【推薦】文明作文合集八篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的文明作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文明作文 篇1
在人生當中，我們做過(guò)的事像天上的繁星多的數不清。有的事情是小事可卻讓你收獲不少的感悟，正所謂細節決定成敗，細節就像一朵文明之花，像一泓清泉，讓我們舒心不已；就像一個(gè)微笑，讓我感受其中的鼓勵……
材料中的例子即可以看出了陳志成這個(gè)人的不文明之外，還更能看出陳志成只是在景觀(guān)石上以紅色涂鴉的方式這件小事就已經(jīng)受到了相應的懲罰，由此可見(jiàn)小事是如此重要，我們都應該在日常生活中做文明的人，讓文明之花開(kāi)遍腳下，應該“勿小善小而不為，勿以惡小而為之�！�
文明禮儀我們可以隨處可見(jiàn)。清晨，陽(yáng)光正好，微風(fēng)輕輕徐來(lái)，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱著(zhù)歡快的歌兒，我擠上公交車(chē)，搭上回家的車(chē)子。車(chē)子擁擠著(zhù)，但是乘客們臉上并沒(méi)有不耐煩之意，車(chē)子微微向前傾，讓我們的身子也向前傾，一不小心，有一位乘客不小心踩到別人的腳，乘客趕緊說(shuō)聲對不起，另一乘客微笑著(zhù)搖搖頭，兩人相視而笑。路上有位老人坐在位子上，老人微笑的道歉，年輕人也報以微笑。
由于我們的生活水平的提高，我們身邊也出現了許多不文明的現象。傍晚，夕陽(yáng)逐漸落下，走在路上的我，看著(zhù)某一家公司的廣告牌正播放著(zhù)微電影，吸引著(zhù)我想要把這些公益微電影看完，這時(shí)，一段爭吵的聲音傳來(lái)，回頭一看，打掃的阿姨正在清潔街道，坐在椅子上的年輕人正吐著(zhù)瓜子殼，掃了又扔，清潔阿姨便告訴他垃圾桶就在旁邊不要將瓜子殼扔在地上，這是很不文明的行為。年輕人便氣不過(guò)就說(shuō)打掃垃圾本就是她們的事情，不關(guān)年輕人文不文明的事情。路上行人看不過(guò)便為清潔阿姨辯解，路人的你一言我一語(yǔ)的，年輕人便灰溜的走了由此可以，文明可以是我們得到不少感悟，相反之，不文明的行為則被人們譴責。
清代時(shí)候，宰相張英和葉侍郎毗鄰而居，二人同在京城當官。葉家修墻院占了張家三尺地面，張老夫人為修書(shū)送到京城。張英做詩(shī)回復老夫人∶“千里家書(shū)只為墻，再讓三尺又何妨�！庇谑橇⒓戳罴叶υ鹤尦鋈�。葉家深感慚愧，也將院墻反退三尺。予盾雙方都講文明禮貌，互相諒讓?zhuān)痛笫禄�，小事化了。人們就能安定團結，齊心協(xié)力。
文明禮貌很重要，我們國家便就是個(gè)禮儀之邦，讓我們在人生道路上開(kāi)出文明之花。
文明作文 篇2
恩施的山是那樣的綠，水是那樣的清，天是那樣的藍。公園里是那樣的幽靜優(yōu)美，市民們常去散步、游玩、休閑、納涼。就是這么好的環(huán)境，卻讓有些人帶來(lái)了不和諧。你瞧，不知是哪位仁兄把食品袋隨地扔了，讓孤獨的它滿(mǎn)街跑，他卻視而不見(jiàn)；再看，草坪里的煙盒煙頭紙屑橫七豎八，滿(mǎn)地狼籍----所有這些都是人們的陋習所致。陋習像一個(gè)無(wú)形的殺手殘害著(zhù)城市的生命，它時(shí)時(shí)刻刻的都在危害我們的環(huán)境，傷害著(zhù)我們的健康。
暑假里，隨著(zhù)哥哥姐姐一起去錫惠公園游玩，我們由于太累，就坐在涼亭里休息，突然“呯”的一聲，一個(gè)易拉罐從天而降，但這個(gè)易拉罐卻沒(méi)有回到它的家，反而到了一個(gè)圓形的小湖里，漂在上面，遠遠望去就像一片嫩嫩的皮膚上長(cháng)了一塊腫瘤。這時(shí)，一位管理員站在繞著(zhù)湖的石頭上，小心翼翼地撿起了易拉罐，上來(lái)時(shí)還差一點(diǎn)滑倒，他上來(lái)之后，把易拉罐扔進(jìn)了垃圾筒里，而那位扔易拉罐的人卻面不改色心不跳地走了，那僅僅只有一步之遙��！
