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以溫暖為題作文

時(shí)間:2023-01-02 19:01:32 溫暖 我要投稿
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以溫暖為題作文(通用15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的以溫暖為題作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

以溫暖為題作文(通用15篇)

以溫暖為題作文1

  秋風(fēng)卷起路邊的一堆落葉,像一個(gè)醉酒的狂徒在街上橫沖直撞。我不死心地翻了翻身上的口袋 ,還是一無(wú)所獲。

  今天爸媽說(shuō)了會(huì )晚回家,但我卻在這種時(shí)候把鑰匙弄丟了,真是屋漏偏逢連夜雨。天色漸漸暗了下來(lái),我看著(zhù)行色匆匆的路人和家家窗口亮起的那抹暖黃,心中不禁又涼了幾分。

  我看著(zhù)看著(zhù)竟入了迷,往路旁一退,不小心撞到了一個(gè)阿姨!鞍ミ!”尖利的女聲在我耳旁響起!澳悴豢绰费!這么寬的馬路怎么往人身上撞吶!”我被嚇了一跳,趕忙低頭道歉。阿姨抓著(zhù)我又是一頓劈頭蓋臉的訓斥。我不停地點(diǎn)頭認錯才送走了怒氣沖沖的她。經(jīng)過(guò)這一個(gè)意外我不敢在街上逗留,于是回到了單元樓下。

  單元門(mén)口昏黃的路燈籠罩著(zhù)人影稀疏的街道,把自己的影子拉得長(cháng)長(cháng)的,我就像一只流浪的貓咪一樣蜷縮在單元門(mén)口。冰涼的夜風(fēng)吹得我更想溫暖的家。我猶豫著(zhù)要不要敲開(kāi)鄰居家的門(mén),請他讓我進(jìn)去等等。不過(guò)現在鄰里之間的關(guān)系也不過(guò)是點(diǎn)頭之交罷了。經(jīng)過(guò)了之前的意外我不敢貿然前去,害怕吃上一道冰涼閉門(mén)羹。

  正當我猶豫之時(shí),一個(gè)微胖的聲影進(jìn)了單元門(mén)口。冰涼的夜風(fēng)吹得我更想家。我定睛一看是樓下小賣(mài)店的大嬸。我經(jīng)常幫大人買(mǎi)小東西什么的,所以她認識我。她徑直向我走來(lái),關(guān)切地說(shuō):“你怎么坐這兒啊?我看待這兒好半天了!蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)明了情況。大嬸露出驚訝的表情說(shuō):“怎么不去嬸店里啊,跟我還不好意思吶?”說(shuō)著(zhù)就把我拉到了她的小賣(mài)店里。我坐在小板凳上看她忙前忙后地為我泡茶。

  她把一杯溫熱的茶端給我。我在那濃濃的霧氣中仿佛又看到她那張笑瞇瞇的臉。淺呷一口,一股暖流仿佛從趾間涌到了天靈蓋。醇和的茶香流連在我的唇齒之間。心中突然就升起一種感動(dòng),好像被一種無(wú)法言說(shuō)的情感所溫暖。我想那是大嬸的真情吧,就像這杯暖暖的茶。

  那份真情無(wú)比普通,不似烈火那樣有熾熱的溫度,但就如這杯茶一樣有溫暖人心的力量,這樣,就夠了。

  我仿佛聽(tīng)到了什么滴滴答答的聲音,我想,那大概是我的心被融化的聲音吧。

以溫暖為題作文2

  在我的內心深處,至今仍有一股暖流溫暖著(zhù)我的心房,讓我難以忘懷。

  記得我和小陳是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩。望著(zhù)那玲瓏小巧的船身,那精致的花紋,仿佛它一碰觸海水,就能在海上乘風(fēng)破浪,威風(fēng)凜凜地航行。我不禁喜滋滋地笑了笑!斑燕ァ币宦暣蚱屏顺良拧£惥共恍⌒陌盐业男∧敬牧。爭執中,小陳又把它踩壞了。我氣得眼冒金星,一把奪過(guò)他的小木船狠狠摔在了地上。

  我理直氣壯地喊叫著(zhù):“誰(shuí)讓你那么野蠻,是你摔壞我的小木船在先的!薄安!我只是無(wú)心而已,”他生氣地站起來(lái),對我爭辯道,“你怎么可以這樣公報私仇呢?”我氣得瞪紅了眼,鼓足氣便朝小陳撲了過(guò)去!皠e這樣——快住手!”旁觀(guān)的同學(xué)又急又慌,連忙使足勁兒拉開(kāi)了我倆!拔也幌:币退雠笥涯!”我沖著(zhù)小陳喊道。他的臉竟然隱約顯現出幾分痛苦,是我的幻覺(jué)嗎?

  第二天,當我走進(jìn)課室時(shí),映入眼簾的是一張空落落的課桌——是小陳的!我遲疑了,卻還是不屑地撇上一眼,才愿回到位置上。咦?我驚訝地跳出了座位,目光始終離不開(kāi)那艘精致的小木船。到底是誰(shuí)把它放到我桌面上的?我更加迷惑不解了。該不會(huì )是……有一次,小陳弄丟了我借給他的鋼筆,我急得號啕大哭。于是他苦苦哀求了值日老師才被允許到校外買(mǎi)回一支鋼筆來(lái)。他還千方百計地逗我,讓我破涕為笑。想著(zhù)想著(zhù),我羞愧悔恨的淚水不禁洶涌而出!澳阍趺戳?”我回頭一看,說(shuō)話(huà)的正是小陳!“我們再也不要吵架了,永遠當好朋友,可以嗎?”于是,我們互相伸出手,緊緊地握在了一起,甜甜地笑了。

  此時(shí),一股掌心上的暖流偷偷竄進(jìn)了我的心房。小木船爛了可以修補,但世界上那種可貴的情誼是不能修補的——那就是此時(shí)溫暖我心扉的友情!

