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溫暖的作文

時(shí)間:2022-07-10 10:36:02 溫暖 我要投稿

溫暖的作文合集9篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的溫暖的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

溫暖的作文合集9篇

溫暖的作文 篇1

  淚飄飄灑灑地落下,一顆顆的滴在心的最深處——愛(ài),它是用千萬(wàn)個(gè)溫暖的淚滴和成長(cháng)凝聚而成的。

  前不久,班主任老師讓我們給母親洗一次腳,我聽(tīng)后,頓時(shí)心里產(chǎn)生了激烈的反抗:給媽媽洗腳,總覺(jué)得有些不好意思,可不洗,就顯得太不孝順了,畢竟媽媽照顧我多年。

  走到家門(mén)口,我決定給媽媽洗腳,可當媽媽將門(mén)打開(kāi)時(shí),望著(zhù)她笑盈盈的臉,和年年增加的皺紋,感覺(jué)自己長(cháng)大了,不好意思給媽媽洗腳了,我只好將頭慢慢轉移,把目光放到別的地方,把今天的事情隱藏起,但心里卻不停地唾罵自己,讓自己在唾罵下反省。

  可能是因為媽媽勞累了一天,躺在床上甜甜的睡了,而我,卻感覺(jué)自己是那樣的丟臉,不想多說(shuō)什么,就去睡了……躺在床上,我的淚漸漸流下,打濕了枕頭,讓他變得黑暗暗,讓我覺(jué)得一個(gè)壞孩子是那么讓自己痛苦,晚上的睡夢(mèng)中我夢(mèng)見(jiàn)自己給媽媽洗腳時(shí),那種寫(xiě)在臉上的快樂(lè )感受,讓人感到是那么的甜蜜,那么的溫暖,那么的幸福,可這時(shí)我又感覺(jué)到淚水從我的面頰流下,打濕了我的枕頭……

  早上,我找到了媽媽?zhuān)粗?zhù)她明亮又慈祥的眼睛,吱吱呀呀的對媽媽說(shuō):“媽媽……我、我今天,晚上想,想給您洗腳!”媽媽聽(tīng)后,嘴角輕輕翹起,說(shuō):“好呀!”忽然間,我感受到了什么,卻張著(zhù)嘴說(shuō)不出。

  夕陽(yáng)西下,我悄悄將洗腳水打好,緩緩放到媽媽身邊,媽媽很驚訝,好像什么都沒(méi)有來(lái)得及準備,可這時(shí),我已經(jīng)將母親的雙腳,放入了愛(ài)的泉水,不知道為什么,淚水又悄悄的流下,滴在這洗腳水中,而媽媽卻大笑著(zhù),為我輕輕擦抹著(zhù)淚水,可我看得出,在媽媽歡樂(lè )的眼里,泛著(zhù)幸福的淚光,我將水拍打在媽媽的腳背上,用這滴滴溫暖的水,連接我們母女間的愛(ài)。

  洗完后媽媽對我說(shuō):“孩子,你長(cháng)大了,知道幫媽媽洗腳了!宾畷r(shí)間我覺(jué)得在那之前我好傻好傻。我們對視許久,然后我快樂(lè )的撲進(jìn)母親的懷中,這時(shí)的我們,好似是世界上最幸福、最溫暖的母女,在最最美好的時(shí)光中,享受著(zhù)最最甜密的愛(ài)……

溫暖的作文 篇2

  在20xx年9月29日,我帶著(zhù)我小鴨子們一起漫步在繁華的溫哥華街著(zhù)。當我們經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口時(shí),后面的幾只小鴨子急急忙忙地跑了過(guò)來(lái),滿(mǎn)臉的慌亂,向我嘎嘎大叫,像是發(fā)生了什么重大的事故。

