精選文明小學(xué)作文十篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的文明小學(xué)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文明小學(xué)作文 篇1
這年頭有一顆熱愛(ài)健身鍛煉的心是好的，不過(guò)還是要看地點(diǎn)，前幾天就有一個(gè)比較年輕的女士身著(zhù)一套瑜伽服，身上還背著(zhù)一些東西，上公交車(chē)以后，開(kāi)始進(jìn)行鍛煉。
大家都會(huì )感到好奇吧，究竟是進(jìn)行什么鍛煉，現在公交車(chē)為了讓沒(méi)有座位的乘客在路轉彎或者剎車(chē)的時(shí)候能夠站穩，車(chē)頂都會(huì )安置扶手，形狀有些類(lèi)似體育上的吊環(huán)。
這個(gè)年輕的女士就在車(chē)上利用這些扶手當吊環(huán)來(lái)進(jìn)行鍛煉，項目還很多，有引體向上，還有拉伸，而且動(dòng)作都特別標準，這一行為引起了很多乘客的圍觀(guān)。終于在乘客的勸說(shuō)下，她停止了這種鍛煉。
沒(méi)想到的`是，這位女乘客第二天又出現，還是同一輛車(chē)，還是昨天的扶手位置，不過(guò)這次，她剛要進(jìn)行引體向上，就被司機制止，很多人也都進(jìn)行了制止。
這還是比較文明的行為了，就是用生命在鍛煉。在坐車(chē)的時(shí)候還有很多人帶寵物，一路上不停地叫，甚至還會(huì )在車(chē)上小便，寵物是不能控制自己，但是我們是可以控制自己行為的吧，在上車(chē)之前就應該處理好寵物的上廁所問(wèn)題，其實(shí)嚴格來(lái)說(shuō)，就是處理好了，也不應該隨意帶寵物上車(chē)坐在座位上，這讓其他的人怎么坐。
禁止吃瓜子，還是有人在吃，吃過(guò)的垃圾就扔座位上，老人專(zhuān)用座上的人坐著(zhù)年輕的大漢，希望有一天別用法律來(lái)約束我們的道德底線(xiàn)。
文明小學(xué)作文 篇2
學(xué)校正在開(kāi)展“文明湖北”讀書(shū)活動(dòng)。通過(guò)閱讀，我明白了文明的含義、文明的重要意義。既然文明這么重要，何不趁雙休，攜文明一道回家呢？
一大早，爸爸就出去倒垃圾去了，可他很快就回來(lái)了。我很奇怪，走出家門(mén)一看，原來(lái)爸爸只是把垃圾放在門(mén)口了�！鞍职�，要講文明！”我生氣地說(shuō)�！胺凑h(huán)衛工人會(huì )來(lái)掃的�！卑职植荒蜔┑卣f(shuō)�！拔拿魇且粋�(gè)人的基本道德，要把垃圾扔在垃圾箱里，這是幼兒園小朋友都知道的事，你這樣做還會(huì )給環(huán)衛工人增添很大的負擔！”聽(tīng)了我的話(huà)，爸爸不好意思地去把垃圾扔到垃圾箱了。
中午，外婆和小表妹來(lái)我家了。外婆一到我家就開(kāi)始抱怨起來(lái)了：“他X的，走路不長(cháng)眼……”原來(lái)，外婆在來(lái)的路上和一個(gè)行人撞了一下，因為那個(gè)行人走得太快了，所以才撞到的�！巴馄�，那個(gè)人雖然有錯，走路不看過(guò)往的行人，那您也不該說(shuō)粗話(huà)呀！小表妹還很小，正是學(xué)習能力很強的時(shí)候，她又不會(huì )明辨是非，不知道什么該學(xué)什么不該學(xué)。作為大人，應該做個(gè)榜樣，難道你想讓小表妹也滿(mǎn)口粗話(huà)？”外婆聽(tīng)了我的話(huà)，紅著(zhù)臉，笑嘻嘻地讓小表妹不要學(xué)她，小表妹也笑了。
