溫暖的手作文(精選15篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的溫暖的手作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
溫暖的手作文1
每個(gè)的身邊都有一雙溫暖的手，在你與到困難時(shí)第一個(gè)出來(lái)幫助你，當你難過(guò)時(shí)第一個(gè)出來(lái)關(guān)心你，在你失去信心時(shí)會(huì )拍一拍你的肩，對你豎起大拇指，相信你是可以。你發(fā)現了嗎？
我發(fā)現了，記得小時(shí)候，那雙手扶我走路，那雙手教我寫(xiě)字，那雙手給我洗衣服，那雙手給我做飯。
上小學(xué)了，那雙手依然不停歇。那雙手給予我幫助，告訴我堅強。當我滿(mǎn)頭大汗背著(zhù)書(shū)包在學(xué)校跑出來(lái)，那雙手給我察汗。當我犯錯時(shí)，那雙手撫摸我的頭，告訴我做人的道理。
到了現在，那雙手打我，讓我認識到問(wèn)題的嚴重性。那雙手又心疼的為我撫去眼淚，告訴我應該怎么做是對的。當我改正錯誤，那雙手滿(mǎn)意的向我豎起大拇指，告訴我，我是最棒的！那雙手指引著(zhù)我通向成功！
那雙是溫暖的也是剛強的，那雙手是美麗的也是長(cháng)滿(mǎn)繭子的，那雙手是平凡的也是偉大的。那雙手每個(gè)人都擁有——
母親的手，溫暖的手。讓我們早點(diǎn)發(fā)現這雙手，來(lái)回報她！
溫暖的手作文2
那個(gè)冬天，銀裝素裹，北風(fēng)凜冽，卻在那一瞬間，就仿佛世界變得溫暖起來(lái)。那顆赤熱的心，那顆赤誠的心，那雙溫暖的手讓我久久不能忘記。
我騎著(zhù)一輛電動(dòng)車(chē)在路上溜達，一陣風(fēng)吹來(lái)，我覺(jué)得有一絲絲涼意，就想回家加衣服。
我在路口等著(zhù)車(chē)子過(guò)去，想找好時(shí)機拐彎，我等了有五六分鐘，心里便焦急起來(lái)：車(chē)子這么多，如果沖出去，生命就打折。忽然，時(shí)機來(lái)了，車(chē)子過(guò)去了，只有10米左右有一輛電動(dòng)車(chē)，我把車(chē)頭一轉，正準備過(guò)去，走到路中央，一輛突如其來(lái)的電動(dòng)車(chē)把我撞了個(gè)正著(zhù)，“哎呦，好疼�！蔽也唤l(fā)出一聲慘叫。
那個(gè)撞我的人站在我旁邊，她沒(méi)有大礙。我細看，原來(lái)是一位老奶奶。白發(fā)里透著(zhù)屈指可數的黑發(fā)，嘴裂開(kāi)了，還出了血，大約六七十歲了。我以為她是來(lái)責罵我的，可沒(méi)想到，她把凍得通紅通紅的手伸到我面前，“孩子，對不起�！蹦棠虦睾偷卣f(shuō)。我的眼眶濕潤了。頓時(shí)，在我的淚水流下時(shí)，奶奶嘆了口氣。
兩年了，這件事我至今沒(méi)有忘記。愛(ài)，不就是一雙溫暖的手嗎？
溫暖的手作文3
世界上有一雙手，在任何開(kāi)心的時(shí)候，只要她輕輕摸一摸，你就會(huì )開(kāi)心起來(lái)，那雙手就是媽媽溫暖的雙手。
那一次，我借了英語(yǔ)班同學(xué)的一橡皮，用完之后，又寫(xiě)了一會(huì )題，同桌向我要橡皮，而這時(shí)，我才發(fā)現橡皮沒(méi)了。下課了，我以為她把我原諒了，而沒(méi)想到，再上課，她剛坐回座位，就說(shuō)：“還我橡皮”。我說(shuō)：“你不是原諒我了嗎！”。之后，就是一聲聲埋怨，我心想：不就是一塊橡皮嗎，五角錢(qián)一塊，自己買(mǎi)不起��！她說(shuō)：“趕快還錢(qián)，要不然把橡皮給我找到……”。
那天放學(xué)回家，我悶悶不樂(lè )的，媽媽看到了，摸了一下我的頭說(shuō)“兒子，別再不開(kāi)心了，有問(wèn)題跟媽媽說(shuō)說(shuō)�！�
聽(tīng)我說(shuō)完之后，媽媽用那雙溫暖的大手撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“這個(gè)事情本來(lái)就是你不對，損壞別人東西是要賠償的，媽媽給你錢(qián)，買(mǎi)一塊橡皮，明天還給人家�！边@時(shí)，我也感到自己不對，把別人東西弄壞了，還跟人家吵，想到這兒，我的臉都紅了。
我媽媽的手，是世界上最溫暖的手，我想每一位小朋友媽媽的手都是最溫暖的！
溫暖的手作文4
故事發(fā)生在去年冬天。
那一天，天很冷。我穿著(zhù)暖暖的毛衣，走向學(xué)校。刺骨的寒風(fēng)襲來(lái)，可我沒(méi)有感覺(jué)一絲寒冷。第一節便是語(yǔ)文課，老師讓我們寫(xiě)課堂作業(yè)本。我握住筆，在紙上寫(xiě)起來(lái)。剛開(kāi)始還好，可后來(lái)，我突然感覺(jué)手冷得厲害，忍不住把手伸進(jìn)了兜里。本以為可以保暖，卻一點(diǎn)不管用，好冷啊，我感到手都要凍僵了。我試著(zhù)把手伸出來(lái)。忽然，一眼瞥見(jiàn)文具盒里的東西。呀，一雙手套！我連忙將它戴在手上，凍僵是手立刻溫暖起來(lái)。手套上有紙條，上面只有幾個(gè)字：天冷，戴上它吧。
這明顯是媽媽的手跡——難道這是媽媽連夜為我趕織的手套？我把那雙粉紅色的手套從左到右仔仔細細地摸了一遍，毛茸茸的，舒服極了。
此時(shí)，一股暖流涌上心頭：“媽媽?zhuān)x謝您�！�
溫暖的手作文5
無(wú)數坎坷中，不盡的歲月里。那雙手給予了無(wú)限的協(xié)助與溫暖。媽媽?zhuān)兄x您那雙溫暖的手！
就有一雙溫暖的手始終保護著(zhù)我牽引著(zhù)我為我遮風(fēng)擋雨， 從我娃娃墜地開(kāi)始。感謝那雙手。
灑下無(wú)數豆大的雨滴，灰暗的天空中。眼中一片茫然。耳邊只聽(tīng)見(jiàn) “ 滴滴答答 ” 雨水濺落到地上的聲音，地上濺起了美麗的花朵。這時(shí)，一抹鮮艷的紅色映入我那不知所措的眼簾，趕緊跑下樓去，站在走廊里等。您走進(jìn)校園，用那雙溫暖的手，牽著(zhù)我小手，走出校園，遞給我雨衣。待我上了您的摩托車(chē)，便帶著(zhù)我回家了雙手放在您的腰上，暖暖的一路上，雨珠滴在嘴唇上，甜甜的
只有星星在眨眼。皎潔的月光照在地上，寂靜的小村里。猶如一層輕紗。您，用那雙溫暖的手，抱起正在發(fā)高燒的焦急地趕往醫院為我治療。一滴晶瑩的水珠滴在那干澀的嘴唇上，有點(diǎn)咸。第二天，張開(kāi)雙眼，看到您那張疲憊不堪的臉和那雙布滿(mǎn)血絲的眼鏡。仔細看，您的兩鬢似乎有多了幾縷白色。您見(jiàn)到醒了臉上露出了久違的笑容。您不知道，心在淌血！又有一滴晶瑩的水珠滋潤了臉頰和嘴唇，甜的
還有那是述不盡的溫暖，很多。
為我遮風(fēng)擋雨的手，您那雙溫暖的手是充溢歲月痕跡的手。還是一雙布滿(mǎn)老繭，勤勞的手。
溫暖的手作文6
信息時(shí)代的到來(lái)，使人們沉迷與此中！這種，叫網(wǎng)癮。坐飛機時(shí)，有多少人會(huì )拿起一本書(shū)？那叫文藝青年。大多數都是拿著(zhù)手機刷朋友圈，或是發(fā)微信，可不樂(lè )歡。小孩則抱著(zhù)個(gè)ipad用游戲聊天，還有小孩也在發(fā)QQ，或是同學(xué)，或是朋友......�？磿�(shū)所帶來(lái)的知識比你看朋友圈里得到地可大上好幾倍！我一說(shuō)，估計不少人說(shuō)知道，但，那些說(shuō)知道的人，你手里大概也拿著(zhù)手機吧。低頭族這個(gè)詞語(yǔ)用的越來(lái)越廣泛，但出現的也越來(lái)越廣泛！不要怪罪于你的小孩天天抱著(zhù)個(gè)ipad，難道你不能做個(gè)榜樣嗎？難道你就是天天抱著(zhù)個(gè)書(shū)埋頭苦讀的嗎？哪怕看看電子小說(shuō)也好��！是的，電腦確實(shí)可以查閱知識，有書(shū)多嗎？是的，電腦確實(shí)可以帶你領(lǐng)略各地美景圖片，但有書(shū)上的文字更加身臨其境嗎？多看書(shū)一分鐘，少看電腦手機十分鐘？
