溫暖的作文

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的溫暖的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

溫暖的作文1

　　又是一年中秋時(shí)，每一年中秋都會(huì )有不同的感受，今年也不例外。

　　下午，我隨爸爸媽媽一起到老家去過(guò)中秋節。路上的人熙熙攘攘，每一個(gè)人都面帶著(zhù)笑容，看起來(lái)十分快樂(lè )。

　　下了車(chē)，到了老家，弟弟早已在那里恭候多時(shí)了，十分熱情的招待了我們。我也十分熱情的和親戚打了聲招呼�！安嗽缇妥龊昧�，只等你們了，快來(lái)吃吧！”這時(shí)不知是誰(shuí)在這兒說(shuō)，我們也就只好收起了話(huà)匣子，去吃飯了。

　　桌上擺著(zhù)一桌子好菜，什么大魚(yú)大肉，海鮮……一應俱全，我飽飽的吃了一番。

　　吃完飯，大家都坐在院子里閑談，嗑瓜子兒，我和弟弟在學(xué)校里的趣事，以及最近學(xué)習的情況，哥哥姐姐們拿著(zhù)望遠鏡觀(guān)察月亮，媽媽。姑姑和伯伯們則交談我們生活上的事。亦是趣味。

　　這時(shí)，奶奶熱情的將月餅拿了出來(lái)，我才有意識去看看的月亮：今晚皓月當空，天空沒(méi)有一絲云彩，只是偶爾的飄過(guò)一兩條陰影，這樣獨特的襯托使月亮變得格外美麗。暗淡的月光好似一兩條光亮照到我身上，顯得格外溫暖人心。手中拿著(zhù)蛋黃的月餅，就像一塊月亮，讓我獨享這份溫暖，當我貪婪的一口一口的吃下去時(shí)，周?chē)�是那么的安靜祥和，我的.心不由得涌出一陣陣暖意�？傁胗肋h永遠的呆在這樣的環(huán)境中，可“天下沒(méi)有不散的筵席”，美麗的月亮，溫暖的中秋節，讓我們明年再相會(huì )吧！

溫暖的作文2

　　無(wú)私奉獻的愛(ài)，讓我們感到無(wú)比溫暖。每個(gè)人都希望得到溫暖，因為溫暖可以讓人覺(jué)得無(wú)比幸福。

　　記得事情是這樣的：一個(gè)星期天的早上，吃完早餐后我就寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)了一陣，我就到陽(yáng)臺上呼吸一下新鮮空氣。就在這時(shí)，同伴們來(lái)叫我去玩，我搖搖頭，她們見(jiàn)狀便問(wèn)：“你怎么啦，不想和我們玩？”我急忙答道：“不是的，我媽媽要我完成作業(yè)后才能去玩�！薄跋韧婊貋�(lái)再寫(xiě)�！蔽艺f(shuō)：“不行，媽媽在家守著(zhù)，我出不了門(mén)�！彼齻冋f(shuō)：“唉，你好好寫(xiě)作業(yè)吧，再見(jiàn)�！甭�(tīng)到這話(huà)，我十分沮喪，心想：保佑媽媽快點(diǎn)出門(mén)，我好出去玩。突然，媽媽叫我說(shuō)：“艷，媽有事出去一下，你在家好好寫(xiě)作業(yè)，不可以偷懶�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)：“嗯，媽媽放心去吧，我會(huì )的�！边@時(shí)，我覺(jué)得我像一只被困在籠子里的小鳥(niǎo)重心回到藍天一樣，那高興勁無(wú)法形容。我放下筆飛快地跑出家門(mén)和伙伴玩。

　　不知不覺(jué)就到了午飯時(shí)間，我就跟伙伴打了招呼就回家�；氐郊议T(mén)口，我掏了掏口袋，不見(jiàn)鑰匙，我把所有口袋都掏完了，還是沒(méi)鑰匙，我失望低下頭哭著(zhù)想：這回完了。爸媽出去一般都是下午才回來(lái)，我該怎么辦。這時(shí)，我感到有一雙手撫摸我的頭，原以為是爸爸，可抬頭一看，是鄰居姐姐。她說(shuō)：“怎么啦？“我說(shuō)：“沒(méi)有鑰匙，進(jìn)不了門(mén)�！彼�說(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣啊，別哭了，到我家吃飯去�！闭f(shuō)完，她就牽著(zhù)我到她家去。我看著(zhù)熱騰騰的'飯菜，也顧不上吃相，便狼吞虎咽吃了。姐姐說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，沒(méi)人跟你搶?zhuān)�以后爸媽不在家，就�?lái)我家吃飯�！蔽液�著(zhù)淚，沖著(zhù)姐姐猛點(diǎn)頭，就在這時(shí)，我的心感到有一股暖流流進(jìn)我的心里。我想那就是溫暖吧！

