以溫暖為題作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的以溫暖為題作文，希望對大家有所幫助。
以溫暖為題作文1
溫暖是黑夜中的一盞路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。
暑假的一天，爸爸媽媽出去了，我獨自去廣場(chǎng)上玩耍等他們會(huì )家，廣場(chǎng)上的小朋友一個(gè)都沒(méi)有，心里想：“怎么沒(méi)有人玩呀，真無(wú)聊�！蔽宸昼娺^(guò)去了、十分鐘、十五分鐘……我在廣場(chǎng)上瘋狂的奔跑，想把這無(wú)聊甩掉。突然我的肚子一陣劇痛，“哎呀”我蹲了下來(lái)。這時(shí)，在花壇邊的一位阿姨看到了我，走過(guò)來(lái)低下頭和藹的問(wèn)：“你怎么了，小朋友？”我痛的滿(mǎn)頭大汗，斷斷續續的說(shuō)：“我……我肚子疼�！卑⒁讨�(zhù)急的連忙問(wèn)：“你家在哪里��？我扶你回去”我忍這劇烈的疼痛說(shuō)道：“我家就在馬路對面�！崩m而阿姨用手抓住我的胳膊放在她的肩膀上使勁把我拉起來(lái)，我重重的身子整個(gè)壓在她身上。馬路這時(shí)車(chē)很多，需要加倍的小心，我和阿姨一步一步慢慢的往前走。剛到馬路中間阿姨就快撐不住了，她的身子向一邊傾斜著(zhù)，臉漲的`通紅通紅的，大口大口的喘氣，我這時(shí)才發(fā)現阿姨的身材是那么的瘦小，我擔心把她壓倒。我連忙問(wèn)：“阿姨，你是不是很累�！痹�(huà)還沒(méi)說(shuō)完阿姨勉強笑著(zhù)說(shuō)道：“沒(méi)事，我還有的是勁�！闭f(shuō)玩，她馬上直了直身子，裝出一副很輕松的樣子，但是她不斷的喘著(zhù)氣。平時(shí)那么短的路我們走了很長(cháng)時(shí)間才到家門(mén)口。
以溫暖為題作文2
冬天看似寒冷，卻處處有著(zhù)動(dòng)人的溫暖，讓人覺(jué)得冬天不再是冰冷的世界。
雪地里的一棵老樹(shù)清楚地記得那件發(fā)生在那年冬天的事，那是一個(gè)漫天飛雪的日子，有一個(gè)小女孩挎著(zhù)個(gè)籃子蹦蹦跳跳地跑在父母前面，走到馬路中間的時(shí)候還在蹦跳著(zhù)，冬天里的故事。突然，一輛大卡車(chē)急駛過(guò)來(lái)，車(chē)上的司機見(jiàn)了小女孩連忙剎車(chē)�？墒谴罂ㄜ�(chē)像一頭兇猛的獅子一樣沖過(guò)來(lái)，小女孩就像一只溫順的小兔子一樣，站在馬路中間不會(huì )動(dòng)了，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，就在大卡車(chē)要撞到小女孩的.那一剎那，一個(gè)青年突然沖到小女孩身邊，把小女孩推到了馬路的另一邊，而自己卻被大卡車(chē)撞得飛了出去。在離大卡車(chē)5米遠的地方那個(gè)青年掉了下來(lái)，血濺了一地。小女孩的父母急忙跑到小女孩和青年人身邊，看看小女孩沒(méi)事，又看了看血泊中的青年，他們急忙撥通了120。幾分鐘后一輛救護車(chē)來(lái)了，那個(gè)青年人被抬了上去。到了醫院后，醫生雖然盡力搶救了，可青年人再也沒(méi)有醒過(guò)來(lái)……
那個(gè)小女孩的父母為了感謝那個(gè)青年，叫人雕了那個(gè)青年人的像，立在老樹(shù)的旁邊。后來(lái)，這座雕像在龍卷風(fēng)來(lái)的時(shí)候，不知道被卷到哪里了，但青年人的模樣卻永遠地留在了老樹(shù)心中。
記得那份溫暖，一直保存在內心，伴你度過(guò)每一個(gè)寒冬!
