溫暖的作文[必備15篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的溫暖的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

溫暖的作文1

　　上初中時(shí)，因為大部分的同學(xué)都是住讀，也有少數走讀的，但走讀生都是自己回家。而我，走讀生，卻天天都有一個(gè)頭發(fā)花白的老人接送——爺爺。

　　由于叛逆時(shí)期的我具有一種叫做獨立性(很不切實(shí)際)的東西。終于，有天回家我告訴爺爺不要來(lái)接我了。忽然看到爺爺眼中的一絲灰暗，緊接著(zhù)又是一陣閃光，“那我站在小區門(mén)口等你吧”�！安挥昧恕�，說(shuō)完便出門(mén)了。

　　那天下晚自習，真的沒(méi)有看到那個(gè)熟悉的身影了，心中不禁掠過(guò)一陣竊喜。接著(zhù)我踏上了屬于我的“獨孤之路”，快到小區發(fā)現，貌似小區門(mén)口的燈壞了。怎么辦？那么黑，還有一段路呢！會(huì )不會(huì )有賊，打劫的？媽呀！內心一陣馬蹄狂奔。但想想，還是硬著(zhù)頭皮接著(zhù)走下去。到了樓下，發(fā)現爺爺正打著(zhù)手電筒在外面等我，我雖又有點(diǎn)情緒，但因為害怕還是(走)加快了腳步過(guò)去。過(guò)去時(shí)，我只撂下一句“不是說(shuō)不用來(lái)接我了嗎？”便走了。只聽(tīng)爺爺在后面說(shuō)了句“小區的燈壞了，我擔心你會(huì )害怕�！蔽乙仓划斪鳑](méi)聽(tīng)見(jiàn)一般繼續往前走。

　　接下來(lái)的第二天，第三天，我們也只是重復著(zhù)同種的劇本。直至那天……

　　早上出門(mén)時(shí)，發(fā)現有人正在修理燈。我心想燈修好了，爺爺就不會(huì )來(lái)接我了吧。

　　下自習了，一路歡快地回家，此時(shí)已入深秋，已是很冷了，于是我揣著(zhù)兜中的錢(qián)去到了一個(gè)小區附近的小鋪。正在我等待溫暖的奶茶時(shí)，無(wú)意間的.一瞥，我看到了那個(gè)熟悉的身影，只是在風(fēng)中，頭皮稍顯凌亂，只是那個(gè)身影，在不停地重復著(zhù)哈氣，搓手，跺腳。誰(shuí)呢？——爺爺。此時(shí)的燈仿佛更加亮了。亮到我可以發(fā)現爺爺的背仿佛越來(lái)越彎了，亮到我可以發(fā)現爺爺的身板仿佛越來(lái)越瘦小了。眼角不禁溫潤。仔細想想，我到底在做什么。也映照了一句話(huà)：你能傷害的，永遠只有愛(ài)你的人。想到這，我拿起泡好的奶茶飛速向爺爺跑去。將奶茶遞到爺爺手中。一同歡快地回家，一路上爺爺也只顧問(wèn)我冷不冷，回家要不要吃點(diǎn)什么，邊說(shuō)邊將奶茶再次轉移到我手中。

　　您像燈塔，照亮我的路；您像溫水，舒適不刺激；您像大樹(shù)，花開(kāi)花落只為我；您像999感冒靈，暖暖的，很貼心。

溫暖的作文2

　　善良的人總會(huì )像隱藏了翅膀的天使，使人間充滿(mǎn)溫情。

　　她，只能算是我生命中的一位過(guò)客，但卻溫暖了我的心靈。

　　那天，在媽媽的嘮叨聲中，我不耐煩地拎起書(shū)包，快步走出家門(mén)。真不知為什么，最近媽媽總愛(ài)嘮叨，聽(tīng)得我耳朵都快長(cháng)繭了，真煩！想著(zhù)，我到了公交車(chē)站，忽然看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影。媽媽小跑過(guò)來(lái)：“給你……傘，快……拿著(zhù)……”

　　也許本能的反抗，我快速上了公交車(chē)，看著(zhù)媽媽的身影在大霧中漸漸縮成一點(diǎn)

　　下午放學(xué)，天氣翻臉不認人，下起雨了，我背上書(shū)包，想以最快的速度沖回家，可雨無(wú)情，越下越大，好像在責備我的'任性。我只好縮在屋檐下，一心盼著(zhù)媽媽來(lái)接我，可又想起早晨的行為，又有一股慚愧涌上心頭。

　　想著(zhù)，一個(gè)身影出現在視線(xiàn)中，雨雖大，但任能看清，米白的外套，深藍的褲子，不正是媽媽早上穿的嗎？我開(kāi)心的大叫“媽媽?zhuān)�我在這！”可那人走近一看，竟不是媽媽?zhuān)∥也恢�怎么辦時(shí)，她說(shuō)話(huà)了：“小姑娘，來(lái)把外套披上，別著(zhù)涼了�！蔽铱戳丝瓷砩蠝嘏�的外套，又看了看她那張寬容美麗的臉，心中想起了媽媽的話(huà)“不能隨便相信陌生人！”我頓時(shí)后退了兩步問(wèn)：“您是誰(shuí)？您認識我媽媽嗎？”她遲疑了一下，回答道：“哦，對了，是你媽媽讓我來(lái)接你的，我是她同學(xué)，你不用擔心�！�

　　一路上，她問(wèn)我為什么不帶傘，我把事情的過(guò)程告訴了她，她說(shuō)：“回家吧，孩子，你媽媽不會(huì )怪你的，也許她在到處找你呢�！蔽覀冏叩搅诵�區門(mén)口，我看見(jiàn)了媽媽那焦急的身影，急忙沖過(guò)去，喊：“媽媽?zhuān)　眿寢尶匆?jiàn)我，更是又驚又喜，問(wèn)：“誰(shuí)送你回來(lái)的？”我聽(tīng)了，一臉迷茫：“不是一位漂亮的阿姨嗎？你同學(xué)啊�！蔽覀儍蓚�(gè)互相看了一眼，頓時(shí)明白了怎么一回事�？墒钱斘以倩厝フ宜龝r(shí)，已經(jīng)找不到了。