溫暖的作文3

　　人們總是在冬天才想到帶給人類(lèi)溫暖，讓大地蘇醒，讓自然充滿(mǎn)生機的太陽(yáng)；人們總是在失去親人后才知道他們曾經(jīng)帶給我們的溫暖是不可代替的；人們總是在失去真心朋友后才知道她們給我們的鼓勵和安慰是生活中不可缺少的調味品。

　　或許在夏天的時(shí)候，太陽(yáng)是真的很讓人討厭�？墒侨绻麤](méi)有太陽(yáng)，世界將沉淪在一片黑暗，靜寂之中，沒(méi)有一點(diǎn)生機，死氣沉沉，也許世界上就不會(huì )出現生命，更不會(huì )有人類(lèi)的存在。如果沒(méi)有夏天的炎熱，人們又怎么會(huì )想到冰淇淋，雪糕，冰棍這樣好吃的食物呢？

　　或許當你的親人在你身邊時(shí)，你會(huì )對他很厭煩，討厭他管著(zhù)自己，討厭他的嘮叨，討厭他每次在你上學(xué)前在你耳邊的'喋喋不休，可是當你失去他的時(shí)候，只會(huì )是滿(mǎn)心的不舍和悲傷，曾經(jīng)你最討厭的嘮叨聲，現在卻成為你最想念的東西，其實(shí)愛(ài)總在無(wú)形中，溫暖也會(huì )隨之而來(lái)。人就是這樣，總在失去了才想要去珍惜，可當你后悔時(shí)，一切都回不去了。

　　或許不管是多好的朋友也會(huì )吵架，好朋友不是一輩子不吵架，而是吵架了還能一輩子�；蛟S在平時(shí)的生活中，朋友之間會(huì )發(fā)生各種摩擦，但是在你遇到困難時(shí)，是朋友給你帶來(lái)溫暖，給你安慰和鼓勵，是朋友的陪伴融化了內心冰冷的堅冰，讓人不再感到孤獨，有朋友在我們的生命之樹(shù)上做點(diǎn)綴，我們的生命之旅不再孤單。

　　或許同學(xué)之間總會(huì )發(fā)生不合，可是大家是自己堅強的后盾，是一個(gè)集體，是一個(gè)大家庭，大家庭中誰(shuí)都不可缺少，每一次鼓勵，每一次扶持，都是我們前進(jìn)的動(dòng)力，生活在這個(gè)大家庭中，總讓人感到溫暖。

　　其實(shí)只要用心感受，使人感到溫暖的事情有很多。這里有大家，這里擁有溫暖。

溫暖的作文4

　　溫暖，是人在迷途中一盞明亮的燈；溫暖，可以讓人從寂寞中走出來(lái)，變得開(kāi)朗；溫暖，也可以給人一種回味無(wú)窮的關(guān)愛(ài)。

　　記得那時(shí)我才上幼兒園，因為膽小總被人嘲笑。有一次，老師在課上提問(wèn)，“小朋友們，有誰(shuí)知道龜兔賽跑這個(gè)故事中，烏龜是怎樣占用兔子的嗎？”話(huà)音剛落，我的腦子里就有了答案，可是膽小這個(gè)特性又讓我恐懼，生怕老師問(wèn)到我。此時(shí)此刻，我的心像懸著(zhù)一塊大石頭似的，十分緊張�！皸顚�，你來(lái)回答吧！”老師天籟般的聲音此刻竟覺(jué)得十分刺耳，我慢吞吞地站起來(lái)，支支唔唔地說(shuō)：“因為，因為……”旁邊幾個(gè)小朋友打斷了我的話(huà)，“這都不懂，真是笨��！”“就是，真沒(méi)膽量！”幾番話(huà)傳到了我耳邊，我頓時(shí)呆住了，像一塊木頭坐在了椅子上，仿佛看到了天是黑的，地是黑，連人也是黑的'……

　　突然，有一陣甜蜜的聲音把我從黑暗的世界“拉”了回來(lái)。我回過(guò)神來(lái)，原來(lái)是張老師在說(shuō)話(huà)，“剛才楊寧小朋友為什么會(huì )沒(méi)聲音了，原因有兩個(gè)，第一是他太緊張了，第二就是有個(gè)別小朋友制造噪聲�，F在大家安靜，請楊寧小朋友再回答一遍，大家鼓掌歡迎！”現場(chǎng)如雷的掌聲讓我覺(jué)得眼前的事物又變成了彩色，看著(zhù)張老師溫暖的笑容，聽(tīng)著(zhù)她天籟般的聲音，我頓時(shí)信心倍增，存在腦子里的答案脫口而出，而且聲音洪亮﹑清晰�；卮鹜旰�，我看到張老師欣慰地笑了……

