溫暖就在身邊作文(15篇)

　　在學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的溫暖就在身邊作文，希望對大家有所幫助。

溫暖就在身邊作文1

　　溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。

　　寒冬來(lái)臨，漫天的雪花飛舞著(zhù)，給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上，感覺(jué)格外的冷，不時(shí)地用手捂住嘴，好暖和些。無(wú)意間，我發(fā)現對面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類(lèi)的紙，一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過(guò)水的刷子在紙上刷了刷，然后再用手細心的撕。

　　雖然是在對面，但還是可以清楚地看到，她的手被凍得通紅，那紅色，好似火一般。當她認真的清除了好幾張廣告紙之后，又繼續走到另一張跟前。但是，我看到，她右手舉起來(lái)，卻停在了空中，似乎定格了。又見(jiàn)她往墻面靠近了些，接著(zhù)她微微搖了搖頭，便離開(kāi)了。怎么回事?她為什么不清楚它?她是在偷懶嗎?一連串的疑問(wèn)在我腦中浮起。

　　我剛想去看個(gè)究竟，卻又見(jiàn)一個(gè)瘦小的'女清潔工走近那張紙。我原以為她會(huì )把那張紙清除，卻沒(méi)想到她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中，微微搖搖頭，轉身離開(kāi)了。見(jiàn)此，我更加疑惑了，便下定決心去看看。過(guò)了馬路，來(lái)到那堵墻前面。映入眼簾的是一張‘尋人啟事’。上面寫(xiě)著(zhù)：，16歲，男……疑竇冰釋?zhuān)�我在這瞬間明白了一切。此時(shí)，一股暖流涌上心頭，雪花仍如鵝毛般飛舞著(zhù)，樂(lè )我不再覺(jué)得冷了，而是感覺(jué)格外的溫暖。

　　冬天是寒冷的。但他也會(huì )讓人感到溫暖，正如那兩位清潔工一般，這世間的那種濃濃的暖意，是源自于那火一般炙熱的心。正是這種“神圣”的火，點(diǎn)燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的溫暖足夠縈繞我的一生。

溫暖就在身邊作文2

　　生活中總會(huì )有許多溫暖的小故事，但讓我記憶猶新的那個(gè)人，卻是我們的班長(cháng)——嚴琳玉。

　　嚴琳玉是大家公認熱心過(guò)頭的班長(cháng)，因為對她每一個(gè)人都是無(wú)比熱心。

　　快考試了，老師讓同學(xué)們去學(xué)校門(mén)口的復印部買(mǎi)卷子，可我一分錢(qián)也沒(méi)帶，所以在復印部門(mén)口徘徊。嚴琳玉好像會(huì )讀心術(shù)似的，看穿了我的尷尬。她二話(huà)沒(méi)說(shuō)直接買(mǎi)了兩份卷子，其中一張給了我。這份從天而降的驚喜，一下子把我從煩惱里揪了出來(lái)，頓時(shí)心中涌起陣陣暖意……嚴班長(cháng)不僅對待同學(xué)們總冒“傻”氣，對那些可愛(ài)的小動(dòng)物們也有一股子“傻”勁兒呢!

　　那是一個(gè)暖洋洋的下午，所有的花草都從土里鉆出來(lái)曬陽(yáng)光浴了。我和嚴琳玉正好在上學(xué)的路上遇見(jiàn)了，所以便一起趕往學(xué)校�？赡苁墙裉鞆募依锍霭l(fā)的早了吧!到了學(xué)校門(mén)口，還沒(méi)有開(kāi)門(mén)，我們只好到停放自行車(chē)的地方等著(zhù)了!這時(shí)，不知從哪兒冒出一只流浪狗，一直趴在地上，看上去像是很久沒(méi)有吃飯了。嚴琳玉見(jiàn)狀急忙去對面的小賣(mài)部買(mǎi)了一大塊兒面包，小心翼翼放在小狗的面前�？傻人�吃完了面包卻還是站不起來(lái)，這時(shí)我們才發(fā)現小狗的腿有點(diǎn)問(wèn)題。

　　這時(shí)教室開(kāi)門(mén)了，只見(jiàn)嚴琳玉撫摸著(zhù)小狗的頭，滿(mǎn)臉認真地說(shuō)：“你就在這兒別動(dòng)，我放學(xué)把你抱回家給你治病�！毙」泛孟衤�(tīng)懂了她的話(huà)似的，我們放學(xué)后它果然還趴在那兒!

　　第二天我問(wèn)她小狗的'情況，她說(shuō)昨天把小狗抱回家后，本來(lái)就討厭狗的媽媽?zhuān)�想讓她把小狗丟掉�？捎悬c(diǎn)兒“傻”的她卻說(shuō)：“如果你不讓小狗回家，我也不回去了�！眹懒沼衲枪勺泳髲姷摹吧怠眲艃航K于把媽媽征服了。通過(guò)治療，現在小狗的腿已經(jīng)好了，和一般健康的狗沒(méi)有什么大的區別，真為她開(kāi)心。

　　嚴琳玉就像一顆光芒四射的小太陽(yáng)，她的光輝照耀和溫暖著(zhù)周?chē)�所有的人�?/p>

溫暖就在身邊作文3

　　在我眼中，家里總是有一個(gè)既熟悉又陌生的身影。她，這是我姐姐。

　　在我印象中，姐姐一直都是一個(gè)冷漠的人，她總是板著(zhù)臉，不喜歡笑，有時(shí)還有點(diǎn)喜歡發(fā)脾氣。但從這一件事情發(fā)生后，我對她的印象大有改觀(guān)。

