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有一種溫暖來(lái)自自身作文

時(shí)間:2023-11-03 08:00:03 溫暖 我要投稿

[精品]有一種溫暖來(lái)自自身作文15篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的有一種溫暖來(lái)自自身作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[精品]有一種溫暖來(lái)自自身作文15篇

有一種溫暖來(lái)自自身作文1

  我們家住在鬧市,從家門(mén)口到地鐵站經(jīng)過(guò)兒童醫院,也就幾百米的距離,可我總是繞遠路而過(guò),因為街邊占道吆喝的小攤販,外地人隨手丟棄一路的垃圾,帶著(zhù)病孩跪地討錢(qián)的乞丐,地上擺個(gè)音響就賣(mài)唱的馬路歌手市井亂象的種種,令我避之不及。

  到地鐵站不是為了坐車(chē),而是為了在站內自助證件照相亭里快拍幾張照片,明天學(xué)校要交了,大冷的天黑的早,照相館都早早關(guān)了門(mén)。坐進(jìn)那機器,操作相當簡(jiǎn)單,中英文觸摸屏一直在提示,小座位是可以升降的,背景顏色可以選擇,照片可以拍三次選一次。很快我就完成了全部操作,坐等打印照片了。

  突然,一只手拉開(kāi)了遮光的簾子,另一只手也拉住了簾子的另一半,兩個(gè)人探頭進(jìn)來(lái)好奇地看。我坐在里面突然和兩個(gè)陌生人如此近距離,非常介意,于是禮貌而冰冷地說(shuō):請你們稍等一下好嗎?我的照片還有兩分鐘打印好。

  這個(gè)機器是照相機嗎,你可不可以教教我們怎么用?很難辨認的外地口音,連說(shuō)帶比劃,我只聽(tīng)懂了這兩句。實(shí)在被他們攔住走不掉,我這才開(kāi)始打量。夫妻倆應該有六十歲了吧,滿(mǎn)臉的皺褶和高原紅應該來(lái)自農村,鮮亮的羽絨服和閃亮的'棉皮鞋,顯然是新置辦的行頭。

  我整理好自己的照片隨口應付地說(shuō):這屏幕上都有說(shuō)明,下一步,再下一步,跟著(zhù)操作就好了。心里想的是萬(wàn)一遇上個(gè)騙子什么的就不好脫身了,還是趕緊走人。

  俺們不識字啊,想拍個(gè)照片留給俺孫女看!我心里覺(jué)得可笑,這是證件照哎,又不是旅游快照,卻也只好勉為其難地說(shuō):那您就坐上去吧,我來(lái)幫你們操作。好不容易拍好了,一聽(tīng)說(shuō)一寸的九張要二十塊錢(qián),立刻就想說(shuō)不要了。接著(zhù),為了拍一個(gè)人還是兩個(gè)人都拍還推讓了半天。好不容易商量妥當,拿出五十元,機器只接受十元和二十元的紙幣,我又幫著(zhù)找了半天零錢(qián)。

  我五分鐘拍好了照片,居然陪了他們半個(gè)多小時(shí)。臨走,他們又扯著(zhù)我,從包里拿出一把新鮮的大棗塞給我,還一個(gè)勁兒地說(shuō),謝謝啊,小姐你人真好!這照片好高級的,這下可以給兒子女兒都留個(gè)紀念了。聽(tīng)他們稱(chēng)呼小姐,我心里好別扭的感覺(jué),又覺(jué)得眼前這一對大爺大媽誠惶誠恐的感謝令我汗顏。我只是忍了忍心底的不耐煩,卻給了他們歡天喜地的驚喜,我真覺(jué)得受之有愧。

  回家的路上,我沒(méi)有繞道而行,慢慢穿梭在人來(lái)人往的街道中,羽絨服暖暖的,并非來(lái)自外界的溫暖,而是我自身的暖意被留在了里面。

有一種溫暖來(lái)自自身作文2

  屋外的天空陰沉,軒靠在門(mén)框上,怔怔地看著(zhù)雪花從天空飄落。雪,越發(fā)地大了。

  院角的兩棵柿樹(shù)早無(wú)半點(diǎn)樹(shù)葉,光禿禿的樹(shù)干披著(zhù)“羊毛大衣”,似乎能從中獲得些許溫暖。青松擎著(zhù)雪花,滿(mǎn)目的白茫茫中點(diǎn)綴著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的綠意。院子的黃土地被白雪覆蓋,潔白的.畫(huà)板上零星地畫(huà)著(zhù)“竹葉”和“梅花”。軒想起了魯迅在《故鄉》中寫(xiě)的一幕,他也想學(xué)著(zhù)迅哥兒捉麻雀,奈何大雪紛飛只好作罷。等明日雪停了再做打算吧,軒想著(zhù)。

  在屋內的暖爐中添入煤炭,漆黑的煤炭逐漸變得通紅,散發(fā)著(zhù)溫暖。軒把手靠近暖爐,沒(méi)過(guò)多久,麻木的手恢復了知覺(jué),只是,那顆冰凍的心依舊麻木。

  什么時(shí)候開(kāi)始麻木呢?大概是她走的那年吧。

  十三歲的那年夏末,軒和往常一樣回家,進(jìn)家門(mén)后喊了句“我回來(lái)了”,可屋內并未響起熟悉的應答。那一刻,軒慌了,心臟像被人緊緊揪住般難受。尋遍整個(gè)房子,終于在屋后的竹林中發(fā)現了她,軒的媽媽。軒來(lái)不及悲傷,飛快地找回爸爸,把媽媽送去醫院?墒菑霓r村到城里的路途遙遠,軒的媽媽沒(méi)能撐到醫院。

  從此,軒封閉了自己的內心。由原先的活潑開(kāi)朗變得沉默寡言,也不做家務(wù)了,整天發(fā)呆無(wú)所事事。軒爸每天早出晚歸,辛苦耕種。滿(mǎn)身疲憊地回到家中,沒(méi)有溫暖的問(wèn)候,有的只是一堆家務(wù)?墒,軒爸從沒(méi)有抱怨過(guò)。

  天色漸暗,軒爸遲遲未歸。軒烤著(zhù)爐火,不時(shí)地摸摸自家黃狗小黃的頭。風(fēng)透過(guò)老舊的窗戶(hù)發(fā)出“嗚嗚”的響聲,小黃趴在暖爐邊,不時(shí)地嗚咽幾聲。突地,小黃似乎感應到了什么,飛奔出門(mén),軒緊跟其后,在大門(mén)前停下。小黃沖著(zhù)前方“汪汪汪”地叫著(zhù),軒也看到了不遠處的人。軒突然想起了一句詩(shī):柴門(mén)聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人。

  這是軒爸回地最晚的一次,軒看到風(fēng)雪中荷鋤而歸的爸爸,心似針扎般難受。

  第二日清晨,軒醒來(lái)時(shí)爸爸早已出門(mén),小黃親昵地跟在他。走進(jìn)廚房,灶中有一根木頭在靜靜地燃燒,鍋里是熱氣騰騰的粥。

  雪停了,軒沒(méi)有去捉麻雀,反而做起了家務(wù)。忙活到了傍晚才覺(jué)得累。時(shí)間不早了,軒先是給雞喂了谷子,而后親手做了飯菜放在鍋里保溫。在另一個(gè)灶里添新柴,煮完了豬食后拿去喂豬,回來(lái)后把雞關(guān)回雞窩里。做完了這一切,軒摸摸小黃的頭,和它一起坐在門(mén)檻上等著(zhù)爸爸回來(lái)。

  爸爸回來(lái)一定會(huì )很開(kāi)心吧。一想到爸爸回來(lái)的場(chǎng)面,軒心里暖暖的。

有一種溫暖來(lái)自自身作文3

  “我們每個(gè)人都是一顆火種,依靠?jì)刃目床灰?jiàn)的太陽(yáng)來(lái)取暖,厚實(shí)地去生活,扎實(shí)地去努力,就一定可以看到太陽(yáng)如花般的笑靨!