溫暖的作文5

　　溫暖是冬天的一片太陽(yáng)，是春天的一縷和風(fēng);溫暖是寒冷時(shí)的棉襖，是饑餓時(shí)的一塊面包;溫暖是炎熱的夏天時(shí)的一根冰激淋，是痛苦時(shí)心中的一塊糖;溫暖是寒風(fēng)刺骨中的一堆煤炭，是難過(guò)時(shí)的傾訴器;溫暖是危險時(shí)的救護車(chē)，是開(kāi)心時(shí)的好伴侶……

　　這天，我剛走出家門(mén)，便下起了毛毛雨，我心想：沒(méi)事，到了學(xué)�？赡芫屯Ａ�。便繼續走，可天氣好像要和我作對，下起了傾盆大雨�？纯幢涣艹陕錅�雞的我，不禁想：糟了，這次肯定要被媽媽罵了。

　　我迫不及待的打電話(huà)給媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)�我全身濕透了，要不你送把傘�?lái)，放學(xué)我好回家……呵欠!”過(guò)了10分鐘，我失望了，看看窗外的天氣，雨像斷了線(xiàn)的珠子掉下來(lái)，天灰蒙蒙的一片。我心想：媽媽肯定不會(huì )送來(lái)了。

　　可不到半小時(shí)，一個(gè)身穿紅色衣服的人進(jìn)入了我的視線(xiàn)，她左手撐著(zhù)一把傘，右手提著(zhù)一件衣服，拿著(zhù)一把傘，我不安的心情寧靜了。媽媽走到我面前：“雨傘，還有衣服，全身濕了吧，趕快換，不然容易著(zhù)涼。怎么這么不小心�！�

　　她的`語(yǔ)氣充滿(mǎn)這心疼和責怪，我看著(zhù)這張已布滿(mǎn)歲月細紋的臉，我心像打翻了的五味瓶，頂起雙腳，在媽媽耳邊說(shuō)道：“快回去吧，小心著(zhù)涼，還有，謝謝您�！眿寢屝牢康男α�，慢慢走了回去。我沉默了，我感覺(jué)溫暖極了。雨小了些，不再那么灰暗了，天空也好像放晴了許多。

　　人的一生中有很多次溫暖，并在不斷的感動(dòng)之中，不要懷疑，因為我們并不是故作傷感，而是真真切切的情感流露，盡管世俗的東西已經(jīng)讓身邊的事物變的模糊不清，盡管這樣的感動(dòng)變的越來(lái)越少。然而我們的生命需要象感動(dòng)這樣的東西如夜空中的繁星閃閃發(fā)光，照亮這個(gè)世界。所以我們需要溫暖……

溫暖的作文6

　　“嘭嘭嘭，啪啪啪”隨著(zhù)這幾聲清脆鞭炮聲，我們又迎來(lái)一年一度春節!過(guò)大年是個(gè)全家團圓日子，是個(gè)熱鬧日子，在這一天，人們都會(huì )把家打掃干干凈凈，在自家門(mén)口貼春聯(lián)，穿干凈衣服，圍在一起吃團圓飯!而我也不例外。

　　有很多人在外地打工，常常因為工作繁忙，不能回家陪家人一起過(guò)大年，這時(shí)候，你孤獨一人，看著(zhù)別人圍在桌前過(guò)年，你心里最想是什么？當然是家，是家人。

　　我家庭是一個(gè)由爸爸、媽媽、公公、婆婆和我組成溫馨家庭，我家算不上很大，但卻充滿(mǎn)幸福與快樂(lè )，也給我留下難忘記憶，如：爸爸為我包扎傷口、全家人送爸爸上火車(chē)、我們一家人一起過(guò)年……其中，令我記憶猶新就是我們全家人圍在一起吃團圓飯，看春節聯(lián)歡晚會(huì )。那天我放學(xué)回，街上到處都是爸爸在擇菜，對，婆婆呢？哦，原來(lái)婆婆當起指揮員，指揮媽媽掛氣球，我也不甘示弱，把書(shū)包往沙發(fā)上一扔，就去婆婆那兒報到，我問(wèn)婆婆：“婆婆，你看，我該干什么呢？”媽媽聽(tīng)見(jiàn)，就對我說(shuō)：“你就過(guò)來(lái)幫我掛氣球吧!”好嘞，說(shuō)干就干，我卷起袖子，幫著(zhù)媽媽一起掛起氣球。