　　今天，我在下雨時(shí)，仍會(huì )想到那件事，總會(huì )留意穿白外套的人，因為我相信，她時(shí)天使，降落在人間，帶來(lái)溫暖……

溫暖的作文3

　　雨一向下著(zhù)，時(shí)緩時(shí)急，卻總是沒(méi)有停息的兆頭。

　　我緩緩地走在路上，沒(méi)有打傘，任憑雨點(diǎn)打在我身上。我不時(shí)的低下頭注視著(zhù)那些水洼，雨點(diǎn)落在水洼里，激起一圈圈漣漪，仿佛那里有一個(gè)笑穴，一點(diǎn)，就蕩起一個(gè)笑臉。水面上泛起一個(gè)個(gè)如同金魚(yú)的大眼睛般的水泡。透過(guò)不斷落下的雨點(diǎn)看向前方，恰好看見(jiàn)一對路人，母親正背著(zhù)女兒的書(shū)包并幫女兒打著(zhù)傘。

　　這個(gè)情景很熟悉，不，太熟悉了，就像是小時(shí)候的我與母親。

　　小學(xué)時(shí)的每個(gè)雨天，每當放學(xué)沖出校門(mén)，總會(huì )看到媽媽熟悉的身影�？吹轿页隽诵ｉT(mén)，媽媽總是會(huì )迎上來(lái)，也不管我是否愿意，就把那書(shū)包從我身上取下來(lái)，背到了自我身上，并用傘將我與那不斷打濕我衣服的雨點(diǎn)阻隔開(kāi)來(lái)。

　　媽媽拉著(zhù)我，生怕我一個(gè)不留神，與雨點(diǎn)或者地面來(lái)個(gè)“親密接觸”�？晌铱偸亲叩牟话卜�。一會(huì )兒往小水洼里踩一腳，一會(huì )兒伸出手來(lái)接那調皮的雨點(diǎn)。

　　有時(shí)候，衣服弄濕了，鞋子也潮了，我便會(huì )出奇的安靜媽媽見(jiàn)我如此安靜，便問(wèn)：“是不是衣服濕了？”我心虛地低下頭：“沒(méi)有�！边呎f(shuō)著(zhù)便將那濕了的袖子偷偷地在背后抹上幾下，可那袖子沒(méi)有干，我背后卻也濕了一大塊。

　　媽媽無(wú)奈地笑了笑，在自以為我不知覺(jué)的情景下將那傘又往我這傾斜了一下�；氐郊�，我除了袖子上與背上，就沒(méi)有濕的地方了。而媽媽的大半個(gè)身子卻都濕了。

　　忽然很懷念那把大傘，在大傘的的包圍下，任外面風(fēng)吹雨打，都會(huì )被遮擋，大傘里，有種家的溫暖，可此刻……

　　不知不覺(jué)間，我已行至家門(mén)口，那對母女也早已不見(jiàn)了。

　　水滴順著(zhù)我的衣角一滴一滴的往下落，頭發(fā)貼在了臉上，細細的水流在下巴處匯成一滴水，再滴落下來(lái)。

　　我呼了一口氣，緩緩地推開(kāi)門(mén)，向房?jì)茸呷�。旁邊毫無(wú)征兆的伸出來(lái)一只并不纖細而布滿(mǎn)老繭的'手，手上是一條有些發(fā)白的干毛巾�！安敛令^發(fā)把�！迸ゎ^一看，一張熟悉的臉，正是我的媽媽。

　　這平淡無(wú)奇的舉動(dòng)中仿佛多了一種家的溫暖。竟觸動(dòng)了我內心最柔軟的地方似的。原先這溫暖未曾消失過(guò)，只是我太不注意了罷！這溫暖也許會(huì )讓我冰冷的心活過(guò)來(lái)吧！

溫暖的作文4

　　那是初冬的一個(gè)清晨，爸爸媽媽早上有事，我就一個(gè)人上學(xué)。小學(xué)離家有好一段距離，要走20分鐘才能到。我背上書(shū)包，系好紅領(lǐng)巾，走出了家門(mén)。

　　離開(kāi)溫暖的家，冷氣撲面而來(lái)，令我打了一個(gè)寒戰。我沒(méi)有吃早飯，所以要去小區門(mén)口煎餅攤買(mǎi)早飯。剛走出了小區，我感覺(jué)被什么絆了一下，于是一個(gè)踉蹌，便向前載去。我下意識地伸出手，可不料還是“測翻”了。我輕輕地驚慌一聲，只覺(jué)地手掌火辣辣的痛，像有一把火在熾烤著(zhù)。我低眉一看，右手擦傷了，沁鮮紅的血，傷口周?chē)�也是班駁血跡。我向四周望了望，幾個(gè)中學(xué)生站在站臺旁，對著(zhù)我指指點(diǎn)點(diǎn)：“你看這個(gè)小丫頭跌得多慘！哈哈”“這也真倒霉！”“起不來(lái)了吧？”我聽(tīng)了，又羞又怒，恨不得馬上爬起來(lái)替他們�？晌遗啦黄饋�(lái)，沉重的書(shū)包拖著(zhù)我，不讓我站起來(lái)。眼淚在我眼眶里打轉，模糊之中，我看見(jiàn)一個(gè)人影靠近我。我使勁瞇了一下眼，擠出兩行淚，終于看眼前人：身材瘦弱，皮膚微黑，戴著(zhù)花圍裙，笑吟吟地向我伸我一只手。不是攤煎餅的'阿姨嗎！天哪！我像抓住救命草一樣抓住她的手，她的手太瘦了，骨頭硌得我生疼。我站了起來(lái)。說(shuō)“謝謝阿姨”阿姨笑著(zhù)說(shuō)“下次小心點(diǎn)1別管那些學(xué)生，他們就這樣1”她又幫我拍了拍身上的灰土，抽了一張餐巾紙給我擦了手的血�！盎丶夷阗N個(gè)創(chuàng )口貼，很快就能好！”“謝謝．．．”我感到地說(shuō)。我們雖然是陌生人，她卻及時(shí)幫了我，我的心似火都要被她給予的溫暖融化了，我的手也不是那么痛了。阿姨又遞給我一個(gè)熱乎乎的煎餅�！澳弥�(zhù)吧，不早了，上學(xué)去吧！”“謝謝．．．阿姨再見(jiàn)！”我不好意思地說(shuō)。我還能說(shuō)什么呢？我能想到的話(huà)，只有“謝謝”。