  ——題記

  凜冽刺骨的寒風(fēng)中,唯有梅花獨自開(kāi)放,依一身傲骨在風(fēng)雪中綻放最美的姿態(tài);孤寂漫長(cháng)的黑夜里,總有幾顆流星閃耀光芒,傾其所有在深邃的夜空中涌動(dòng)著(zhù)希望的火苗;昏黃暗淡的燈光下,仍有辛勤的學(xué)子孜孜不倦,以堅定的信念在青春的歲月里書(shū)寫(xiě)最華麗的篇章?傆幸环N力量在默默守護者他們,那便是來(lái)自心中的太陽(yáng),驅散黑夜的陰霾,將溫暖灑向心靈的每一個(gè)角落。

  溫暖是在掙扎和嘗試中對理想的觸碰,它來(lái)自自身,用勇氣和希望灌溉的心田,處處涌動(dòng)著(zhù)它明媚的蔥蘢,當生活的逆境襲來(lái)時(shí),選擇堅強,所有的陰冷都將變成溫暖。

  史鐵生在人生最燦爛的時(shí)節里失去了雙腿,詩(shī)話(huà)的歲月瞬間凝固成冰冷的現實(shí),像所有殘疾人一樣,他也曾逃避,也曾一心尋死,但是,當他搖著(zhù)輪椅駛進(jìn)歷史滄桑的地壇時(shí),一切都變了,是大自然蓬勃的生命給了他希望,是希望給了他力量,讓他重新看見(jiàn)生活的'陽(yáng)光,感受到生活的溫暖。

  心存溫暖,天地都不曾孤寂。

  太陽(yáng)不會(huì )永遠被云層擋住,苦難也終將過(guò)去,縱然是烏云密布,大雨傾盆,只要有堅定的信念和堅持不懈的勇氣,一種來(lái)自?xún)刃纳钐幍臏嘏,定?huì )給你力量,帶你走過(guò)眼前的黑暗。

  生命的河流不可能永遠風(fēng)平浪靜,當狂風(fēng)雨驟,驚濤駭浪時(shí),我們更應該堅強的堅定的駕馭生命之舟,向著(zhù)理想的港灣前行。就如海倫凱勒一樣,她生活在無(wú)聲無(wú)息的世界里,疾病讓她孤獨寂寞,身殘讓她的生活枯燥無(wú)味,可她并沒(méi)有屈服,她傲然不屈的靈魂高高聳立,她永不服輸的信念引吭高歌,她的堅強,給了她一片明亮的天空,溫暖了她孤寂的心靈,讓她在這難以想象的苦難中,走向了輝煌。她的堅強,是她心中永不消逝的陽(yáng)光。

  “世界是冷的,但是別怕,我們,是暖的!彪y過(guò)時(shí),給自己一個(gè)深深的擁抱,在黑夜里也要發(fā)出最閃耀的光。就像貝多芬“我要扼住命運的咽喉”,在追求理想的道路上,即使痛苦,即使孤獨,也要有一顆堅強的心,源源不斷地溫暖著(zhù)自己,人生中,只能自己堅強。

  當生活的黑夜襲來(lái)時(shí),我們也無(wú)須害怕,無(wú)須彷徨,無(wú)論是怎樣的疲憊,怎樣的無(wú)助,怎樣地看不見(jiàn)希望與光明,只要如史鐵生那樣,堅定地拂去擋在新建的陰影迷霧;只要如海倫凱勒那樣,執著(zhù)地尋找生命的希望;只要如貝多芬那樣,勇敢地迎接苦難的挑戰,你終會(huì )找到屬于自己的舞臺,展現人生最美的輝煌。

  是否想起在懸崖上展翅欲飛的雄鷹?它不懼失敗,無(wú)畏生死,以一種傲然不屈的姿態(tài),向著(zhù)高高的天空,追尋自己的夢(mèng)。這傲骨正是堅強的化身,讓我們也插上飛翔的翅膀,帶著(zhù)一份溫暖,去到那更遠更高的地方!

有一種溫暖來(lái)自自身作文4

  秋風(fēng)蕭瑟,枯葉在空中無(wú)力的打了幾個(gè)轉,便輕飄飄地落在了地上,落葉鋪滿(mǎn)小徑,雙腳踩上去也沒(méi)有任何的響聲。

  我獨自走在回家的路上,眼睛卻不肯放過(guò)一絲的景色。輕嗅著(zhù)空氣中殘余的桂花香氣,幾株木芙蓉早已褪去了花的外衣,只剩一片蔥綠;樓下的月季倒是開(kāi)了幾朵,紅艷艷的花瓣吐露著(zhù)金黃的花蕊,還有綠油油的萬(wàn)年青也呈現出勃勃生機。

  當我的手輕撫過(guò)梔子花樹(shù)的葉片,耳邊傳來(lái)兩個(gè)女孩清脆的笑聲,如銀鈴般飛揚,她們正在彼此開(kāi)著(zhù)玩笑,時(shí)而竊語(yǔ),時(shí)而大笑。我不禁有些羨慕,突然就覺(jué)得自己好孤獨。

  還記得往日的歡聲笑語(yǔ),在放學(xué)后和朋友一起拉著(zhù)手狂奔的時(shí)候,在做早操時(shí)一起揮灑汗水的時(shí)候,班上只要有誰(shuí)買(mǎi)了吃的就會(huì )被一搶而光的時(shí)候,在下課時(shí)間一起打鬧的時(shí)候,和好朋友交換著(zhù)班上的趣聞的時(shí)候……思緒又飄到了從前,我有些出神,連原本輕快的腳步都變得有些沉重。再聯(lián)系現在的生活,有了煩惱無(wú)處傾訴,只好將它深埋在心底;昔日好友不在,我變得異常孤單。一股莫名的寒意襲來(lái),將我重重包裹。

  在失落之中,有個(gè)聲音隱隱約約響起,不,一切都回不去了,你已經(jīng)邁入了高中,注定著(zhù)是要告別過(guò)去的……那個(gè)聲音慢慢變得清晰而明亮,帶著(zhù)一份難以磨滅的樂(lè )觀(guān),驅走內心的落寞與傷感。

  為什么一定要惆悵呢?那個(gè)聲音繼續說(shuō)道。過(guò)去的美好難道只能帶給你悲哀么?才不是!它帶給你的,應該是溫暖的記憶。我被它的'義正言辭驚醒了,細細回味這句話(huà),朋友的音容相貌又浮現出來(lái),帶著(zhù)一種難以忘卻的感動(dòng)。一個(gè)個(gè)真摯而又燦爛的微笑綻放在眼前,一股神奇的暖流從心溫熱到腳。

  是了,我醒悟過(guò)來(lái),過(guò)去的就讓它過(guò)去,永遠不要停留在過(guò)去的快樂(lè )中無(wú)法自拔,人,永遠是要向前看的。而那些曾經(jīng)的美好,是以后用于回憶和懷戀的。而我,現在還不能沉溺于其中,而是應該帶著(zhù)曾經(jīng)的美好、曾經(jīng)的友誼來(lái)鼓勵現在的自己。

  還有,那個(gè)聲音愈加明朗響亮,你要相信,你一個(gè)人也可以充盈,要記。耗愕墓陋,雖敗猶榮。況且,你并不是一個(gè)人,你還有愛(ài)你的家人,關(guān)心你的朋友,你并不是一無(wú)所有。那個(gè)聲音突然頓了頓,換成了溫柔的聲線(xiàn):至少,你還有我。

  我愣了愣,任由它繼續說(shuō)下去。

  “而我,將會(huì )作為你的另一個(gè)分身,陪你哭,陪你笑,在你最孤單的時(shí)候陪伴你,與你同在,伴你同行!