我站在旁邊看到了這一幕不文雅的情景，不禁想起了一個(gè)漫畫(huà)：一位婦女邊吃瓜子邊逛商場(chǎng)，沿路吐著(zhù)瓜殼，清潔工一直跟在后面掃，那婦女還白了他一眼：“你老跟著(zhù)我干什么？神經(jīng)��！”這個(gè)人不就和那婦女一樣嗎？那時(shí)我真想好好教育他。哥哥大概看出了我的不滿(mǎn)，忙說(shuō)：“這個(gè)人以后會(huì )自食其果的！”姐姐也說(shuō)：“還好有管理人員，要不我們美麗的家都要變成一個(gè)垃圾堆了！”難道不是嗎？非得造成滿(mǎn)城都是蒼蠅、老鼠、臭蟲(chóng)才后悔嗎？不可以！我們要堅持與陋習做斗爭！
陋習的敵人是文明，所以我們要支持文明。我們從小就接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以口若懸河地大談文明禮儀�？墒强匆�(jiàn)學(xué)校里隨處丟棄的廢紙、飲料瓶，怎么能不教人痛心疾首呢？難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人”嗎？個(gè)人的文明是根、是本，我們必須從點(diǎn)滴做起。
朋友，如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會(huì )再來(lái)。如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦！
讓我們攜起手，將文明灑遍世界，讓陋習不在，迎來(lái)更美好的明天！
文明作文 篇3
中國，一個(gè)泱泱大國。自古以來(lái)就有“禮儀之邦”之稱(chēng)�！拔拿鞫Y儀”是我國的傳統美德，我們小學(xué)生從小就應該在童稚的心里播下文明的種子，讓文明徐克槍擊巨額每一位中華兒女的心靈。洗滌我們的靈魂。但是在燦爛的今天，文明與利益的天平已經(jīng)嚴重傾斜。，輝煌的中國文明已經(jīng)被上了一層陰影，人們的內心已被利益占據。在今天，你是否還能將文明放在心中？你是否還能看見(jiàn)文明那一絲亮光？你是否阻止過(guò)不文明的行為？你是否懂得文明的真諦？
那一次，我到一處景區游玩。我走著(zhù)走著(zhù)看見(jiàn)一名學(xué)生在墻上掛著(zhù)的畫(huà)框想用小刀刻上到此一游的字樣，更讓人驚訝的是孩子的父母竟然沒(méi)有阻止他，還在邊上大聲說(shuō)話(huà)。我看了，很是生氣。便走上前去，對那名學(xué)生說(shuō)：“你不能在公物上亂刻字�！薄盀槭裁�？我在畫(huà)框刻字，關(guān)你什么事？”那學(xué)生目中無(wú)人。我伸出手一把奪下了小刀，“你在干什么？”他大叫。他的父母聽(tīng)到聲音后立刻轉過(guò)來(lái)。我說(shuō)：“你不能刻字，這是公物。你不能損傷，更沒(méi)有權利�！薄昂�，你這人才怪呢，我們做什么有你事兒?jiǎn)�？你管不�?zhù)，再說(shuō)了，刻幾個(gè)字有怎樣？”他的父母氣勢洶洶�！拔覀兌际侵袊�，我們的言行舉止，都代表著(zhù)中國的文明素質(zhì)。你這么不講文明，不但給自己丟了臉，還給祖國丟了臉�！薄芭�，你的意思是我還丟了臉？”他用質(zhì)問(wèn)的語(yǔ)氣對我說(shuō)�！澳銈兛滔碌酱艘挥�，刻下的是恥辱，刻傷了人心，你們并沒(méi)有為這墻上的畫(huà)增加美感。反而讓國人的`道德層層受傷，你們在這里刻字是沒(méi)有影響他人的游玩，但是，將個(gè)人行為強加于公共道德上，破壞了景觀(guān)，造成了視覺(jué)污染。你試想一下人被刀片刮傷，經(jīng)過(guò)了時(shí)間就能痊愈。但是那些建筑在被刻完字后，卻很難再獲得光滑的皮膚。我們要懂得文明�！蔽艺f(shuō)。他們聽(tīng)了，似乎有所領(lǐng)會(huì )，說(shuō)：“哦對，你說(shuō)的對。我們這么做是錯了，我們要謝謝你，小朋友，你講的很有道理。他們聽(tīng)了十分慚愧，連聲自責。
其實(shí)，文明并不是那么遙不可及。我們首先要做到用語(yǔ)文雅。態(tài)度要誠懇，舉止要文明，表情要自然大方。在公共場(chǎng)所要保持安靜，要講個(gè)人衛生，熱情主動(dòng)，禮貌待人。
讓我們將文明放在心上，表現在行動(dòng)中。將富有激情與魄力的炎黃子孫有更好更絢麗的文明風(fēng)范。只要我們努力，文明就會(huì )離我們很近，很近......