　　那一天，我很不舒服，嗓子很痛。一天幾乎都沒(méi)有吃東西。吃晚飯時(shí)，爸爸媽媽一定要我吃一點(diǎn)飯。不知道怎么了，我的眼淚流了下來(lái)，我跑回自己的房間，把房門(mén)鎖上，撲在床上，眼淚就不知不覺(jué)流了下來(lái)�！拔艺娴暮灭I好餓啊，可是哪怕喝一點(diǎn)水，我的嗓子就會(huì )痛的不得了，我到底該怎么辦��？”想完，我哭的就更厲害了。

　　過(guò)了許久，我還在哭，但那時(shí)我已經(jīng)餓的不行了。突然，房門(mén)發(fā)出了“咚咚咚”的響聲，我擦干了眼角的'淚水，匆匆忙忙地去開(kāi)門(mén)。開(kāi)門(mén)后，只見(jiàn)外面站著(zhù)姐姐的身影，姐姐輕輕地問(wèn)我：“你吃水餃嗎？”我聽(tīng)完后，停頓了一會(huì )兒，用極其微小的聲音說(shuō)：“那，我吃吧�！闭f(shuō)完，姐姐好像看出了我的心思，用溫和的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“好了，不要傷心了。其實(shí)大家都知道你不舒服，不想吃東西，我們都理解你，可是不吃東西怎么行呢？你待會(huì )兒還要喝藥，不吃點(diǎn)東西就喝藥的話(huà)不僅對身體沒(méi)好處，還會(huì )危害身體，所以，還是吃一點(diǎn)兒東西吧。我去給你下五個(gè)水餃，你等著(zhù)吃吧�！币凰查g，我的眼淚在不知不覺(jué)中奪眶而出。我感受到。此時(shí)的姐姐，似乎跟平時(shí)不大一樣。這時(shí)的姐姐，已經(jīng)不再像平時(shí)那樣冷酷，不再像以前那樣了。一瞬間，豆大的眼淚從我眼睛里流出，臉頰上的溫熱感傳到了心里。

　　淚眼朦朧中，我才明白，溫暖，一直就在身邊。

溫暖就在身邊作文4

　　天空陰沉沉的，無(wú)力的我騎著(zhù)自行車(chē)，頂著(zhù)大風(fēng)，朝家的方向駛去……

　　回家的一路上，路旁的樹(shù)木被吹得發(fā)出婆娑聲，轎車(chē)從我的身邊一閃而過(guò)，留下的只有“嗚”的一聲馬達聲。它們似乎在責怪我。

　　到了家中，我那全是汗水的雙手拿著(zhù)英語(yǔ)試卷，走到房中，一頭扎進(jìn)了被子中去�！榜R上準備吃飯，我今天燒了許多你最?lèi)?ài)吃的，紅燒雞翅、清蒸鯉魚(yú)……”只見(jiàn)母親小心翼翼地伸進(jìn)房間一本正經(jīng)地說(shuō)道�！皼](méi)胃口，你們先吃吧！”我厭煩地嚷道。

　　這時(shí)，窗外傳來(lái)了一陣陣孩童的嬉鬧的'，顯然，那已經(jīng)不再屬于我。但我感受了溫暖。

　　來(lái)到餐廳，只見(jiàn)父母還是坐在那兒，桌子上還盛了一碗飯。我慢慢挪動(dòng)身體，輕輕走到了桌前，端起飯碗，大口大口地吃著(zhù)這豐盛的晚餐。如同一位幾天沒(méi)吃飯的人一樣。

　　父親開(kāi)始詢(xún)問(wèn)我考試的感覺(jué)如何，我只是默不作聲，繼續吃著(zhù)晚餐。飯后，我看了會(huì )兒書(shū)，然后很早進(jìn)入了夢(mèng)鄉，在夢(mèng)中，我似乎也在責備自己沒(méi)將英語(yǔ)試卷給們看。

　　今天一早，我就看到了一張便利貼貼在了門(mén)上，它像一條爆炸性新聞，進(jìn)入了我的耳中。上面寫(xiě)著(zhù)，孩子，我們知道你學(xué)習壓力大，現在學(xué)習也很用功，感覺(jué)不好不算什么，你應該像勾踐一樣，遇到困難，積極面對�！�—爸媽看完便條，我感受到了溫暖，使我重拾信心，迎接考試。

　　溫暖在我的身邊。它無(wú)處不在。風(fēng)小了，不再是那么兇怒，樹(shù)木也顯現出了它的生機。

溫暖就在身邊作文5

　　帶著(zhù)睡意的風(fēng)兒陣陣吹來(lái)，月兒被那云屋所掩映，隱約地透過(guò)那微弱的光。

　　困意漸漸泛濫了上來(lái)，手中的筆也不自覺(jué)地慢了下來(lái)。頭重得落到了書(shū)桌上，身體也趴了下來(lái)�？粗�(zhù)窗外，家家戶(hù)戶(hù)的燈都不再工作，天上的星星也累得回家睡覺(jué)。我的眼皮也不自覺(jué)地往下拉，看下鐘，已經(jīng)九點(diǎn)，只好又拿起筆，不停地“嚓嚓”地寫(xiě)。

