(合集)我成長(cháng)的煩惱作文15篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的我成長(cháng)的煩惱作文,希望對大家有所幫助。

我成長(cháng)的煩惱作文1
“哎呀,又長(cháng)了一顆!”我望著(zhù)鏡子,手摸著(zhù)一顆顆小痘痘埋怨著(zhù)。
大人們總是說(shuō):“小孩子是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,沒(méi)有煩惱的!笔裁绰,那明明就是片面的,左瞧瞧,又看看,這一顆顆小痘痘就是我的煩惱。
上一個(gè)星期天,我從甜蜜的夢(mèng)香中醒來(lái),剛拿起梳子,卻奇跡般地發(fā)現鏡子中的我臉上多了兩個(gè)小痘痘。Oh,my,ga!莫非是青春痘?不是吧!都怪我平時(shí)太貪吃了,現如今落到這般田地,可惡,可惡,可惡!哇呀呀,這可如何是好!我急得就像“熱過(guò)上的螞蟻——團團轉!惫,想想到了!俺們真是太聰明了!如果我生在三國時(shí)期,恐怕諸葛亮都要怕我三分呢!
就這樣,我剪了個(gè)劉海,計劃還不錯,有劉海遮擋,諒它小痘痘再敢“橫行霸道”!不過(guò),好景不長(cháng),有句話(huà)說(shuō)得好“躲得了初一,躲不了十五!边@會(huì )可真靈了驗。
最后一節課是體育,我淚得滿(mǎn)頭大汗,一抹汗,就原形畢露了!大家都哈哈大笑,天哪!我的`臉齊刷刷地紅了,真想找條地縫鉆進(jìn)去,以后我這面子往哪擱?真是老我,天妒英才!
“你這死痘子,今天不是你死,就是我亡!蔽医g盡腦汁,費盡千方百計,但都以失敗告終。我本想用手使勁吃奶的勁把它擠破,但最后痘痘還是依然如舊,臉上卻多了幾個(gè)紅紅的指甲印,痛得我淚眼盈眶。
我成長(cháng)的煩惱作文2
我的爸爸非常嘮叨,每天說(shuō)這說(shuō)那,總是說(shuō)別人不對,從來(lái)沒(méi)有一句是說(shuō)自己哪不對。我們說(shuō)一句他能說(shuō)上好幾句。你看,他又開(kāi)始嘮叨了。
我放學(xué)剛進(jìn)家門(mén)爸爸就說(shuō):“快去洗手洗腳,洗完了就快點(diǎn)吃飯!蔽蚁赐旰,端著(zhù)碗,拿著(zhù)筷子到了桌子前,坐下就吃。我剛夾起一塊肉他就說(shuō):“吃菜就吃,別在那兒挑來(lái)挑去的`!蔽矣謩偺羝鹨桓嗖顺缘脮r(shí)候,他厲聲說(shuō):“你看這筷子是怎么拿的?要拿好,別拿著(zhù)也挑不起來(lái)!痹谖遗赃吙措娨暤膵寢尳K于忍不住了說(shuō):“各有各的拿法,你管他怎么吃!币(jiàn)媽媽來(lái)助陣,他來(lái)了一個(gè)話(huà)鋒急轉彎:“那好,不說(shuō)這個(gè),就說(shuō)說(shuō)你這鞋吧。放門(mén)口讓人咋過(guò)呢,以后就放一邊!
媽媽可不吃他這一套,接著(zhù)他的話(huà)茬就說(shuō):“上個(gè)星期好像有人說(shuō)要把鞋放門(mén)口的,說(shuō)什么放一邊都弄臟了!本瓦@樣,他們你一言,我一語(yǔ)地吵了起來(lái)。每次他們都會(huì )因為類(lèi)似這些雞毛蒜皮的小事斗嘴不休,如果我插嘴的話(huà),他們會(huì )更加斗志昂揚,所以吃完飯后我就回屋寫(xiě)作業(yè)了。
蒼天那!讓我清靜一會(huì )吧,就算是一分鐘也行呀!
