有一種溫暖來(lái)自自身作文集合(15篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的有一種溫暖來(lái)自自身作文，希望對大家有所幫助。
有一種溫暖來(lái)自自身作文1
人生活在集體中，我們日常接觸的都是除了自身以外的其他人，我們在這樣的生活中付出，我們也在這樣的生活中收獲。而在這個(gè)過(guò)程中我們卻很少考慮到自己的感受，今天我想說(shuō)的是有一種溫暖來(lái)自自身
電影《天空之城》中說(shuō)道：我們的孤獨就像天空中漂浮的城市，仿佛是一個(gè)秘密，卻無(wú)從訴說(shuō)。
人都是會(huì )感到孤獨的，因為人本來(lái)就是孤獨的總和。我們會(huì )在深夜，在黃昏，在雨天感到一種無(wú)法言說(shuō)的情緒，類(lèi)似于一條淺水里的魚(yú)，身體的一側被水埋住，看不見(jiàn)天空，身體另一側被空氣模糊，看不見(jiàn)賴(lài)以生存的水；類(lèi)似于一陣狂風(fēng)中的塵，向身后看，看不見(jiàn)風(fēng)吹來(lái)的.方向，向前看，看不見(jiàn)將要去往何方；類(lèi)似于一座空中的城，往下看，看不見(jiàn)地獄，往上看，看不見(jiàn)天堂。
但是我們的內心不孤單，因為里面有記憶。我們活著(zhù)，我們就會(huì )擁有記憶。扎西拉姆說(shuō)：有一種暖，掛滿(mǎn)你我回憶的老墻，不要去依靠，會(huì )有時(shí)光剝落。時(shí)光像一葉扁舟在生命之河上緩緩駛過(guò)，當水波歸于沉寂，留下的只有記憶。會(huì )記得以前的老房子被爬山虎年年月月的覆蓋，外面的一層墻皮早已破碎,但內心依舊似往日那樣尋常卻堅硬。我們擁有記憶，但是我們不必為記憶而活，我們從記憶里尋找溫暖，但是我們不必沉溺這樣的溫暖，那種溫暖只是在我們被寒冷的現在凍傷時(shí)所尋求的避風(fēng)港，像冬天早上的溫暖被窩，一直停留在里面，我們也會(huì )失去溫暖。
當然我們可以從他人那里獲取溫暖，但是那樣的溫暖是不會(huì )永恒的。就如同那個(gè)只要幾條魚(yú)的孩子一樣，只能有一時(shí)的溫飽。我們要學(xué)會(huì )從自己的心里找到溫暖，這個(gè)熱源才是源源不斷的。我們要從記憶里尋找溫度。
記得兒時(shí)五角錢(qián)的泡泡糖，雖然廉價(jià)，但是吹出的泡泡卻充滿(mǎn)了快樂(lè )的氣體；記得兒時(shí)稻田里的茅草桿，雖然普通，但是剝開(kāi)淺綠的表皮卻能?chē)L到大地的乳香；記得兒時(shí)桃樹(shù)下的老秋千，雖然簡(jiǎn)單，但是悠悠蕩蕩卻像可以帶我觸摸藍色的天空。
童年啊，我再也回不去了，但是那份美好卻在我心里醞釀，歲久愈醇，散發(fā)淡淡的酒味香甜，讓我感受的久遠的陪伴。
當你孤單你會(huì )想起誰(shuí)？我會(huì )想起童年的記憶。當你在中年，為事業(yè)奮斗的時(shí)候，你會(huì )想起你的青春歲月嗎？那段在教室里的明媚時(shí)光，那些傳來(lái)傳去的紙條。你總會(huì )感激過(guò)去的你為了現在的生活而努力奮斗，這種來(lái)自自己的溫暖才是最好最久的溫暖。
有一種溫暖來(lái)自自身作文2
我們共享的是物資，傳遞出去的卻是溫暖——題記
如今，共享資源越來(lái)越多地出現在我們身邊，隨處可見(jiàn)的小黃車(chē)�？晒╇S意閱讀的共享書(shū)店……曾經(jīng)不可著(zhù)想的共享時(shí)代如今卻成為了我們生活中的習以為常。
共享資料的出現不僅代表了時(shí)代的進(jìn)步，生活的富足，同時(shí)也考驗了人們的文明素養。
慘遭破壞的小黃車(chē)肆意扔在陰溝里、河岸邊；共享書(shū)店的書(shū)被損壞，時(shí)不時(shí)便有書(shū)頁(yè)無(wú)端缺失；更有甚者在共享單車(chē)的坐椅上插上細細的針……觸目驚心的新聞接二連三的出現。其人心的惡毒，素質(zhì)的低下，毫無(wú)保留地呈現在我面前，令我感到無(wú)比的憤恨，同時(shí)無(wú)能為力的悲傷也隨之涌上心頭，使我一度不曾接觸過(guò)共享資源。
然而一日，我不小心睡過(guò)了頭，匆忙地整理好書(shū)包，正要飛奔出門(mén)，卻雪上加霜的發(fā)現我的自行車(chē)壞掉了。此時(shí)父母已經(jīng)去上班，公交車(chē)也錯過(guò)了點(diǎn)，當茫然無(wú)措之時(shí)，卻瞥到了我斜對面李爺爺家的一排共享單車(chē)。
他們家總是整齊地放置了四五輛單車(chē)放在自家圍欄內，擦得呈呈亮亮、干干凈凈，金色的車(chē)身總是能引起路過(guò)的每一個(gè)人的注意�？墒谴蟠蟮你y色的鎖又宛如炫耀般地彰顯著(zhù)自己搶占了這些共享單車(chē)。我一直對此十分埋怨，在心里暗自揣測李爺爺的惡劣與自私自利。
可是此時(shí)，窘迫的困境令我無(wú)處可走，無(wú)路可選，只得硬著(zhù)頭皮走到李爺爺家門(mén)口。剛按下門(mén)鈴，李爺爺便從門(mén)口探出頭，看著(zhù)我親切地笑了下，似乎習以為常地說(shuō)：“是來(lái)借單車(chē)的吧�！蔽掖颐c(diǎn)了點(diǎn)頭。李爺爺看見(jiàn)，隨手從口袋中掏出鑰匙，便嫻熟地打開(kāi)自行車(chē)的鎖為我推出來(lái)。一連串的動(dòng)作無(wú)比自然，仿佛是家常便飯。望著(zhù)李爺爺溫柔的目光，我先前的認知仿佛崩塌，有無(wú)數的.疑問(wèn)幾乎要脫口而出，卻又眼看時(shí)間的緊迫無(wú)奈咽下，只得匆匆騎上單車(chē)飛奔而去。
后來(lái)才知道，那幾輛單車(chē)是故意擺的那么顯眼的，李爺爺主動(dòng)將數輛單車(chē)放在自家門(mén)口，以便防止有人搞破壞，同時(shí)方便大家尋找騎乘。甚至有時(shí)主動(dòng)去附近找閑置的單車(chē)，做些許的清理與修善。
我終于明白李爺爺不是資源的獨占者而是資源的管理員。那一日和煦的笑容猶如陽(yáng)光驅散了我心中的迷茫照亮了我決意前往的道路。
就算破壞秩序想要獨占的人不斷出現，但守序謙遜也終究存在�？v使我們無(wú)法阻止所有破壞的人，但我們可以通過(guò)細微的努力一點(diǎn)點(diǎn)的播撒溫暖。我相信在這個(gè)共享時(shí)代，享有的不僅是資源，同時(shí)也有他人的溫暖與善意。