文明作文 篇4
年，我國評比了“文明城市”，南京是一個(gè)繁華的城市，也是一個(gè)重要的城市，南京也已經(jīng)好幾次評上“文明城市”了，我一定要盡我最大的能力讓南京變得更好。
早晨，我自己一個(gè)人騎自行車(chē)去上學(xué)，我們那邊的十字路口的燈有一點(diǎn)壞了，但至少可以看到是紅燈還是綠燈，而有的司機卻像沒(méi)有看到燈似的橫沖直撞，讓我害怕極了，總擔心會(huì )有人因為這樣而受到傷害。而我呢，就在那邊等到了綠燈我才過(guò)街，遵守交通規則。
一到學(xué)校，我看到老師就主動(dòng)問(wèn)候“老師早！”和同學(xué)們相處時(shí)團結友愛(ài)，我在任何地方都不說(shuō)臟話(huà)，做個(gè)講文明的學(xué)生。當我看到地上有廢紙屑的時(shí)候，我就把它是起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶。我也經(jīng)常幫媽媽把家里的垃圾扔到樓下的垃圾桶里。自己喝飲料的瓶子不隨手亂扔，要么扔進(jìn)垃圾桶，要么收集起來(lái)讓媽媽賣(mài)掉，做個(gè)講衛生的孩子。
我還樂(lè )于助人。有一次我等老奶奶站穩就開(kāi)車(chē)了，害得老奶奶差一點(diǎn)摔倒，我立刻從座位上自己坐公共汽車(chē)去南京上學(xué)，路上有一位老奶奶上車(chē)了，司機還沒(méi)有站起來(lái)說(shuō)“老奶奶，您坐我的座位吧�！崩夏棠讨笨湮沂莻�(gè)懂事的好孩子，便坐上了我的座位。
可是，文明城市是大家的，只要大家一起行動(dòng)起來(lái)，南京一定會(huì )更加美麗的。
文明作文 篇5
文明禮儀在這個(gè)世界上是必不可少的。如果“文明之花”在世間消失了，那世界該有多喧嘩，多可怕。
為什么會(huì )“喧嘩”呢？人們不懂得禮讓?zhuān)晕⑴鲎惨幌�，也�?huì )大聲喊罵：“你這個(gè)家伙，竟然敢撞我？”說(shuō)罷，兩個(gè)人你一言我一語(yǔ)，就吵起來(lái)了。
記得有一次，我們班里的2位同學(xué)就為了一張畫(huà)吵起來(lái)了，其中一位同學(xué)的手臂還被劃破了。什么？就為了一幅畫(huà)？未免太小題大做了吧！沒(méi)錯，就為了一幅畫(huà)。同學(xué)A看到同學(xué)B的話(huà)，似乎覺(jué)得不好看，輕蔑地“哼”了一聲，結果同學(xué)B就生氣了，開(kāi)始大罵同學(xué)A，并用筆在同學(xué)A身上畫(huà)了幾筆。同學(xué)A也不服氣，把墨甩到了同學(xué)B身上（包括臉）。多么簡(jiǎn)單的一件事��！再說(shuō)了，同學(xué)A就算覺(jué)得同學(xué)B的畫(huà)丑，也不必“哼”的一聲來(lái)罵他把！這不文明的行為，最終還是為他自己添了幾條傷痕。
怎樣做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生呢？我想了又想，想出了幾條要求：
1.遇事臨危不懼，先想好這件事誰(shuí)對誰(shuí)錯，若是自己的不是，要道歉并改正；如果是對方的錯，要與他講道理，還可以向老師求助。
2.友好待人，做到寬容。
3.不要動(dòng)不動(dòng)就大打出手。
4.和同學(xué)團結友愛(ài)，以“禮”待人。
