溫暖在身邊作文15篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的溫暖在身邊作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

溫暖在身邊作文1
那是初冬的夜晚,月亮的余輝傾注于地,繁星在頭頂閃爍。我騎車(chē)回家,經(jīng)過(guò)一個(gè)車(chē)站的時(shí)候,撞倒了一個(gè)人。在黑暗和慌亂中,我未能仔細看清她的臉,但記得她用溫暖的雙手握住了我,關(guān)切地問(wèn):“孩子,你沒(méi)事吧?你的手好涼,快回家吧!”寥寥數語(yǔ),沒(méi)有對我指責,反而如母親般的關(guān)懷?吹剿恼煞虮е(zhù)孩子走過(guò)來(lái),孩子奶聲奶氣地叫媽媽?zhuān)蚁,這一定是個(gè)美滿(mǎn)的家庭,一個(gè)懷著(zhù)深深母愛(ài)的人,生活一定非常幸福。她的丈夫一邊抱著(zhù)孩子,一邊輕輕地扶著(zhù)她,我更加堅信這是一個(gè)幸福的女人。
溫暖為親人綻放,溫暖你認識的人,這是令人珍貴的品格,而溫暖為陌生人綻放,更加難得、更值得珍惜。這個(gè)世界,需要溫暖更多地綻放。
溫暖如花,如果我們每個(gè)人都是一朵溫暖他人的小花,那么,溫暖就會(huì )綻放到每個(gè)角落,蔓延到全世界。人人需要溫暖,但得從我們自己開(kāi)始,讓溫暖綻放到每個(gè)人的心中。
溫暖在身邊作文2
是人間美好的象征,它也仿佛一樣,無(wú)私的滋養著(zhù)大地上的花草樹(shù)木,蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)禽,和在地上的我們。
溫暖,可能是從一件小事感動(dòng),一件微不足道的小事,但處處體現出對我們的關(guān)心。
比如說(shuō)題目:在你需要的時(shí)候,給你一些和的話(huà)語(yǔ),你會(huì )怎樣——感到般的溫暖;在你玩耍的時(shí)候,父親問(wèn)一聲“寫(xiě)完了嗎?”你會(huì )怎樣——感到春天般的溫暖;在你生氣悶悶不樂(lè )的時(shí)候,弟弟給你一個(gè)調皮的鬼臉,你會(huì )怎樣——感到春天般的溫暖;在你勇于承認錯誤的時(shí)候,與以你欣慰的笑容,你會(huì )怎樣——感到春天般的溫暖;在你遇到的時(shí)候,主動(dòng)你,你會(huì )怎樣——感到春天般的溫暖;還有在你的時(shí)候,、和家人帶給你溫柔的問(wèn)候和美好的祝愿,你會(huì )怎樣——感到春天般的溫暖。
這種小事是說(shuō)也說(shuō)不完,道也道不盡。其實(shí)中有許許多多的溫暖著(zhù)我們,只是缺少善于發(fā)現的。
我們在中時(shí)時(shí)會(huì )感到溫暖。我在中長(cháng)大;我在溫暖中長(cháng)大;我們在中長(cháng)大;所以我愛(ài)我現在所擁有的一切!
溫暖在身邊作文3
我今天在家寫(xiě)作業(yè),突然大地顫抖,聽(tīng)見(jiàn)有人在喊:“琪琪,快跑到外面去!”我飛快地將幾件非常重要的物品塞進(jìn)書(shū)包,飛快地跑到外面。
在劇烈的地震結束后,美麗而生機的城市,被地震襲擊后變的荒無(wú)人煙,我傷心地走著(zhù),就是看不到一個(gè)人影,小草仿佛也和我一樣在哭泣,小花看著(zhù)它美麗的家園被摧毀而傷心,正在我傷心過(guò)度時(shí),我看到一個(gè)人。
這個(gè)人正向我走來(lái),我看到一個(gè)身穿粉色上衣黑色褲子,我清楚的看到了我媽媽?zhuān)绎w快跑了過(guò)去抱住媽媽?zhuān)瑡寢屢脖ё×宋,我給媽媽一些水和食物,我拿著(zhù)手電筒說(shuō):“媽媽你看這是爸爸送給我的,我希望他平安無(wú)事!薄斑@是什么?”媽媽疑惑的說(shuō)。我說(shuō):“這個(gè)呀!是你和我們第一次度假時(shí)買(mǎi)的,這兩個(gè)物品是我最寶貴的東西,我要好好珍惜它們!
