【熱門(mén)】溫暖的作文6篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的溫暖的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
溫暖的作文 篇1
我是一個(gè)很貪玩的孩子，不喜歡坐在教室里聽(tīng)老師生硬地講課，在課堂上經(jīng)常會(huì )望向窗外。因為覺(jué)得教室里沒(méi)有什么可留戀的。
冬天，早上很冷。教室里的窗戶(hù)并沒(méi)有那么嚴實(shí)，有些地方還在漏風(fēng)，所以教室里的溫度并沒(méi)有想象的那么高，尤其是挨著(zhù)窗戶(hù)的同學(xué)，要承受被冷風(fēng)吹打的痛苦。我還是像以前一樣望向窗外，看著(zhù)空中飄舞的雪花，很想伸手去接。耳朵聽(tīng)著(zhù)講課老師的聲音，不知道講的是化學(xué)還是物理，對我而言都差不多吧。
就在我陶醉于自己的美妙時(shí)刻里時(shí)，突然發(fā)現班主任手中拿著(zhù)一瓶熱水，向一些蜷著(zhù)身體瑟瑟發(fā)抖的同學(xué)走去。這時(shí)，我的心里隱約涌出一種不知名的感動(dòng)，突然覺(jué)得這個(gè)教室里還是有一些值得留戀的地方的。
當我想著(zhù)這些事情時(shí)，周?chē)耐瑢W(xué)又來(lái)提醒我好好聽(tīng)課。我更加確信這一點(diǎn)。雖然我的位置挨著(zhù)窗戶(hù)，比較偏，只能看見(jiàn)老師的側臉，但我這次會(huì )努力把頭抬起來(lái)，不讓它看向別處，用心去聽(tīng)老師講的內容。上了一半的課，我才聽(tīng)出來(lái)是化學(xué)。聽(tīng)著(zhù)老師的講課內容，才發(fā)現，原來(lái)化學(xué)課也是有趣的，化學(xué)老師對我們也是充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)的。在這樣的課堂氛圍當中，我又怎么可以不安心聽(tīng)課呢？
九年級了，我第一次覺(jué)得不舍，希望能在這個(gè)教室里多上幾次課，舍不得充滿(mǎn)溫情的老師和同學(xué)，舍不得老師對我們的細心關(guān)懷，舍不得同學(xué)之間的互相幫助。我的課堂里有溫暖，這種溫暖會(huì )一直伴隨著(zhù)我，直到長(cháng)大。
溫暖的作文 篇2
世界上再華麗的語(yǔ)言，也無(wú)法形容母親的愛(ài)�！}記
天，灰蒙蒙的，似乎要下雨的樣子。
因為一點(diǎn)小事我與母親鬧得不愉快，我便匆匆出門(mén)，于是乎忘記帶傘。
等車(chē)的時(shí)候，雨果然淅瀝瀝的`下了，豆粒般的的雨珠打在我的額頭上，我才意識到：我忘記帶傘了。
獨自坐在在公交車(chē)上的一個(gè)小角落，望著(zhù)窗外，所有的景象都在眼前一閃而過(guò)，漸漸地，眼前雨來(lái)越模糊，玻璃被雨滴覆蓋的看不清楚……
到了學(xué)校，似乎忘記了下雨的事，只是專(zhuān)心致志的畫(huà)畫(huà)，在紙上勾勒出美妙的素描，也許是我最的的歡樂(lè )吧！
此時(shí)此刻已經(jīng)是十一點(diǎn)多了，一望窗外，天暗灰灰的，自己以為還到了下午了呢。
“放學(xué)了！放學(xué)了！回家嘍！”
同學(xué)們興奮的喊著(zhù)，可是，這時(shí)的我才意識到：傾盆大雨，自己又沒(méi)有帶傘，該怎么回家��？”看著(zhù)同學(xué)們的父母都來(lái)接自己的孩子，心里難免會(huì )有一些小小的不平衡，本來(lái)就是和父母吵了一架，現在的我，對父母的積怨越來(lái)越深，只好自己頂雨回家。