有一種溫暖來(lái)自自身作文3
在大雪紛飛的寒冬，我們欣喜有太陽(yáng)溫暖的臂膀環(huán)繞著(zhù)我們；我們感激火爐里的火苗翩翩起舞；我們眷戀父母溫暖的懷抱；我們贊美陌生人無(wú)私的幫助。身邊的一草一木，一人一事都如此溫暖。但當我們面臨挫折，如墜冰窖，刺骨的寒冷向我們涌來(lái)時(shí)，我們也可以溫暖我們自己。
溫暖來(lái)自對夢(mèng)想的堅持。出生在臟亂鴨圈的丑小鴨遭到所有動(dòng)物的冷嘲熱諷，但它并沒(méi)有放棄成為天鵝的夢(mèng)想。你是一只天鵝，就算出生在養鴨場(chǎng)也沒(méi)關(guān)系�，F實(shí)生活中的丑小鴨安徒生也未輕言放棄。父親早逝，母親改嫁，生活的重擔壓在他的肩上，貧窮的惡魔扼住他的喉嚨，但他依然有著(zhù)對舞臺、寫(xiě)作的幻想。在我們追逐夢(mèng)想的路上，我們也許會(huì )跌倒，我們也許會(huì )走進(jìn)低谷，但對夢(mèng)想的堅持就如一盞明燈照亮前方的路，如一團烈火燃燒出青春的熱血。
溫暖來(lái)自于困境中的樂(lè )觀(guān)�！叭淌яR，焉知非福�！闭嬲淖兠\的`，并不是我們的際遇，而是我們的態(tài)度�！昂１恕蹦峥嗽谌澜缛藗冋痼@的眼光下沒(méi)有四肢卻會(huì )走路、游泳、沖浪、刷牙、打字、打高爾夫球。每天被人譏諷12次也阻止不了他的前進(jìn)，樂(lè )觀(guān)讓他從一無(wú)所有到一無(wú)所缺。樂(lè )觀(guān)的精神能使我們的生活充滿(mǎn)溫暖，能使我們知難而進(jìn)、迎難而上。
溫暖來(lái)自對生活的滿(mǎn)足。獨自歸隱的王柳先生，孤身卻不感寂寞，“環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日，短褐穿結，簞瓢屢空”卻依舊“晏如也”。他綻放了發(fā)自?xún)刃牡哪欠葑匀�，馨香久遠。在漏雨透風(fēng)的屋里，他卻倍感溫暖。蘇軾的文學(xué)成就舉世無(wú)雙，但人生卻充滿(mǎn)坎坷，然而再多的挫折也未將他打倒，他笑對生活中的無(wú)奈，過(guò)著(zhù)自己的生活。他以苦難為墨、以貶低為筆，揮毫出豪放曠達的篇章。
溫暖來(lái)自對萬(wàn)物的愛(ài)與包容�！白罡哔F的復仇是寬容�！甭吕瓗ьI(lǐng)南非人民以寬容之心面對誠心懺悔的人們，在冰冷的種族歧視里，用包容為世界帶來(lái)溫暖。杜甫自己穿單衣、住茅屋，卻“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏�！痹∑疆吷膲�(mèng)想就是讓全世界的人遠離饑餓�！伴L(cháng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱�！狈簮�(ài)眾而親仁，孔子以極平凡的言行給后人樹(shù)立了萬(wàn)事楷模，仁本思想成為中華民族的傳統。
有一種溫暖來(lái)自自身。在漫長(cháng)無(wú)聲的黑暗中，海倫·凱勒用對生命的熱愛(ài)溫暖了自己，留下一段華麗的篇章。在猙獰的廢墟下，“可樂(lè )男孩”用樂(lè )觀(guān)溫暖了自己，創(chuàng )造了生命的奇跡。在世人的冷嘲熱諷中，凡高借對藝術(shù)的狂熱揮舞出生命的美麗，溫暖了自己，創(chuàng )造出一幅幅世界瑰寶。
世界溫暖，我心亦溫暖。世間寒冷，我心亦熾熱。心有一份溫暖，人數及時(shí)如逆旅，我亦是行人。
有一種溫暖來(lái)自自身作文4
外在的溫暖決不是永不休止的，正如每天太陽(yáng)的東升之起，也有西落之時(shí)。唯有來(lái)自自身人心的暖意才能讓人在逆境中永存。這溫暖就是人心的滿(mǎn)足和堅守的力量。
有這樣一群人，他們苦守清規戒律，不喝酒，不吃肉，雖常�？葑o守，遭受著(zhù)世人的不解，但卻無(wú)比歡愉，恬然自足。他們身處孤清的寺廟之中，卻從無(wú)寒冷之憂(yōu)。有這樣一種人，他們沙場(chǎng)馳騁，忍受著(zhù)邊地苦寒，保衛著(zhù)家國的祥和。君王不會(huì )在意他們，朝廷亦難以照顧盡全，然而他們依舊執著(zhù)于他們的.疆場(chǎng)�？v然思鄉難耐，卻敵不過(guò)心中澎湃著(zhù)的殷殷熱血。黃沙莽莽，鐵馬錚錚。沒(méi)有人能給予他們什么，他們唯一擁有的是自我的滿(mǎn)足與歡愉，此身雖寒，吾心光明，晨光的熹微也許照不到遼遠的邊地，然而內心的滿(mǎn)足給與他們無(wú)盡的暖意。
沒(méi)有人能得以真正超脫于世俗之外，縱是老莊亦不免俗，有些人容易被挫折打倒，而有的人卻能笑傲一生；有的人孤苦無(wú)依，有的人卻總悠然自在，堅守本心。堅守正如王陽(yáng)明先生，他是明代一位偉大的哲學(xué)家，是心學(xué)的集大成者，但即使是這樣一位光輝的人也曾經(jīng)困苦著(zhù)，曾經(jīng)的他仗義直言，然而奸臣不容，被貶龍場(chǎng)，那里沒(méi)有親人，沒(méi)有朋友，只有些窮兇極惡的漢人與苗人，他病體纏綿，語(yǔ)言不通，但是他沒(méi)因此而寒冷孤寂卻仍然義無(wú)反顧地留在了那毒瘴蠻夷之地，他教苗人讀書(shū)寫(xiě)字，照顧病倒的仆從，他熱心施教，不分貧賤，在龍場(chǎng)艱苦的三年雖然煎熬著(zhù)他的形體，他的赤心與堅守卻時(shí)刻溫暖著(zhù)，鼓舞著(zhù)他，痛苦過(guò)，迷惘過(guò)，但沒(méi)有沉淪與埋怨，他像太陽(yáng)一樣的心靈時(shí)刻光明與絢爛著(zhù)，照暖了他，亦溫暖了千萬(wàn)學(xué)子。
“聲敫敫而彌厲西，唯貞士之介心”，夏蟬蟄伏于地底數年，卻長(cháng)鳴一夏就衰亡了，他的生命雖然不長(cháng)，然而卻活得格外精彩，蟬蛹棲居地下，不見(jiàn)天日，但它未曾屈服于寒冷，它明白自己存在的方式，明白自己存在的意義，壁立千仞，無(wú)欲則剛，這種無(wú)欲便是堅守，也因為如此，它能在經(jīng)年寒冬溫暖著(zhù)自己，為的就是一天破土而出，高歌長(cháng)鳴。
