我的課余生活350字優(yōu)秀作文

　　黨員干部“講規矩守紀律轉作風(fēng)”教育整頓活動(dòng)的舉措范文

　　為了進(jìn)一步加強和改進(jìn)作風(fēng)建設，鼓舞工作干勁，凝聚工作合力，推動(dòng)工作落實(shí)，按照XX縣委要求，XX縣人社局認真開(kāi)展“講規矩、守紀律、轉作風(fēng)”教育整頓活動(dòng)。

　　一、是加強組織，成立工作領(lǐng)導小組�？h委《關(guān)于春節后開(kāi)展“講規矩、守紀律、轉作風(fēng)”教育整頓活動(dòng)的通知》文件下發(fā)后，該局迅速行動(dòng)，認真組織，成立了由局長(cháng)任組長(cháng)，班子其他領(lǐng)導任成員的督查工作領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室成員和紀委委員為督查員，負責整個(gè)活動(dòng)的督促檢查工作。引發(fā)了蒲人社發(fā)(XXXX)XX號《關(guān)于開(kāi)展“講規矩、守紀律、轉作風(fēng)”教育整頓活動(dòng)的安排意見(jiàn)》，在局屬各單位、機關(guān)各股室開(kāi)展為期兩周的春季集中教育整頓活動(dòng)。

　　二、是迅速行動(dòng)，召開(kāi)教育整頓動(dòng)員會(huì )。X月XX日，召開(kāi)了“講規矩、守紀律、轉作風(fēng)”教育整頓活動(dòng)動(dòng)員會(huì )，安排部署教育整頓有關(guān)工作。會(huì )上，人社局局長(cháng)劉孟祥同志傳達了全縣領(lǐng)導干部大會(huì )有關(guān)會(huì )議精神;黨楊軍同志組織學(xué)習了《人社系統開(kāi)展“講規矩、守紀律、轉作風(fēng)”教育整頓活動(dòng)安排意見(jiàn)》，王勇同志組織學(xué)習《關(guān)于落實(shí)“兩個(gè)責任“有關(guān)重點(diǎn)工作的實(shí)施細則》，王曉剛就《人社系統XXXX年教育整頓活動(dòng)學(xué)習討論安排表》，為大家進(jìn)行了解讀，劉局長(cháng)并作了動(dòng)員講話(huà)，關(guān)于活動(dòng)提出了明確要求：一是紀律作風(fēng)任務(wù)更加艱巨，必須認清形勢，全體黨員干部思想上引起高度重視;二是必須深刻認識教育整頓活動(dòng)的重要意義;三是要明晰工作思路，端正工作態(tài)度;要求大家要主動(dòng)適應新常態(tài)，持續用力轉作風(fēng)，為完成全年的工作任務(wù)起好頭，邁好步。

　　三、是扎實(shí)推進(jìn)，各個(gè)環(huán)節工作順利開(kāi)展。該局本次教育整頓活動(dòng)從X月XX日起至X月XX日結束，由集中學(xué)習、討論提高、突出重點(diǎn)、總結提升四個(gè)環(huán)節組成，全體黨員干部規定內容必須學(xué)完，自學(xué)內容必須面寬。每天在確保X：XX—XX：XX兩個(gè)小時(shí)的集體學(xué)習時(shí)間外，要求機關(guān)各股室開(kāi)展自學(xué)和討論活動(dòng)，并認真纂寫(xiě)學(xué)習筆記，將“七個(gè)有之、十個(gè)突出、五個(gè)比如、九種具體表現、三條鐵律，以及縣委工作要點(diǎn)、十五屆十次全會(huì )報告、政府工作報告、《關(guān)于落實(shí)兩個(gè)責任有關(guān)重點(diǎn)工作實(shí)施細則》等規定學(xué)習篇目引發(fā)給局屬各股室，方便大家學(xué)習摘抄。目前，第一階段工作正在扎實(shí)開(kāi)展。

　　黨員干部守紀律講規矩心得體會(huì )范文

　　為切實(shí)加強紀律作風(fēng)建設，提升全體黨員干部“講規矩守紀律轉作風(fēng)”的自覺(jué)性和堅定性，效能辦“四舉措”確保教育整頓活動(dòng)取得實(shí)效。

　　一、是精心布署，扎實(shí)安排。制定“講規矩守紀律轉作風(fēng)”教育整頓活動(dòng)實(shí)施方案，集中開(kāi)展為期XX天的學(xué)習、交流討論。注重集體學(xué)習和個(gè)人自學(xué)相結合，記寫(xiě)筆記與討論交流相結合，領(lǐng)導領(lǐng)學(xué)與干部輪流講學(xué)相結合，要求活動(dòng)期間干部不請假，確保學(xué)習及時(shí)、深入、持久。每個(gè)領(lǐng)導干部要按照活動(dòng)要求對照檢查、提升自己，每人至少撰寫(xiě)X篇心得體會(huì )，確保學(xué)習效果。

　　二、是“三學(xué)三比”，提升學(xué)習效果。通過(guò)學(xué)理論、學(xué)文件、學(xué)業(yè)務(wù)，比學(xué)習筆記、比體會(huì )文章、比個(gè)人講評，學(xué)求廣深，比有獎懲，營(yíng)造了比學(xué)趕超的濃厚氛圍。每天上午安排X小時(shí)集中學(xué)習，領(lǐng)導帶頭學(xué)，堅持學(xué)習時(shí)間，強化學(xué)習紀律，確保學(xué)習內容入腦入心，不走過(guò)場(chǎng)。

　　三、是深化討論，主動(dòng)適應新常態(tài)。認真開(kāi)展“適應新常態(tài)，我該怎么辦”、“我為效能督查做什么”大討論，逐人講做評。通過(guò)學(xué)習、討論、講評，使干部將講規矩守紀律擺在更加重要的位置，明白全縣重點(diǎn)工作、明白單位職能職責、明白自己怎么干。組織機關(guān)干部逐人簽訂《落實(shí)“兩個(gè)責任”實(shí)施細則承諾書(shū)》，主動(dòng)適應作風(fēng)建設新常態(tài)，力促效能辦工作快速起步、良好開(kāi)局。

　　四、是完善制度，鞏固學(xué)習成效。制定和完善了《效能建設十二項基本制度》、《干部考勤及因私請銷(xiāo)假制度》和《干部考勤考核獎懲辦法》等，進(jìn)一步完善健全長(cháng)效機制，量化考核，明確獎懲，切實(shí)規范干部履職行為，達到轉變作風(fēng)、推動(dòng)工作的效果。

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