以溫暖為題作文3

  不會(huì )有萬(wàn)眾矚目的光芒,不會(huì )有鏡頭渲染的定格,只一個(gè)眼神、一句語(yǔ)言的定格瞬間,就能使我哭泣的心被溫暖所包圍——那一個(gè)個(gè)曾溫暖我的瞬間。

  ——題記

  秋雨·傘·微笑

  秋天是個(gè)多雨的季節。隨著(zhù)雨蒙蒙地下,一股涼意襲來(lái)。

  又是個(gè)雨天。背著(zhù)書(shū)包緩緩行走在放學(xué)的路上。剛出校門(mén),雨撲面而來(lái),伴隨著(zhù)絲絲涼意。沒(méi)有帶傘,我默默走在雨霧中,感受著(zhù)秋雨的洗禮。

  靜靜走了不久,背后飄來(lái)一個(gè)聲音“等等!”聲音并不響,在雨中顯得有些飄忽不定。我沒(méi)有回頭,甚至根本沒(méi)有停下來(lái),因為心里覺(jué)得那并不是叫我的!暗纫幌!”這聲音又再次響了起來(lái),這次很明顯聽(tīng)出了之中的急促,而且還傳來(lái)了腳步聲,聽(tīng)起來(lái)急急忙忙的。

  我停下腳步,回頭看去,發(fā)現那正是我的同桌。她撐著(zhù)一把藍色的傘向我匆匆奔來(lái)。跑到我面前時(shí),之見(jiàn)她邊喘著(zhù)氣邊把手中的傘塞到了我手中。我愣愣地看著(zhù)她,“你!薄皞憬o你,淋雨會(huì )感冒的!薄澳悄!薄拔覜](méi)事的,我不怕淋雨,呵呵!彼龥_我笑了笑,似乎又怕我拒絕,立馬便跑向了雨中,甚至沒(méi)來(lái)得及讓我把“謝謝”說(shuō)出口。而此時(shí),我的腦海中就只定格著(zhù)那個(gè)微笑著(zhù)遞傘給我的瞬間。秋雨捎來(lái)的涼意并無(wú)減退,可此時(shí),我的心是暖暖的。

  眼神·笑·溫暖

  對于如此上了一天課的我來(lái)說(shuō),每天吃晚飯的時(shí)光是我最享受的。

  在漸漸轉涼的季節,擁有溫暖的感覺(jué)是所有人最喜歡的。

  天黑得比以往早了,廚房里的日光燈很早就打開(kāi)了。在溫暖柔和的燈光下,盛上一碗熱乎乎的米飯,吃著(zhù)正冒著(zhù)熱氣的飯菜,所有的疲憊與饑餓感頓時(shí)消散,只剩下深深的滿(mǎn)足。媽媽喜歡煲湯,我也喜歡喝湯。每當她看我喝下一勺又一勺的熱湯,她總會(huì )笑著(zhù)問(wèn)我好不好喝,我也總是使勁點(diǎn)頭。這時(shí),她臉上的笑意更深了。我看著(zhù)媽媽那帶著(zhù)笑意的眼神,不,不只是笑意,我還看到了一種關(guān)懷,一種愛(ài)。想起媽媽那傳達出眼神的瞬間,心里又莫名地感動(dòng)起來(lái)。喝下一口湯,整顆心都被溫暖到了。

  在我人生的十幾年中,經(jīng)歷了無(wú)數個(gè)美好的瞬間,也許只有那么短暫的幾分鐘甚至幾秒鐘,就將我們受傷的心靈帶出絕望與失落,找到那一份可以供自己依存的溫暖。

以溫暖為題作文4

  一個(gè)周末的晚上,我和爸爸到廣場(chǎng)散步。在回家的路上,我們在街道的一個(gè)垃圾桶旁邊看見(jiàn)一個(gè)穿臟臟的破破爛爛衣服的小女孩。小女孩大約十四五歲的樣子,如果上學(xué)的話(huà)應該是初中生。雖然已經(jīng)進(jìn)入春天,但三月的天氣乍暖還寒,涼嗖嗖的風(fēng)呼呼地刮著(zhù)。天氣還是比較冷,小女孩在冰涼的夜風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖。

  小女孩的一只手伸進(jìn)垃圾桶里不停地翻找著(zhù)什么東西,另一只手拖著(zhù)一個(gè)鼓鼓囊囊的又大又臟的口袋。垃圾桶對面是一家面包店,冒出烤面包的香味。她也許是聞到面包的香味感覺(jué)特別餓了,想在垃圾桶里找點(diǎn)別人吃剩的東西填填肚子。忽然,這個(gè)小女孩大聲地哭了起來(lái)。我一看,原來(lái)是她的褲子滑落在了地上。她一只手要找東西,另一只手又要提著(zhù)褲子,還有一個(gè)大口袋要提,應付不過(guò)來(lái),所以她就哭了起來(lái)。真是一個(gè)可憐的小女孩!

  爸爸看到這幕,對我說(shuō):“她這么可憐,我們買(mǎi)幾個(gè)面包給她吃吧!”

  “好!”我對爸爸說(shuō)。

  爸爸和我來(lái)到面包店里,買(mǎi)了幾塊面包?僧斘覀冏叱雒姘甑臅r(shí)候,小女孩卻不見(jiàn)了。

  “會(huì )上哪去了呢?”爸爸朝四周看了看說(shuō)。

  “一定是在其它的垃圾桶旁!蔽铱隙ǖ貙Π职终f(shuō)。

  “對,我怎么沒(méi)想到呢,還是你聰明!卑职终f(shuō),“那我們順著(zhù)附近的垃圾桶找找吧!