下午我和小表妹去了公園，小表妹看見(jiàn)公園中開(kāi)了些花，粉粉的煞是好看，她忙伸手去采。我輕輕抓住了她的手，對她說(shuō)：“花是讓人看的.，它很漂亮，對不對？把它采下來(lái)，它就要死了，它就不漂亮了，而且其他小朋友也看不到了，小表妹不是小氣的小孩，對不對？”“嗯！”小表妹連忙縮回了手。
晚上，我們一家四口其樂(lè )融融地逛街，忽然，傳出了很不和諧的聲音：“咳――吐�！痹瓉�(lái)是媽媽在吐痰�！皨寢�?zhuān)狄眉埥戆饋?lái)，小小一口痰，細菌可是千千萬(wàn)呢！”我嚴肅地說(shuō)�！皼](méi)事兒，只是一口痰而已�！眿寢専o(wú)所謂地說(shuō)�！叭缃�，我們的國家越來(lái)越強盛，我們的一言一行應與之相匹配，講文明應從一點(diǎn)一滴的小事做起�！甭�(tīng)了我的話(huà)，媽媽露出了堅定的眼神。
忙碌的一天結束了，但我知道，文明已與我的家人結緣，文明的種子已播下……
文明小學(xué)作文 篇3
今天放學(xué)，又是走熟悉的路，可不熟悉的是門(mén)前那片草坪，我每一次都會(huì )從哪里發(fā)現新事物，一個(gè)小玩具、一塊錢(qián)的鋼镚……我看到他們我就會(huì )想起兒時(shí)玩玩
具的美好回憶。我總是能在那里發(fā)現新的事物，真期待它能帶給我什么？
我仔仔細細的尋找著(zhù)，看看有什么。搜尋了大半個(gè)草坪，沒(méi)有什么發(fā)現，我便有些失望了，當我再次往前走的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)稀里嘩啦的聲音，一開(kāi)始我還很好
奇，什么東西再響，當我頭頂上感受到一滴水時(shí)，我便意識到：有人從上面潑水，我迅速向后退去，果然一盆冷水劈頭蓋臉的潑了下來(lái)，辛虧先退了出來(lái)，只
是淋到了腳。我這想說(shuō)他幾句，一盆土又劈頭蓋臉的砸了下來(lái)，我在想說(shuō)他時(shí)，他卻已經(jīng)走人了。
我對這樣的行為表示極其的.不滿(mǎn)，你這高空拋物是完全是人懶制造出來(lái)的，如果你勤快，你會(huì )把東西直接拋下去么？這是垃圾呀，你把垃圾送到樓下多好��！
怎么能這樣，太不文明了，再說(shuō)呢,樓下是草坪，你也太糟踏了吧！也太不文明了，你這種行為怎么教育好子女呀！這種行為可能是極少數，但是只要有這種
人，也會(huì )使我們的社會(huì )不文明。
我呼吁：讓不文明現象在我們面前消失，使文明之花開(kāi)遍全國各個(gè)角落。
文明小學(xué)作文 篇4
中國是一個(gè)有著(zhù)五千年歷史的文明古國，中華民族素來(lái)是一個(gè)謙恭禮讓的文明禮儀之邦。文明禮儀是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。
當今文明無(wú)處不在，它像綿綿細雨，灑落在大地，像陣陣微風(fēng)，吹進(jìn)人們的心田。同學(xué)們之間互相幫助，團結友愛(ài)，講究公德，尊老愛(ài)幼，文明之花開(kāi)放在社會(huì )各個(gè)角落。但是在我們的生活中還有許多不文明現象。例如隨地吐痰、說(shuō)臟話(huà)、遇事不謙讓等。最讓我震驚的是現在人們對環(huán)境的破壞，大樹(shù)被砍了，小鳥(niǎo)無(wú)家可歸；草原破壞了，沙漠向我們逼來(lái)，隨處亂扔的垃圾，大風(fēng)一起，垃圾袋象小船一樣飄蕩，掛在樹(shù)枝上的像滿(mǎn)樹(shù)開(kāi)花，垃圾袋現在越來(lái)越多，我真希望有一天科學(xué)家會(huì )發(fā)明一種更好的產(chǎn)品代替現在的`塑料袋，為此我也要好好學(xué)習，將來(lái)為改變環(huán)境盡一份力量。
