- 相關(guān)推薦
伴我成長(cháng)作文
小時(shí)候在媽媽的懷抱中聽(tīng)著(zhù)那動(dòng)人的歌謠，卻不知道它的真正含義。長(cháng)大了聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，學(xué)會(huì )了享受，知道了它的真義。
在我的心里，音樂(lè )是一種美，純真的。聽(tīng)一首歌必需學(xué)會(huì )用心去感受，聽(tīng)著(zhù)它的旋律去尋找歌中的美。一首歌就是一種美，對我來(lái)說(shuō)一首美的.歌可盛過(guò)世間大自然。在音樂(lè )中的我慢慢長(cháng)大，學(xué)會(huì )了知識和本領(lǐng)有了自己的感受。
就在這時(shí)一個(gè)音樂(lè )的大門(mén)為我打開(kāi)了，六歲的時(shí)光來(lái)到了，在讀幼兒園中班的我在爸爸媽媽的支持和鼓勵下學(xué)了一門(mén)課程——“古箏”。在這個(gè)培訓班里，就屬我最小，最大的有十一歲，而我才六歲，相差五歲。雖然上第一節課時(shí)我十分專(zhuān)心，但是就是因為我最小的原因，所以比其它的人都學(xué)得慢一些�；丶視r(shí)我總是流眼淚，而媽媽卻鼓勵我，對我說(shuō)：“就是因為你小，所以要超越她們。我不相信你就是比他們學(xué)得慢，從明天起媽媽陪你一起練。然然請你記住只要你用心去做，沒(méi)有事情你不能完成。你聽(tīng)過(guò)水滴石穿的故事嗎？就是從那一天起我在各項古箏活動(dòng)中取得了名次，讓那些跟我一起比賽的人刮目相看，這不是我一個(gè)人的功勞，離不開(kāi)爸爸媽媽的支持。
現在我已經(jīng)讀五年級了，可我一直在學(xué)古箏，對一個(gè)上五年級的我來(lái)講學(xué)古箏是一種壓力。每天的作業(yè)就很多了，還要從中擠出一些時(shí)間來(lái)練琴，做完作業(yè)又要聽(tīng)英語(yǔ)、做數奧題、背古詩(shī)宋詞�？晌覅s不放棄，盡可能抽出一些時(shí)間去練習�，F在我已經(jīng)考完六級了，在學(xué)七級的曲目。與以前相比我覺(jué)得自己已不如以前那么認真，可能是時(shí)間的緣故吧！但是我還要超越自己，再接再勵！
歲月過(guò)得那么快，童年已過(guò)了一小半。我還想在聽(tīng)一回《童年》，歡快的歌，動(dòng)人的旋律。深深的埋藏在我們心底。古箏中那高山流水般的音樂(lè )，令人心靈搖蕩，仿佛置身于幽靜的林子里、歡快的溪水在旁伴奏。閉上眼睛，細細品味，好像身在仙境，讓人不得不被吸引。謝謝你！音樂(lè )，在我最美好的童年為我唱響！我到今還被你的美吸引著(zhù)，你在我最無(wú)助的時(shí)候歌唱；在我快樂(lè )時(shí)為我祝賀。音樂(lè )無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我身邊響起，伴我成長(cháng)！
【伴我成長(cháng)作文】相關(guān)文章：
讀書(shū)伴我成長(cháng),好書(shū)伴我成長(cháng)02-01
作文：伴我成長(cháng)06-08
伴我成長(cháng)的作文精選05-27
伴我成長(cháng)的作文07-25
成長(cháng)作文：書(shū)伴我成長(cháng)08-09
成長(cháng)作文：挫折伴我成長(cháng)06-30