以溫暖為題作文3
外婆的話(huà)里，我總能感覺(jué)到里面藏著(zhù)溫暖，但是模模糊糊，隱隱約約，我又無(wú)法感受得到。外婆是用什么方式把溫暖“封”住的呢？我便開(kāi)始尋找答案。
“小徐，趕緊做作業(yè)去，就知道玩�！�
“小徐，看看現在幾點(diǎn)了？還不睡覺(jué)？趕緊睡覺(jué)去！”
“小徐，怎么水又沒(méi)喝完，明天再不喝完，就不給你準備了。
對于外婆的這些話(huà)，我覺(jué)得特別煩人。直到那一天晚上，我才正真懂得了外婆話(huà)語(yǔ)里的關(guān)心和溫暖。
那天晚上，我剛吃完飯就出去溜達溜達。轉累了，我就回家了。我走的是后門(mén)，所以外婆沒(méi)瞧見(jiàn)我。我偷偷溜到樓上，打開(kāi)電腦，專(zhuān)心致志地玩起了網(wǎng)絡(luò )游戲。玩了好一會(huì )，我瞥見(jiàn)窗外已經(jīng)天黑了。這時(shí)，我才發(fā)現已經(jīng)七點(diǎn)半了。
都過(guò)了兩個(gè)小時(shí)了，外婆怎么還沒(méi)上來(lái)？我便下樓去找外婆了。我剛到樓下，看見(jiàn)外婆在路邊朝著(zhù)遠方張望，十分緊張的樣子。我跑過(guò)去喊了她，她一把拉過(guò)我，眼睛里噙著(zhù)淚水，整個(gè)身子都有些顫抖了。我這才知道她已經(jīng)出去找了我一個(gè)小時(shí)了。等她稍微平靜下來(lái)，便又開(kāi)始罵我了：“你怎么不告訴我，你回來(lái)了？萬(wàn)一出了什么事，怎么辦？”從外婆生氣的表情中，我分明看到了她對我的關(guān)心，雖然外婆還在罵我，但我卻感覺(jué)到了溫暖。
這時(shí)，我才知道我為什么感受不到外婆的.愛(ài)了。原來(lái)她把自己的關(guān)愛(ài)和溫暖藏在了“罵”里面。她緊張我的學(xué)習，她關(guān)心我的健康，她擔心我的安全。而我卻單純地認為那是對我的責備。溫暖，藏在外婆的“罵聲”中。
以溫暖為題作文4
我安靜地坐在操場(chǎng)后的一個(gè)隱蔽的臺階上，長(cháng)長(cháng)的劉海垂下來(lái)遮住眼睛，在傍晚血紅的照耀下變成了紅色。痛苦爬滿(mǎn)了我的臉頰。你的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了焦慮，但卻只是靜靜地陪在我身邊。
過(guò)了一會(huì )，你瞇著(zhù)眼問(wèn)我：“感覺(jué)怎么樣？”我抬起頭，苦笑：“痛了一會(huì )，沒(méi)知覺(jué)了�！�
幾分鐘前，我們漫步在操場(chǎng)后高高的臺階上，卻一個(gè)失足從上面落了下來(lái)，雖然在空中調整了一下，使腳著(zhù)地，卻一點(diǎn)也不平衡，右腳后跟到腳踝都鉆心的痛。我滿(mǎn)頭大汗地爬上臺階，瞟了他一眼：“唉……頭有點(diǎn)暈……”你沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是幫我扶著(zhù)坐好。
剛坐下的時(shí)候，撕裂一般的痛從腳下傳來(lái)，我清楚地感覺(jué)到腳下像心臟跳動(dòng)一樣，一下一下地折磨著(zhù)我，我疼得幾乎暈過(guò)去，輕輕地靠在你的肩膀，沉重的'呼吸使我眼前頓時(shí)出現了無(wú)數顆星星，干脆閉上了眼睛。
過(guò)了一會(huì )兒，我緩緩地說(shuō)：“那個(gè)，要是我的腳斷了怎么辦？”你沉默了一會(huì )，說(shuō)：“分我一半吧！”說(shuō)完便站起身，遠處傳來(lái)了一陣清脆的鈴聲，“走吧，該上去了�！辈坏任曳磻^(guò)來(lái)，你就把我扶起來(lái)緩緩走去。