“迷陽(yáng)迷陽(yáng)，無(wú)傷我行”，這是說(shuō)即使路途險阻，但卻不能傷害到我。在磨難與挫折當中，沒(méi)有人能總是能獨善其身，然而各人的選擇卻不盡相同，有人苦中作樂(lè )，溫暖自己，有人頹廢失意，一蹶不振。我們不能去指責“迷陽(yáng)”，然而我們可以做到“無(wú)傷”，懂得堅守，懂得豁達便是來(lái)自于自身的暖意。
太陽(yáng)的光熱總是有所盡頭，然而人心的熾熱卻是永垂不朽的，一片玉壺冰心，晶瑩通透，卻為有志之士帶來(lái)無(wú)盡的祥和與溫情脈脈，我們從來(lái)不需要執著(zhù)于外在的暖意，只要其心至純，總會(huì )有一種流淌在血液中的溫暖讓你不再孤單。
有一種溫暖來(lái)自自身作文5
我們冷了的時(shí)候可以添加衣服褲子或者是烤火取暖又或者是從別人身上取暖又或者從被窩里尋找溫暖。但是在現實(shí)生活中，我們自己的身上也有一種溫暖是來(lái)自于自己身上。以前也許是沒(méi)有注意過(guò)自己身上的這種溫暖，這種溫暖是在難過(guò)的時(shí)候自己安慰著(zhù)自己，開(kāi)心的時(shí)候自己在內心里祝福著(zhù)自己，給自己心靈的溫暖，精神上的支柱。
記得我還在讀初中的時(shí)候經(jīng)常都要考試，每次我都高高興興的考試，考完試后自己也是高高興興的在心里祈禱著(zhù)這次我一定要考個(gè)好成績(jì)拿回家給家人看看我還是很棒的！我也不是你們眼里的那么差我也是會(huì )努力的！可是每次成績(jì)出來(lái)了，跑去一看考的都不怎么理想，心情就由原先的高高興興變成了唉聲嘆氣埋怨起來(lái)：為什么每次都是這樣？到底是為什么？我明明很努力了的，可是為什么還是這么差這么不符合我的心意。后來(lái)我就自己安慰著(zhù)自己說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，這次不行我下次在努力一些不就好了嗎，真的沒(méi)關(guān)系的！然后又露出原來(lái)的笑容打起精神為下一次考試做努力，為自己能考個(gè)好成績(jì)對家人說(shuō)我也是很棒的不像你們眼里那么差的而努力。終于在自己不懈努力下成功了一次，考的了好成績(jì)拿回家對家人說(shuō)我也是很棒滴！然后就又對著(zhù)鏡子中的自己祝福自己終于成功了終于實(shí)現自己的愿望了自己真的好棒，然而內心也在提醒自己不能驕傲要加油！
還記得在一次與朋友一起去玩，可是我們?yōu)榱艘粋�(gè)很小的問(wèn)題起了爭論，我說(shuō)要這樣可她們說(shuō)要這樣結果就爭論的越來(lái)越兇，導致了我們幾個(gè)好朋友不歡而散，我特別傷心，我原本是出于好意的可結果卻那么的不愉快，我獨自一人回到家中大哭起來(lái)覺(jué)得自己非常委屈就哭的更兇了，可是過(guò)了一會(huì )我就在心里想：我也有不對的地方，我順從她們的意愿是不就不會(huì )成這樣了嗎，然后就努力讓自己冷靜下來(lái)，叫自己不要放在心上過(guò)幾天就好了！沒(méi)過(guò)幾天我的生日到了，那一天一大早上就有一大堆的'人祝福我對我說(shuō)：“生日快樂(lè )！”這其中也有我那天與我爭論的朋友們，當時(shí)那心里啊高興的不知道怎么去形容，內心里滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福，嘴巴笑得都合不攏了就覺(jué)得我自己就是這個(gè)世界上最幸福的人，自己就像擁有了全世界一樣！
自己安慰自己；自己為自己加油打氣；自己開(kāi)心的時(shí)候自己祝福著(zhù)自己；愛(ài)開(kāi)心的自己，傷心的自己，猶豫的自己，歡快的自己。已習慣擁有只有自己知道的那個(gè)東西，那個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在溫暖著(zhù)自己的東西——來(lái)自自身的溫暖，以前我們都沒(méi)有發(fā)現這種溫暖，從來(lái)不懂的在我們自己的身上也有一種溫暖，那是來(lái)自我們自己身上的溫暖！心靈上的溫暖！
有一種溫暖來(lái)自自身作文6
可能是出于人的本性，當我們受到來(lái)自外界的打擊，我們首先想到的，大都也是來(lái)自外界的溫暖�；蛟S是旁人給的一次鼓勵；一個(gè)微笑；一個(gè)擁抱……殊不知，這些對我們來(lái)說(shuō)其實(shí)并不是那么重要。重要的是，來(lái)自自身的溫暖。
求學(xué)的道路是一個(gè)人跋涉的旅途。沒(méi)有所謂同伴，我無(wú)法將自己的心情完全轉訴給另一個(gè)人，感同身受這個(gè)詞根本不真實(shí)。所以只有自己努力的去安撫自己，鼓勵自己�？荚嚳荚业男乃�；被質(zhì)疑或被期望的壓力；對未來(lái)的無(wú)助與迷�！@時(shí)候誰(shuí)也幫不了我，我的喜怒哀樂(lè )自己最清楚，因此旁人都顯得渺小，自己心里的小人兒是自己的神。太灰心時(shí)安慰自己，太得意時(shí)提醒自己�？傆幸惶�，我會(huì )變得不害怕那看不見(jiàn)的明天。我會(huì )勇往直前。我的溫暖來(lái)自于自身，自身會(huì )散發(fā)著(zhù)強大的自信的磁場(chǎng)。
成長(cháng)的道路是一個(gè)人摸索的旅途。在這場(chǎng)旅途中，自己會(huì )被絆得鼻青臉腫。當自己第一次摔倒，擦破膝蓋和掌心，淚水也無(wú)法幫自己喊來(lái)一雙安撫的手時(shí)，自己就已經(jīng)明白，成長(cháng)注定孤獨。有人說(shuō)喜歡自己的一切被自己握在手里的感覺(jué)，踏實(shí)，安心。這其實(shí)和自己溫暖自己是一樣的道理�？縿e人難免會(huì )被丟下，而自己扶著(zhù)了自己就永遠不會(huì )倒下。哪怕前方滿(mǎn)是荊棘。摔倒后無(wú)論再疼，都自己站起來(lái)，靠自己，自己便終會(huì )變得強大�？傆幸惶�，自己不僅僅是自己的太陽(yáng)，還能強大到是別人的'太陽(yáng)——給那些弱到連自己都無(wú)法溫暖的人施舍些熱和光。