　　大約20分鐘過(guò)去，全家人工作才都干完，我累得往沙發(fā)上一倒，就什么也不管，但是就這樣看一下，家里好像又漂亮許多，真是功夫不負有心人啊!掛氣球這項任務(wù)聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是做起來(lái)卻很難，只要你用力太大，或是思想不集中，就會(huì )把氣球弄破，瞧!我都已經(jīng)弄破兩個(gè)。到晚上8點(diǎn)鐘，春節聯(lián)歡晚會(huì )開(kāi)，我們全家人都準時(shí)地坐在電視機前，一邊吃零食一邊津津有味地看著(zhù)春節聯(lián)歡晚會(huì )，我很喜歡這種感覺(jué)一家人坐在一起，其樂(lè )融融!

　　家是我成長(cháng)搖籃，是愛(ài)港灣，我愛(ài)我家!

溫暖的作文7

　　溫暖，我們生活中無(wú)處不在。一個(gè)動(dòng)作，一句問(wèn)候，一個(gè)眼神，像一縷陽(yáng)光，深深地溫暖人心。溫暖就這么簡(jiǎn)單。

　　自習課上，同學(xué)們紛紛低頭各顧各的做著(zhù)作業(yè)。一不小心，筆滑落在地，撿起來(lái)一看，筆頭已斷。我著(zhù)急萬(wàn)分：怎么辦吶，我只有這一支筆了。環(huán)顧四周，大家都忙的不亦樂(lè )乎，哪有時(shí)間管我的事。這時(shí)，從前面貼心地遞過(guò)來(lái)一支筆。這舉動(dòng)雖小，但卻真正溫暖了我。這僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但它卻可以讓我溫暖好久，平時(shí)多幫助一下那些需要幫助的人，做一些幫助別人的動(dòng)作，一些讓人感到關(guān)愛(ài)的動(dòng)作。溫暖，就這么簡(jiǎn)單。

　　大課間時(shí)，同學(xué)們盡情玩耍。你追我趕，好不熱鬧。誰(shuí)知，者之間也有意外的`小插曲。不知是自己一個(gè)不小心，還是撞到了別人，摔倒在地。但是，大家很快圍上去，殷切的問(wèn)候起來(lái)：“你怎么樣了？”“要不要去醫務(wù)室？”“到那里去坐一下吧！”字字句句，普普通通，卻讓那人，深深地溫暖了那人的心靈。在生活中，我們何嘗不需要多一點(diǎn)的問(wèn)候呢？溫暖，就這么簡(jiǎn)單。

　　體育課上，又要進(jìn)行800米測試了。烈日灼烤著(zhù)大地，我們還未跑早已汗流浹背，可又有什么辦法呢？隨著(zhù)老師的一聲令下，我們向前跑。第一圈還好，第二圈早已筋疲力竭。離終點(diǎn)越近，卻越想放棄。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，體力也一點(diǎn)一點(diǎn)的消耗完。這時(shí)，從旁邊向我投來(lái)一個(gè)鼓勵的眼神。對啊，有人還在支持著(zhù)我，我怎么能輕言放棄呢？于是，我加快了步伐，用盡全身力氣，向終點(diǎn)奔去。我勝利了，我戰勝了自己。但是，是那個(gè)溫暖我心的眼神，給了我更多的力量。溫暖，就這么簡(jiǎn)單。

　　有時(shí)，我們不應愛(ài)吝嗇我們的小舉動(dòng)，因為——溫暖，就這么簡(jiǎn)單。

溫暖的作文8

　　星期五下午，上完課時(shí)，天空上發(fā)出了“轟隆隆”的聲音，好似雷公公敲鑼打鼓弄的山崩地裂。這時(shí)從天下掉下了一滴雨滴，慢慢的越來(lái)越多，像千萬(wàn)個(gè)騎著(zhù)白色戰馬的士兵直奔而下。