我成長(cháng)的煩惱作文3
21世紀的我們中學(xué)生要做的是學(xué)習,除了學(xué)習還是學(xué)習。沒(méi)有了小學(xué)生孩童的天真,腦子里沒(méi)有高中生那樣對未來(lái)的重視,成天被老師家長(cháng)壓迫著(zhù)在題海中遨游,煩!煩!煩!
周末回到家,老爸老媽時(shí)刻嘮叨著(zhù):‘有作業(yè)嗎?’‘去,寫(xiě)作業(yè)去!畡e玩了,作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢!业亩峡偸菄@著(zhù)這些話(huà)語(yǔ),老爸老媽?zhuān)颐靼啄銈兌际菫槲液?/p>
可是我還是一個(gè)正在成長(cháng)中的青少年,我也一樣渴望多玩一點(diǎn),多一定沒(méi)有作業(yè)的自由。我該有自己的主見(jiàn),我明白作業(yè)甚么時(shí)候寫(xiě),請跟我一點(diǎn)自由的空間,老爸老媽?zhuān)埬銈冋徑馀畠旱目嗵帯?/p>
在學(xué)校里,增加了晚自習,每晚上課要到九點(diǎn)多鐘,睡眠時(shí)間僅有五個(gè)多小時(shí),作業(yè)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),這就是大人們所說(shuō)的`90后享受的生活,哼,讓他們來(lái)‘享受’好了。
以前的我怎沒(méi)么沒(méi)有發(fā)現數學(xué)有這磨難學(xué)!一道數學(xué)題要花費整整一節課的時(shí)間去解決,這分明是浪費時(shí)間嘛。還有物理呀,簡(jiǎn)直是浪費腦細胞,特別是對我們女生來(lái)說(shuō)。
成長(cháng)道路上的風(fēng)景多磨的美好啊,可惜的是我們沒(méi)有時(shí)間去欣賞。駐足,遠觀(guān),陶冶我們的情操,凈化我們的心靈。拋卻煩惱,靜靜欣賞,與自然融為一體,呵,多好!
在成長(cháng)中,我們學(xué)會(huì )自理,我們積攢了知識,我們結交到了許許多多的朋友,擇其善者而從之,其不善者而改之,因為成長(cháng),我們變得更加美好,更加成熟。
我愛(ài)成長(cháng),在風(fēng)雨中見(jiàn)證彩虹。
我成長(cháng)的煩惱作文4
我成長(cháng)中的煩惱好多好多寫(xiě)得寫(xiě)不完先說(shuō)第一件是我媽媽讓我到二中去讀書(shū),但我真的不想,可是沒(méi)有用的一切都是徒勞,我去了二中但只讀了二天我就轉回橫鋪來(lái)了,因為這里才是我的樂(lè )園,而二中不是的,但我來(lái)到這里,覺(jué)得沒(méi)有想象的中好,而是冷冷的。下學(xué)期有可能又要轉到二中去了,也許那里才是我的樂(lè )園、天堂而這里是我的地獄吧!讓烈火燃燒吧!燒得我被團團大火圍住吧!第二件是,夏天將要來(lái)臨,但我手上的'傷,是有時(shí)不痛,有時(shí)痛得生不如死,尤其是不能穿短衣服,天氣越來(lái)越熱,但有一件事是開(kāi)心的是就是吃冰棍,我最喜歡吃的東西初中,真是味道鮮美,口感美味,想想就流口水三千尺,不能再想了,再想我要發(fā)瘋了。