媽媽問(wèn):“你為什么沒(méi)帶錢(qián)和手機呢?”我看著(zhù)媽媽說(shuō):“錢(qián)會(huì )不見(jiàn)會(huì )掉,如果不見(jiàn)了我們還可以再掙,而這些回憶溫暖還有你們對我的愛(ài)!”媽媽聽(tīng)了非常感動(dòng),抱住我哭了……
在危難之時(shí),所有的東西都有可能在一瞬間失去,只有真摯的愛(ài),才會(huì )永駐心中!
溫暖在身邊作文4
在漫長(cháng)的人生旅途中,你多多少少都有感覺(jué)溫暖的時(shí)刻,那一刻,是多么令人流連忘返……
在一個(gè)冰爽的秋天,風(fēng)輕輕地吹著(zhù),讓人心曠神怡。父母給一個(gè)小男孩送上一盆小巧玲瓏的烏龜,令小男孩愛(ài)不釋手。
幾天過(guò)去了,不管你是盼星星,還是盼月亮,可那些可愛(ài)的小烏龜們,就是認生,老是不探出頭來(lái),讓小男孩看個(gè)清楚。
小男孩想盡了所有辦法,用小棒敲它的頭,用手敲盆子,對小烏龜大叫,用手將水攪起來(lái)……可這些都沒(méi)有用,最后,他真的'無(wú)計可施……這時(shí),爺爺走過(guò)來(lái)了。
“孩子,你不妨試試把這些小寶貝放到暖爐上吧!”
說(shuō)干就干,小男孩充滿(mǎn)期待地把整盆烏龜都放上了暖爐……
天哪,小烏龜們竟奇跡般地探出頭來(lái),甚至連四肢,尾巴也伸了出來(lái)。
男孩笑了,小烏龜笑了,爺爺也笑了……
爺爺對小男孩說(shuō):“當你想要讓別人按照你的意思去做,去改變時(shí),記住,不可以采取攻擊的方式,而要給他關(guān)懷和溫暖,往往這么做,會(huì )更有效!
溫暖地待人吧,你將會(huì )得到意想不到的驚喜。攻擊引來(lái)的只是敵對,溫暖和關(guān)懷才能帶來(lái)愛(ài)。
溫暖在身邊作文5
溫暖是什么?溫暖是臨出門(mén)前父母的一聲叮嚀,溫暖是心中困惑時(shí)朋友的傾聽(tīng),溫暖是在無(wú)助時(shí)陌生人的問(wèn)候與援助……溫暖一直都靜靜地包圍在你的身邊,等待你去用心發(fā)現。
在我上小學(xué)六年級時(shí),有一次班里舉行了一場(chǎng)演講比賽,這是我第一次參加這類(lèi)活動(dòng),雖然在家已經(jīng)很是努力,稿子已經(jīng)背的很熟,但我仍然非常緊張,生怕自己上臺忘詞,當時(shí)我們的老師非常細心,她注意到我手在抖,于是輕輕的走過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀,和藹的對我說(shuō):“相信自己,好好講,你能行!甭(tīng)到老師這番話(huà),我頓時(shí)底氣十足,大步邁向講臺。
這幾天,在期末考試前夕,臺燈下,我正奮筆疾書(shū)。
已經(jīng)是晚上11點(diǎn)多,但考試在即,我不敢懈怠,再晚也要復習好。我盡力將自己保持清醒,認真地去想這道數學(xué)題,我在草紙上奮筆疾書(shū),a+b,a—b……只一會(huì ),我就變的疲憊不堪,我真的很難學(xué)習下去了,但突然考試又從我的腦海中越過(guò),“哎!繼續吧!”于是我又將頭深深地埋進(jìn)桌上那厚厚得書(shū)本里,這時(shí),一個(gè)輕輕的聲音從我身后傳出“孩子,已經(jīng)很晚了,你喝點(diǎn)我新熱的牛奶吧,考試要緊,但身體更要緊!”媽媽叮囑我說(shuō),突然,一股暖流從我身體里流過(guò)……
是啊,溫暖就在我們身邊!
