溫暖的我作文11篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的溫暖的我作文，歡迎閱讀與收藏。

溫暖的我作文1

　　秋色和春光各有千秋，我也是如此。

　　我生性開(kāi)朗，與每個(gè)人都十分融洽。我的妹妹也不例外，她與我僅差一個(gè)月。她有一個(gè)跟花費時(shí)間的愛(ài)好—寫(xiě)小說(shuō)。升入初中后，學(xué)科增加，任務(wù)自然也就加重了，可她卻癡迷于寫(xiě)小說(shuō)并為此付出了成績(jì)一落千丈的慘痛代價(jià)，我的小姨也給她下了“通緝令”—不許再寫(xiě)小說(shuō)，妹妹自然是不愿意的便與母親爭吵了一番，隨后，我便來(lái)找她談心。妹妹的樣子讓人十分心疼：只身一人坐在陽(yáng)臺上，淚水早已打濕了她的眼眶，布滿(mǎn)紅血絲的雙眼緊盯窗外，思緒像是早已隨南歸的大雁飛向了遠方。她蜷縮在椅子上，雙手緊緊的抱住自己的身體，像極了在冬夜里瑟瑟發(fā)抖的姑娘。她見(jiàn)我來(lái)了，就側過(guò)身去，輕聲問(wèn)：“你來(lái)干什么？”“我來(lái)找你聊聊�！薄昂�，聊？聊什么？也讓我放棄？”她黯淡失意的眼神充滿(mǎn)了委屈。我的思緒在霎那間仿佛頓住了，本已想好的話(huà)一直在嘴邊卻遲遲說(shuō)不出口。時(shí)間仿佛靜止了，我回過(guò)神來(lái)，對她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我相信你，只要你能夠權衡好寫(xiě)小說(shuō)和學(xué)習之間的關(guān)系，就大膽的去做吧，我會(huì )一直支持你的�！�

　　妹妹緩緩抬起頭，就像是抓住了救命稻草一樣，迫不及待地問(wèn)我：“真…真的嗎？”“當然�！蔽矣昧Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。妹妹終于忍不住了，在眼眶里翻滾了許久的眼淚像掙脫牢籠的'鳥(niǎo)兒一般流了出來(lái)。隨后我們又如有東風(fēng)相助似的進(jìn)行了一番有關(guān)怎樣去做的問(wèn)題的探討。

　　又是一次考試時(shí)，與往日不同的是妹妹主動(dòng)來(lái)找我“報喜”：她的成績(jì)回到了應有的水平，同時(shí)也沒(méi)有放棄她所熱愛(ài)的東西。當看見(jiàn)她臉上露出了燦爛的笑容時(shí)，我也忍不住的嘴角微微上揚。

　　在生命的長(cháng)河中，每個(gè)人都會(huì )有迷茫、彷徨、痛苦的時(shí)候，每當這個(gè)時(shí)候，我都愿伸開(kāi)雙臂，予以那個(gè)人溫暖與支持。溫暖他人，亦是溫暖我心！

溫暖的我作文2

　　是你，給了我溫暖的愛(ài) 淡淡的感情，深深的友誼。 忘記了何時(shí)相遇，也忘記了曾經(jīng)的一切，但是有一個(gè)人卻深深的印在腦海里，是你——師姐，你給了我溫暖的愛(ài)。 曾經(jīng)我答應過(guò)你，要給你寫(xiě)一篇文章，可是由于某些理由，找不到思路，因此就耽擱了，這一撂筆就拖到了現在。無(wú)數次抬起手指，卻打不出一個(gè)字來(lái)，我知道也許你已經(jīng)淡忘了，但是我真的看重對你的承諾，現在，抱著(zhù)遺憾、愧疚的心給你這篇賀文，希望原諒我。 看過(guò)師姐的照片，我為之震驚，不再說(shuō)你的堅強，但是我佩服你的樂(lè )觀(guān)，那是一種我向往的境界。寒雪映梅，每個(gè)字都擲地有聲，寒冷的冬天、潔白的雪花、頑強的梅花，每一個(gè)事物都是我最喜歡的。