雨下得越來(lái)越大。坐上公交車(chē)后，只是在想：下車(chē)后，還有那么長(cháng)的一段路，自己該怎么回家��？“我特意挑選按了一條近路，平時(shí)不常走，那條小路也很偏僻，路上來(lái)來(lái)往往的人沒(méi)有幾個(gè)。冒著(zhù)大雨，跑在路上，很清晰的聽(tīng)到我急促的踩水聲，濺起路上的水花，又打在我的衣服上，就這樣，我到家了。就像一個(gè)水人一樣，滿(mǎn)身是水，衣服也濕透了，自己滿(mǎn)臉就像剛洗過(guò)一樣還未擦拭的樣子，還不是喘著(zhù)急促的呼吸聲。
“哎呀，怎么淋成這樣，趕緊把外套拿到陽(yáng)臺上�！澳赣H看著(zhù)我，急忙地說(shuō)。來(lái)到陽(yáng)臺，脫下外套，把衣裳放在陽(yáng)臺上，竟然看到了與我的外套有一樣有凄慘的遭遇的衣服，仔細一看，咦？那不是媽媽的嗎，怎么也濕漉漉的？還在滴水？像是剛弄濕的，母親洗衣服了？不可能，媽媽不會(huì )在這種天氣下洗衣服的，母親出去了？不可能，母親也不會(huì )頂著(zhù)這樣的大雨外出。那母親去哪了，為了顧及自己的面子，只好悄悄的地問(wèn)父親：“媽媽剛才去哪了？怎么衣服還濕呢？”父親也小聲的告訴我：“你媽剛才去接你了，但沒(méi)碰上你，我不讓她去，她偏去，怕你淋著(zhù)�！备赣H話(huà)音剛落，我頓時(shí)像石化了一樣，隨之，全碎了。我不敢相信自己的耳朵，但又想想，樓道里的車(chē)子還濕著(zhù)，況且我走的是那條不常走的小路也難怪母親接我找不到我呢！
之前對母親的怨恨全部煙消云散了，現在心里沖滿(mǎn)了地是對母親的愧疚和感謝。
伴隨著(zhù)我們的不懂事母親也老了，頭發(fā)又白了一根，皺紋有多了一條，腰有變彎了一些。母親是多么神圣的稱(chēng)謂，是多么偉大的二字，是多么辛苦的職業(yè)，現在的我，忽然明白，我們當初的幼稚天真，當初的撒氣無(wú)知，都是因為有母親的愛(ài)包容著(zhù)。
就像當時(shí)因為一點(diǎn)小事與母親關(guān)系搞僵，還就次不理她，與她生氣，真是太不懂事了，那件外套包含著(zhù)母親對我的關(guān)愛(ài)，那件外套包含著(zhù)母親對我的包容，那件外套，包含著(zhù)母親對我的謙讓……
母親，不計前嫌，她大愛(ài)無(wú)疆，她無(wú)私奉獻，她循循善教，她善解人意……我知道，再怎么華麗的語(yǔ)言，也無(wú)法形容母親對我的愛(ài)。
那件外套還在“滴答滴答”的滴水，就像我與母親一樣，愛(ài)永遠延續。
溫暖的作文 篇3
我老爸四十多歲，一米七多的個(gè)頭，一張圓圓的臉上掛著(zhù)一副厚厚的近視眼鏡，長(cháng)短不一的絡(luò )腮胡子占據了半張臉。他是個(gè)急性子，著(zhù)急時(shí)說(shuō)話(huà)語(yǔ)速極快，就像打機關(guān)槍一樣。就是這樣一個(gè)老爸每天和我生活在一起，一起學(xué)習，一起吃喝玩樂(lè )。保護著(zhù)我，關(guān)愛(ài)著(zhù)我。
記得我上幼兒園時(shí)，有一次在公園里玩。老爸像往常一樣一直在離我幾米的距離內看護著(zhù)。當我正玩得開(kāi)心時(shí)，突然，一只半人高的大黑狗從我背后竄了出來(lái)。它目露兇光，露出兩排鋒利的牙齒，“汪汪”地嚎叫著(zhù)，好像下一秒就要撲過(guò)來(lái)咬我似的。我嚇得呆在了那里，不知所措，“哇”地哭了起來(lái)。就在這時(shí)，只見(jiàn)老爸一個(gè)箭步擋到我的前面，全然不顧危險，直接面對大狗，握緊拳頭，做出一幅要搏斗的樣子。大狗終于在英勇的老爸面前不再張牙舞爪，又“汪汪”幾聲，落荒而逃了。那時(shí)我感覺(jué)老爸是那樣地偉大，在老爸身邊是那么地安全、心中是那么溫暖。