我還在想分你一半是什么意思，“把你的疼痛分我一半吧！”你又說(shuō)了一遍，我終于明白是什么意思，頓時(shí)心中升起一股暖流，走過(guò)我的全身，不知不覺(jué)，視線(xiàn)已模糊……
那種溫暖我一直無(wú)法忘懷，讓我堅信這種最單純的友情將會(huì )一直陪伴著(zhù)我，激勵著(zhù)我，伴我一生。
以溫暖為題作文5
說(shuō)起溫暖，最直接帶給我們的恐怕就是每天從東邊升起來(lái)的那輪紅陽(yáng)。一天的開(kāi)始由光帶來(lái)，陽(yáng)光給我們帶來(lái)了明亮，同樣的陽(yáng)光還帶給了我們溫暖。
清晨的時(shí)候，天地間還帶著(zhù)夜的涼意，帶著(zhù)潮濕，等到太陽(yáng)慢慢升起到天空中國一定高度的時(shí)候，溫暖也就如期而至。感受溫暖，很多時(shí)候，只要我們閉上雙眼，沐浴在陽(yáng)光之下，我們就能感受到溫暖，這種溫暖是人人都能擁有的。
但是世間的溫暖并不只有這一種，太陽(yáng)帶給我們的溫暖只能讓我們的身體溫暖，但是我們生活中愛(ài)帶給我們的溫暖卻能溫暖我們的心。
父母對我們的愛(ài)，老師對我們的愛(ài)，還有那些身邊長(cháng)輩親人對我們的愛(ài)，這些不同種類(lèi)的愛(ài)能給我們帶來(lái)不同的感受，但是這個(gè)不同感受之中，有一種是共存的，那就是溫暖。每天陪伴著(zhù)我們的父母將他們對我們的愛(ài)滲進(jìn)了我們生活各處，精心為我們準備的一日三餐，冬天來(lái)了，又為我們備上的毛衣等等，父母對我們的愛(ài)只要我們去細心觀(guān)察我們的生活就能感受到。校園里的老師也是關(guān)心愛(ài)護著(zhù)我們的，他們?yōu)槲覀兊膶W(xué)習盡心盡責，一路護航，將我們送去了知識的大殿堂。
這些愛(ài)也是溫暖的，當你感受到它們時(shí)，就好像天邊的那輪太陽(yáng)開(kāi)在了你的心田，這一輪太陽(yáng)彌補了照不到你心田的遺憾。感受溫暖，我們就要好好的去珍惜我們身邊的.這些愛(ài)著(zhù)我們的人。他們對我們的愛(ài)是純粹著(zhù)，也是無(wú)私的，他們的愛(ài)帶著(zhù)溫暖在生活中悄無(wú)聲息的溫暖了我們。
每天早晨，當我們沐浴在陽(yáng)光下?lián)]手朝著(zhù)家里的父母再見(jiàn)時(shí)，這時(shí)的我們能感受到無(wú)比的溫暖。行走在上學(xué)的路上，溫暖遍布大地。
以溫暖為題作文6
母愛(ài)是一種無(wú)私的感情，母愛(ài)像溫暖的陽(yáng)光，灑落在我的心田，雖然悄聲無(wú)息，但它讓一棵棵生命的幼苗感受到了雨后的溫暖。
母愛(ài)是偉大的，它不要任何報酬，盡管在它的溫暖的陽(yáng)光之后換來(lái)的是一陣無(wú)情狂風(fēng)暴雨。
一歲時(shí)，母親把剛切好的一塊生日蛋糕捧到我手里時(shí)，我無(wú)情地把蛋糕仍得遠遠的。然后無(wú)緣無(wú)故地大哭起來(lái)。
五歲時(shí)，為母親沒(méi)給我買(mǎi)零食而與母親發(fā)脾氣。
八歲時(shí)，因為心情不好而故意找茬兒和母親吵架。
九歲時(shí)，母親叫我多穿一件衣服，天冷，我說(shuō)母親羅嗦。
現在，我幾乎每天都會(huì )和母親吵嘴，有一次，一吵就四天沒(méi)和母親說(shuō)話(huà)。
過(guò)年正看到入迷時(shí)，被母親一句話(huà)就從書(shū)的世界里給拉了回來(lái)。于是對母親大發(fā)脾氣，其實(shí)過(guò)后我也挺后悔的.，覺(jué)得自己實(shí)在不應該。但母親好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，照樣用她一慣的語(yǔ)氣對我說(shuō)話(huà)，照樣給我做飯。