在我們的生活中，應多一些“你好”“謝謝”“對不起”“請原諒”這些文明用語(yǔ)，一個(gè)有禮貌的人，不論是說(shuō)話(huà)還是辦事都會(huì )尊重他人，因此是很受人們歡迎和喜愛(ài)的。要學(xué)會(huì )講這些都是最基本的禮貌用語(yǔ)。要多幫助一些自己能幫助的人，幫助的人多了，快樂(lè )也就多了，心情自然也就好了，這也就是幫助了別人，快樂(lè )了自己，一個(gè)有愛(ài)心，樂(lè )于助人的人必將快樂(lè )一生。
那么，就讓我們從自身做起，從點(diǎn)滴小事做起，去做一個(gè)文明小市民，共同把我們的家園建設地更美好！
文明小學(xué)作文 篇5
星期天，天氣暖洋洋的，天空碧藍如洗，真是一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣呀!今天剛寫(xiě)完作業(yè)，我就迫不及待地跑到小區中心花園里玩。
在花園里，我正玩得非常高興，在花園的小賣(mài)鋪旁邊有一個(gè)小男孩兒賣(mài)了一袋 “ 三無(wú) ” 食品辣條，接著(zhù)就把食品袋很隨意地扔在地上，然后頭也不回地走了，當時(shí)我沒(méi)有去制止他，卻不由得長(cháng)嘆一聲，自言自語(yǔ)地說(shuō)： “ 這就是文明城市啊? 縣 政府剛剛發(fā)出了 “ 創(chuàng )建文明城市 ” 的號召，就做成這樣呀? ” 想著(zhù)，我向前走了幾步，撿起食品袋扔進(jìn)了垃圾箱內。就在這時(shí)，旁邊又有一位穿戴非常時(shí)髦的年輕叔叔把剛喝完的可樂(lè )瓶隨手一扔就走開(kāi)了，走來(lái)一位年邁的殘疾老人很吃力地把飲料瓶撿了起來(lái)。這時(shí)我又想：雖然這位年輕人外表很帥，但他的心靈不美，而那位老人雖然外表很丑，但他的心靈卻很美。所以我覺(jué)得創(chuàng )建文明城市，不但要環(huán)境美、外表美，更重要的是還要心靈美，內在美。
過(guò)了一會(huì )兒，我在花壇旁休息，突然，一個(gè)小姑娘走過(guò)來(lái)要摘花，我看見(jiàn)了，急忙走過(guò)去，制止了她的行為。我耐心的對她說(shuō)： “ 小妹妹，請不要采花了，花兒們就像我們人一樣也是有自己的生命呀!你把它摘下的`話(huà)，它就會(huì )失去生命的，會(huì )很痛苦的呀。 ” 小妹妹慚愧地低下頭對我說(shuō)： “ 大哥哥，以后我會(huì )注意的。 ” 我聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)： “ 好妹妹，這就對了，再見(jiàn)! ” 小妹妹微微一笑，說(shuō)： “ 謝謝!再見(jiàn) ” 。我忽然覺(jué)得我已成為了花兒的保護神，好像也長(cháng)大了許多：是啊!創(chuàng )建文明城市，不但要從我做起，還要對身邊發(fā)生的一些不良行為大膽地去制止。
總之，要想把我們 射陽(yáng) 創(chuàng )建成為現代化的文明城市，需要大家共同的努力呀!講文明，樹(shù)新風(fēng)，每個(gè)人都要從我做起，從小事做起。
文明小學(xué)作文 篇6
