微笑的力量作文600個(gè)字_小學(xué)生作文

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的快樂(lè )運動(dòng)會(huì )作文600字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

快樂(lè )運動(dòng)會(huì )作文600字 篇1

　　運動(dòng)會(huì )雖然已經(jīng)過(guò)去了，但是運動(dòng)場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)矯健的身姿，一聲聲雄壯的吶喊，一排排整齊的動(dòng)作，一張張熱情的笑臉卻永遠留在了我的心中。

　　走進(jìn)運動(dòng)場(chǎng)，紅色的環(huán)形跑道圍繞著(zhù)綠色的草坪，讓人覺(jué)得特別醒目。微風(fēng)夾帶著(zhù)絲絲涼意，迎面撲來(lái)，一切都是那么美好。

　　運動(dòng)會(huì )入場(chǎng)式開(kāi)始了，每個(gè)班級的同學(xué)都大顯身手，他們的表演贏(yíng)得了觀(guān)眾一陣陣的掌聲。輪到我們班了，我們班的入場(chǎng)式可新穎了，大大地吸引了觀(guān)眾的眼球。我們班的前幾排的同學(xué)騎著(zhù)自行車(chē)，戴著(zhù)頭盔和手套，像專(zhuān)業(yè)運動(dòng)員，可威風(fēng)了，還沒(méi)有走到主席臺就有人為我們叫好。后排的同學(xué)也都精神抖擻，邁著(zhù)整齊的步伐向前走著(zhù)。當我們來(lái)到主席臺前時(shí)，“五三五三，絕不一般，虎嘯賽場(chǎng)，玉兔呈祥”的口號聲響徹云霄，震耳欲聾，令裁判們贊嘆不已。作為五三班的一員，我更是自豪，挺起胸膛，邁著(zhù)大步向前走去。

　　比賽開(kāi)始了。經(jīng)過(guò)半小時(shí)的等待，總算到我的兩百米了。我走到了賽道上，可腳一直在發(fā)抖，心怦怦地跳著(zhù)，好像已經(jīng)到了嗓子眼了。這次我肯定只有最后一名了，我心想著(zhù)，因為這是我第一次比賽。我環(huán)顧四周，突然看見(jiàn)了自己班的`同學(xué)都在揮舞著(zhù)旗幟，為我加油吶喊，頓時(shí)，我信心百倍。我對自己說(shuō)：“我一定要努力拼搏，超越自我�！薄邦A備！”只聽(tīng)“砰”的一聲槍響，我像一支離弦的箭沖了出去�！凹佑�，加油！”吶喊聲在我耳邊回響。我深吸一口氣，鼓足了全部的力氣向前沖，終于沖過(guò)了終點(diǎn)，獲得了小組第五的成績(jì)。雖然不是很理想，但是我盡力了……

　　運動(dòng)場(chǎng)上，精彩不斷。400米，800米，實(shí)心球，跳遠，跳高……運動(dòng)員們不僅賽出了水平，還賽出了風(fēng)格。

　　兩天的運動(dòng)會(huì )很快就結束了，場(chǎng)上那令人振奮的吶喊聲，加油聲，那催人奮力向前的槍聲，都漸漸離我遠去，但運動(dòng)帶給我的感悟將久久不會(huì )散去。因為在運動(dòng)中，我們體會(huì )到了：只要堅持就能有收獲。

快樂(lè )運動(dòng)會(huì )作文600字 篇2

　　今天，我們小學(xué)1300多名師生，到第一初中召開(kāi)了秋季運動(dòng)會(huì )。

　　濟南五中的大操場(chǎng)很氣派，紅色的300米跑道像一個(gè)巨大的旋渦，在藍天白云的映照下顯得格外美麗。開(kāi)幕式上十八個(gè)班集體穿著(zhù)不同的彩色服裝，走到主席臺前，有拿彩色花環(huán)的，有舉國旗的。他們精神抖擻，昂首闊步，展示我們小學(xué)的小學(xué)生優(yōu)良的精神面貌。開(kāi)幕式最后幾百名學(xué)生做體操，動(dòng)作整齊，一張張照片留下了我們美好的'身姿。

　　運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，首先是60米比賽。二年級的小運動(dòng)員們是第一次參加這么正規的比賽，恐怕連做準備活動(dòng)和聽(tīng)發(fā)令槍都不會(huì )吧！可是她們都順利地進(jìn)行了比賽，看著(zhù)他們那幼小的身影和拼命往前跑的認真勁兒，我感到真有趣。200米、400米、800一項項比賽陸續地進(jìn)行著(zhù)……最激烈的要數4*100米接力了，四名運動(dòng)員不僅不能亂道，還要把棒接好，要知道分秒必爭，如果掉了棒可不是鬧著(zhù)玩兒！五。三中隊的幾名運動(dòng)員，他們太了不起了！跑起來(lái)大步流星，動(dòng)作協(xié)調優(yōu)美，接棒動(dòng)作規范，他們把第二名遠遠的落在身后，全場(chǎng)同學(xué)們都為他們歡呼。