  我轉過(guò)身來(lái),其中有一只小鴨子一邊扇動(dòng)翅膀,一邊用頭指著(zhù)一個(gè)沒(méi)的蓋緊的下水道。我馬上向著(zhù)它指的方向跑去,發(fā)現有幾只小鴨子掉到下水道里了,它們正著(zhù)急地嘎嘎嘎地叫著(zhù),好在說(shuō):“鴨媽媽?zhuān)憔染任!救救我!”我一看十分?zhù)急,心想:怎么辦?怎么辦?我的鴨寶寶提掉進(jìn)了下水道,再不救它們,它們就會(huì )被水沖走了!但就在這危急時(shí)刻,我冷靜下來(lái)了,并急中生智:“對了!可以找巡警幫忙!”

  我連忙跑到大街上,一邊拍打著(zhù)翅膀,一邊嘎嘎大叫,以此引起巡警的注意。上天不負有心“鴨”——在我的努力之下,巡警被我引了過(guò)來(lái),他一臉的好奇與不解,我又用翅膀指指不遠處的下水道,并向下水道一搖一擺地跑過(guò)去——巡警似乎明白了什么,跟著(zhù)我來(lái)到事發(fā)地點(diǎn),他一看,恍然大悟。

  巡警一看情熱危急,急忙向街邊的漁具店跑去,拿來(lái)一個(gè)撈魚(yú)的網(wǎng),小心翼翼地將小鴨子撈了上來(lái)。為了表示感謝,我們特地為巡警跳了一支鴨子舞,逗得巡警捧腹大笑。

  最后,我們又上路了,在穿過(guò)馬路的時(shí)候,所有的車(chē)子都停了下來(lái),給我們讓路,目送著(zhù)我們的離開(kāi)……

溫暖的作文 篇3

  成長(cháng),是一次愛(ài)的旅程,旅程中,我們收獲父母的溫暖,朋友的感動(dòng),在風(fēng)雨交織的季節中聆聽(tīng)風(fēng)聲雨聲,邂逅花香和鳥(niǎo)語(yǔ)。我不知道前方的路是怎樣的,我們只知道,不忘初心的走,堅持下去,下一站就是終點(diǎn)。

  站在在臺上,我們面朝大海,期待著(zhù)下一站的春暖花開(kāi)…… “xx!快點(diǎn)啦,時(shí)間馬上就要到了!”“哦,馬上!”我急急忙忙的收拾好行囊,吃的,穿的,玩的,用的,大包小包的都裝在我粉紅色鼓鼓的小行李箱里,這次征得父母同意后我和好朋友的第一次旅行,說(shuō)是去旅行,不如說(shuō)是去遙遠的姑媽家暫住幾天吧!因為這里的作業(yè)是肯定放不下的。

  “走吧!”我拉開(kāi)門(mén),拉著(zhù)她的手,她穿著(zhù)一條粉紅色的蝴蝶結鑲邊蕾絲裙忽閃忽閃的大眼睛,給人一種純潔無(wú)暇的感覺(jué)。 頂著(zhù)炙熱的太陽(yáng),我們一人一個(gè)行李箱就這樣踏上了未知的旅途。車(chē)站上人來(lái)人往,擁擠的人群里,我們也終于長(cháng)長(cháng)的舒了口氣。

  畢竟第一次出遠門(mén),看著(zhù)身后熟悉的一切漸漸模糊遠去直到消失,心里的興奮也漸漸被憂(yōu)慮和不安掩蓋,我趴在窗外,心里空落落的,她似乎是看出來(lái)了什么,像小仙,變魔術(shù)似的拿出了我喜愛(ài)吃的巧克力和棒棒糖,遞到我的眼前又猛地塞到了她的嘴里,一副你能奈我何的樣子,氣得我吹鼻子瞪眼的,她哈哈哈大笑起來(lái),我也一下子被感染,憂(yōu)慮不安什么的,早都拋之九霄云外了。