有時(shí)候，在和母親撒謊時(shí)，母親的語(yǔ)氣是那么的溫柔那么的和氣，我知道母親是那么的信任我，而我卻利用母親對我的信任來(lái)欺騙她，我心里感到酸酸的，感到非常難過(guò)，非常懊悔。
懊悔過(guò)了，又是一次和母親的風(fēng)雨大戰。中午，母親坐車(chē)跑了四五公里回來(lái)專(zhuān)門(mén)為我做飯。而在飯桌上小談時(shí)，又因為某些事情而和母親大吵，摔筷子，碗里剩下半碗飯，轉身走進(jìn)自己的房間，啪!把門(mén)砸得巨響。母親只有孤零零的吃完剩下的飯菜。母親去上班時(shí)，仍用甜美的聲音和我道別，好像什么事也沒(méi)發(fā)生，那時(shí)我氣也消了，也甜甜地和母親說(shuō)"再見(jiàn)"。
母親的愛(ài)最無(wú)私，雖然我給她的常常是狂風(fēng)暴雨，但她給我的永遠都是溫暖的陽(yáng)光。
以溫暖為題作文7
過(guò)節，并非只有日歷上的節日才會(huì )給我們帶來(lái)節日的氣氛，同學(xué)的幫助，老師的贊揚，父母的關(guān)愛(ài)，都可能給我們如過(guò)節般愉快。
在一個(gè)煙雨朦朦的傍晚，我，背上書(shū)包，獨自回家�？赡芴砹税�，我想。正走在一條空無(wú)一人的街上，這時(shí)，雨突然變大，雨水從墨黑的天空傾瀉而下。我急忙跑到一家小店門(mén)口躲雨，心想著(zhù)等雨勢小了在走�？蓵r(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)，雨還是那么大。
這時(shí)，有人撐著(zhù)雨傘朝我走來(lái)，近看才發(fā)現時(shí)我的小學(xué)同學(xué)小明。他走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“走！我送你回家！”我納悶地說(shuō)：“你回家不是和我一個(gè)方向吧？！”“我搬家了！走吧！”他催道。我遲疑了一下，還是跟他回家了。
路上，我倆無(wú)話(huà)不談，這感覺(jué)，很溫暖�！拔铱斓郊伊�！送我到門(mén)口就好了！”我說(shuō)�！鞍�！那么快！好吧！”他驚訝道。到了家門(mén)口，我想說(shuō)些什么，嘴巴卻張不開(kāi)，聲音也發(fā)不出來(lái)，我只勉強說(shuō)了句謝謝，他便轉身走了，我也進(jìn)了家里。
我走到廚房的窗戶(hù)邊，我看見(jiàn)他正在過(guò)馬路，才發(fā)現他的家和我的`是相反的方向。他剛才說(shuō)的，僅僅是個(gè)要送我回家的借口。
雨停了，路燈也亮了�？粗�(zhù)他漸漸遠離視線(xiàn)的背影，我百感交集。我希望，有機會(huì )也送他回家。
他送我回家時(shí)那愉悅的心情，就像過(guò)節般，從心里暖至全身。
以溫暖為題作文8
溫暖是什么？
有一天，我放學(xué)后哼著(zhù)小曲兒，走在回家的路上。兩旁的小葉榕蒼翠欲滴，像一個(gè)個(gè)排著(zhù)隊的士兵，保護大家的安全。而小鳥(niǎo)就站在枝頭愉快地唱著(zhù)歌，展示著(zhù)自己的.才華。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，照在我身上，落在地上，斑斑駁駁，成了陽(yáng)光雨，讓我十分愜意。
當我走到丁字路口的斜坡時(shí)，看見(jiàn)一對姐弟倆在地上玩著(zhù)一個(gè)黃色的玩具車(chē)。他們玩得特別起勁兒，左推推右拉拉，跑到東奔到西。我看他們倆笑得像兩朵盛開(kāi)的花似的，我也情不自禁的笑了起來(lái)。
就在這個(gè)時(shí)候，姐姐剛接過(guò)玩具車(chē)，推著(zhù)推著(zhù)手一滑，玩具車(chē)跟著(zhù)斜坡跑下去了。我看看姐弟倆，沒(méi)想到他們居然沒(méi)有追趕。只看見(jiàn)姐姐皺著(zhù)眉，撅著(zhù)嘴，一副難為情的樣子，對弟弟說(shuō)：“呀！車(chē)跑下去了！這輛車(chē)我們不要了好不好？”弟弟默不作聲，呆呆的望著(zhù)玩具車(chē)，目光跟著(zhù)車(chē)跑下去了。