　　不知不覺(jué)快到學(xué)校了，校門(mén)口車(chē)水馬龍，我手中的煎餅仍帶有余溫，我的腦海中還在一遍一遍回放那時(shí)的場(chǎng)景，還難以平靜。突然想到，我還沒(méi)給錢(qián)呢！這份冬日里的溫情，在我心中久久不散。

溫暖的作文5

　　跌倒時(shí)，一把真誠的攙扶是溫暖;哭泣時(shí)，一句關(guān)切的安慰是溫暖;迷惘時(shí)，一盞明亮的燈光是溫暖。

　　人的一生，到底有多少次溫暖?

　　今年的冬天來(lái)得特別早，卻特別冷。落葉被冷風(fēng)吹起，打了個(gè)轉又落在了別的地方。天空總是白茫茫的，看不出一絲以往的湛藍，我渴望的太陽(yáng)不知躲在什么地方。

　　宿舍里，還穿著(zhù)短袖的我瑟瑟發(fā)抖，不想起床。我是個(gè)不太會(huì )照顧自己的人，來(lái)學(xué)校的時(shí)候，母親叮囑我要穿件外套，月底要轉冷降溫，我全當耳邊風(fēng)�！拔疑眢w好著(zhù)呢!那點(diǎn)涼算啥?”心里嘀咕道，現在我才發(fā)現我要為自己的任性付出代價(jià)。我宿舍的柜子里沒(méi)有一件外套。

　　她是我的上鋪。一個(gè)外表恬靜的女孩，她很開(kāi)朗，我們相處融洽。

　　“哎呀!你怎么還穿著(zhù)短袖啊!”“那有什么辦法?我又沒(méi)帶外套!”我還在懊悔自己，看了看她說(shuō)“你怎么也不穿外套呀!”“我待會(huì )去課室再穿上，你不穿可不行，你最容易感冒的了!”她不理會(huì )我的勸阻，翻箱倒柜了許久，我才看見(jiàn)她探出頭跟我說(shuō)：“我的外套借你穿吧!自己的身體要緊!”她接著(zhù)從柜子里搜出一件外套，幫我穿上，我推阻不過(guò)，只得穿在身上，一下子我感覺(jué)我的血液重新開(kāi)始循環(huán)，本來(lái)又僵有凍的'手在變暖，心里也有了絲絲溫暖。

　　“看吧!是不是很暖和?”她笑著(zhù)問(wèn)，我對她點(diǎn)了點(diǎn)頭“謝謝你!”“客氣啥，對了!你還得早些去課室值日呢!快去吧!”她對我說(shuō)道。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，走向教學(xué)樓。

　　我在走廊上拖地的時(shí)候，看見(jiàn)了她。我想我永遠無(wú)法忘記那一幕：她拖著(zhù)步子走來(lái)，環(huán)著(zhù)手臂，平時(shí)紅潤的嘴唇冷的發(fā)紫，刺骨的冷風(fēng)吹起她的頭發(fā)，她吸了吸紅紅的鼻子，身子不經(jīng)意間打著(zhù)哆嗦，臉色蒼白，上身居然穿著(zhù)那件短袖!她只有一件外套!但她卻借給了我!我當即甩下拖把，拼了命脫下那件她幫我穿上的外套，奔向她，替她穿上，她卻咧開(kāi)了嘴，推開(kāi)我“我身體好的很!你這是干什么?快穿上!”我抱著(zhù)她痛哭，說(shuō)她傻。

　　其實(shí)我們都傻。

　　原來(lái)一件外套給的就是溫暖。

　　原來(lái)給別人溫暖，就是給自己溫暖，珍惜人生中的溫暖!

溫暖的作文6

　　記得那是剛升入初中的時(shí)候，我對我們班還不太了解，幾乎沒(méi)有一個(gè)我認識的同學(xué)。由于我也不是一個(gè)喜歡交往的人，因此我也就沒(méi)有多少好朋友�？墒怯幸惶�，我們班的同學(xué)許馨心在下課的時(shí)候來(lái)到我的旁邊笑嘻嘻地對我說(shuō)：“何瀟，我們交個(gè)朋友吧?好嗎?”她的聲音中帶著(zhù)一種不可抗拒的力量，因此我就點(diǎn)點(diǎn)頭答應了，并且還記了她的電話(huà)。在長(cháng)時(shí)間的交往中，我覺(jué)得她是一個(gè)很好的女孩，不僅學(xué)習好，而且人品也好，非常樂(lè )于助人。所以，我們倆就成了形影不離的好朋友，并且還成了同桌。

　　那一天……

　　“今天的作業(yè)是……”張老師正在布置數學(xué)作業(yè)。我很快抄完了作業(yè)，高高興興地回到了家，休息一會(huì )兒后，打開(kāi)書(shū)包，拿出作業(yè)本一看，我頓時(shí)傻了，我抄作業(yè)的小本子竟不翼而飛了，糟了，不知作業(yè)是什么，現在回教室，黑板一定被擦了……我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，聽(tīng)到“滴答、滴答”的鐘聲，我心煩極了，我只好眼睜睜的.看著(zhù)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。呀!可以打電話(huà)問(wèn)同學(xué)!于是我拿起電話(huà)，正要撥號，可又猶豫了，趕緊放下電話(huà)想，我打電話(huà)問(wèn)同學(xué)，他們會(huì )怎樣看我呢，一個(gè)中隊長(cháng)還這樣丟三落四。想到這里，我的臉上火辣辣的，但又一想，不問(wèn)不行，我總不能為了面子去挨老師的批評吧，那才叫丟人。于是，我想起了我的好朋友許馨心，正要去給她打電話(huà)的時(shí)候，正巧，電話(huà)鈴響了，接了電話(huà)，原來(lái)正是許馨心，她急促地說(shuō)：“你的抄作業(yè)的本忘在教室里了，我值日時(shí)發(fā)現的，現在我就給你送去�！边�沒(méi)容我說(shuō)話(huà)她就把電話(huà)掛了。過(guò)了一會(huì )兒她把我的抄作業(yè)本送到了我家門(mén)口，我還沒(méi)來(lái)得急說(shuō)聲謝謝她就跑了�？粗�(zhù)她遠去的身影，我心里頓時(shí)感到一陣溫暖。我得到了別人的幫助，心里比吃了蜜糖還甜，心想：只要你感受到了別人給你的溫暖，不僅你自己快樂(lè )，別人也一樣快樂(lè )。我回到書(shū)房，拿起筆認真的做起作業(yè)。