溫暖的手作文7
人的一生，不可能一帆風(fēng)順，也不會(huì )一生坎坷不斷。而是在坎坷中熟悉坎坷，風(fēng)雨中習慣風(fēng)雨，讓坎坷化為烏有，讓風(fēng)雨變?yōu)榕菽�，將辦法變成一把利刃，讓所有問(wèn)題迎刃而解。在自己力量不足時(shí)，朋友、家人、老師、陌生人，都是我力量的源泉。
一只白色的巨手劃破天幕，接著(zhù)是只屬于創(chuàng )世神的怒吼，朵朵積雨云也將心中的不快宣泄而出。
顯然，他們沒(méi)有想過(guò)我的感受，也不會(huì )想到我的感受。
這里，離家還有不小的一段距離，現在看來(lái)，就算跑回去，也免不了淪為落湯雞。在我系好鞋帶，準備跑回家時(shí)，一把黑色的大傘出現在我頭上，一個(gè)陌生又平凡的中年男子，胡子刮得干干凈凈，一雙炯炯有神的眼睛，微笑著(zhù)看著(zhù)我。我趕緊微笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝叔叔！”
而后奇怪地問(wèn)：“叔叔您為什么幫我？而不是趕快回家？”他擺擺手說(shuō)：“你記住，我幫助你不求回報，也不是特意來(lái)幫助你的，誰(shuí)有困難我都會(huì )伸手幫忙。希望你也能在其它人有困難時(shí)，以一個(gè)無(wú)名之人的身份伸出溫暖的手，將愛(ài)心像接力棒一樣傳下去！”
這句話(huà)像一句名言一樣，印在我的心里。以后不管是舉手之勞的小事，還是費力費神的大事，我都要伸出援手傳遞愛(ài)心。這是因為，愛(ài)心，會(huì )讓雨夜不再寒冷，讓風(fēng)雨不再猙獰。
溫暖的手作文8
我緊緊地握住了一雙臟兮兮的，卻又是那樣溫暖的手……
我和媽媽一起去逛商場(chǎng)，媽媽給我買(mǎi)了一雙鞋，我對它非常喜歡，稱(chēng)得上是愛(ài)不釋手。
到了中午，我和媽媽去面館吃面，吃著(zhù)吃著(zhù)，一個(gè)人進(jìn)入了我的視線(xiàn)。
那是一個(gè)乞丐，穿得破破爛爛的，頭發(fā)蓬亂，一張黝黑的臉和一雙臟兮兮的手。這副樣子，真有點(diǎn)兒令人討厭！只見(jiàn)他點(diǎn)了一碗面，“呼哧呼哧”地吃了起來(lái)，那聲音聽(tīng)著(zhù)真有點(diǎn)兒惡心。
我被這聲音絞得胃口都沒(méi)了。不高興地和媽媽馬上走出了面館。
我們走到了公交車(chē)站，忽然想起來(lái)鞋子忘在了面館，要回去拿嗎？車(chē)馬上就要來(lái)了，回去拿的話(huà)就會(huì )錯過(guò)這班車(chē)。不回去拿的話(huà)，就這樣丟掉了一雙鞋，心有不甘。
就在我為難之時(shí)，那個(gè)乞丐又出現在我的面前。只見(jiàn)他手中拿的正是我的鞋子。他一邊把鞋子給我，一邊對我說(shuō)：“小朋友，你的鞋子忘在面館里了！”我忽然覺(jué)得。他只是外表臟，而他的內心是很純真的。
我的視現變得模糊了，緊緊握這乞丐的手說(shuō)“謝謝您！”而他只是對我莞爾一笑，走出了車(chē)站。這背影讓我至今難忘。雖然他只是個(gè)乞丐，但他有一般人不能做到的良好品質(zhì)！
溫暖的手作文9
“叮�！憋L(fēng)和日麗的下午，伴著(zhù)起床鈴，別提有多高興了，因為可以去東山了。穿好鞋，換好衣服直奔操場(chǎng)，有的比我還快，都迫不及待的等著(zhù)。
一分鐘過(guò)去了，興奮的我像放了氣的鄢氣球一樣，男生拉女生，而且……我不想，可又不敢反抗。戴上眼罩，一瞬間，整個(gè)世界進(jìn)入了黑暗中，黑得讓人恐懼。耶穌啊，神啊，誰(shuí)來(lái)幫幫我啊!
