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母親給我上的一堂課五年級作文（通用25篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的母親給我上的一堂課五年級作文（通用25篇），歡迎大家分享。
母親給我上的一堂課五年級作文 1
人間處處有真情，真情如同冬日里的一抹陽(yáng)光，為你驅趕寒冷；如同一盞夜晚中的明燈，為你指引正確的方向；也如同一張車(chē)票，溫暖他人的心！
那是一個(gè)星期六，我和媽媽去杭州游玩。我們乘車(chē)到客運中心，來(lái)到售票大廳，買(mǎi)完兩張車(chē)票準備離開(kāi)，突然，我聽(tīng)到一陣叫喊：“讓我買(mǎi)張票吧，下次我一定會(huì )還這五塊錢(qián)！”“不行，這是規定！”售票員說(shuō)。
我尋聲問(wèn)去，看見(jiàn)一位中年男子沒(méi)有足夠的.錢(qián)買(mǎi)車(chē)票，我無(wú)奈地聳了聳肩，正準備離開(kāi)，可母親卻叫住了我：“我們去幫他付錢(qián)�！蔽抑缓酶�(zhù)媽媽走向那名男子，仔細一看，發(fā)現男子衣服破爛不堪，鞋子也破了一個(gè)洞，灰頭土臉。母親走過(guò)去說(shuō)：“我幫他付了吧�！闭f(shuō)完遞給售票員五元錢(qián)，男子連聲說(shuō)謝謝。
說(shuō)了也巧，他跟我們上的是同一輛車(chē)，此刻我覺(jué)得心里格外開(kāi)心。下了車(chē)，男子硬塞給我一個(gè)玻璃球，這是他對我們的感謝，我們推辭不過(guò)，只好收下。
“贈人玫瑰，手有余香”，讓世界充滿(mǎn)真情，這是母親給我上的一堂課，讓我永遠銘記于心！
母親給我上的一堂課五年級作文 2
20xx世界末日難道真是一場(chǎng)虛驚？我不這么認為。我們看著(zhù)驚悚的畫(huà)面，也許真的有一天會(huì )成為現實(shí)，我想導演的目的是讓觀(guān)眾深思我們以后的路該怎樣走，確切的說(shuō)不應該是我們，應該是人類(lèi)！
地球，我們的母親，我們生活的唯一家園，我們沒(méi)有理由不去愛(ài)護我們的家，保護我們的家園！地球只給我們一次居住的機會(huì )，一旦失去了她，我們沒(méi)有機會(huì )后悔！也沒(méi)有時(shí)間后悔！地球不會(huì )說(shuō)話(huà)，她也不會(huì )向我們抱怨什么，說(shuō)我們那些事情該做，那些事情又不該做！一切的行為都由我們自由的發(fā)揮，她唯一能做的就是用自然的力量警告我們，那是她的脾氣。我們只有接受。
看看我們的行為吧：地球每天都會(huì )有數千種種物種滅絕，地球的`森林面積每天都在減少，濃濃的黑煙排向我們蔚藍的天空，化工廠(chǎng)沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理的污水一路小跑奔向我們清澈的河流。地球—我們的母親，我們怎么能在母親的身體上這樣任意的揮霍！我們的子孫后代以后又將如何生活？我們又該怎樣給他們一個(gè)交代？我們無(wú)言以對......
地球發(fā)怒了，于是有了霧霾天。地球發(fā)火了，于是沙漠吞噬著(zhù)綠地。地球生氣了，也就有了各種奇怪的疾��！我們難道不該反思我們的行為嗎？我們難道不應該采取一些必要的措施嗎？我想這些都是我們人類(lèi)應該做的，身為一個(gè)普通的公民，我們需要做的同樣很多，保護環(huán)境衛生，節約用水用電，這些都是我們力所能及的小事。地球我們的家園，讓我們攜起手來(lái)保衛我們的家園，讓世界末日真的成為一場(chǎng)虛驚！
母親給我上的一堂課五年級作文 3
最近在學(xué)習之余，我閱讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《母愛(ài)，一位母親一片天》。其中，最讓我記憶猶新的是“生命的姿勢”這個(gè)故事。講的是：在登雪山的過(guò)程中，突然狂風(fēng)大作，雪花飛舞，無(wú)奈之下躲進(jìn)了山洞，在寶寶急需吃奶時(shí)，母親一次又一次的喂奶，生命一次又一次的消逝，等救援人員趕到母親變成了一個(gè)擺著(zhù)喂奶動(dòng)作的雕塑。讀完這個(gè)故事，我感動(dòng)的熱淚盈眶。
母親的愛(ài)是最偉大、最無(wú)私的，她幾乎所做的一切都是為了我們，就像小雨滴用身軀滋潤著(zhù)萬(wàn)物，給大地帶來(lái)了生機。唐代孟郊寫(xiě)過(guò)這樣的兩句詩(shī)“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”。是啊，我們就像青青芳草的小綠芽，怎能報答那如春暉般的慈母恩惠？生活中，我也有一位和藹可親的母親，她雖然沒(méi)有故事中的主人公——那位母親來(lái)的壯烈，但是她也為我無(wú)怨無(wú)悔的奉獻了許多。
記得那年冬天，教室外下著(zhù)鵝毛大雪，我想：爸爸媽媽都不在家，我又沒(méi)帶傘，怎么回家呢？放學(xué)時(shí)，別的`同學(xué)都回家了，我站在大廳焦急的張望，盼著(zhù)雪下小一點(diǎn)。這時(shí)，媽媽從單位冒雪趕了過(guò)來(lái)，她把棉襖給我穿上，自己卻就穿了一件毛衣。第二天，媽媽發(fā)了高燒，躺在家。我看了非常心疼。像這樣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還有很多很多。小鳥(niǎo)感恩大樹(shù)，小魚(yú)感恩溪流，蒼鷹感恩藍天。我要感恩對我無(wú)微不至關(guān)懷的父母。俗話(huà)說(shuō)：“滴水之恩當涌泉相報”。但我們現在還小，還不能幫父母分擔太多，我們唯一能做的就是多聽(tīng)父母教誨、勤奮努力的學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)回報父母對我們無(wú)私的關(guān)愛(ài)。
母親給我上的一堂課五年級作文 4
有一個(gè)人，總在你的身邊為你默默地付出；有一個(gè)人，總在你的身邊記錄著(zhù)你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；有一個(gè)人，總在你的身邊想方設法為你的未來(lái)做鋪墊。這個(gè)人從不苛求自己的付出得到回報，她什么都不求，她只求自己的孩子能夠在這個(gè)世界上平平安安幸幸福福地生活下去。這個(gè)人就是我的媽媽?zhuān)惠呑訛槲叶畹膵寢�。我的母親，有些嚴厲，有些嘮叨，也有些別扭。她從來(lái)就不知道該怎么表達自己的感情。