我看過(guò)一幅意味深長(cháng)的漫畫(huà)，我很喜歡它，因為它讓我們明白了一個(gè)道理。
漫畫(huà)的內容是這樣的：一天，小明和小美在回家的路上，看到了一個(gè)垃圾桶，垃圾桶旁邊堆放著(zhù)一堆堆令人作嘔的垃圾。小美看到了，可憐兮兮地看著(zhù)小明，說(shuō)：“哥哥，我們把垃圾放回垃圾桶吧！這樣的話(huà)會(huì )很干凈的呀！”小明看到小美那雙眼淚汪汪的大眼睛，趕快答應下來(lái)。
于是，小美就去把垃圾丟進(jìn)垃圾桶了。小美一看到那些五顏六色的垃圾桶，就好像看到了一個(gè)巨大的調色板，只不過(guò)，嘻嘻！這是一個(gè)蒼蠅環(huán)繞的調色板。小美小心翼翼地撿起一塊垃圾，但她還是忍不住把頭轉向后面，用手使勁地在鼻子前扇風(fēng)，然后快速的把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶，生怕垃圾的臭味跑到自己的身上來(lái)。而小明呢，他一直在想：到底應該怎樣才能讓人們自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)垃圾桶呢？于是，他歪著(zhù)頭，用手撓了撓腦袋，“呀！想到了！”他一拍腦袋，就趕緊把背上的書(shū)包取下來(lái)，把書(shū)包的拉鏈一拉開(kāi)，“嘩！”一聲，書(shū)包里的書(shū)全都掉下來(lái)了。
小美聽(tīng)到響聲，放下手中的`活，跑到了小明身邊，生氣地問(wèn)：“哥哥，你怎么回事��？你自己整理不好書(shū)包就算了，還把我辛辛苦苦給你收拾好的書(shū)全弄到了地上，你好討厭！嗚——”小明看著(zhù)自己把妹妹弄哭了，一下子變成了一只無(wú)頭蒼蠅一樣，不知道該怎么辦？他只好解釋到：“對不起啊，妹妹，我也是手忙腳亂的嘛！你原諒我，好不好？”“那把你這……這個(gè)壞習慣改……改掉，我就不哭了！”“是是是，我的大小姐！”終于，小美開(kāi)心起來(lái)，跑到垃圾桶旁邊，繼續撿著(zhù)垃圾。小明跑到書(shū)堆旁邊，翻了半天，終于找到了一張白紙、筆、雙面膠。他用筆在白紙上寫(xiě)了幾個(gè)字——文明只差一步。小明把它貼到了垃圾桶上。小美看了以后，打心底地佩服自己的哥哥。于是，兄妹倆開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
是啊，文明只差一步。有時(shí)，只差一步我們就能成為其他人的榜樣了。所以，我一定要做一個(gè)文明的人！
看完這幅短小的漫畫(huà)，我不僅浮現出一個(gè)問(wèn)題：文明真的離我們只有一步了嗎？的確，在漫畫(huà)中垃圾就只差一步就投進(jìn)垃圾桶了，垃圾扔進(jìn)垃圾桶就是文明了嗎？我認為是的。我們?yōu)槭裁床挥赂业剡~出那一步，到達文明的彼岸呢？這是一個(gè)發(fā)人深思的問(wèn)題，我想，我想，我們的確應該考慮一下，邁出最后一步。
文明小學(xué)作文 篇7
我們身邊隨處可見(jiàn)不文明的一幕，比如：隨地吐痰、亂扔垃圾、公共場(chǎng)合吸煙、不走斑馬線(xiàn)、踐踏花草、隨處張貼、涂鴉等，這些對自己來(lái)講是小事，可關(guān)系到他人就是大事。我們要對這些不文明行為說(shuō)“不”。
隨地吐痰、亂扔垃圾會(huì )影響到地面不干凈，踩到了很臟，污染環(huán)境，時(shí)間長(cháng)了會(huì )遭到臭味，如果不小心把塑料袋扔到了草叢里，那要幾十年、幾百年才能分解。吸煙更嚴重，會(huì )使自己的肺變黑，如果讓別人吸到就是二手煙，二手煙更嚴重，吸煙還會(huì )污染空氣、環(huán)境。踐踏草坪也不好，小草也是有生命的，小草還可以綠化環(huán)境。隨處張貼更不好，把墻貼的凈是小廣告，不僅影響了市容，還影響文明城的稱(chēng)號。