　　不知何時(shí)，掩映的'房門(mén)被輕輕地推開(kāi)，我扭過(guò)頭，奶奶手中捧著(zhù)牛奶，輕輕地走了進(jìn)來(lái)，她輕輕地抬起腳又輕輕地放下腳。又不知何時(shí)，她已來(lái)到書(shū)桌旁。她把牛奶端到我面前說(shuō)：“快喝了吧。趁這牛奶還有點(diǎn)熱�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，一咕溜地喝了下去。那溫暖的牛奶頓時(shí)沁入我的全身各處。頓時(shí)睡意全無(wú)，我喝完牛奶，奶奶已坐到了床上，她只是笑了笑，顯然她是在等我。

　　我轉過(guò)身來(lái)，又拿起筆，在作業(yè)本上不停地躍躍�！班辍�—嚓”筆尖不停地摩擦著(zhù)。揉了揉惺松的雙眼，伸了伸懶腰。將面前這攤作業(yè)收拾起來(lái)，卻忘了奶奶還在等我。

　　剎那間，我才想起奶奶還在等我，我轉過(guò)身，奶奶已經(jīng)睡著(zhù)了。我走近奶奶，奶奶已經(jīng)歷經(jīng)滄桑。她頭發(fā)花白，眼窩深深地陷了下去，兩頰頰骨突出，臉上也布滿(mǎn)皺紋。她的手臂也很瘦，青筋也顯而易見(jiàn)。

　　此時(shí)，我才發(fā)現這樣的陪伴既熟悉，又陌生，只是我不曾發(fā)現。身邊這樣的溫暖，已是太多太多，只是不曾發(fā)現。

　　奶奶醒了……

　　溫暖就在身邊，只是不曾發(fā)現……

溫暖就在身邊作文6

　　十二歲的天空，淡淡風(fēng)，淡淡云，淡淡的寂寞，淡淡的哀愁。

　　站在人生的岔道口，面對涌涌的人群，左躲右閃，徘徊與彷徨，這時(shí)，總會(huì )有一雙溫暖的手牽著(zhù)我“回家”。

　　曾幾何時(shí)，大家不在像小孩子一樣粘在父母身后，開(kāi)始有了自己的小秘密。曾幾何時(shí)，大家不在像小時(shí)侯那樣安心聽(tīng)話(huà)，變的倔強和任性，大家像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，四處飄蕩，思念卻永遠系在父母身上。

　　從小到大，總愛(ài)依偎在父母身旁，對他撒嬌，搞些惡作劇，每次都弄得父母哭笑不得。

　　從小到大，總愛(ài)大大小小闖些禍，怕了便躲起來(lái)不在出來(lái)，每次都要讓父親背黑鍋。

　　9月12日的晚上，做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)父親去世了，不會(huì )再在身邊保護我了，不會(huì )再有人如此疼、愛(ài)我了，在夢(mèng)中，我努力尋找，尋找父親遺留的東西，卻怎么也找不到，哭著(zhù)去回憶父親存留在腦海中的一點(diǎn)一滴，失去的永遠也不會(huì )再回來(lái)，身邊的人一個(gè)個(gè)相繼走開(kāi)，無(wú)助的哭泣充滿(mǎn)我的世界，我從夢(mèng)中驚醒，一直哭到天亮。

　　有父親的地方是天堂，有天堂的地方才是我的故鄉。

　　我是個(gè)不諳世事的孩子，我的世界充滿(mǎn)了憂(yōu)郁，身邊的朋友不多，卻知我心。

　　和朋友在一起的時(shí)候是快樂(lè )的'，總能笑口常開(kāi)，獨自一個(gè)人時(shí)，憂(yōu)郁總會(huì )爬上我的臉。

　　父親不在身邊時(shí)，我只會(huì )依賴(lài)朋友，朋友比父親可靠，而且不會(huì )有代溝。

　　和朋友一起相互挽著(zhù)在校園中穿梭，一起唱喜愛(ài)的歌，一起歡笑和惆悵，喜歡被朋友念，喜歡被朋友惦記，喜歡和朋友在一起，沒(méi)有朋友在身邊的時(shí)候，我像是個(gè)走失的孩子一樣，只是哭著(zhù)縮在原地不動(dòng)，并且我不會(huì )讓淚水流下來(lái)，等待著(zhù)一雙熟悉的手給我愛(ài)的溫暖。

　　父母和朋友是我生命中摯親摯愛(ài)的人，有了他們，才組成我完美的世界。

　　有你在身邊，生活更新鮮。

溫暖就在身邊作文7

　　清晨，淡金色的朝陽(yáng)溫柔地照在大地上，沐浴在這陽(yáng)光下，我的周身暖暖的，邁著(zhù)輕快的步伐向學(xué)校走去，新的一天又開(kāi)始了。

　　快步穿過(guò)升旗廣場(chǎng)，我氣喘吁吁爬上了五樓來(lái)到教室，這時(shí)教室里來(lái)的人并不多。一轉眼我又看到了那個(gè)熟悉的身影在掃地�！班�，唰，”不太輕巧的掃帚在她手里輕輕揮動(dòng)著(zhù)，所過(guò)之處，沒(méi)有塵土飛揚，只留下一片潔凈。我們知道這個(gè)活兒有時(shí)明明不是該她干的，但她卻從來(lái)不計較也不抱怨，只為心中那份職責。為不影響同學(xué)學(xué)習，她總是每天早早到校，把一方凈土呈現給我們。每當看到她淡然的背影，干凈的地面，心中不禁一暖，暖在無(wú)聲付出的班長(cháng)。