　　從這件小事可以看出在你遇到困難的時(shí)候，別人給你的溫暖是多么重要啊!同學(xué)們，當你有困難的時(shí)候，別人幫助了你，你是否感覺(jué)到了溫暖呢?如果感受到過(guò)，就在光榮榜里寫(xiě)下那個(gè)同學(xué)名字，讓他給大家做個(gè)榜樣，讓同學(xué)之間處處充滿(mǎn)溫暖，讓溫暖的陽(yáng)光灑滿(mǎn)我們祖國的大地。

溫暖的作文7

　　“人間處處有真情，真情處處暖人心”。它似人間甘醇，能沁人心田；它似冬天的太陽(yáng)，會(huì )給你春天般的溫暖。

　　童年的冬天，天氣異常寒冷，大雪小雪不停地下著(zhù)，整個(gè)村莊都被厚厚的積雪覆蓋著(zhù)，人們個(gè)個(gè)穿得像胖熊，但在冰雪中依然冷得刺骨。但這大雪卻深深地吸引著(zhù)我們小朋友，一天吃過(guò)午飯，趁媽媽去外婆家做凍米糖時(shí)，我就約了幾個(gè)小伙伴，在院子里打雪仗，大家你一個(gè)我一個(gè)打得不亦樂(lè )乎，可我覺(jué)得不夠刺激，就決意進(jìn)行對抗賽，我們分成兩組各占院子一邊。

　　從比賽宣布開(kāi)始之際，我們組就全力以赴，又加上我是班上出了名的打仗“高手”，所以我們已勝出許多。這可急壞對面的xxx，她立即快馬加鞭，急速全力反擊，正在這時(shí)，不知怎么她腳下一滑，重重地摔倒在地，我們聽(tīng)見(jiàn)她歇斯底里地喊了一聲，然后就嚎啕大哭起來(lái)，我們見(jiàn)情況不妙，趕快扶起她，只見(jiàn)她滿(mǎn)臉是血，腳也扭傷了，我們大驚失色，頓時(shí)沒(méi)了主意。

　　正當我們黯然神傷，鄰居家的大媽聽(tīng)見(jiàn)哭聲，連忙趕過(guò)來(lái)，向xxx問(wèn)長(cháng)問(wèn)短，細細打量xxx的`頭，然后說(shuō)：“大家別擔心，只是頭上磕破一道小口子，現在去醫院�！闭f(shuō)完就背著(zhù)xxx直奔醫院，我們也跟隨其后，路上滿(mǎn)是積雪，徒步行走都很難，大媽背著(zhù)xxx艱難地走著(zhù)，但她每一步都走得那樣穩當，那樣堅定。雪水浸濕了她沒(méi)來(lái)得及換的棉鞋，寒風(fēng)刮紅了她的臉，她全然不顧依然急走著(zhù)。

　　終于到醫院了，大媽連喊醫生，醫生急忙給xxx清理傷口，我們也松了一口氣。從家到醫院我連摔了三跤，到醫院我已氣喘吁吁，再看大媽?zhuān)�她臉通紅，也累得直喘氣，額頭布滿(mǎn)了汗珠。等xxx包扎好后，大媽又背著(zhù)xxx，一直把她送回家，xxx的媽媽執意要大媽坐一會(huì )再回家�？纱髬屨f(shuō)自己正在打掃，就急著(zhù)回家了。我們一聽(tīng)，異口同聲地說(shuō)：“我們幫你�！�

　　傍晚時(shí)，媽媽卷縮著(zhù)身子回來(lái)了，一看我就問(wèn)：“今天好冷，你冷嗎？哦，又摔跤了，還疼嗎？”我說(shuō)：“不冷也不疼�！逼鋵�(shí)我心里暖著(zhù)呢，大媽的言行如暖流暖遍我全身。

溫暖的作文8

　　“溫暖”在我這個(gè)年紀只能理解字面意思：暖和，不感覺(jué)到冷。然而當我一天一天地長(cháng)大，當我的身邊融合了親情、友情、師生情時(shí)，我對這個(gè)詞有了升華般的認識，那就是那種由內心深處油然而生的感動(dòng)的感覺(jué)，讓人覺(jué)得值得信賴(lài)，放心依靠并盡自己最大努力也定要傳承且傳遞開(kāi)去的能量。

　　爸爸每天送我上學(xué)，下到1樓，清潔工爺爺都會(huì )親切地和爸爸打招呼：“早啊，送小朋友上學(xué)��！”而爸爸也會(huì )回答：“早啊，是的，您這么快就忙開(kāi)了��！”有一次我忍不住就問(wèn)爸爸：“那個(gè)清潔工爺爺認識您嗎？”爸爸回答說(shuō)：“不認識啊，但你沒(méi)感覺(jué)到見(jiàn)面問(wèn)候一下能讓人心情很愉悅嗎？”想想爸爸的話(huà)，是啊，就簡(jiǎn)單地問(wèn)候一下，拉近了人與人之間的距離，確實(shí)能感覺(jué)溫暖多了。

