不完美的自己作文集錦九篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的不完美的自己作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

不完美的自己作文 篇1
今天,我向同學(xué)借來(lái)了一本很好看的書(shū)——《愛(ài)上不完美的自己》?吹竭@個(gè)題目,你們或許會(huì )很奇怪。人們不是都追求十全十美嗎,為什么還要“愛(ài)上”不完美的自己呢?看完這本書(shū)后,我才知道:有時(shí)候,不完美的自己也會(huì )很棒的'哦!
《愛(ài)上不完美的自己》主要寫(xiě)了一些小故事。有關(guān)于名人的,也有關(guān)于一些平凡故事的。每個(gè)故事的后面都會(huì )有一段小總結。這段小總結非常的重要,它濃縮了這個(gè)故事的人生哲理。
看完這本書(shū)后,我懂得了許多的人生道理。這是一本很好的書(shū)。里面記載的東西都是我們將來(lái)可能要面對的。這應該也算是“提前預習”吧。說(shuō)實(shí)話(huà),這是一本大人看的書(shū)。是一位同學(xué)帶到學(xué)校時(shí)我向她借的?赐陼(shū)后,我為借到了這本書(shū)而感到慶幸。
我真希望多閱讀一些這一類(lèi)的書(shū)籍,它會(huì )有助于我成長(cháng)!
不完美的自己作文 篇2
在這世界上,我沒(méi)有任何退路
只因我不完美
我,沒(méi)有一雙完好的腿
聽(tīng)媽媽說(shuō),我的腿給了一個(gè)叫“車(chē)禍”的家伙
我,沒(méi)有一雙明亮的眼睛
聽(tīng)爸爸說(shuō),我的眼睛受不了這人心的黑暗,獨自去尋找光明
可,漸漸地,我長(cháng)大了,不相信這些美麗的謊言了
我很清楚,我是一個(gè)殘疾人,是一個(gè)不完美的人
于是,我變得自卑
我害怕走在路上被人指指點(diǎn)點(diǎn),也害怕聽(tīng)見(jiàn)他們嘴里諷刺的笑
我躲在我的世界里,不想讓他們看見(jiàn),也不想讓他們可憐
我已經(jīng)卑微到角落里了
可,還是躲不掉那些人的目光
那火辣的、憐憫的、嘲諷的`目光,深深地刺痛著(zhù)我
我仿佛游在冰湖里,又仿佛熔在火爐里
冰火兩重天,卻讓我的心慢慢靜下來(lái)了
人生在世,開(kāi)心是一天,不開(kāi)心也是一天
何不把最好的自己展現給世界呢
哪怕是不完美的
哪怕最后成為眾矢之的
不再彷徨,不再自卑
遵從自己的心,向命運宣戰!
不完美的自己作文 篇3
盤(pán)古開(kāi)天辟地以后,女?huà)z在偶然之間決定用黃河河床上的泥來(lái)捏泥人。女?huà)z想讓人遍布廣闊的大地,但她累了,做的也慢了。于是,她想出了一條捷徑。她把一條繩子放進(jìn)了河底的淤泥里轉動(dòng)著(zhù),接著(zhù)提起繩子一揮,摔下的泥點(diǎn)就變成了一個(gè)個(gè)小人。
河底的淤泥大多是極細的粒土,但含著(zhù)很多雜物,所以女?huà)z造的人中沒(méi)有任何一個(gè)是由純粹的細膩粒土構成的。甚至在女?huà)z揮動(dòng)繩子時(shí),有時(shí)太過(guò)用力,使得摔下的泥人殘缺不全。但是女?huà)z很累了,她沒(méi)有力氣去把每一個(gè)泥人都仔細地去修改、雕琢到毫無(wú)瑕疵的境界。
學(xué)會(huì )發(fā)現
誰(shuí)都期望完美,但事實(shí)上,世界總是不完美的。有人說(shuō):“如果你看到眼前一片黑暗,不要恐懼,不要彷徨。那是因為,你背后有光!痹谏钪,有的人只看到了自己的長(cháng)處,因而驕傲自滿(mǎn),有的人只看到了自己的短處,因而灰心喪氣。