　　正午，當我再次走進(jìn)校園時(shí)，慵懶的陽(yáng)光照在身上，好不愜意。但無(wú)論刮風(fēng)下雨，當我們走進(jìn)校園時(shí)，值班的老師和同學(xué)都早已到崗，在他們的指揮下，所有同學(xué)井然有序地進(jìn)出校園，而堅守在學(xué)校附近危險路口的值班老師又是我們的安全守護者。每當看到他們堅守的身影，有序的隊伍，心中不禁一暖，暖在忠于職守的老師和同學(xué)。

　　傍晚，美麗的晚霞穿過(guò)云層，她那金色的紗衣映黃了半邊天空，一天就這樣結束了。當我們收拾好了沉重的書(shū)包準備回家時(shí)，我又看到了一個(gè)人，她就是我們的課桌整理員。每當別人已背上書(shū)包回家時(shí)，她總是留在最后默默地整理著(zhù)那些跑偏的`課桌。每當看到她無(wú)言的背影，整齊的桌椅，又是一股暖流涌上心頭，暖在不艾不怨的同學(xué)。

　　無(wú)論課業(yè)是多么的令人疲憊，但每天總會(huì )有那些細微卻又充滿(mǎn)溫暖的小事圍繞在自己身邊，它就像是一劑舒解疲憊的良藥，為我驅走疲勞，溫暖我的心房。

　　有溫暖在我身邊，真好。

溫暖就在身邊作文8

　　溫暖是媽媽的一份嘮叨；溫暖是親人的一份呵護；溫暖是一句溫馨的話(huà)語(yǔ)；溫暖是一件破舊的毛衣；溫暖是輕輕的撫摸；溫暖是……，溫暖就在我的身邊。

　　溫暖：一種嘮叨

　　每時(shí)每刻，都有不同程度的嘮叨在我的耳邊響個(gè)不停，從早到晚都有嘮叨，甚至在我的睡夢(mèng)中可以聽(tīng)到這些不同程度的嘮叨，躲都躲不掉。

　　每天早上，媽媽總是忘不了嘮叨一句：路上小心點(diǎn)。我每次都不耐煩地回敬一聲：知道了。天公不作美，這天，正巧同學(xué)來(lái)我家邀我一起上學(xué)，媽媽又開(kāi)始嘮叨了：“路上慢走，小心一點(diǎn)兒�！蔽液ε聥寢寚Z叨下文，馬上回敬了一聲：“知道了！”迅速逃離。路上同學(xué)對我說(shuō)：“你媽真關(guān)心你��！”我嗯了一聲，沒(méi)精打采的往前走，一不留神，差點(diǎn)撞到電線(xiàn)桿上�！澳阈⌒囊稽c(diǎn)��！”同學(xué)們一塊提醒我。剎那間我感到一股暖流涌上心頭，突然明白嘮叨是一種別樣的溫暖。

　　溫暖：一份呵護

　　生活中我感到家人的呵護是多余的，此時(shí)此刻我的`這種奇怪的想法被蕭蕭秋風(fēng)吹散，明白呵護是一種溫暖。

　　雨，下個(gè)不停，奶奶送我上學(xué)。出門(mén)匆匆忘記帶傘，奶奶把她那傘向我傾斜，奶奶半個(gè)身子淋濕了，瑟瑟秋風(fēng)，瀟瀟秋雨，叮叮咚咚，它正在向世人解釋著(zhù)世間的溫暖。

　　溫暖：一聲祝福

　　清脆的車(chē)鈴響了起來(lái)，一個(gè)小女孩騎著(zhù)自行車(chē)在小路上行走。一會(huì )兒車(chē)把不聽(tīng)使喚了，你讓他上東，它上西，你讓它打狗，它罵雞�！班亍币宦�，車(chē)倒了，我摔到了地上，可把我痛壞了。因為這事，我請了一天假。不曾想，在我寂寞時(shí)，電話(huà)鈴響了，同學(xué)們一聲聲問(wèn)候傳來(lái)，我的心中蕩滿(mǎn)了溫暖。

　　世間有真情，真情在人間。我體驗到了人間處處有真情。

　　溫暖，就在我們身邊。

溫暖就在身邊作文9

　　溫暖，也許沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，沒(méi)有炫麗的色彩，沒(méi)有……

　　那是一個(gè)冬天的夜晚，我拿著(zhù)那糟糕的成績(jì)單，孤獨的行走在回家的路上。淚也不自覺(jué)的滴落。我沒(méi)有掙扎，只是任憑它劃過(guò)我的臉頰。呼吸著(zhù)冰冷的空氣，在這樣的夜晚，凍住了我的四肢，但卻凍不住我傷心的感覺(jué)。寒風(fēng)刺骨，我已不感到寒冷，因為，心已經(jīng)冷卻了。