  這句話(huà)好似一縷清風(fēng),吹醒了我,拂去了心中的陰云,身體的寒冷被徹底驅散,迎之而來(lái)的是溫暖的陽(yáng)光,還好似夾雜著(zhù)一絲絲花香,原來(lái)是微風(fēng)將桂香攜到我的身旁。

  花香氤氳,陽(yáng)光燦爛,嗯,原來(lái),一個(gè)人也可以溫暖自己,有一種溫暖來(lái)自自身。

有一種溫暖來(lái)自自身作文5

  我想做的只是一顆能發(fā)光發(fā)熱的恒星!}記

  我們總是認為,一切溫暖都來(lái)自我們體外。太陽(yáng)的溫暖會(huì )掃去人們心中的陰霾,使人們重獲希望;火爐的溫度會(huì )在風(fēng)雨交加的夜晚帶走人們身上的寒氣,使人們獲得身心的溫暖。殊不知,有一種溫暖,來(lái)自我們自身。

  有一種溫暖,叫做堅強。

  “勇敢,世界就會(huì )讓步。如果有時(shí)候你被它打敗了,不斷地勇敢再勇敢,它就會(huì )屈服!彼_克雷的話(huà),讓我們相信,只要堅強,生命中沒(méi)有石頭能阻擋我們的人生路。

  他,21歲時(shí)做生意失;22歲時(shí),角逐州議員落選;24歲時(shí),做生意再次失;26歲時(shí),愛(ài)侶去世;27歲時(shí),一度精神崩潰,想過(guò)自殺;34歲時(shí),再次落選;45歲時(shí),提名副總統落選;49歲時(shí),角逐聯(lián)邦眾議院再一次落選;52歲時(shí),當選美國第十六屆總統。這個(gè)人,就是亞伯拉罕·林肯——-美國歷史上最偉大的總統之一。林肯的堅強便是他最大的溫暖,使他不放棄追求,主宰自己的生活。當遭遇不幸時(shí),堅強起來(lái)吧,人生溫度調控的主動(dòng)權在自己手中。

  有一種溫暖,叫做豁達。

  “莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”,蘇東坡烏臺案無(wú)端被貶,深陷黃州,政治失意時(shí),仍擁有豪情滿(mǎn)懷的自信。對一切得失,他不怨嗎?他甘于被貶嗎?他不想成就大業(yè)嗎?東坡如是說(shuō):“非也,坦然前頭有坦途,來(lái)者終將來(lái),去者終會(huì )去,以物喜,以己悲,那怎是我此中之真意?”多么豁達的胸襟,多么脫俗的境界。絕望處他堅守心靈綠洲,溫暖了無(wú)數懷才不遇志士的心。東波情懷也告訴我們:人生路上,追逐于自己認為是對的.事,不患得患失,才能感受到心靈的溫暖。

  有一種溫暖,叫做執著(zhù)。

  “滿(mǎn)紙荒唐言,一把辛酸淚”曹雪芹因為執著(zhù)寫(xiě)下《紅樓夢(mèng)》,再現了封建家族的興亡史,留下一部曠世巨著(zhù);“咬定青山不放松,立根原在破巖中”鄭板橋的執著(zhù)在他經(jīng)受打擊時(shí),成為他堅強的精神支柱;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”譚嗣同的執著(zhù)成就他矢志不渝的千古美名,至今仍被人們所稱(chēng)頌。我們因執著(zhù)而美麗,因執著(zhù)而充滿(mǎn)了力量,因執著(zhù)在人生冰涼處自己散發(fā)出無(wú)限溫暖。

  當你失意無(wú)措時(shí),你還有自己,堅強會(huì )讓你充滿(mǎn)力量;當你無(wú)法改變結果時(shí),你還有自己,豁達會(huì )讓你坦然面對;當你搖擺迷惘時(shí),你還有自己,執著(zhù)會(huì )讓你堅定不放棄。

  也許我們在某一天長(cháng)大時(shí),會(huì )突然意識到:即使外部再絢麗繽紛,也不屬于自己,而你依賴(lài)了它,便是一個(gè)了無(wú)生機的人。只要我們活著(zhù)一天,便要發(fā)一份光,放一份熱,要相信:溫暖自在心中。

有一種溫暖來(lái)自自身作文6

  歲月春夏秋冬,世事甘苦冷暖。輪回至我,不知恰逢春和景明還是冬雪苦寒。若恰逢春夏之時(shí),依靠太陽(yáng)便不畏黑暗:若歹遇嚴苦之冬,既無(wú)和煦可依,那么就在自己心中點(diǎn)燃蠟燭,刺穿那些黑暗。

  青春就似征人,我似簾中思婦,噠噠馬蹄聲從玉簾旁響過(guò),我投入無(wú)限柔情的眼光也留不住他的腳步。一路灑下過(guò)多少眼淚,多少汗水,馬踏苦淚到了高中這個(gè)關(guān)卡。我知道,我手中有一把折斷的劍,一條充滿(mǎn)荊棘的路,關(guān)外有一個(gè)看不清的未來(lái),關(guān)里有一個(gè)回不去的夢(mèng)。

  在以前,一切好像以我為中心,作為家里的獨生子,全家恨不得把溫柔全加到我的身上,F在看著(zhù)家里的墻壁,看著(zhù)初中驕縱的痕跡,有一種奇妙的滿(mǎn)足感。

  到了高中,一切都變了。家人與我被圍墻隔開(kāi),一切生活點(diǎn)滴由我自己打點(diǎn)。每次打電話(huà)回家抱怨父母從沒(méi)來(lái)看過(guò)我一次,還沒(méi)說(shuō)完,就被“好了,知道了,我先忙”給打斷,有時(shí)我會(huì )恨他們,恨他們再也沒(méi)有給我過(guò)多的溫柔。

  秋雨又打梧桐葉,秋風(fēng)送來(lái)的不只是落木,還有我蕭瑟的成績(jì),我沒(méi)有向父母尋求溫暖,因為我知道他們只會(huì )說(shuō)我長(cháng)大了,這種事自己解決。窗外的秋風(fēng)啊,請你別咆哮了,叫得我心都碎了!