  車(chē)子上的人換了一波又一波,車(chē)外也漸漸由明轉暗,可是他那蒼白的小臉突然讓我意識到,她暈車(chē)了,一向“百毒不侵”的她竟然暈車(chē)了,然而她卻也很倔強,微笑著(zhù)對我說(shuō),沒(méi)關(guān)系,然后又別過(guò)臉去不讓我看到,車(chē)子又過(guò)了一個(gè)站,上來(lái)了一位老奶奶,先是望了望四周沒(méi)有任何運動(dòng),便只是嘆了嘆口氣,可是,我看到她站起來(lái)了,還走得那樣堅定,“奶奶您坐這吧”,然后又一股老成的拍拍胸脯說(shuō)“我們年輕人沒(méi)事的”我愣神了,全車(chē)的人都寂靜了,最后陸陸續續的傳來(lái)了幾陣掌聲,一片又一片……

  他那蒼白的臉開(kāi)始泛起紅潤,比我矮了一個(gè)頭的她,竟頓時(shí)讓我覺(jué)得高大! 故事很美,然后我們全程只猜中了開(kāi)頭,卻沒(méi)猜中結尾,因為我們把11路車(chē)看成了17路車(chē),于是經(jīng)歷了11路車(chē)A城一日游后我們又屁顛屁顛的回到了自己的家,這個(gè)旅程很短,也很坎坷但是卻很溫暖,我想這應該就是人生吧,匆匆忙忙中,上錯了站,坐錯了車(chē),卻遇到了對的人。

溫暖的作文 篇4

  我常常想幸福是什么?很多人都說(shuō)是用不完的財富,是高高在上的地位,是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。不,我認為這不是真正的幸福。幸福是大地上的陽(yáng)光溫暖人心,幸福是孩子們的笑臉永久綻放,幸福雖然是一個(gè)謎,你讓一千個(gè)人來(lái)回答,就會(huì )有一千種答案。但是真正的幸福是幫忙他人,助人為樂(lè )。

  當這個(gè)和諧的社會(huì )里,每一天都有無(wú)數的人在創(chuàng )造幸福、在感受幸福。雖然此刻我們的國家繁榮了、昌盛了,經(jīng)濟條件也都改善了,就連我們六橫這個(gè)小島嶼,也家家蓋起了新樓房,過(guò)上了好生活。但是,你是否有想過(guò)在偏遠山區里還有一群人們,男女老少整天吃不好、穿不暖,忍饑挨餓,那里的孩子從小就要下地干活,不能上學(xué)。他們生了病也沒(méi)錢(qián)醫,只能干等死。當媒體報道了這件事后,很多人見(jiàn)了二話(huà)不說(shuō),立即掏出錢(qián)包,獻上自己的一點(diǎn)微薄之力,5元、10元、20元、100元紛紛投入捐款箱內。還有許多志愿者幫他們建校園、治并籌集善款。正是因為在各界愛(ài)心人士的幫忙下,此刻的他們也過(guò)上了好生活。正是因為大家的幫忙,瞧!一個(gè)個(gè)洋溢著(zhù)燦爛笑容的孩子背著(zhù)書(shū)包上學(xué)了,一位位生病的老人因為有了生的期望綻開(kāi)了久違的笑容。此刻,有許許多多的慈善企業(yè)幫忙著(zhù)世界各地的貧困家庭。幸福它不是千金的財富,不是受人注目的地位,而是為人,為別人著(zhù)想的奉獻,是付出,這就是幸福。

  5月12日,一個(gè)令全國上下悲痛的日子,那一天汶川發(fā)生了7。8級大地震,全國上下都發(fā)出救援,無(wú)論孩子、大人沒(méi)人不捐款相助。全軍和武警部隊迅速出動(dòng),全力以赴投入抗震救災。一方有難,八方支援。那時(shí)的中國真正像一家子,大伙手挽手,心連心都為地震里的人們祈禱、祝愿。讓我更加體會(huì )到幸福的味道。

  幸福是靠大家一齊來(lái)傳遞的,你有難,我來(lái)幫,正因為這樣我們的社會(huì )更和諧了。真正的幸福正如此,愈深愈無(wú)聲。天地間每一個(gè)角落都傳遞著(zhù)幸福的'信息,它讓我們感悟到:幸福的世界真好!