母親每次都是等我寫(xiě)完作業(yè)后才睡的。偏偏她還不承認，說(shuō)：“誰(shuí)等你了，只是碰巧而已�！庇袝r(shí)做的`晚了，她會(huì )皺皺眉，生氣地說(shuō)：“怎么這么晚？作業(yè)很多嗎？這都幾點(diǎn)了，還不去睡覺(jué)！到時(shí)候抵抗力下降，生病了怎么辦？”明明是擔心我的話(huà)，到了她口里反倒變了味。我記得，在這個(gè)初夏。山竹剛剛上市，我的饞蟲(chóng)就被它勾起。為了吃到它，我幾乎是把一哭二鬧三上吊統統演了一遍。
可母親前年遭受車(chē)禍的腿卻又犯病了，一走路腿就痛，所以媽媽不愿意特意去給我買(mǎi)山竹。為此我和母親冷戰了一天，覺(jué)得媽媽太小氣，太吝嗇了。但是第二天下午放學(xué)回家，我意外地在茶幾上看到了一袋山竹，山竹里有一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：對不起，寶貝，山竹我買(mǎi)來(lái)了，別再和我鬧別扭了，行嗎?——愛(ài)你的母親。其實(shí)，我知道，這件事不對的是我。需要道歉的人，也應該是我。
可我卻這么不懂事，真是不應該，希望媽媽能原諒我。感恩生我養我培養我的母親！媽媽?zhuān)愕呐畠簮?ài)您！祝您身體健康！
母親給我上的一堂課五年級作文 5
是誰(shuí)，讓我們這些在遠航的帆船有一個(gè)溫馨的港灣；是誰(shuí)，在我們傷心時(shí)送來(lái)一句輕聲的安慰；是誰(shuí)，在我們期末考試的前一晚說(shuō)一聲：別復習太晚，這樣對身體不好；是誰(shuí)，在我們得獎時(shí)，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了喜悅。她就是世界上最美的人——母親。
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！泵看巫x到這首詩(shī)，我總會(huì )想到我的媽媽。
母愛(ài)是偉大的，記得六月的那天，天空突然“嚎啕大哭”，可是我又沒(méi)帶傘，媽媽生病了，又不能來(lái)接我，看著(zhù)那些在傘下離去的背影，我心里不禁有一絲失落。突然，我的視線(xiàn)里出現了一個(gè)被雨水淋濕衣服、腳上還穿著(zhù)拖鞋的女人，正向學(xué)校沖過(guò)來(lái)。那是誰(shuí)？媽媽嗎？不可能，媽媽還發(fā)著(zhù)燒，躺在家里的床上呢！越來(lái)越近，看清了，看清了，那就是我的'媽媽。我的眼眶濕潤了，撲向媽媽?zhuān)?dòng)地說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)阍趺磥?lái)接我了？”媽媽溫柔地摸著(zhù)我的頭：“我看你早上沒(méi)帶傘，又快放學(xué)了，怕你淋到雨，就急忙跑過(guò)來(lái)了�！被氐郊椅揖腿ソo媽媽熬了杯姜湯驅寒，給她換上干衣服，然后默默地回房間，在我的日記上寫(xiě)下了：我是全世界最幸福的孩子，因為我有這個(gè)老媽……
盡管，歲月在您的臉上刻下了深深的印記；盡管，時(shí)間帶走了你那貌美如花的容顏，但我只想說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
母親給我上的一堂課五年級作文 6
天陰沉沉的，屋外樹(shù)上的葉子正沙沙作響，看著(zhù)那陰沉的天，心很是亂，根本寫(xiě)不下去任何題。
一磨再磨，天也漸漸黑了，雨水也從天邊涌泄下來(lái)，吹打著(zhù)樹(shù)葉子也叫的更歡了，眼看著(zhù)就要過(guò)十點(diǎn)了。我更著(zhù)急了，寫(xiě)完作文，就累的趴到沙發(fā)上，閉著(zhù)眼，聽(tīng)著(zhù)窗外嘈雜的聲音，想靜靜。
可誰(shuí)知，媽媽又整來(lái)了一些題叫我過(guò)來(lái)做，“快點(diǎn)，過(guò)來(lái)做一下”。一遍又一遍，一遍又一遍，我開(kāi)始不耐煩，便喊道：“吵什么呀！說(shuō)了十幾遍，這不是聽(tīng)見(jiàn)了嗎”？
媽媽開(kāi)始不再說(shuō)話(huà)，直到我把所有的話(huà)發(fā)泄完，就面帶笑容的繼續說(shuō)：“看看這題，就趕快把它寫(xiě)完，早寫(xiě)完，早休息”我更不耐煩了，就大聲的吼道“啊，煩不煩，寫(xiě)完就是了，你回房間去吧，讓我自己在這寫(xiě)”！誰(shuí)知這下可激怒媽媽?zhuān)瑡寢屌溃骸斑@本就不需要我提醒你寫(xiě)的作業(yè)，是不需要我了，算了，明天的.早中晚飯自行解決”。
這時(shí)雨下的更大，樹(shù)葉叫的更加響亮，仿佛想到每一個(gè)人都能聽(tīng)見(jiàn)它那歌喉，風(fēng)也來(lái)湊熱鬧了，一絲絲涼風(fēng)直吹屋里，更吹進(jìn)了媽媽的心頭。
第二天不再有人叫我了。果不其然，起晚了，為了趕去上學(xué)，連忙換好衣服，洗漱完畢。以往，到了餐桌上就能吃上美味的早飯，可今天卻不同，我來(lái)到空蕩蕩的廚房，我趕緊熱了杯牛奶，喝完就背上書(shū)包上學(xué)去了。
走出家門(mén)，感到?jīng)鲲L(fēng)直吹臉上，少了媽媽的叮囑，感到一切都變得如此的悲傷
母親給我上的一堂課五年級作文 7
當一個(gè)孩子失去信心的時(shí)候，是誰(shuí)鼓勵他；當一個(gè)孩子得了重病的時(shí)候，是誰(shuí)照顧他；當一個(gè)孩子遇到困難的時(shí)候，是誰(shuí)幫助他——母親，是我們的母親，我也有個(gè)偉大的母親。
當一個(gè)孩子失去信心的時(shí)候，是誰(shuí)鼓勵他；當一個(gè)孩子得了重病的時(shí)候，是誰(shuí)照顧他；當一個(gè)孩子遇到困難的時(shí)候，是誰(shuí)幫助他——母親，是我們的母親，我也有個(gè)偉大的母親。
