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那一刻,溫暖作文

時(shí)間:2021-06-16 10:18:58 溫暖 我要投稿

那一刻,溫暖作文15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的那一刻,溫暖作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

那一刻,溫暖作文15篇

那一刻,溫暖作文1

  星期一,我參加完校合唱隊訓練準備回家時(shí),天色已漸漸暗了下來(lái)。冬天的傍晚不再溫暖。迎著(zhù)一陣陣刺骨的寒風(fēng),我的身體情不自禁地顫抖起來(lái)。我急忙把手插進(jìn)口袋里。正準備過(guò)馬路時(shí),我看見(jiàn)汽車(chē)一輛緊接著(zhù)一輛從我身前飛馳而過(guò),怎么也找不到機會(huì )從車(chē)的河流里穿過(guò)。我站在原地等了又等,手凍紅了,腳也站酸了。我在心里嘀咕著(zhù):川流不息的車(chē)呀!你們可不可以少一些,速度慢一點(diǎn),讓我快點(diǎn)回到溫暖的家呀?墒沁@下班的車(chē)龍似乎越接越長(cháng),好像故意在跟我作對。

  就在這時(shí),一輛消防車(chē)在我的身旁緩緩停下了,我不禁納悶:消防車(chē)怎么會(huì )停在我前面呢?我驚奇地抬頭向車(chē)窗望去,看見(jiàn)車(chē)里的司機叔叔正親切地對著(zhù)我微笑,還招手示意讓我先過(guò)去。我見(jiàn)了也感激地朝他笑了笑,就迫不及待地過(guò)了馬路。正準備回頭向他揮手表示感謝時(shí),我看到那輛消防車(chē)正緩緩離去,我只好靜靜地立在冷風(fēng)中,看著(zhù)它一點(diǎn)一點(diǎn)地消失在暮色蒼茫中。那一刻我不再覺(jué)得寒冷了,一股暖流從我心里涌出,流遍全身。

  在那一刻,我感受到了關(guān)愛(ài)的溫暖,也感受到了真情的美好。

那一刻,溫暖作文2

  溫暖在記憶中無(wú)處不在:傷心時(shí)朋友的虛寒問(wèn)暖;憂(yōu)愁時(shí)哥哥姐姐們的安慰;迷惘時(shí)慈愛(ài)父母的指點(diǎn)……然而,印象中最為深刻的還是那個(gè)擦肩而過(guò)的陌生人給予我的溫暖,它曾鼓舞著(zhù)我一直前進(jìn)、前進(jìn)……

  那天,發(fā)數學(xué)試卷,試卷上“整齊”的叉叉,以及那刺眼的分數,讓我從開(kāi)始的激情跌到了寒冷的谷底。那一刻,我真想把這張令人憎恨的試卷撕成粉碎,扔進(jìn)垃圾箱里,當我不曾有過(guò)這次考試,但是一想到父母嚴肅的表情我怎么也無(wú)力下手。手顫抖著(zhù)將試賽進(jìn)口袋,垂頭喪氣地走在回家的路上。不知是老天的安排還是什么,試卷不慎從口袋中掉出來(lái),隨風(fēng)飄到了一位阿姨的腳下。阿姨撿起一看,拍了拍還在傷心的我。她看我的表情就像是猜透了我的心思,就笑著(zhù)說(shuō):“小朋友,你在為試卷而傷心吧?”那一刻,我一直銘記在心的“不能和陌生人說(shuō)話(huà)”被拋到九霄云外,點(diǎn)了點(diǎn)頭。她溫柔地說(shuō):“小妹妹,你應該為自己有個(gè)分數而高興呢!”我不解地問(wèn):“可是分數只有一點(diǎn)點(diǎn)!卑⒁绦χ(zhù)說(shuō):“是啊,分數是低了點(diǎn),但是現在你知道了你所寫(xiě)的答案是錯的,這也是一種進(jìn)步俗話(huà)說(shuō)‘吃一塹長(cháng)一智’,下次會(huì )因為這次而改變,不是嗎?”我瞬間開(kāi)朗了不少,會(huì )心地笑了。

  那個(gè)陌生的阿姨,擦肓而過(guò)的阿姨說(shuō)的話(huà)常?M繞在耳畔,慈祥卻陌生的笑容常常浮現在眼前。

那一刻,溫暖作文3

  天空陰沉沉的,下著(zhù)大雨,雨點(diǎn)狠狠的砸在窗臺的玻璃上,發(fā)出“噼里啪啦”的響聲。不時(shí)還有一道道“白光”閃進(jìn)來(lái)。

