文明伴我行作文合集【15篇】

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的文明伴我行作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

文明伴我行作文1

　　現在高科技發(fā)展迅速，大部分家庭都有了汽車(chē)，隨著(zhù)汽車(chē)的增多，交通事故也漸漸多了起來(lái)。有一次我親眼目睹的觸目驚心的場(chǎng)面讓我記憶猶新，至今還歷歷在目。

　　記得一個(gè)星期天的上午，爸爸開(kāi)車(chē)帶著(zhù)我和姐姐方安娜去外婆家，突然一輛藍色的小轎車(chē)飛馳而過(guò)，幸好爸爸猛地剎住了車(chē)，不然就慘了。只見(jiàn)這輛小轎車(chē)繼續向前飛奔，正在這時(shí)，從巷口拐彎處忽然駛出了一輛紅色的摩托車(chē)，眼在就要撞上這輛藍色小轎車(chē)了，在這千鈞一發(fā)之際，摩托車(chē)司機慌忙來(lái)了一個(gè)急剎車(chē)，拼盡全力扭轉方向盤(pán)，但小轎車(chē)因為速度太快，來(lái)不及剎車(chē)，還是撞到了摩托車(chē)。爸爸趕緊停下車(chē)，去看看究竟發(fā)生了什么，我們也好奇地跟著(zhù)下了車(chē)。慘痛的'現象發(fā)生了，摩托車(chē)司機飛了出去，被摔得頭破血流，摩托車(chē)頓時(shí)支離破碎。我霎時(shí)驚呆了，頭腦一片空白，直到聽(tīng)到救護車(chē)的聲音，我才清醒地意識到發(fā)生了什么事情。

　　交通事故是那么可怕，一剎那間，就可以?shī)Z走人的生命�，F在路上的車(chē)輛越來(lái)越多，馬路越來(lái)越擁擠，如果我們不認真遵守交通規則，開(kāi)車(chē)騎車(chē)橫沖直闖，走路不過(guò)人行道，還到處嬉戲打鬧，交通事故便會(huì )越來(lái)越多，就會(huì )有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人。所以，我們人人都要從我做起，養成文明交通的良好習慣，自覺(jué)遵守交通規則，那么事故意外的發(fā)生才會(huì )減少。希望文明的交通永遠伴隨著(zhù)我們，只有文明的交通才能讓我們大家安全起來(lái)。

文明伴我行作文2

　　“文明交通，人人有責！”對于交通規則，人人都不陌生，可是對于遵守交通規則，又有多少的人做得到呢？?jì)H僅每年因為不遵守交通規則而出交通事故的事不計其數。只有遵守交通規則，才不會(huì )有哪些悲劇發(fā)生。

　　文明交通伴我行，只要你踏出了家門(mén)一步，你就應該遵守交通規則。因為人們不遵守交通規則，導致了那接二連三慘不忍睹的交通事故。例如司機酒后駕車(chē)，以為自己只喝了一點(diǎn)酒，不礙事，可他恰恰就小看了這一點(diǎn)酒。在20xx年1月30日，就因為司機酒后駕車(chē)，結果就發(fā)生了慘不忍睹的悲劇。那天肇事者朱某參加完同學(xué)聚會(huì )后，準備騎摩托車(chē)回家，再加上有一點(diǎn)疲勞，在行駛的過(guò)程中，結果和對面相向而行的申某相撞，當場(chǎng)畢命。兩個(gè)活生生的生命就在那一瞬間的時(shí)間消失了。讓兩個(gè)家庭同時(shí)失去了親人，使活著(zhù)的親人痛苦不堪。正如一句話(huà)所說(shuō)“司機一杯酒，親人兩行淚”，我希望每一位學(xué)生上放學(xué)時(shí)精力要集中，行走時(shí)的每一次走神；過(guò)馬路時(shí)的一次僥幸；叔叔們開(kāi)車(chē)時(shí)的一次違章；都有可能造成一場(chǎng)悲劇的發(fā)生。

　　文明交通伴我行，作為一名中學(xué)生，就更應該遵守交通規則，要銘記紅燈停、綠燈行；過(guò)馬路，左右看；車(chē)來(lái)時(shí)，莫橫穿等。文明交通，從我做起，從我身邊的小事做起，從我身邊的`文明出行做起。譬如在過(guò)人行道人太多時(shí)，你不應該強行而過(guò)，否則會(huì )發(fā)生意想不到的事，情愿“寧等三分鐘，不搶一秒鐘”的交通規則。這是因為你的遵守不僅保護了你自己的生命，還能保護他人的生命，更讓你的父母放下心來(lái)去做別的事。