我見(jiàn)他們沒(méi)動(dòng)靜，馬上像箭似的向車(chē)飛奔過(guò)去。我一直奔到家門(mén)口時(shí)便有一些猶豫：要不要再繼續追下去呢？可弟弟沮喪的表情浮現在我的眼前，我根本不忍心吶！我繼續追趕著(zhù)，還好，玩具車(chē)在不遠處的一輛大車(chē)下面停了下來(lái)。我跑到跟前，不管三七二十一，趴在地上，伸手拿出玩具車(chē)，站起來(lái)。我用手擦去額頭上晶瑩剔透的汗珠，欣慰地笑了。
我原路返回，看到了那姐弟倆，吧玩具車(chē)還給他們，姐弟又笑成了一朵花。我提醒他們：“別再弄丟了哦！”他們接過(guò)玩具車(chē)，也沒(méi)有說(shuō)感謝的話(huà)，轉身繼續玩，我也不生氣反而感覺(jué)一股溫熱的清泉流向我的心中，溫暖極了！
溫暖心間就這么簡(jiǎn)單！
溫暖是什么？讓我告訴你。溫暖，是當人們心連心時(shí)，產(chǎn)生的一種使人心升華的一種奇妙的東西。
以溫暖為題作文9
最溫暖的，不是冬日里的陽(yáng)光，不是燭光里的點(diǎn)點(diǎn)焰火，是愛(ài)的力量。母親，您告訴過(guò)我，溫暖，給人快樂(lè )，令人開(kāi)心，就像贈人玫瑰，手有余香。您說(shuō)過(guò)，溫暖是不需要對方付出太多，但是得到的快樂(lè )卻是永恒的。我在想，那樣的'人，也許是個(gè)不起眼的工人，也許是個(gè)赫赫有名的富翁。他們在這些身份里徘徊，但這些身份，阻擋不了那一顆溫暖的心。
不論他在天涯海角，心兒的向往永遠會(huì )載著(zhù)他遠航……夏日的悶熱，水分在蒸發(fā)，化成一縷縷煙霧似的。那樣的日子，學(xué)校里卻還在繼續上課。那天下午，我的有一節體育課，老師下令，跑完三圈可以自由活動(dòng)，這要命的三圈吶。
我上氣不接下氣，累得坐在草地上，傻乎乎地用手做扇子，雖然扇不出什么風(fēng)，但足夠我感到?jīng)隹�。我朝遠處望去，在那花木從中穿梭著(zhù)幾個(gè)戴帽低頭修草的爺爺，他們汗流浹背，頭頂似乎冒著(zhù)一股煙，皮膚在長(cháng)年累月下變得越來(lái)越黑，臉頰被烤得紅彤彤，手也不時(shí)回去擦擦汗。
這就是我的學(xué)校的修草工人啊，這樣的烈日底下，我的在這里苦苦迭叫，他們卻一句話(huà)也不講，專(zhuān)心致志地工作著(zhù)。熱嗎？我好想關(guān)切地問(wèn)一句。想喝水嗎？我好像去給他們拿水啊。他們小心地修剪著(zhù)，仔細打量，他們擁有的是“不怕苦，不怕累”的精神。他們的工作給花木帶來(lái)更好的養分，給我的帶來(lái)煥然一新的感覺(jué)。
那一份渺小的精神，漸漸溫暖了我。在不同的學(xué)校里，不同的修剪工，卻又有著(zhù)相同的心。每一個(gè)學(xué)校，綠化的視覺(jué)效果，沒(méi)有那些修剪工，就不會(huì )那么令人賞心悅目了。
他們是那些給予花木溫暖的人，給予我的溫暖的人。
以溫暖為題作文10
世間萬(wàn)般皆是美好的，或許是抬頭見(jiàn)暖陽(yáng);或許是賞百花開(kāi)，或許是聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)耳邊……譬如，我與溫暖悄然相逢。
窗外，小雨淅淅瀝瀝，風(fēng)將小樹(shù)吹的搖擺不定，仿佛顯擺它的威風(fēng)。而窗內的我，心不在焉思緒千。"某某某，放學(xué)了你爸爸來(lái)接你嗎?"我的同桌問(wèn)了一個(gè)我不知道如何回答的問(wèn)題。"我基本上都是自己回去的，我爸爸忙……"我心里有著(zhù)些許哽咽。我家離學(xué)校不是很近，每次周五下午回家，我都是一個(gè)人提著(zhù)重重的'行李，漫步在回家的路上，我知道爸爸很，所以我也很理解。但是心中卻總是一陣陣哽咽，說(shuō)不出滋味。