  轉過(guò)一個(gè)彎道,那小女孩果然就在不遠處的垃圾桶旁像剛才一樣翻找著(zhù)什么,不同的是她穿上了一件看起來(lái)干凈得多的黃色大衣,也許是哪個(gè)好心人送給她的,或者是她口袋里原來(lái)帶著(zhù)換上的。

  當我們把面包遞給她的時(shí)候,我看到她的眼睛里充滿(mǎn)驚喜,雙手握在胸前,不停的向我和爸爸點(diǎn)頭。

  “她為什么要向我們點(diǎn)頭呢?”我問(wèn)爸爸。

  爸爸回答道:“可能她是個(gè)聾啞人吧,她用點(diǎn)頭是表示感謝,感謝我們給她的關(guān)心和溫暖!

  我們一路沒(méi)有說(shuō)話(huà),回到了家。晚上我躺在溫暖的床上,又想起了那個(gè)拾破爛的可憐的小女孩。心想:只靠我和爸爸的這點(diǎn)關(guān)心是不夠的,如果我們每個(gè)人都獻出一份愛(ài),那我們的世界才會(huì )變得更美好!

以溫暖為題作文5

  日常,偶然遇見(jiàn)一些人、經(jīng)歷一些事,也會(huì )久久的停在心里,被人沒(méi)辦法忘記。偶爾回想起,也是一道特別漂亮的風(fēng)景。

  夏季的雨來(lái)得急,也恐怖極了,雷聲肆意。如此的天氣,我寧可捂嚴耳朵呆在屋子里,也不想去參加那討厭的補習班。去!我終于下定決心。于是,我拎著(zhù)幾本書(shū),撐著(zhù)花格子淡青色的雨傘便出了門(mén)?捎暝较略酱,絲毫沒(méi)減弱的意思,行走也變得艱難起來(lái)。瘦弱的我,此時(shí)頓生后悔之意。正苦悶著(zhù),沒(méi)注意腳下的路,我連人帶書(shū)加上傘一并摔在地上,正好摔在一家文具店的門(mén)前。

  文具店的老板是一個(gè)中年婦女,不過(guò)她整天都忙著(zhù)刺繡——這是我熟知她將來(lái)才知曉的。她見(jiàn)我摔倒了,趕忙放下手中的活計,從藤椅上探了探身子,雙手扶著(zhù)藤椅把手想站起來(lái),終究還是沒(méi)起來(lái),只是看著(zhù)我,嘴角有一絲笑意。頓時(shí),怒火從我心中熊熊燃起——見(jiàn)人摔倒不攙扶一把也不再計較,居然還嘲笑我!我壓制住心中的怒火,抖抖雨傘,撿起散落在泥水中的書(shū)本,拖著(zhù)濕了大半身的衣服匆匆前行,期望能把這可恥的嘲笑拋在身后。

  夏季的雨來(lái)得急走得也快。待放學(xué)時(shí),雨已經(jīng)停了。為了預防在摔跤,我走的非常慢。非?,又回到了那條路,我大老遠就看見(jiàn)那家文具店的老板娘坐在藤椅上探身向這里張望,我挺起胸部,大步地從她面前走去,我不想看她那略帶嘲笑又奇怪的表情,

  “小女孩,你等一下!眲傋叩剿矍熬捅唤凶×,“你看這是你的書(shū)么?”我忽然間想起,我的書(shū)本的確卻不見(jiàn)了。我走過(guò)去接過(guò)那本書(shū),書(shū)上一點(diǎn)泥水也沒(méi)了,估計是被她擦拭干凈了吧。但在這個(gè)時(shí)候我又想起中午她嘴角的一絲譏笑,心里有的糾結:我是謝謝她還是直接就走呢?這個(gè)時(shí)候,我看見(jiàn)她身體有的不穩,低頭仔細一看,她居然沒(méi)雙腿!

  我不但了解了她的笑,更了解了她的心。當我摔倒時(shí),她分明是想扶起我,她的笑分明是對我的撫慰和鼓勵。這個(gè)時(shí)候,我看清了她的心,她的心就如她手中的刺繡一般漂亮。我為她的真誠善良而感動(dòng),更為我們的小氣多疑而慚愧。

  我的心,在這多雨的季節中變得暖暖的,彌漫了感動(dòng),久久,久久……

以溫暖為題作文6

  冬日的陽(yáng)光如上天贈于人間的金紗,蓋滿(mǎn)大地,老舊的小屋霎間熠熠生輝,格外溫暖;裊裊白煙里,散發(fā)著(zhù)蘿卜湯的清香味兒,這是奶奶給我的不期而遇的溫暖。

  步入初中,我便很少有空回鄉看奶奶,每一次奶奶的電話(huà)總會(huì )被我回絕——一個(gè)陰冷的田邊舊屋,有什么好留戀的呢?

  冬天悄然而至!班镟,這次放假回奶奶這兒住幾天吧,奶奶一直想讓你陪陪我呢……”

  接到電話(huà),一陣煩悶感涌上心頭,我實(shí)在是不想回到那個(gè)田邊小屋居住,那里位置偏僻,周?chē)谴笃锕,奶奶做的飯菜又?shí)在不算可口,我去了有什么便宜好占呢?最終,在媽媽的強烈要求下,我只好回到了那個(gè)陰冷的小屋。

  路途顛簸。田間單調地開(kāi)著(zhù)幾枝梅花,星星點(diǎn)點(diǎn)的玫紅色把田埂襯得稍顯氣色,遙遙地,便透過(guò)幾段樹(shù)枝看到了奶奶的屋子。

  略泛黃的墻,青綠色的屋瓦,墻角生著(zhù)幾縷枯黃的雜草,淡淡的陽(yáng)光透過(guò)窗格,為其中的家具鍍上金色的邊,一派寧靜祥和。

  奶奶興沖沖的迎了出來(lái)。但見(jiàn)奶奶體態(tài)漸寬,白發(fā)與黑發(fā)交織,眉眼、額上皺紋漸深,但依然掩蓋不住他的喜悅之情。奶奶幫我搬著(zhù)東西,腰上圍裙未解,又拉著(zhù)我在客廳坐下,笑著(zhù)問(wèn)我:“囡囡呀,你有沒(méi)有聞到湯的香味兒?”