拉著(zhù)手，一步一步走著(zhù)，只覺(jué)得有人在拍我的頭，這是該蹲下了。
眼前的黑暗讓我覺(jué)得不自在，總想把它取下來(lái)，可又不敢，真是左右為難��！
“啪啪”前面有人絆倒了，這是，危險感由然而發(fā)，雖然走得穩當，可還是害怕，摔倒會(huì )疼的。
一路走著(zhù)，一直哼著(zhù)小調，這樣好多了，不太怕了，因為我旁邊還有人。走的更自然了。
一步兩步……就這樣走著(zhù)，走著(zhù)，往學(xué)校的路走，好似時(shí)間過(guò)得很慢，也仿佛停止了。一直在山間徘徊著(zhù)�！�
我總覺(jué)得很溫暖，一個(gè)沒(méi)有語(yǔ)言，一個(gè)只能走路，一直走。風(fēng)拂過(guò)，耳邊“呼呼”的向著(zhù)，還有山羊在一邊走著(zhù)。隨看不見(jiàn)，可聞得見(jiàn)。
手間一緊，好像掉隊了，總覺(jué)得身邊的人很著(zhù)急，不由自主的跑了起來(lái)。
汗水一滴又一滴，手心里全是汗，心里暖。隨不知道他是誰(shuí)，但還是謝謝他。
溫暖的手作文10
我的媽媽有一雙溫暖的手，隨時(shí)溫暖著(zhù)我。
那是一雙美麗的手。由于媽媽非常注意保養手部皮膚，所以媽媽的手顯得非常光滑、細膩。
媽媽的手不僅很美麗，而且非常溫暖，每當在我需要關(guān)愛(ài)或者呵護的時(shí)候，它就出現了。
記得有一次，我在書(shū)房寫(xiě)作業(yè)，由于作業(yè)很多，而且那時(shí)又是大雪紛飛的冬天。直到十點(diǎn)整我還沒(méi)有寫(xiě)完。那個(gè)時(shí)候，我不敢寫(xiě)了，因為我的手已經(jīng)被凍僵了，我擔心把字寫(xiě)地歪歪扭扭的。這時(shí)，媽媽悄悄地走過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)我：“兒子，冷嗎？”我說(shuō)：“冷�！眿寢尡阌盟羌让利愑譁嘏碾p手握住了我冰冷的小手。頓時(shí)，我覺(jué)得無(wú)比溫暖，被凍住的小手慢慢溫暖起來(lái)，就這樣，在媽媽溫暖雙手的呵護下，我總算工工整整地完成了作業(yè)。
我要贊美媽媽的雙手，那雙美麗的手、那雙不尋常的手、并且時(shí)時(shí)刻刻給我溫暖的雙手。
溫暖的手作文11
我的記憶中有許許多多的.事，多得像天上的星星數也數不過(guò)來(lái)。但是那雙溫暖的手使我久久不能忘懷。
那個(gè)夜晚凌晨時(shí)分，我突然嘔吐，止也止不住，我趕忙叫起媽媽?zhuān)翘彀职殖霾�，只有媽媽和我在家，媽媽迅速穿起衣服，用她那雙溫暖的手溫暖著(zhù)我的身體，抱著(zhù)我走了大約一公里的路，此刻我想對媽媽說(shuō)一句感謝的話(huà)卻怎么也說(shuō)不出，而此時(shí)媽媽急得像熱鍋上的螞蟻一樣。當媽媽抱著(zhù)我來(lái)到醫院的時(shí)候，我發(fā)現媽媽的額頭上已經(jīng)積滿(mǎn)了汗珠，我此時(shí)此刻已經(jīng)熱淚盈眶，只想說(shuō)“媽媽?zhuān)量嗔�！”媽媽抱�?zhù)我小跑來(lái)到了急診室，趕忙訴說(shuō)我的情況，她此時(shí)依然用他那雙溫暖的手借我著(zhù)我的小手，他似乎已經(jīng)快喘不過(guò)來(lái)氣了，可他并不在乎，只是一直對醫生說(shuō)：“快，快一點(diǎn)�！弊詈笤\斷出我得的是急性腸胃炎，媽媽得知后，好像昏過(guò)去了。當我快要昏迷的時(shí)候，她用她那雙溫暖的手撫摸著(zhù)我，安慰著(zhù)我。