  放學(xué)了,同學(xué)們都被接走了,只剩下我一個(gè)人坐在門(mén)口的沙發(fā)上,爸爸怎么還沒(méi)來(lái)接我呢?這雨可真大,整整下了一天還沒(méi)停。

  我正想著(zhù)呢,門(mén)口出現一個(gè)熟悉的身影逐漸清晰。是,爸爸!“爸爸!爸爸!”我趕緊從沙發(fā)上跳了起來(lái),開(kāi)心的像爸爸招手。爸爸推開(kāi)了門(mén)滿(mǎn)臉微笑,“等著(zhù)急了吧!薄翱刹皇菃,就剩我自己了,你咋來(lái)了這么晚呢?”“外面風(fēng)太大了,視線(xiàn)不好,耽誤了點(diǎn)時(shí)間!蔽彝(zhù)門(mén)外,狂風(fēng)拽著(zhù)小樹(shù)的頭發(fā)肆意的搖晃,瘋狂的撕扯著(zhù)路旁的廣告牌,廣告牌發(fā)出“嘩啦嘩啦”的呻吟。街道上好多行人的傘都被吹飛了!鞍职,這么大的風(fēng),傘根本打不住,等我們跑進(jìn)車(chē)里還不都濕透了?”“沒(méi)事,爸爸有辦法!”爸爸邊說(shuō)邊把自己的大衣脫了下來(lái)披在了我的身上!澳悄隳?你把大衣給我了,你不就………”還沒(méi)等我說(shuō)完呢,爸爸就打開(kāi)了門(mén)興奮的說(shuō):“我們沖呀!快跑!哈哈哈~”我躲在了爸爸的大衣里,向車(chē)里跑去,那段路那么短,卻又那么長(cháng),下的雨那么大卻又那么小,天氣是那么冷卻又那么暖。

  那一刻我覺(jué)得披在身上的不是爸爸的大衣,而是沉甸甸的父愛(ài),感到無(wú)比溫暖。

那一刻,溫暖作文4

  我小時(shí)候不小心摔傷,腿不能走路。是一個(gè)殘疾人。每次放學(xué),都由媽媽抱著(zhù)我上車(chē)。所以,我最討厭下雨天了。下雨,媽媽不能一只手抱著(zhù)我,一只手拿雨傘。往往都要淋成落湯雞。

  記得有一天,天霧蒙蒙的。這是下雨的征兆。果然不出我所料。不一會(huì )兒,便聽(tīng)到雨吹打樹(shù)葉的聲音。那時(shí)正快放學(xué)我心里暗暗叫苦:哎!看來(lái)又得淋成落湯雞了。我特別希望這是雷陣雨,下一會(huì )兒便不下了?伤坪趵咸鞝斠易鲗λ频。偏偏讓雨一直下,一直下!岸A崃帷,“叮玲玲”。哦。放學(xué)了。媽媽跑進(jìn)來(lái)了。她先把我放到椅子上。再輪椅抱下去。接著(zhù)再把我給抱到輪椅上去?煲鲂iT(mén)了,我心里希望雨下的小一點(diǎn),不用撐傘?墒怯赀是下的很大。媽媽嘆了一口氣,說(shuō):“看來(lái)又要淋成落湯雞了!闭攱寢寽蕚淞苤(zhù)雨抱我上車(chē)的時(shí)候。因為阿姨走了過(guò)來(lái)!皝(lái),我來(lái)幫你們撐傘!薄鞍,謝謝!蹦俏灰埠眯牡陌⒁處臀覀儞沃(zhù)傘。今天我們都沒(méi)有淋到雨。你媽媽把我抱到車(chē)上以后,那位阿姨又跟著(zhù)媽媽去搬我的輪椅。媽媽特別不好意思。連說(shuō)了好幾個(gè)謝謝。然后,我們回了家。

  在回家的路上,我一直在想那個(gè)好心的阿姨。媽媽對我說(shuō):“以后你也要像那個(gè)阿姨一樣做一個(gè)好心腸的人!