　　同學(xué)們，讓我們遵守交通規則，一起構建和諧社會(huì )，共建美好家園吧！

文明伴我行作文3

　　古人云：“不學(xué)禮，無(wú)以立“。意思就是如果人不懂得禮儀，就沒(méi)法在社會(huì )中立足。那么，什么是禮儀呢？簡(jiǎn)單的說(shuō)，禮儀是律己、敬人的一種行為規范，是表現他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)的體現，也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的體現。更是城市的臉面，國家的臉面。

　　作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化，展示民族精神的重要途徑。我們生在社會(huì )中，身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對象。當我們身為游客的時(shí)候，總是依著(zhù)自己的'興致，隨地吐痰，踩踏草坪，在文物上亂寫(xiě)亂畫(huà)；當我們是市民的時(shí)候，又是對那些不文明的現象深?lèi)和唇^；當我們和同學(xué)相處的時(shí)候，總是對同學(xué)的言行耿耿于懷，而我們對自己卻從不在意；當我們乘坐公共汽車(chē)的時(shí)候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時(shí)候卻不屑于說(shuō)對不起。

　　隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步，人們的精神需求層次和自我認知的價(jià)值的越來(lái)越高，就越來(lái)越希望的大理解，受到尊重。毫無(wú)疑問(wèn)，在當前的形勢下，禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì )層次的需求，而是全民所需。在家里，如果家長(cháng)能帶好頭；在學(xué)校，如果上能帶好頭；在單位，領(lǐng)導如果能帶好頭，如果我們每個(gè)人都能從我做起，從現在做起……好問(wèn)，我們的文明禮儀就會(huì )推廣得更加容易。人們都會(huì )生活在友好、寬容、關(guān)愛(ài)、溫馨的社會(huì )氛圍中！

文明伴我行作文4

　　禮儀這詞大家并不陌生，但你們明白什么叫做禮儀嗎禮儀就是一個(gè)人乃至一個(gè)民族、一個(gè)國家文化修養和道德修養的外在表現形式，是做人的基本要求。中華民族自古以來(lái)就非常崇尚禮儀，其他國家稱(chēng)中國為禮儀之邦。

　　孔子曰：不學(xué)禮，無(wú)以立�？追蜃拥倪@句話(huà)意思是就是說(shuō)不學(xué)會(huì )禮儀禮貌，就難以有立身之地。由此可見(jiàn)文明禮儀是有多么的重要。所以我們必須要從小學(xué)習禮儀!禮儀是反映一個(gè)人的修養，禮儀無(wú)孔不入，如果你在重要場(chǎng)合口吐臟話(huà)，衣衫襤褸，那就有可能受到別人的鄙視;但若如果你衣冠楚楚，談吐大方，就肯定會(huì )得到別人的好感，甚至會(huì )引起對方對你的重視!

　　我就深有體會(huì )：昨天，我與我的幾個(gè)朋友去森林公園，在公交車(chē)上，人很多很擠，我聽(tīng)到一陣哭聲，我看見(jiàn)原來(lái)是一個(gè)嬰兒和她媽媽被人群擠來(lái)擠去，我一想我應該尊老愛(ài)幼主動(dòng)讓出位子給她們，可是我的朋友們就一直在說(shuō)我傻，這使我有些矛盾，不過(guò)這也讓我想到了一件事：小時(shí)候我十分頑皮，在我二年級開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我遇見(jiàn)了她，可以說(shuō)她對我有極大影響，她就像我生命旅途中引導我跑向陽(yáng)光大道的交警一樣。她在講臺講話(huà)講地慷慨激昂，而我在下面講地也是津津有味!她請我去辦公室，辦公室里她一邊用手撫摸我的`頭，一邊告訴我她告訴我了文明禮儀的重要性。她的溫柔使我被深深感觸了，也正因如此，我養成了良好的文明禮儀。所以我決定讓座，我請她們到我的座位上，而我站著(zhù)。我這小小的舉動(dòng)，讓周?chē)�的人議論著(zhù)我，我臉通紅，像熟了的蘋(píng)果。