溫暖的作文 篇5

  嘈雜的人聲與行李碰撞的哐當聲交織在火車(chē)站上方冰冷的空氣中;疖(chē)站里熙熙攘攘卻也掩蓋不住春節將至那濃濃的年味兒。

  呼我長(cháng)出一口氣,東跑西跑總算和媽媽一起乘上了火車(chē)。將行李安置好后,我便坐在車(chē)窗邊悠閑地欣賞窗外那宜人的田園風(fēng)光?粗(zhù)看著(zhù),竟有了些許困意。

  與此同時(shí),3號車(chē)廂那邊卻是一片截然不同的景象。一陣陣嬰兒的啼哭聲劃破了空氣中難得的安靜氣氛。嬰兒的母親將他抱在懷中,輕撫著(zhù)他,臉上卻浮現出難掩的焦慮。車(chē)廂中的乘客都皺著(zhù)眉頭,捂著(zhù)自己的耳朵,仿佛不能忍受這尖銳刺耳的聲音。嬰兒的父親在一旁急得像熱鍋上的螞蟻,不停跺腳,卻又束手無(wú)策。

  這時(shí),廣播響起,一陣悅耳的聲音傳來(lái)各位乘客上午好!3號車(chē)廂有一位孩子高燒,哪位乘客有退燒藥請送至三號車(chē)廂,謝謝合作!我抬頭聽(tīng)了聽(tīng),便又低下頭,只希望有哪位好心乘客能幫忙吧。母親突然站起,在行李箱中吃力地搜索著(zhù)什么。隨后拿出來(lái)一瓶退燒藥和一盒退熱貼。我不解地問(wèn):這不是給弟弟備用的嗎?她沒(méi)說(shuō)什么,只顧往外走,我趕緊跟了上去。

  八號車(chē)廂到三號車(chē)廂的距離極其遠,車(chē)子十分搖晃,哐當,哐當,在鐵路上飛速開(kāi)著(zhù)。我小心翼翼的向前走,只見(jiàn)我與母親的距離愈拉愈遠。我趕緊喊了一聲:媽?zhuān)鹊任!母親答道:你自己慢慢走,小心點(diǎn),要不就在這兒等我。說(shuō)完,她又朝車(chē)廂深處走去,我只好追了上去。

  到了大號車(chē)廂,這里是硬座,擠得幾乎沒(méi)有個(gè)落腳的地方。乘客們見(jiàn)我們拿著(zhù)藥,紛紛朝兩邊退開(kāi),母親一邊道謝,一邊趕路。

  經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,我們終于到了三號車(chē)廂,找到了那一家人。孩子的母親顫抖的接過(guò)藥,眼眶中溢出了些許晶瑩。等孩子服下藥,我們便準備離開(kāi)。那家父母執意要給錢(qián),可母親再三推讓說(shuō):可憐天下父母心,我們都是當母親的,所有的孩子也是我們自己的孩子,換做我的孩子生病,我也會(huì )如此。我的眼眶漸漸濕潤了,剎那間,我似乎明白了什么。

  下車(chē)了,我們終于回到了外婆家,媽媽拿著(zhù)買(mǎi)來(lái)的康乃馨,看了看之前那位母親給他發(fā)的孩子已經(jīng)退燒的消息,露出來(lái)如花般燦爛的笑。我明白,這就是母親。

  康乃馨的清香仿佛還縈繞在四周,一次春節,在火車(chē)上一次偶然的碰撞,擦出了這絢麗的火花;疖(chē)上的溫暖場(chǎng)景,讓我永久難忘。也許,這不過(guò)就是這世間最偉大的愛(ài)了吧。