第三件是在學(xué)校里沒(méi)有許多的好朋友,好像是沒(méi)有我不知道和誰(shuí)做好朋友,現在我有了知心的,玩得可以的,但就是沒(méi)有好朋友,不知道有誰(shuí)和我做好朋友班里好像是沒(méi)有了,他們就不是我的好朋友,不是我的第二個(gè)知心朋友,六年級的呢,比我小八年級的比我大,真的好朋友不好找如果有了大家千萬(wàn)不要和好朋友鬧翻了,不會(huì )對你有一點(diǎn)點(diǎn)的好處和快樂(lè )只會(huì )給你帶來(lái)傷心、心痛和多得是的壞處,大家一定不要和好朋友鬧翻。。
我成長(cháng)的煩惱作文5
大人們總是說(shuō),小孩子是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,他們都再想回到童年的那一段既美好又值得留戀時(shí)光。在大人心里哪里知道小孩子的煩腦,其實(shí)小孩子也有自己獨特的煩惱。有的是來(lái)自學(xué)習的壓力、有的是來(lái)自家庭的憂(yōu)慮、還有的是來(lái)自同學(xué)交往的困擾等等。有了這么多來(lái)自各方面的煩惱,我們怎么會(huì )快樂(lè )的起來(lái)呢?同時(shí)這些煩惱也曾經(jīng)都是我的煩惱,F在對于我來(lái)說(shuō)最大的煩惱就是學(xué)習上的壓力了。
我估計現在學(xué)習的壓力不僅僅是我一個(gè)人的煩惱,而是每一位學(xué)生的煩惱。在學(xué)校,老師布置一個(gè)又一個(gè)的作業(yè);回到家,家長(cháng)更是不甘示弱,連松口氣的時(shí)間都沒(méi)有,就讓你寫(xiě)他們買(mǎi)下的練習題,寫(xiě)完一套又一套。唉!現在這個(gè)社會(huì )競爭力太大了,家長(cháng)和老師哪還會(huì )讓你有放松的時(shí)間。上小學(xué)三、四年級的時(shí)候,家長(cháng)對我們抓的還有些松,可現在不比往昔,我現已是六年級的`學(xué)生了,上六年級意味著(zhù)什么,對就是意味著(zhù)下一學(xué)期將要畢業(yè)升入中學(xué)。家長(cháng)和老師那還會(huì )讓你有放松的時(shí)間。整天跟著(zhù)你嘮叨:就要畢業(yè)了,還不快加把勁,多寫(xiě)一些練習題是對你有益無(wú)害的。來(lái)到學(xué)校,老師一次又一次的對我們說(shuō):就要升中學(xué)了,你們的心還這么浮躁,整天只想著(zhù)玩,不去學(xué)習,怎么能考一個(gè)好的中學(xué)呢?現在我腦子里全是——畢業(yè)這倆個(gè)字;耳朵里也不停的響起老師與父母的話(huà)。
唉!現在這個(gè)社會(huì ),小孩子怎么會(huì )沒(méi)有煩惱了。不過(guò)現在我把煩惱傾訴出來(lái),心里感覺(jué)好多了。
我成長(cháng)的煩惱作文6
煩惱人人都會(huì )有,就連我們這樣的小孩子都有煩惱。我也不例外,現在我就來(lái)講講我成長(cháng)中的一系列事情!