  有幾絲秋風(fēng)不經(jīng)意從窗外滲了進(jìn)來(lái),向外看去一眼清新,好像有東西在召喚著(zhù)我,我于是向外邁出了腳步。

  走在剛經(jīng)秋雨洗濯的小路上,剛落下的銀杏葉鋪展開(kāi)來(lái),沒(méi)有任何規律可言。幾位退休的老教師帶自己的孫兒們在樹(shù)旁玩耍,他們彎下腰撿起一片樹(shù)葉轉了轉,雨水在他們銀鈴般的.笑聲中落下,心被溫暖了許多。

  再遠一點(diǎn)是一處假山,假山下是一池清夢(mèng),池中的魚(yú)兒時(shí)而起來(lái)吐幾個(gè)泡泡,矮小的樹(shù)兒被秋風(fēng)搖下了幾片葉子,伸手便接住了一片。

  佛曾曰:“靈山迦葉拈葉一笑,心與靈山咫尺之遙!,清爽秋氣似帶我遨游靈山:如果我是個(gè)古人,會(huì )不會(huì )在林中偶遇老叟;會(huì )不會(huì )獨攜小紅泥爐獨上湖心亭看雪;枝蔓間綠霧氤氳,有沒(méi)有獼猴與我捉迷藏;山間碧煙繚繞,有沒(méi)有山中高人為我沏一杯去年的雪水;淥水蕩漾猿啼,水袖一揮,不再神傷。

  這大自然給了我無(wú)盡慰藉,其實(shí)是我自己在心中點(diǎn)燃了一根蜜炬。沐在這秋風(fēng)細雨中,心靈做了一次旅行,心變得空靈純澈,驅散了黑暗。忽抬頭一望,西曛正在親吻黛岫,太陽(yáng)光芒萬(wàn)丈……

  我確實(shí)已經(jīng)長(cháng)大了,我要慢慢學(xué)會(huì )自我找到溫暖。世界不是我一個(gè)人的,有些東西不一定會(huì )合我心意,但我不會(huì )沮喪,即使天寒路遠馬亡又何妨?受了傷自己躲在被窩里舔傷口,等到身體溫暖了再繼續走。

  歲月春夏秋冬,世事甘苦冷暖。我們總想向外索取溫暖,殊不知心中早有一片春暖花開(kāi)……

有一種溫暖來(lái)自自身作文7

  窗外天空蔚藍,白云悠游,偶有幾只唧唧喳喳的小鳥(niǎo)飛過(guò)。教室里空蕩蕩的,只他一個(gè)人坐在窗前,表情淡然,眼里似蒙有一層憂(yōu)郁的紗。

  他在想心事,翻開(kāi)日記本,提筆已久卻只字未寫(xiě)。心就像在走迷宮,始終找不到出來(lái)的路。他索性放下筆,不去刻意想什么,只是凝望著(zhù)墻上的鐘。

  這節課是體育課,同學(xué)們都興致沖沖地涌向了操場(chǎng)。他也多想暢快地運動(dòng)呀,可是他一個(gè)人也不熟悉。沒(méi)有人陪伴一個(gè)人孤零零地玩耍,還不如縮在教室里呢。高一第一學(xué)期都上學(xué)一個(gè)多星期了,他都沒(méi)怎么和周?chē)娜肆倪^(guò)天呢。想到這里,他不禁嘆了一口氣。然而,他曾經(jīng)的好朋友都知道,他是一挺容易相處的人。然而也只是“曾經(jīng)”的好朋友知道呀!他們有的和他不在同一個(gè)學(xué)校,有的甚至離開(kāi)了他所在的城市,新在的班級里全都是陌生的面孔。原來(lái)分別就是在這樣一件輕輕淺淺的事,在時(shí)間的大風(fēng)里隨意飄散。命運讓他在美好的歲月里遇見(jiàn)美好的他們,又了無(wú)痕跡地將他們帶上遠去的列車(chē),他甚至來(lái)不及揮手說(shuō)句再見(jiàn)或者給一個(gè)緊緊的擁抱,他們就在這個(gè)夏天后各奔天涯。他想起了曾經(jīng)在操場(chǎng)上一同瘋跑的日子,想起了他生日時(shí)唱著(zhù)不著(zhù)調的生日歌手舞足蹈,想起了討論問(wèn)題時(shí),各執已見(jiàn)面紅耳赤的模樣,想起了出去玩時(shí)大家嘻嘻哈哈的歡聲笑語(yǔ),而如今一切都變成了過(guò)去的倒影。他們,他曾經(jīng)溫暖的外套,也被時(shí)光輕輕地脫去。

  他的心里不禁翻騰起一陣酸澀,難過(guò)的感覺(jué)突然涌到喉嚨邊。他緩緩閉上眼睛,有人曾告訴他,難過(guò)的`時(shí)候閉上眼睛就不會(huì )感到難過(guò)了。

  他想,他們也許很難再遇見(jiàn)了,也許再也不會(huì )見(jiàn)面了,自己苦苦地戀著(zhù)回憶,追著(zhù)過(guò)去,又有什么用呢?就像做了場(chǎng)手術(shù),拿掉塞住心上的繭,他開(kāi)始明白,沒(méi)有人會(huì )永遠陪伴在你身邊。他也曾以為,自己會(huì )永遠守在他們身旁,今天他們就都已離去消失在茫茫人海。歲月綿綿,長(cháng)路漫漫,唯有自己才是最踏實(shí)而溫暖的依靠。他們就像開(kāi)在他生命各個(gè)角落的花兒,不論時(shí)光如何變遷,他們都是他最美的擁有。

  也許將來(lái)再遇見(jiàn)的時(shí)候,他一路走來(lái),依賴(lài)自己內心的溫暖與力量,以一種更優(yōu)秀的姿態(tài)出現在他們面前,到那時(shí),會(huì )再聽(tīng)見(jiàn)爽朗的笑聲,親切的面孔。

  不管怎樣,他要往前看,帶上自己心里的溫暖,將生活變得充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  他睜開(kāi)了眼睛。

  窗外依舊明亮開(kāi)闊,一團一團的白云像軟軟的棉花糖,微風(fēng)將花香送來(lái),鳥(niǎo)兒唱起了歌。他的雙眸里仿佛有著(zhù)跳躍的陽(yáng)光,溫暖純凈。

  “你的心蔚藍得/溫暖得/透出了光芒/宇宙里隕落的/失蹤的/天使又歌唱/月光找到了海洋/生命找來(lái)了時(shí)光/再荒唐/將黑夜都遺忘“他哼著(zhù)歌,微笑著(zhù)起身,跑向了操場(chǎng)。

有一種溫暖來(lái)自自身作文8

  耳邊常有親人們的噓寒問(wèn)暖,朋友間的稱(chēng)兄道弟,亦或是愛(ài)人間的山盟海誓,這些人組成了我們溫暖的世界,仿佛只要有他們在身邊,我們就有了勇往直前的力量?墒欠駫行淖詥(wèn)過(guò),當一切褪去,獨留自己,能否使我的世界溫暖如初?