　　很快就到了家，家，有一種溫暖的感覺(jué)。使我早已冰冷的心，又感到了絲絲溫暖。

　　我的母親伸手接過(guò)成績(jì)單，仔細地看著(zhù)，我已做好被暴風(fēng)雨洗禮的準備，但事實(shí)卻并非如此。沒(méi)有打罵，沒(méi)有喊叫。我的母親不語(yǔ)，我亦不語(yǔ)。我低著(zhù)頭，眼里已噙滿(mǎn)了淚水。突然，我的母親把我擁進(jìn)懷里。輕言道：“沒(méi)事的，孩子，努力過(guò)就好�！蔽业难蹨I終于奪眶而出，我回擁著(zhù)我的.母親，感受著(zhù)我的母親獨有的溫暖。

　　我的母親的懷抱好溫暖，好溫暖，真的好溫暖，我哽咽道：“謝謝我的媽媽�！蔽业哪赣H笑而不答。

　　我第一次感受到我的母親的溫暖，，我不舍得放開(kāi)。我的母親的溫暖，使我早已冰冷的心，也變得溫暖……

　　現在，我不再感到寒冷，不再感到孤獨，不再感到寂寞。在這坎坷的道路上，我認識到，我從不是一個(gè)人在面對，從不是一個(gè)人孤軍奮戰。即使前面是無(wú)盡的黑暗，終點(diǎn)依然陽(yáng)光明媚。我被溫暖照亮。

溫暖就在身邊作文10

　　四季中，春天的陽(yáng)光最為溫暖，是冬寒夏熱的陽(yáng)光結合在一塊的。除了春天，其他三季的陽(yáng)光也沒(méi)什么溫暖可言。夏季的陽(yáng)光略帶著(zhù)悶熱，秋季的陽(yáng)光摻雜著(zhù)些許涼意，冬季的陽(yáng)光最稀薄，但卻使我認為最溫暖。

　　早晨的時(shí)候，寒風(fēng)拂過(guò)我似醒非醒的臉龐，我正享受著(zhù)。外面傳來(lái)媽媽的囑咐，“丫頭，天氣預報說(shuō)今天的溫度比以往降低很多，多穿幾件衣服，免得著(zhù)涼�！眿寢尩年P(guān)心讓我感到絲絲溫暖，我胡亂應付著(zhù)，“好啦�！眲傋哌M(jìn)教室，幾絲暖意迎面撲來(lái)，比起外面，教室里的溫度高了許多，可能是因為同學(xué)們嬉笑打鬧的緣故把。上課鈴響了，同學(xué)們各自回到座位上去了。老師授課的時(shí)候，我發(fā)現桌上多了幾個(gè)亮點(diǎn)，它們正手舞足蹈，似乎是察覺(jué)到我在盯著(zhù)它們，狠狠地在我的鼻尖點(diǎn)了一下。哦，我才發(fā)現，原來(lái)是調皮的陽(yáng)光。

　　我的注意力開(kāi)始從課本轉移到陽(yáng)光上來(lái)，我把凍得通紅的雙手放在那個(gè)被陽(yáng)光霸占了的.地方，感覺(jué)全身溫暖了許多。我同它們打鬧著(zhù)，一直到下課鈴響起。我才發(fā)現，這一堂課的所有知識我全都錯過(guò)了，我有些埋怨它們，但又不忍。它們似乎意識到自己的過(guò)錯，陽(yáng)光變得暗淡了許多。

　　直到中午的時(shí)候，陽(yáng)光才愈來(lái)愈放肆。我看著(zhù)自己正處在陽(yáng)光下的影子。嘿，它正對我笑呢!我一直站在家門(mén)口，沐浴在陽(yáng)光下。今年的陽(yáng)光似乎慈祥了許多，它撫摸著(zhù)我的臉頰，像母親一樣疼愛(ài)她的兒女。我久久不愿離去。

　　四季的陽(yáng)光，我獨愛(ài)冬天那讓我倍感溫暖的陽(yáng)光。任寒風(fēng)如何撲擊我的身子，我卻毫不畏懼，只因為，我有慈祥、疼愛(ài)我的冬日里的溫暖陽(yáng)光。

溫暖就在身邊作文11

　　生活中到處充滿(mǎn)了溫暖，我也有許多溫暖的往事，讓我記憶猶新。

　　二年級的時(shí)候，有一次，我的腳拐了一下，連走路都只能單腳跳。在學(xué)校里，同學(xué)們扶我走路，我從他們的手上得到了溫暖。上音樂(lè )課的時(shí)候，老師抱我到了音樂(lè )教室，從她的眼神中，我得到了無(wú)比的幸福和溫暖。在家里，爸爸媽媽關(guān)切地說(shuō)：兒子，你沒(méi)事吧？簡(jiǎn)單的一句話(huà)，讓我心里感到無(wú)比的溫暖。

　　三年級的時(shí)候，因剛從別的學(xué)校轉學(xué)到江南實(shí)驗學(xué)校，我還沒(méi)學(xué)英語(yǔ)，而別的同學(xué)已經(jīng)把三年級的課本背得滾瓜爛熟。就在我灰心喪氣的時(shí)候，英語(yǔ)老師Misszhao走了過(guò)來(lái)，對我溫和地說(shuō)道：“沒(méi)什么大不了的，只要你認真學(xué)習，一定能趕上去！”這句話(huà)剛說(shuō)完，我的眼里充滿(mǎn)了溫暖。放學(xué)的時(shí)候，Misszhao并沒(méi)有走，而是一個(gè)一個(gè)地教我學(xué)單詞。當她每個(gè)單詞讀出口時(shí)，我能從她的嘴里發(fā)現溫暖。