一天，我去奶奶家寫(xiě)作業(yè)，突然，作業(yè)本找不著(zhù)了，當時(shí)，我也沒(méi)調查。我就有了疑心，懷疑是媽媽給小妹玩了。到了家，我很生氣，母親還不知道這件事情的來(lái)龍去脈，我就大聲對母親說(shuō)：“是不是您把我的`本子給小妹玩了�！眿寢寷](méi)有責怪我，親切地對我說(shuō)：“我并沒(méi)有給她，我根本就沒(méi)看到�！蔽疫�是不信，再三地問(wèn)小妹，小妹也說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)�！蔽乙恢倍家詾槭菋寢屧隍_我。過(guò)了一天，筆也少了一支，我又懷疑起了自己的媽媽。媽媽細心地告訴我：“如果沒(méi)有知道事情的起因、經(jīng)過(guò)就不能隨便冤枉別人，你找過(guò)了嗎？”聽(tīng)了媽媽這樣說(shuō)，自己的心情好多了。果然，過(guò)了幾天，我看見(jiàn)了自己的床鋪底下從前丟失的筆和作業(yè)本，心想：媽媽?zhuān)义e怪您了，您不但沒(méi)有罵我，而且沒(méi)有打我，還認真地講給我聽(tīng)道理，我真懊悔從前那樣對您，我的好媽媽。
如果當時(shí)我不那么生氣，現在也不會(huì )那么遺憾，永遠不會(huì )再重來(lái)，我希望能夠彌補我對您的誤會(huì )。
媽媽?zhuān)菬o(wú)私的，給予了我那么多的愛(ài)，��！媽媽?zhuān)俏倚闹械奈ㄒ弧?/p>
母親給我上的一堂課五年級作文 8
在我的記憶里，母親原來(lái)是個(gè)能言善辯又很愛(ài)笑的人。
小時(shí)候的我很調皮，犯事兒了不肯認錯，常常與母親吵架，而她臉上的表情十分豐富，有時(shí)候吵著(zhù)吵著(zhù)，就干脆放肆地笑了起來(lái)。
后來(lái)一直到我小學(xué)畢業(yè)，母親臉上常有的`笑容仿佛隨時(shí)光神不知鬼不覺(jué)地慢慢消失了。因為早已習慣了她勞碌的腳步聲和身影，母親日夜操勞地洗衣做飯我都覺(jué)得是理所當然的事。
也是從那一年開(kāi)始，我的學(xué)習任務(wù)變得繁重了，因此常常對著(zhù)母親抱怨，無(wú)知地認為我所做的事比她所做的事勞累得多，困難得多，也重要得多，抱怨她沒(méi)有為我著(zhù)想。
但有一天，像往常一樣被我一個(gè)勁兒抱怨的母親突然大叫：“我不干了！你們喝西北風(fēng)去！”說(shuō)完隨即上樓去了。那一晚，我和父親一動(dòng)不動(dòng)地在樓下呆了好久，最后我泡了一碗方便面對付著(zhù)吃了便睡了。
第二天一早，當我走下樓來(lái)，我驚喜地看到母親又在那個(gè)同樣的地方做飯。但我也猛然發(fā)現，母親變得孤言寡語(yǔ)了。
就在前幾天的那個(gè)“三八婦女節”，放學(xué)的時(shí)候，我還告訴自己一定要為母親做點(diǎn)什么�？梢坏郊椅揖吐耦^做作業(yè)，壓根兒就忘了這件事，而且連應付式的祝福也沒(méi)有做到。后來(lái)母親用沉穩的口氣說(shuō)：“你有這份孝敬的心就是給我的禮物了�！�
歲月無(wú)情，母親臉上不知什么時(shí)候也爬上了皺紋。這些皺紋，就像是我曾經(jīng)的不懂事留給她的印痕，每每看著(zhù)就有些心疼……
母親給我上的一堂課五年級作文 9
在公共汽車(chē)上，我看見(jiàn)一位母親真在不斷地疼愛(ài)呵護自己弱智的兒子。生怕兒子第一次坐公共汽車(chē)而感到害怕�！皩殞毠�，不哭不哭，小車(chē)車(chē)很安全的�！蹦悄赣H口中的寶寶看起來(lái)已是十幾歲的青少年了，乘客們都用非常崇敬的目光看著(zhù)這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的光輝的母親。我想到，如果人人都能用如此的崇敬的目光看著(zhù)自己的母親就好了，一般的孩子感覺(jué)不到她的母親也是那樣充滿(mǎn)光輝。
那對母子下車(chē)的時(shí)候，一片寂靜，車(chē)內鴉雀無(wú)聲，連針掉在地上都能清楚地聽(tīng)見(jiàn)。司機師傅也表現出了自己少有的耐心。等確定那對母子都安全的下了車(chē)穩住腳，才緩緩地將車(chē)開(kāi)走。乘客們都目送著(zhù)那對母子，直到那對母子消失在茫茫的人海中。母親是無(wú)私的，無(wú)我的，無(wú)做作的。就好像燈泡的鎢絲突然接通，就會(huì )點(diǎn)亮散發(fā)光輝。弱智的孩子在母親的面前是那么的無(wú)邪，那么的天真，那么的誠實(shí)。而對于那些健康的'孩子來(lái)說(shuō)，母親的要求有點(diǎn)太嚴格了。
但愿，所有的母親面對孩子的目光都是那么無(wú)私，無(wú)做作，無(wú)我的，有一種莊嚴的美，充滿(mǎn)光輝。就想張起說(shuō)的那句名言：“女人的偉大之一，就在于他們有天生的慈母之愛(ài)，而這種母愛(ài)轉化為愛(ài)所有的孩子，愛(ài)并非親生子女，就顯得更加高大和不凡�！边@個(gè)帶有弱智孩子的母親是多么的偉大！
母親給我上的一堂課五年級作文 10
我的媽媽她今年36歲，披著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，瓜子臉上有一雙又黒又亮的眼睛，紅潤的嘴唇，喜歡打扮。但是她對我的`愛(ài)一直銘刻在我心中。
剛出生時(shí)
我剛來(lái)到這個(gè)世界不久，媽媽就抱起我唱著(zhù)搖籃曲：“睡吧，睡吧，我親愛(ài)的寶貝…….”。我漸漸睡著(zhù)了。每當我餓了的時(shí)候，媽媽總是把不冷不熱的奶伸到我嘴前讓我飽餐一頓。
兩歲時(shí)
兩歲的時(shí)候，由于我還不會(huì )穿衣服，媽媽決定教我怎樣穿。于是，媽媽走進(jìn)我的房間，教我穿衣服，媽媽輕聲細語(yǔ)地說(shuō)道：“君君看好了，我先把一只手伸進(jìn)衣袖里，再用另外一只手拉住它，另外一只手往里鉆，最后拉上拉絲或扣上扣子。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，不一會(huì )兒就穿好了。
五歲時(shí)
有一次，我發(fā)了高燒。媽媽連忙抱起我把我送到醫院。她一邊照顧我，一邊掛號。掛完號又帶我去找醫生，嘴里總是說(shuō)：“醫生啊!我的孩子沒(méi)什么大礙吧!當醫生說(shuō)：“沒(méi)事，只需要打一針，吃點(diǎn)藥就沒(méi)事了�！甭�(tīng)了這句話(huà)，媽媽才松了一口氣。
七歲時(shí)
記得一次單元考試，我竟然考了八十幾分，把我驚呆了，我想：“媽媽會(huì )不會(huì )打我罵我呀!”當我回到家，告訴媽媽情況后，媽媽不但沒(méi)有打我，也沒(méi)有罵我，只是坐下來(lái)給我講題。
啊!我愛(ài)我的媽媽?zhuān)驗樗龑ξ业膼?ài)數都數不清，她在我的身上花費了多少時(shí)間和精力啊!