先來(lái)講講甜:一次期末考試,我盼著(zhù)快公布考試成績(jì)。在考完后的第三天,我去拿通知書(shū),我到辦公室去翻卷子,競意外的發(fā)現自己的語(yǔ)文考了93分,數學(xué)98。5。我高興極了,但高興的心情沒(méi)有持續多久,因為一想到我平時(shí)的“優(yōu)良表現”可能當不上“三好學(xué)生”了,我的.心情又沉重了起來(lái),想起自己多年以來(lái)全是三好學(xué)生的記錄要被打破了,想起回家后家長(cháng)向我要獎狀我拿不出來(lái)時(shí)尷尬的場(chǎng)面我就不寒而栗。但是出乎我意料之外的是老師發(fā)“三好學(xué)生”獎狀時(shí)竟然有我。我沮喪的心情一下子灰飛煙滅,取兒代之的是高興的心情!我嘗到了甜的滋味。
再說(shuō)說(shuō)酸吧!一次我取商場(chǎng)買(mǎi)東西時(shí),嘴上還吃著(zhù)零食,把包寄了沒(méi)有放零食就進(jìn)了超市,東瞧瞧西看看我走道了食品區。這時(shí)我看見(jiàn)了自己平時(shí)最?lèi)?ài)吃的巧克力就在眼前,我也懶得提籃子了,拿上一盒巧克力便走向飲品區,這時(shí)候迎面走來(lái)一位阿姨,她微笑著(zhù)對我說(shuō):“小朋友,在商場(chǎng)里還沒(méi)有買(mǎi)下的東西是不能吃的!蹦阏f(shuō)荒唐不荒唐,我明明是再在外面買(mǎi)的東西,拿進(jìn)來(lái)怎么就變成商場(chǎng)里的商品了呢?!我和她辯解了好半天,她硬是說(shuō)我拿的是商場(chǎng)里的商品。我造的什么孽呀!畢竟說(shuō)不過(guò)人家,人家大道理一套一套的,全部堆起來(lái)都快成一座小山了,多一事不如少一事。任命吧……
我們成長(cháng)要經(jīng)歷許多事,只要向好的方面向,我們的生活就會(huì )充滿(mǎn)樂(lè )趣。
我成長(cháng)的煩惱作文7
成長(cháng),就好比一艘小船,行駛在水面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì )遇見(jiàn)波濤洶涌的海浪。對我來(lái)說(shuō),成長(cháng)就像是五味瓶,酸、甜、苦、辣,樣樣都有。
現在,我已經(jīng)長(cháng)大了,在父母眼里已不是小孩子了,現在的我,已變得有膽識、有意識、明事理了。有時(shí),他們東一句:“你已經(jīng)長(cháng)大了!蔽饕痪洌骸澳阋呀(jīng)不再是小孩子了!本蜁(huì )讓我感到很煩惱,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,F在的我,做事都要先認好“羅盤(pán)針”,謹慎從事,否則,就會(huì )引來(lái)父母的“暴風(fēng)雪”。
回想起小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在。但是歲月流逝,前方的海浪也更大了,海面也更加波折了。往日那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的`我,早已蕩然無(wú)存。我個(gè)子高了,在校的時(shí)間長(cháng)了,回家的作業(yè)也增多了。我的雙肩背起了更重的書(shū)包,心中的壓力也不斷加重。
小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活的自由些,但那些都是長(cháng)輩們呵護的結果,現在的我已經(jīng)長(cháng)大了,學(xué)會(huì )了自己照顧自己,正在漸漸成長(cháng)著(zhù),對凡事都有了自己的主見(jiàn),有些力所能及的事,都無(wú)需爸媽操心……
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?怎能成功?我的成長(cháng)之舟,依舊在人生這片廣袤的海洋上行駛,其間仍會(huì )遇見(jiàn)風(fēng)平浪靜和波濤洶涌。通過(guò)這些成長(cháng)旅程,我才真正懂得了,成長(cháng)有一定煩惱,但是煩惱背后,更多的是快樂(lè )。
我成長(cháng)的煩惱作文8
誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)有煩惱,我的煩惱誰(shuí)會(huì )懂?
一天,我和媽媽一起在家,爸爸出差。在早上的時(shí)候,我做完作業(yè)就出去看電視。但在這時(shí),媽媽從房間里走了出來(lái)氣憤地說(shuō):“仔仔,你做完作業(yè)就別看電視,應該復習一下!”我關(guān)了電視,無(wú)奈的走回房間。我很猶郁,心想:為什么學(xué)習這么煩,做完作業(yè)就要復習?唉,難道學(xué)習就這么難?