溫暖在身邊作文6
在我們的身邊溫暖我們的小時(shí)無(wú)處不在。朱自清從父親為自己買(mǎi)橘子的背影中,感受到父親對自己的愛(ài)…溫暖伴我身邊。
相信同學(xué)們都學(xué)過(guò)這么一篇文章:他是一個(gè)不幸的男孩。他的父親和母親離婚了,他的父親又為他找了一個(gè)妖艷的繼母。這給他幼小的心靈上留了一個(gè)疤。他每天早上起來(lái)就要燒水,劈柴,然后拿上一個(gè)冷膜走在路上吃。有一天是他的生日,他的母親買(mǎi)了一包糖在學(xué)校門(mén)口等他,但他的母親最終沒(méi)有等到他,他的母親傷心極了。第二天這包糖傳到這個(gè)小男孩的手上。他拿到糖時(shí)沒(méi)有忘了老師、同學(xué)。走在路上,他害怕將糖帶回家會(huì )被繼母發(fā)現向父親告惡狀。他將糖埋在了土里。第二天早晨他早早的上學(xué)了,可糖已經(jīng)化了,他用手弄了一點(diǎn)泥土,那一刻他覺(jué)得泥土甜甜的…這個(gè)小男孩雖然不幸,但他有一個(gè)愛(ài)他的母親,母愛(ài)是偉大的正是那份偉大的母愛(ài)使他覺(jué)得土都甜了。
其實(shí)溫暖無(wú)處不在,溫暖時(shí)時(shí)存在,溫暖永遠伴你我身邊。從這個(gè)小男孩身上我學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān)、善良、樸實(shí),我對生活,一切將會(huì )更加美好。
溫暖在身邊作文7
身邊有許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,可是就是這些小事經(jīng)常能震撼到我的靈魂,溫暖了我的心靈!先聽(tīng)我說(shuō)一件吧!
麥當勞人來(lái)人往的大門(mén)旁邊,一個(gè)外國小伙子,金發(fā)的短發(fā),蔚藍的眼睛,很年輕,隨意的穿著(zhù)藍色的休閑衫,牛仔褲,他跑進(jìn)麥當勞買(mǎi)來(lái)了兩包薯條,分給旁邊滿(mǎn)頭白發(fā),全身很臟乞討為生的老奶奶一包薯條,兩人席地而坐,開(kāi)心的吃著(zhù)、聊著(zhù),發(fā)自?xún)刃牡男χ?zhù),偶爾,小伙子倒些礦泉水給老奶奶!在這里,在他們倆之間沒(méi)有國籍阻礙;沒(méi)有語(yǔ)言的杖礙;沒(méi)有年齡的差距;沒(méi)有貧富的區別!有的只是淡淡的幸福,濃濃的溫暖!
這是一件小事,誰(shuí)都可以做到,但是真的去做的人不多!我不去評價(jià)別人的做法,但是我真心的感動(dòng)著(zhù)!在我家小區里面,經(jīng)?匆(jiàn)一兩位年紀好大好大的老奶奶,枯瘦的身體,駝著(zhù)背在比她還高的大垃圾桶里面尋找著(zhù)空瓶子,真的很可憐,媽媽看見(jiàn)了讓我把家里的空瓶子和零錢(qián)全拿去送給她,現在我們喝完飲料的瓶子不再是隨手而丟了,而是全留著(zhù)放在媽媽的車(chē)尾箱里面,只要看見(jiàn)那兩位老人,就全部送去給她們!雖然是很小的一件小事,我的心情也會(huì )因為做了這件小事而開(kāi)心著(zhù)、溫暖著(zhù)。
溫暖在身邊作文8
溫暖是什么?溫暖就是人與人之間,心與心之間的所筑成的!