  當老師報出我的名字時(shí),我下意識的晃了晃腦袋,驚詫于老師大膽的決定:將僅有的一個(gè)競賽名額交給我,還是我不大擅長(cháng)的科學(xué)?!看著(zhù)老師灼灼的目光,拒絕之辭在嘴邊打了個(gè)轉,默默流了回去。

  離比賽之日只有短短數天,我苦笑著(zhù)對自己說(shuō):這次可真的是誰(shuí)也幫不到自己了。同學(xué)們聚了過(guò)來(lái),有驚訝的,有鼓勵的,甚至有懷疑的,最好的.朋友拍了拍我的肩,道:“這次你要好好努力啊!编,不能辜負大家,更不能辜負自己。

  康德說(shuō)過(guò):“既然我已經(jīng)站在了這條路上,那么任何事情都不能阻止我走下去!边x擇了前方,就要敢于邁開(kāi)步伐;。我放棄原來(lái)玩鬧的時(shí)間,開(kāi)始翻開(kāi)以前不喜歡甚至有些畏懼的科學(xué)習題冊,審題,落筆,校對,仿佛成了一個(gè)死循環(huán),漸漸磨光了我的耐心,或許在不經(jīng)意間,我的心浮躁了起來(lái)!拔,你看看你的正確率,這樣子可不行啊!迸笥颜驹谖遗赃,看到我的試卷,有些擔心的看著(zhù)我!艾F在我有些后悔老師選擇了我,我越來(lái)越對自己沒(méi)信心了……”他默默不語(yǔ),然后毫無(wú)征兆的拉著(zhù)我的手跑出了教室。

  或許是太久沒(méi)有出來(lái)活動(dòng)了,刺眼的陽(yáng)光逼得我精神恍惚。他拉著(zhù)我坐到草坪上,哦,原來(lái)天空依舊如此清澈,同學(xué)們還是成群結隊地玩在一起。良久,他開(kāi)口道:“很多時(shí)候,人生的路只能一個(gè)人去走,一低頭你就輸了。我們應該學(xué)會(huì )擔當不是嗎?這次競賽其實(shí)就是你認識自己的一次機會(huì ),你跨過(guò)去了,得到的不僅是榮譽(yù),我想更重要的是對自己成長(cháng)的一種肯定。蘇武牧羊,為了國家在邊塞忍受數十年孤獨:周恩來(lái)總理為中華之崛起而讀書(shū),為祖國建設做出不朽貢獻;平民英雄層出不窮。他們都懂的擔當,能肩負重任。這只不過(guò)是一場(chǎng)競賽,我相信你,你會(huì )做到自己的擔當的!

  那天,走出考場(chǎng),盡管考試時(shí)空氣緊張的能讓人心驚,盡管外面開(kāi)始飄起了雪花,但我的內心卻無(wú)比炙熱,忽的有一種熱淚盈眶的沖動(dòng),我清楚的知道,我把這份擔當換成了人生中勇往直前的動(dòng)力,而這一切,來(lái)源于我自己。問(wèn)心無(wú)愧。

  是啊,很多時(shí)候,人生的路只能一個(gè)人去走,很多坎只能一個(gè)人去闖,你無(wú)法保證總有人在你困難之時(shí)伸出援助之手,但你可以保證讓你自己擁有解決困難的能力。人生區區數十載,懂得了擔當,懂得給自己一份安全感,這道理明白的越早越好。

  那個(gè)冬天,我的成長(cháng)迎來(lái)了一個(gè)新的階段,心底里有了一團永不熄滅的叫做擔當的火,它會(huì )陪我走過(guò)青蔥歲月,無(wú)論多少次,都能溫暖我自己。

有一種溫暖來(lái)自自身作文9

  當太陽(yáng)的光芒漸漸散去,當爐火的溫暖漸漸消逝,當紅燭跳躍的火光漸漸暗淡。陽(yáng)光進(jìn)退,夜幕降臨,黑暗籠罩,無(wú)邊的冷意侵襲,你是否覺(jué)得自己的心冰封?不,唯有胸口——心在跳動(dòng),才驚覺(jué),有一種溫暖來(lái)自自身,我們自己也可以溫暖自己。

  來(lái)自自身的溫暖是一種對生命的熱情!皬拿魈炱,做一個(gè)幸福的人,喂馬、劈柴、周游世界。從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜。我有一所房子,面朝大海,春暖花開(kāi)”在這海子的心中,幸福很簡(jiǎn)單,溫暖很簡(jiǎn)單,喂馬、劈柴、糧食、蔬菜。這簡(jiǎn)單的生活讓他創(chuàng )作出令人向往的溫暖——面朝大海,春暖花開(kāi)。海子對詩(shī)歌的熱情,溫暖他自己的內心。心扉若溫暖了,身軀定也溫暖了。擁抱自己,我們同樣可以溫暖自己。

  來(lái)自自身的溫暖是因為對信念的執著(zhù)!罢l(shuí)第一個(gè)找到青蒿?誰(shuí)第一個(gè)提煉出一局率百分之百的青蒿素?誰(shuí)第一個(gè)運用了臨床?”這次諾貝爾拉斯克獎,評委會(huì )提出的三個(gè)問(wèn)題,在研發(fā)新藥青蒿素的三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)上,屠呦呦都是第一人。只因為她真的熱愛(ài)她的事業(yè),她一輩子只做了這一件事,只以為她是一個(gè)執著(zhù)的人。心如旁騖,她的執著(zhù)溫暖了她的自身,幾十年如一日,不忘初心,孜孜求真。人生最漫長(cháng)路,要靠點(diǎn)亮心中的那份溫暖,未來(lái)的路才走得遠。不依靠外界的溫暖,用執著(zhù)溫暖自己,溫暖這個(gè)世界,讓它陽(yáng)光普照,更有溫度,以更溫柔的懷抱來(lái)溫暖我的身心。

  紀伯倫說(shuō):“一個(gè)偉大的人有兩顆心,一顆心流血,一顆心寬容”。來(lái)自自身的溫暖是寬容。寬容不僅是冬日里的一縷陽(yáng)光,融化了人們內心的堅冰,還是海闊天空般的心胸是人生躍上新的臺階。藺相如對廉頗“引車(chē)避匿”,以寬容維護了趙國的安定和團結。諸葛亮對關(guān)羽和張飛兩兄弟的'挖苦,寬以待之,結果新野之戰大獲全勝。唐太宗對魏征屢次直諫,扳以“以人為鏡,可明得失”的寬容之心,從而開(kāi)創(chuàng )了“貞觀(guān)之治”的太平盛世!叭桃粫r(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”,寬容使他人得到溫暖,更以自身得以溫暖,正所謂“贈人玫瑰,手有余香”。我認為“贈人玫瑰,不僅手有余香,心亦有余香”,因為寬容,使我們自身充滿(mǎn)溫暖,使這個(gè)世界充滿(mǎn)溫暖。

  村上春樹(shù)說(shuō):“人的本質(zhì)便是孤獨的,一個(gè)獨立的個(gè)體,不可能完全了解另一個(gè)獨立的個(gè)體”。這便是人生,這就是世界,有一種溫暖來(lái)自自身,只要自己的心靈充滿(mǎn)熱度,人生就會(huì )擁有源源不斷的熱力,這溫度可以熔鑄幸福的根基,保障生命的熱源,創(chuàng )造人生的輝煌。

  有一種溫度來(lái)自自身,這種溫度足以讓你獨立,讓你堅強,讓你自由。這種溫度足以讓你在心靈中找到一處安寧的棲所。

有一種溫暖來(lái)自自身作文10

  總歸年紀尚小過(guò)的日子就是早上趕車(chē)時(shí)有人催你喝熱騰騰的豆漿,放學(xué)時(shí)離家好幾米就聽(tīng)到鍋鏟輕快的聲音。晚上,被子里陽(yáng)光溫暖的味道,飄進(jìn)甜甜的夢(mèng)里。這是父母的作為。