讓我們向身邊的.不文明行為說(shuō)“不”，從我做起，從小做起，做一個(gè)文明優(yōu)雅懂禮貌的人。
文明小學(xué)作文 篇8
文明它就像一顆溫暖的種子，由這一邊傳到那一邊，甚至整個(gè)世界都沸騰起來(lái)了；文明，它像一朵絢麗與色彩結合的花，由這一邊綻放到那一邊，甚至溫暖整個(gè)春天；文明，更是一種習慣和修養，由你輪到我，由我輪到他，直到永遠。
我愿意與文明這個(gè)好伙伴同行，創(chuàng )建文明衛生的城市，同時(shí)，也是為了保護我們的家園和地球媽媽。
創(chuàng )建文明衛生的城市，就是我們保護公共環(huán)境，有以下的條件：1不隨地吐痰，2不亂扔垃圾，3不隨便亂丟廢電池，4不亂貼小廣告，5不亂停放車(chē)輛，6不污染空氣，7不破壞花草樹(shù)木……我作為一名小學(xué)生，應該從自我做起，也從小事做起，在家里應該把垃圾分類(lèi)裝袋，向家人宣傳節約用電、用水以及減少污水排放的知識。在自己力所能及的范圍內種植一些花花草草，并堅決抵制破壞綠色的行為，讓地球多一份綠色，讓城市多一些清新，為創(chuàng )建文明衛生城市盡一份小學(xué)生應盡的義務(wù)。
我們不僅要在自己的家里，居住的城市里用文明的`行為愛(ài)護環(huán)境，規范我們的行為，而且在我們去別的城市旅游的時(shí)候也要同樣如此。記得有一次我和媽媽去青島玩，剛下汽車(chē)我就看見(jiàn)一大片美麗的金色的沙灘，頓時(shí)我就向沙灘跑去，我和媽媽一起在沙灘上玩堆沙堡、撿貝殼……，正當我玩的很開(kāi)心時(shí)，突然看見(jiàn)旁邊有一堆白色的飯盒和一次性筷子和周?chē)沫h(huán)境很不協(xié)調，并且散發(fā)著(zhù)一股股的臭味，此時(shí)我很憤怒：“為什么別人一定要亂扔垃圾呢，城市的美麗是靠大家建立的，不能隨便破壞�！闭f(shuō)完，我就把這些垃圾撿起來(lái)裝進(jìn)垃圾袋里扔掉。我們剛把這些垃圾處理完正準備往回走，突然看見(jiàn)有一位叔叔把垃圾隨手扔到了地上，我走過(guò)去說(shuō)：“叔叔，您的垃圾掉在地上了，我們的城市需要要我們一起來(lái)愛(ài)護�！蹦俏皇迨迓�(tīng)了以后臉頓時(shí)就紅了，趕緊把那些垃圾撿了起來(lái)“謝謝你小朋友，為我改正了這個(gè)不好的習慣，我以后再也不會(huì )做那樣的事了�！蔽液湍俏皇迨逡幌伦有α�。我們一個(gè)人的力量是很弱小的，但是如果我們所有的人能夠讓自己的行為變得文明起來(lái)，那么我們這個(gè)城市會(huì )變得多么干凈、多么美好��！
我們生活的城市是一個(gè)山美，水美，人也美的魚(yú)米之鄉，我們有什么理由不愛(ài)護它，有什么理由讓它更壞呢？讓我們手牽著(zhù)手與文明同行，為了創(chuàng )造一個(gè)“天藍，水綠，街凈，路暢，城美”的美麗城市而努力吧！
文明小學(xué)作文 篇9
我是平江縣城北學(xué)校三年級的一名學(xué)生，我們的.學(xué)校是文明學(xué)校，校園處處都能發(fā)現文明美。
早上，當同學(xué)們走進(jìn)校門(mén)時(shí)，大家身著(zhù)整潔統一的校服，少先隊員系著(zhù)紅領(lǐng)巾，每一位學(xué)生都很懂文明禮貌，見(jiàn)到老師問(wèn)聲早，見(jiàn)了同學(xué)互相問(wèn)好，大家高高興興上學(xué)去……