  說(shuō)著(zhù),端出一個(gè)砂鍋,打開(kāi)蓋兒,一股白霧如脫韁的馬向天上直沖,淡淡的蘿卜味兒漫進(jìn)整個(gè)客廳,一瞬間,一股暖流流進(jìn)鼻間。

  “冬天的蘿卜賽人參,這可是奶奶托人買(mǎi)的蘿卜,奶奶還特地去學(xué)做了湯,就想等你回來(lái)嘗嘗呢!”奶奶微笑的說(shuō)道,手中還不停地為我舀湯。

  原來(lái)這才是重頭戲,這份不期而遇的關(guān)心才是奶奶的本意。

  蘿卜甘甜爽口,或者一同煮的排骨也清香濃郁,夾雜著(zhù)白蘿卜淡淡的`清香味兒,愈發(fā)可口,咸得恰到好處的湯汁兒混著(zhù)蘿卜的清香,如同一股暖流,流遍每一個(gè)毛孔,在陽(yáng)光下,這個(gè)小屋變得愈發(fā)溫暖起來(lái)。

  奶奶喜上眉梢,不停地向我發(fā)以關(guān)懷,眉眼盡顯慈祥:“囡囡呀,你要常來(lái)陪陪奶奶,在學(xué)?梢煤脤W(xué)習呀,不能讓你爸爸媽媽操心……”

  蘿卜清香在空氣中彌漫著(zhù),奶奶給我的這份不期而遇的蘿卜湯猶如不期而遇的溫暖,溫暖了我,溫暖了這間陰冷小屋,溫暖了祖孫情,溫暖了我的冬天。

以溫暖為題作文7

  我不知道,這一生的彼此遇見(jiàn)是從何修得的緣分。只是相信,既然上帝精心安排,我們也定要珍惜這相濡以沫的情感,相互扶持倚靠,不辜負以“姐弟”二字牢牢鎖緊的守望,不湮沒(méi)曾經(jīng)的、持續的、永遠的那些溫暖的記憶。

  你不曾知曉,你的“出場(chǎng)”于這個(gè)大家庭而言就如冬日的煦陽(yáng),在寒凍中溫熱著(zhù)所有人的心頭。你的一點(diǎn)一滴成長(cháng),都在家人們深情目光的見(jiàn)證下。還記得在家門(mén)口初學(xué)步,你的一對小腳丫在綠茵地上歡快而蹣跚地踱著(zhù)小碎步;還記得你咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),我輕輕捏著(zhù)你粉嘟嘟的臉頰,滿(mǎn)懷期待地教你叫聲“姐姐”;還記得我環(huán)抱你瘦小的身體,湊近火爐取暖……幼時(shí)時(shí)光不復返,而今你可否憶起那最簡(jiǎn)單的年月、最純真的我們?

  學(xué)齡前的你長(cháng)期住在你的爺爺奶奶——我的外公外婆家,并不常見(jiàn)到你的父母。由于老人們身體孱弱,因而我的父母也擔起了照顧你的責任。外出散步時(shí)你總借口“腳酸”讓父親久背你不放;母親也對你傾盡疼愛(ài),時(shí)常抱你四處游戲。那時(shí)調皮得令人頭痛不已的你也總喜歡仗著(zhù)弟弟的“特權”欺負我,弄出一系列讓人手足無(wú)措的惡作劇。我承認,那時(shí)自己真的羨慕嫉妒過(guò)你,也許因為我的孤獨童年遠不比你的歡樂(lè ),抑或因為自己從未像你那樣站在家人關(guān)注的焦點(diǎn)和獲得滿(mǎn)溢的愛(ài)。于是我們之間并不曾少有爭吵取鬧。

  可是,我印象最深的還是你的可愛(ài)、你的好。曾經(jīng),你在傍晚時(shí)分總嚷著(zhù)讓我騎單車(chē)載你出行,而坐在后座的你總是出奇的乖,難離難舍地拉著(zhù)我的衣角……也記得在湖光山色的勝景中,你的小手緊扣著(zhù)我的手,眼眸里飛揚出瑰麗清亮的色彩,在我腦海中揮毫著(zhù)關(guān)于“幸!钡南胂。

  如今,同在一個(gè)城市的我們每回見(jiàn)面的機會(huì )都成了難得的盼望。我太想聽(tīng)你清脆的童聲多喚一聲“姐姐”,太想再看一次你做鬼臉的模樣,太想多一些時(shí)間細辨你成長(cháng)的變化。八年了,我們在同一片碧云天、黃葉地里同呼吸、共成長(cháng)。你注定是我的天使,讓我全心全意地去愛(ài)與守護。那些溫暖的記憶,你的善良與淘氣以及我的相依相隨,足以證明此生此世我們要一直相偎依,卻似彼時(shí),浪漫地蹉跎。

以溫暖為題作文8

  心中永遠有那么一個(gè)烙印,每次碰觸都心疼不已。那么真實(shí)的你,帶給我那么多溫暖的你,卻在我最真的年紀,悄然離去?赡菧嘏袷前籽┤几采w在我的心上。

  記得我第一次跌倒,是和你一起跌倒的,你牽著(zhù)我,手中發(fā)出真真溫熱,使我一刻也不想離開(kāi)。那年,和你一起看溪邊流水,你問(wèn)我說(shuō):“畢業(yè)后,想去哪里?”我嘟了嘟嘴,說(shuō)我可不可以去找你,你搖了搖頭,說(shuō)我傻,說(shuō)我永遠也找不到你。我知道,這是我在幻想,可這幻想又是多么美好。