人生的道路是一個(gè)人拼搏的旅途。誰(shuí)都無(wú)法從自己生命的始端一直陪到末端，所謂親人朋友都會(huì )一一離開(kāi)，任由自己一人去闖蕩。于是我該依靠自己。旁人只是個(gè)輔助，怎么可以在自己的人生路上充當主導？自己遇到所有失落，彷徨，哀痛，都應該去指望自己心底強大的自己復活，然后溫暖自己，給自己前進(jìn)的力量�？赡軇傞_(kāi)始這段人生我會(huì )跌跌撞撞，但在哭泣無(wú)助之后，總有一天，我會(huì )奔跑起來(lái)。因為我最終習慣了自己帶給了自己堅強，就像在黑夜里待久了我習慣了給自己點(diǎn)燈。
五月天有首歌叫《倔強》，里面有句很美麗的歌詞：“我就是我自己的神在我活的地方”。沒(méi)錯，自己就是自己的神，是自己的太陽(yáng)。不管是蘊含著(zhù)哲學(xué)意味的“自己暖自己”還是來(lái)自生物理的自身體溫。主旨都是靠自己。一路上溫暖不少，而自己給的那種才是最強大的。
是的，有一種溫暖來(lái)自自身。這種溫暖是堅強，是只對自己的依賴(lài)，是只做自己的上帝。
有一種溫暖來(lái)自自身作文7
獨自撐一把油傘，穿過(guò)多情的雨季，尋覓江南繁華的舊夢(mèng);獨自品一盞清茶，倚欄靜靜地遠眺，等待那朵寂寞的蓮開(kāi);獨自撐一葉小舟，在明月如水的霜天，打撈匆匆而逝的華年�？v山河冷落，歲月荒蕪，我心暖如驕陽(yáng)，不改顏色。
也曾以為自己的生命因某個(gè)人，某件物的存在而完整，可當往事浸透了春水，過(guò)往洗盡了鉛華，他們分明都已成了過(guò)客，于是終于懂得：有一種溫暖來(lái)自自身。
山長(cháng)水遠，滄海難度，多少春花秋月的詩(shī)情，漁樵冷暖的故事都成了古今閑話(huà)，可自有佳人遺世獨立，以一顆澄澈的己心溫暖了己身，溫暖了歲月。我愛(ài)上林徽因，愛(ài)的不僅是她的才情，她的成就，愛(ài)的更是她心中那份永不冷卻的溫暖，是那種在任何情況下都可以讓生命蒼翠蔥蘢的美好。她喜歡人間四月天，喜歡碧綠無(wú)暇，喜歡月圓花開(kāi)，她從不輕易辜負任何一個(gè)春天，更不容許自己有絲毫的錯過(guò)。她不畏曾經(jīng)綽約的年華變得寡淡，不畏曾經(jīng)許下的諾言離散渡口，只憑著(zhù)一顆熱愛(ài)生命的心，溫暖了歷盡苦難與滄桑的歲月。
我們每個(gè)渺如微塵的生命，都可以演繹無(wú)數的'起落悲歡。都說(shuō)浮生若夢(mèng)，醒后風(fēng)煙俱靜，但又怎能真的做到一切如初?只有那份源自?xún)刃纳钐幍臏嘏拍軗崞矫恳欢尉壏值钠截�，�?xiě)下每一個(gè)故事的韻腳。
倘若心中藏一抹溫暖，又何懼世相迷離，接著(zhù)春水煮一壺新茶，把經(jīng)年世事都泡在里面，縱算一生云水漂泊，亦可淡如清風(fēng)，自在安寧。
時(shí)常想起那個(gè)踏光陰而行的女子，她折一笠風(fēng)一袖月，走進(jìn)沙漠，去尋找前世的鄉愁。撿塵埃裝入行囊，將故事寄去天涯，那個(gè)叫三毛的女子一生都在流浪。她不慕世間風(fēng)物情長(cháng)，不爭凡塵冷暖朝夕，不懼人生悲喜消磨，哪怕和摯愛(ài)的人，離散在陌生的風(fēng)雨里，她依然選擇帶著(zhù)心中的溫暖流浪遠方。走過(guò)千山萬(wàn)水，看盡塵世濤浪，只一個(gè)人在平靜的日子里，喝一壺茶，不論暖與涼，品味半世的滄桑;寫(xiě)一封信，不留名和姓，寄去未知的天涯。
曾經(jīng)的良辰美景，錦瑟華年，都在歲月中開(kāi)始模糊不清。多少金風(fēng)玉露的相逢都成了燈火闌珊的錯過(guò)。河山冷，歲月靜，蘆花似雪，秋水天長(cháng)，當過(guò)往都如煙散去，只有心中的溫暖依舊清晰如昨。
生命是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，每一寸時(shí)光都要自己親歷，每一杯雨露都要自己親嘗。我們總以為是體外的溫暖支撐我們看遍陰晴圓缺，殊不知，只有自己心中的春色才能不改容顏。軟紅十丈里，繁華寂寥中，請不要忘記，有一種溫暖來(lái)自自身。
有一種溫暖來(lái)自自身作文8
窗外天空蔚藍，白云悠游，偶有幾只唧唧喳喳的小鳥(niǎo)飛過(guò)。教室里空蕩蕩的，只他一個(gè)人坐在窗前，表情淡然，眼里似蒙有一層憂(yōu)郁的紗。
他在想心事，翻開(kāi)日記本，提筆已久卻只字未寫(xiě)。心就像在走迷宮，始終找不到出來(lái)的路。他索性放下筆，不去刻意想什么，只是凝望著(zhù)墻上的鐘。
這節課是體育課，同學(xué)們都興致沖沖地涌向了操場(chǎng)。他也多想暢快地運動(dòng)呀，可是他一個(gè)人也不熟悉。沒(méi)有人陪伴一個(gè)人孤零零地玩耍，還不如縮在教室里呢。高一第一學(xué)期都上學(xué)一個(gè)多星期了，他都沒(méi)怎么和周?chē)娜肆倪^(guò)天呢。想到這里，他不禁嘆了一口氣。然而，他曾經(jīng)的好朋友都知道，他是一挺容易相處的人。然而也只是“曾經(jīng)”的好朋友知道呀！他們有的和他不在同一個(gè)學(xué)校，有的甚至離開(kāi)了他所在的城市，新在的班級里全都是陌生的面孔。原來(lái)分別就是在這樣一件輕輕淺淺的'事，在時(shí)間的大風(fēng)里隨意飄散。命運讓他在美好的歲月里遇見(jiàn)美好的他們，又了無(wú)痕跡地將他們帶上遠去的列車(chē)，他甚至來(lái)不及揮手說(shuō)句再見(jiàn)或者給一個(gè)緊緊的擁抱，他們就在這個(gè)夏天后各奔天涯。他想起了曾經(jīng)在操場(chǎng)上一同瘋跑的日子，想起了他生日時(shí)唱著(zhù)不著(zhù)調的生日歌手舞足蹈，想起了討論問(wèn)題時(shí)，各執已見(jiàn)面紅耳赤的模樣，想起了出去玩時(shí)大家嘻嘻哈哈的歡聲笑語(yǔ)，而如今一切都變成了過(guò)去的倒影。他們，他曾經(jīng)溫暖的外套，也被時(shí)光輕輕地脫去。
他的心里不禁翻騰起一陣酸澀，難過(guò)的感覺(jué)突然涌到喉嚨邊。他緩緩閉上眼睛，有人曾告訴他，難過(guò)的時(shí)候閉上眼睛就不會(huì )感到難過(guò)了。
他想，他們也許很難再遇見(jiàn)了，也許再也不會(huì )見(jiàn)面了，自己苦苦地戀著(zhù)回憶，追著(zhù)過(guò)去，又有什么用呢？就像做了場(chǎng)手術(shù)，拿掉塞住心上的繭，他開(kāi)始明白，沒(méi)有人會(huì )永遠陪伴在你身邊。他也曾以為，自己會(huì )永遠守在他們身旁，今天他們就都已離去消失在茫茫人海。歲月綿綿，長(cháng)路漫漫，唯有自己才是最踏實(shí)而溫暖的依靠。他們就像開(kāi)在他生命各個(gè)角落的花兒，不論時(shí)光如何變遷，他們都是他最美的擁有。