老爸不但有“勇”，還有“謀”。
我上小學(xué)后，老爸非常關(guān)心我學(xué)習。為我制定詳細學(xué)習計劃，購買(mǎi)難易不同的各種學(xué)習資料。每次我做作業(yè)遇到難題時(shí)，老爸都會(huì )想出各種奇思妙計給我講解。不但能讓我理解得了，還能讓我記憶得牢。為了提高外語(yǔ)水平，老爸經(jīng)常充當“老外”，陪我練上一陣子。
老爸還經(jīng)常對我說(shuō)：“人不能有不良嗜好，但不能沒(méi)有良好愛(ài)好”。為這一點(diǎn)，他陪我踢足球、打籃球、打乒乓球、打羽毛球、游泳、下象棋。每逢假期還帶我到各地游玩、增長(cháng)見(jiàn)識。正是因為老爸陪我玩耍，讓我的童年增添許多樂(lè )趣。
老爸就是這樣一個(gè)人，在生活中，在學(xué)習上無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注我，盡自己所能幫助我成長(cháng)�？梢哉f(shuō)父愛(ài)無(wú)時(shí)不在我身邊，無(wú)時(shí)不伴隨著(zhù)我成長(cháng)，溫暖我的心靈。
溫暖的作文 篇4
那是在三年級的一個(gè)夏天，雖然是夏天，但雨后還是有些許冷意。
早上剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)還不覺(jué)得冷，而我也只穿著(zhù)一件薄薄的短袖，就進(jìn)入了學(xué)校。
第一節課上到一半時(shí)，風(fēng)突然從窗外涌了進(jìn)來(lái)，隨后雨點(diǎn)也稀稀疏疏地落了下來(lái)，打得窗戶(hù)滴滴答答。一陣風(fēng)后，一陣寒意襲來(lái)，我不由得打了個(gè)寒顫，隨后縮緊四肢，好像這樣可以減少一些寒意。不過(guò)還好的是，雨只下了一會(huì )兒便停了。
下課后胡興濤和宋延中瑞抱著(zhù)籃球對我說(shuō)：“走，打籃球去！”我連想也沒(méi)想就答應了。但到了球場(chǎng)，看著(zhù)濕漉漉的球場(chǎng)我們就失望了，失望之余胡興濤站出來(lái)說(shuō)：“哎呀，走嘛，大不了就摔一跤嘛！”于是我們全都沖向操場(chǎng)，在積滿(mǎn)水的操場(chǎng)上打起了籃球。果然，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒我們一個(gè)個(gè)都摔了一個(gè)狗啃泥，而且老天仿佛也不讓我們打球，又下起了大雨。我們只得立刻沖回教學(xué)樓去避雨，走到走廊上，我的衣服和頭發(fā)還滴著(zhù)水�；氐桨嗌�，同學(xué)們看著(zhù)我們幾個(gè)濕漉漉的，幾個(gè)同學(xué)連忙跑去找了劉老師，劉老師急忙趕過(guò)來(lái)，了解原委后，忙說(shuō)道：“你們幾個(gè)跟我來(lái)！”我心想：完了，不會(huì )挨批了吧，也許還會(huì )叫家長(cháng)！于是我吊著(zhù)一顆心和胡興濤他們一起跟著(zhù)劉老師來(lái)到辦公室。
到了劉老師辦公室，她指著(zhù)墻角的火爐對我們說(shuō)：“你們幾個(gè)坐下來(lái)烤火，讓身子暖和一些�！蔽业踔�(zhù)的心終于放了下來(lái)，我們坐到火爐邊，我冰冰的身體立刻感到了溫暖。我也知道，溫暖我們的，不只是火爐，還有劉老師那溫暖的愛(ài)。
此刻我真想大喊：劉老師，你太好了！我還想給劉老師一個(gè)大大的擁抱。
溫暖的作文 篇5
時(shí)代已煥然一新，而今年不變的是堅守的心�！}記