　　回來(lái)時(shí)，我讓我的幾個(gè)朋友和我一樣讓個(gè)位子，可是他們都不肯，還在大庭廣眾面前爆粗口，就算想暴粗口也要下車(chē)呀!真沒(méi)面子。哎，這孩子一定沒(méi)學(xué)好文明禮儀。

文明伴我行作文5

　　我國自古以來(lái)被稱(chēng)為“文明古國”素來(lái)講究禮貌。在現代文明社會(huì )，講文明，懂禮貌，這種美的應該是大力弘揚的。文明無(wú)處不在，文明無(wú)處不有，生活在祖國懷抱里的每一個(gè)公民，力爭做一個(gè)講文明，懂禮貌的新人。

　　記得有一次，我參加完興趣班，坐上了一輛中巴車(chē)，因為正趕上下班時(shí)間，上下車(chē)十分擁擠，車(chē)子滿(mǎn)滿(mǎn)的載了一車(chē)人。突然，車(chē)猛的一停，一位身材魁梧的叔叔不小心踩到了一位阿姨的腳上，當時(shí)那位阿姨就開(kāi)口大罵：“你沒(méi)長(cháng)眼睛嗎？”那位叔叔也開(kāi)口大罵：“我踩你又怎麼了？”就這樣你一句我一句的罵起來(lái)。一位老爺爺看見(jiàn)了，說(shuō)：“你們倆說(shuō)聲對不起這件事不就解決了嗎/‘他倆聽(tīng)了低下了頭。

　　是呀！我們應該體諒他人，別人做得不對時(shí)，應該體諒他人，不要開(kāi)口大罵，說(shuō)些不文明的話(huà)。我們要向那位老爺爺一樣，講文明，體諒他人。

　　雖然我們經(jīng)常說(shuō)“講文明，講文明�！笨晌覀冋f(shuō)到做到了嗎？學(xué)校里的小食品包裝袋，一次性飯盒······這些東西都是我們隨手一扔的呀!“紅燈停，綠燈行”我們人人都在說(shuō)，可我們銘記在心了嗎?只要紅燈一亮，車(chē)就停下來(lái)了，我們就以為就能通過(guò)，其實(shí)同學(xué)們的想法都是錯的。在國外，人們都是很注重文明的'，在過(guò)馬路，從來(lái)都是按照交通法規，即使車(chē)再多，他們也這樣做。

　　星期五下午，我同同學(xué)一起回家，走到十字路口時(shí)，突然紅燈亮了，旁邊的車(chē)都停了下來(lái)，我們正想過(guò)馬路，我們的同伴說(shuō)：“先不要急著(zhù)過(guò)馬路，我們要遵守交通法規，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，紅燈停，綠燈行，老師講的你們都聽(tīng)哪里去了�！蔽覀兊哪樇t了，這時(shí)綠燈亮了，我們哼著(zhù)歌走回家去。

　　其實(shí)文明就在我們心中，有時(shí)是一張紙的厚度，有時(shí)是多一點(diǎn)點(diǎn)分享，有時(shí)是一個(gè)普通的手勢，有時(shí)只是······

　　讓我們與文明做朋友吧！文明人是好楷模，而不文明的人，永遠都是敗類(lèi)，他們只能擁有金錢(qián)，但不會(huì )擁有一顆文明的心。

文明伴我行作文6

　　中國是一個(gè)歷史悠久的禮儀之邦。文明禮儀處處不在，是同學(xué)困難時(shí)熱情的幫助，是見(jiàn)到朋友是一聲前切的問(wèn)候，是在公共場(chǎng)所遵守秩序……文明禮儀不僅是一種良好的道德品質(zhì)，更是一種修養。

　　還記得以前，課間，樓道里擁擠不堪，人流量很多，突然“啊”的一聲大叫傳遍操場(chǎng)！原來(lái)是一位同學(xué)被一位一年級的小朋友碰倒后踩到了手臂！大家聞聲而來(lái)，看到她疼得齜牙咧嘴，紛紛伸出自己的雙手摻扶起他，并紛紛詢(xún)問(wèn)他痛不痛，有的同學(xué)急忙從口袋里拿出一張衛生紙，一邊輕輕地吹，一邊輕輕地擦拭傷口，生怕一不小心就弄疼她。還有的同學(xué)攙著(zhù)她，慢慢地走將她護送到醫務(wù)室……這就是同學(xué)間互相關(guān)心、互相幫助的文明。