也許將來(lái)再遇見(jiàn)的時(shí)候，他一路走來(lái)，依賴(lài)自己內心的溫暖與力量，以一種更優(yōu)秀的姿態(tài)出現在他們面前，到那時(shí)，會(huì )再聽(tīng)見(jiàn)爽朗的笑聲，親切的面孔。
不管怎樣，他要往前看，帶上自己心里的溫暖，將生活變得充滿(mǎn)陽(yáng)光。
他睜開(kāi)了眼睛。
窗外依舊明亮開(kāi)闊，一團一團的白云像軟軟的棉花糖，微風(fēng)將花香送來(lái)，鳥(niǎo)兒唱起了歌。他的雙眸里仿佛有著(zhù)跳躍的陽(yáng)光，溫暖純凈。
“你的心蔚藍得/溫暖得/透出了光芒/宇宙里隕落的/失蹤的/天使又歌唱/月光找到了海洋/生命找來(lái)了時(shí)光/再荒唐/將黑夜都遺忘“他哼著(zhù)歌，微笑著(zhù)起身，跑向了操場(chǎng)。
有一種溫暖來(lái)自自身作文9
走在寒冷的冬季，腳踏著(zhù)厚厚的積雪，我看見(jiàn)一支梅在凜冽的寒風(fēng)中搖曳著(zhù)它那纖細的身軀。梅，你是否被凍得發(fā)抖？不，它沒(méi)有。它只是在演繹專(zhuān)屬于它的舞蹈�？�，那寒風(fēng)也是它的伴舞呢！唉，可惜我不是音樂(lè )家，我無(wú)法為梅伴奏，無(wú)法讓漂落的雪花作優(yōu)美的樂(lè )符，隨梅起舞。我只能作一個(gè)路人，來(lái)也匆匆，去也匆匆，不帶去一絲一毫，背后，只留下梅孤傲的身影。突然，我感到空氣中彌漫了某種熱氣，那熱氣，還帶了淡淡的`梅香。
是��！在這嚴冬，梅本身就是一輪烈日。既是烈日，又怎懼那寒風(fēng)呼呼，我亦跳的張揚。
走在路上，見(jiàn)遠處有眾人圍觀(guān)，出于好奇便疾步跑了過(guò)去觀(guān)看，又見(jiàn)一人從一個(gè)高大的青年的跨下竄出，周?chē)娜硕枷蛩秮?lái)了不屑的目光，那人只是輕輕的拍了幾下膝蓋上的塵土，眾人的目光他仿佛未曾看見(jiàn)，只給人們留下了一個(gè)筆直的身影。我追上他問(wèn)道：“為何你不一劍將那人刺死？”他只是對我淡淡的笑了笑，清明的雙眸看了我一眼，便轉身離去。我看著(zhù)他離去的身影，眼中充滿(mǎn)了不解。后來(lái)，我在千軍萬(wàn)馬中再次看見(jiàn)了他的身影，而他仿佛也看見(jiàn)了我，朝我的方向笑了笑。如今，他已成為千軍萬(wàn)馬中耀眼的存在，而我，依就是一個(gè)路人。
是��！人們不解，不屑的目光無(wú)疑像一陣陣寒風(fēng)對韓信進(jìn)行著(zhù)狂轟亂炸，而韓信卻燃燒著(zhù)自己，讓自己成一團火。任爾東南西北風(fēng)，我亦燃的放肆。
走在夜間，獨自徘徊，看那皎潔的月光，散滿(mǎn)大地突然我聽(tīng)見(jiàn)“花間一壺酒，獨酌無(wú)相親�！敝�，我順著(zhù)遠處的月亮，一樽清灑握在手中，慢慢喝下，只見(jiàn)他吟誦道：“舉杯邀明月，對影成三人�！蔽衣�(tīng)此，我心中暗嘆：“可惜，我不是詩(shī)人，不然與此人吟詩(shī)作對，想來(lái)也是人生一大樂(lè )事�！笨上�，我只是一個(gè)路人，我只能選擇默默離開(kāi)留下夜色中的一個(gè)人，一樽酒，一輪月，一倒影。
是��！此時(shí)的李白無(wú)疑是孤獨的，寂寞的。而他卻將自己化作了火爐�；馉t中的火變成了乘風(fēng)破浪的舟，帶著(zhù)李白直掛風(fēng)帆濟滄海。
梅花說(shuō)：“我心似陽(yáng)，我是孤獨的舞者，我要讓我的舞蹈卷走寒風(fēng)�！表n信說(shuō)：“我心似為，我是杰出的將領(lǐng)，我要讓我的鐵騎踏破世人的不屑�！崩畎渍f(shuō)：“我心似爐，我是寂寞的詩(shī)人，我要讓我的詩(shī)歌吹走孤獨的寒冷�！蔽艺f(shuō)：“有時(shí)，有一種溫暖來(lái)自自身�！�
有一種溫暖來(lái)自自身作文10
每一個(gè)人的心中，都隱藏著(zhù)一個(gè)太陽(yáng)。
我們總以為，溫暖來(lái)自體外，卻不知道最耀眼的光芒，來(lái)自我們自身。當心靈感到寒冷時(shí)，許多人向外界尋求溫暖，但其實(shí)每一個(gè)人都可以是溫暖的源泉。發(fā)現了這一點(diǎn)的人，靠著(zhù)自己產(chǎn)生的能量，帶著(zhù)那顆火熱的心，勇往直前，無(wú)所畏懼。
“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨上高樓，望盡天涯路”。
時(shí)局動(dòng)蕩之中，他看著(zhù)祖國遭受的不公，在“諸生為何而讀書(shū)”的疑問(wèn)中發(fā)出“為中華之崛起而讀書(shū)”的有力回答。在那樣一個(gè)風(fēng)云變幻、國家衰敗的時(shí)期，他那字字鏗鏘的一席話(huà)一石驚起千層浪。我想，即使經(jīng)歷再多的挫折，說(shuō)出這番話(huà)的周恩來(lái)心中必然不會(huì )迷茫，也不會(huì )感到寒冷，因為他的心中，燃燒著(zhù)一團熊熊的火焰。這是他對祖國的愛(ài)，使他懷著(zhù)熾熱的一顆赤子之心，投身于浩浩蕩蕩的歷史洪流中去。
“衣帶漸寬終不悔。為伊消得人憔悴�！�
他如饑似渴地汲取知識，每每挑燈夜讀，“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年”。為了讀更多書(shū)，他鋸短了自己床的一條床腿，做成“三腳床”。疲勞休憩時(shí)，迷糊中一翻身便從睡夢(mèng)驚醒，于是便振作精神，繼續伏案夜讀。少年時(shí)期的王亞南，憑借他對學(xué)習的熱愛(ài)勤勉至斯，憑借他的堅持不懈與孜孜以求，最終成為一名著(zhù)名的`經(jīng)濟學(xué)家和教育家。雖然常在清冷的夜里獨自一人努力，但他定不會(huì )寒冷和孤獨。黑夜中微微晃動(dòng)的柔和光芒，便是他心中的火爐，溫暖他的心靈。
“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！�
這是一種對人生的頓悟，他潛心藝術(shù)，獻身佛學(xué)。趙樸初先生評價(jià)他的一生為“無(wú)盡奇珍供世眼，一輪圓月耀天心”。他是值得尊敬的弘一法師，身體力行地踐行著(zhù)藝術(shù)的真理，同時(shí)又為佛獻身。他的雙眼平和而又睿智，浪漫的藝術(shù)與慈悲的禪意在其身上融合。這世上有幾人，能如他這般領(lǐng)悟了人生，從此不再為外界的寒冷所困呢？
王國維所言人生三境界，讓我們立志、堅持和領(lǐng)悟。而面對人生，盡管我們仍未擁有足夠強大的羽翼，去搏擊這風(fēng)起云涌的天空，也沒(méi)有足夠豐富的經(jīng)驗，來(lái)安然走過(guò)這條布滿(mǎn)荊棘的道路，但只要我們足夠堅強，便能一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近心中的自己。不是一味逃避，也不是一味哭泣，而是以平和的心態(tài)去迎接未來(lái)的驚喜和挑戰。我們會(huì )用心去品嘗生活中的歡笑和淚水，也許有時(shí)會(huì )迷茫，但卻會(huì )逐漸地明白自己的責任與意義，追求和信仰。
我們會(huì )在成長(cháng)中逐漸地認識自己，發(fā)現心中的那顆太陽(yáng)，用它的光芒溫暖自己，也照耀他人。
有一種溫暖來(lái)自自身，那是我們在成長(cháng)。
有一種溫暖來(lái)自自身作文11
所謂明天，即使時(shí)間終止也不會(huì )來(lái)臨。使我們視而不見(jiàn)的光亮，對于我們就是黑暗，當我們清醒時(shí)，曙光才會(huì )破曉。來(lái)日方長(cháng)，太陽(yáng)只是顆啟明星�！}記
星期五晚上，面對即將公布的成績(jì)，我無(wú)法平息自己。只有一陣陣徘徊不定的腳步，涌動(dòng)出我難以平靜的情緒里快要脹滿(mǎn)的一團團熱熱的氣流。我感覺(jué)自己的心像要跳出來(lái)一般，徘徊、流浪卻找不到出口。只知道自己將面臨著(zhù)一項艱巨卻又不得不為的重擔，感覺(jué)心好累。天，果不遂人愿。倒數幾名的成績(jì)，使我這顆痛苦得幾乎要流血的心更加沉痛和壓抑。寒冷、孤獨、寂寞如黑暗之神向我伸去鋒利的爪牙，扼住我呼吸的咽喉。本想打個(gè)電話(huà)給媽媽?zhuān)蛩齼A訴我內心的無(wú)助與惶恐。但又不想讓她擔心，故打消了這個(gè)念頭。
夜深人靜的時(shí)候，最容易讓人傷感。不知怎的，媽媽平時(shí)對我的好，一幕幕浮現在眼前。她總是把最好的一切留給我，對自己卻是那么苛刻。當自己感冒難受時(shí)，她總是第一個(gè)打電話(huà)來(lái)問(wèn)候。雖然，我知道做母親的都是這樣。所以，每個(gè)人對母親都是那么依戀，當自己生活不如意時(shí)，第一個(gè)就想找媽媽?zhuān)驗槲覀冎�，世界上只有她不�?huì )拒絕我們的任何請求。
但此時(shí)的我，只能蜷縮在被窩里自己給自己溫暖。心想：若是有太陽(yáng)該多好啊，至少能為我驅趕身體上的寒冷�？商�(yáng)的溫暖從何而來(lái)呢？這一思考激發(fā)了我內心極大的興趣，于是我迫不及待地上網(wǎng)尋求問(wèn)題的答案。得知，太陽(yáng)之所以能產(chǎn)生如此龐大的'能量，是因為它的中心區不停地進(jìn)行熱核反應，所以即使是其中二十二億分之一的能量輻射到地球，也成為了地球上光和熱的主要來(lái)源。太陽(yáng)的能量居然來(lái)自于自身，這讓我驚訝不已。月亮的光來(lái)自太陽(yáng)，所以當地球這個(gè)不透明球體阻擋了太陽(yáng)光時(shí)，便黯淡無(wú)光了。多么被動(dòng)啊。
在這地球上，每個(gè)人都是一個(gè)獨立的個(gè)體，沒(méi)有人能陪我們走到最后。正如汪國真先生所說(shuō)的：“既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程�！笔前�，既然我們選擇了高考這條必定充滿(mǎn)艱辛險阻的路，便只能沿著(zhù)這條路一直走下去，能幫助我們的只有自己。
當傷心委屈時(shí)，是內心的堅強樂(lè )觀(guān)溫暖著(zhù)我；當害怕孤獨時(shí)，是內心的勇敢自信溫暖著(zhù)我；當無(wú)助迷茫時(shí)，是內心的果斷倔強溫暖著(zhù)我。讓我抵御一次又一次寒冷、孤獨、寂寞。大家都說(shuō)，追逐夢(mèng)想的道路注定是孤獨的。而我卻認為，孤獨是一個(gè)人的狂歡，只要內心像太陽(yáng)一樣，源源不斷地為自己注入熱量，便沒(méi)有人能阻擋我們向前。
家人、朋友、老師只是我們成長(cháng)道路上的啟明星，他們的確可以溫暖我們，讓我們感受到光與熱。然而這些溫暖無(wú)法在我們生命道路一直持續，只有來(lái)自于自身的溫暖會(huì )一直陪伴在你左右。
有一種溫暖來(lái)自自身作文12
畢淑敏在她的散文《我的五樣》中提到，她一生中最重要的五樣東西，是“陽(yáng)光、空氣、水、鮮花和筆”。前三者是生命所必需的，后者是她最熱愛(ài)的。為了遵循老師的游戲規則，她首先忍痛劃去了“鮮花”，然后是“水”和“空氣”。只能留下最后一樣，她在“陽(yáng)光”和“筆”中難以抉擇，最終選擇了“筆”。
我不禁拿起筆寫(xiě)下了我的五樣：陽(yáng)光、空氣、鮮花、愛(ài)、書(shū)。寫(xiě)完之后再看看，自己也給嚇了一跳。陽(yáng)光灑在身上，暖暖的十分舒適；新鮮的空氣使人清爽，那是自由的象征；鮮花令人喜悅，使人聯(lián)想到美好的生活；而愛(ài)，包涵了親人之愛(ài)、友人之愛(ài)、男女之愛(ài)，使人心靈強大。書(shū)，則為我打開(kāi)了探索新世界的大門(mén)，它帶給我永無(wú)止境的新奇感受�，F在，我要劃去它們，只留下一個(gè)，真的是好生為難。我思慮再三，先后劃去了“鮮花”、“空氣”、“書(shū)”，剩下了“陽(yáng)光”和“愛(ài)”。這該如何選擇是好呢？思前想后，毫無(wú)頭緒。陽(yáng)光、愛(ài)？愛(ài)、陽(yáng)光？我想起了冬日時(shí)候的太陽(yáng)，冷，耀眼，卻沒(méi)有多少溫度�？墒�，當我和爸爸媽媽一家子圍坐在餐桌前，其樂(lè )融融地吃著(zhù)火鍋，絲毫沒(méi)有感覺(jué)到冷。我笑得很開(kāi)心，除去熱氣騰騰的火鍋帶來(lái)的熱度，我更多感受到的是家人之間相親相愛(ài)的氛圍。只有愛(ài)，才能讓心靈感到溫暖，感到滿(mǎn)足，無(wú)物可及，無(wú)可比擬。