　　我心想：我沒(méi)有傘可怎么回家呢？突然一只手用力地拍在我肩膀上，我被他嚇了一跳，原來(lái)是我的好同學(xué)陳桐。他開(kāi)口說(shuō)：“你沒(méi)帶傘嗎？”我回答道：“沒(méi)有�！彼�說(shuō)：“跟我一起走吧！”最后在他的好話(huà)下我決定和他一塊回家。于是我倆在雨傘下走回家去，慢慢的上天好像不同情的樣子，雨越下越大。水蓋滿(mǎn)了地面，風(fēng)讓雨變得像一把鋒利的刀刮來(lái)。我被冷風(fēng)刮得直打哆嗦，陳桐對我說(shuō)：“有事嗎？”說(shuō)完把傘往我這邊挪一點(diǎn)，自己卻被雨淋濕了。雨水打濕了他的衣服，可他沒(méi)有一絲感覺(jué)，他漸漸的身體發(fā)抖起來(lái)。最后雨水打滿(mǎn)了他的全身�？墒撬�看我還是很冷的`樣子，又把傘往我這邊移，他幾乎自己全身上下都淋著(zhù)了。這時(shí)我們來(lái)到了馬路邊，一輛小車(chē)子飛馳而過(guò)把雨水濺起來(lái)，陳桐馬上一個(gè)轉身替我擋住了，這下他可全濕透了。經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉，終于到達我家，我讓他在我家洗澡，他不肯，最后匆匆擦了下身體就走了。我看著(zhù)他一瘸一拐的走在雨水中的影子，心中感到特別溫暖，一股暖流灑遍全身。

　　冬天又來(lái)臨了，雪花落在了地上，像給大地媽媽披上了一層地毯。那純潔像是你我的友情。友情是我成長(cháng)道路的陽(yáng)光，我會(huì )永遠感謝你————-我最親密的朋友。

溫暖的作文9

　　我想，我永遠不會(huì )忘記那天，在補習班的一次月考中，那是一個(gè)煙雨朦朦的日子，更不會(huì )忘記好朋友那暖心的微笑……

　　下午，天上下著(zhù)毛毛細雨，但空氣十分悶熱，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)，我因為數學(xué)月考考得成績(jì)不理想，非常沮喪，見(jiàn)誰(shuí)都愛(ài)搭不理的。放學(xué)后，我極力地避開(kāi)同學(xué)們，一個(gè)人來(lái)到小草坪上，斜靠著(zhù)墻，灰心喪氣地站著(zhù)。

　　背后傳來(lái)一聲清脆的“嘿”，打破了沉寂，我扭頭一看，原來(lái)是我的好朋友莉莉(化名)。一身粉紅色的運動(dòng)套裝服，襯托得她更精神煥發(fā)。她臉蹦帶跳的跑到我面前，笑瞇瞇地對我說(shuō)：“今天是個(gè)淋雨的好日子，我悶了，你陪著(zhù)我散散步唄……”“這樣也叫悶了?鬼才相信呢!”我嘀咕著(zhù)，但是最終還是陪著(zhù)她一起走著(zhù)。因為我也想在雨中散散步，放松放松，以趕走心中的郁悶。

　　天空是灰色的，我的心情更是低落的。而莉莉，我那“悶了”的朋友，臉上卻始終掛著(zhù)燦爛的笑容�！澳阏f(shuō)為什么遇到挫折要積極樂(lè )觀(guān)呢?”她發(fā)問(wèn)了�！爱斠粋�(gè)人擁有積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度時(shí)，他離成功也就不遠了!”“那你又是怎樣做的呢?”她揚起臉來(lái)，直直地盯著(zhù)我的眼睛�！拔摇�…”我低下頭，一時(shí)竟答不上來(lái)，是啊，這些道理我都懂，可是真輪到自己的'頭上，我卻灰心了。一次挫折就輕而易舉地把我打敗了，難道我就如此不堪一擊嗎?

　　等我抬起頭來(lái)，雨不知何時(shí)已經(jīng)停了，剛才還暗淡得讓人沉悶的天空中早已變得明亮許多。我不再悶悶不樂(lè )，一絲微笑蕩漾在嘴角……

　　我會(huì )清晰地記住這個(gè)陰雨天，這個(gè)暖心的微笑，當我再受挫折時(shí)，我會(huì )微笑著(zhù)面對一切。這都全是因為那一日，那個(gè)令我暖心的記憶!