我只好聽(tīng)一會(huì )英語(yǔ),復習一下思品、語(yǔ)文,做一點(diǎn)關(guān)于數學(xué)的練習題。我大概復習了兩個(gè)小時(shí),媽媽覺(jué)得我聽(tīng)話(huà),就帶我出去吃飯。吃完飯回來(lái),我看了一會(huì )電視,媽媽又要我復習,我無(wú)可奈何的走進(jìn)房間后,我也不想復習,只能裝成個(gè)呆子假裝是在看書(shū),但是媽媽悄悄進(jìn)來(lái)發(fā)現我不算是在復習,然后像母老虎罵老虎崽子一樣罵我,我只能認真的復習了,學(xué)習可真是懊惱。
到了第二天早上,我都不知道為什么,可能是做昨天很晚才睡覺(jué)吧!但是媽媽卻早早的叫我起床,但我不想起床,媽媽就把被子掀開(kāi)把我給搖醒了,但是我輕聲說(shuō)道:“媽?zhuān)憔妥屛以偎粫?huì )吧!”媽媽不理我說(shuō)的話(huà)直接把我拉出床。最后,我只能依依不舍的離開(kāi)我心愛(ài)的被窩,然后不甘的`上學(xué)去了。其實(shí)我心里面真想在一個(gè)聰明的父母、幸福的生活。
在我的生活中有許多煩惱,我的煩惱無(wú)窮無(wú)盡,到底誰(shuí)懂得我的煩惱?
我成長(cháng)的煩惱作文9
歲月飛逝,漸漸的,我們也長(cháng)大了,在成長(cháng)的過(guò)程中我們常會(huì )遇到種種煩惱,我的煩惱,相信在我們同齡孩子中也有。
今年,我十二歲,上六年級了,馬上面臨著(zhù)一個(gè)巨大的考驗——小學(xué)升初中。雖然只是場(chǎng)考試,可中國的教育體制讓它變得殘酷。為了這場(chǎng)考試,我每天都要上小升初輔導班,做各種各樣的試卷、習題,各種各樣的考點(diǎn)要求背誦讓我喘不過(guò)氣來(lái),巨大的壓力描黑了我的眼圈,沉重的書(shū)包壓彎了我的脊梁。仿佛還是昨日,一年級、二年級,在學(xué)海中暢游;三年級、四年級,在學(xué)習中成長(cháng);五年級,在為理想奮斗著(zhù);而六年級,我已疲憊的再也提不起對學(xué)習的興趣,課本上的課文一篇篇那么相似卻再也提不起興趣,老師的課不再復以前的生動(dòng),我也不再沉浸在數字的海洋中。盡管,我知道,學(xué)習是我們的本職,我們要對得起父母的教育,老師的教導。但是,望著(zhù)院子里那群玩耍的孩子,那是曾經(jīng)的.我們。
我知道大家都有壓力,學(xué)生、家長(cháng)、老師、都一樣?蛇@只是個(gè)考試,只是檢驗小學(xué)六年來(lái)所學(xué)知識。學(xué)習學(xué)習,是為了懂的知識,成為一個(gè)有文化的人,長(cháng)大以后為國家盡自己的一份力量,這才是學(xué)習的本質(zhì)?墒,現在我們是在為通過(guò)考試而學(xué),各種各樣的題型將學(xué)習與知識之間的本質(zhì)扭曲,讓學(xué)習由本來(lái)輕松、快樂(lè )變得沉重、痛苦。
這就是我成長(cháng)的煩惱,或許我們真的應該重新考慮學(xué)習的意義了。
我成長(cháng)的煩惱作文10
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),煩惱也隨之而來(lái),以前無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的性格也不翼而飛。接下來(lái)的是顧忌,今天顧忌考得好不好,明天顧忌作業(yè)全做對了嗎,沒(méi)完沒(méi)了。有時(shí)候放下手中的擔子,望望蔚藍的天空,甚至有點(diǎn)羨慕那小鳥(niǎo),舒暢地自由地飛翔。