　　還記得有一次我感冒了，到晚上11點(diǎn)還沒(méi)有退燒，媽媽拿家里的溫度計一量，發(fā)現我的體溫有近39攝氏度了，我也感覺(jué)渾身軟軟的。媽媽決定馬上送我去醫院檢查。一路上都是爸爸背著(zhù)我走的。結果到醫院時(shí)，因為全部都要掛急診，但只有一個(gè)窗口，所以排隊的人有近20人，排著(zhù)很長(cháng)的.隊伍，這時(shí)媽媽急得快哭出來(lái)了，說(shuō)：“這怎么辦啊，小孩子發(fā)燒眼睛都燒紅了？”那些在排隊的叔叔阿姨馬上都說(shuō)：“那讓你們先掛號吧，畢竟小孩子耽誤不得��！”我們就直接到第一個(gè)去掛號了。醫生檢查完后，給我打點(diǎn)滴，在打針的時(shí)候一直在鼓勵我說(shuō)：“小朋友要堅強，一點(diǎn)都不疼的�！本褪窃卺t生的鼓勵下，我竟然沒(méi)有哭。到凌晨1點(diǎn)多的時(shí)候，終于打完了，我也沉沉地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。趴在爸爸寬大的背上時(shí)，本來(lái)因為發(fā)燒很怕冷的我感覺(jué)到從未有過(guò)的溫暖。至今想來(lái)肯定是爸爸媽媽無(wú)私的親情，叔叔阿姨及醫生暖暖的濃濃的關(guān)愛(ài)情，溫暖了我的緣故吧。

　　至此，我也給自己定了一個(gè)目標，一定要身體力行將這個(gè)溫暖的感覺(jué)傳遞下去。其實(shí)無(wú)需太多，有時(shí)只要一聲熱情的問(wèn)候，一個(gè)鼓勵的眼神，一個(gè)力所能及的舉動(dòng)，都能讓人銘記于心，感覺(jué)到一股如沐春風(fēng)的溫暖。讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧！

溫暖的作文9

　　接過(guò)它的那一刻，不知怎的，總覺(jué)得有一股暖流灌滿(mǎn)了心田，帶給我無(wú)數的安全感。這毛衣可真溫暖。 -----題記

　　我一向很討厭我的奶奶，她長(cháng)得十分矮小，滿(mǎn)頭銀發(fā)，可腰板卻挺得直直的。每天她不是和鄰居街坊聊聊八卦就是背后說(shuō)別人閑話(huà)�？墒撬�唯有一個(gè)嗜好——織毛衣。

　　在我三年級的時(shí)候，她曾經(jīng)給我織過(guò)一件金黃色的高領(lǐng)毛衣，我穿了一天，晚上脫下時(shí)覺(jué)得脖子癢，照鏡子一看是過(guò)敏起紅點(diǎn)了。奶奶說(shuō)這件毛衣是自己花了三個(gè)禮拜才完成的，可我沖她大聲嚷到:“難道你不知道我是過(guò)敏性體質(zhì)嗎?”她被我的大叫所驚到了，便不再說(shuō)什么。自那以后我再也沒(méi)有看她織過(guò)毛衣，便也忘卻了，但對她的態(tài)度卻沒(méi)有絲毫好轉。

　　到了六年級上冊的時(shí)候，她又再次拿起了手中的針線(xiàn)活，嘴中唸著(zhù):“我給咱們快要畢業(yè)考的思宇織一件毛衣，給她保暖，不著(zhù)涼�！蔽覜](méi)說(shuō)什么，只是默默地走開(kāi)了。

　　有一個(gè)禮拜五回家的時(shí)候我看見(jiàn)了奶奶獨自一人坐在窗邊，背對著(zhù)夕陽(yáng)，夕陽(yáng)的光撒在了她的背上，而她卻一針一線(xiàn)地織著(zhù)那件屬于我的毛衣，我看見(jiàn)密密麻麻的針孔，還是金黃色的毛衣，在夕陽(yáng)的輝映下散發(fā)出金黃色的光芒，是那么耀眼！那光好像照進(jìn)了我的心田，變得暖洋洋的。奶奶戴著(zhù)老花鏡，用手縫著(zhù)那件毛衣，嘴角帶著(zhù)一抹微笑，像是在編織著(zhù)什么�！把�，你回來(lái)啦，怎么愣在那里這件毛衣剛收工完成，快來(lái)試試，”說(shuō)著(zhù)，她伸手將那些針收起抽掉，“你上次說(shuō)穿著(zhù)很難受，這次我換了柔軟一些的毛線(xiàn)，不知怎么樣？”她的眼鏡架在鼻頭上，滿(mǎn)眼的笑意。我慢慢地走了過(guò)去，用雙手接過(guò)它，不知怎的，溫暖在我心中蕩漾開(kāi)來(lái)，我覺(jué)得這個(gè)冬天不再寒冷。

　　我的眼眶漸漸的`濕潤了，“你怎么了？有誰(shuí)欺負你了？”奶奶看著(zhù)我親切地問(wèn)，眼神中透出關(guān)懷。這讓我想起了那年的溫暖......記得小時(shí)候一有人欺負我了，我就跑去奶奶那里，她總會(huì )幫助我躲在她背后我總覺(jué)得很安心，很溫暖！想到這里，我不禁吸了吸鼻子�！皼](méi)事，只是陽(yáng)光太刺眼了！”我說(shuō)，“還有，奶奶，謝謝您，這毛衣看上去挺暖和的！”

　　那一天，我看著(zhù)斑駁的樹(shù)影映在奶奶她有點(diǎn)彎曲的背上，夕陽(yáng)染銀了她的發(fā)絲。

　　總感覺(jué)，心中好溫暖，奶奶的毛衣也好溫暖......