溫暖的作文 篇6

  微風(fēng)拂過(guò)蒼翠的竹林,留下的溫暖,我依然記得!}記

  在那遙遠的地方有個(gè)小山村,它很平凡,與其它的小山村一樣,人們都很淳樸;與大城市的喧鬧不同,這兒是我內心深處的凈土。

  每當聽(tīng)到賣(mài)烤紅薯的叫賣(mài)聲時(shí),都令我陷入一片深深的回憶……

  輕輕的風(fēng)拂過(guò)蒼翠的竹林,發(fā)出沙沙的聲響,林下的狗吠著(zhù),繞著(zhù)我打轉,你圍著(zhù)藍布碎花布裙,帶著(zhù)淳樸而溫暖的微笑,面對來(lái)自大城市的我,有些拘謹。我燦爛的笑著(zhù),清脆地叫了聲“二奶奶”,你也笑了。

  穿過(guò)泥濘的小路,鞋也如同剛從煤灰里撿出來(lái)的。你一見(jiàn)著(zhù),趕忙拉著(zhù)我坐下,幫我拿來(lái)拖鞋,有為我換上,笑著(zhù)說(shuō):“一會(huì )兒洗了用吹風(fēng)機吹干,明個(gè)兒就可以穿了!蔽覉桃獠蛔屇闳,可你說(shuō)著(zhù)便起身向竹林邊的小塘走去,我也緊緊地跟著(zhù)。寒冬臘月,水很刺骨,你卻俯下身子,用刷子輕輕刷去污漬……看著(zhù)被凍得通紅泛紫的糙手,我的心不禁一顫……“乖,去玩吧!”你抬頭,臉上泛著(zhù)暖暖的笑意。寒冬時(shí)節,冷風(fēng)凜凜,二奶奶的微笑,讓我的心在那時(shí)那刻,溫暖不已。

  煙雨朦朧,細雨悠長(cháng),雨幕中的竹林蒼翠得快要滴出水來(lái),竹林邊的紅苕地里的苗苗也隨風(fēng)起舞。我感嘆著(zhù),有烤紅苕吃就好了。這句不經(jīng)意的話(huà)語(yǔ)卻被你記在了心里。日暮時(shí)分,你扛著(zhù)鋤頭回來(lái)了,雨幕里你的剪影是那樣單薄,手中似乎還提著(zhù)什么,剛一進(jìn)屋,你興奮地搖了搖手——看!這是什么?我在一旁止不住地樂(lè )著(zhù),有烤紅苕吃啰!

  朦朧煙雨已在不知不覺(jué)中消逝,竹枝輕搖,竹葉輕響,隨風(fēng)飄散著(zhù)濕潤的竹的清香……你在炭火旁張羅著(zhù),皸裂開(kāi)口的手讓我心痛不已,可紫紅的臉龐上卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的笑容,空氣中氤氳著(zhù)紅薯的香甜,你把烤好的紅薯小心地拿好,細細地擦去炭灰,用紙包好遞給我,不住的提醒著(zhù),“小心燙著(zhù)……”看著(zhù)我樂(lè )呵呵的笑了。甜甜的味道沁入味蕾,心里暖暖的,淚水不禁浸滿(mǎn)了眼眶……那甜甜的味道和你暖暖的笑意,至今都溫暖著(zhù)我的心扉!

  二奶奶,你知道嗎?聽(tīng)著(zhù)小販的叫賣(mài),我總會(huì )不經(jīng)意之間,想起那片煙雨中的蒼翠的竹林,想起小池塘邊你俯身的身影,想起你那甜甜的,溫暖我心的笑意……

溫暖的作文 篇7

  春風(fēng)吹散了嫣紅柳綠,卻帶不走你給的溫暖;歲月斑駁了大門(mén)高墻,卻掩蓋不掉你給的溫暖;時(shí)光模糊了往日的記憶,去抹不去你給的溫暖。

  終日奔波在兩點(diǎn)一線(xiàn)之間的我們,似乎沒(méi)有太多的時(shí)間去細細品味來(lái)自父母、老師的溫暖。駐足回首,或許我們會(huì )發(fā)現,溫暖其實(shí)就是那么簡(jiǎn)單的存在于我們周?chē)?/p>