有一次考試失誤,數學(xué)只考87分。一直數學(xué)成績(jì)優(yōu)等的我被這突如其來(lái)的.打擊驚呆了,久久的,我愣住了。但我沒(méi)有哭,我知道,哭解決不了問(wèn)題,還會(huì )讓人取笑。這,就是顧忌,為了自己的成長(cháng)而顧忌;氐郊液,媽媽沒(méi)有批評我,只是輕輕地嘆了口氣,說(shuō):“勝敗乃兵家常事,不用傷心了!蔽铱吹贸,媽媽很失望。那個(gè)暑假我沒(méi)有出門(mén),因為考試的成績(jì)讓我所有的好心情不翼而飛。我努力嘗試忘記那個(gè)可怕的數字,可是我做不到。有時(shí)候想出去散散步,卻被媽媽用各種理由給搪塞了。我理解媽媽的苦心,這就是成長(cháng)的煩惱。
媽媽特別注重我的成績(jì)。稍有下滑,就會(huì )被“剝奪”一天的看電視和休息時(shí)間來(lái)復習功課。自從三年級開(kāi)通了小學(xué)生英語(yǔ)課,媽媽每天都讓我聽(tīng)半小時(shí)至一小時(shí)的英語(yǔ),有時(shí)候,我覺(jué)得自己很累、很煩。
每到這時(shí),我都會(huì )想起一首歌:“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照、、、、、、”我羨慕那童年,那沒(méi)有煩惱的童年。不過(guò),那只是個(gè)遙遠的夢(mèng),現實(shí)是殘酷的,那一些煩惱還是會(huì )接踵而至的,一個(gè)個(gè)浮現在腦際。
讓我們忘掉煩惱,笑對人生,快樂(lè )地唱起那美麗的童謠:小小少年,很少煩惱、、、、、、
我成長(cháng)的煩惱作文11
成長(cháng),雖然給我帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè ),但也不時(shí)給我帶來(lái)不少的煩惱:對于成長(cháng),我帶著(zhù)一種渴望的心情,但又有些厭惡的心情。
在成長(cháng)的孩子中,總有些揮之不去的煩惱。就如古人說(shuō)的:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!比说囊惠呑釉鯐(huì )一帆風(fēng)順呢?我也不例外:
身為中學(xué)生的我已經(jīng)不小了,做任何事都不能馬虎了如果一旦馬虎了事,則肯定會(huì )招來(lái)大人們的非議:“你已經(jīng)長(cháng)大了,不是小孩子了,做事豈能如此馬虎呢——”唉,成長(cháng)的煩惱還真多。
當我還是小孩時(shí),生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在的?涩F在,身為中學(xué)生的我已經(jīng)長(cháng)大了,不在是小孩了,做起事來(lái)要小心翼翼,思考再三,畢竟我已經(jīng)長(cháng)大了。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子已經(jīng)遠了——
由于成長(cháng)的'緣由,上學(xué)的時(shí)間,回家的作業(yè),學(xué)習的科目則越來(lái)越多。學(xué)習的負擔則越來(lái)越重了。唉,初中生涯真不簡(jiǎn)單啊。
成長(cháng)——雖然給了我不少煩惱,但也為我帶來(lái)了不少快了。同時(shí),也因為這些成長(cháng)的煩惱,令我懂得了許多,也意識到了許多許多……
我成長(cháng)的煩惱作文12
21世紀的我們中學(xué)生要做的是學(xué)習,除了學(xué)習還是學(xué)習。沒(méi)有了小學(xué)生孩童的天真,腦子里沒(méi)有高中生那樣對未來(lái)的重視,成天被老師家長(cháng)壓迫著(zhù)在題海中遨游,煩!煩!煩!