國土蒼蒼，四海升平時(shí)歡笑的人們，在陰霾壓抑的日子里，也能挺身而出，眼角斑駁的是毅然決然的斗志;不曾忘，鐘南山院士耄耋之年臨危受命，奮戰于疫情一線(xiàn)，是胸懷天下的國土無(wú)雙……不曾忘，那請戰書(shū)上一枚枚鮮紅指印，“不計報酬，不論生死”，寫(xiě)滿(mǎn)了鏗鏘有力的醫者軒昂……不曾忘，他們擦干淚水，拋卻恐懼和疲憊，披上層層的白色戰袍和披荊斬棘的鎧甲，義無(wú)反顧地沖上了同病毒生死搏擊的戰場(chǎng)，用血肉之身組成防線(xiàn)，拼殺抵擋著(zhù)上躥下跳的廣道疫，把危險交給我，把健康還給你。沖鋒陷陣的前線(xiàn)，永遠有他們忙碌的影子，共和國的榮譽(yù)里，是否也該寫(xiě)下他們的名字?這世間哪有什么百毒不侵的白衣天使，不過(guò)是一群孩子換了身衣服，學(xué)著(zhù)像前輩一樣，治病救人和死神搶時(shí)間……病毒兇險，白衣逆行，致敬偉大的白衣戰士。
在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭里，我還要把最崇高的敬意，獻給為人民群眾的安危，奮不顧身的白衣天使們;獻給大年三十，不能與家人團聚，仍守在自己崗位上的舍小家為大家的人民戰士們;獻給默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻敢于逆行的全國各地的支援者和志愿者們……新型冠狀病毒的侵襲，對勇敢頑強的中華民族來(lái)說(shuō)，僅僅是一次考驗，絕不是命運的終點(diǎn)。強壯的東方雄獅絕不會(huì )被這小小的病毒打敗。
所有細微之下都隱藏著(zhù)春暖花開(kāi)冰面破裂的巨響，所有陰霾之下都匿蔽著(zhù)柳暗花明曦光初現的希望，愿四海疫情已終，疾患永散，愿諸君平安喜樂(lè )，新年安康。明年春天我們再赴江城，賞盡十里櫻花。
溫暖的作文 篇6
很多人都說(shuō)：“溫暖是什么”，而我卻說(shuō)：“溫暖是一個(gè)太陽(yáng)，給予大地上的人們溫暖，溫暖是一張被子，給予天冷時(shí)人們溫暖，溫暖是一種行動(dòng)，給予人們都不可想象的溫暖等等……
有些人知道溫暖是什么，有些人不知道溫暖是什么，在我們的現實(shí)中溫暖是無(wú)時(shí)無(wú)刻的存在，而我們剛開(kāi)始的時(shí)候都不知道溫暖是什么，直到我們慢慢長(cháng)大了才知道。例如說(shuō)：“我看過(guò)一部電影，是媽媽給予我溫暖�！�
記得以前，我的媽媽在新屋的時(shí)候，會(huì )經(jīng)常陪我玩，陪我鬧，陪我跳，陪我笑等，有一天，我的媽媽把我抱到她的腿上坐著(zhù)，就開(kāi)電視看，是看電影，這部電影的題目是“媽媽給予我溫暖”。剛開(kāi)始的時(shí)候，我看了看這部電影，感覺(jué)好像是沒(méi)什么好看，直到我在不經(jīng)意的時(shí)候，看見(jiàn)了一段很好的。
里面是說(shuō)：“在一個(gè)冬天里，有一個(gè)女孩子和她的媽媽?zhuān)≡谝粋�(gè)舊舊的屋子里，而且這個(gè)屋子還是很通風(fēng)的，有一天晚上，要睡覺(jué)時(shí)，她們家中只有一張被子，但她們在一起睡時(shí)，這個(gè)媽媽為了不讓她的女兒被冷到，自己就把自己的一半被子給了女兒，自己卻冷到快暈過(guò)去了，她為了不讓自己的女兒不被冷到不惜讓自己冷到”。
這一段把我給看哭了，在這個(gè)世界上，有著(zhù)許多人的媽媽或爸爸，不讓自己的女兒或兒子受到傷害、被冷等。有的時(shí)候，自己身邊的人給予你溫暖，你可能都不知道。
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