　　當然，還有的人很不注重文明禮儀，隨地吐痰，在公共場(chǎng)合抽煙，我們千萬(wàn)不能像這種人一樣。如果我們每個(gè)人都像他們一樣，破壞環(huán)境，不遵守道德品質(zhì)，只會(huì )得到人們的譴責和責怪。在我們的校園內、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的`紙屑；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà)，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物等等。

　　文明禮儀不只是一個(gè)動(dòng)作，一句話(huà)語(yǔ)，而是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，文明禮儀陪伴著(zhù)我們，我們要成為一個(gè)遵守文明禮儀的好少年��！

文明伴我行作文7

　　文明禮儀是21世紀的標志，作為21世紀的小學(xué)生，我們必須適應21世紀的潮流。

　　文明是指社會(huì )發(fā)展到高級階段表現出來(lái)的狀態(tài)。中國是五千年的文明古國。文明始終隨五千年的文化而行。悠久的歷史造就深邃的文明。今天，我想說(shuō)的是中小學(xué)生必須懂得的“禮儀”。文明，同樣也伴隨著(zhù)我們每個(gè)人健康成長(cháng)。文明現象比比皆是：不隨地吐痰；不亂丟果過(guò)紙屑；公共場(chǎng)所不吸煙；公共汽車(chē)上主動(dòng)讓座……

　　在我們的生活中，處處開(kāi)放著(zhù)“文明之花”；在我們的校園中，一朵接一朵的文明之花也競相開(kāi)放。

　　早晨，一位教師抱著(zhù)一大堆文件走向辦公室。突然，一部分的.文件從手上掉了下來(lái)，正當他束手無(wú)策的時(shí)候，一位低年級的小弟弟跑過(guò)來(lái)，撿起掉在地上的文件，放在那位老師的手里。沒(méi)等那位老師說(shuō)聲“謝謝”，小弟弟早已跑去很遠了。

　　中午，一個(gè)中隊委抱著(zhù)一大堆作業(yè)本從英語(yǔ)辦公室里走出來(lái)，準備上樓來(lái)，走在樓梯上的同學(xué)自動(dòng)靠右，給她讓出一條通道來(lái)。

　　放晚學(xué)了，一位一年級的小朋友蹦著(zhù)跳著(zhù)從學(xué)校里出來(lái)。突然，天空像一塊染黑的布，黑得可怕。剎那間，傾盆大雨嘩嘩地落下來(lái)。嚇得那位小朋友直往前跑。突然，他的頭上“開(kāi)”出了一朵大花。他抬頭一看，一位高年級的大姐姐站在他身旁，手中的花傘為他擋住瓢潑的大雨。那位姐姐把花傘推向小朋友，那位小朋友沒(méi)有淋濕，自己卻淋濕了，像一只落湯雞。望著(zhù)遠處的身影，我仿佛看到了那位大姐姐那顆高尚的心。

　　在生活中，像這樣的“文明之花”還有很多。這兒到處洋溢著(zhù)文明氣息，禮儀的芳香。文明禮儀像鮮花那樣燦爛，像芳草那樣生機勃勃。讓文明禮儀之花伴著(zhù)我們健康成長(cháng)！

文明伴我行作文8

　　縱觀(guān)歷史上下五千年，素以“文明古國，禮儀之邦”聞名于天下。講文明、懂禮貌是我們中國的傳統美德。所以，我們要改正一切不良的習慣，如：講不文明的話(huà)、做不文明的事......之所以我們要講文明、懂禮貌是因為講文明是一種美；懂禮貌是人與人之間的交流方式，只有文明伴我行，社會(huì )才能和諧、美滿(mǎn)。