晨讀課，教室里書(shū)聲瑯瑯，大家比流利，比記性。同學(xué)們坐得端端正正，時(shí)而聚精會(huì )神自己讀，時(shí)而跟著(zhù)老師大聲讀，整個(gè)教室都是認真閱讀的景象。
下課了，同學(xué)們既興奮又有秩序地走出教室。樓梯間，大家靠右行走，不擁擠，不追趕，不大聲喧嘩。操場(chǎng)上，有的跳橡皮筋，有的踢足球，還有的打乒乓球……大家歡快地做著(zhù)各種運動(dòng)和游戲。
數學(xué)課堂上，大家全神貫注地聽(tīng)老師講課，教室地安靜得連掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn)。當老師提問(wèn)時(shí)，大家踴躍發(fā)言，一個(gè)個(gè)把小手舉得高高的。
放學(xué)了，同學(xué)們排隊走出教室，與班主任毛老師拍手再見(jiàn)，同學(xué)之間揮手道別，大家來(lái)到指定的地方等待家長(cháng)一起回家。
文明小學(xué)作文 篇10
大家一定知道：美麗富饒的張家港有著(zhù)“文明城市”這么一個(gè)光榮稱(chēng)號吧！是的，在張家港這個(gè)欣欣向榮的城市里，你總能清晰的看到城市里文明的一角。但也不妨忽略了那些不文明的現象：隨地吐痰，不講普通話(huà)……不講文明的現象在我們這個(gè)城市還是普遍存在著(zhù)。
文明是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，我們就擁有世界上最為寶貴的精神財富。班級開(kāi)展的.“爭做文明小衛士”的活動(dòng)，我還積極地把它帶到家了呢!
吃完晚飯后，我召集全體家庭成員，然后，一本正經(jīng)地說(shuō)道：“從現在開(kāi)始，我們開(kāi)展“爭做文明衛士”的比賽，比賽規則是這樣的：我們以1個(gè)星期為一次，只要有人發(fā)現誰(shuí)不講普通話(huà)，就扣一分，一周以后累計分數，分數多者為“文明小衛士”。大家一致贊同。
比賽的第一天，正當我要去倒垃圾時(shí)，我聽(tīng)到爸爸在用土話(huà)呼喊媽媽?zhuān)@不，被我這只“順風(fēng)耳”聽(tīng)到，馬上去扣了爸爸一分。爸爸后悔極了。我到完垃圾回來(lái)，正瞅見(jiàn)媽媽在吃瓜子，令人氣憤的是瓜子殼滿(mǎn)地都是，這不，按照規定又得扣除一份，真是自作自受��！
日子一天天地過(guò)去了，我們家不講文明的人也越來(lái)越少了，一周到了，吃過(guò)晚飯，我拿來(lái)本子，清點(diǎn)分數，最后‘我光榮的獲得“文明小衛士”的稱(chēng)號。
我想：這不僅是獲得了稱(chēng)號，還讓我懂得：文明的城市需要我們共同創(chuàng )建，維護，另外作為一個(gè)小學(xué)生，我們更應該做到講文明。
正如有句廣告語(yǔ)說(shuō)得好：“文明有時(shí)只有一張紙的厚度，有時(shí)也只有10公分的距離。但是我相信其實(shí)文明就在我們心中，我們會(huì )在生活中不經(jīng)意地流露著(zhù)�！�
最后讓我們一起爭創(chuàng )文明城市，發(fā)揚奧運精神，做到：迎奧運，講文明，樹(shù)新風(fēng)。一起弘揚文明城稱(chēng)號，爭做文明小衛士！
……
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