溫暖的作文10

　　世間萬(wàn)物，有多少人給過(guò)我幫助，讓我體會(huì )到人間的溫暖。我的家人給過(guò)我無(wú)數的溫暖，但最讓我感到溫暖的，并不是家人和朋友，而是一位陌生的路人。

　　記得那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的夜晚，那時(shí)的我只有六七歲，路上的行人因抵擋不住寒風(fēng)的侵蝕，都紛紛朝溫暖的家走去，路上的行人正快速的減少，不一會(huì )兒，路上已經(jīng)沒(méi)有多少行人了，風(fēng)刮在臉上有一點(diǎn)疼痛感。我因為和同學(xué)出來(lái)玩，卻迷糊地找不見(jiàn)回家的路。我一直在小區里轉悠。這時(shí)一位叔叔走過(guò)來(lái)問(wèn)：“小朋友，是不是有什么事�！蔽腋嬖V他只是迷路。他好像見(jiàn)了什么？將大衣從自己身上脫下披在我身上，我感到了一絲溫暖，叔叔問(wèn)我：“小朋友，你知道你家電話(huà)號嗎？”我猶豫了一下，不自信的`點(diǎn)了點(diǎn)頭。他從口袋里掏出手機交給我，讓我給媽媽打電話(huà)，我拿上手機，在鍵盤(pán)輕輕摁了幾下，還給他。他拿過(guò)手機，耳朵凍得通紅，將冰冷的手機面貼在耳朵上，叔叔問(wèn)我的名字，我笑著(zhù)告訴對方，但對方卻說(shuō)不是，他又笑了笑掛掉了電話(huà)。一連試了很多遍，終于，他終于和我媽媽通上話(huà)了，他臉上非常輕松，并沒(méi)有顯得那么厭倦。不一會(huì )兒，我媽媽來(lái)了，見(jiàn)到披著(zhù)大皮襖矮小的我，快走了兩步，來(lái)到我身邊，看到叔叔的頭上，衣服上全是雪，連聲替我道謝。我將大皮襖還給他，他說(shuō)沒(méi)事。我走了兩步，看見(jiàn)他向我招了招手，轉身向黑漆漆的道路上走去，消失在黑夜里。

　　人世間有太多的溫暖，給你溫暖的是你的父母，有時(shí)是朋友，而那一個(gè)冬天，那個(gè)陌生的叔叔給了我第一次溫暖。

　　萬(wàn)物因陽(yáng)光的溫暖而生機勃勃，我的生活因善良人心的溫暖而更加美好。那位可敬的叔叔帶給我的溫暖，將是我人生中最美而又最樸實(shí)的記憶。

　　小善良傳遞人間大愛(ài)，我也會(huì )將這份冬夜里擦肩而過(guò)的溫暖永遠傳遞下去。

溫暖的作文11

　　和我一樣年齡的朋友們，都是不折不扣的“草莓族”，表面疙瘩而富有個(gè)性。我總喜歡用自己的小氣，生硬、不講理和媽媽比試一下，去試探媽媽其實(shí)柔軟的心。

　　發(fā)現媽媽最近特別嘮叨。

　　星期五放學(xué)回家，媽媽又沒(méi)完沒(méi)了地嘮叨起來(lái)：“趕緊把數學(xué)作業(yè)寫(xiě)完，明天還要補課，作業(yè)寫(xiě)完才能玩電腦……”我實(shí)在受不了這沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨了，于是坐在椅子上，埋怨了一句。

　　媽媽生氣了，我也好像吃了炸藥一樣，和媽媽越吵越兇。最后，我坐到桌邊，埋頭做作業(yè)。你狠，我比你更狠！我不和你說(shuō)話(huà)，看你怎么兇。果然，媽媽也不說(shuō)話(huà)了，坐在客廳里發(fā)愣。

　　不知過(guò)了多久，我想抬起看看媽媽在干什么，可我又不敢抬頭，怕被她看見(jiàn)。就這樣忍著(zhù)，忍著(zhù)，越忍越想看。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我聽(tīng)見(jiàn)客廳那里有動(dòng)靜，媽媽走過(guò)來(lái)了。我想，媽媽要是過(guò)來(lái)幫我把書(shū)包放進(jìn)房間，我就抬起頭說(shuō)：“媽?zhuān)�我錯了�！钡�是，媽媽真的把我的書(shū)包放進(jìn)房間了，我仍是默默地寫(xiě)作業(yè)。我又做了許多假設：假如媽媽幫我泡好茶，幫我放好牙杯，擠好牙膏……我就說(shuō)：“媽我錯了�！钡�是媽媽真的.一一幫我做了，我卻仍是默不作聲。

　　最后，媽媽對我說(shuō)：“不早了，趕緊刷牙睡覺(jué)吧�！本褪沁@樣一句平凡的話(huà)，卻使我流下淚來(lái)。

　　躺在床上，我默默地哭著(zhù)。

　　其實(shí)，我們每天都在玩“我不認識你，你不認識我”的游戲。在這種游戲里，我都會(huì )獲勝。其實(shí)，愿意輸的人是媽媽?zhuān)�她甘愿，因為永恒的承諾，因為母愛(ài)的無(wú)私。

　　第二天，我要去補習了，我和爸爸走下樓。偶一抬頭，發(fā)現媽媽站在窗邊，看見(jiàn)我，她愣了一下，微笑了。我轉過(guò)頭，又是那么倔強地噘起嘴，含淚笑了。

　　家是你心靈永遠的驛站，父母是你永久�？康母蹫�。

　　我也想讓父母贏(yíng)幾回，但是我還太倔強。

　　整條大街撒滿(mǎn)了金色陽(yáng)光，林蔭路上也不再冷清，心也仿佛被愛(ài)充實(shí)了，不再孤單，而一切都是那么溫暖。

　　暖暖，原來(lái)幸福曾來(lái)過(guò)。

溫暖的作文12

　　溫暖，是冬天里的一縷陽(yáng)光，讓冰冷的心感受到溫度；溫暖，黑暗中的一盞明燈，讓呆滯的眼神閃爍出光芒；溫暖，寒夜中的一座小屋，為你抵抗嚴寒中的雨雪風(fēng)霜。溫暖有太多種表達，我們都曾遇到過(guò)讓自己內心溫暖的人或事情……它讓我們從內心深處感動(dòng)，亦讓我們學(xué)會(huì )了感恩，更成為我們打敗挫折，不再畏懼的動(dòng)力！這一切，只因為心底的那一汪暖陽(yáng)，那曾經(jīng)讓我們心底溫暖的'過(guò)往……