  你陪了我那么久,記得有一天下雨,放學(xué)后,雨點(diǎn)還是像豆粒般大小,絲毫沒(méi)有半點(diǎn)想讓放學(xué)的孩子們回家的意思。我望著(zhù)前方,有一個(gè)人影由遠而近,越來(lái)越清晰?赡莻(gè)人不是你,我以為你會(huì )來(lái),可以又想到你住院了,怎么可能會(huì )來(lái)了?那個(gè)人扔給我一把傘,“給你!”然后他一聲不吭的就走了。我看到傘上貼著(zhù)的東西,這不是你的傘嗎?上面還寫(xiě)著(zhù):“小傻瓜,知道你沒(méi)帶傘,讓鄰家的人給你送的,放心用吧!”我覺(jué)得此時(shí)雨點(diǎn)敲打樹(shù)葉的聲音是那么清晰。你不是住院了嗎?怎么不好好養病,反而操心起我來(lái)了,而且你的病那么嚴重,爸爸媽媽卻騙我說(shuō):“沒(méi)事,哥哥會(huì )好的,不用擔心!”可我都知道了。因為你的病,村里人每次議論時(shí),我都悄悄聽(tīng)著(zhù),雖然他們說(shuō)的什么,我也不是全清楚,可聽(tīng)起來(lái)似乎很?chē)乐氐臉幼印?/p>

  回到家后,我把傘收起來(lái),奇怪,雨停了,我萌生了一個(gè)大膽的想法------去看你。我重新拿起來(lái)傘,出了家門(mén),朝著(zhù)醫院走去。一路上,我都在想你看見(jiàn)我時(shí)的歡喜和感動(dòng)。我看到了爸媽?zhuān)麄兛粗?zhù)你,你的臉上只剩蒼白色。走進(jìn)去的時(shí)候,我知道你看見(jiàn)了我,你的眼角泛著(zhù)淚光,我問(wèn)你怎么了,你笑笑說(shuō):“小妹,哥哥沒(méi)事,哥哥只是要去一個(gè)更好的地方,去給小妹買(mǎi)吃的,小妹要代替哥哥照顧好爸媽!蔽覔u了搖頭,“不,我也想和哥哥一起去!蹦銢](méi)有說(shuō)話(huà),用手勾住我的手指,我感陣陣冰涼,我懵了。待我看你時(shí),你卻閉上了眼,爸爸媽媽哭著(zhù)喊你,你卻沒(méi)有回答他們。

  窗外,夕陽(yáng)的光芒趕走了你臉上的蒼白,溫暖了你的臉頰,我摸了摸,卻依舊那么冰涼。

  那時(shí)如白雪般純潔的溫暖,依舊留在我的腦海。我握住那把傘,看著(zhù)你寫(xiě)的字,笑了笑,夕陽(yáng)的余紅也消失不見(jiàn)了。

以溫暖為題作文9

  雨下了一整夜。抬起頭,看窗外。一地殘花與晨曦光芒跳著(zhù)最后一舞。一只不知名的蝴蝶飛入窗戶(hù),映入眼簾。它像是在留戀著(zhù)什么,獨停于窗前,那鏡影倒立,似是時(shí)光殘影。下了一夜的雨停了,是否不久就會(huì )有陽(yáng)光滿(mǎn)窗?

  “你真的想好了嗎?你確定再復讀一年嗎?我勸你再好好考慮一下!

  “嗯,我想好了,我已經(jīng)下定決心要復讀了!

  目送著(zhù)昔日與自己談笑風(fēng)生的同伴背著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的行囊去了我不曾到過(guò)的遠方,然后,轉身,我又一次踏上了初三的征程。這一次的征程,容不得我褻瀆,更容不得我逃避。既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。

  這一年我要獲得的不是優(yōu)異的成績(jì),而是一種堅強,能夠告別過(guò)去的那個(gè)自己的堅強。過(guò)去的我常;孟,在這個(gè)世界上會(huì )不會(huì )有另一個(gè)我,做著(zhù)我想做的事,過(guò)著(zhù)我想過(guò)的生活。上一年珍貴的日子便在那悠悠的幻想中匆匆飛逝,最終,在本該飛向遠方的季節,我沒(méi)有了振翅的勇氣。我知道,我的翅膀還不夠堅強。

  如今,我不再癡癡想著(zhù)未來(lái)的樣子,取而代之的是日日的挑燈苦讀到深夜。我要將心中的不甘化作不竭的動(dòng)力,用堅實(shí)的腳步丈量未來(lái)的長(cháng)路,以夢(mèng)為馬,不負韶華。

  我要好好努力,茁壯生長(cháng)。衡水學(xué)霸張錫峰說(shuō):“把手握緊,厚積薄發(fā),你只有付出,付出你的時(shí)間,賭上你的尊嚴,拿出你的全部,含著(zhù)淚,在深夜里奮斗,在回憶里奔跑。沒(méi)有人在年少時(shí)想成為一個(gè)普通人,我也有夢(mèng)想啊……”是啊,年少當有志,志當存高遠。我,也一樣!

  夜色微涼,銀月如燈。打開(kāi)信息欄,發(fā)現摯友在空間“說(shuō)說(shuō)”底下留言了,她寫(xiě)道:“加油,姐妹,熬過(guò)去,我們等你!