母親給我上的一堂課五年級作文 11
她風(fēng)風(fēng)火火來(lái)到這世上，一不留神成了家中的寵兒。
她自豪地說(shuō)。
她是家中的混世魔王，天不怕地不怕，會(huì )領(lǐng)一幫人上墻爬樹(shù)，與哥哥們唇槍舌戰，胡侃神聊，還會(huì )捉了蚱蜢炸后強迫別人吞下去。他們說(shuō)她無(wú)“惡”不作，一手遮“天”。
她豪邁地說(shuō)。
20歲以前不知道什么叫挫折的她，卻任性地嫁給了不被家中看好的爸爸，成了孩子她媽。而我就是那個(gè)孩子，縛住她后半生的孩子。
她遺憾地說(shuō)。
她放棄了自己得來(lái)不易的工作，放棄了她所向往的自由美好的生活。我只知道那時(shí)起，她便只有一個(gè)角色——我媽。我們倆，真是不知道是前世今生糾纏的互相困擾，還是來(lái)得理所當然的幸�？鞓�(lè )�？傊�，她說(shuō)了這么多。
她后來(lái)又激動(dòng)地說(shuō)。
她要下海，她要經(jīng)商，她要摒棄一切困擾�？晌抑�，她是想要我上更好的學(xué)校，有更好的前景，過(guò)更好的生活。
她喋喋不休的啰嗦是我看來(lái)最美最溫柔的詩(shī)歌；她說(shuō)這么多，是我人生路上最亮最閃耀的導航。
可是我知道她沒(méi)有說(shuō)出口的`。
她拔呀拔，拔不完頭上被歲月的風(fēng)霜染的白色；她抹呀抹，撫不平臉上日益增長(cháng)的紋路。她詫異地說(shuō)，這是怎么了？我知道她生性樂(lè )觀(guān)，積極向上。但她已無(wú)力為我奔波勞累。
我相信我們的感情深入骨髓，因為聽(tīng)她對我說(shuō)了那么多，那么多……
母親給我上的一堂課五年級作文 12
我的母親有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的水靈靈的眼睛，長(cháng)長(cháng)的睫毛，兩條細長(cháng)的眉毛就象倒扣過(guò)來(lái)的小括號，一笑兩個(gè)小括號就拉的平平的，那笑聲就更脆得動(dòng)人，象山間流露出來(lái)的小溪，就連以前中日愁眉苦臉的爸爸只要看見(jiàn)媽媽的笑就會(huì )很開(kāi)心。
媽媽的眼睛長(cháng)的非常的漂亮，就象會(huì )說(shuō)話(huà)一樣。記得每次我在人多的時(shí)候說(shuō)出什么不該說(shuō)的話(huà)之后，只要媽媽一個(gè)眼神我就知道她對我說(shuō)了什么，然后我就會(huì )馬上住口，這時(shí)媽媽就會(huì )來(lái)為我打圓場(chǎng);每當要考試的早上在我臨走的時(shí)候媽媽便會(huì )給我一個(gè)鼓勵的眼神，這樣我就不會(huì )緊張了;每當我考的不好時(shí)，媽媽會(huì )用她的眼神告訴我‘沒(méi)關(guān)系的，只要你下次努力，就一定會(huì )成功的，加油1媽媽支持你;’每當我為了某事開(kāi)心自豪時(shí)，媽媽就會(huì )用她那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛告訴我‘做人不能太驕傲，不能興奮的太早，你要走的路還很長(cháng)’。
媽媽的笑也很甜，而且每次在我失敗的`時(shí)候，只要一想起媽媽那陽(yáng)光般的笑臉之后，就會(huì )重拾自信，而且媽媽的笑臉就像她的眼睛一樣都布滿(mǎn)了麼力。
媽媽的笑臉就像夏天的陽(yáng)光般暖和;像冬天的雪花般純潔;像秋天的落葉一樣珍貴;還有媽媽可以也在你迷路時(shí)，給你方向;可以在你失敗時(shí)給你鼓勵;可以在你成功時(shí)給你一個(gè)肯定的眼神。
媽媽?zhuān)易钚膼?ài)的媽媽?zhuān)艺娌恢兰偃缬幸惶煳沂ツ隳翘鹈赖男δ樅湍隳遣紳M(mǎn)麼力的眼神我該怎么辦?