當針扎入我的血管的時(shí)候，媽媽的眼淚汪汪地往下流。媽媽為了讓我睡得踏實(shí)，還租了一張床，一直握著(zhù)我的手。當我醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現媽媽已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉，我想：昨夜讓您東奔西跑真是辛苦您了，好好睡一覺(jué)吧！那雙溫暖的手深深地印在我的心里，我深情地對您說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
溫暖的手作文12
我媽媽有雙溫暖的手，粗糙不細膩，但能靈巧地織出一件漂亮的毛衣，能把家里打掃的干干凈凈......
在人一全寒冷的冬天的天天，媽媽生病了，躺在床上，我放學(xué)回來(lái)時(shí)，發(fā)現媽媽坐在床上仍為我織毛衣，我連忙說(shuō)：＂媽媽您別織了，快睡覺(jué)吧，您還生病著(zhù)呢�。寢寘s說(shuō)：＂整天躺在床上，頭都睡昏了，閑著(zhù)沒(méi)事干，反正也快織好了，你快去定作業(yè)吧�。⑦^(guò)了幾天，媽媽舉著(zhù)毛衣向我說(shuō)：＂菁菁快來(lái)試試吧�。⒚驴椀谜嫫�，穿著(zhù)它，一個(gè)嚴冬也不怕冷了，我想：媽媽?zhuān)秒p手織出了毛衣，這不僅僅是毛衣，還是一片溫暖，一片愛(ài)！
有一次，我生病了，媽媽送我來(lái)到醫院看醫生。當時(shí)我非常害怕打針，媽媽您說(shuō)：＂菁菁不要怕，來(lái)媽媽握住你的手�。⑦@時(shí)我聽(tīng)了這句話(huà)，媽媽的手是如此溫暖，我頓時(shí)感到一股暖流涌上心頭，就在這時(shí)，護士已經(jīng)幫我打完針了，媽媽您真好！
��！媽媽?zhuān)眠@雙手把我一把屎一把尿地拉扯大，我一定好好學(xué)習，以報答您的恩情，媽媽我永遠愛(ài)您！
溫暖的手作文13
雪，悄悄地下著(zhù)，如同嫦娥打翻的胭脂，如同王母娘娘灑下的玉屑，潔白無(wú)瑕的飄落下來(lái)，我眼前的這一切，讓我想起了五歲的那一年。那天，也下著(zhù)雪，大雪已經(jīng)下了好幾天了，積雪厚厚的，松樹(shù)時(shí)不時(shí)地搖晃一下身子，讓雪從身上落下來(lái)。
爸爸媽媽帶我到旺泉步行街去玩。步行街上人很多，大多都是俄羅斯人，商店的招牌大多是用俄語(yǔ)寫(xiě)的現在想起來(lái)，還真像舊社會(huì )的租界。我東張西望，不知不覺(jué)中松開(kāi)了媽媽那溫暖的大手，更沒(méi)有發(fā)現爸爸媽媽早已在熙熙攘攘的人群中沒(méi)了蹤影。等我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，發(fā)現找不到爸媽了。我急了，“哇”地一聲哭了出來(lái)。
當時(shí)我是多么孤獨，多么無(wú)助��！這時(shí)，一位大姐姐看到了我，用甜美的嗓音對我說(shuō)：“小妹妹，是不是找不到爸爸媽媽啦？”她用溫暖的大手握住了我的手，又安慰我說(shuō)：“別怕，媽媽媽媽馬上就來(lái)�！闭f(shuō)著(zhù)，就拿出手絹擦干了我的眼淚，要來(lái)了爸爸媽媽的電話(huà)，并打電話(huà)要他們到這里來(lái)。終于，媽媽找到了我。