那一刻,溫暖作文5

  記得小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)暑假的第一天,晨曦早早地撫上陽(yáng)臺,撫摸著(zhù)我的臉龐;ú萆l(fā)出清甜的香,我嗅著(zhù)香氣,扶著(zhù)香氣。

  我看到媽媽在洗衣服,還時(shí)不時(shí)的縷了下自己的秀發(fā),像美麗的仙女。我跑到母親的身旁征求母親的同意,母親臉上立刻露出嚴肅的表情!皠e去了!薄盀槭裁,我已經(jīng)答應別人了,不想食言!薄拔kU,你可以拒絕,我可以陪你去!薄拔乙呀(jīng)長(cháng)大了”……母親依然沒(méi)有答應。

  我認為我一定可以在沒(méi)有母親的保護下去鎮上玩的。我騎著(zhù)車(chē),準備走的時(shí)候,母親走到我的眼前,親切地說(shuō)“餓了吧,抱歉,我洗衣了!蔽疑鷼獾卣f(shuō):“我現在不愛(ài)吃米飯了,我出去吃!

  母親的臉色露出了生氣的表情,她生氣地把碗丟在了地上,一顆顆米粒如流水般撒落在地上,隨之,一聲清脆且痛心的聲音在我耳邊回蕩,久久不能停止。我想:那一個(gè)個(gè)破碎的碗,如母親的心一樣,一定很痛吧。

  獨自回家的路上,我心里特別不自在,想起走之前,母親對我說(shuō)的話(huà),又想起老師說(shuō)要聽(tīng)家長(cháng)的.話(huà),我吵更加不安,幾分愧疚在心頭。

  人的一生中一定會(huì )經(jīng)歷一些錯事,但是“吃一塹,長(cháng)一智”,以后不做就好。這些錯事教會(huì )了我應該尊重父母,不讓父母擔心。那一刻,幾分愧疚在心頭。

那一刻,溫暖作文6

  白駒過(guò)隙,日夜匆匆,流過(guò)田野的瀧川劃過(guò)一抹抹痕跡,轉眼化為無(wú)際,年年歲歲恰似落花流水般,朦朧過(guò)多少不同身影,只有你的笑容定格在陌生枝頭,化為靈魂深處最深的牽掛,指引我一路前行。

  記得這幾年來(lái),是您為我們操勞,是您給我們溫暖,是您給我們幫助,也是您時(shí)時(shí)刻刻的掛念我們。

  然而您是誰(shuí)呢?

  您就是我們最敬愛(ài)的——徐老師。

  記得有一年冬天,天格外冷,我們把手都放在了口袋里,您呢?拿著(zhù)那粉筆兩手已經(jīng)凍僵了。我發(fā)現您穿的不是很暖和,但您仍帶著(zhù)笑容,用那慈母般的聲音為我們講課。下了課,我發(fā)現老師手上沾滿(mǎn)了各種顏色粉筆墨,我還發(fā)現;您的手不如我的白,不如我的光滑?吹竭@些,淚水已模糊了我的眼睛,此時(shí)此刻,我多么想老師說(shuō);老師您辛苦了。

  每天,老師早早的來(lái)到學(xué)校教我們知識,教我們做人的道理,傳授豐富的學(xué)習技巧。我們說(shuō)老師是園丁,是茫茫人海中的指明燈!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這真是應了我們徐老師身上來(lái)了。

  老師您是一朵花,美麗無(wú)比,芳香四溢;你是一座橋,我們就是路人;你是樹(shù),我們就是鳥(niǎo)兒;你是雨,我們就是小苗。!老師的愛(ài)像太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。你的愛(ài)比父愛(ài)更偉大,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。

  徐老師您我們付出太多太多,我們都愛(ài)您!

那一刻,溫暖作文7

  有一句話(huà)說(shuō)得好:“人之所以會(huì )感動(dòng),是因為他生活在愛(ài)之中!鄙钪袗(ài)無(wú)處不在,感動(dòng)也無(wú)處不在。正因如此就有這樣一件感人的了我。