母親給我上的一堂課五年級作文 13
每當雛鳥(niǎo)展開(kāi)稚嫩的翅膀，劃破厚厚的云層，撒下縷縷燦爛的陽(yáng)光時(shí)，那成鳥(niǎo)在陰暗的陰影中默默地跟隨著(zhù)，陪伴著(zhù)……
記得在還小的時(shí)候，不知在哪兒被狠狠地摔在了地上，淚水傾刻間灌滿(mǎn)我的雙眼，斷續的哭聲在廣闊的地方卻顯得過(guò)分凄涼。
您來(lái)了，摸了摸我的腦袋，輕輕地抱起我，我模模糊糊地記著(zhù)，您在顫抖著(zhù)，您緊緊地摟著(zhù)我，像是有人要把我搶走一般，您飛快地跑著(zhù)……在我上初中時(shí)，有一次，我打給您說(shuō)，媽?zhuān)依亲恿�，您原本期待而又欣喜的語(yǔ)氣剎時(shí)變了，您緊張地告訴我，您現在要把藥送來(lái)并反復叮囑著(zhù)我，不要緊張。我當時(shí)笑了，是在學(xué)業(yè)的辛勞中難得的笑，我想真正緊張的可能不是我，而是您。我笑著(zhù)和您說(shuō)，您不用來(lái)了，只是點(diǎn)小病。
寢室燈熄了，空氣仿佛凝固了，浴室里的洗手臺正“嘀咚、嘀咚”地滴水，窗外流浪的野貓受驚似的“喵喵”亂叫。
一陣急促的敲門(mén)聲猛地打破了這寧靜，您來(lái)了，您手中提著(zhù)用塑料袋包裹著(zhù)的'藥物，我愣住了，透過(guò)夜幕，仿佛看見(jiàn)了您那布滿(mǎn)血絲的雙眼，您輕輕喘著(zhù)粗氣，問(wèn)我，還來(lái)得及吧，現在還不舒服嗎？
即使這只是一兩句樸實(shí)的家鄉方言，但從字里行間，清晰地流露出那一陣陣的暖意。我沒(méi)有回答，我只用熱淚來(lái)回對您，耳邊繚繞著(zhù)開(kāi)水沖進(jìn)水杯的聲音，那濃濃的藥味飄入我的鼻子……
遠處零星燈火閃爍，沉寂的繁星在天空閃耀，我堅信，那夜幕中最亮的北極星是您，永遠指引著(zhù)我。
母親給我上的一堂課五年級作文 14
母親的愛(ài)天地最杰出的。在我的心里我的老師是世上對我最好是的人，是最我愛(ài)的人，也是最美麗的人。
她過(guò)去也是開(kāi)朗可愛(ài)的女生，也是一個(gè)婷婷玉立的美少女，也是一個(gè)美麗的姑娘。但是她想要舍棄自身的青春年少來(lái)?yè)狃B我，用她的.一生為我擋風(fēng)遮雨，為我考慮，為我勞碌。因此 ，我喜歡我的老師。
還記得有一次我考試沒(méi)有考好，我十分難過(guò)，是我的媽媽來(lái)安慰我，讓我別難過(guò)。那時(shí)，媽媽安慰我講：“沒(méi)事了，小孩，下一次在好好地勤奮就可以了，不成功乃取得成功之母嘛，沒(méi)事了�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)媽媽的安慰后，內心慢慢地就好起來(lái)了，因此我也對媽媽說(shuō)：“嗯，好的，媽媽?zhuān)覜](méi)事了，感謝你！”媽媽就隨意講過(guò)一聲：“沒(méi)事兒就行，下一次再努力努力吧�！蔽疫@時(shí)候就覺(jué)得母親的愛(ài)杰出的，是一種能夠痊愈人創(chuàng )口的靈丹妙藥。
我喜歡我的媽媽?zhuān)鞘澜缱钗覑?ài)的人，是全世界對我最?lèi)?ài)的人，是世界最關(guān)注我的男人。每一次看見(jiàn)了媽媽的情況下，都會(huì )很開(kāi)心，急事便會(huì )跟她講的�，F如今，我的媽媽早已年紀大了。但是，我還沒(méi)有長(cháng)大了呢！希望，我可以快快長(cháng)大，我的媽媽可以快樂(lè )每一天、高興。我長(cháng)大以后一定會(huì )像童年媽媽對我那般好，對媽媽那般好，總而言之，媽媽感謝您。謝謝你將我養育成年人。我會(huì )永遠愛(ài)你。
母親給我上的一堂課五年級作文 15
我靜靜地坐在一棵蔥郁的大樹(shù)旁�！捌鋵�(shí)，你應該感謝那為你埋在地下的根啊，如果沒(méi)有它，你......”我竟然把自己說(shuō)愣了，不知怎的腦子里想起了母親，于是往事一幕浮現在我眼前。
兩年前的一個(gè)寒冬。那天，我輕輕地推開(kāi)家門(mén)�！皨寢�......我......我只考了第十八名，媽......對不起......”淚水打濕了我的眼睛。母親輕輕地摟我入懷，輕輕地拍了拍我的肩，什么也沒(méi)說(shuō)......朦朧中我看了表，剛剛五點(diǎn)，我清楚地聽(tīng)到外面門(mén)開(kāi)的'聲音。是媽媽出去了，我睜著(zhù)朦朧的眼睛，兩行熱淚劃了下來(lái)......再期終考試的前的兩個(gè)星期......我得了嚴重的氣管炎，躺在家里不能動(dòng)彈，朦朧中我聽(tīng)見(jiàn)：“敬，我們來(lái)為你補課了�！笔裁�？“是我叫他們來(lái)的，為你補補課，讓你在期終考試取得好成績(jì)�！眿寢屨f(shuō)。
考試當天......我拖著(zhù)病身子來(lái)到考場(chǎng)考試，我想：“為了媽媽?zhuān)乙欢ㄒ〉煤贸煽?jì)�！毙拍钭屛彝瓿闪丝荚�。
發(fā)成績(jì)單時(shí)......我在紅榜上找我的名字，看了一會(huì )，還是沒(méi)有看到我的名字，我頓時(shí)心灰意冷，突然，有人對我說(shuō)：“敬，真有你的�！蔽翼樦�(zhù)他手指的方向看去，發(fā)現我的名字在第一位，我是全年級第一！我激動(dòng)的想著(zhù)：“媽媽?zhuān)易龅搅�！�?/p>
母親給我上的一堂課五年級作文 16
我的母親個(gè)子不高，頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的，眼睛大大的，很有神，有點(diǎn)像《還珠格格》里面的小燕子。母親對我很好，經(jīng)常給我買(mǎi)新衣服、買(mǎi)書(shū)、周末帶我出去玩……總之，我的一切正當的要求，母親都能滿(mǎn)足我。但是，母親對我的要求也很?chē)�，我的語(yǔ)文一直學(xué)得不太好，特別是有些字的筆畫(huà)寫(xiě)得不規范，有的甚至愛(ài)寫(xiě)錯，這樣就要受到母親的懲罰，不僅要重寫(xiě)，有時(shí)還要挨打。