  你閑來(lái)無(wú)事不會(huì )去想什么是擔當,除了那熱騰騰的豆漿那菜的余溫,被子里陽(yáng)光的氣息是否有一種溫暖可以來(lái)自自身。你開(kāi)始托著(zhù)小腦袋想啊想,想出那些可愛(ài)的事情,你會(huì )開(kāi)始嘗試,試著(zhù)早起做人生的第一份早餐,試著(zhù)揮動(dòng)鍋鏟創(chuàng )造獨一無(wú)二的藝術(shù)品,但愿那是件藝術(shù)品,試著(zhù)搬動(dòng)比人還高大的被子曝于日光之下。做完這些,你或許會(huì )托起肥嘟嘟小臉瞇著(zhù)眼迎著(zhù)陽(yáng)光想,我是不是做了些好事?多年后你會(huì )知道這小小的“好事”是初具雛形的擔當,是一種來(lái)自自身的溫暖。

  日日夜夜太陽(yáng)似乎未曾改變,而人卻一刻不停歇的在變化,好的掩埋壞的,新的代替舊的。你與父母隔了一片海。你開(kāi)始走出一個(gè)不曾分離片刻的家,你開(kāi)始懷疑自己,害怕與流淚那些來(lái)自父母的溫存將漸漸減少甚至消失。在慌亂的.時(shí)候總是會(huì )忘記你并非沒(méi)有給過(guò)自己溫暖。你進(jìn)入一個(gè)新的“家”那里或許有著(zhù)三四十個(gè)家人,都是陌生的面孔,多少帶著(zhù)不安你還是抿著(zhù)嘴角說(shuō)了第一句你好,為三年的家開(kāi)了第一扇窗。

  你會(huì )有自己的任務(wù)有自己的衛生亦或學(xué)習崗位,學(xué)習是無(wú)聲的戰場(chǎng)你會(huì )意識到肩上并非空空如也,那里可背著(zhù)父母的希冀與老師的期盼呀。你迷迷糊糊明白了人應該有擔當不然無(wú)異于一團會(huì )走路的噪音,而由此埋頭讀書(shū),爭做上游,這又何嘗不是一種擔當?田徑賽場(chǎng)上你奮力拼搏,內心的激情迸發(fā),如火般艷麗與熾熱,激動(dòng)了多少看客,翻涌了多少澎湃。頹靡的羽翼磨礪出了新的模樣吧!當初稚嫩的不安蕩然無(wú)存了吧!你能制造更多的溫暖了吧!這,就是成長(cháng)。

  一路馬不停蹄的長(cháng)大,像是要奔赴什么,老人說(shuō)越長(cháng)大要越懂事,原來(lái)越長(cháng)大要背負的就越多,那年中考算是一場(chǎng)戰役,不過(guò)不以兵戎相見(jiàn)罷了,或許僥幸或許注定,你沒(méi)輸。又是三年,又有一場(chǎng)更為壯大的戰役,又要開(kāi)始招兵買(mǎi)馬、磨礪劍鋒。你有了清晰的認知,一路走來(lái),在不知不覺(jué)中擔當二字由模糊的色彩緩緩出落成立體的模樣,怔怔的呈現于眼前;秀敝g,你竟成了自己的太陽(yáng),發(fā)光發(fā)熱,照亮自己溫暖自己。

  日子就像由寬廣的平原通向未知的原始森林,不如以往日日重復,不斷覆轍,同伴們要找尋各自的方向,畢竟有些事,只能一個(gè)人做;有些關(guān),只能一個(gè)人闖,有些溫暖,只能一個(gè)人發(fā)散。

  前路漫漫,滿(mǎn)身?yè),深知有一種溫暖來(lái)自自身,何足為懼?

有一種溫暖來(lái)自自身作文11

  秋風(fēng)微起,涼透了半顆心,可有種溫暖來(lái)自自身,暖透了整顆心——題記

  走在學(xué)校茂密的大樹(shù)包圍著(zhù)的小路上,心仿佛在腳下,每一腳踩得仿佛心變成了粉末一般。

  天仿佛一張潔白發(fā)亮的紙被狠狠地潑了墨水一樣,東一塊黑,西一塊黑。沒(méi)錯!我的心情低落到了極點(diǎn),因為萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我的物理成績(jì)竟會(huì )成為全班的最后一名,我無(wú)力蒼白的發(fā)現“戰戰兢兢,如臨深淵,如履薄冰”正是我的處境。

  初時(shí)的我,總以李白詩(shī)中的“我本楚狂人,鳳歌笑孔丘”的態(tài)度望著(zhù)每一位同學(xué)?纱藭r(shí),我的心才落了下來(lái),原來(lái)我是這樣的不堪一擊。轉瞬即逝的狂之后,我努力溫暖著(zhù)那粉碎的心。

  忽而拾起陶淵明的“同物既無(wú)慮,化去不復悔”的`一往如前,眼前仿佛出現了精衛銜木填海、愚公運石移山的情景,他們都忍受著(zhù)嘲笑與質(zhì)疑,鍥而不舍地努力做著(zhù)好似不能完成的事。這讓我變得更加潛心滌慮,更加心靜下來(lái)堅持不懈地努力。我的心好似溫暖了許多,變得微微涼。(

  忽而耳邊響起“誠者,自成也;而道,自道也。誠者,物之終始,不誠無(wú)物”的韻律。我的心怦然一動(dòng),對人、對事應該真誠而不造作;對同學(xué),對老師應該真誠而不驕傲;對社會(huì )、對環(huán)境應該真誠而不自私。我輕輕地踮起腳尖,隨著(zhù)真誠搖搖墜墜。我如沐春風(fēng)般地與真誠為伍,在今后的學(xué)習中,相信自己會(huì )真誠的面對一切。我的心不再冰涼,已是十分溫暖。

  忽而聞見(jiàn)岳飛“靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時(shí)滅?”的愛(ài)國激情。而我雖然這一次的考試失敗了,但是我不愿意因此墮落,我需要抓住我最美的年華“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”我將帶著(zhù)我的一腔熱血,全心全意專(zhuān)注于我的學(xué)業(yè),專(zhuān)注于我的親情友情。如果可以選擇,我一定向天再借五百年,付諸于我的凌云壯志。有一種溫暖來(lái)自自身,這溫暖使我的心近乎沸騰。

  故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空伐其身行,行弗亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。我不再痛心疾首于我的成績(jì)。

  有一種溫暖來(lái)自自身,這溫暖總讓我學(xué)會(huì )矢志不渝的決心;學(xué)會(huì )以誠為貴的品質(zhì);學(xué)會(huì )百折不屈、勇往直前的氣概。這溫暖帶著(zhù)我遨游于美好的品質(zhì)之間,使我?jiàn)^發(fā)學(xué)習,使我的心沸騰。

  我相信“待從頭,收拾舊河山,朝天闕!”

