經(jīng)典伴我成長(cháng)作文范文
篇一：經(jīng)典伴我成長(cháng)
何為經(jīng)典？百度百科上的解釋是指具有典范性、權威性的著(zhù)作；何為成長(cháng)？百度百科上的解釋是指隨著(zhù)時(shí)間的推移向著(zhù)圓滿(mǎn)成熟的生長(cháng)。在成長(cháng)的道路上，經(jīng)典就像是我們腳下的臺階，一步一步，一層一層，引領(lǐng)我們踏上生命的云端。
何為經(jīng)典？當我手捧《紅樓夢(mèng)》，感受大觀(guān)園深處寶玉與黛玉的愛(ài)恨嗔癡；當我閱讀《水滸傳》，感受水泊梁山上眾位好漢的豪義無(wú)雙；當我閱覽《麥琪的禮物》，感受那一對貧窮的小夫妻彼此間互相為對方付出的心；當我翻開(kāi)《巴黎圣母院》，發(fā)現矮小和卑微如卡西莫多，也有那般美麗的閃閃發(fā)光的心。經(jīng)典是美好的，是不朽的，我在經(jīng)典中收獲了一個(gè)個(gè)成長(cháng)的必須品：善心、博愛(ài)與美德。
我們的成長(cháng)離不開(kāi)經(jīng)典。書(shū)能增加人的氣質(zhì)，經(jīng)典更能使人的境界升華。我們一點(diǎn)點(diǎn)地成長(cháng)，不可能一下子明白世間的美與丑，善與惡，對與錯，此刻，經(jīng)典就是我們最好的老師。他們指引著(zhù)我們一步一步走向光明，走向希望，讓我們像純凈的萌芽一樣，漸漸綻放出嘴動(dòng)人的花。
我們無(wú)法延長(cháng)生命的長(cháng)度，但我們可以加增生命的厚度。經(jīng)典是我們在成長(cháng)道路上最佳的助手。經(jīng)典讓我們感知許多，超越了時(shí)間和空間的`限制，以一種最堅定的力量，支撐我們對正義的信念，對友情的執著(zhù)，對親情的感恩，對大自然的尊重，對成長(cháng)的期待……
墮落就像是沼澤地，不知不覺(jué)間陷入，再拼命掙扎也于事無(wú)補，唯有經(jīng)典才能拯救自己于水深火熱之中。當一個(gè)人的心靈被滌蕩干凈，且熠熠生輝，前方還有什么可以阻擋他前進(jìn)的步伐？經(jīng)典是圣潔的甘露，滌蕩我們的心靈，滋潤我們成長(cháng)。
我們中的每一個(gè)都需誦讀經(jīng)典，擁有經(jīng)典就仿佛擁有了太陽(yáng)，縱使前方的道路荊棘遍布，經(jīng)典依然會(huì )像那陽(yáng)光，驅散了陰霾，折射出彩虹的光芒。
篇二：經(jīng)典伴我成長(cháng)
小時(shí)候，就在長(cháng)輩們的教導下讀唐詩(shī)“春眠不覺(jué)曉”，吟宋詞“千里共嬋娟”。聽(tīng)他們講、論、敘、談四大名著(zhù)，教會(huì )我什么是做人的道理，生活的真知�？晌覅s總是令他們費盡腦筋——盡管反復解釋?zhuān)�是不能完全聽(tīng)懂，大腦中的大部分留白都是囫圇吞棗造成的結果。浮光掠影地了解學(xué)習，卻沒(méi)有領(lǐng)悟到精神所在，總是左耳朵進(jìn)，右耳朵出。但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)和經(jīng)驗的積累，漸漸地，自己已可以慢慢體味書(shū)中的要義，才發(fā)現“書(shū)中實(shí)有黃金屋”。
課余的閑暇時(shí)光讓我重新翻閱了一些曾讀過(guò)的名著(zhù)古書(shū)，就好比《論語(yǔ)》，即使有眾多翻譯過(guò)的現代文，白話(huà)文，我還是鐘情于孔子原話(huà)中的深刻哲理�！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！敝粚W(xué)不思便迷惑而無(wú)所得。只空想不學(xué)便精神疲倦而無(wú)所得�！澳R之，學(xué)而不厭，誨人不倦，何有于我哉！”謙遜是中華名作從古至今流傳下來(lái)的優(yōu)良傳統，孔子將這點(diǎn)通過(guò)自身的言行，向人們證明著(zhù)這一點(diǎn)。當然，在《論語(yǔ)》中，能夠影響我的生活學(xué)習態(tài)度的，遠遠不止這一句，兩句，一段，兩段而已，它是領(lǐng)導我一路成長(cháng)的良師益友，是為我指點(diǎn)光明的希望。
擇善從之，不恥下問(wèn)，溫故知新……字字句句鐫刻在我心間，留下一道道深深的印記；點(diǎn)點(diǎn)滴滴淌在我心坎，仿佛是涓涓細流滋潤我的靈魂。經(jīng)典，讓我從日日月月的積累中成長(cháng)起來(lái)，汲取著(zhù)知識與經(jīng)驗，正所謂不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海�！蔽蚁�，經(jīng)典，大概就是要告訴我們這個(gè)意思吧。