　　在現實(shí)的生活中，流傳著(zhù)許多講文明、講禮儀的真實(shí)故事。與我們仁川鎮相鄰的雙峰鄉，有一條苦爪嶺，嶺頭上建有一座還金亭，這個(gè)還金亭還有一個(gè)傳奇的'故事呢！傳說(shuō)清朝時(shí)，有一位考生進(jìn)京趕考，路過(guò)苦爪嶺時(shí)，感到十分口渴，于是他便在苦爪嶺頭找到了一口清清的泉水，他便解下腰包，美美的在泉水邊喝起了山泉，解解渴。喝好山泉后，又急匆匆地往進(jìn)京趕考的方向前進(jìn)，匆忙之中便把隨身攜帶的錢(qián)袋落在泉水邊了。正巧這時(shí)有一位砍柴的老漢叫羊老桔也到這里喝水，發(fā)現了這個(gè)錢(qián)袋。老漢拿起錢(qián)袋，打開(kāi)一看，頓時(shí)眼睛亮了，原來(lái)里面裝的都是金燦燦的金子和白花花的銀子。老漢心里暗暗高興：這些金子和銀子就算我再挑幾輩子的柴也換不來(lái)啊，我何不把它占為己有呢？他正準備把金子拿回家時(shí)，腦子里又閃出了另一個(gè)念頭：別人辛辛苦苦賺來(lái)的銀子，怎么能在我手中花了呢？如果這樣做，我內心會(huì )感到慚愧、內疚。所以，老漢決定將這些錢(qián)還給失主。于是老漢在泉水旁等了一天，還沒(méi)見(jiàn)到失主前來(lái)領(lǐng)取，第二天又來(lái)等�；侍觳回撚行娜�，在第二天傍晚，這位老漢終于等到了失主，并將錢(qián)袋還給這位考生。這時(shí)，考生要拿出錢(qián)袋里的一半金子給老漢，作為酬謝�？衫蠞h并沒(méi)有接受，而是默默地走了。一年后，這位考生高中狀元，為了感謝那位老漢拾金不昧的高尚品質(zhì)，便在苦爪嶺頭建起了這座還金亭�！斑�金亭上還金銀”這個(gè)故事一直流傳至今，它更告訴我們：文明只在一念之差。如果當時(shí)老漢沒(méi)有把黃金還給失主，那么就沒(méi)有這座還金亭之說(shuō)了。所以，我們更應該做到講文明、懂禮貌，讓文明伴我行。

　　我們經(jīng)常能看到草地上，明明立著(zhù)“不要踐踏草坪”的警示語(yǔ)，但還是有人隨意踩踏花草；在垃圾桶旁，明明寫(xiě)著(zhù)“請把垃圾倒入桶內”，可偏偏還是有人亂扔垃圾；在水龍頭旁，明明貼著(zhù)“不要浪費水，請好好珍惜水”的標語(yǔ)，可還是有人浪費水......這一切都是不文明的行為，這些行為我們都應該及時(shí)阻止他人改正，不讓這些不良行為發(fā)生，讓我們做一個(gè)講文明、講禮貌、懂禮儀的好兒女、好學(xué)生、好公民吧，讓文明永遠伴我行。

　　文明是你在路上相遇時(shí)得到的微笑；文明是當你的同學(xué)有困難時(shí)你伸出手來(lái)熱情的幫助；文明是在平時(shí)與人相處時(shí)的親切話(huà)語(yǔ)；文明是見(jiàn)到老師時(shí)用你的語(yǔ)言向他們熱情的問(wèn)候......文明是一種高貴的品質(zhì)，文明禮儀是一種很深的修養�！安ハ乱粋�(gè)動(dòng)作，收獲一個(gè)習慣；播下一個(gè)習慣，收獲一個(gè)品格�！弊屛覀兒煤勉懹涍@句話(huà)吧，在家里做一位尊老愛(ài)幼的好兒女；在學(xué)校做一位講文明、懂禮貌的好少年；在社會(huì )上做一位合格的好公民。讓文明禮貌伴我們一生一世吧！

文明伴我行作文9

　　紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。這句話(huà)我很小就知道了�？墒�，文明交通很多人都做不到�，F在我們的交通工具數不勝數，火車(chē)，汽車(chē)，飛機，輪船……應有盡有。但是可怕的交通事故還一連串的'發(fā)生，交通事故就像一顆炸藥，躲在我們身邊，隨時(shí)可能爆炸。所以我們每時(shí)每刻都要牢記交通規則，保護自己珍貴的生命。

　　前幾天，上海發(fā)生了一起交通事故，一個(gè)人坐著(zhù)出租車(chē)，到了目的地之后，開(kāi)門(mén)下車(chē)，突然有一輛電瓶車(chē)從后面撞過(guò)來(lái)，導致騎電瓶車(chē)的人死亡。就這么一個(gè)開(kāi)門(mén)的小事，也能發(fā)生如此的交通事故，所以我們一定要文明交通，開(kāi)車(chē)門(mén)之前一定要注意后面或前面有沒(méi)有車(chē)，否則就會(huì )發(fā)生可怕的交通事故。