　　最令我難忘的事發(fā)生在今年4月的`一天，午間休息時(shí)，我在學(xué)校操場(chǎng)上爬云梯，手一滑，整個(gè)身子掉了下來(lái)。手臂剛一落地，一種無(wú)法形容的痛刺進(jìn)我的心里――我胳膊摔斷了。班主任林老師得知這個(gè)消息后，像箭一樣地趕了過(guò)來(lái)，二話(huà)不說(shuō)就送我到醫院，一直陪伴我到醫院回來(lái)。醫生給我的左臂綁了一個(gè)硬梆梆的支架，說(shuō)至少得一個(gè)月時(shí)間才能拆除。望著(zhù)吊在胸前的手臂，承受著(zhù)鉆心的痛楚，想到又不能上課，我哭了。媽媽心疼地摟著(zhù)我，安慰我說(shuō)：“孩子，勇敢點(diǎn)，男子漢不能輕易掉眼淚�！绷掷蠋熡H切地對我說(shuō)：“渠成，你是班長(cháng)，你可以利用這段時(shí)間好好看看課外書(shū)，爭取更好的成績(jì)，因禍得福呀！”老師和媽媽的話(huà)，讓我心里感到無(wú)比的溫暖，暫時(shí)忘卻了痛苦。

　　第三天早上，我懷著(zhù)惴惴不安的心情上學(xué)去，一路上無(wú)數疑問(wèn)在我腦海閃過(guò)：同學(xué)們會(huì )笑我嗎？吃午飯時(shí)我能行嗎？要是口渴了，我怎么打開(kāi)水壺的蓋子？……“倪渠成，你怎么了，沒(méi)事吧？”幾個(gè)熟悉的、親切的聲音把我喚醒，原來(lái)我在爸爸的陪同下已經(jīng)進(jìn)入了教室，同學(xué)們都圍著(zhù)我關(guān)心地問(wèn)這問(wèn)那，爸爸一邊幫我放下書(shū)包，一邊請同學(xué)們給予我照顧�？吹酵瑢W(xué)熱心地幫助我，我的心暖暖的，眼眶濕潤了，心里的不安和顧慮早消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　日子一天天地過(guò)去了，同學(xué)們幫我解決生活中的很多不便，幫我拎書(shū)包、幫我整理座位、幫我打午餐……處處從小事上照顧我，我感受到了無(wú)比的幸福與溫暖。課堂上，老師更關(guān)注我，常常提問(wèn)我，張老師、趙老師還特意打電話(huà)過(guò)來(lái)，說(shuō)落下的課在放學(xué)后幫我補上，很多同學(xué)的家長(cháng)紛紛打電話(huà)詢(xún)問(wèn)，我深深感受到了班集體的溫暖。

　　生活中處處有溫暖，經(jīng)過(guò)這些事，更讓我懂得了溫暖的力量。身邊的人把溫暖傳遞給我，我也要把溫暖傳遞給他人，讓世界充滿(mǎn)溫暖，讓溫暖充滿(mǎn)每一個(gè)角落。

溫暖就在身邊作文12

　　“凍死了，車(chē)怎么還不來(lái)?”可憐，大家農七隊的十二個(gè)中學(xué)生在馬路邊路行車(chē)道旁圍成一堆，正值星期五放假，本來(lái)該心情愉悅，誰(shuí)知沒(méi)有車(chē)在大家回家。來(lái)到馬路旁，看到行車(chē)道旁邊的樹(shù)上白森森的霧凇，仿佛冒著(zhù)上升的白氣。在光滑的水泥板上，凍得連鞋子都站在上面。

　　看著(zhù)其他連隊的同學(xué)都坐車(chē)遠去，大家心里倍加焦急。起初，大家都不覺(jué)得冷，然而這股熱情沒(méi)有持續多久就冷卻了。誰(shuí)都知道七隊路遠，路況又不好，很多司機都不愿去。我的手已經(jīng)凍僵了，背上的書(shū)包似乎越來(lái)越重。一陣寒風(fēng)，直從褲腿里往上竄，身上一陣冰涼，渾身打冷顫。天哪!我受的什么罪呀!“來(lái)車(chē)了，你去看看�！蔽彝现�(zhù)僵冷的身體跑上前去，“叔叔，七隊去不去?”那司機向我搖搖手，車(chē)飛速的消失到了路盡頭。

　　天上的白云像被打翻得墨汁一般，變得烏黑，天色漸漸暗下來(lái)，大家急得向熱鍋上的螞蟻——團團轉。我踮著(zhù)腳，邊撮著(zhù)手，哈著(zhù)氣，探著(zhù)身子向遠處的路張望……又來(lái)了一輛車(chē)，我不禁喜形于色，追上去問(wèn)：“叔叔，七隊去不去?”“七隊?不去，不去�！蹦禽v車(chē)又向前行駛，被女生攔住，就在男女生推讓間，那車(chē)溜了。我討厭這寒冷的'天氣，更討厭這毫無(wú)人情的冷面司機。我低著(zhù)頭，兩眼不厭其煩地盯著(zhù)這兩只不停移動(dòng)的腳尖……半個(gè)小時(shí)又過(guò)去了，慘白的鉤月躍上天際，大家心如火燎，等了一會(huì )兒，又來(lái)了一輛面包車(chē)，大家不由分說(shuō)，拉開(kāi)門(mén)跳上車(chē)，車(chē)內一股熱氣迎面而來(lái)。