酒越釀越純，厲久彌香。一本好書(shū)就像一壇陳年佳釀，無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)幽香�！断ＥD神話(huà)》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《童年》……經(jīng)典的好書(shū)一本接一本。伴隨我走過(guò)一路艱辛與坎坷。
篇三：經(jīng)典伴我成長(cháng)
從我記事起，我和書(shū)就成了好朋友。我不認識字時(shí)，是媽媽讀給我聽(tīng)。那些不懂的語(yǔ)句，媽媽就用簡(jiǎn)單的話(huà)給我解釋一下。書(shū)的海洋其樂(lè )無(wú)窮，書(shū)中有些人物給我留下了深刻的印象。
現在，我一有空閑就會(huì )拿起書(shū)津津有味地讀。我已經(jīng)書(shū)中我結識了許多“朋友”，從《西游記》中，我領(lǐng)略了孫悟空除妖降魔的勇敢和唐僧的心地善良；在《水滸傳》里，我認識到魯智深除暴安良的仗義和林沖的寬大為懷；在《三國演義》中，我了解到諸葛亮的足智多謀、劉關(guān)張的勇猛善戰。從《夏洛的網(wǎng)》中，我明白了友誼的珍貴�！朵撹F是怎樣煉成的》這本書(shū)讓我知道了做人要學(xué)會(huì )堅強，不論你在什么時(shí)候，哪怕有身體上的缺陷也不能放棄，因為只有堅持才能成功。我更佩服的是海倫·凱勒，一場(chǎng)大病，讓她看不見(jiàn)五彩的世界，聽(tīng)不到美妙的聲音，然而，她卻靠著(zhù)頑強的毅力，超越了自己，超越了他人。
一本本經(jīng)典讓我了解了生活中的真善美和假丑惡。莎士比亞說(shuō)過(guò)“書(shū)是全世界的營(yíng)養品”，只有吸收了這些營(yíng)養品，我們才會(huì )變得聰明。這些營(yíng)養品開(kāi)闊了我們的視野，讓我們變得更充實(shí)……
這不，在學(xué)�！捌卟食烧Z(yǔ)”系列之“用成語(yǔ)”作文競賽中，我獲得了高年級組一等獎，在鎮“與經(jīng)典同行，讓書(shū)香浸潤童年”征文大賽中，我又獲得了一等獎。而且我寫(xiě)的“祖國在我心中”、“防震減災”征文都報縣參加評比。
未來(lái)，我仍將與經(jīng)典同行，采擷書(shū)香，快樂(lè )成長(cháng)！
篇四：經(jīng)典伴我成長(cháng)
回首稚嫩的我，面對讀書(shū)，一片茫然，然而在走幾步，便摸索到了讀書(shū)的路；待我成熟了些，讀書(shū)是我努力爭取的鑰匙，因為我知道它可以幫我解開(kāi)人生的難題。
這一學(xué)期，我又讀了好多書(shū)，其中就有《語(yǔ)文經(jīng)典讀本》。
當我們打開(kāi)這本《語(yǔ)文經(jīng)典讀本》，就會(huì )和書(shū)中的小伙伴們一起學(xué)習知識，精美的插圖會(huì )讓我們更好的和作者們交流，讓我們再得到快樂(lè )的同時(shí)學(xué)到知識。
走進(jìn)這本書(shū)，我們還可以盡情欣賞春天的燦爛，夏天的多彩，秋天的繁華，冬天的純潔。這本書(shū)讓我知道了：感恩的心，固守信念，相識《四書(shū)》《五經(jīng)》，生活的詠嘆，求知與探索，百善孝為先，親近西部，童年情結，金玉良言催人省，走進(jìn)名著(zhù)，寸草心 三春暉……
從書(shū)中我們知道什么是高尚，什么是卑賤；什么是關(guān)愛(ài)，什么是冷漠；什么是聰明，什么是愚笨；什么是堅強，什么是軟弱；什么是文雅，什么是粗魯；什么事我們可以做并且應該做，什么事我們不應該做而且堅決不能做；什么人值得我們敬重、崇尚和學(xué)習，什么事我們應該憎恨、與批評；什么人是我們的朋友，什么人我們不能與他交往……
我更加珍惜我的讀書(shū)機會(huì )了，我覺(jué)得每一本書(shū)都可以令我成長(cháng)，獲得生命里最真實(shí)的快樂(lè )。所以，每每我閱讀一本書(shū)時(shí)，我不單單把從書(shū)里汲取的知識和經(jīng)驗記在腦子里，我發(fā)現有些東西會(huì )隨著(zhù)時(shí)間被我遺忘，我必須用筆把這些財富記錄下來(lái)，這樣我才能學(xué)以致用，受益終身。這也是我給自己的一個(gè)諾言，我必須恪守。
我相信，別人做得到，我也一定能做到�。�！
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