在這個(gè)下著(zhù)雨的黃昏,不僅非常冷,而且雨下得很大。街道兩旁的商店、快餐店…都擠滿(mǎn)了避雨的人。
放學(xué)后,我跑到了附近一家快餐店里等媽媽來(lái)接我,這里人多極了,我根本擠不進(jìn)去,所以只能在靠門(mén)口的地方等媽媽?zhuān)叶硕ㄉ,才發(fā)現在我過(guò)來(lái)的路上衣服全被淋濕了,習習的涼風(fēng),使我不停的發(fā)抖。那些打著(zhù)傘的路人們在路上奔跑著(zhù),想以最快的速度沖回家,盡管他們都有傘,可還是變成了一個(gè)個(gè)落湯雞。這時(shí),一位年輕的母親打著(zhù)傘還帶了一個(gè)八九歲的小女孩來(lái)到了快餐店,可是人已滿(mǎn)當當的了,于是那個(gè)年輕的媽媽把小女孩護在自己的懷里,而自己半個(gè)身子被無(wú)情的大雨淋著(zhù)。不遠處一個(gè)小女孩在大雨里奔跑著(zhù),突然,小女孩被什么絆倒了,那個(gè)年輕的媽媽便放下自己的孩子,沖了過(guò)去,過(guò)了一會(huì )他拉著(zhù)那個(gè)摔倒的小女孩走了過(guò)來(lái),雖然她的臉上被雨水洗了一樣,衣服也濕透了,但她的臉上還是充滿(mǎn)著(zhù)微笑。這是一種怎樣的愛(ài),不顧自己的安危,去幫助別人。頓時(shí),我的心里充滿(mǎn)溫暖。
寒冷的冬天,卻能讓人如此溫暖。
溫暖在身邊作文9
小時(shí)候不懂得什么是溫暖,長(cháng)大后發(fā)現原來(lái)溫暖是這么的簡(jiǎn)單。
臨近期末,北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨。鬧鐘向往日一樣響起,窗外還是灰蒙蒙的一片。我感到絲絲寒意,便伸手去摸索昨晚放在枕邊的毛衣。咦,我的毛衣呢?我昨夜明明放在這里的?于是我便大聲地喊:“媽媽?zhuān)憧匆?jiàn)我的毛衣了嗎?”“這呢,這呢,在這呢!”媽媽著(zhù)急地應道。找接過(guò)毛衣,心想:咦,這毛衣怎么是熱的?
第二天,天!毛衣又“失蹤”了!當我正淮備喊媽媽時(shí),媽媽急急忙忙地來(lái)到我的房間!鞍,寶貝,你看媽媽又起晚了,都怪媽媽?zhuān)瑡寢屜麓我欢ㄔ缙稹彼载煹。我接過(guò)毛衣后,發(fā)現毛衣又是熱的,便帶著(zhù)不解向學(xué)校走去。
第三天,毛衣又“失蹤”了。我穿上外套去客廳一探究竟。媽媽坐在沙發(fā)上手里拿著(zhù)我的毛衣,我不禁大聲吼道:“媽媽?zhuān)愀墒裁疵刻煸缟隙及盐业拿履米,煩不煩呀!”媽媽一驚轉過(guò)身來(lái),取暖器的亮光照過(guò)來(lái),我恍然大悟,呆呆地望著(zhù)媽媽。媽媽連忙說(shuō):“怎么穿這么少就出來(lái)了,快把毛衣穿上,別感冒了!”
我乖巧地穿上毛衣,一般暖流涌上了心頭。
溫暖在身邊作文10
溫暖有時(shí)就在我們的身邊,只是你沒(méi)有察覺(jué)到而已。
在我們的身邊,有許多事情讓人感到溫暖。有一件事情,我至今仁感到記憶猶新。
那天在體育課上,老師讓我們自由活動(dòng)。我一個(gè)人站在一邊,看著(zhù)別人在那里開(kāi)心的和伙伴們玩耍,我心里很羨慕她們。就在這時(shí),我的眼球被一個(gè)東西吸引住了。這個(gè)東西不是我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)的排球嗎?我好奇極了。終于,我鼓起了勇氣,走到她們的面前,對她們用小的只有我自己聽(tīng)的見(jiàn)的聲音說(shuō):“我可以和你們一起玩球嗎?”帶頭的班長(cháng)對我說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,我們一起玩吧!甭(tīng)了這話(huà)我是半喜半憂(yōu),喜的是,我終于可以如愿以?xún)數暮退齻兺媲蛄。憂(yōu)的是,我又不會(huì )打球,怎么辦呢?我看著(zhù)球在她們的手中不停的飛舞旋轉我更擔心了。班長(cháng)似乎看透了我的心思,對其它的人說(shuō);“你們看人家桃子(我的外號是桃子)又小又可愛(ài),你們就給人家玩一會(huì )兒?jiǎn)。她們?tīng)了這話(huà),便把球讓給我玩了。班長(cháng)和同學(xué)們又手把手的教起了我。我被班長(cháng)和同學(xué)們對我的關(guān)心感動(dòng)了好一會(huì )兒。哦,原來(lái)這就是同學(xué)之間的溫暖。