  記得有一次,我像往常一樣抱著(zhù)語(yǔ)文作業(yè)到五樓教師辦公室,當我放好作業(yè),準備出去時(shí),梁老師叫住了我。她十分親切地對我說(shuō):“陳雅葶,你的身體狀況有沒(méi)有好一點(diǎn)呀!醫生是怎么說(shuō)的?”當我聽(tīng)到梁老師的問(wèn)候時(shí),心里猛然涌起了一絲溫暖,我緩了緩神,對梁老師說(shuō):“嗯,好很多了,醫生就是說(shuō)營(yíng)養不均衡!睡眠不足,還說(shuō)我缺鈣、缺鋅、缺鐵什么的!崩蠋熉(tīng)了皺起眉頭,似乎也在為我著(zhù)急。她又對我說(shuō):“所以你就不能挑吃嘛!”我應了一聲:“哦!薄斑有你不要給自己太大的壓力,不要總是去想它,慢慢就會(huì )好的!蔽液鋈话l(fā)現,老師是那么的關(guān)心我,我又應了老師一聲:“嗯!”老師又對我說(shuō):“那你下去吧!”“嗯!好的!蔽覒,“謝謝老師!”下樓時(shí),我邊走邊想,覺(jué)得老師梁老師就像我的母親。因為只有我的父母才會(huì )這樣關(guān)心我、在意我。

  直到現在,我想起這件事,依然深受感動(dòng),一股暖流溫暖了我的全身。

那一刻,溫暖作文8

  風(fēng)華是一指流砂,蒼老是一段年華。一起同窗的六年小學(xué)生活就這么一眨眼的工夫飛速地來(lái)到了初中生活。日月如梭,光陰似箭。我們六年的友誼如:長(cháng)安歸故里,故里有長(cháng)安一樣。畢業(yè)那天說(shuō)走就走各奔東西沒(méi)來(lái)得及說(shuō)句"再見(jiàn)"就已經(jīng)別離了。對!時(shí)間有時(shí)說(shuō)快就快,說(shuō)慢也是挺慢的。

  記得有一次,上體育課時(shí),不小心崴了腳一句話(huà)溫暖了我:你沒(méi)事吧,有沒(méi)有怎么樣!說(shuō)完伸出手將要幫我扶起來(lái),一個(gè)動(dòng)作感動(dòng)了我,你從容不迫地幫我扶到椅子上,從口袋里拿出一個(gè)創(chuàng )可貼細心地幫我貼上去。那點(diǎn)陽(yáng)光灑落在你的身上讓我看見(jiàn)了你她善良,最純凈的心!又有一次下雨,我忘記帶傘了。于是你就走過(guò)來(lái)把傘舉高露出一個(gè)美麗的笑容對我說(shuō):“我幫你遮雨吧!”每當我傷心時(shí),你就想盡各種辦法來(lái)逞我開(kāi)心。我們一起說(shuō)說(shuō)笑笑,每天瘋瘋癲癲的形影不離。你好似我的影子,陪我走過(guò)了春夏秋冬也好似我肚子里的蛔蟲(chóng)。我們曾經(jīng)在操場(chǎng)上一起跑步,在那綠油油的草坪上玩耍,在教室里,在樓道里,在圖書(shū)館里,每個(gè)角落都有我們一起嬉皮笑臉的身影,還有樓道上有我們的腳!

  人生如朝露,難的酒逢知己。和那些發(fā)光的人在一起,慢慢地你也就會(huì )發(fā)光。我們都是夜空中最璀璨奪目的鉆石!

那一刻,溫暖作文9

  “春雨蒙蒙地下啊,春雨蒙蒙地下啊”。在星期三的下午,我哼著(zhù)音樂(lè )課上新學(xué)的新歌,心情十分的開(kāi)心?墒峭蝗晦Z隆幾聲巨響,外面下起了傾盆大雨,這時(shí)侯婧瑩又進(jìn)來(lái)寫(xiě)數學(xué)作業(yè)了。我的眼睛直瞪瞪的望著(zhù)黑板,生怕漏掉了一個(gè)作業(yè),當侯婧瑩寫(xiě)出“打印”這幾個(gè)字時(shí),我十分的緊張,因為我想到了家里的打印機壞了的事情。

  此時(shí)此刻,我是多么希望有人能幫助我打印啊,我先去求助老師,可老師下午有課,沒(méi)時(shí)間,再求助同學(xué),可每一個(gè)人的回答都是“沒(méi)空”,“沒(méi)時(shí)間”“不行”。我的心情突然沉重,隨著(zhù)天氣越來(lái)越暗,在我已經(jīng)覺(jué)得沒(méi)希望時(shí),突然一個(gè)細小的聲音傳來(lái),這個(gè)聲音雖小,但態(tài)度卻很堅定,她就是坐在角落的王婧媛。她說(shuō):“楊萱我幫你打印吧!,我又小心翼翼的反問(wèn)道:“真的可以嗎?”“真的可以的,沒(méi)關(guān)系的,反正我家和你家順路!彼质謭远ǖ鼗卮。聽(tīng)到這兒,我心中的大石頭終于落地,我的心情又開(kāi)始好了起來(lái)。這時(shí)窗外的雨漸漸的小了,唰唰唰唰的雨聲,聽(tīng)起來(lái)好似都在對我笑。

  在那一刻,一陣暖流,輕輕流入我的心田,我被溫暖緊緊的擁抱。我對著(zhù)王靖媛離開(kāi)的背影。輕輕地說(shuō)了一句“王靖媛,謝謝你!有你做朋友,真好!”