　　在我們的身邊也有很多交通隱患，每次放學(xué)，我都看見(jiàn)很多小學(xué)生三個(gè)兩個(gè)的聚在一起在馬路上，任憑汽車(chē)在叫，他們都不管。我還看見(jiàn)六年級學(xué)生騎自行車(chē)，他們不用雙手就在那邊騎，可真危險。據統計，每年有幾萬(wàn)兒童因交通事故而死亡。

　　在生活中，我們都要做到文明出行，文明出行，就是珍惜生命。

文明伴我行作文10

　　文明禮儀要從我做起，從現在做起！從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說(shuō)文明話(huà)，做文明人。我們的一言一行，一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規范，自己管理自己，自己教育自己，文明禮貌，誠實(shí)守信，學(xué)會(huì )關(guān)心，學(xué)會(huì )合作，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開(kāi)。

　　我們是祖國的未來(lái)，民族的希望，(.)肩負著(zhù)國家富強，社會(huì )進(jìn)步的歷史使命。育人為本，養成為先。要建設文明的社會(huì )，就必須的從我做起，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽，開(kāi)花結果。

　　我經(jīng)�？吹�，有的同學(xué)不注意個(gè)人衛生，丟三落四，上課不遵守紀律，下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎？“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之”，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。文明的'禮儀將會(huì )使我們的家園更加的美好，將使我們的

　　社會(huì )更加的和諧��！

　　同學(xué)們，千里之行，始于足下！讓我們攜起手來(lái)從身邊的小事做起吧，讓我們的校園成為文明的天堂，讓我們的深圳天更藍，水更清，道路更清潔，環(huán)境更優(yōu)美……

　　讓文明禮儀伴隨著(zhù)我們一起健康成長(cháng)吧！

文明伴我行作文11

　　人的生命只有一次，所以，我們要珍惜生命，必須遵守交通規則。

　　隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展，車(chē)水 馬龍的馬路上隨時(shí)可能發(fā)生一幕幕慘劇，一個(gè)個(gè)生命消失字車(chē)輪下。

　　一個(gè)天空晴朗的`好日子，媽媽帶我去買(mǎi)東西，在過(guò)馬路時(shí)，紅燈亮了，我們都等著(zhù)，可卻有一位叔叔不耐煩，匆匆走了過(guò)去，這是一輛大卡車(chē)飛快的開(kāi)了過(guò)來(lái)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，只一瞬間，那位叔叔就倒在血泊中，好心人立刻打了120求救，經(jīng)醫生診斷，那位叔叔將會(huì )終生殘疾。我在一張報紙上看見(jiàn)，一個(gè)幼兒園的學(xué)生掙脫了老師的雙手，獨自向馬路對面跑去，被一輛迎面而來(lái)的奔馳撞飛，奄奄一息，沒(méi)等救護車(chē)來(lái)到就死了。

　　這些事情給我們一個(gè)警示，我們以后一定要珍惜生命，遵守交通規則。

文明伴我行作文12

　　文明不是每一個(gè)人能做到的，但是你只要努力的去做，認真的去做，相信每一個(gè)人都能擁有這種良好的品質(zhì)！我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)小故事。那里面，有些人很文明，但是有些人就不文明。下面讓我們走進(jìn)這個(gè)小故事，去親身體驗一下“文明”！

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的`下午，小玲走在回家的路上�？匆�(jiàn)一個(gè)老奶奶昏倒在地上，卻沒(méi)有一個(gè)人去扶老奶奶。小玲可是個(gè)熱心腸，一件老奶奶這樣，能不幫嗎？小玲說(shuō)干就干，一下沖上前去扶老奶奶，又給老奶奶倒水，又給老奶奶吃面包和餅干。不一會(huì )兒老奶奶就蘇醒過(guò)來(lái)了，誰(shuí)知老奶奶一醒，就破口大罵，說(shuō)：“你就會(huì )撞老人嗎？你知道我有多老了嗎？你還撞我��！有沒(méi)有良心呀”小林想為自己辯論，可老奶奶已經(jīng)走遠了……

　　通過(guò)這個(gè)故事，我們已經(jīng)發(fā)現了有些人，他很不文明。下面我們來(lái)說(shuō)一下校園里的文明。

　　在校園里，我們不能亂扔垃圾。不能亂寫(xiě)亂畫(huà)。不可以亂摘花草。

　　有一天，小明帶著(zhù)零食去參加開(kāi)學(xué)典禮了，他一邊聽(tīng)一邊吃，把垃圾袋扔一地，風(fēng)一吹就吹到了老師臉上，老師問(wèn)：“是誰(shuí)扔的垃圾”