　　冰冷的`內心是需要很多人的溫暖來(lái)灌溉，而你就是許多人中的一個(gè)，我要向你學(xué)習，學(xué)習你的堅強、你的樂(lè )觀(guān)。 梅花，你說(shuō)是你最喜歡的花朵。梅花表示純真、儉樸或赤子之心，象征堅強和高雅。這也正是你性格的完美體現。 淡藍，你說(shuō)是你最喜歡的顏色。天空是淡藍色的。望著(zhù)天空就可以使我的心情變得平靜，我相信遇到你也是我人生的轉折。 強烈，是天蝎座的人的突出性格表現。巨大的耐力使你敢于迎接艱難險阻，并能征服之。無(wú)論什么問(wèn)題，都不會(huì )使你厭煩，相反還會(huì )給你的生活增添樂(lè )趣。你從不接受任何失敗，如果遭到了挫折，你會(huì )從零開(kāi)始，憑著(zhù)頑強的意志和堅韌不拔的精神，重新奔向成功。 師姐，你覺(jué)得題目熟悉么，是曾經(jīng)你寫(xiě)過(guò)的題目，追隨在你的身后，我感受到了你給我的溫暖。師姐，謝謝你，以后的日子里，我會(huì )用我的愛(ài)去溫暖你。愿你的明天更加美好。

溫暖的我作文3

　　內心的孤苦寂寞，總得有訴說(shuō)的地方;身體的疲軟勞累，總得有放松的地方。而所有這些漂泊的船只，最終都要駛入那盼望已久的港口，而這就是我的`家，心靈的港灣，讓我心存溫暖，依戀這個(gè)溫暖的家。

　　我的家庭，平凡、普通、簡(jiǎn)單。但它帶給我溫暖。

　　因為父母很忙，也經(jīng)常不在家，所以每次回家常是一個(gè)人。

　　周末和幾個(gè)同學(xué)回家，我一個(gè)人，拎著(zhù)大包小包，沒(méi)有人來(lái)接我。我習慣了，我了解父母的苦，他們真的很忙，來(lái)接我也不方便，所以我從不會(huì )怪他們。

　　剛進(jìn)家門(mén)，客廳空蕩蕩的，沒(méi)有人，只見(jiàn)廚房的燈微微亮著(zhù)，我走近廚房，爸爸圍著(zhù)圍裙，很認真地做著(zhù)菜，媽媽小鳥(niǎo)依人地站在旁邊，為爸爸打下手，而姐姐就在洗菜。這種場(chǎng)面是我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的，如此和諧。過(guò)了許久，我才回過(guò)神來(lái)，我不由自主地也想融入這和諧中。

　　我小步走到媽媽身邊，輕輕拍了拍媽媽的肩，小聲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我可以幫忙�?”媽媽摸了摸我的頭，說(shuō)：“回來(lái)了阿，可以阿�！卑职挚吹轿�，笑了，“幫爸爸打幾個(gè)雞蛋吧�！薄岸��！睆N房里，待了我們一家人，小小的廚房好像有點(diǎn)擁擠，可正因為這樣，好甜蜜。

　　感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快，不一會(huì )兒，菜都做好了。我們一家人圍坐在桌邊，吃著(zhù)熱乎乎的飯菜。媽媽不停地往我碗里夾菜，而我往爸爸碗里夾菜，爸爸往姐姐碗里夾菜，而姐姐又往媽媽碗里夾菜�？偸遣煌５剡@樣，心里真的好溫暖……

　　這是每戶(hù)人家都會(huì )有的場(chǎng)景吧，老套的掉牙，可在我心中，這種簡(jiǎn)單的場(chǎng)景，是如此溫馨。

　　而這天我讀懂了母愛(ài)為什么是溫和的，父愛(ài)為什么是深沉的。而我滋潤在父愛(ài)和母愛(ài)下，是無(wú)比溫暖的。一家人心意相通，幸�？鞓�(lè )，怎能不說(shuō)我有一個(gè)溫暖的家呢?每個(gè)孩子在父母的呵護下，都會(huì )心存一個(gè)溫暖的家。

溫暖的我作文4

　　感動(dòng)像一陣春風(fēng)，拂過(guò)我的心扉；感動(dòng)像一縷陽(yáng)光，溫暖我的心房；感動(dòng)像一泓清泉，滋潤我的心田......感動(dòng)無(wú)處不在，感動(dòng)無(wú)時(shí)不在。最讓我感動(dòng)的是我的奶奶，奶奶用她的`行動(dòng)訴說(shuō)著(zhù)感動(dòng)。