溫暖的作文10

　　其實(shí)這個(gè)世界并沒(méi)有我們想象的那么冷，溫暖就在我們身邊，只是你需要用心去感受。有的人就像冬天的太陽(yáng)，把我暖得像那天沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的妹子。

　　那是一次難忘的經(jīng)歷。那天早上，天空晴朗。我以為不會(huì )下雨，所以我匆匆跑出了門(mén)。但是到了下午，我正要回家的時(shí)候，天空突然陰沉下來(lái)，轟隆隆，天空發(fā)出幾聲悶響。雨突然不受控制地下了起來(lái)。沒(méi)有傘，我無(wú)助地站在防空洞里發(fā)呆。當時(shí)已經(jīng)很晚了，因為下雨，天空陰沉沉的，我一個(gè)人偷偷摸摸的。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我在哭的時(shí)候，耳邊響起了溫柔的聲音。我順著(zhù)聲音的`來(lái)源看去。是個(gè)不知名的妹子。當她看到我哭的時(shí)候，她用溫柔的聲音告訴我如果你不帶傘。你家在哪？我有一把雨傘。你想讓我帶你回去嗎？別哭。一開(kāi)始我以為那個(gè)男的是騙子，不敢跟她走。姐姐一直安慰我，但最后我相信姐姐是跟著(zhù)她的。

　　過(guò)了大概十分鐘，我差不多到家了，就跟姐姐說(shuō)了聲謝謝就走了。我沖到一個(gè)僻靜的地方看著(zhù)姐姐離開(kāi)。當時(shí)她的衣服有一半是濕的，我還好。我覺(jué)得我們來(lái)的時(shí)候大姐其實(shí)是走回了原路。大姐安慰我的時(shí)候告訴我，在路上了。眼睛濕濕的，鼻子酸酸的，眼淚流了下來(lái)。

　　雖然這樣已經(jīng)很多年了，但那個(gè)素未謀面的姐姐依然縈繞在我的腦海里，盡管我已經(jīng)忘了她長(cháng)什么樣。

　　那件事之后，我才發(fā)現，這個(gè)世界不僅寒冷，而且溫暖，但你需要用心去感受。最后謝謝我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的妹子。

溫暖的作文11

　　外面還飄著(zhù)雪。等不及動(dòng)物園里的動(dòng)物從冬眠中醒來(lái)了。動(dòng)物園的公共用意應該是為大眾提供一個(gè)觀(guān)賞動(dòng)物的機會(huì )。

　　可是，在動(dòng)物園里，沒(méi)有任何一個(gè)游客可以捕捉住動(dòng)物的眼神。這是，空間被壓制的悲傷前些天，和兩位在加拿大生活了大半輩子的老者聊天。

　　他們并不害怕死亡，但是他們怕死的地方不對�？傊�，他們不愿意客死異鄉，害怕死都在漂泊。

　　這是，空間被放大的悲傷。幾年前讀過(guò)一個(gè)日本人寫(xiě)的一套關(guān)于歐亞大陸的游記。觸動(dòng)最深的地方并不是作者遍歷了整個(gè)歐亞大陸，而是他對旅行者精神狀態(tài)的細致觀(guān)察。他記載了自己目睹長(cháng)期旅行對人的精神造成的`改變。

　　旅行者突然失去了所有關(guān)于時(shí)間和空間的感覺(jué)，什么地方也不想去，也不想回家。自己卡在了某個(gè)小旅館，漫無(wú)目的地一天天呆下去。

　　他不是余秋雨式的游記，放些照片和歷史，加點(diǎn)感悟就成的。那樣的游記，讀著(zhù)都不像是在說(shuō)人話(huà)。旅行者用腳板去丈量土地，應該使得個(gè)人的存在更加真實(shí)。

　　只有旅游才是請一座城堡自己出來(lái)說(shuō)話(huà)的。旅行是一種精神狀態(tài)，是聽(tīng)一塊石頭在內心的低語(yǔ)。只是，旅行也無(wú)法克服空間的悲傷。

　　從空間被壓制的悲傷到空間被放大的悲傷，又回到空間被壓制的悲傷。平靜安定，漂泊流浪，都無(wú)法對抗空間的悲傷。

溫暖的作文12

　　“新鮮出爐的番薯餅��！快來(lái)買(mǎi)��！”隨著(zhù)一陣陣賣(mài)力的吆喊聲，我扭頭一看，便看到了一個(gè)年過(guò)花甲的老奶奶推著(zhù)小車(chē)子賣(mài)番薯餅。那飽經(jīng)滄桑的臉和那慈祥的笑容，我仿佛看到了在老家的奶奶。

