙走了一只大閹雞，而第二次被騙是公狐為了救它的孩子和妻子。當讀到那只公狐為吸引開(kāi)作者的注意，不惜自殘，而那只母狐又是那么默契地配合著(zhù)公狐救出了一只又一只小狐時(shí)，我被深深地震撼了：原來(lái)在動(dòng)物的世界里，同樣有著(zhù)那么偉大的父愛(ài)和母愛(ài)！
如果說(shuō)第一次那只公狐用裝死騙走了大閹雞的行為還讓我對它有點(diǎn)不滿(mǎn)的話(huà)，那么第二次當公狐不惜痛苦地折磨自己，用鮮血甚至生命來(lái)營(yíng)救自己的妻兒的行為，讓我對它有了另一種認識。大千世界，愛(ài)無(wú)所不在，人類(lèi)應該與動(dòng)物和平共處不是嗎？
當我每天心安理得地享受著(zhù)爸爸媽媽的愛(ài)時(shí)，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)那份愛(ài)有多么的深沉。有時(shí)候還會(huì )因為爸媽一點(diǎn)小小的疏忽而備感委屈，甚至有時(shí)還會(huì )用耍賴(lài)和撒嬌的方式來(lái)讓爸媽滿(mǎn)足自己的一些無(wú)理要求，如果不成功心里還會(huì )有一絲絲怨恨。真是慚愧��！
再看看我的爸爸媽媽?zhuān)看挝倚趴陂_(kāi)河地對媽媽說(shuō)長(cháng)大給她買(mǎi)最大的鉆戒，對爸爸說(shuō)長(cháng)大給他買(mǎi)最昂貴的跑車(chē)時(shí)，他們都是那樣幸福地“被騙”。
今天我要對爸爸媽媽說(shuō)：“也許長(cháng)大我不能買(mǎi)最大的鉆戒，最昂貴的跑車(chē)，但我已經(jīng)懂得感恩，學(xué)會(huì )珍惜！”
感動(dòng)五年級作文 篇13
那天，我經(jīng)過(guò)篩選，成功的參加了鑼鼓隊，經(jīng)過(guò)數日訓練，村里的市場(chǎng)重新改建，因為要剪彩，所以我們鑼鼓隊被邀去演出。 那天的太陽(yáng)很大，在下面站久了好像被放在微波爐里慢慢烤一樣，而我，以為不用久就可以回家，沒(méi)吃早飯就去了。
等了很久，終于開(kāi)始表演了，那時(shí)我的肚子已經(jīng)感覺(jué)到餓，而我并沒(méi)有注意，大家都盡情的發(fā)揮，周?chē)埠芏嗪芏嗳藝^(guān)，每個(gè)人都拿起手機拍攝，我開(kāi)始覺(jué)得身體有點(diǎn)不舒服，但我堅持到了最后，終于結束了，我微笑著(zhù)就慢慢眼睛迷糊了，我覺(jué)得自己要倒下了，卻沒(méi)力氣叫人，我就坐在了旁邊的小階梯上，站不起來(lái)，我的團隊發(fā)現我快暈倒了，馬上叫兩個(gè)人扛我回訓練的地方，然后喂我喝了一碗特別特別甜的白糖水。
因為我不愛(ài)喝甜的，在迷糊中也不肯喝進(jìn)去，可她們還是一直堅持著(zhù)喂我，給我擦汗、散熱，還給我請來(lái)了醫生，醫生說(shuō)：“你是不是沒(méi)吃早飯�！蔽尹c(diǎn)了一下，然后醫生說(shuō)了個(gè)總結：你沒(méi)吃早飯，加上你水份流失太多，還有你的血糖、血壓都太低，是正常人的一半，所以才會(huì )暈倒的。這時(shí)所有人的心也就放下來(lái)了，我也開(kāi)始清醒了，然后他們送我回家，我完全清醒過(guò)來(lái)時(shí)，心里不禁的感動(dòng)，慢慢的流下眼淚···
再見(jiàn)到她們時(shí)，我能說(shuō)的只有謝謝，我從小就沒(méi)人理，暈倒了就在那暈一會(huì )兒然后自己爬起來(lái)，我不知如何表達我的感激，向她們鞠了個(gè)躬說(shuō)：謝謝！
感動(dòng)五年級作文 篇14
天空陰沉沉的，烏云密布，天公不作美，馬上就要下雨了，我的心情也像天空一樣沉重。