　　不管多少錢(qián)，先回家再說(shuō)，我想。十二個(gè)人將車(chē)塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的司機咧開(kāi)嘴笑了起來(lái)�！叭ツ难�?”司機轉過(guò)頭笑著(zhù)問(wèn)大家�！笆迨�，去七隊�！贝蠹耶惪谕�聲地說(shuō)�！澳睦�?”司機兩眼直盯著(zhù)大家�！捌摺�…七隊呀!”“七隊……七隊那路……”司機左手搔搔后腦勺，面帶難色，雙眉緊鎖，思忖了一下，嘆了口氣，“哎，這么晚了……你們又是孩子，那……算了，我送你們回去�！避�(chē)慢悠悠的前進(jìn)著(zhù)，我想，開(kāi)這么慢，到家不知幾點(diǎn)呢!“叔叔，能不能開(kāi)快點(diǎn)!”

　　“開(kāi)慢些，咱們人多，路況不好，開(kāi)快些容易出事�！闭f(shuō)話(huà)間，他隨手拿起一塊抹布，將凝結在車(chē)窗上的冰花擦拭干凈。不知不覺(jué)間，我竟覺(jué)得混身熱氣騰騰，手心中也冒出些汗，真暖和呀!路基上有積雪形成疙瘩讓車(chē)行駛來(lái)回晃動(dòng)。天已經(jīng)完全黑了，天幕上鑲著(zhù)幾顆稀疏的星星。司機將車(chē)內燈打開(kāi)，問(wèn)道：“你們愛(ài)聽(tīng)什么歌?我給你們放!”“周杰倫的!”表姐快言快語(yǔ)道。

　　伴隨著(zhù)歡快的歌聲，司機叔叔和大家攀談起來(lái)，你一言，我一語(yǔ)，其樂(lè )融融，說(shuō)得叔叔黑胡渣子都充滿(mǎn)了笑意，歡樂(lè )像潮水一般填滿(mǎn)了車(chē)。不一會(huì )兒，車(chē)停下來(lái)，大家都下車(chē)，剛要交錢(qián)，他卻說(shuō)：“趕快回家，給兩元就行了�！贝蠹腋读隋X(qián)，道了謝，那輛小車(chē)隨之遠去，消失在夜幕……一路歡歌，一路情緣，長(cháng)風(fēng)嘯嘯，我不覺(jué)寒，溫暖就在我身邊。

溫暖就在身邊作文13

　　暖暖的陽(yáng)光，給人暖暖的心情。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，“暖暖”在我心中的定義就是陽(yáng)光。直至聽(tīng)了梁靜茹的《暖暖》——“其實(shí)你很好，你自己卻不知道。真心地對我好，不要求回報……”

　　暖暖，也有了幸福的定義。

　　上了初中，周末被安排得忙碌而緊張，似乎毫無(wú)空隙。本已習慣了“家－學(xué)校－藝術(shù)培訓”“三點(diǎn)成面”的生活規律，父親卻突然說(shuō)，今天帶我去放風(fēng)箏！

　　嗯，天氣好，陽(yáng)光好。去吧。

　　世紀廣場(chǎng)上的天空，早已有一只只五彩斑斕的`風(fēng)箏在上下翻飛，爭先媲美。我的風(fēng)箏，潔凈無(wú)瑕，透過(guò)那潔白的宣紙，我甚至可以看見(jiàn)高掛在天空的太陽(yáng)。

　　我在拉線(xiàn)，父親負責收線(xiàn)，分工明確，忙得不亦樂(lè )乎，轉眼間風(fēng)箏大搖大擺地飛上了天空�！靶⌒�！你看，快掉下去了，趕緊拉線(xiàn)，拉!”“爸爸，線(xiàn)太短了。你放呀，不放飛不高啦!”

　　我的眼睛幾乎瞇成了縫，艱難地看著(zhù)掛在空中的風(fēng)箏。父親此刻卻干脆松了手，任由我處置。我一邊拉線(xiàn)，一邊放飛�？粗�(zhù)父親坐在椅子上，正享受著(zhù)和煦的陽(yáng)光！

　　“陽(yáng)光真好！照在身上很暖和�！卑职治⑿χ�(zhù)。

　　“陽(yáng)光真壞！照得我眼都睜不開(kāi)�！蔽艺{皮地說(shuō)了一句反話(huà)。

　　沒(méi)料想，父親趕緊摘下太陽(yáng)鏡跑過(guò)來(lái)掛在我鼻梁上。我拉著(zhù)線(xiàn)，在廣場(chǎng)上奔跑。陽(yáng)光與風(fēng)糅合著(zhù)，又在我臉上交融。

　　我有一種說(shuō)不出的愜意。

　　回家后，父親給我看了一張照片：我戴著(zhù)父親大大的墨鏡，手里拉著(zhù)線(xiàn)，眼睛朝著(zhù)空中的風(fēng)箏望去，咧著(zhù)嘴，肆意地笑著(zhù)。