　　記得有一年國慶節放假，我們一家人回老家看望我們的奶奶。到了老家已經(jīng)是晌午了，我的`肚子自然也不斷發(fā)出“咕咕”的響聲。我對奶奶說(shuō)：“奶奶啊，我肚子餓了，有東西吃了嗎？”奶奶不好意思地說(shuō)：“孩子，我們已經(jīng)吃過(guò)午飯，沒(méi)有想到你們這時(shí)侯回來(lái)。行，我現在在做番薯餅，不如我煎幾個(gè)番薯餅給你吃，好嗎？”于是，奶奶馬上走去廚房，弄起番薯餅來(lái)了！奶奶雖然頭上滿(mǎn)頭大汗，但慈祥的笑容掛在臉上。過(guò)了一會(huì )兒，奶奶還在廚房里忙著(zhù)煎番薯餅，我的肚子卻快餓穿了。這時(shí)，一陣香氣撲鼻而來(lái)，我越聞，那肚子的“咕咕”聲越來(lái)越響了。這時(shí)候，奶奶終于從廚房中出來(lái)，手中端著(zhù)一盤(pán)番薯餅，對我溫柔地說(shuō)：“孩子，快趁熱吃吧！”我歡天喜地地跑過(guò)去，接上奶奶的盤(pán)子，狼吞虎咽地吃了起來(lái)，這番薯餅實(shí)在太好吃了！奶奶看著(zhù)我，笑著(zhù)說(shuō)：“別急，小心熱！”她老人家全然不知道，她的頭上悄悄爬上了好多根銀絲，銀絲上的汗水在陽(yáng)光的照耀下晶瑩剔透。額頭上，也不知何時(shí)爬上了好多根皺紋。

　　幾年過(guò)去了，每當我看到番薯，便會(huì )想起我家奶奶做的番薯餅，不僅帶給我美味的番薯餅，還帶給我最美味的溫暖！

溫暖的作文13

　　那一刻，溫暖充斥了我整個(gè)心靈。

　　——題記

　　我泛舟在記憶的湖面，回首如煙云般的往事，那溫暖的時(shí)刻被時(shí)光倒帶，清晰地浮現在我的眼前……

　　那是個(gè)繁星滿(mǎn)天的夜晚，我獨自站在陽(yáng)臺，倚著(zhù)窗，望著(zhù)蔚藍的天空，那么深邃，繁密的星星雜亂地交織在空中，像我的心情一樣……

　　上個(gè)學(xué)期期末考試結束后，我回到家中，成績(jì)的落差讓我難以接受，幾日都沉浸在悶悶不樂(lè )中�？恐�(zhù)窗，我靜靜地想著(zhù)，這樣的成績(jì)，怎么向自己交代，怎么向寄予我重望的父母交代，看著(zhù)滿(mǎn)天星光，我的心情很亂很亂，像蜘蛛網(wǎng)一樣繁密交織……清晰地聽(tīng)見(jiàn)背后傳來(lái)一陣腳步聲，我知道，是父親，我回過(guò)頭，父親的手懸在半空，想拍拍我又不知道從哪里下手，最終，父親寬厚結實(shí)的大手落在我的肩膀，我對上父親的眼神，那是一種怎樣的神情，是心疼，是期望，還是……？父親的'眼神里飽含了太多太多我無(wú)法讀懂的東西……就這樣靜靜地沉默，這時(shí)，父親緩緩地開(kāi)口：“不要因為一次成績(jì)不理想就停滯不前，失去信心。你要恢復信心，在爸爸眼中你一直都是自信的，打起精神來(lái)，總結經(jīng)驗，彌補缺點(diǎn)和不足，以后更加努力。人生的道路上挫折很多，不要因為一次失敗就灰心喪氣。加油！爸爸相信你是最棒的！”此時(shí)，有種晶瑩的液體想要奪眶而出，我想，我不能沉浸在失敗中，初三的道路還很長(cháng)，我該努力！我要努力！父親的眼淚，最終從我的眼里流出。那一刻，淚是暖的，心也是暖的……

　　從那一刻起，我恢復了往日的自信。爸爸，相信女兒，初三的道路，我會(huì )走得更平穩；人生的道路，我會(huì )走得更完美！

　　有父愛(ài)的前路，我永遠不會(huì )迷失方向，父親，您的教誨就是我前進(jìn)的方向……

溫暖的作文14

　　“百里不同風(fēng)，千里不同俗�！辈煌�地方會(huì )有不同新年習俗，讓我來(lái)帶你們走進(jìn)我家鄉，走進(jìn)家鄉新年習俗。

　　春節差不多在臘月中旬左右就開(kāi)始。那個(gè)忙碌簡(jiǎn)直無(wú)法形容。臘月二十這天，家家戶(hù)戶(hù)都要做油炸果，酥角，米粽，年糕。用糯米打成粉，用糖和粉擰成。

　　孩子們準備過(guò)年，第一件事是買(mǎi)糖果，餅干。第二件大事是買(mǎi)爆竹，特別是男孩子�？峙碌谌�件事才是買(mǎi)個(gè)各種玩意兒——口琴，風(fēng)箏等。