　　在我還沒(méi)有出生時(shí)，爺爺就患了小腦萎縮。那時(shí)爺爺的病情比較輕，生活能夠自理，只是行動(dòng)不靈便。當時(shí)去了很多家醫院治療，也吃了不少藥，都沒(méi)有好的治療效果，病情仍一天天加重。當我三歲時(shí)，爺爺已經(jīng)完全癱瘓了。由于爸爸媽媽工作忙，照顧爺爺的重擔全壓在了奶奶身上。

　　奶奶每天變著(zhù)法的給爺爺做好吃的：餃子、混沌、八寶粥......爺爺想吃什么，奶奶就做什么，奶奶從來(lái)不嫌麻煩�，F在爺爺自己已經(jīng)不會(huì )吃飯了，每天都是奶奶一口一口地嚼著(zhù)喂。爺爺咽飯也非常困難，每頓飯奶奶都要喂半小時(shí)以上。奶奶為了讓爺爺吃熱乎飯，都是先喂爺爺，然后再自己吃�？傻任雇隊敔�，飯菜都已經(jīng)涼了，奶奶只好把飯菜熱一熱再吃，有時(shí)吃幾口涼飯就算了。因為奶奶只注意照顧爺爺，而不顧自己身體，所以奶奶胃病的毛病經(jīng)常犯。我看在眼里，疼在心上。

　　爺爺的大小便不能自理，奶奶每天都會(huì )像照顧小孩子一樣無(wú)微不至地照顧爺爺，為爺爺身下墊上小褥墊，所以洗被爺爺尿濕的小褥墊是奶奶每天必做的一件事�？墒悄棠虖膩�(lái)不嫌臟，不嫌累。爺爺有時(shí)候小便不出來(lái)，就請醫生來(lái)用輸尿管為爺爺導尿，可是有時(shí)候醫生太忙，不能及時(shí)到。所以奶奶現在學(xué)會(huì )了導尿，減輕了爺爺的痛疾。我經(jīng)�？淠棠淌羌彝メt生，奶奶就高興得直笑。 如果一個(gè)人常年癱瘓在床，屋里的味道肯定難聞，可是爺爺奶奶的房間里卻一點(diǎn)怪味也沒(méi)有。奶奶經(jīng)常給爺爺洗換衣服、被褥。每天奶奶都會(huì )給爺爺洗臉、洗腳、擦身子。有時(shí)候奶奶實(shí)在太累了，寧可

　　自己不洗，也得給爺爺洗，好讓爺爺既干凈又舒服。奶奶真是一位稱(chēng)職的“保姆”。

　　這就是我的奶奶，平凡卻偉大的奶奶，令人欽佩的奶奶，令我感動(dòng)的奶奶......

溫暖的我作文5

　　我要感謝我善良的奶奶，是她伴隨我成長(cháng)。

　　我記得，自從我記事開(kāi)始，我就和奶奶形影不離。因為爸爸媽媽在外地工作，所以，我一直和奶奶生活在一起，是奶奶一手把我帶大。記得我在外面受到了大孩子的欺負，帶著(zhù)淚水回到家時(shí)，你總是掏出紙巾，為我擦去委屈的淚水，一邊安慰我，一邊給我講故事。奶奶那樸實(shí)的充滿(mǎn)鄉土味的語(yǔ)言，令我倍感親切，倍感溫暖，也使我忘卻了自己所受的委屈。

　　每當我餓了的時(shí)候，奶奶便耐心地給我做好吃的。她自己卻在一旁笑瞇瞇地看著(zhù)我津津有味地吃著(zhù)。

　　逢年過(guò)節，或者哪家有喜事要去吃酒，奶奶總是給我換上一身漂亮的衣服，囑咐我要有禮貌，做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖孩子。

　　當我上學(xué)之后，奶奶很關(guān)心我的學(xué)習。她專(zhuān)門(mén)給我買(mǎi)了一套學(xué)習的桌椅。每天，桌椅總是擦得干干凈凈，上面的

　　書(shū)本擺放得整整齊齊。每天放學(xué)回來(lái)，總是囑咐我先要完成家庭作業(yè)。夏天，奶奶總是坐在我旁邊，為我搖扇子驅趕蚊子；冬天，在我的腳邊放一個(gè)小火籠為我驅寒，讓我感到暖暖的。 當我有了一點(diǎn)小成績(jì)，奶奶總是為我感到高興。有一次，我考試得了一個(gè)百分，奶奶看著(zhù)試卷上的紅紅的“100”分，歡喜得合不攏嘴，眼睛瞇成了一條縫，把試卷看了又看奶奶對我說(shuō)：“考了一百分可不能驕傲喲，今后要考更多的百分，讓奶奶高興高興啊�！�

　　當太陽(yáng)東升，我背著(zhù)小書(shū)包和奶奶作別上學(xué)去，到夕陽(yáng)西下，我背著(zhù)書(shū)包回來(lái)，看到奶奶在門(mén)前的大樟樹(shù)下望眼欲穿地等著(zhù)我回來(lái)，這樣日復一日，年復一年，不知不覺(jué)的已經(jīng)過(guò)去了六年。我長(cháng)高了，奶奶的背卻有些駝了，眼睛也更花了，我的試卷上“100”分，她再也看不見(jiàn)了，只是聽(tīng)我說(shuō)考試又得了一百分，又評為三好學(xué)生，笑得眼睛的一條縫瞇得更細了。

　　啊，善良的.奶奶，感謝您，是您伴隨我成長(cháng)。

　　點(diǎn)評：奶奶的心地是那么的善良，對小作者的關(guān)心是那么無(wú)微不至，伴隨作者成長(cháng)，行文中滿(mǎn)含著(zhù)對奶奶的深切思念，感情真摯動(dòng)人。

　　指導老師：龍江南

溫暖的我作文6

　　雪中的天使 教師內安靜極了，同學(xué)們頭也不抬地“唰唰”地記著(zhù)筆記。 屋外冷極了，透過(guò)玻璃傳呼仿佛看到了另一個(gè)世界：到處銀裝素裹，從天空中源源不斷地飄下鵝毛般的雪花。 “叮鈴鈴”下課了。同學(xué)們各自收拾好自己的東西，匆忙走出教室。是��！下這么大的雪誰(shuí)不愿意早點(diǎn)回家呢？ 我也急忙走出教室。來(lái)到車(chē)棚，打開(kāi)車(chē)鎖，跨上車(chē)座，“咔嚓”一聲，紋絲沒(méi)動(dòng)，一看：壞了車(chē)鏈子掉了。我心里一陣急：“什么破車(chē)呀，怕什么來(lái)什么，黃鼠狼單咬病鴨子！”雪越下越大，上哪兒修去呀？我又沒(méi)帶錢(qián)，該怎么辦呀？不知不覺(jué)流下了眼淚。 正在我百般焦急，宛如熱鍋上的螞蟻時(shí)，“你怎么了，小朋友，怎么這么晚還不回家？”一個(gè)蒼老、溫柔的聲音在我耳畔響起。 我回頭一看，哦！原來(lái)是那位新來(lái)的看車(chē)韻老奶奶。 我哭喪著(zhù)臉說(shuō)：“奶奶，車(chē)鏈子壞了，我回不了家了�！� “別哭別哭，奶奶看看�！蹦棠檀认榈匦χ�(zhù)，快步走過(guò)來(lái)，彎下腰，用手拿住車(chē)鏈子，卡在輪盤(pán)上，另一只手一搖腳蹬，“嘩”的一聲鏈子掛上了�！澳棠�，真神了！”我破涕為笑，。 “好了，修好了�！蹦棠烫�起沾著(zhù)油污的手，說(shuō)“趕快回家吧！媽媽不放心，路上小心！”“謝謝謝奶奶！”我一激動(dòng)有點(diǎn)口吃。 “不客氣”奶奶用手拍拍車(chē)后架，自豪地說(shuō)：“車(chē)出毛病找我，我年輕當過(guò)

　　修車(chē)師傅呢！” 我對奶奶油然而生敬意，我騎上車(chē)高喊：“奶奶再見(jiàn)，奶奶再見(jiàn)！” 不知怎的.我又停下來(lái)回頭看奶奶。呼嘯的北風(fēng)淹沒(méi)了我的聲音，老奶奶仿佛聽(tīng)見(jiàn)了我的話(huà)，溫柔地向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉身離去。

溫暖的我作文7

　　一句體貼的話(huà)讓人溫暖好久；一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作讓人溫暖好久；一次有意義的活動(dòng)讓人溫暖了更久。溫暖的那一刻讓一個(gè)小男孩活潑起來(lái)！