考卷批好了，老師抱著(zhù)一疊考卷走進(jìn)了教室�？粗�(zhù)老師那張皺著(zhù)眉頭的臉，我就知道這次我們考得很不理想，果然，不出我所料，這次又考砸了。我的心情很差，臉色也很不好，因為我知道回家等待我的又是一頓批評。
我整天都愁眉苦臉的，眼淚也不停地在眼里打轉，我竭力不讓它流下來(lái)，心里默默的想：哭有什么用，努力學(xué)習才是個(gè)正道理。
這時(shí)，同學(xué)小紅看我不開(kāi)心，就走到我身邊，看到我桌上的考卷，就明白了一切，她微笑著(zhù)對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，下次再努力就行了，每個(gè)人都會(huì )有不順心的時(shí)候，加油，我相信你下次一定能考好！”
朋友的鼓勵讓我不禁感動(dòng)了�！班�，我會(huì )努力的！”我堅定地說(shuō)道，我們倆對視著(zhù)笑了。老天爺仿佛能懂得我的心思，也善解人意地把烏云吹走了，把太陽(yáng)公公喚來(lái)了。頓時(shí)，天空晴朗，陽(yáng)光明媚。我的心情也隨著(zhù)天空一起變得“陰轉晴”了。
不管是晴天還是雨天，感動(dòng)也許就藏匿于某一個(gè)瞬間。但恰恰是那一瞬間，讓我們感受到了人間真情。
感動(dòng)五年級作文 篇15
“春蠶到死絲方盡”，這詩(shī)句是蠶的一生無(wú)私奉獻的寫(xiě)照。然而，關(guān)心、愛(ài)護我的老師不也是這樣嗎？自從我進(jìn)入文化小學(xué)，愛(ài)我的老師有很多，最?lèi)?ài)我的還是沈老師。
她是我們的語(yǔ)文老師，也是我們的班主任。我每次有一些不懂或者不知道的問(wèn)題去問(wèn)沈老師，她總會(huì )不厭其煩地回答我每一個(gè)問(wèn)題。有時(shí)沈老師講了一遍后我還沒(méi)聽(tīng)明白，她會(huì )從我臉上的表情中看出我的疑惑，繼續給我分析第二次、第三次……直到我完全聽(tīng)懂了為止。
還有一次我生病了，在家休息了好幾天。因為沒(méi)人來(lái)教我功課，我的心里特別難受。就在這個(gè)時(shí)候，沈老師打電話(huà)到我家，對我說(shuō)：“蔣宇灝，你不要難過(guò)，先安心把你自己的傷養好，這可是學(xué)習的本錢(qián)。我和同學(xué)們會(huì )幫助你補上落下的課�！甭�(tīng)了沈老師暖心的話(huà)語(yǔ)，我感到自己有這樣的好老師真是很幸福。等我恢復好到了學(xué)校，心里又開(kāi)心又害怕，開(kāi)心的是又可以和同學(xué)們見(jiàn)面了，害怕的是擔心自己的成績(jì)會(huì )跟不上大家。讓我最高興的是沈老師從這一天開(kāi)始就利用課余時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地幫我補上了落下的功課。
沈老師對我的無(wú)微不至的關(guān)懷讓我深深地感動(dòng)了。
……
感動(dòng)五年級作文 篇16
令人感動(dòng)的事，不一定是大事。有時(shí)候，一件小事也能引起靈魂深處的共鳴，令人感動(dòng)不已。我的人生是平凡的，十多年來(lái)并沒(méi)有經(jīng)歷什么驚天動(dòng)地的大事，但是有些小事使我難以忘懷。
那年的冬天，天氣特別寒冷，姐姐因為走得匆忙，忘記帶大衣了。眼看姐姐就要放學(xué)了，為了不讓姐姐著(zhù)涼，我決定送衣服去給她。走出家門(mén)，寒風(fēng)刺骨，路上的行人也很少。好不容易，終于走到姐姐的學(xué)校，我緩慢地向姐姐所在的教室走去，遠處就聽(tīng)朗朗的讀書(shū)聲，走近一點(diǎn)只看見(jiàn)姐姐正在認真上課。