母親雖然工作很忙，經(jīng)常加班，但是她都要抽出時(shí)間給我輔導功課。有一次，我生病了，半夜突然發(fā)起了高燒，正在睡夢(mèng)中的母親摸到我渾身發(fā)燙，趕緊起來(lái)給我喝水吃藥，可是，不見(jiàn)退燒，母親又用濕毛巾給我放在額頭上降溫、退燒，換了幾塊濕毛巾后，我終于退燒了，母親緊張的心情放松了下來(lái)�？墒沁^(guò)了一會(huì )兒，我的體溫又升高了，母親放松的`心情又緊張起來(lái)，我還不停地說(shuō)胡話(huà)，母親又用酒精兌水，給我擦手心、腳心、背、額頭……，體溫降下來(lái)了，我慢慢地睡著(zhù)了，可母親卻一個(gè)晚上都沒(méi)有合眼。第二天，當我醒來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)母親的眼睛紅紅的，我問(wèn)母親：“你怎么了？”母親說(shuō)：“謝天謝地，你終于退燒了！”母親不僅對我好，對家里的人也很好。
有一次，爺爺生病住院了，奶奶在醫院照顧爺爺，母親下班后買(mǎi)菜做飯給爺爺送去，一點(diǎn)也不嫌辛苦。母親還愛(ài)幫助有困難的人，不僅在車(chē)上給老人讓座，還經(jīng)常拿我穿不了的衣服，送給需要的人穿。這就是我的母親，一個(gè)熱愛(ài)幫助別人的人，關(guān)心家人的人。
母親給我上的一堂課五年級作文 17
在歲月如梭，時(shí)光如流的這個(gè)世界，你把你的年華都浪費在我身上。
別人眼里你就是一個(gè)普普通通的人，我眼中你如太陽(yáng)般閃爍，又不曾高調。
你的苦辣心酸，我都看在眼里。我是理解的.。我理解你教訓我，我理解你不陪我，你都是有苦衷。你也是我人生的見(jiàn)證者，你看著(zhù)我牙牙學(xué)語(yǔ)，看著(zhù)我蹣跚學(xué)步，看著(zhù)我自由自在，你一定很羨慕吧！你卻憂(yōu)心愁愁，我看著(zhù)也難受。你每天都用你嫻熟的手法買(mǎi)菜，那有什么辦法呢？生活所迫，命運所逼，想改變命運，讓媽媽不再受苦，只能學(xué)業(yè)有成，好好學(xué)習，這就是改變命運的基礎。
記得有一天，我久久未歸，你滿(mǎn)臉憂(yōu)愁找到我時(shí)，你的表情激動(dòng)中夾雜著(zhù)怒火，表情也是難以形容。你那時(shí)打了我一巴掌，我心有不服。后來(lái)我才知道你不是為了發(fā)泄情緒，而是在告誡我，用最原始的方法告誡我，警告我。你為生活奔波，有時(shí)身處崩潰邊緣，你在我眼前也會(huì )不以為然的掩蓋，但我依然看得出你的心情。你笑著(zhù)對我說(shuō)：“看什么呢？沒(méi)事做！”我只是大膽的說(shuō)一句，本無(wú)需掩蓋，為何又要掩蓋？母子的心靈是相通的，你我都能理解的，都能體會(huì )。母親為我們努力，可能給不了我們最好的生活，但給我們的一定是最快樂(lè )的生活。
父母罵我們，我們不管怎么樣都有錯。他們給了我們生命，如果沒(méi)他們，別說(shuō)大富大貴，存在都沒(méi)資格。所以不管我們有錯沒(méi)錯，都不能怪他們，更不能反抗，我們是他們的心頭肉，你不好他們自然也不會(huì )好啊。
母親給我上的一堂課五年級作文 18
烈日西斜，小鎮的陰涼處擠滿(mǎn)了人，雖然是圩（xū）日，但在火辣辣的街道上，做買(mǎi)賣(mài)的人卻寥寥無(wú)幾。圩場(chǎng)完全失去了往常熙熙攘攘的景象。
下課了，我走出教室，習慣地向校門(mén)口望去。一個(gè)頭戴草帽，倚著(zhù)校門(mén)門(mén)柱的身影躍入我的視線(xiàn)：那不是我的媽媽嗎？她并沒(méi)進(jìn)校園，像怕被人發(fā)覺(jué)似的。
我跑到媽媽身邊，好奇地問(wèn)道：“你來(lái)趕圩？”我進(jìn)入初中這兩年，媽媽從未來(lái)過(guò)，今天這么熱，她卻來(lái)了。
“趁趕圩，給你送點(diǎn)米�！�
“明天周末，我會(huì )回家取的！”我說(shuō)。
媽媽說(shuō)：“天熱路遠，你少跑一趟就少一些辛苦�！闭f(shuō)著(zhù)，她彎下身子，打開(kāi)籃子，露出了米袋。
“你怎么不進(jìn)校園到樹(shù)底下？怎么在這里熬太陽(yáng)呢？”我埋怨媽媽不懂愛(ài)惜身體。
“你們上課，我進(jìn)去怕打擾你學(xué)習�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我的`心劇烈地蹦跳起來(lái)，仿佛要蹦出胸口。又問(wèn)：“你到這兒多久了？”
“不多久。早上放�；貋�(lái)，吃點(diǎn)飯便趕圩來(lái)了�！闭f(shuō)著(zhù)，她從籃子里取出米袋遞給我。
我伸出顫抖的雙手，接過(guò)媽媽辛勤汗水的結晶——一袋滿(mǎn)滿(mǎn)的母愛(ài)。
她一邊給我遞米袋，一邊叮嚀：“明天別再跑回家了，少點(diǎn)路上辛苦，多在學(xué)校學(xué)習�！闭f(shuō)完，便提著(zhù)空籃子趕圩去了。
我久久地佇立著(zhù)，望著(zhù)她遠去的背影，眼淚不禁簌簌地往下掉，心中體味著(zhù)“母愛(ài)”這一稱(chēng)呼的偉大。
母親給我上的一堂課五年級作文 19
母親是給我們生命的人。母親在我們的生活中起著(zhù)不可替代的作用。在我看來(lái)，母親不僅是我們生活中不可缺少的人，也是我們生活中值得崇敬的人。我媽是我人生的第一任老師，她教會(huì )了我做人的道理，讓我沒(méi)有走錯路。
上了小學(xué)，開(kāi)始接觸課本，有了初步的知識。我媽媽平時(shí)對我的作業(yè)要求很?chē)栏�。開(kāi)學(xué)第一天，老師布置作業(yè)，我犯了一個(gè)錯誤。我媽看到后，馬上讓我重做，我只好乖乖的做了。但是，我做了幾次媽媽?zhuān)f(shuō)我做錯了。我想了好幾次，還是想不通。你這樣怎么能考好？你的兒子和媽媽通常怎么教你？對自己要求嚴格，做事要執著(zhù)。母親認真地對我說(shuō)。雖然我媽有點(diǎn)生氣，但是她說(shuō)的每一句話(huà)都會(huì )激勵我。