放學(xué)了，我看到學(xué)校門(mén)口的家長(cháng)們如潮流一般，迎接自己的孩子，他們噓寒問(wèn)暖，滿(mǎn)是來(lái)自家人的溫暖。這眾多家長(cháng)中，我卻是孤獨的，我明白，熱鬧是他們的，我什么也沒(méi)有。風(fēng)還是那般張牙舞爪，淅淅瀝瀝的雨滴浸濕了我額前的頭發(fā)。
"丫頭!丫頭!這兒，爸爸在這兒!"不知從何處傳來(lái)那有著(zhù)雄厚力量的喊聲，這熟悉的聲音?"爸!"我聽(tīng)出來(lái)了，那是爸爸的聲音，我提著(zhù)行李跑著(zhù)擁入爸爸懷里，那種來(lái)自爸爸懷里的溫暖和心中的無(wú)比喜悅，于是，我與溫暖悄然相逢……
那風(fēng)似乎沒(méi)了氣勢，小樹(shù)仍然堅挺著(zhù)，爸爸一手幫我拿著(zhù)行李，用他那另一只大手掌牽著(zhù)我的小手，我心中暖流涌過(guò)，此時(shí)雖有風(fēng)有雨，心間卻是暖陽(yáng)升，百花開(kāi)，溫暖悄然而至，與我相逢。
爸爸帶給我的溫暖總是不經(jīng)意間來(lái)到我身邊，縱然風(fēng)雨，但總會(huì )如約而至，與我悄然相逢。
以溫暖為題作文11
是命運讓我們走到了一起，是命運讓我們九個(gè)人的心緊緊相連。
聽(tīng)，哪個(gè)宿舍在嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。讓我們走近他們，聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音。
鏡頭一；
原來(lái)204宿舍在聊天，在說(shuō)她的理想。一個(gè)同學(xué)說(shuō)；“我希望成為一名軍人，穿著(zhù)綠色的迷彩服，當我出現的時(shí)候，我會(huì )抗震救災，一切為廣大人民服務(wù)。另一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“雖然我是女生，但我的理想沒(méi)有你的偉大。我只希望成為一個(gè)普通的白衣天使，減輕人類(lèi)的`痛苦，研發(fā)更多治療癌癥的藥物�！�
鏡頭二；
今天是我15歲生日。我不讓父母來(lái)學(xué)�？次�，因為我覺(jué)得對不起父母的辛苦。但是哪些孩子不希望父母在身邊過(guò)生日呢？心里很不爽。但是我親愛(ài)的室友讓我感受到了父母不在身邊的愛(ài)。舍友們帶著(zhù)對我深深的情意，給我唱了一首《生日快樂(lè )》和一首《友誼地久天長(cháng)》。我的眼淚是濕的，友情讓我明白，即使在昏暗的日子里，也會(huì )有陽(yáng)光的滲透；友誼讓我明白，即使在風(fēng)雨交加的環(huán)境中，也會(huì )有一把傘的溫暖。室友告訴我：“就算你父母不在身邊，也會(huì )有一群好姐妹關(guān)心你。還有我們的暖巢——我們的宿舍�！�
鏡頭三；
小a是我們宿舍的幸福果實(shí)。今天，不知道為什么，我什么也沒(méi)說(shuō)。我們看到她的臉很紅。我想她一定是病了。我說(shuō)：“你怎么了，小a？你有病吧？”她不說(shuō)話(huà)。我們讓她躺在床上，就去醫務(wù)室找醫護人員。她看著(zhù)我們忙碌的身影，眼淚不知不覺(jué)就開(kāi)始流了。我告訴她：“別哭了，還有我們，還有我們溫暖的小窩�！�
我很感謝命運把我們帶到一起，讓我們懂得珍惜。
以溫暖為題作文12
枯黃的楓葉隨著(zhù)呼呼的北風(fēng)，紛紛落在了地上。刺骨的寒風(fēng)，像鞭子一般抽打在人們的臉頰上，但是人們的心中卻如同燃燒著(zhù)火苗一般溫暖。