突然，我發(fā)現老師正在講臺桌上放著(zhù)八根'唇膏'仔細一看老師正在用這種“唇膏”寫(xiě)字，原來(lái)里面裝的是粉筆，還有一杯泛著(zhù)黃光的蜜水。原來(lái)這是同學(xué)們?yōu)槔蠋煖蕚涞�，因為冬天許多人生凍瘡。同學(xué)們知道粉筆碎毒，為了不讓老師的手受感染，不讓老師的嗓子受到傷害，同學(xué)們就為老師準備了水和筆盒。
顯然，這是一件微不足道的小事，但卻看出同學(xué)們對老師的喜愛(ài)、關(guān)心，為老師著(zhù)想。就這一件小事，讓我感受到了愛(ài)，在冬天里讓人感到溫暖的愛(ài)。
感動(dòng)五年級作文 篇17
在漫漫人生長(cháng)河中，令自己感動(dòng)的事有很多很多，然而，令我印象最深的卻是這一件。
“快！拿酒精和毛巾來(lái)！”
“給你！快給她擦擦身子！”
朦朧之間，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽著(zhù)急的吩咐著(zhù)。當我迷迷糊糊的醒來(lái)時(shí)，便看見(jiàn)爸爸媽媽忙得不可開(kāi)交的樣子，臉上全是擔心，爸爸看我醒了，便說(shuō)：“快穿上衣服，去醫院看看，怎么搞的，大半夜突然發(fā)燒，身體熱得燙人！”在媽媽的幫助下，我穿好了衣服（因為發(fā)燒，所以身體軟弱無(wú)力）。
經(jīng)過(guò)一路的顛簸，我們來(lái)到了市醫院。值班的醫生仔細詢(xún)問(wèn)了我的情況，又做了詳細的檢查，說(shuō)：“這只是普通感冒引起的發(fā)燒，退了燒就好了，沒(méi)有別的問(wèn)題，放心吧！”聽(tīng)了醫生的話(huà)，爸爸媽媽心里的一塊大石頭才放下來(lái)。
后來(lái)爸爸告訴我，由于我從小身體瘦弱，經(jīng)常生病，每次他們都非常擔心，往往是我的病好了，而他們卻要瘦一大圈。原來(lái)都說(shuō)“可憐天下父母心”，而我覺(jué)得應該是“可敬天下父母心”。
感動(dòng)，只是口頭說(shuō)說(shuō)嗎？不，感動(dòng)是發(fā)自?xún)刃牡摹?/p>
感動(dòng)五年級作文 篇18
身邊有許多人或事物會(huì )使你感動(dòng)，比如一封信、一件事、一個(gè)人。不過(guò)，使我感動(dòng)的是一顆非常普通的大樹(shù)。
在這個(gè)世界上，隨處都可看到樹(shù)，比如：馬路邊、森林、公園、小區……都可以看到那熟悉而又龐大的身影。它用一個(gè)棕色而又粗壯的樹(shù)桿來(lái)支撐整個(gè)身體，上面長(cháng)著(zhù)茂盛的樹(shù)葉，綠蔭蔭的。
你可別小看這一棵大樹(shù)，它的作用可多了。在炎炎夏日，當你在公園里玩的時(shí)候，肯定會(huì )受不了陽(yáng)光的折磨，你會(huì )找一顆大樹(shù)，坐在樹(shù)底，頭靠著(zhù)作文樹(shù)桿，坐在地上，這會(huì )讓你舒服到睡著(zhù)的。
作用二：當許多車(chē)在馬路上駛過(guò)，會(huì )產(chǎn)生很多尾氣，讓空氣變得不清新，甚至一打開(kāi)車(chē)窗，就會(huì )聞到尾氣的味道，就在這時(shí)，馬路邊上的大樹(shù)可以吸收尾氣，使空氣更清新。
作用三，你肯定知道，這些木房子、木桌子都是樹(shù)做的吧！等一顆樹(shù)長(cháng)得很高很壯的時(shí)候，工人會(huì )把它們連根拔起，再從中間切開(kāi)涼拌，運回去制作成工藝品。還有，紙巾也是用大樹(shù)中的一部分制作出來(lái)的。
每當我一看到一想到這棵大樹(shù)時(shí)，就會(huì )想到那些為家付出自己的青春年華的人，為國家奉獻的人。所以，這棵大樹(shù)的精神值得我們學(xué)習。
感動(dòng)五年級作文 篇19
生活中處處都是感動(dòng)，我甚至都不記得我被感動(dòng)過(guò)幾次，被事或者是被人感動(dòng)，太多太多......