  嗯,要熬過(guò)去,未來(lái)可期!那說(shuō)好了,我們先兵分兩路,頂端相見(jiàn)。

  “繁花似錦覓安寧”,但我不愿做那安寧之人。我要目望前方,追逐心中的太陽(yáng)。

  心若向陽(yáng),無(wú)謂悲傷。

以溫暖為題作文10

  父親的話(huà)是寒冷的,但父愛(ài)不是的. ---------題記

  上了初三之后,我與爸爸媽媽的話(huà)漸漸少了.媽媽還好,有時(shí)會(huì )說(shuō)幾句話(huà)關(guān)心我,問(wèn)我在學(xué)校里的生活,問(wèn)我與同學(xué)的關(guān)系.......可是爸爸呢!除了必要的對話(huà),我們的交流每天不超過(guò)十句. 爸爸上班的時(shí)間比我上學(xué)的時(shí)間晚,晚上我在寫(xiě)作業(yè),他只在一旁看報紙.即使在周末也是如此,我聽(tīng)歌,看電視,玩電腦, 而爸爸仍然在一聲不吭的看報紙,看書(shū).空氣中彌漫著(zhù)寂寞冰冷之氣毫無(wú)活力可言.

  終于有一天我不干寂寞,向爸媽傾訴我的苦,想使他們關(guān)心我. "在學(xué)校超慘的!天天太陽(yáng)都沒(méi)出來(lái)就起床,晚上十點(diǎn)多就起床了.而且早餐也不是人吃的........" 我講的唾沫飛濺,可爸爸嘴唇只是動(dòng)了動(dòng),什么話(huà)也沒(méi)說(shuō),好像什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的. 我有些難受,加大力度訴苦,好不容易看到爸爸的嘴又動(dòng)了,我馬上停下,莊重的坐好,準備聆聽(tīng)他的憐愛(ài). "兒子啊,照你這么說(shuō),學(xué)校不就是監獄了?你這么說(shuō)長(cháng)大后不就累死了?“爸爸說(shuō)出的這句話(huà)像一把重錘,有力的砸在我心上,我聽(tīng)到了心碎的聲音!好痛! 我強忍這疼痛走回了房間,無(wú)助的雙眸失去了光彩。懶得關(guān)門(mén)了,瞬間倒在了床上。 ”

  "他爸,你剛才怎么說(shuō)話(huà)的,太過(guò)了!孩子太小了!"媽媽的聲音將我的靈魂更吸引過(guò)去。 “唉!其實(shí)我也只是想讓他堅強點(diǎn),讓他懂得去面對困難,卻適的其父了!算了,我以后找他談?wù)労昧,希望他能明白我的苦心!卑职謬@道。

  這句話(huà)如無(wú)數道驚雷劈中了我的心里,想起過(guò)去爸爸對我的愛(ài),曾經(jīng)睡著(zhù)時(shí)替我蓋被子,又曾經(jīng)有多少次在我無(wú)助時(shí)激勵我! 我默默地拉開(kāi)被子,蓋在頭上,晶瑩的淚珠從我眼中流出.......

  愛(ài)的方式不止一種,但這些愛(ài)的程度都是這么深!

以溫暖為題作文11

  有些人認為溫暖就是自己最需要幫助時(shí)別人幫助了自己;有些人把溫暖定義為別人幫助自己后一種舒服的感受;也有人覺(jué)得自己被幫助后一種美好的心情……在我看來(lái),溫暖卻只是一段簡(jiǎn)短的對話(huà)。

  那是一個(gè)風(fēng)雪交加的傍晚,雪花像石子原因砸向脆弱的大地,北風(fēng)咆哮著(zhù),吹得操場(chǎng)周?chē)乃蓸?shù)要接二連三倒下似的。我看看手表,不禁皺起了眉頭:都6點(diǎn)了,誰(shuí)會(huì )來(lái)接我呀?爸爸媽媽今天都要晚回,阿姨應該已經(jīng)回家了,不會(huì )來(lái)接我的。爸爸媽媽就算來(lái)接我,也要等到很晚,而且學(xué)校7點(diǎn)就要靜校,去哪等呀?而且等這么久不得凍成冰棍了?我看了看窗外飄落的雪花,心里焦急萬(wàn)分。

  當我帶著(zhù)忐忑不安的心情走出學(xué)校碩大的教學(xué)樓,卻發(fā)現阿姨正點(diǎn)著(zhù)腳尖向教學(xué)樓的方向張望。我很驚奇,是我認錯人了?揉揉眼睛,仔細看看,沒(méi)有,絕對是阿姨。我又看了看表,已經(jīng)6點(diǎn)半了,阿姨不少早該回家了?我將信將疑地走出學(xué)校,“小寶、小寶……”聽(tīng)到阿姨熟悉的聲音,我趕緊跑過(guò)去。

  “阿姨,你怎么來(lái)了?”我用驚奇的眼神看著(zhù)阿姨。

  阿姨接過(guò)沉重的書(shū)包,說(shuō):“你今天不是要上課嗎?你爸和你媽回來(lái)得晚,我把你接回家再走!

  我推了推眼鏡問(wèn)道:“阿姨,你吃飯了嗎?”

  “沒(méi)吃呢,沒(méi)事,我早吃晚吃都一樣”阿姨爽快地回答道。

  “你等了多久了?”我又問(wèn)。

  “沒(méi)多久!卑⒁绦α诵,但看著(zhù)阿姨那被凍得通紅的臉,就知道這是個(gè)美麗的謊言。

  我撣了撣衣服上的雪,說(shuō):“阿姨,我們快走吧,你把我送過(guò)馬路,就回家吧。我自己能回去!