只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),溫暖就會(huì )灑遍人間。
溫暖在身邊作文11
生活中處處充滿(mǎn)溫暖,這溫暖充滿(mǎn)了我們的日常生活,分布在我們生活的日常小事中,這些小事看起來(lái)不起眼,但卻充滿(mǎn)著(zhù)溫暖。每個(gè)人生活中都充滿(mǎn)了溫暖,我也不例外。
我的這次經(jīng)歷是我上四年級時(shí),一個(gè)美好的早晨,我來(lái)到學(xué)校,開(kāi)開(kāi)心心的和同學(xué)去玩了,在快上課時(shí)回到班里開(kāi)始讀書(shū),這時(shí)我發(fā)現我沒(méi)帶文具盒,沒(méi)有文具盒!我很著(zhù)急,想不到什么辦法。
這時(shí)第一節上課了,語(yǔ)文老師走進(jìn)來(lái),讓我們寫(xiě)生字,全班人都低下頭寫(xiě)生字了,只有我一個(gè)人呆呆地看著(zhù)生字本,一個(gè)字也寫(xiě)不了。這時(shí)我的同桌看到了,問(wèn)我為什么不寫(xiě),我向他說(shuō)明原因后,他連忙從他的文具盒里拿出了一支筆,給了我,讓我趕快寫(xiě),我道了聲謝謝就趕快寫(xiě)了。
這節課下課了,但還有數學(xué)、英語(yǔ)等其他科目。我要怎么辦呢,這時(shí)我身邊的同學(xué)都知道我忘帶文具盒了,然后這個(gè)借給我一支筆,那個(gè)借我一塊橡皮……就這樣我的工具齊了。
我感到陣陣溫暖涌進(jìn)我的心頭。
生活處處充滿(mǎn)溫暖,溫暖充滿(mǎn)生活的所有事中。
溫暖在身邊作文12
溫暖像一個(gè)指南針為你指引著(zhù)方向,溫暖像一棵大樹(shù)為你遮風(fēng)擋雨,溫暖像一縷陽(yáng)光為你照亮前方。溫暖時(shí)時(shí)圍繞,總會(huì )在你最需要的時(shí)候出現。
五年前我還在上學(xué)前班的時(shí)候,班上有一個(gè)郭老師她對我們特別好。她不僅多才多藝,而且人也長(cháng)得漂亮,在我心目中她就是“最美老師”。
記得有一次放學(xué)了,我和所有的孩子一樣收拾好東西背著(zhù)書(shū)包等著(zhù)爸爸媽媽來(lái)接?墒撬械暮⒆佣几吒吲d興的被家長(cháng)接走了,唯獨我還在小板凳上坐著(zhù)。
郭老師就坐在我身邊和我一起等,可我們左等右等就是不見(jiàn)我家長(cháng)的影子。最后郭老師說(shuō):“走我把你送回家吧!”我聽(tīng)話(huà)的點(diǎn)點(diǎn)頭。
于是郭老師騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)帶上我往我家走。前面的路坑坑洼洼,郭老師怕把我掉下來(lái)就對我說(shuō):“來(lái),摟住我!币还膳黝D時(shí)涌上我的心頭,感覺(jué)就像摟著(zhù)媽媽一樣。
到家了爸爸媽媽因事外出也剛到家正準備去接我,看到郭老師把我送回來(lái)再三表示感謝。郭老師說(shuō):“這是小事不用這么客氣!钡倚睦镞是覺(jué)得很溫暖很溫暖。
只要我們留心觀(guān)察就會(huì )發(fā)現溫暖無(wú)處不自在,其實(shí)溫暖就在你我的身邊。
溫暖在身邊作文13
吶,晚上的這邊燈火好亮,裝飾的也很好。沒(méi)有芥末的東西不太合胃口呢~偶爾還會(huì )想起一杯總是遲到的某人手中的珍珠奶茶。
大部分時(shí)間,我用來(lái)想念。想念他和她和她,想念他們的一顰一笑,一舉一動(dòng),他們一個(gè)在家那邊,兩個(gè)在海的那端;夭蝗那傲,也就試著(zhù)遺忘,忘掉曾經(jīng)歡笑的日子,連同那些好不容易才感到快樂(lè )的東西一起。