　　那年冬天，寒冷異常，我來(lái)到陽(yáng)臺，眺望遠方，茫茫一片，雨雪交加。我不禁打了一個(gè)“哆嗦”�！皧欐�！”媽媽在背后叫我。我轉過(guò)身去，問(wèn)正在沙發(fā)上看電影《微愛(ài)之漸入佳境》的媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)坑惺聠�？”媽媽看�?zhù)我的眼睛，我也盯著(zhù)她的眼睛——異常深邃，就像冬天里的雪花姑娘，摸不透她的想法。媽媽頓了頓，說(shuō)：“你去幫媽媽買(mǎi)瓶醬油吧！”天哪！媽媽?zhuān)‖F在這鬼天氣讓我去買(mǎi)醬油！你想凍死我��？

　　可是沒(méi)辦法，母命難為，我只好拿了10元鈔準備去小區門(mén)口的購物中心買(mǎi)醬油。媽媽看出了我的不情愿：“吶！再給你100塊錢(qián)，可以買(mǎi)本書(shū)去！”這還差不多！我高高興興地開(kāi)始準備帽子、圍巾還有手套。

　　到了購物中心，我已經(jīng)僵住了，要不是想起了我要買(mǎi)小說(shuō)，我早就over了。我先去買(mǎi)小說(shuō)，這里的書(shū)店我來(lái)了N多次，跟老板阿姨早混熟了！“姍婷，要買(mǎi)什么��？”“漫客！還有小說(shuō)！”我大聲說(shuō)，盡量讓自己暖和起來(lái)�！芭�！在這兒！”阿姨領(lǐng)我到了漫畫(huà)和小說(shuō)的專(zhuān)柜前選書(shū)和報刊。我買(mǎi)了幾本最新的《知音漫客》，又買(mǎi)了一本《流光之年》和《森永高中三年二組》全套�！�80塊！有卡嗎？”阿姨的女兒不認識我，她向我要卡，我遞給她�！�64塊錢(qián)！”這位大姐姐可真是個(gè)大嗓門(mén)。我遞給她一張百元鈔�！皢�！現在的小學(xué)生不得了！”大嗓門(mén)姐姐看著(zhù)我說(shuō)。

　　出了書(shū)店，去了“生活超市”，買(mǎi)了一瓶媽媽要的醬油�；丶�！

溫暖的作文13

　　溫暖是一束金色的火焰，在生命的旅途中跳躍，多少溫暖的故事隨著(zhù)時(shí)間慢慢流逝，但每當想起那件事，那模糊的身影，一股暖流涌入我的心頭……

　　那是一個(gè)深秋的傍晚。我只是失去了一個(gè)自行車(chē)比賽，沮喪地把我的車(chē)回家。冷風(fēng)卷起地上的.落葉，我汗流浹背。

　　來(lái)到大樓門(mén)口，我用另一只手按下了對講機，但沒(méi)有反應。我把車(chē)架好，用手拍了拍對講機，但它一直沒(méi)吭聲。我狠狠地踢門(mén)，無(wú)奈的伸長(cháng)脖子往門(mén)里看。等待“救命稻草”。

　　上帝似乎聽(tīng)到了我的祈禱，門(mén)開(kāi)了，一個(gè)矮小的送貨員走了出來(lái)。他手里拿著(zhù)一摞快遞單，邊走邊數。我看到他穿著(zhù)一件深灰色的棉質(zhì)西裝，上面有一些油漬。我皺了皺眉，閃身躲到一旁，面無(wú)表情的沖進(jìn)門(mén)。正當我暗自慶幸自滿(mǎn)的時(shí)候，發(fā)現自行車(chē)還在外面，只好再次打開(kāi)車(chē)門(mén)。

　　我試著(zhù)用一只手握住門(mén)，用另一只手推自行車(chē)。于是想了個(gè)辦法，把車(chē)門(mén)推到最大極限，然后把車(chē)快速推入走廊，可惜沒(méi)有成功。我氣喘吁吁。

　　“哈，哈，哈”快遞員已經(jīng)俯身笑著(zhù)合上了，我不屑的看了他一眼�？爝f員一邊整理東西一邊看著(zhù)我，我繼續打門(mén)�？爝f員止住笑容，走了過(guò)去，輕聲問(wèn)道：“孩子們，要不要幫忙？”我沒(méi)理他，腦子里冒出媽媽的忠告：不要和陌生人說(shuō)太多，現在壞人太多了！我覺(jué)得有點(diǎn)慌�？爝f員又道：“讓我推車(chē)，你過(guò)來(lái)開(kāi)門(mén)�！蔽揖o緊握著(zhù)車(chē)把，緊張地盯著(zhù)他，一言不發(fā)，心想：你要是敢搶我的車(chē)，我就大聲喊！快遞員似乎看出了我的想法。他不好意思地摸了摸我的頭發(fā)，搓了搓手，道：“你怎么不……到車(chē)上來(lái)，我去開(kāi)門(mén)�！闭f(shuō)著(zhù)，他輕輕的打開(kāi)了門(mén)。，一手扶著(zhù)門(mén)框，另一只手做“請”的手勢，用腳擋住門(mén)。我小心翼翼地推著(zhù)自行車(chē)，一言不發(fā)地走進(jìn)大樓。只聽(tīng)到“啪”的一聲，門(mén)在我身后關(guān)上了。

　　我轉過(guò)身，透過(guò)窗戶(hù)往外看，只見(jiàn)快遞三步兩步來(lái)到三輪車(chē)前。他拍了拍車(chē)座，轉了轉腿，鉆進(jìn)了車(chē)里。我連忙推開(kāi)樓房的門(mén)，沖他喊道：“謝謝叔叔！”他轉過(guò)身對我笑了笑，揮了揮手，轉身就走。

　　暮色中我望著(zhù)遠方的背影，感慨萬(wàn)千，又是一陣秋風(fēng)掠過(guò)，金黃的樹(shù)葉沙沙作響。秋風(fēng)中，我分明感覺(jué)到一絲暖意。