　　同學(xué)們舉報說(shuō)是小明扔的。小明不好意思的低下了頭。

　　文明不在于一個(gè)人，在于我們大家！

文明伴我行作文13

　　我們的家鄉樂(lè )都區發(fā)展飛快，高樓大廈隨處可見(jiàn)，小汽車(chē)再也不是什么稀罕之物了，汽車(chē)為我們的出行帶來(lái)了方便，可誰(shuí)又曾想過(guò)，汽車(chē)也使樂(lè )都的環(huán)境遭到了嚴重的破壞，再加上樂(lè )都人隨地吐痰，亂扔垃圾等不文明行為導致了我們樂(lè )都的環(huán)境狀況日益受到破環(huán)。

　　早晨起來(lái)，你一定會(huì )說(shuō)，今天又是一個(gè)陰天，當太陽(yáng)慢慢升起來(lái)時(shí)，你才知道是晴天，平日里，抬頭仰望天空都是灰朦朦一片，空氣不再新鮮，到處烏煙瘴氣，地面上垃圾捅周?chē)�垃圾成堆，惡臭陣陣�?/p>

　　在街上，不講文明、不愛(ài)護環(huán)境的例子隨處可見(jiàn)。過(guò)往人群隨手將塑料袋、廢紙扔在地面，而垃圾捅就在旁邊也不屑一顧；小孩、青年人、甚至中年人們隨地大小便比比皆是，而公廁就在旁邊；再看看過(guò)馬路的叔叔阿姨們，不走斑馬線(xiàn)，強跨欄桿，橫穿馬路，而“請走斑馬線(xiàn)”的橫聯(lián)就在旁邊。

　　一天下午，放學(xué)之后，我手攥著(zhù)一張廢紙，正準備扔在地上時(shí)，發(fā)現一輛正在疾駛的車(chē)，猛然地停了下來(lái)，當時(shí)，我并沒(méi)有疑惑，我把垃圾扔在地上后，正準備離開(kāi)，忽然從剛才那輛車(chē)中走出一個(gè)五、六歲的小孩，手拿空可樂(lè )瓶，走著(zhù)斑馬線(xiàn)蹦蹦跳跳地過(guò)馬路。這不由地引起了我的`好奇心。我心想，一般從車(chē)上出來(lái)的都是大人帶小孩，這小孩為何自己一人跑了出來(lái)？見(jiàn)這小孩的臉色紅潤，沒(méi)有一點(diǎn)暈車(chē)的樣子礙…想著(zhù)想著(zhù)，我不由的注視著(zhù)那個(gè)小男孩。只見(jiàn)那孩子過(guò)馬路后將可樂(lè )瓶扔進(jìn)可回收垃圾捅中，接著(zhù)就又蹦蹦跳跳地跑回去了。我被感動(dòng)了，我被這男孩那顆保護環(huán)境、愛(ài)護樂(lè )都的心給感動(dòng)了�！耙粋�(gè)男孩為了扔一個(gè)垃圾瓶而使疾駛的汽車(chē)停了下來(lái)”這一切，若不是我親眼所見(jiàn)我絕對不會(huì )相信，在生活上，在愛(ài)護環(huán)境的行為中，又有幾個(gè)人可以比得上這個(gè)小男孩呢？我望著(zhù)剛才扔掉的廢紙，飛快的跑了過(guò)去，將它扔進(jìn)了垃圾捅……

　　在此，我呼吁全樂(lè )都人及全人類(lèi)：“真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言行，而是行動(dòng)�！彪m然我們現在的環(huán)境很不理想，但是我堅信只要我們人人行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，從小事做起，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，多給紅領(lǐng)巾增光添彩，攜手保護我們的家園，一個(gè)靚麗而又繁華的新樂(lè )都一定可以重新出現在我們面前！

文明伴我行作文14

　　現在我們的交通發(fā)達了，有火車(chē)、小汽車(chē)、飛機，數不勝數，但同時(shí)可怕的交通事故也在一連串的發(fā)生，它就像一顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì )爆炸，導致一幕幕悲劇的上演。所以我們一定要遵守交通法規，保護生命。