  其實(shí)別人的真善美無(wú)處不在,只要你有一雙會(huì )發(fā)現美的眼睛。讓我們一起開(kāi)始傳遞正能量吧。

那一刻,溫暖作文10

  陽(yáng)光,透過(guò)玻璃,透過(guò)樹(shù)葉,照耀著(zhù)世界……

  12月24日,期末已遙遙在望,我們懷著(zhù)一可激動(dòng)而緊張的心在緊張的復習著(zhù)。寒假的到來(lái)讓我們激動(dòng)萬(wàn)分,而期末考試的來(lái)臨讓我們“恐懼”,“恐懼”父母的那眼神,那“刻薄”的話(huà)語(yǔ),所以我在不停的奔向光明!

  我,我們像在與時(shí)間賽跑,而時(shí)間卻毫不留情的將我們甩在后頭。學(xué)習越來(lái)越緊張,而冬天那寒風(fēng)更見(jiàn)驕傲的更加自豪的咆哮,但這并不能磨滅我們的熱情于激動(dòng)而又狂熱的心,反之讓我們的火焰燃的更加猛烈于瘋狂……

  期末的前一個(gè)星期六,我頭一次感受到了緊張與恐懼,頭一次不看電視不玩電腦,而是坐在那里復習著(zhù)。父親回家微笑著(zhù)從我身邊走過(guò),母親端上來(lái)一碗熱氣騰騰的面條,“豆,晚飯都沒(méi)吃,快吃要餓壞的!蔽叶酥(zhù)面,第一次感受到了問(wèn)心的溫暖,這溫暖從心間的縫隙中一涌而出,瀑布般奔流至身體的每一個(gè)角落,不停息的流淌著(zhù)。不知為何鼻尖一酸眼眶就以變的看不清楚,好像一層霧罩在眼前,淚水一涌而下,我含著(zhù)面流著(zhù)淚讓原本清淡的面變的有滋有味,淚讓面有了味道,讓我有了動(dòng)力。

  寒風(fēng)仍無(wú)情的在咆哮著(zhù),但我的身心也仍然暖和著(zhù)。

  星期日,中午,意外的竟徐徐升起的太陽(yáng),陽(yáng)光的溫暖讓雪花融化,使大地復蘇,好像在恭送我,送我走進(jìn)成功的大門(mén),敲響勝利的大鐘。那一刻我矗立在陽(yáng)光下感受那份溫暖,接受太陽(yáng)給我的祝!

  那一刻,陽(yáng)光好溫暖……

那一刻,溫暖作文11

  寒冷的冬日,為了占個(gè)位子上自習,不得不掙扎著(zhù)從床上爬起來(lái),去圖書(shū)館排隊,排了半個(gè)多小時(shí),終于開(kāi)門(mén)了。

  剛找到座位坐下來(lái),就一連打了三個(gè)噴嚏,我一向容易感冒,而且癥狀嚴重,藥物無(wú)效。正煩躁著(zhù),坐在我對面的男生“噗哧”一聲笑了出來(lái),我在心里暗暗罵道:什么人啊,別人感冒了,你在一旁看笑話(huà)。誰(shuí)知接下來(lái),他從包里拿出一包藥,放在桌子上,順著(zhù)桌面輕輕推到我這邊,“給你”他輕聲說(shuō)道。我一看是一包感冒清顆粒。一邊為自己輕率的認為他是在看我笑話(huà)感到慚愧,一邊又為他的善良體貼感到溫暖。兩種情感交匯,最后只好僵硬的說(shuō)了一聲“謝謝”,尷尬地把感冒藥收了起來(lái)。