很殘忍。卻也好溫暖。這里的東西琳瑯滿(mǎn)目,這里的女子花枝招展,這里有一道無(wú)形的墻,再暗地里將你推向寂寞的深淵,無(wú)盡的黑暗。吶~有時(shí)候在這邊會(huì )很害怕,害怕有一天會(huì )去后一切物是人非,我知道這種擔心未免有些夸張,但,還是一個(gè)人害怕這。。。。。。
呵呵~~突然很想問(wèn)你們一些問(wèn)題,比如我死了,你們還會(huì )不會(huì )記得我。這是我從前為一個(gè)人專(zhuān)門(mén)準備的問(wèn)題呢,不過(guò)現在好像用不上了。
人們常說(shuō)信息爆炸的時(shí)代里人們容易失去一些東西,尤其是在繁華的地方。
原來(lái),這里最繁華,這里最寂寞。
溫暖在身邊作文14
溫暖的綻放其實(shí)隨處可見(jiàn),只要你認真觀(guān)察,用心去感受。我就是這樣一個(gè)幸運的人,內心經(jīng)常被綻放的溫暖融化,其中三個(gè)人綻放的溫暖令我感動(dòng)至深,久久不能忘懷。
第一個(gè)人是我家門(mén)口的雜貨鋪老板,她的店面不大,商品也沒(méi)什么特色,大都是日用的油鹽醬醋之類(lèi)的,但生意卻非常好。每次路過(guò),我總會(huì )想這樣一個(gè)問(wèn)題:周?chē)灿袔准蚁嗤?lèi)型的店鋪,為何這家生意獨好?我百思不得其解。
一次,我回家沒(méi)帶鑰匙,想借別人手機打電話(huà),卻忽然發(fā)現這個(gè)城市很匆忙,任何人都不愿擠出片刻時(shí)間,借中學(xué)生一部手機打電話(huà)。
無(wú)奈之下走進(jìn)這家店里。老板滿(mǎn)臉帶著(zhù)柔和的笑容,請我在小店里坐下,并端來(lái)一杯熱牛奶,然后把手機給我打電話(huà)。她聲音很輕柔:“姑娘,先喝點(diǎn)熱牛奶,別凍著(zhù),喝完再給你家人打個(gè)電話(huà)”。
那一刻,我淚花在眼眶里打滾,也明白了她的生意為什么如此紅火,那是因為她的善良、在嚴寒肆虐的冬日為陌生人綻放出的溫暖和春意。
溫暖在身邊作文15
在生活中我總是覺(jué)得關(guān)心我的就不過(guò)是那么幾個(gè),都屈指可數,但是這次手完術(shù),我才知道還是有很多關(guān)心我的人。
我做完手術(shù)回家了,剛開(kāi)始我以為就這么躺著(zhù)個(gè)幾十天,拆完線(xiàn)好下地。當時(shí)我根本就沒(méi)有想過(guò)有人能來(lái)我家看我。但過(guò)了一天之后媽媽單位的幾個(gè)阿姨來(lái)看我了,離我非常吃驚,我做手術(shù)跟她們有什么關(guān)系?她們?yōu)槭裁匆獊?lái)看我······這時(shí)讓我心靈暖洋洋的。第二天,當我還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,我的手機就響起了QQ鈴聲。我拿起手機一看,原來(lái)是好朋友牟韻熹,這時(shí)我非常開(kāi)心,劃開(kāi)手機就聊上了。聊了按個(gè)多小時(shí),我們結束了談話(huà)。我剛把手機一放,想歇一歇。結果就有李嘉恒發(fā)的好幾十條信息,我急忙回復。到了10點(diǎn)多鐘,我的朋友:高楷東來(lái)看我了,他還知道我一直想喝RIO雞尾酒,他就偷偷的買(mǎi)來(lái)了兩瓶。我們倆我了一下午。到了晚上,正常是我倆追究新的時(shí)候,因為我們總想在對方家住,還怕爹媽不讓?zhuān)盐覀儍煞珠_(kāi)之后,高楷東就非常的不開(kāi)心。但是今天他二話(huà)沒(méi)說(shuō)就走了。還說(shuō):“今天我不在你家住了,我晚上睡覺(jué)不老實(shí),容易踹到你的腳。說(shuō)完就揚長(cháng)而去。
【溫暖在身邊作文】相關(guān)文章:
身邊的溫暖作文02-26
身邊的溫暖作文07-16
身邊的溫暖03-19
溫暖在我身邊的作文07-28
作文:溫暖在身邊05-17
身邊的溫暖高中作文09-13
身邊的溫暖小學(xué)作文06-23
溫暖在我的身邊作文08-09
溫暖在身邊作文08-18
我們的身邊的溫暖作文11-02