　　我參加的是跳遠比賽，五年級了，跳遠可不是立定跳遠這么簡(jiǎn)單，而是助跑三步跳，既要掌握好速度，又要卡好起點(diǎn)，過(guò)線(xiàn)可要犯規幺！我用心的在那里思考著(zhù)，怎樣才能跳得遠？我找到了一個(gè)點(diǎn)，從這里猛跑5步，再跨三大步，正好到沙坑前的木板上。準備好了！我猛跑5步，再跨三大步，雙手往后面翻，上身前傾，腳下用力——起跳！我像飛起來(lái)一樣，穩穩地落到了沙坑里，四米九零……我取得了冠軍。我的臉上綻開(kāi)了花朵，為班級爭光的滋味兒真是幸福��！

　　運動(dòng)會(huì )就要結束了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了中學(xué)的操場(chǎng)。再過(guò)兩年，我就會(huì )到這里讀書(shū)，在這個(gè)美好的場(chǎng)地上，我要讓大家經(jīng)�？吹轿页C健的身影，“生命在于運動(dòng)”我了解了中國的奧運的恥辱史，那恥辱的一幕幕和東亞病夫的帽子絕不會(huì )再重演再出現！

快樂(lè )運動(dòng)會(huì )作文600字 篇3

　　今年的運動(dòng)會(huì )上，我拿到了小學(xué)生涯中的最后一張運動(dòng)會(huì )獎狀，那是我和唐珂共同努力的成果。

　　我和唐珂是從五年級開(kāi)始練雙人跳繩的，但一次也沒(méi)有得過(guò)獎，我們決定在小學(xué)階段的最后一次運動(dòng)會(huì )上實(shí)現零的突破。

　　每當下課鈴聲響起，我倆就飛快地跑出教室，到走廊上練習跳繩。剛開(kāi)始，我們總是配合不好，有時(shí)甚至連一個(gè)都跳不起來(lái)，但是我們沒(méi)有氣餒，不斷地琢磨著(zhù)如何才能更好地配合著(zhù)跳。每次打疙瘩，我們總是停下來(lái)總結剛才沒(méi)有跳起來(lái)或勾腳的原因，然后接著(zhù)跳。就這樣不停地練，幾個(gè)星期后，我們有點(diǎn)默契了，但我們仍對自己不滿(mǎn)意。

　　為了能讓自己更好地配合對方，我們達成共識：就是我們先各自跳，在跳的時(shí)候腦子里想著(zhù)對方會(huì )怎么樣跳，而看對方跳的時(shí)候，我們又要求自己想著(zhù)：她在跳的時(shí)候我是怎么跳的。

　　隨著(zhù)時(shí)光的飛逝，我們已經(jīng)能配合著(zhù)對方的`跳動(dòng)節奏跳著(zhù)自己的節奏。

　　一天，我們在走廊上練習，跳著(zhù)跳著(zhù)，我們不約而同地說(shuō)：數數看？滿(mǎn)心喜悅的我們隨著(zhù)跳繩“啪噠啪噠”的著(zhù)地聲有節奏地跳起來(lái)，“１、２，１、２，１、２……”隨著(zhù)口令聲漸漸弱去，為了保存更多的體力來(lái)跳，我們已沒(méi)有力氣再喊口令，但我們卻越跳越合拍了。

　　考驗我們的時(shí)刻到了！

　　比賽那天我們頂著(zhù)火熱的秋陽(yáng)，心也像是被火燒著(zhù)了一樣緊張。我們互相加油，心中盼望著(zhù)這次能取得好成績(jì)。老師們微笑地看著(zhù)我們，我們更有信心了！

　　隨著(zhù)一聲哨響，我揮舞著(zhù)跳繩，唐珂跟著(zhù)我的節奏跳了起來(lái)，我們一起喊著(zhù)口令。頭頂的太陽(yáng)毫不客氣地炙烤著(zhù)我們，考驗著(zhù)我們的斗志，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我的手酸了，腿跟著(zhù)有點(diǎn)軟了，但我仍然堅持著(zhù)，全神貫注地叫著(zhù)口令，哪怕筋疲力盡也要堅持到最后一刻！

　　漫長(cháng)而又短暫的一分鐘過(guò)去了�！埃保常秱�(gè)�！碑斅�(tīng)到這個(gè)數字的時(shí)候，我們都驚呆了，我們能夠跳這么多！雖然只是第六名，但我們都非常高興，來(lái)之不易��！這是我們付出了那么努力才得到的！

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