媽媽白天到晚要忙碌，要做資料、報表，要做飯、菜，要做家務(wù)，如此奔波勞累，筋脈突兀的手變得粗糙起來(lái)，我好心痛，好感動(dòng)，媽媽為了整個(gè)家都不顧自己的身體健康。媽媽好平凡，她只是一個(gè)愛(ài)孩子的母親�？墒撬D――使我感動(dòng)。
外太婆，她并不是什么焦點(diǎn)人物，她得很清苦，很平凡，但是每當她用那軟乎乎的手摸我的頭時(shí)，我心中就莫名的生出一種感動(dòng)。
每當我獲什么獎時(shí)，我只很激動(dòng)，朋友的賀詞，讓我有一點(diǎn)點(diǎn)驕傲，我認為我一點(diǎn)也不感動(dòng)，似乎有點(diǎn)點(diǎn)自卑的心理。
我并不會(huì )因為一件事做得偉大而感動(dòng)，那只是一種特殊的炫耀，因為平凡，引我感動(dòng)。
感動(dòng)是一種特殊的表達方式。其實(shí)說(shuō)白了，我的感動(dòng)是源于“凡”這個(gè)字。也許我并不理解感動(dòng)的深度，也許我已經(jīng)分析的清晰。
世人都追求功名，但那只是浮云一過(guò)，唯有愛(ài)才是感動(dòng)的歸宿，當世間充滿(mǎn)了愛(ài)，那么感動(dòng)將無(wú)處不在。
感動(dòng)五年級作文 篇20
童年的事情無(wú)比精彩，像一場(chǎng)多彩的雨，那顆雨滴令我無(wú)比難忘，那顆雨滴令我難以忘懷，但那件事令我感動(dòng)萬(wàn)分感動(dòng)。
記得那是一個(gè)烈日炎炎的夏日，上完英語(yǔ)課，我頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)興致勃勃的跑回家，一看我不但沒(méi)有帶鑰匙，而且敲了半天門(mén)也沒(méi)有人開(kāi)，我想熱鍋上的螞蟻急得團團轉，一會(huì )兒跑上樓來(lái)，一會(huì )兒又跑下去，可爸爸，當我急得快嚎啕大哭時(shí)，樓上一個(gè)與我素不相識的老奶奶問(wèn)我咋了，我吞吞吐吐的說(shuō)：“我--我沒(méi)有—帶鑰匙，爸爸也沒(méi)有在家�！蹦棠逃盟谴认榈拿婵讻_我笑了笑，又拍了拍我的頭微笑的對我說(shuō)：“ 乖乖來(lái)上我家來(lái)給爸爸打個(gè)電話(huà)，讓他來(lái)接你。 ”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，小心翼翼的跟奶奶上了她家，撥通了電話(huà)，爸爸笑瞇瞇的說(shuō)：“ 你等一會(huì )兒，我一會(huì )兒就來(lái)。 ”
聽(tīng)了爸爸的話(huà)我坐在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)�！岸＿恕薄岸＿恕遍T(mén)鈴響了，我興奮的跑到了爸爸身邊，隨著(zhù)爸爸、和奶奶的笑聲，我小聲的說(shuō)：“謝謝奶奶�！焙罂焖倥芑亓思�。
每當想到這件事這件難忘的事，我地會(huì )想起那個(gè)慈祥的奶奶，你說(shuō)這件事我能不難以忘懷嗎?
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