　　我的媽媽說(shuō)，今天在我的臉上，看見(jiàn)了久違了的陽(yáng)光的吻痕，像朵花，開(kāi)放在臉上。

　　我說(shuō)：“那是因為，陽(yáng)光好暖�！�

溫暖就在身邊作文14

　　以前，我總是不知道溫暖是什么，別人問(wèn)我時(shí)，我也只是說(shuō)：“溫暖不就是太陽(yáng)照下來(lái)的時(shí)候的感覺(jué)嗎，還有，溫暖不就是涼爽的反義詞嘛！”聽(tīng)得人總會(huì )哈哈大笑。

　　然而，隨著(zhù)我上了學(xué)，我漸漸地明白了溫暖是什么，其中，有幾件事讓我記得很牢，很牢……

　　就在前不久，發(fā)生了其中的一件事。那個(gè)時(shí)候，我們班都在食堂吃著(zhù)午飯。這時(shí)，有人撞了我一下，我突然感覺(jué)到了一股鉆心的疼痛，原來(lái)，是勺子硌到牙齒了。勺子可是鐵做的呀，想想，就知道有多痛了。我的臉猙獰的皺在一起，同一桌的'同學(xué)們看見(jiàn)了，急忙問(wèn)我：“陳燁，你怎么啦，沒(méi)事吧！”“發(fā)生了什么事，要不要緊呀，是不是誰(shuí)在弄你呀�！敝抵芾蠋熆匆�(jiàn)了，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不要講話(huà)�！彼麄兠φf(shuō)：“老師，她牙疼了�！敝抵芾蠋熉�(tīng)了，再看看我，只好做罷。事后，他們仍然來(lái)關(guān)心我，我發(fā)現了溫暖的“藏身之處”。

　　還有一次，就是期末考試那天，我和幾個(gè)小伙伴一起下樓去扔垃圾，爸爸上來(lái)以后，就找不到我了。于是，他就讓陳忻冉幫忙找一下我。等我回來(lái)的時(shí)候，冉冉馬上跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你去哪里了，你爸爸很著(zhù)急呢！”我就笑了笑，把我去了哪里告訴她，她才舒了一口氣。事后，爸爸在車(chē)上給我說(shuō)：“你呀，你不知道，我一讓陳忻冉去找你，她就心急了，我看到她先去了廁所，然后沒(méi)找到你，就不知道跑去哪里找你了，人都找不到了，后來(lái)你出現了，她也出現了�！蔽矣种�道溫暖藏在哪里了。

　　溫暖，其實(shí)就在身邊，它只是藏了起來(lái)，等待會(huì )發(fā)現的你，去把它找到。

溫暖就在身邊作文15

　　這個(gè)世界上處處充滿(mǎn)溫暖，無(wú)論是一件驚天動(dòng)地的大事，還是一件微不足道的小事，都可以體現出溫暖。

　　記得有一次，我和媽媽去街上買(mǎi)東西，在人行道上看見(jiàn)有一群人圍在一起。我便飛快地跑過(guò)去，想一探究竟。我在擁擠的人群中左閃右閃，時(shí)低頭，時(shí)彎腰，還有一股臭味從人群之中傳過(guò)來(lái)，我只得捏著(zhù)鼻子在人群中擠�！盎侍觳回撚行娜恕�，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦后我終于擠了進(jìn)去。我定睛一看，一位大約70歲的老人側身躺在地上，半閉著(zhù)眼睛，用左手支撐著(zhù)頭。而在他的.頭旁邊有一團黏糊的嘔吐物，這便是惡臭的來(lái)源。我不由地皺了皺眉頭，往后退了一步。

　　“讓一下，讓一下�！蓖蝗�，一個(gè)聲音從人群后傳來(lái)，只見(jiàn)她的衣服上寫(xiě)著(zhù)市容監督員，人們都自覺(jué)地讓出了一條道路，她便大步流星地向老人這邊走來(lái)，手里還拿著(zhù)一個(gè)黑皮夾，我幸災樂(lè )禍地想：這回準罰款。他走到老人身邊，老人艱難地抬起頭望了她一眼，驚慌失措地說(shuō)：“小姐…我…我不是…�！边B忙用手支撐著(zhù)想要站起來(lái)。那位阿姨連忙按住他說(shuō)：“老人家，你先別激動(dòng)，先躺一會(huì )，我去去就來(lái)�！闭f(shuō)罷，小跑著(zhù)往院子里去。過(guò)了一會(huì )兒，她又跑了回來(lái)，手里還拿了一個(gè)袋子，戴著(zhù)手套。他跑到老人面前，毫不嫌臟地用手把那些嘔吐物丟到袋子里，然后，再度跑了回去，回來(lái)時(shí)拿著(zhù)一杯清水，對老人說(shuō)：“老人家，您先漱漱口，再喝點(diǎn)水，會(huì )舒服些�！崩先苏账�說(shuō)的做了，果然臉色紅潤了許多。老人連忙坐起來(lái)，握著(zhù)那位阿姨的手說(shuō)：“真是太謝謝你了，這些東西真臟，罰多少錢(qián)��？”阿姨擺擺手笑著(zhù)說(shuō)：“不罰錢(qián)，不罰錢(qián)�！比缓缶妥吡�，這時(shí)人群也散了，我為剛才我那幸災樂(lè )禍的心理感到無(wú)地自容。

　　通過(guò)這件事，讓我明白人間處處有真情，溫暖就在身邊。

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