另外，我覺(jué)得有一些游戲內的預言過(guò)于參保，漸漸演化成了同學(xué)之間互相攻擊用的專(zhuān)用語(yǔ)。做文明人，就要講文明話(huà)，不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)。無(wú)論是以前還是現在，總會(huì )聽(tīng)到一些刺耳的臟話(huà)從同學(xué)那里隨口而出，他們自己可能沒(méi)有感覺(jué)什么，可這卻反映了一個(gè)人的教養和修養，別人會(huì )對這些同學(xué)投以鄙視的目光，這些同學(xué)的自我形象也會(huì )大打折扣所以，請大家記住，無(wú)論何時(shí)何地，都有要語(yǔ)言文明，拒絕臟話(huà)，遠離粗俗！
做文明人，就要有文明的行為，要拒絕暴力，遠離野蠻。同學(xué)之間難免會(huì )發(fā)生一些小的誤會(huì )。有的同學(xué)會(huì )一笑了之，把這件事忘記，有的同學(xué)則采取極不理智的做法，以拳頭論英雄。結果，無(wú)論輕重，學(xué)校都要給予批評和處分。輕了，老師會(huì )批評你；重了，家長(cháng)要掏錢(qián)給人養傷，你的還要賠禮道歉，你的尊嚴，你家長(cháng)的臉面都會(huì )被你一時(shí)的不理智毀壞掉，這哪里是英雄呢？請同學(xué)記�。罕┝�，是一種野蠻的行為，用暴力永遠解決不了任何問(wèn)題，只會(huì )把事情弄得更糟！
同學(xué)們，從現在起，讓我們一起從小事做起，爭做講文明懂禮貌的小學(xué)生，看到垃圾，只要輕輕一彎腰，地上就會(huì )干凈許多。做文明的事很簡(jiǎn)單，但在世界上卻是十分重要的，讓我們一起努力，使“文明之花”永駐人間！
文明作文 篇6
創(chuàng )建全國文明城市，我知曉、我參與、我奉獻�？墒�，究竟該如何做，才能為創(chuàng )建工作做出貢獻呢？我覺(jué)得創(chuàng )建文明城，要在點(diǎn)滴小事注入自己的溫情，讓文明之花遍地開(kāi)。
斑馬線(xiàn)，一個(gè)背著(zhù)書(shū)包的小弟弟看見(jiàn)一個(gè)薄薄的塑料袋，立刻低頭彎腰，準備撿起，突然刮來(lái)一陣風(fēng)，吹跑袋子，他直腰再追；風(fēng)再吹，他再追。��？追離斑馬線(xiàn)了！危險！刺耳的剎車(chē)聲沒(méi)有響起，為什么這么靜？小朋友直起腰，才發(fā)現，以他為中心的一個(gè)大圓圈，靜靜地停著(zhù)許多車(chē)輛，沒(méi)有誰(shuí)按響喇叭，大家仿佛怕嚇著(zhù)這個(gè)專(zhuān)心撿垃圾的小天使――這時(shí)，溫情就在那所有司機一起等讓、靜默的點(diǎn)滴之間；這時(shí)，文明也就在那所有司機一起等讓、靜默的點(diǎn)滴之間。
共享單車(chē)停車(chē)的位置上，一輛共享單車(chē)“四腳朝天”。一個(gè)大姐姐路過(guò)，她毫不猶豫地走過(guò)去扶起擺正。咦，她打開(kāi)了自己的書(shū)包，她要干什么？哦，姐姐拿出了一包餐巾紙，細心地把座位周邊的污跡擦掉――這時(shí)，溫情就在大姐姐那細心一擦的點(diǎn)滴之間；這時(shí)，文明也就在大姐姐那細心一擦的點(diǎn)滴之間。
垃圾桶里的塑料袋，貼著(zhù)一張紙條：“阿姨/爺爺，真抱歉有玻璃碴，您收拾的時(shí)候小心點(diǎn)�！痹瓉�(lái)，有個(gè)叔叔不小心打碎了熱水瓶，于是特意在裝垃圾的塑料袋上貼了紙條――這時(shí)，溫情就在叔叔貼上紙條的那點(diǎn)滴之間；這時(shí)，文明也就在叔叔貼上紙條的那點(diǎn)滴之間。