正當媽媽要感謝那位姐姐時(shí)，她卻早已悄然離去了。這件事雖然過(guò)去了很久，那位姐姐的面容我早已記不清，可她那美好的心靈卻永遠刻在了我的心里。我永遠忘不了那個(gè)冬天，忘不了那個(gè)姐姐，更忘不了冬日里的那雙溫暖的手。
溫暖的手作文14
去年的某一天，在我放學(xué)回家的路上，我看到一位老爺爺正要過(guò)馬路，當時(shí)紅綠燈已經(jīng)變黃燈了，而老爺爺才走過(guò)斑馬線(xiàn)的一半，還好這時(shí)突然出現一位好心的阿姨趕緊過(guò)去扶他過(guò)馬路。站在馬路對面的我，當時(shí)覺(jué)得好感動(dòng)呢！我想這就是一雙溫暖的手吧！
還有一次，我在路邊被機車(chē)騎士撞倒了，有一位路過(guò)好心的叔叔趕緊扶我起來(lái)，還不斷的關(guān)心我、安慰我，而且還幫我打電話(huà)給媽媽?zhuān)@是我親身經(jīng)歷感受到溫暖的雙手。我家也有一雙溫暖的雙手，那就是媽媽的手。因為我從小體弱多病身體不好，常常感冒、發(fā)燒，媽媽總是不辭辛勞的照顧著(zhù)我、喂我吃飯、幫我蓋被子，為我做很多的事，這是令我印象最深刻的那雙溫暖的手。
經(jīng)過(guò)這么多事情，原來(lái)溫暖的雙手到處都有，這些也正是我現在要學(xué)習的目標。不管在什么時(shí)候，若我們適時(shí)的伸出一雙溫暖的手來(lái)幫助別人，社會(huì )便能處處有溫情。
溫暖的手作文15
記得看過(guò)一個(gè)故事：有一次，我去了一個(gè)特殊學(xué)校，本覺(jué)得那些孩子會(huì )抱怨自己命運怎么會(huì )如此不公�？梢贿M(jìn)去，一個(gè)盲人小男孩很?chē)烂C地叫我把手伸給他。他在我的手上摸了摸，笑著(zhù)說(shuō)：“哥哥，你是好人�！薄盀槭裁�？”我不解地問(wèn)道。他說(shuō)：“因為好人的手都是暖暖的��！”
是��！那暖暖的手伸出的是關(guān)懷，慰籍與溫暖��！
當特蕾莎修女獲得諾貝爾和平獎的時(shí)候，她說(shuō)：“我們活于這個(gè)世上，最重要的使命便是做每個(gè)人都能做到的事情，去幫助，慰籍和溫暖那些貧窮，困苦的人！”
一天，她從下水道救起了一個(gè)奄奄一息的流浪者。那人不斷的咒罵與抱怨，上天對他的苦難與不公，上天對他的偏心與困苦。而特蕾莎修女一聲不吭，將他帶回修道院親子為他擦身，喂食。幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，他安詳地長(cháng)辭于塵世。而口中說(shuō)的最后一句話(huà)再也不是那咒罵與抱怨，而是對特蕾莎修女說(shuō)了一句溫暖的“謝謝”。
特蕾莎修女如她所說(shuō)的那樣，做了每個(gè)人都做得到的事。她用自己的雙手去慰籍，溫暖了無(wú)數人的心靈。這也許不能治愈他們身上的疾病，但卻可以帶來(lái)溫暖！
穿著(zhù)紅衣的志愿者，踮起腳尖的捐款者，走往大山的支教者他們用他們溫暖的雙手，溫暖了社會(huì )，燃起了那曾燃亮過(guò)天地的極光！
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