　　那是個(gè)臘月的下午，我參加了“和孤兒手拉手”活動(dòng)�？吹侥且粡垙埱由�生的臉孔，一陣陣的酸痛涌上心頭！孤兒太可憐了，在失去父母的環(huán)境中生活，不管過(guò)得怎樣的幸福，總會(huì )感覺(jué)缺少什么！活動(dòng)開(kāi)始了，孤兒們在大家的陪同下，開(kāi)心地在操場(chǎng)上，跑呀跳呀。顯然，孤兒們感到能與我們在一起玩耍是非常溫暖的。就在這時(shí)，我突然發(fā)現了一個(gè)長(cháng)得十分丑陋的殘疾小男孩孤獨的坐在草地上發(fā)呆，可憐極了！我立刻離開(kāi)歡樂(lè )的人群，來(lái)到小男孩的身邊，用我那雙溫暖的小手，撫摸著(zhù)那小小的頭，輕輕地說(shuō)：“小弟弟，咱們一起加入團隊玩，好嗎？”他愣愣地看了我一眼，又低下了頭。我從他那憂(yōu)傷的眼神中讀出了――自卑！他感到自己很丑，沒(méi)人會(huì )喜歡他。為了讓他奪回快樂(lè )，再次伸出了我那幼小的手，牽起他那臟臟的小手，告訴他，只要他愿意，我就是他最好的朋友。我一次又一次地牽起他的手，終于，他被我感動(dòng)了，站了起來(lái)，在我的陪同下來(lái)到了人群中做游戲，并對我甜甜的笑了笑，雖然這笑不是最美的，但是最燦爛的！那笑容告訴

　　我：“你給了我溫暖，我還你最燦爛的笑容，沒(méi)有你，就沒(méi)有現在快樂(lè )的我�！�

　　充滿(mǎn)愛(ài)心的友誼陪我們渡過(guò)了一個(gè)美好的下午。分別的時(shí)候，我從袋子里拿出我最喜歡的'筆送給了這個(gè)小男孩，對他說(shuō)：“這支筆你一定要把它當成一塊寶，當你學(xué)會(huì )寫(xiě)事，你就用這筆寫(xiě)下最漂亮的字，記下最美好的回憶�！边@時(shí)，小男孩那燦爛的笑容，再次像花兒一樣綻開(kāi)了，我心里暖暖的，我更感受到了那一刻，他的心也是最溫暖的！ 這溫暖的一刻就像冬天里的一束陽(yáng)光，照亮了我們幼小的心靈！我多么希望世界上都飄著(zhù)溫暖的氣息，我喜歡這溫暖的感覺(jué)！

溫暖的我作文8

　　每個(gè)人都有一個(gè)家，有的人的家里華麗無(wú)比的，有的人家里是破破爛爛的，而我家卻充滿(mǎn)了歡樂(lè )，但又十分溫暖。

　　家里住著(zhù)爸爸、媽媽、小妹妹和我。爸爸每天都有很多事情要做，很少看到他停下來(lái)休息。媽媽就像一只母老虎，對著(zhù)我們一家子吵鬧。而妹妹又像一個(gè)大獅子，經(jīng)常欺負我和爸爸。

　　在家里，爸爸媽媽有很多事情都互不干涉，就像兩只羊，一個(gè)往東頭走，一個(gè)往西頭走，但也有意見(jiàn)不和的時(shí)候。就說(shuō)買(mǎi)車(chē)這件事：本來(lái)是說(shuō)好要買(mǎi)一輛車(chē)的，但是爸爸想要黑色的，媽媽想要白色的，爸爸想買(mǎi)豐田，媽媽想買(mǎi)尼�！�…他們就這樣一直爭論著(zhù)，我說(shuō)哎，你們倆就不能互相謙讓點(diǎn)嘛。最后這件事情在我的成功斡旋下定了下來(lái)——白色豐田。我想，誰(shuí)的`家里會(huì )沒(méi)有一些小矛盾呢？公平競爭就行啦，來(lái)石頭剪刀布吧。

　　不過(guò)他們還是分工很明確的。爸爸需要做飯，上班，媽媽需要做家務(wù)，還要洗衣服、拖地，照看著(zhù)我和妹妹。他們一個(gè)人輔導我數學(xué)，一個(gè)人輔導我的語(yǔ)文。爸爸有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，他十分搞笑，爸爸去經(jīng)常逗我們笑。在吃飯的時(shí)候，有時(shí)候我會(huì )笑噴的！