　　前幾天，我在網(wǎng)上看到一則慘不忍睹的特大交通事故：四川巴中市南江縣境內發(fā)生一起特大道路交通事故，車(chē)上乘客和司機共51人全部遇難。20xx年9月13日13時(shí)40分，四川巴中市開(kāi)往浙江寧波市的一輛長(cháng)途客車(chē)在途經(jīng)南江縣陳家山時(shí)撞毀公路護欄，側翻墜入一百多米深的懸崖，造成車(chē)輛解體。車(chē)上五十一名人員無(wú)一生還，其中乘客四十八名、駕駛員三名。這個(gè)觸目驚心的數字讓我們對交通安全敲響了警鐘，請遵守交通法規，珍惜我們寶貴的生命！

　　在我們的生活中，還存在著(zhù)更多的交通事故隱患，我們經(jīng)常能看到一些小學(xué)生在馬路邊追逐玩耍、有的.兩三個(gè)排成一排，任身邊的汽車(chē)喇叭狂鳴置之不理、還有些頑皮的孩子更是了不得，他們雙手離開(kāi)自行車(chē)在馬路上飛快地騎著(zhù)，有的還和旁邊的同學(xué)講話(huà)……，據了解，每年因各種事故，數以萬(wàn)計天真無(wú)邪的少年兒童死于非命，中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福，需要交警、學(xué)校、家庭和社會(huì )共同負責，齊抓共管。交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命�，F在路上的車(chē)輛越來(lái)越多，馬路越來(lái)越擁擠，同時(shí)交通事故也越來(lái)越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人失去了親人。如果我們每個(gè)人心中都有交通法規，每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通法規。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故的發(fā)生。

　　讓交通法規在我們心中生根吧，讓我們牢牢記�。鹤袷亟煌ǚㄒ幘褪钦鋹�(ài)生命！

文明伴我行作文15

　　當前，全國道路交通形勢十分嚴峻，每年在車(chē)禍中死亡的人數在10萬(wàn)以上，每年有50萬(wàn)人因此受傷，平均每天死亡300余人。鮮活的生命和寶貴的財富由此被無(wú)情地吞噬，也給千千萬(wàn)萬(wàn)的家庭帶來(lái)巨大的損失和傷痛。無(wú)數的事實(shí)警示我們：安全不是兒戲，生命不能重來(lái)！

　　曾經(jīng)，在一個(gè)炎夏里，一個(gè)小男孩為了撿一個(gè)心愛(ài)的'小球，不顧一切的直奔馬路中央，也許，他還小，單純的思想并沒(méi)想到那可悲的后果，真是不幸，一輛卡車(chē)飛奔而來(lái)，把他壓得粉身碎骨，把他永遠壓在土地深層，父母的淚猶如傾盆大雨，從天而降，又有誰(shuí)能夠聽(tīng)到他們的呼喚，上天是仁慈的，同情之心油然而生，可又能怎樣，只有無(wú)可奈何的哀嘆，忍受著(zhù)痛苦，真是可悲��！一輛載重汽車(chē)由于超載以至被滾下那萬(wàn)丈深淵，那轟隆聲回響山谷，可那位年輕的司機卻拋棄一切毫無(wú)聲息的走了，走得那樣傷感，那樣的悲痛。

　　親愛(ài)同學(xué)們！當你獨自肩并肩騎車(chē)上街時(shí)；當你在馬路上嬉笑打鬧時(shí)；當你橫穿馬路時(shí)，當你在翻躍欄桿時(shí)；你是否想過(guò)，這樣做可能的的結果是什么？安全對我們來(lái)說(shuō)太重要了，尤其對我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，只要稍微不在注意后果將不堪設想！父母養育我們，國家培養我們，都希望我們能健康成長(cháng)，我們一定要學(xué)會(huì )自我保護，注意安全。高高興興上學(xué)，平平安安回家，要珍愛(ài)自己的生命。

　　安全是伴隨你生命始終的一位良師摯友，事故是在你思想打盹時(shí)向你偷襲的毒蛇；為了家庭的幸福，生命的安全，使爸爸媽媽放心工作。讓我們牢記，生命有了珍愛(ài)才更加安全，生命有了珍愛(ài)才更加燦爛，讓我們珍愛(ài)生命，為珍愛(ài)生命的人齊聲喝彩。

　　每一個(gè)人的生命都只有一次，有了生命的存在，才會(huì )成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。生命不會(huì )失而復得，所以我們應該倍加珍惜，讓生命在斑馬線(xiàn)上延續吧！

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