周末回到家,老爸老媽時(shí)刻嘮叨著(zhù):‘有作業(yè)嗎?’‘去,寫(xiě)作業(yè)去!畡e玩了,作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢!业亩峡偸菄@著(zhù)這些話(huà)語(yǔ),老爸老媽?zhuān)颐靼啄銈兌际菫槲液,可是我還是一個(gè)正在成長(cháng)中的青少年,我也一樣渴望多玩一點(diǎn),多一定沒(méi)有作業(yè)的自由。我應該有自己的主見(jiàn),我明白作業(yè)甚么時(shí)候寫(xiě),請跟我一點(diǎn)自由的空間,老爸老媽?zhuān)埬銈冋徑馀畠旱目嗵帯?/p>
在學(xué)校里,增加了晚自習,每晚上課要到九點(diǎn)多鐘,睡眠時(shí)間僅有五個(gè)多小時(shí),作業(yè)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),這就是大人們所說(shuō)的90后享受的生活,哼,讓他們來(lái)‘享受’好了。以前的.我怎沒(méi)么沒(méi)有發(fā)現數學(xué)有這磨難學(xué)!一道數學(xué)題要花費整整一節課的時(shí)間去解決,這分明是浪費時(shí)間嘛。還有物理呀,簡(jiǎn)直是浪費腦細胞,特別是對我們女生來(lái)說(shuō)。
成長(cháng)道路上的風(fēng)景多磨的美好啊,可惜的是我們沒(méi)有時(shí)間去欣賞。駐足,遠觀(guān),陶冶我們的情操,凈化我們的心靈。拋卻煩惱,靜靜欣賞,與自然融為一體,呵,多好!
在成長(cháng)中,我們學(xué)會(huì )自理,我們積攢了知識,我們結交到了許許多多的朋友,擇其善者而從之,其不善者而改之,因為成長(cháng),我們變得更加美好,更加成熟。
我愛(ài)成長(cháng),在風(fēng)雨中見(jiàn)證彩虹。
我成長(cháng)的煩惱作文13
看著(zhù)那些小朋友玩得那么開(kāi)心,他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍。幾年前我也是這樣,人長(cháng)大了,煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長(cháng)大。
我的學(xué)習成績(jì)只是中上的,小考的`時(shí)候我差點(diǎn)考不上。到了五年級我發(fā)現自己越來(lái)越不喜歡學(xué)習了。爸爸常常說(shuō):“你怎么不努力學(xué)習,你怎樣考初中啊,你小學(xué)就差點(diǎn)靠不上,你如果考不上好學(xué)校,你以后的工作怎么辦?你這小學(xué)文憑那有人要你,你又沒(méi)有什么特長(cháng),你去干什么呢?現在讀書(shū)才出息啊,孩子讀書(shū)是為了你自己啊,不是為父母啊!笔前,現在不讀書(shū)那有出人頭地的一天啊,現在連有些大學(xué)生都沒(méi)有工作啊。想起這個(gè)問(wèn)題我心就煩啊。
剛上小學(xué),一切都是那么地陌生啊,老師,學(xué)校,同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了,有很多同學(xué)我都不認識,我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候,有很多同學(xué)都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎么樣和他們說(shuō)。
前天,爸爸看了我的日記,讓我很惱火,我去跟爸爸講道理,可爸爸卻說(shuō)做父母的應該知道孩子的一切?扇沼浝锒紝(xiě)了我的小秘密,讓人知道了就好像被人赤裸裸地看透了。我跟爸爸吵架了,這幾天我們都在冷戰中。
我多么地想我一生中沒(méi)有煩惱那該多好!可人不可能沒(méi)有煩惱,就好像在陽(yáng)光普照下,也難免回出現短暫的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是你怎么樣對待它。從今以后,讓我們一起處理煩惱,消除煩惱,讓我們帶著(zhù)多彩的夢(mèng);走向成熟!