  ——后記

有一種溫暖來(lái)自自身作文12

  只有溫暖的內心,才能體會(huì )到世界的溫暖!}記

  我是飛蛾——撲得到火。

  大年初二,夜晚11點(diǎn),我一個(gè)人在房間里開(kāi)著(zhù)臺燈寫(xiě)數學(xué)作業(yè),邊寫(xiě)邊哭,我覺(jué)得我就像一棵在陰暗角落里孤獨生長(cháng)的綠蘿,抑或是一只灰色的小蛾子。

  我初三了,還有一個(gè)學(xué)期就要升學(xué)考試了,可是我數學(xué)太差。老師忙,同學(xué)忙,沒(méi)人管我。升學(xué)的壓力導致我患上青少年普遍具有的“青春期綜合癥”,心情變得愈加焦躁易怒,壓在心里的這份煩悶也不知道如何抒發(fā)才好。于是,我只有孤獨。

  從明天起,不再走親訪(fǎng)友,不再談天說(shuō)地,寒假的熱鬧屬于別人。我足不出戶(hù),緊閉房門(mén),耐著(zhù)性子與那大一堆令我頭疼的數學(xué)復習資料爭斗。天很冷,望而生畏的資料很冷,我的心更冷。但為了自己的未來(lái),我只能硬著(zhù)頭皮坐下。起初腦海里一片茫然,但我想起了一段話(huà):“如果天不滋潤我們,如果地不滋潤我們,我們自己可以滋潤自己,將淚水和汗水化作金燦燦的收獲,化作一幅美麗的金色的人生圖畫(huà)!弊约鹤虧欁约,我開(kāi)始將靜下心來(lái)啃書(shū),啃著(zhù),啃著(zhù),我的心便漸漸暖了,書(shū)也漸漸地暖了。我漸漸地有了進(jìn)步,我漸漸地茅塞頓開(kāi),我漸漸地有了收獲。寒假過(guò)完,我的數學(xué)大有長(cháng)進(jìn),中考時(shí)考了102分,我也考上了重點(diǎn)高中。此時(shí)我豁然明白,蛾子雖小,卻也能飛,撲向夢(mèng)寐以求的火焰那刻,我的世界開(kāi)始溫暖起來(lái)。

  我是煤油燈——本身是暖。

  我讀書(shū),溫暖了我自己,溫暖了那個(gè)寒假,最終溫暖了我的初中年華。我現在覺(jué)得那只小飛蛾已蛻變成一盞煤油燈!拔沂且槐K煤油燈”,嗯,我覺(jué)得我是盞煤油燈,燈罩子外面是冰冷的,生硬的,不近人情的,可燈罩子里的`燈芯兒是一團燃燒的火,靜下心來(lái)讀書(shū)就是那支持火苗的油,有了油這火才永遠明亮。我就是盞煤油燈,那我還需要從別人那里得到什么溫暖呀,因為我自己本身就是溫暖的!而且我不僅溫暖自己,我還能照亮別人。

  我是艷陽(yáng)天——照耀萬(wàn)物。

  我想僅僅是一盞煤油燈,能量還是很有限的,但只要我能靜下心來(lái)讀書(shū)——那就是我的油,我會(huì )涅槃成艷陽(yáng)天。我曾聽(tīng)過(guò)一句話(huà),只有溫暖的內心,才能體會(huì )到世界的溫暖,那么已成為煤油燈的我,就請再讓我擁有更多來(lái)自自身的溫暖,讓我成為可以溫暖大家的艷陽(yáng)天吧!

  我會(huì )照耀萬(wàn)物的生長(cháng),我會(huì )潤澤大地上的生靈,我會(huì )驅散人心的陰霾,我會(huì )帶來(lái)希望,我會(huì )溫暖世間,因為我是艷陽(yáng)天,我擁有的溫暖來(lái)自自身,這溫暖足以令我內心強大到無(wú)堅不摧。

  我相信我能做到!

有一種溫暖來(lái)自自身作文13

  孤單時(shí),陽(yáng)春三月也會(huì )感到寒冷無(wú)比;幸福時(shí),冬季也會(huì )溫暖如春。當我們感到寒冷無(wú)比的時(shí)候,要想起還有著(zhù)一種溫暖來(lái)自自身。

  我們每個(gè)人都生活在不同的環(huán)境中,和不同的人相處。近朱者赤,近墨者黑,我們的情緒總是受著(zhù)各種各樣的影響,甚至于在這些影響中迷失自我。當你迷茫無(wú)助的時(shí)候,疲憊不堪的時(shí)候,無(wú)依無(wú)靠的時(shí)候,甚至于對世界絕望的時(shí)候,請想起自己內心深處那一股最強大的力量,用它來(lái)溫暖自己。

  自身的力量可以驅散黑暗。當我們聽(tīng)長(cháng)輩抱怨這個(gè)社會(huì )的殘酷的時(shí)候,我們并不能深刻地體會(huì )到這些,畢竟我們還未真正踏入這個(gè)社會(huì )。扶摔倒老人頻頻被訛,碰瓷事件的屢屢發(fā)生,無(wú)良商家騙取老人養老金……這些事在我們眼中已經(jīng)司空見(jiàn)慣。這是否意味著(zhù)我們身處這個(gè)復雜甚至于黑暗的社會(huì ),就一定要隨波逐流,做出違背我們初衷的事呢?當然不是這樣,只要我們的內心沒(méi)有屈服于這些外在的影響,我們從始至終都跟隨著(zhù)自己的心靈,即使眼前的路一片黑暗,我們自身的力量也如一盞明燈,不倦地為我們指引前進(jìn)的方向。

  自身的力量可以激勵自我。深夜,你獨自一人坐在書(shū)桌前,只有月亮與你為伴。夜已經(jīng)深了,你靠著(zhù)杯子里香茗的.茶多酚堅持著(zhù),甚至于是強撐著(zhù)。眼皮早已沉重得像兩座大山,可為了夢(mèng)想,你依舊在堅持。人的一生總要有幾個(gè)或大或小的理想,我們也就在追求這樣那樣的目標中活著(zhù)。當我們對于目標有著(zhù)強烈的欲望的時(shí)候,就沒(méi)有什么困難是克服不了的。勾踐為了報仇,臥薪嘗膽,忍辱負重,終親手殺敵,奪回江山。錢(qián)學(xué)森為祖國核彈事業(yè),孜孜不倦,鍥而不舍,終功成名就。我們當然也可以以執著(zhù)的理想,激勵自己不斷去追求更高的境界

  自身的力量可以控制情緒。我們正處于青春期,毛躁、瘋狂似乎就是我們的代名詞。我們面對老師苦口婆心的勸說(shuō),總是顯得那么不屑;面對家長(cháng)的叮囑,更是煩躁不已,甚至于頂撞父母;面對同學(xué)的玩笑,我們總是容易爆發(fā)沖突。當你每天早上起來(lái)對著(zhù)鏡子告訴自己:“你很穩重,你很優(yōu)秀!本枚弥,你可能真的會(huì )變得沉穩優(yōu)秀。遇到事情告訴自己要多考慮一些,面對親人告訴自己要心平氣和,當這種暗示成為習慣時(shí),我們就真的改變了自己。

  在平常的生活中,我們難免會(huì )遇到這樣那樣的問(wèn)題,有些事情對我們來(lái)說(shuō)可能相當得棘手,在尋求他人幫助的時(shí)候,我們還要記住從自身尋找力量。外力不論是來(lái)源還是影響,終究還是有限的,真正取之不盡用之不竭的力量,還在于我們自己。這種力量讓我們時(shí)時(shí)感受到生命的溫度。

  用自身的力量去融化世界的冰霜,驅散現實(shí)的黑暗,尋找更美好的自己。

有一種溫暖來(lái)自自身作文14

  黑夜來(lái)臨時(shí),別忘記把疲累的心埋進(jìn)自己溫暖的懷抱中,那么,就算只有一個(gè)人的熱度也可敵過(guò)全世界的霜雪……——題記

  是夜,靜寂無(wú)聲。

  已是半夜,卻輾轉反側,怎樣都難入夢(mèng)鄉,可能是因為夢(mèng)太暖,心太涼,任憑如何瑰美的冰船也永遠難以駛向太陽(yáng)的方向。側身坐起,四周都靜悄悄的,依稀還能聽(tīng)到爸爸熟睡的鼾聲,我不忍吵醒他們,亦不愿將這冷再蔓延到他們欣然的夢(mèng)中,于是抱著(zhù)被子獨自蜷縮在房間的一隅,縱然四周的墻壁冰冷透骨,卻終有了一絲安全感。躬起身,將手臂彎曲成一個(gè)弧度,好像筑起一座銅墻鐵壁,將自己緊緊裹住,以阻擋住外面涌動(dòng)的陣陣寒流。屏息,四周是死一般的沉默,仔細聽(tīng)來(lái),似乎都能聽(tīng)到塵埃在空氣中飛舞時(shí)發(fā)出的低嘯。閉上眼,白天發(fā)生的種種便也像這無(wú)處不在的塵埃一樣縈繞腦!