溫暖的作文14

　　如果把人的一生用四季來(lái)比喻，那么花枝招展的春天是嬰兒，驕陽(yáng)似火的盛夏是少年，秋高氣爽的秋天是中年，寒風(fēng)刺骨的'冬天則是老年，即將步入生命的尾聲。我的爸爸雖然將要從“秋天”轉向“冬天”，但他對我的溫暖卻從未停歇。

　　我和爸爸都喜歡下象棋，在我看來(lái)爸爸是一個(gè)象棋高手。上周放學(xué)后和往常一樣，我和我爸爸下著(zhù)象棋，“將”，我大喝一聲，爸爸看了片刻后，便選擇用“象”來(lái)?yè)�，在他挪�?dòng)“象”的一瞬間，我突然看到他的頭上長(cháng)出了幾根銀絲，便驚奇地說(shuō)：“爸，你老了�！彼�回應道“養你這么多年，把你養大，當然，我也得老了�！甭�(tīng)完這句話(huà)，我便陷入了深深的沉思。

　　在我讀小學(xué)時(shí)，爸爸對我是非常嚴格的，每天都會(huì )給我講解題目，一直到很晚。開(kāi)始，我還不適應，便非常生氣，就想著(zhù)不聽(tīng)爸爸的解答，后來(lái)一想，爸爸是為我而老去的，這種心理，也拋到九霄去外去了。

　　有一次期中考試，數學(xué)考得不怎么好，沒(méi)過(guò)優(yōu)，心里想著(zhù)回家爸爸估計又要批評我了。于是我便悶悶不樂(lè )地向家里走，腦海里想的全是爸爸知道了該怎樣說(shuō)我呢？我是把成績(jì)單藏起來(lái)，還是直接給他看呢？要不要藏起來(lái)？不行，上次把試卷藏起來(lái)，爸爸就狠狠地批評了我。直接給他看也是一樣，唉，我到底該咋辦才好呢？我左右為難，就這樣，不知不覺(jué)地回到了家。到了家里，爸爸高興地問(wèn)我考得怎么樣，我只好如實(shí)回答，爸爸先是愣了一會(huì )，接著(zhù)便心平氣和地說(shuō)：“孩子，你做得很好，考試沒(méi)考好不要緊，因為下次還可以努力，如果人格沒(méi)過(guò)關(guān)，那就是真的沒(méi)過(guò)關(guān)�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我高興地說(shuō)：“嗯，爸爸，我下次一定會(huì )努力的�！比缓�，我就讓爸爸給我講解做錯了的題目。那次我聽(tīng)得很認真。

　　“喂，喂，該你下了�！薄鞍�？哦哦，知道了�！蔽液貌蝗菀拙忂^(guò)神來(lái)，我動(dòng)了“車(chē)”，爸爸突然大喝一聲，“將軍”，我一看，咦？這不是我剛才將的軍嗎，爸爸竟然沒(méi)有動(dòng)將，我便用炮打了他的將，我贏(yíng)了。

　　唉，看來(lái)爸爸真的要進(jìn)入冬天了！

溫暖的作文15

　　因為陰霾的籠罩，天色比以往都黯淡，我背著(zhù)畫(huà)夾，垂頭喪氣地走在回家的路上。我一邊踢著(zhù)路旁的小石子，一邊懊惱地思忖：我的繪畫(huà)作品明明很好，為什么就沒(méi)獲獎？沒(méi)我畫(huà)的好的卻上榜，真不公平！想起同學(xué)們對我的.哄笑，內心的溫度降到冰點(diǎn)，沮喪之情涌遍全身。這時(shí)的天似乎更加陰沉，昏暗的路燈在霧氣籠罩下顯出迷離的光，我看看燈光，忽又看看天，淚水在眼眸中像在走鋼絲，搖搖欲墜。

　　習慣性地繞過(guò)小區花園旁的小路�；赝�花園時(shí)，平日里那些爭奇斗艷的花，或許是因為天氣的原因，大都耷拉著(zhù)腦袋，并無(wú)多少生機，看著(zhù)這些花，我愈加悵然。繼續往家走去，忽有一抹亮黃點(diǎn)亮眼睛，俯身細視，原來(lái)是一朵不起眼的小野花。它生長(cháng)在石板的縫隙中，顯得弱小無(wú)助。我蹲下身，靜靜地望著(zhù)它。

　　漸漸地，天下起雨來(lái)，滴在我臉上，也滴在花瓣上，我看著(zhù)花，想著(zhù)自己繪畫(huà)的事，眼淚還是不爭氣地掉了下來(lái)。雨越下越大，有一滴豆大的雨珠重重地打在花上，打得花頭左右??斜，我的內心也不禁驚顫，想著(zhù)這樣孱弱的小花在風(fēng)雨中定然難以支撐。我不忍繼續看下去，又因雨大沒(méi)有打傘，于是起身往家走去。

　　第二天，雨過(guò)天晴，陰霾也消散了許多，陽(yáng)光試探地從云層中探照出來(lái)，照在小區花園的小路上。我因瑣事需要出去，又路過(guò)此地。忽然想起那朵小花，便放慢腳步，當我看到它的剎那，內心受到深深地震顫。小花并沒(méi)有零落成泥，經(jīng)過(guò)雨水的洗滌，反而更加鮮亮，太陽(yáng)光投照下來(lái)，花上的露珠反射出來(lái)耀眼的光芒，讓花更有風(fēng)致了。

　　這朵不知名的小花溫暖了我的心。不僅僅是因為它溫暖的顏色，不僅僅是陽(yáng)光投射在它身上，而是這種抗擊風(fēng)雨的勇氣給了我力量�；叵胱约阂虮荣愂Ю�低沉的心境，不覺(jué)羞赧。我深深地吸了口氣，給自己報以溫暖的微笑。從這以后，我的內心也住著(zhù)一朵亮黃色的小花，在我遇到困難時(shí)溫暖著(zhù)我的心。這時(shí)，我就豁然開(kāi)朗，宛若一束暖陽(yáng)照射心中……

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