也許書(shū)中描述過(guò)這樣一種女子，飽讀詩(shī)書(shū)、善良溫柔、平和從容，給人三月春風(fēng)的感覺(jué)。那時(shí)我時(shí)常疑惑，這是怎樣美好的女子？世間真有這樣的佳人嗎？長(cháng)大后，才漸漸能勾勒出她們的模樣：高挑身材、盤(pán)發(fā)、旗袍，手執書(shū)卷，顧盼間眉眼溫柔，行走時(shí)裊裊婷婷，如同畫(huà)卷間精描著(zhù)的，瓷瓶上細繪著(zhù)的。如此的美好、溫暖，似三月最溫柔的那一縷春風(fēng)，沁人心脾。那必是從書(shū)中讀來(lái)的，鳥(niǎo)語(yǔ)中聽(tīng)懂的，麥浪上浮著(zhù)的；必是無(wú)人時(shí)靜靜沉淀出來(lái)的，必是海風(fēng)的咸濕磨煉出來(lái)的'，必是靜待花開(kāi)、坐看云起時(shí)得來(lái)的。她們的溫暖，是來(lái)自?xún)刃牡膹姶�，從骨子里透出�?lái)的。
我們或許會(huì )被“趁蟹嶼螺洲，梳裹就風(fēng)鬟霧鬢，更錳煳地，點(diǎn)綴些翠羽丹霞。莫辜負四圍香稻，萬(wàn)頃晴沙，九夏芙蓉，三春楊柳”這樣的美景所打動(dòng)，或許會(huì )被“珍珠芙蓉燴、八寶鴨、酒釀櫻桃”這樣的美食所誘惑，可最終，我們還是希求得到心靈的溫暖。太陽(yáng)是溫暖的源泉，可我想說(shuō)，真正的強大，是內心的強大；真正的溫暖，是內心的溫暖。它，來(lái)自愛(ài)。
我喜歡的一句個(gè)性簽名說(shuō)：“若無(wú)人陪伴，愿你成為自己的太陽(yáng)�！痹高@個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)，也愿自己擁有愛(ài)的能力，愛(ài)他人，愛(ài)自己。
有一種溫暖來(lái)自自身作文13
只有自己的付出才會(huì )有溫暖。
——題記
當你生病時(shí)會(huì )有人替你醫治：當你受傷時(shí)會(huì )有人替你包扎；當你跌倒時(shí)會(huì )有人向你伸出援手。這些渺小的舉動(dòng)使我們感到溫暖，讓我們的心靈受到了熏陶。我們應該將這種精神力量永久傳遞，用自己的行動(dòng)去溫暖他，光陰似箭，日月如梭。但我仍然記得一件事，那時(shí)候是秋天，天氣不冷不熱，我只穿了一件短袖去上學(xué)，婆婆擔心地說(shuō)∶“今天可能會(huì )下雨，記得把傘帶上和多穿點(diǎn)衣服�！毙南搿谩拔夷贻p氣壯，一點(diǎn)小雨也算不了什么，”所以我決定還是只穿一件短袖去上學(xué)。
天氣猶如一張娃娃臉，說(shuō)變就變。還沒(méi)放學(xué)，窗外就已經(jīng)下起了傾盆大雨，嘩嘩的雨聲夾雜著(zhù)啷啷的讀書(shū)聲，是多么地動(dòng)聽(tīng)��！好似在開(kāi)一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )，我透過(guò)窗子看見(jiàn)雨滴在陽(yáng)臺上歡快地跳著(zhù)，一個(gè)接一個(gè)地跳著(zhù)，好像在比誰(shuí)跳得高似的。
“�！！！狈艑W(xué)鈴隨著(zhù)雨聲響了起來(lái)，馬上就要放學(xué)了，心情無(wú)比激動(dòng)，但在這時(shí)，我隱約聽(tīng)到同學(xué)們在議論∶“這下完了，沒(méi)傘怎么回家��！”聽(tīng)了他們的議論，我感到略有些竊喜，幸好我帶了傘，不然就要變成落湯雞了。放學(xué)了，我第一個(gè)沖出教室，站在陽(yáng)臺上，一陣清涼吹向我，好似一把刀劃在我手臂上，我禁不住打了個(gè)噴嚏，還是快點(diǎn)回家吧！我撐著(zhù)傘路過(guò)校門(mén)口的小賣(mài)部，發(fā)現屋檐下站著(zhù)一位小男孩，他的兩眼里充滿(mǎn)了淚花，他是獨自一人站在那里的，周?chē)鷽](méi)有任何人，看了這一幕，我的心里不由得掠過(guò)一絲悲涼。他大概是在等他的家長(cháng)接他回家吧，雨一直在下，我決定送他回家于是我走上前去，問(wèn)道∶“小朋友，哥哥送你回家，好嗎？”不知為什么，他不愿意，可我又不忍心讓他繼續在這里受冷風(fēng)的“淋漓”，我只好硬拉他的.手送他回家，他的手被凍得通紅，像一塊冰似的。
我拉著(zhù)他的手走在去他家的路上，不知走了多久，我抬頭看見(jiàn)一位婦女正慌慌張張地向我們跑來(lái)，小男孩也看見(jiàn)了，原來(lái)是他的媽媽?zhuān)∧泻⑴芰诉^(guò)去，一下把他的媽媽抱住，我也走了過(guò)去，“謝謝你啊，小伙子”他的媽媽說(shuō)道，我忙說(shuō)∶“阿姨，沒(méi)事�！闭f(shuō)完，我便準備離開(kāi)了。
我獨自一個(gè)人孤零零的走在回家的路上，雨還在下，風(fēng)還在刮，但是我不感覺(jué)到冷了，因為我的心是熱的。
這場(chǎng)雨使我想起了高爾基的一句話(huà)——讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！我不怕暴風(fēng)雨，因為我的心是熱的。
有一種溫暖來(lái)自自身作文14
當太陽(yáng)的光芒漸漸散去，當爐火的溫暖漸漸消逝，當紅燭跳躍的火光漸漸暗淡。陽(yáng)光進(jìn)退，夜幕降臨，黑暗籠罩，無(wú)邊的冷意侵襲，你是否覺(jué)得自己的心冰封？不，唯有胸口——心在跳動(dòng)，才驚覺(jué)，有一種溫暖來(lái)自自身，我們自己也可以溫暖自己。
來(lái)自自身的溫暖是一種對生命的熱情�！皬拿魈炱�，做一個(gè)幸福的人，喂馬、劈柴、周游世界。從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜。我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)”在這海子的心中，幸福很簡(jiǎn)單，溫暖很簡(jiǎn)單，喂馬、劈柴、糧食、蔬菜。這簡(jiǎn)單的生活讓他創(chuàng )作出令人向往的溫暖——面朝大海，春暖花開(kāi)。海子對詩(shī)歌的熱情，溫暖他自己的內心。心扉若溫暖了，身軀定也溫暖了。擁抱自己，我們同樣可以溫暖自己。