  一絲暖流融入我的心底,讓我覺(jué)得這個(gè)冬天也沒(méi)這么寒冷了,多日的抑郁心情也一掃而光。雖然我不知道他的名字,他的面容隨著(zhù)時(shí)間的流逝,也在我的記憶里模糊起來(lái),但我一直記得那一刻的溫暖。是他,一個(gè)陌生人,讓我感受到了,溫暖。

那一刻,溫暖作文12

  母愛(ài)常常被詩(shī)人和作家所贊頌,但今天我要贊頌那偉大的父愛(ài) 。父愛(ài)如山,是堅硬的山,是我的依靠……那一件事使我記憶猶新。

  那是在一個(gè)風(fēng)雨交加的上午,忘了帶傘的爸爸站在教室外準備接我回家,我們父子倆走在冷雨中,冷得我直打噴嚏,爸爸見(jiàn)我這這樣是會(huì )感冒的,于是就脫下自己的大衣蓋在我身上,在那一刻,爸爸給予了我愛(ài),這份愛(ài)讓我的心溫暖了許久?蔁o(wú)情的上天卻把雨下得更大了,我望著(zhù)“落湯雞”似的爸爸,心里充滿(mǎn)了擔憂(yōu)。

  上了車(chē),我摸著(zhù)爸爸那冷冰冰的肩膀,,擔心的說(shuō):“爸爸,冷不冷,沒(méi)事吧?”“沒(méi)事,沒(méi)事”爸爸回答。

  就在那天晚上,爸爸發(fā)高燒,在醫院打點(diǎn)滴,我那一朵一朵的淚花花從眼睛涌了出來(lái),像一串串短線(xiàn)的珍珠落下來(lái)。

  是呀!在記憶的長(cháng)河中,,父母為我付出了很多,:吃魚(yú)的時(shí)候,我的飯碗里總會(huì )有一些剔好的魚(yú)肉,吃粥的時(shí)候,我的粥里總會(huì )有幾顆紅棗。

  父母為我們做出了這么多,我們也應該好好地孝順父母洗洗腳、掃掃地、洗洗衣服……讓我們一起孝順父母吧!

  “爸爸,我愛(ài)你”

那一刻,溫暖作文13

  歲月的留痕緩緩流過(guò),成長(cháng)的腳印深深印下。轉眼間,我已經(jīng)是一名初中生了。在這段初中生活中,那件事讓我印象深刻。

  記得那是一個(gè)溫暖的下午。同學(xué)們都興高采烈的去上體育課,而我卻愁眉苦臉的。上午我不小心扭傷了腳,但現在還隱隱的作痛。我拖著(zhù)腳一瘸一拐的下樓。我堅持著(zhù),因為,這是初中第一節體育課。我不能第一節課就請假啊。體育老師說(shuō),要先進(jìn)行一個(gè)跳遠測驗。我頓時(shí)懵了,我體育成績(jì)本就不是特別好,再加上我那扭傷的腳,我……我東躲西藏,但最終還是輪到我了。我拖著(zhù)腳,使盡全力!耙幻兹,下一個(gè)!崩蠋熆戳讼铝砍,不屑得說(shuō)著(zhù)。我安靜的在一旁等待著(zhù)我朋友的測驗結束,卻不知心里已翻涌了多少次?粗(zhù)朋友那喜悅代表勝利的表情,我更加感覺(jué)羞愧。

  去報成績(jì)是,我呆住了。原來(lái),全班最低分是一米一,然后便是一米三……我轉身,靠墻,自己一個(gè)在在角落里。朋友們察覺(jué)到了平時(shí)活潑的我,此刻正在墻角不語(yǔ)。她們過(guò)來(lái)問(wèn)候我,我說(shuō)出來(lái)了,由抽泣變?yōu)榱丝奁。她們在一旁安慰我,說(shuō)一些不怪我,下次加油的話(huà)。她們還想告訴老師,我止住了她們。漸漸地,我冷靜了下來(lái)。既然失敗了,就不要為失敗在找任何借口?粗(zhù)朋友的焦急的樣子,心中滑過(guò)一絲溫暖。