　　我的家里也不是那么華麗無(wú)比，但是我家充滿(mǎn)了溫暖。因為，家里的一些家具全都是從老家里搬來(lái)的，非常的破舊。再加上那時(shí)候家里沒(méi)有太多的錢(qián)，裝修得也不是特別漂亮，家里十分簡(jiǎn)單。媽媽想如果家里簡(jiǎn)單就算了，再特別的臟，真是一團糟。于是媽媽用她辛勤的雙手，每天勞動(dòng)著(zhù)。家里雖然簡(jiǎn)單，但是特別的整潔。

　　我愛(ài)我的家，他載著(zhù)我們四個(gè)人，過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬。他雖然很簡(jiǎn)單，但是用我們的勤勞雙手打扮的煥然一新！

溫暖的我作文9

　　鼓勵是音符，能奏出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章；鼓勵是力量，能推動(dòng)人生勇往直前。鼓勵別人，讓愛(ài)心傳遞；鼓勵自己，讓勇氣倍增。

　　有一年冬天，我去朋友家玩。她家樓下有個(gè)游泳池，我興奮級了，嚷著(zhù)喊著(zhù)要去下面游泳。

　　其實(shí)那時(shí)，我還不會(huì )游泳。我剛用腳尖碰了一下水面，“哇！好冰！”我打了個(gè)哆嗦。我不要游泳了！我不要游泳了！我大叫�！皼](méi)關(guān)系，媽媽和你一起下去，怎么樣？”媽媽溫柔地問(wèn)道�！安�，不！我本來(lái)就怕冷，這么冰的水，我怎么能下去，等會(huì )兒，我都被僵住的！無(wú)論媽媽怎么說(shuō)，我都不肯下水了。

　　“沒(méi)關(guān)系！“媽媽說(shuō)著(zhù)在游泳池內游了幾圈，跟我說(shuō)：“游起來(lái)，就熱了！”看著(zhù)媽媽在池中像魚(yú)一樣自由自在地游來(lái)游去，覺(jué)得沒(méi)那么可怕了。我抱著(zhù)試一試的心情，在岸邊做了一些運動(dòng)。然后學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，跳下了水。哇！還沒(méi)等我叫出聲來(lái)，我就嗆了好幾口水，媽媽見(jiàn)了，馬上把我抱上了岸，安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，剛學(xué)的時(shí)候都容易嗆水，調整呼機就行了！”說(shuō)著(zhù)媽媽教我屏氣的方法，然后對我說(shuō)：“再試一次吧！”我看著(zhù)媽媽堅定不移的目光自信心倍增。牙根一咬，眼一閉，跳下水去。媽媽抱住了我，讓我渾身放輕松，“自己游游看。如果你往下沉，我會(huì )接住你的！”媽媽說(shuō)。我怕心里有了底，慢慢地向前游著(zhù)。哇！真的很溫暖耶！這時(shí)，我已經(jīng)游了一半了，回頭一看。咦？媽媽怎么還在那兒？他難道真的`沒(méi)保護我嗎……連一連串的問(wèn)題在我腦海里冒了出來(lái)。我知道了，媽媽在不知不覺(jué)地放開(kāi)了手，讓我學(xué)會(huì )了游泳。我游到媽媽面前�！皨寢�?zhuān)　蔽乙话驯ё�媽媽�(zhuān)�激�?dòng)地大叫，“我真的學(xué)會(huì )游泳了嗎？”“是的！”媽媽微笑地對我說(shuō)。我聽(tīng)了，開(kāi)心地笑道。