  考試過(guò)后,我獨自一人彷徨在十字街頭,夕陽(yáng)籠罩著(zhù)這座美麗的小城。畢竟是秋日,落葉紛紛從樹(shù)上落下,微風(fēng)拂起,發(fā)出輕嘆似的聲響,仿佛是感知了我的心事,在替我悲哀。又一次考試失利。不知怎地,竟漫步到了街心公園。這時(shí),一個(gè)滿(mǎn)臉稚氣的小男孩來(lái)到我身邊,用柔軟的聲音同我說(shuō):“小姐姐,你干嘛愁眉苦臉的?是怎么了嘛?來(lái),給你糖吃,很甜的,吃了就不會(huì )再傷心了!蔽冶凰请p水汪汪的大眼睛感染到,竟失聲笑了出來(lái)。忽然,我覺(jué)得天空一下晴朗起來(lái)。在這個(gè)快樂(lè )、天真的小男孩面前,什么煩惱都不值得一提。我的心因為這個(gè)小男孩的糖竟不覺(jué)得溫暖起來(lái),仿佛現在并不是落葉知秋的季節,恰是暖陽(yáng)當空的三月。其實(shí),溫暖只是一根糖那么簡(jiǎn)單而已。

  不知名的小男孩給我無(wú)限的溫暖,陪伴著(zhù)我靜看春華秋實(shí)的父母,亦是給了我無(wú)限的溫暖。

  臨近模擬考,又開(kāi)起了“夜車(chē)”。不知不覺(jué),竟累的趴在桌上睡著(zhù)了,模模糊糊中,爸爸抱起了我。記憶中,小時(shí)候的我很是調皮,總喜歡纏著(zhù)爸爸抱,而爸爸也總是寵溺的抱著(zhù)我。長(cháng)大后,爸爸便很少再抱我,只是很懷念爸爸的環(huán)抱,現在覺(jué)得,爸爸的懷抱還是一如既往的溫暖,讓我沉醉其中。其實(shí),溫暖只是一個(gè)懷抱那么簡(jiǎn)單而已。

  縱使歲月逝去,我依然記得那顆糖,那簡(jiǎn)單的溫暖;縱使年華不復,我依然記得那個(gè)抱,那簡(jiǎn)單的溫暖。

  溫暖,其實(shí)就是那么簡(jiǎn)單而已。

溫暖的作文 篇8

  身邊的一雙雙手,使黑暗不再黑暗,寒冷不再寒冷,寂寞不再寂寞。

  ——題記

  媽媽的手

  獨自奔跑在荒無(wú)人煙的曠野上,月光慘白,天空幽藍,土地卻是鮮紅色,像是飽蘸了鮮血。我想喊,喉嚨卻像是被魔鬼扼住,喊不出聲響。絕望,恐懼,幾乎使我的神經(jīng)崩潰。

  這時(shí),一只手緩緩地,堅定有力地握住我的手。這只手溫暖,細膩,慢慢驅散了周?chē)年庼,驅散了我的不安和恐懼。我睜開(kāi)眼,看到的是媽媽關(guān)切的目光!白鲐瑝(mèng)了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,撒嬌地偎到媽媽?xiě)牙。其?shí)我想對她說(shuō),不管是怎樣的噩夢(mèng),怎樣的困難,只要她的手在我身邊,我就所向無(wú)敵。