雖然我媽媽看起來(lái)很?chē)烂C，但她很善良。她每次坐公交車(chē)，只要看到?jīng)]有小孩老人坐的地方，就會(huì )把位置讓給有需要的人。有一天，我和媽媽坐公交車(chē)去公園，旁邊有人不小心踩了她的腳，他驕傲的'走了，連一句對不起都沒(méi)說(shuō)。似乎做母親不關(guān)我的事。當時(shí)氣得真想教訓他一頓。母親笑著(zhù)說(shuō):如果我們跟他爭，會(huì )影響司機，那大家都回不了家，你得替大家想想。我仔細想了想。我媽說(shuō)的有道理。我放松自己，假裝什么都沒(méi)發(fā)生。
媽媽對我的愛(ài)是任何人都無(wú)法替代的。她滋養我，養育我。她像陽(yáng)光，我是向日葵，媽媽照耀著(zhù)我成長(cháng)。
母親給我上的一堂課五年級作文 20
世上只有母親是好的，沒(méi)有母親的孩子是草，有母親的孩子是寶。
我是媽媽手里的寶貝，是媽媽十月懷胎的戰利品。不管我是調皮還是聽(tīng)話(huà)，只要我健康快樂(lè )，媽媽就會(huì )開(kāi)心。
小時(shí)候我一直是這么想的。我是我媽親生的`嗎？
看著(zhù)其他心愛(ài)的兒子摔倒后被媽媽扶起來(lái)抱在懷里，我是多么羨慕；當我看到其他孩子被抱在媽媽背上時(shí)，我是如此的貪婪�？粗�(zhù)別的孩子被媽媽寵著(zhù)，夸著(zhù)，喂著(zhù)，我是多么的向往和渴望。
然而，這一切都與我小時(shí)候無(wú)關(guān)。
在我童年的記憶里，即使我摔倒了，渾身是泥，我也不會(huì )伸手拉我；即使我累得走不動(dòng)路，媽媽也不會(huì )被我走很遠的路；我再好，我媽也不會(huì )夸我。這是媽媽。
那時(shí)候媽媽就是我心目中的后媽。
現在想想我當時(shí)有多無(wú)知，多不講理，多不講理。
現在在濟寧二中就讀是媽媽的功勞。
一個(gè)學(xué)生有兩大轉折點(diǎn):一是中考；第二是高考。中考，對我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)永不消失的品牌。
我中考失敗了。另一方面，我也成功了。
面對中考的失敗，我很害怕，也極其害怕。哦，我怕媽媽打我罵我。我怕從此進(jìn)不了校門(mén)。于是，我哭了。
孩子們，你們?yōu)槭裁纯�？這是媽媽第一次這么叫我。我保持沉默。擦干眼淚聽(tīng)到聲音，我立刻停止了哭泣�？�，哭有什么用，成敗在此一舉，只要你盡力，我不為你這樣一個(gè)勇敢勤勞的女兒哭。孩子們，站起來(lái)！媽媽擁抱了我。這是我記憶中媽媽第一次擁抱我。媽媽的嚴厲在那一刻消失了，媽媽的眼睛
母親給我上的一堂課五年級作文 21
《迎接母愛(ài)》這篇文章的作者孫有田，他非常愛(ài)自己的母親，母親更是給了他無(wú)窮的愛(ài)。他小時(shí)好動(dòng)，為了他的腳，熬紅了母親的眼睛。等他長(cháng)大了，母親為他付出了更多：妻子懷上了雙胞胎，但國家正值困難時(shí)期，母親坐火車(chē)來(lái)看“我們”，還帶了十斤羊肉。那時(shí)火車(chē)上是不準攜帶肉類(lèi)，母親竟然把羊肉用繩子扎在背上，帶給了妻子。
讀到這里我深?lèi)?ài)感動(dòng)，這十斤羊肉伏在母親寬寬的背上，在春寒料峭的三月，從黃口到賈江歷時(shí)一晝夜，行程二百里，母親為此弓腰駝背，母親為此步履蹣跚。文章中描寫(xiě)很生動(dòng)，也很令人感動(dòng)，仔細一想，媽媽每天都會(huì )在我起床前做好早餐，出門(mén)上學(xué)時(shí)，她總讓我注意安全，每一個(gè)周末都會(huì )為我整理房間。如果你說(shuō)這些都是小事，都微不足道，那你就錯了。
有一件事讓我特別感支。那一天是我的生日，爸爸媽媽讓我自己找生日禮物。最后我找到了，是一個(gè)木質(zhì)的音樂(lè )房子。他們的.觀(guān)察是那么仔細，他們的愛(ài)是那么的樸素。因為我的理想是當一名偵探，所以他們采用這種別出心裁的方式給我送了這份飽含愛(ài)意的禮物�？勺约簠s總是享受著(zhù)他們的愛(ài)。后來(lái)，作者的母親去世了，她的忌日是1月11日，那三個(gè)“1”像三把尖刀插在“我”心里，又像三只流淚的蠟燭，燃起“我“的祈望：勞累一生的母親，安息吧。
母親給我上的一堂課五年級作文 22
“曾經(jīng)有一個(gè)機會(huì )擺在我面前，我沒(méi)有珍惜�！薄笤�(huà)西游
我的母親，是一個(gè)急躁的人。屬牛一般犟，和馬一樣苦。
記得有一次，我正嗑著(zhù)瓜子翹著(zhù)二郎腿坐在沙發(fā)上看電視。我的母親走了過(guò)來(lái)：“一天到晚就知道吃，也不出去走走！都這么肥了，也不知道自己幾斤幾兩！”我的脾氣又很急，立馬反駁道：“關(guān)你啥子事？又不長(cháng)你的肉�！彼�(jiàn)吵不過(guò)我，氣呼呼的走了：“真是的，我可是為你好�！蔽液敛辉谝獾恼f(shuō)：“煩不煩？一天到晚都念這個(gè)，我耳朵都長(cháng)繭子了�！彼难壑惺チ斯饷�，悄悄的'回了房間。我并沒(méi)在意。
晚上，我經(jīng)過(guò)母親的房間，思考著(zhù)她會(huì )怎樣，會(huì )不會(huì )正哭著(zhù)？我想給母親道歉，可我并不想先低頭。我不忍心，也不愿意。 那時(shí)，我仍倔強的認為時(shí)間可以抹去一切。也自己欺騙自己，這不是我的錯。這種事情也并不稀少。
過(guò)了一段時(shí)間，大家都逐漸忘記這件事。只有我，明明說(shuō)著(zhù)，卻不忍心忘記。我又一次看見(jiàn)母親忙碌的身影，又一次想起母親的“悄悄”，淚水逐漸濕潤眼眶。我突然想起前段日子看的一篇文章：“每個(gè)母親都曾是二八少女，梳著(zhù)兩條長(cháng)長(cháng)的辮子，在村子里歡笑，藏起自己的青澀心事。當她們嫁人時(shí)，便義無(wú)反顧的將嶄新的嫁衣和自己的青春，墊在箱子的最底。然后為這個(gè)家當牛做馬�！�
我永遠也挽不回母親的二八之年嗎？不！
母親給我上的一堂課五年級作文 23
我感謝我的媽媽把我帶到了人世上，并無(wú)微不至地照顧我的生活和學(xué)習。
我首先感謝我的媽媽在生活上對我的照顧。她每天無(wú)微不至地照顧我的吃穿，做飯時(shí)總是優(yōu)先考慮我的喜好。有一次我的媽媽做了我最?lèi)?ài)吃的炒茄子，我放下書(shū)包便坐在椅子上等著(zhù)家人來(lái)一起吃飯了。吃飯時(shí)我只吃茄子，別的什么菜都不吃。而媽媽呢卻只吃別的菜，一口也不吃我愛(ài)吃的炒茄子。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鸀槭裁床怀郧炎友�？”媽媽說(shuō)：“我不喜歡吃茄子�！�
而過(guò)了幾天，媽媽又用茄子做菜了，不過(guò)這次不是做我愛(ài)吃的炒茄子，而是做的炸茄子。所以我就盡揀別的菜吃，茄子一口也沒(méi)有吃。而媽媽呢卻吃我不愛(ài)吃的炸茄子。我又問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳鸀槭裁粗怀哉ㄇ炎友�？”媽媽說(shuō)：“因為我愛(ài)吃茄子�！编�，我明白了，從這小小的茄子上，我明白了媽媽對我的`深深的愛(ài)。
我還要感謝我的媽媽在學(xué)習上對我的照顧。學(xué)習上，她可以說(shuō)是我的良師。有一次我遇到了一個(gè)數學(xué)題怎么也解不開(kāi)，氣得我恨不得把書(shū)給扔了，媽媽看到我那么急躁，便給我端了杯水，然后把那道題拿過(guò)去看了看，便開(kāi)始給我講了，媽媽講得那么透徹，分析的那么清楚，我十分鐘就聽(tīng)懂了，并且作對了。
我感謝我的媽媽?zhuān)x謝她對我多年的照顧與培養。我突然想起一句詩(shī)：誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。是��！母親的恩情，做兒女的又怎么能報答得了呢！在此，我只能說(shuō)一句：媽媽謝謝您！
母親給我上的一堂課五年級作文 24
在這個(gè)世界上，有一個(gè)人一直在默默地守護著(zhù)我們，她就是我們生命中最重要的人——母親。
從我們呱呱墜地的那一刻起，母親就開(kāi)始了她無(wú)盡的奉獻之路。她帶著(zhù)我們走過(guò)我們的童年，迎來(lái)了我們的青春期，見(jiàn)證著(zhù)我們的成長(cháng)�？此破降娜兆永�，母親默默地為我們付出，從早到晚地忙碌，默默地為我們準備飯菜，洗衣服，打掃衛生……她就是如此地默默無(wú)聞，然而她的付出卻是每個(gè)人都看在眼里的。
我們對母親的感激之情可以說(shuō)是沒(méi)有止境的。母親用自己的真摯的愛(ài)和無(wú)盡的耐心來(lái)溫暖我們的生命。她們在我們受挫、失落的時(shí)候，從不急不躁，靜靜地守護在我們的身邊，為我們提供著(zhù)無(wú)盡的關(guān)愛(ài)和支持。
母親是生命中最寶貴的財富，她們是我們的天使，我想對母親說(shuō)一句：謝謝你，因為有你，我才有了溫暖的.家。我們的一切，都離不開(kāi)母親的無(wú)私奉獻，我們的一切，都離不開(kāi)母愛(ài)的滋潤。
當我們遭受挫折、失意時(shí)，母親總是在身邊默默支持著(zhù)我們，鼓勵我們。在我們高興的時(shí)候，她們也和我們一起分享喜悅，給予我們最堅定的臂膀。母愛(ài)像一份龐大而豐盛的信物，我們擁有的時(shí)候，我們感到的是珍貴與美好；我們失去的時(shí)候，我們會(huì )感到無(wú)盡的傷痛。
母親，您的勞苦辛勤，精神真情，永遠永遠地令我們感到無(wú)限的感激與敬愛(ài)。在這里，讓我們向母親說(shuō)一聲：親愛(ài)的母親，謝謝你的無(wú)微不至，謝謝你的愛(ài)。我們會(huì )陪伴著(zhù)母親，給與她們最真摯的關(guān)愛(ài)和支持，讓母親感到我們對她們一如既往的愛(ài)。
母親給我上的一堂課五年級作文 25
花兒感謝大地，是大地給它生命；蒼鷹感謝大地，是天空讓他們自由飛翔；畫(huà)家感謝鬼斧神工的美景，是美景給他們帶來(lái)靈感。而我感謝我的媽媽。
其實(shí)，“媽”這個(gè)字蘊含著(zhù)很大的含義，“媽”這個(gè)字母親就像一匹不知疲倦的駿馬，為家，為兒女，為丈夫。付出了很大的精力，而我們就要好好的報答他們。
記得有一次，媽媽接我放學(xué)，那時(shí)候，外面下著(zhù)傾盆大雨，媽媽只帶了一把傘，在回家的路上，我平安無(wú)事，而媽媽卻淋了一身雨，我突然想起一首歌叫“雨愛(ài)” 。
我撲進(jìn)媽媽的懷里說(shuō)：“媽媽?zhuān)視?huì )報答您的，以后就不用淋雨了，我會(huì )買(mǎi)一輛小轎車(chē)給您。 ”媽媽熱淚盈眶說(shuō)：“好女兒，只要寶貝女兒不淋雨，媽媽就放心了。 ”
“如果我學(xué)得一絲好脾氣，如果我學(xué)得了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣，如果我能寬恕人，體諒人——我都得感謝我的母親。 ”——現代著(zhù)名學(xué)者胡適那幾句感人肺腑的話(huà)語(yǔ)，那種對母親刻骨銘記的真情流露，一直回旋在我的腦海里。學(xué)習胡適的《我的母親》，我深感他對每一個(gè)已為人父母的還有那些即將為人父母的.，都是一筆彌足珍貴的財富。胡適用他的真愛(ài)和真情詮釋了一個(gè)家庭教育的哲理——用真愛(ài)換取真情的一生。
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報答三春暉。 ”媽媽我愛(ài)你！我會(huì )報答您的！
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