我們手捧著(zhù)熱乎乎，冒著(zhù)白氣的姜茶，為車(chē)站中的`一位位返鄉人送上一絲溫暖。車(chē)站里的返鄉人形形色色，有懷抱嬰兒的婦女，有三五成群的年輕人，也有獨自出行的老人……我手中端著(zhù)姜茶，一眼望見(jiàn)了檢票臺前身著(zhù)保安服的叔叔，他一直面帶微笑著(zhù)在過(guò)道風(fēng)口向乘客們解答疑問(wèn)、維持次序。見(jiàn)此情景，我便走向了這位保安叔叔：“叔叔您辛苦了，喝杯姜茶暖暖身吧！”叔叔微笑著(zhù)接過(guò)我手中的姜茶說(shuō)：“謝謝你啊，小姑娘！”隨后，我又為站內的返鄉人送上了一杯又一杯的姜茶，人人都微笑著(zhù)接過(guò)。每當他們接過(guò)我手中的姜茶時(shí)，我心里也頓時(shí)涌起一股暖流，在幫助他人的同時(shí)，自己也總會(huì )同樣快樂(lè )并滿(mǎn)足著(zhù)。
愛(ài)心行動(dòng)在繼續，送完姜茶，我們又來(lái)到紅綠燈口當起了交通勸導員。手拿“�！�、“行”牌站立到了各個(gè)路口。雖然我們手中反復翻轉著(zhù)牌子的動(dòng)作看似枯燥乏味，但當看到人們在我們的影響下，都自覺(jué)得遵守著(zhù)“紅燈停，綠燈行”的交通規則時(shí)，我們懂得了這項工作的意義，心中也萌生了一絲成就感和滿(mǎn)足感，也體會(huì )到了什么叫“小行動(dòng)，大影響”！此時(shí)，即便是再刺骨的寒風(fēng)拍打在我們的臉上也絲毫動(dòng)搖不了我們的毅力了！
大寒之日，北風(fēng)呼嘯，寒意瑟瑟。但在我們心中，這個(gè)大寒卻如同春日一般溫暖，陽(yáng)光明媚。那是因為這個(gè)大寒充滿(mǎn)了人間真情，充滿(mǎn)了愛(ài)！
以溫暖為題作文13
世間的浮華，總會(huì )使心靈蒙上灰塵，沾染煙火，但只要還有一份美好留住，就不會(huì )被浸染，迷失自己。
一直認為最好的心境，不是避開(kāi)塵世喧囂，而是在心中修籬種菊。在一個(gè)溫暖的午后，隔絕塵世煩擾，一杯茶、一塊蛋糕、一本書(shū)，便是一段靜謐的光陰。讓窗外的一米陽(yáng)光照進(jìn)我的內心，讓那一縷清風(fēng)，吹散內心的沉重，留下一份雅致。
在世間的花紅酒綠中，“淡”，似乎已無(wú)人問(wèn)津。而我，喜歡那淡淡的花香，不張揚，不厚重，卻是最怡然自得。在浮躁的生活中，或許早已忘了“閑看庭前花開(kāi)花落”的那份淡然。有人說(shuō)，淡，在眼前；有人說(shuō)，淡，在歲月里；其實(shí)，淡，在心里。拘一捧清水，感受她從指間流下的柔和，攬一寸陽(yáng)光，感受她在指尖留下的`溫暖。若是厭倦了世事的浮華，那就尋一處心靈的桃花源，任世間浮沉，任時(shí)光散盡，守住心中的那份淡然。
在成長(cháng)的路上，有荊棘、有暴雨，是什么支撐我們前進(jìn)？是信念。若人沒(méi)有信念，與動(dòng)物又有什么區別。戰場(chǎng)上的士兵，為什么明知可能會(huì )死還要向前沖，因為他們懷著(zhù)一種信念——必勝的信念、保家衛國的信念，而它已永駐心間。
當困難來(lái)臨，面對挫折，即使摔倒，也要爬起來(lái)，即使全身傷痕，也一聲不吭，咬牙前行，即使淚水溢滿(mǎn)眼眶，也毫不退縮�！拔視�(huì )像奧德修斯一樣，朝著(zhù)心中的方向，哪怕眾神會(huì )在彼岸阻擋�！眻允刈⌒闹械哪欠輬猿�。
當時(shí)光散盡，歲月荏苒，驀然回首，只要心中留有一份份的美好，會(huì )發(fā)現，我們仍清澈如初。
以溫暖為題作文14
花開(kāi)花落，四季輪回，時(shí)光在流逝，歲月在改變，而那一幅幅溫暖的畫(huà)面卻永留在我心中。