  “沒(méi)關(guān)系,我還是把你送回去吧!辈坏任以僬f(shuō)什么,阿姨拿起書(shū)包,朝家走去。

  我們邊走邊聊,輪流抱著(zhù)那沉甸甸的書(shū)包,腳步蹣跚地向家走去,原來(lái)覺(jué)得無(wú)比遙遠的路一會(huì )就到了,到了家,阿姨做上飯,戴上剛剛脫下的手套,邊笑邊和我再見(jiàn),“再見(jiàn)、再見(jiàn)!”看著(zhù)阿姨漸漸離去的身影,不斷的沖門(mén)的方向擺著(zhù)手……

  溫暖是什么?不就是在最需要幫助時(shí)被人幫助后的美好的感覺(jué)?這段簡(jiǎn)短的對話(huà)正充分證明了這一點(diǎn)。

以溫暖為題作文12

  苦難是一種力量,苦難是一筆財富,苦難是一種成功,苦難是一種失敗。

  太多的人因為這兩個(gè)字而決定了一生。多少文人雅士是在經(jīng)歷了這兩個(gè)字以后才有了今天的成就,因為經(jīng)歷了這兩個(gè)字,他們名垂青史,流芳百世。

  苦難,是最溫暖人心的力量,在大山深處,住著(zhù)許許多多的孩子,正因為他們的苦難才造就了他們的成功,正因為這苦難才造就了他們不服輸的精神。

  他們雖然窮,可是窮的有志氣,他們通過(guò)努力學(xué)習向我們證明,他并不窮,因為他們有知識的寶庫,知識就是一切,就是資本,他們可以通過(guò)知識來(lái)造就財富。

  苦難,是最溫暖人心的力量,它成就了一批又一批的學(xué)子,讓他們成為國家的棟梁,成為國家的有用人才,保衛祖國,他們不畏艱險。

  苦難,是最溫暖人心的力量,他在寒冷中給你溫暖,在黑暗中給你光明,在危險前給你安全,它是我們最值錢(qián)的東西。在苦難中我們能認清真確的道路,做對的事。做好的人,使我們勇往直前,力爭上游。

  苦難,是最溫暖人心的力量,它造就我們,讓我們明白自己的未來(lái),明確自己的方向,確立自己的目標,只有自己的不斷努力,不斷進(jìn)取,才能擺脫苦難走向成功,走向財富,只有經(jīng)力了苦難,才會(huì )得到你所想的。

  苦難是自己創(chuàng )造的,財富也是自己創(chuàng )造的,我們不應去怪誰(shuí),恨誰(shuí)。

  苦難不是永恒的,它只是短暫的,只要我們去努力,去改變,它的后面將是光明的,我們因不怕苦,不怕累,故不被世俗所迷惑。我們認清現實(shí),通過(guò)努力去克服它。不向它屈服,頑強拼搏,成就理想。

  苦難,并不可怕,可怕的是我們的退縮,不前進(jìn),我們不應只知道遇到困難就退縮,就害怕,我們也不應生在一個(gè)怎樣的家庭而做出怎樣的決定,因為一切都由自己決定。一份努力,一分收獲“梅花香自苦寒來(lái)”因為經(jīng)住了寒冷才能傲然于雪,我們?yōu)槭裁床荒馨寥挥诳嚯y,做一次真正的梅花。讓那溫暖人心的力量陪在我們身邊。

以溫暖為題作文13

  每當想起那一件見(jiàn)證過(guò)我們之間不變的友誼的事,一股掌心上的暖流總是偷偷地竄進(jìn)了我的心房。

  我和蕭蕭是好朋友。一天,我們把在手工課做的小飛機拿出來(lái)上漆。望著(zhù)那玲瓏小巧的機身,仿佛它一飛進(jìn)空中,就能永遠展翅翱翔在藍天,帶著(zhù)我的偉大理想飛向藍天。我不禁喜滋滋地笑了!斑燕ァ币宦暟盐覐腻谙胫欣貋(lái)--蕭蕭竟不小心把我的小飛機摔壞了。爭執中,蕭蕭又不小心把它踩壞了。我氣得火冒三丈,一把奪過(guò)她的小飛機狠狠摔在了地上

  我理直氣壯地喊叫著(zhù):“誰(shuí)讓你那么野蠻,摔壞我的小飛機!薄安!我是不小心,不是故意要把你的小木船摔壞的!彼鷼獾卣酒饋(lái),對我爭辯道,“而你卻公報私仇,故意把我的小飛機摔壞了!”“你狡辯, 哼!”我氣得瞪紅了眼,鼓足氣便朝蕭蕭撲了過(guò)去!皠e這樣!快住手!”旁觀(guān)的同學(xué)又急又慌,連忙使足勁兒拉開(kāi)了我倆!拔也挪幌『焙退雠笥涯!”我沖著(zhù)蕭蕭喊道。她的臉竟然隱約顯出幾分痛苦,是我的幻覺(jué)嗎?還是……

  第二天,當我走進(jìn)課室時(shí),映入眼簾的卻只有一張空落落的課桌——是蕭蕭的!我遲疑了,但還是不自覺(jué)地瞥上了一眼,才愿回到位置上。咦!我的桌子上怎么放著(zhù)一艘精致的小飛機?我驚訝地跳了起來(lái),目光始終離不開(kāi)那艘精致的小飛機。到底是誰(shuí)把它放到我桌子上的?我更加迷惑不解了。該不會(huì )是……

  有一次,蕭蕭弄丟了我借給他的鋼筆,我急得號啕大哭。于是她苦苦哀求了值日老師大半天,才被允許到校外買(mǎi)回一支鋼筆來(lái)。她還千方百計地逗我,讓我破涕為笑。

  想著(zhù)想著(zhù),我那羞愧悔恨的淚水不禁奪眶而出,怎么也停不下來(lái)!澳阍趺戳?”我回頭一看,說(shuō)話(huà)的正是蕭蕭,“我們再也不要吵架了,永遠當好朋友,可以嗎?”“恩!庇谑,我們互相伸出手,緊緊地握在了一起,甜甜地笑了。

以溫暖為題作文14

  生活中常常有一點(diǎn)點(diǎn)小事,也許是不經(jīng)意之間的,卻恰恰使人心里溫暖。

  八月的陽(yáng)光,彌漫著(zhù)炙熱,帶著(zhù)一種懶洋洋的塵土的氣息,我帶著(zhù)公交卡去年檢,卻發(fā)生了一件小事。前面的一個(gè)女孩大概是沒(méi)有注意到我在她的身后,倒退了一步,不小心踩到了我的腳,她立馬轉過(guò)身,連連向我道歉:“對不起,對不起……”我一時(shí)愣住了,其實(shí)她的那一腳踩得很輕,我自己還沒(méi)有在意,可她卻連聲道歉,讓我心里一震。