  姥姥的手

  姥姥年輕時(shí)長(cháng)得很美,隨著(zhù)歲月的流逝和她夜以繼日的操勞,她已不像從前那般楚楚動(dòng)人,那雙細若蔥白,柔弱無(wú)骨的纖纖玉手也變得干燥粗糙,結滿(mǎn)了老繭?删褪沁@雙手,卻能做出世界上最美味的飯菜,最精細的女紅,最栩栩如生的剪紙。每到吃飯的時(shí)候,她總是給我盛上滿(mǎn)滿(mǎn)一碗米飯,再鋪上各種蔬菜瘦肉!昂⒆訉W(xué)習費腦子,營(yíng)養不能缺呀!”她經(jīng)常笑吟吟地說(shuō)。有一次吃蝦,我懶得動(dòng)手剝,姥姥就給我剝。蝦殼刺破了她的手,她還是在微笑著(zhù)剝,剝了滿(mǎn)滿(mǎn)一碟,殷勤地推到我面前,一個(gè)勁的說(shuō):“吃啊,吃啊,可新鮮了!痹谒郎嘏男θ菝媲,我只能背過(guò)身去偷偷地抹眼淚。姥姥沒(méi)有什么貴重首飾,只有一枚小小的鉆石戒指,過(guò)年過(guò)節才舍得拿出來(lái)戴上。等我長(cháng)大,我一定要買(mǎi)一枚最美麗的戒指送給姥姥,讓讓她那樸素而偉大的手得以光彩奪目,散發(fā)幸福的光芒。

  朋友的手

  自從宣布了中考體育要考800米,我們的跑操就從三圈加到四圈,從一天一次加到一天兩次。這樣一來(lái),勢必有很多同學(xué)吃不消。我800米本來(lái)是不錯的,但無(wú)奈這幾天騎車(chē)上學(xué)都是頂風(fēng),再加上跑操過(guò)程中速度不均,忽快忽慢,我跑起來(lái)就有些吃力。一次,跑四圈竟然變速三次,我的腿像灌了鉛一樣沉,眼看就要掉隊了。這時(shí),我眼前出現了一只手,隨跑步的節奏微微顫動(dòng)著(zhù),我抬起頭,一張如陽(yáng)光般明媚的臉龐映入眼簾。我感激地抓住她的手,馬上就感覺(jué)到了一股向前的沖力,我們倆就這樣跑到了終點(diǎn),望著(zhù)氣喘吁吁的她,我連一句感激的話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了。不知我是不是夠幸運,能夠一直拉著(zhù)她的手,我累了她幫我,她累了我拉她,我們一起奔馳在人生的陽(yáng)光大道上,共同享受過(guò)程,沖向終點(diǎn)。

  身邊的手,無(wú)論美還是丑,細膩還是粗糙,白皙還是黝黑,修長(cháng)還是粗壯,無(wú)論哪一雙,我們都該珍惜,都該輕輕地握一握,告訴它我們有多感激。

溫暖的作文 篇9

  云南山區有一名小學(xué)生,從他家到學(xué)校,有二十里崎嶇難行的山路,可這段日子,小學(xué)生總是背著(zhù)一袋石頭上下學(xué)。同學(xué)們很好奇,難道瘦小的他想通過(guò)背石頭來(lái)鍛煉身體?

  老師知道后決定做一次家訪(fǎng)。到了這個(gè)小學(xué)生家里,老師才知道他的家庭狀況—他的父親很早就去世了,母親在不久前因病癱瘓了。

  母親告訴老師,她癱瘓后,一天因為渴急了,把手伸向離床頭不遠的熱水瓶,結果燙傷了自己。孩子放學(xué)回家,看到被燙傷的母親,當即決定:以后他要背著(zhù)母親上學(xué)。從那時(shí)起,他便開(kāi)始背石頭上學(xué)了。母親哽咽著(zhù)告訴老師,她體重86斤,孩子瘦小的身軀如何負重?于是他想出一個(gè)方法,起初,背少量石頭上下學(xué),隨著(zhù)對重量的適應,再不斷添加石頭,直到能適應超過(guò)86斤的重量為止。

  86斤,是母親的體重,更是愛(ài)的重量。

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