  “不及格、六十分……”我翻閱著(zhù)“新鮮出爐”的成績(jì)單,刺鼻的油墨味和扎眼的成績(jì)如一把利刃在我心中長(cháng)驅直入,殘酷而又刺痛;叵肫鸪跞雽W(xué)校的憧憬和如今的應接不暇,此刻卻只是覺(jué)得無(wú)比諷刺,讓我不禁深深懷疑自己是否真的駕馭不了這種充滿(mǎn)理性思維的生活。一時(shí)間,老師惋惜的眼神,對手不屑的語(yǔ)氣,父母失望的嘆息如同迅猛爆發(fā)的洪流,頃刻間便吞噬了我曾引以為傲的優(yōu)越感,將我卷入了最冰冷的寒流,而我,卻只能在原地瑟瑟發(fā)抖,無(wú)計可施。

  刺骨的寒冷隨記憶襲身而來(lái),不知不覺(jué)中,被子已被順流而下的淚濕透大片,心中卻并沒(méi)有那么難過(guò)了。莫名的,我竟有些依賴(lài)于自己雙手所環(huán)繞成的懷抱,那漸次透過(guò)的暖意,細細密密,“隨風(fēng)潛入夜”一般沁入心中,為這寂寥的夜晚添上一絲溫情,幾筆暖暈,讓我冰封已久的心仿佛也開(kāi)始解凍,融化,復蘇,跳動(dòng)。這一切僅源于自己給自己的一個(gè)溫暖懷抱。

  黎明,曙光初現。

  淚水滑落,化作暗夜中冰冷的寒流,在黎明到來(lái)時(shí)隨黑夜一同流逝,長(cháng)去不回。我最終還是熬過(guò)了這難捱的冷寂的夜。此刻,雙手彎曲的弧度仿佛架起了寒冷與溫暖之間的.橋梁,使天塹變通途。于是,黑夜變短,白晝拉長(cháng),心中僅剩一片沁人的暖!疤炝亮,新的一天開(kāi)始了!蔽覍ψ约赫f(shuō)。

  是啊,每個(gè)寒夜過(guò)去后都會(huì )看見(jiàn)最美的陽(yáng)光,新的一天也總會(huì )與我們不期而遇,任憑心中如何寒冷孤寂也終將會(huì )被溫暖所覆蓋。就算我們被挫折推入塵埃,被寂寞拉進(jìn)寒夜,被譏諷拖向漩渦,就算全世界都對我施以最冷漠的目光,就算自己的心被冰雪掩埋,都不要忘記還有自己可以溫暖自己。只要心還暖,我還活著(zhù),路就能一直走下去,睜開(kāi)眼就一定會(huì )看見(jiàn)希望。

  日出,光芒萬(wàn)丈。

  此刻,我的心是暖的,熾熱而鮮活,它毫不遜色于太陽(yáng)的光與暖,是只屬于我一個(gè)人的溫熱。

  如果你的心冷了,別忘記給自己一個(gè)大大的擁抱,因為你足以溫暖你自己。

有一種溫暖來(lái)自自身作文15

  別人溫暖我們,我們溫暖別人,互相溫暖。我們總以為,一切溫暖都來(lái)自我們體外,其實(shí)不然,要知道我們全身的血管中流動(dòng)著(zhù)滾燙的血液,心臟是血液的起點(diǎn)站也是終點(diǎn)站,它就如一個(gè)火爐,一個(gè)太陽(yáng),強有力的跳動(dòng)著(zhù),時(shí)刻溫暖著(zhù)我們自己。

  行走在冬夜的冷風(fēng)中,我多么希望有誰(shuí)會(huì )在這個(gè)時(shí)候送我件棉大衣,就像那在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的賣(mài)火柴的小女孩期待有人買(mǎi)走她的火柴一樣。但我只能不停地搓著(zhù)手、跺著(zhù)腳,讓自己盡量暖和點(diǎn),讓自己盡量想些溫暖的事,忘記寒冷。并迫切地想快點(diǎn)到家。賣(mài)火柴的小女孩終于抵御不住寒冷,哆嗦地劃開(kāi)了第一根火柴,在火光中她看到了祖母慈祥的面孔,小女孩笑了起來(lái)?墒且桓鸩竦纳悄敲炊虝,祖母的臉一下子就消失了,小女孩就又劃第二根、第三根、第……祖母的臉始終蕩漾在火光里,小女孩的心里也想起了她和祖母在一起的時(shí)光——枕在祖母的手臂上,祖母輕輕的拍著(zhù)她的頭哄她入睡。小女孩漸漸地忘卻了寒冷,她聽(tīng)見(jiàn)了祖母來(lái)自遠方的呼喚,呼喚著(zhù)她去天國,因為那里不會(huì )有寒冷也沒(méi)有饑餓。小女孩歡快的答應了,心里暖和和的,不再寒冷。然后小女孩就伴隨著(zhù)微光沉沉的睡了去,她想她很快就能和祖母相聚了。

  第二天,人們發(fā)現死在角落里的小女孩和一堆火柴的灰燼。人們嘰嘰喳喳的說(shuō)著(zhù)這個(gè)被凍死的可伶的女孩。我在心里吶喊著(zhù):不,不,她不是被凍死的`,她死的時(shí)候,是溫暖的;鸩衲切⌒〉幕鹧嫒绾悟尦牧诉@寒冷?她是想起了祖母就不再感到寒冷了,自己也就暖和了起來(lái)。

  我頂著(zhù)凜風(fēng),歷經(jīng)艱辛,終于回到了家中,我比小女孩要幸運的多,因為她最終還是死掉了。

  贈人玫瑰,手留余香。

  給予別人溫暖,自己也會(huì )感到溫暖。放學(xué)回家的時(shí)候下著(zhù)傾盆大雨,氣溫驟然下降,我一邊呵著(zhù)氣一邊撐著(zhù)傘準備回家,突然發(fā)現兩個(gè)學(xué)妹在焦急的張望著(zhù)這滂沱大雨,還瑟瑟的發(fā)著(zhù)抖,我估計她們沒(méi)有帶傘,我想了一下,反正自己家也不是很遠,于是就把傘遞了過(guò)去:“借給你們吧,記得還到這邊喲!”她們語(yǔ)無(wú)倫次的說(shuō)著(zhù)感謝的話(huà)。我笑了笑,然后拿起衣服蓋住腦袋,沖進(jìn)了雨林。

  就算頂著(zhù)驟雨,我依然不覺(jué)得冷,因為我有一顆樂(lè )于助人的火熱的心,時(shí)刻在溫暖著(zhù)我!

  有一種溫暖來(lái)自自身。不借助于外物,所以即使在惡劣的環(huán)境中,我們仍溫暖著(zhù)!

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