我成長(cháng)的煩惱作文14
在成長(cháng)的過(guò)程中,有快樂(lè )又有煩惱。我的快樂(lè )與煩惱非常的多,各式各樣,異常有趣。
成長(cháng)的過(guò)程中,我首先是勞動(dòng)的煩惱。勞動(dòng)是辛苦的,誰(shuí)不想舒服的過(guò)日子呀!可媽媽卻偏偏讓我勞動(dòng)。叫我抹門(mén)、掃地、洗碗、炒菜……。有一次早上我在睡覺(jué),爸爸卻讓我炒青菜,我想:這么早炒菜,我還想睡一會(huì )兒懶覺(jué)呢!為什么不可以中午炒?。爸爸又叫了一聲,我只有起床。炒青菜時(shí),爸爸在旁邊指導著(zhù),可我太矮夠不到。把油放下去的`時(shí)候,炸在我臉上可疼啦!爸爸卻不顧這些,指導我炒,爸爸還說(shuō)女孩子要學(xué)會(huì )燒飯、做菜。每天,媽媽都要說(shuō)學(xué)習,每次都要重復幾遍,我和爸爸聽(tīng)了就煩。這是我的煩惱。
星期天媽媽不在,我就自己燒飯吃。我把吃過(guò)的飯煮著(zhù)吃,再涼拌黃瓜吃。這把我學(xué)習燒菜的收獲,領(lǐng)會(huì )了進(jìn)去,這使我很高興。我學(xué)英語(yǔ)有很大的進(jìn)步,我能和老師交流了又能和媽媽交流了,比如媽媽說(shuō):“How do you do?”我說(shuō):“How do you do!蔽視(huì )了不少英語(yǔ)單詞、和英語(yǔ)禮貌用語(yǔ)。我還會(huì )寫(xiě)英語(yǔ)作文。我收獲非常大,這使我很快樂(lè )。
勞動(dòng)、學(xué)習是非常辛苦的,但在生活中能給我們帶來(lái)幫助,給我們帶來(lái)快樂(lè )!
我成長(cháng)的煩惱作文15
成長(cháng)中,當然有快樂(lè )也有煩惱。我們現在就是在享受快樂(lè )和去掉煩惱中不斷長(cháng)大的。
有一個(gè)星期五下午放學(xué)的時(shí)候,我做完了一天的作業(yè),交給了老師,便背上沉甸甸的書(shū)包,迎著(zhù)我自己的.影子輕輕松松準備回家。就在我快要邁出學(xué)校時(shí),碰到了我的英語(yǔ)老師。她叫住了我,親切地對我說(shuō):“操天宇,你的英語(yǔ)基礎很不錯。鹤x起來(lái),響亮清楚;寫(xiě)起來(lái),靚麗正確。希望你努力再努力,爭取有更好的成績(jì)!蔽乙宦(tīng),心里很高興,真叫我壓抑不住喜悅,便笑瞇瞇、美滋滋地回答說(shuō):“老師,我相信我會(huì )努力再努力的!”這時(shí),我自然想起在“卓越小星星”讀英語(yǔ)的情景。在一年多的日子里,不管是刮狂風(fēng)、下暴雨還是下大雪,堅持去“卓越小星星”讀英語(yǔ),我從來(lái)沒(méi)有賴(lài)過(guò)學(xué),從來(lái)不遲到、不早退;我總是按時(shí)去、按時(shí)回。三個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我的英語(yǔ)果然有明顯長(cháng)進(jìn),“卓越小星星”的老師對我贊揚有加,一次又一次地讓我獲得了“貝貝卡”。今天,我的英語(yǔ)老師也這樣表?yè)P我,我心里的快樂(lè ),我心里的甜美,有什么可比的呢?我只覺(jué)得我越來(lái)越長(cháng)大了;你看,快要下山的太陽(yáng)照在我的后背上,我面前的人影長(cháng)長(cháng)的,我都可以一腳一腳地踏上了!
但是,快樂(lè )好像是短暫的,更多的似乎是煩惱。
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