  一件很小很小的事,卻讓我感到了久違的溫暖,一聲“對不起”,拉近了多少距離,讓我的心底暖洋洋的,涌起一陣暖流。

  久違的溫暖,悄悄得漫延在冬日的夜晚,天冷得像塊冰似的,似乎一切生物都要被這個(gè)冬夜給凍僵,瑟瑟的風(fēng)把滿(mǎn)樹(shù)的枯葉都給刮走了,只留下枯枝光禿禿地等待著(zhù)溫暖的降臨。

  路燈寂寞地守候著(zhù)小小的一方天地,燈光仿佛也因寒冷變得凝固,失去了溫暖的光澤。就是這樣的一個(gè)天,坐在汽車(chē)上的我都冷得止不住發(fā)抖,卻看見(jiàn)了外婆那蒼老又衰弱的身影,她正焦急地盼望著(zhù)我的歸來(lái)。厚厚的棉襖,厚厚的圍巾,盡管是這束裝扮,外婆在風(fēng)中愈顯蒼老。

  接到我之后的外婆,連忙噓寒問(wèn)暖,趕緊帶我回了溫暖的家。家暖和和的,看著(zhù)外婆從鍋里端出了熱騰騰的菜,我被寒冷凍住的心一下子冰雪消融,似乎有了春天的溫暖。這一刻,仿佛能化解冬日的全部嚴寒,只留下暖流在心里久久回味。

  溫暖的時(shí)刻往往并不會(huì )有多么刻意,在一瞬間就會(huì )讓人感受到愛(ài)的力量。舟曲泥石流,讓美麗的白龍河一剎那變得面目全非。多少房屋一瞬間被巨大的山石夷為平地,再也聽(tīng)不到人們絕望的呼喊?芍矍鷽](méi)有被泥石流給淹沒(méi),再小的一份力量乘以十三億,都會(huì )變得無(wú)比強大,再大的災難除以十三億,都會(huì )變得微不足道。

  解放軍們在營(yíng)救著(zhù),白衣天使在救護著(zhù),人們在支持著(zhù)?粗(zhù)舟曲人們堅強地從災難中走了出來(lái),奉獻的溫暖在這片被災難突襲的土地上一點(diǎn)一點(diǎn)傳開(kāi)。

  溫暖來(lái)源于一點(diǎn)一點(diǎn)的小事,卻總能匯聚成一股暖流。而這些充滿(mǎn)溫暖的時(shí)刻,卻會(huì )使人永遠難忘。

以溫暖為題作文15

  晨曦微現,而我撐著(zhù)鰥鰥魚(yú)眼不停地翻著(zhù)書(shū),想要汲取這本書(shū)中若隱若現的小精靈,突然想到有人說(shuō),童話(huà)是寫(xiě)給大人們看的,而在我的心中,童話(huà)是自己寫(xiě)的。

  美麗的公主,英俊的王子,可以組成一篇絕美的童話(huà),而鄉中一人,還有那棵柳樹(shù),便可以寫(xiě)出心間溫暖的記憶。

  池塘邊,柳樹(shù)下,總有兩個(gè)女孩在嬉鬧。陽(yáng)光明媚的早晨,只見(jiàn)她倆席地而坐,悄悄地談?wù)撝?zhù)什么,滿(mǎn)滿(mǎn)的一塘水,像一塊鏡子,能照見(jiàn)天上的云,照見(jiàn)飛翔的鳥(niǎo),她倆的身影在水面上,與云朵小鳥(niǎo)相伴,與水面波瀾相印。

  那個(gè)女孩是我,另一個(gè),是她。

  童年的我們相伴著(zhù)攜手走過(guò),故鄉承載著(zhù)我們太多的回憶,放學(xué)時(shí)的歡聲笑語(yǔ),不愉快時(shí)的小打小鬧,這些都只是一些記憶深處的小碎片,拼合不起來(lái),但,卻將溫暖送入人心。

  春色縈繞之時(shí),她總是和我一起去池塘邊,去那棵柳樹(shù)下聊天嬉戲,將所有的愉快和不愉快全都說(shuō)給我聽(tīng)。她比我大一歲,僅是一歲而已,卻處處關(guān)照著(zhù)我,什么都讓著(zhù)我,陪我看晨曦夕陽(yáng)和星空。每當天空泛起魚(yú)肚白時(shí),我都會(huì )想起她,想起那銀鈴兒似的笑聲,和時(shí)刻掛在嘴邊的暖人的笑,聽(tīng)著(zhù)她的笑,她的聲音,我的呼吸和脈搏也情不自禁地融入了這生命的悸動(dòng)。

  只可惜,她不會(huì )再回來(lái)了,留給我的,只是回憶,溫暖的回憶。

  在我回到故鄉的時(shí)候,每每坐在那棵柳樹(shù)下,都會(huì )情不自禁的流下兩行清淚,淚光中反射出了那段過(guò)往,然后,徑直走向那塊冰冷的石碑,將一本書(shū)放在碑前—她的最?lèi)?ài),童話(huà)書(shū),而我倆的記憶,也構成了童話(huà),將陽(yáng)光灑滿(mǎn)小溪,我的嘴角不自覺(jué)地泛起一絲微笑,收下了這美好的陽(yáng)光。

  今后再也沒(méi)有人陪我看庭前花開(kāi)花落,隨天外云卷云舒了,此時(shí)此刻,望著(zhù)眼前微微的晨曦,想起了她,想起了那個(gè)在我生命中留下溫暖記憶的她,那份溫暖的記憶……暖在心里,永不褪色,那溫暖,是值得我珍藏一生的記憶。

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