  那一刻的溫暖,讓我記憶深刻。捕捉那一瞬間,初中,多姿多彩。

那一刻,溫暖作文14

  煩死了,煩死了!媽媽的嘮叨聲真像長(cháng)江之水滔滔不絕,又像一臺復讀機一樣無(wú)休止。聽(tīng)得我的耳朵都起繭子了。

  一天早晨,萬(wàn)里無(wú)云。我在被窩里做著(zhù)黃粱美夢(mèng)的時(shí)候,媽媽那熟悉的嘮叨聲縈繞在我的耳邊:“都七點(diǎn)三十了,你還不起床啊,再不起床就要遲到了,到時(shí)候我看你可怎么辦?”我懶洋洋地伸了個(gè)懶腰,滿(mǎn)臉不情愿的穿著(zhù)衣服說(shuō)道:“老媽?zhuān)隳懿荒軇e嘮叨了啊,影響我聽(tīng)力了怎么辦?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“我還不是為你好?這衣服怎么樣?還有今天晚上我加班……”我不耐煩地說(shuō):“夠了,夠了,我要準備上學(xué)了!”

  我準備上學(xué)的時(shí)候,媽媽拿著(zhù)一把雨傘遞給我:“今天要下雨,你可別淋濕了!”我心想:天氣那么好,怎么可能下雨呢?于是,我沒(méi)有接過(guò)雨傘,以百米沖刺的速度奔向學(xué)校。!耳邊終于清凈了!

  一路上,我發(fā)現天色越來(lái)越不好。在我踏入教學(xué)樓的一瞬間,天空中一道晴空霹靂,像是天空的裂縫,烏云從四面八方滾滾而來(lái),以泰山壓頂之勢將天空染成黑色,傾盆大雨又接踵而來(lái)。我心里安慰道:俗話(huà)說(shuō),雷先唱,下雨也不多。雨一定會(huì )停。

  到放學(xué)的時(shí)候,我的幻想破滅了。就在我想冒雨沖出去的時(shí)候,發(fā)現媽媽騎著(zhù)車(chē),拿著(zhù)一把傘停在學(xué)校門(mén)口。見(jiàn)到我,她連忙從車(chē)上下來(lái),小跑著(zhù)沖到我的面前,說(shuō)道:“你拿著(zhù)傘回家,我要趕緊回去工作了!”

  那一瞬間,我的眼睛濕潤了,看著(zhù)媽媽的背影,我哭了出來(lái),母愛(ài)很偉大。那一刻,我感到無(wú)比的溫暖!

那一刻,溫暖作文15

  溫暖是滋潤我們心靈的問(wèn)候。溫暖是一杯給我們帶來(lái)幸福和快樂(lè )的熱咖啡。每個(gè)人都感受到了溫暖,我也不例外。

  我真的感到溫暖,那是在那天,天空陰沉著(zhù)臉,好像是有人挑起的。我的心情比天氣還要糟糕。數學(xué)試卷上的紅色大叉和鮮紅色64一次又一次地擦去我臉上的淚水,但我沒(méi)能完成它們。這時(shí),一個(gè)喜歡參加游戲的男孩走過(guò)來(lái)看著(zhù)我,然后拿起我的試卷,裝模作樣地看著(zhù)。他用成年人的聲音說(shuō):“兒子,你考試考得太差了,我能怎么辦?”冷拌。另一個(gè)聲音響起。話(huà)音未落,旁邊一片竊笑。

  我抓起試卷,沖出門(mén)去。到達走廊時(shí),我逐漸放慢了腳步。誰(shuí)說(shuō)心碎是無(wú)聲的?我能感覺(jué)到我的心碎了。每一個(gè)片段,清脆的聲音,都會(huì )讓我的心更痛。想到考試成績(jì)和同學(xué)們的嘲笑,我覺(jué)得自己像一只受傷的小貓,縮在寒冷的角落里,睜著(zhù)大眼睛無(wú)助地舔著(zhù)傷口。這時(shí),我希望有人能來(lái)安慰我。然而,希望有什么用?沒(méi)人回來(lái),沒(méi)人。

  就在我悲傷、孤獨和無(wú)助的時(shí)候,一條手帕來(lái)到了我身邊。擦干你的眼淚,停止哭泣。一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起。是她嗎?是我。她似乎看到了我的想法。我撲進(jìn)她的懷里,每個(gè)人都不喜歡我,每個(gè)人都恨我!我在她懷里傷心地喊了這句話(huà)。不,我支持你。你真的會(huì )陪我嗎?在淚水中,我似乎看到她在微笑。

  是的,我會(huì )永遠和你在一起。當我最無(wú)助的時(shí)候,是她融化了冰,用溫暖的話(huà)語(yǔ)牢牢鎖住了我的心。是她的鼓勵讓我不再悲傷,找到了快樂(lè )的自己。

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