來(lái)自自身的溫暖是因為對信念的執著(zhù)�！罢l(shuí)第一個(gè)找到青蒿？誰(shuí)第一個(gè)提煉出一局率百分之百的青蒿素？誰(shuí)第一個(gè)運用了臨床？”這次諾貝爾拉斯克獎，評委會(huì )提出的三個(gè)問(wèn)題，在研發(fā)新藥青蒿素的三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)上，屠呦呦都是第一人。只因為她真的熱愛(ài)她的事業(yè)，她一輩子只做了這一件事，只以為她是一個(gè)執著(zhù)的人。心如旁騖，她的執著(zhù)溫暖了她的`自身，幾十年如一日，不忘初心，孜孜求真。人生最漫長(cháng)路，要靠點(diǎn)亮心中的那份溫暖，未來(lái)的路才走得遠。不依靠外界的溫暖，用執著(zhù)溫暖自己，溫暖這個(gè)世界，讓它陽(yáng)光普照，更有溫度，以更溫柔的懷抱來(lái)溫暖我的身心。
紀伯倫說(shuō)：“一個(gè)偉大的人有兩顆心，一顆心流血，一顆心寬容”。來(lái)自自身的溫暖是寬容。寬容不僅是冬日里的一縷陽(yáng)光，融化了人們內心的堅冰，還是海闊天空般的心胸是人生躍上新的臺階。藺相如對廉頗“引車(chē)避匿”，以寬容維護了趙國的安定和團結。諸葛亮對關(guān)羽和張飛兩兄弟的挖苦，寬以待之，結果新野之戰大獲全勝。唐太宗對魏征屢次直諫，扳以“以人為鏡，可明得失”的寬容之心，從而開(kāi)創(chuàng )了“貞觀(guān)之治”的太平盛世�！叭桃粫r(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”，寬容使他人得到溫暖，更以自身得以溫暖，正所謂“贈人玫瑰，手有余香”。我認為“贈人玫瑰，不僅手有余香，心亦有余香”，因為寬容，使我們自身充滿(mǎn)溫暖，使這個(gè)世界充滿(mǎn)溫暖。
村上春樹(shù)說(shuō)：“人的本質(zhì)便是孤獨的，一個(gè)獨立的個(gè)體，不可能完全了解另一個(gè)獨立的個(gè)體”。這便是人生，這就是世界，有一種溫暖來(lái)自自身，只要自己的心靈充滿(mǎn)熱度，人生就會(huì )擁有源源不斷的熱力，這溫度可以熔鑄幸福的根基，保障生命的熱源，創(chuàng )造人生的輝煌。
有一種溫度來(lái)自自身，這種溫度足以讓你獨立，讓你堅強，讓你自由。這種溫度足以讓你在心靈中找到一處安寧的棲所。
有一種溫暖來(lái)自自身作文15
溫暖，是什么？它是寒冷的衍生。當一陣風(fēng)輕輕擦過(guò)你裸露的皮膚，它無(wú)意間的觸碰，引起你全身的顫栗。當一陣觸電般的寒意過(guò)后，身體內部升騰起一股暖流——那是真正屬于你自己的東西，你所創(chuàng )造的東西。生活中有些事物就像這溫暖一樣，是永遠存在的，將伴隨你一生，給你一輩子的影響。
我一向害羞與內向。但是，我內向并不意味著(zhù)我孤僻。因為內向的人比其他人更懂得人際交往的重要性，比其他人更易看清自己。
小時(shí)候，我的喜怒哀樂(lè )顯而易見(jiàn)。那時(shí)我就悄悄埋藏下自己內心的柔軟。仍記得以前看情感劇時(shí)涌動(dòng)的熱淚，內心默默牽掛著(zhù)劇中有著(zhù)心酸經(jīng)歷的人們。
隨著(zhù)慢慢長(cháng)大，我開(kāi)始意識到人是一個(gè)復雜的矛盾體。內向的人可能懷有一顆更為寬闊的心胸去看待自己、容納世界。說(shuō)起來(lái)你也許不信——我，既討厭人群又喜愛(ài)人群。這大概是因為我討厭他人的閑言碎語(yǔ)、指手畫(huà)腳。我知道我的敏感、我的脆弱，我太在意他人對我的.感覺(jué)了�？墒�，人離不開(kāi)社會(huì )，我需要人群來(lái)證明我的存在。在人群中，有時(shí)我會(huì )感到孤單無(wú)助，就像茫茫大海的一葉扁舟；有時(shí)我又感到快樂(lè )滿(mǎn)足，只因我能夠接觸他人的生活，分享自己的生活。每一刻，我都在徘徊中前進(jìn)。
當我再長(cháng)大了一點(diǎn)后，我開(kāi)始思索人生的價(jià)值。
人無(wú)十全十美。每個(gè)人都有適合自己的道路。有的人或許會(huì )說(shuō)，要朝著(zhù)目標前進(jìn)，絕不偏離方向，但我說(shuō)，目標是會(huì )變的。所以，我們應該學(xué)習老子他“為無(wú)為，事無(wú)事，味無(wú)味”的生活態(tài)度，順其自然，在確定大致航線(xiàn)的基礎上，靈活變通，積極應對。
人貴在嘗試、探索。對于試探著(zhù)前進(jìn)，有的人說(shuō)這是不堅決的表現，但我說(shuō)，這反而是一項正確的抉擇。沒(méi)有任何一個(gè)人能夠完全預料到將來(lái)會(huì )發(fā)生的事、會(huì )遭遇到的意外。試探著(zhù)前進(jìn)是一個(gè)人保護自己的謹慎選擇，試探著(zhù)前進(jìn)，試探著(zhù)邁入他人的圈子，與他人交流溝通，試探著(zhù)將自己推入未知的處境，試探著(zhù)相信自己……
我明白：我沒(méi)有能力承諾，我會(huì )有勇氣去面對現實(shí)，不怕困難地前進(jìn)，但我可以保證在我能力范圍內將那塊土地烙上似阿姆斯特朗登上月球歷史性足跡般的刻印，試探著(zhù)前進(jìn)，靈活自然地面對困難。這或許是一種不一樣的擔當吧！
成長(cháng)過(guò)程中，我遇到過(guò)很多的難題。它們就像寒風(fēng)般輕輕掠過(guò)，帶來(lái)肌膚處的寒意，卻激起了我皮膚的深層反應。它們給我帶來(lái)的種種對生活、生命的思考和啟示，是我終生的財富，就如風(fēng)留給人發(fā)溫暖一樣，都是永恒的。我感謝它們饋贈給我的“溫暖”，那是來(lái)自自身的，值得用一生去理解銘記的。
在微風(fēng)中，我喃喃地對自己說(shuō)：你還有許多疑難需要去解答，讓那些困難做我們的導師，讓我們在探索的路上越行越遠……
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