溫情點(diǎn)滴，文明花開(kāi)；文明之花，溫情鑄成。
文明作文 篇7
渭南是我家，文明靠大家。我在不經(jīng)意間發(fā)現：天空藍了，鳥(niǎo)兒多了，樹(shù)多了，草綠了，地面也干凈了。這是創(chuàng )衛的成果。但是還有一些不文明的事情發(fā)生。讓我們大家趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
記得有一次，爸爸媽媽帶我去公園照像，走著(zhù)照著(zhù)。我看到草坪綠綠的，軟軟的。忍不住躺在它身上，說(shuō)：“來(lái)一張�！卑职忠馕渡铋L(cháng)地說(shuō)：“寶貝，這行為是不文明的。你看，小草都不整齊漂亮了。它也是有生命的，它也會(huì )疼。知道嗎?”我馬上起身走出來(lái)了。媽媽讓我看路邊的牌子：保護環(huán)境，人人有責。我點(diǎn)點(diǎn)了頭。我們又去照像了，突然看見(jiàn)幾個(gè)小朋友在草坪上嬉戲，我馬上走上前去，對他們說(shuō)：“請不要踩草坪�！彼麄冇靡苫蟮难凵窨粗�(zhù)我，仿佛在說(shuō)：“為什么?”我對他說(shuō)：“小草是有生命的，它也會(huì )疼。如果每一個(gè)人都像你們一樣亂踩草坪，那不僅讓小草不漂亮了，還讓大自然不再美麗�！彼麄兟�(tīng)了連忙抬起了腳。這時(shí)，傳來(lái)一陣陣掌聲。
從現在起，從身邊的小事做起，讓人人爭做文明小天使，讓文明之花開(kāi)滿(mǎn)人間。
文明作文 篇8
文明是一個(gè)多么美好的詞��！它是孩子們心中的童話(huà)樂(lè )園，是大人們心中的夢(mèng)幻天堂。每個(gè)人都希望生活在文明的世界里�？蔀槭裁次拿鲄s經(jīng)常不在我們的身邊呢？例如交通，“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等”，看似簡(jiǎn)單的一句話(huà)，卻有多少人不能遵守。
文明習慣的養成，恰恰能展現出一個(gè)人的思想品質(zhì)。良好的行為習慣是保證我們順利學(xué)習的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎。對于文明，我們應該全民行動(dòng)，在孩子的面前，大人們就是榜樣。所以，我們應該小手拉大手，共創(chuàng )文明家園。
當有人在公共場(chǎng)所吸煙時(shí)，我們應當告訴他吸煙不僅危害自己的身體，還會(huì )污染環(huán)境，危害他人；當有人破壞花草樹(shù)木的時(shí)候，我們應當告訴他，這不僅會(huì )破壞環(huán)境，還會(huì )讓文明消失……
大手牽小手，讓我們一起把文明的露水撒到城市的每一個(gè)角落，讓文明之花開(kāi)滿(mǎn)城市！大手牽小手，共創(chuàng )文明城市，不但要從我做起，還要從身邊的小事做起，從帶動(dòng)身邊的人做起，這樣我們民族的整體素質(zhì)才會(huì )大大提高，國家的綜合實(shí)力才會(huì )大大增強，未來(lái)的祖國才會(huì )更加繁榮昌盛，燦爛輝煌！
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