那一次不變的回憶，一直溫暖著(zhù)我的心田。那一天，天空昏沉沉的，不見(jiàn)一縷陽(yáng)光�！昂美浒�！”我站在冷風(fēng)中，不禁打了一個(gè)寒顫。我把整個(gè)人都縮在羽絨服里。天越來(lái)越黑，越來(lái)越暗，就在不遠處站著(zhù)一個(gè)熟悉的身影，她四處張望著(zhù)，身體在風(fēng)中任憑風(fēng)雪肆虐。
那是我的媽媽在等我！
我心中不禁泛起層層熱浪，眼睛模糊了一片。路邊的路燈仿佛格外明亮，把媽媽的臉龐照得格外清晰。她手里抱著(zhù)我的外套，神色焦急的四處張望著(zhù)。瘦小的身軀瑟瑟發(fā)抖。我心疼的朝媽媽招手，看到我，她泛紫的臉上艱難的扯出一抹僵直的笑容。我小跑到她身邊問(wèn)：“媽媽?zhuān)焕鋯�？”�?huà)語(yǔ)間，我握上媽媽的手，碰到她手的瞬間，我驚愕的抬起頭看向媽媽?zhuān)瑡寢尩氖址路饹](méi)有一絲溫度的冰棍一般。我的眼淚又洶涌了出來(lái)。媽媽急忙給我套上了外套，扯開(kāi)我緊握著(zhù)他的手，生怕凍著(zhù)我一點(diǎn)。用她那毫無(wú)溫度的'手，溫暖的拍打去了我頭上的雪花。
無(wú)意間，我竟然看見(jiàn)媽媽的頭上已經(jīng)長(cháng)出了絲絲銀發(fā)。我忍住心疼的問(wèn)了媽媽一句：“您什么時(shí)候來(lái)的？”媽媽邊遞給我暖水袋邊說(shuō)�！皝�(lái)了有一個(gè)多小時(shí)了�！蔽毅蹲×�，媽媽竟然在寒風(fēng)中等了我一個(gè)小時(shí)。我從暖水袋中抽出手，緊緊的握住了媽媽已經(jīng)不再光滑的雙手，眼中的淚水仿佛決堤了一般，洶涌不止。
我緊緊地抱住了媽媽?zhuān)瑴I水中，媽媽的身影模糊了，我感覺(jué)到了前所未有的溫暖。
我想：這就是愛(ài)！最溫暖的事也不過(guò)如此。
溫暖，是冬天的一片太陽(yáng)；是春天的一縷和風(fēng)。溫暖，是承擔、是愛(ài)。我們要對身邊的每一個(gè)人給予溫暖，讓溫暖永留在每一個(gè)人的心田。
以溫暖為題作文15
親情是什么?親情是一罐美味的蜂蜜，使人回味無(wú)窮;親情是一張溫暖的大床，每天都不想離開(kāi);親情是一張滿(mǎn)分的卷子，讓人睡夢(mèng)中還想笑。
一罐美味的蜂蜜，無(wú)論是成功還是失敗，親情總會(huì )站在你的一邊，給你鼓勵、信心。有一次，我去參加英語(yǔ)大賽，在半決賽的時(shí)候，被刷下來(lái)了。我很失望，但是爸爸和媽媽?zhuān)瑓s心平氣和地說(shuō)“不管你是進(jìn)入總決賽了，還是沒(méi)有。我們都會(huì )支持你，更何況重在參與嘛!多參加一次，就會(huì )有一次的收獲，沒(méi)關(guān)系的�！甭�(tīng)了爸爸媽媽的.勸解，我的心里就像喝了一杯甜甜的蜜水，原來(lái)的沮喪和失望都一掃而光。讓我重新鼓起了學(xué)英語(yǔ)的信心。
一張溫暖的大床，總是給予你更多的愛(ài)與關(guān)懷，總是讓你感到不想離開(kāi)。上一次的期中考試，我的語(yǔ)文沒(méi)有考好，只得了85分�；氐郊�，媽媽不但沒(méi)有說(shuō)我，還幫我分析了沒(méi)有考好的原因。分析后，又教我怎樣復習，使下次考得更理想一些。家庭是給予你信心的休息站，也是給予你溫暖的大床。
一張滿(mǎn)分的卷子，總是讓你信心加倍。上個(gè)周末，媽媽幫助我輔導英語(yǔ)。我有不會(huì )的單詞、短語(yǔ)便向媽媽請教，媽媽就像一個(gè)學(xué)習機器一樣，總是耐心地告訴我它們的意思、詞性。如果我忘記了，媽媽也沒(méi)有說(shuō)我記性不好，而是認真地幫我講解。就像有用不完的耐心。
家庭給予你的是無(wú)限的鼓勵、信心、關(guān)懷與愛(ài)。而我們呢?不應該只是享受著(zhù)這些，而是應該回饋給父母。這樣才會(huì )有無(wú)限的!
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