　　媽媽?zhuān)�你鼓勵了我，讓我感到溫暖，也讓我不畏艱難，勇于挑戰困難。人生路上，你就是我的指航燈，引領(lǐng)我向前。

溫暖的我作文10

　　每次讀到枯藤老樹(shù)昏鴉這句詩(shī)時(shí)，我總會(huì )想起老家的那株蒼老的葡萄藤。葡萄摘完之后，葉子就開(kāi)始往下掉，從深秋到冬季，葡萄藤就孤零零地站在那里，枯瘦的藤虬龍般纏繞著(zhù)。有時(shí)候回去，我就靜靜地站在它面前。似在欣賞古老的風(fēng)景，傾聽(tīng)生命的絮語(yǔ)。 曾經(jīng)，這風(fēng)景里，這葡萄藤下，還有一個(gè)人，一個(gè)深?lèi)?ài)著(zhù)我也讓我摯愛(ài)一生的人我的奶奶。 那個(gè)夏日的午后，我們就坐在碧綠的葡萄架下，溫暖的風(fēng)拂過(guò)臉頰。奶奶說(shuō)，這棵葡萄藤在他的生命里已有10個(gè)年頭了。在我之前，每年，他總會(huì )摘下一串最好的'葡萄給爸爸吃。后來(lái)，她就把最好的留給我吃。 在那個(gè)涼秋時(shí)節，我乖乖地坐在屋里，凝望著(zhù)她，她搬張凳子，站在葡萄架下，微傾著(zhù)身子左看看，右看看，終于選中了一串，用剪刀去剪，剪好后，用手小心的托著(zhù)，探下身子走下凳子，將葡萄放入籃中，又站上凳子，去剪另一串。我看著(zhù)她那每一個(gè)細微而又緩慢的動(dòng)作，終于忍不住走出屋子站在她旁邊。她責怪我怎么出來(lái)了，會(huì )著(zhù)涼的。我只是微笑，被罵是一種幸福。 又是一年秋天，一場(chǎng)秋雨，把葡萄藤下的葡萄一并打落掉在了地上。奶奶全然不知，她已經(jīng)生病住院了。爸爸從超市買(mǎi)來(lái)了葡萄，讓我送去給奶奶，就說(shuō)是自家結的。 奶奶躺在病床上，驚喜地看著(zhù)我，我卻不敢看她，她瘦了好多。她見(jiàn)到了我手中的葡萄，說(shuō)：怎么，家里結葡萄了？嗯，爸爸摘了放冰箱里的。我吞吞吐吐的回答。你爸也真是的，怎么不等我出院了回去摘？玩一個(gè)到手了怎么辦？我的心似乎被堵住了，我怕忍不住，連忙轉過(guò)身去。今年的葡萄怎么有點(diǎn)酸��？一定是多雨吧。奶奶邊吃邊說(shuō)。我的心隱隱作痛。 曾經(jīng)，且聽(tīng)風(fēng)吟；曾經(jīng)，盈滿(mǎn)甜蜜；曾經(jīng)，忍住流淚。 如今，那個(gè)人已不在，偶爾回去，唯有那棵葡萄藤依然守在那里�？粗�(zhù)它，那些熟悉的畫(huà)面又浮現在我的眼前。思念，涌上心頭。二年級:黃莎莎

溫暖的我作文11

　　溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。

　　寒冬來(lái)臨，漫天的雪花飛舞著(zhù)，給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上，感覺(jué)格外的冷，不時(shí)地用手捂住嘴，好暖和一些。 無(wú)意間，我發(fā)現對面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類(lèi)的紙，一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過(guò)水的刷子在紙上刷了刷，然后再用手細心的撕。

　　雖然是在對面，但還是可以清楚地看到，她的手被凍得通紅，那紅色，好似火一般。

　　當她認真的清除了好幾張廣告紙之后，又繼續走到另一張跟前。但是，我看到，她右手舉起來(lái)，卻停在了空中，似乎定格了。又見(jiàn)她往

　　墻面靠近了些，接著(zhù)她微微搖了搖頭，便離開(kāi)了。

　　怎么回事？她為什么不清楚她？她是在偷懶嗎？一連串的疑問(wèn)在我腦中浮起。

　　我剛想去看個(gè)究竟，卻又見(jiàn)一個(gè)瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會(huì )把那張紙清除，卻沒(méi)想到她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中，微微搖搖頭，轉身離開(kāi)了。 見(jiàn)次，我更加疑惑了，便下定決心去看看。

　　過(guò)了馬路，來(lái)到那堵墻前面。映入眼簾的是一張‘尋人啟事’。上面寫(xiě)著(zhù)：趙杰，16歲，男……

　　疑竇冰釋?zhuān)�我在這瞬間明白了一切。此時(shí)，一股暖流涌上心頭，雪

　　花仍如鵝毛般飛舞著(zhù)，樂(lè )我不再覺(jué)得冷了，而是感覺(jué)格外的溫暖。 冬天是寒冷的。但他也會(huì )讓人感到溫暖，正如那兩位清潔工一般，這世間的.那種濃濃的暖意，是源自于那火一般炙熱的心。正是這種‘神圣’的火，點(diǎn)燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的溫暖足夠縈繞我的一生。

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