　　孩子們歡喜，大人們也忙亂。他們必須預備過(guò)年吃，喝，穿，用，好在新年時(shí)顯出萬(wàn)象更新氣象。

　　臘月二十三過(guò)小年，差不多就是過(guò)春彩排。天一擦黑，鞭炮響起來(lái)，便有年味道。這一天是要吃年糕。

　　過(guò)二十三，大家更忙。必須大掃除一次，還要把雞，肉，魚(yú)，青菜，年糕什么都預備充足——店鋪多數正月初一到初七關(guān)門(mén)，到正月初八才開(kāi)張。

　　除夕真熱鬧。家家趕著(zhù)做年夜菜，到處都是酒肉香味。男女老少都穿起新衣，門(mén)外貼上紅紅對聯(lián)，屋里貼好各色年畫(huà)。貼好后人們要祭祖。飯后是我們孩子們最快樂(lè )時(shí)刻，因為要領(lǐng)壓歲錢(qián)。

　　正月初一光景截然不同：鋪戶(hù)看板子，門(mén)前堆放著(zhù)昨夜燃放爆竹紙皮。正月初二，大家提著(zhù)大大小小禮品回娘家。

　　正月初六，大家起得十分早，大家忙著(zhù)為“老”準備飯菜，“老爺”游門(mén)是家鄉年重點(diǎn)。這天，你會(huì )看到大大小小，不同顏色旗子，這是護送“老爺”旗子。旗子是以前“老爺”留下，十分有價(jià)值。

　　元宵上市，春節又一個(gè)高潮到。正月十五，處處張燈結彩，整街像是辦喜事，紅火而美麗。這天月晚，大家會(huì )到廟里去看別人演戲，燈火越亮，觀(guān)眾就越多。

　　一眨眼，到春節尾聲，春節使我們又增長(cháng)一歲，更懂得許許多多事情。春節使這個(gè)慈祥祖國母親精神煥發(fā)，滿(mǎn)面紅光，喜氣洋洋。

溫暖的作文15

　　去年，美麗的姐姐結婚了。令我吃驚的是姐姐放棄了一直默默守護在自已身邊的高富帥，而是出人意料的選擇了一個(gè)普通的藍領(lǐng)。

　　我曾經(jīng)憤怒的與姐姐冷戰了一個(gè)星期，如果不是她主動(dòng)給我講清楚整件事情的來(lái)源，那我想我可能一輩子都只是生活在自已的世界里，那是一種迷茫、孤獨、寂寞的日子。我們像小時(shí)候一樣靜靜的坐在屋頂上仰望天空中的星星，許久，姐姐開(kāi)口道：“姐姐，一輩子只想過(guò)安靜的生活找一個(gè)對自已好的'人，跟他一輩子生活在一起也就足夠了�！�

　　我詫異的看了看美麗如同寶石的姐姐，慢慢說(shuō)著(zhù)：“那姐姐是因為這個(gè)才……”姐姐清楚地點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續說(shuō)：“我跟他在一起總是有說(shuō)不清的話(huà)要說(shuō)，這種感覺(jué)不是每個(gè)人都有的。就像巧克力一樣甜甜的味道！”那一刻我突然感覺(jué)到了姐姐身上我從未發(fā)現過(guò)的光芒，圣潔而優(yōu)雅的�！拔蚁胛乙苍S懂了……”我淡淡說(shuō)著(zhù)，干裂的嘴角慢慢浮現了一絲笑容，在這個(gè)世界上不是每一個(gè)人都擁有屬于自已的溫暖，有些是被你漸漸遺忘的。

　　一個(gè)月后，姐姐在家人的不贊同與贊同中和姐夫結婚了，我第一次見(jiàn)到了那個(gè)傳說(shuō)中的姐夫，他身著(zhù)黑色西裝，看起來(lái)十分俊秀，雖然匆匆一別也多少打心里敬佩了來(lái)。一年后，姐姐生下了一個(gè)可愛(ài)討人的女孩，取名為‘心怡’。這下子我們家也常常因為孩子笑聲不斷，當初的生疏已經(jīng)變成了溫馨，姐夫終于成為了家庭的一份子。

　　我已經(jīng)初三畢業(yè)了，直到現在每當我看見(jiàn)姐姐抱著(zhù)孩子和姐夫來(lái)到家里時(shí)，我的心里就會(huì )產(chǎn)生一種莫名的情愫，即使在寒冷的冬天我的心也是溫暖如常的，這是一種不變的溫暖，時(shí)刻讓我變得精彩起來(lái)。

　　我相信在不久的將來(lái)我也可以找到屬于自已的一份溫暖，親愛(ài)的你也找到了嗎？

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