我們每個(gè)優(yōu)點(diǎn)背后都對應隱藏著(zhù)缺點(diǎn),每個(gè)缺點(diǎn)背后也站立著(zhù)優(yōu)點(diǎn)。我們往往羨慕這個(gè)同學(xué)優(yōu)異的成績(jì),羨慕那個(gè)同學(xué)陽(yáng)光開(kāi)朗的性格和社交能力,再回頭看看自己,在他們耀眼光芒下自己似乎永遠是卑微暗淡的灰白色,似乎一無(wú)是處。但其實(shí)他們并沒(méi)有你想象中那么完美:那個(gè)多才多藝學(xué)習優(yōu)異的女生性格上有很大的缺陷,暴躁易怒;那個(gè)品德兼優(yōu)的男生很胖很丑。而那些學(xué)習等方面十分差勁的同學(xué),細細地觀(guān)察揣摩,也會(huì )讓你十分吃驚:那個(gè)沉默寡言學(xué)習倒數的男生繪畫(huà)手工十分優(yōu)秀,心靈手巧;那個(gè)大大咧咧行為粗魯的男生其實(shí)十分仗義,朋友有難便會(huì )義不容辭伸出援手。當你能夠正確看待別人,發(fā)現他們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)后,你也就能發(fā)現自己的長(cháng)處和短處。
學(xué)會(huì )接受
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我們會(huì )受到周?chē)说挠绊,我們?huì )越來(lái)越在意自己在他人眼中的形象,我們開(kāi)始刻意掩飾自己的“缺陷”,開(kāi)始刻意討別人的喜歡,開(kāi)始努力想在別人眼中成為一個(gè)“優(yōu)秀”的人,開(kāi)始努力做“好人”。在努力追求別人對自己承認和肯定的同時(shí),我們努力為自己披上一件件艷麗的“外套”,給自己戴上虛假的面具。在長(cháng)大的過(guò)程中,我們不愿面對那個(gè)“沒(méi)用”的真正的自我,不再像兒時(shí)敢愛(ài)敢恨純真自由。
我們都應該追求毫不偽裝,毫不掩飾的生活狀態(tài)。不用太在意他人對自己的過(guò)度評價(jià),不要因為他人一句話(huà)就對自己加以否定,但也要反思他人對自己的評價(jià),審視自己在他人眼中的形象,凡事先考慮自身原因,不要一股腦全推到別人身上還大言不慚說(shuō)全是他干的全是他的原因。
我們要接納和包容心中的陰影,不要再為了裝出一副完美的表象而搞得身心俱疲,要對自己有信心,并加以肯定。
其實(shí)我個(gè)人覺(jué)得,最難的是坦然面對自己的缺點(diǎn)和陰影,并走出自卑。
有的人家里不是特別富裕,所以他們一談到有關(guān)話(huà)題就躲躲閃閃,為了維系所謂的“面子”而死不承認,所以從來(lái)不帶朋友們去自己家,還會(huì )編各種謊言來(lái)欺騙自己和他人。雖然你的謊言脆弱到一捅就破,你的不真實(shí)和怯懦一眼就能看透,但我為了你那勉強搭建的.尊嚴而假裝信服從不反駁,生怕一不小心會(huì )將它碰碎。真正讓人敬佩的尊嚴是“處逆境而不墜青云之志”。你要明白,每個(gè)短處都對應著(zhù)一個(gè)長(cháng)處,它養成了你勤儉樸素的良好生活作風(fēng)和勤奮能學(xué),或許你會(huì )羨慕那些手里握著(zhù)大把金錢(qián)而肆意揮霍的人,但在他人眼中你的作風(fēng)和好習慣會(huì )更讓人尊敬,你有你驕傲的理由,又何必去羨慕他們呢?當你有一天能坦然面對的時(shí)候,你就是真正的蛻變了。
或許一開(kāi)始時(shí),我也很不愿面對自己的缺點(diǎn),一直努力回避,現在我才意識到自己真蠢。
如果你說(shuō)我很蠢,我會(huì )點(diǎn)頭認同,因為這并不算是我的自卑面,但你如果對班里學(xué)習最差,平時(shí)因為學(xué)習飽受他人冷眼,被父母同學(xué)瞧不起的人說(shuō),會(huì )一下子戳到他的痛處和內心最陰暗的地方,他一定會(huì )很生氣并且可能會(huì )回罵你。我也有我的自卑面。唯一的變化是,當你一語(yǔ)戳中我的痛處時(shí),即使內心不愿面對和承認,我也會(huì )微笑著(zhù)去承認它,并對你說(shuō)“啊是呢,你說(shuō)的很對”。這樣說(shuō)的過(guò)程中,自己就會(huì )慢慢接受并勇敢的面對自己的缺點(diǎn)了。只有勇敢的面對自己的缺點(diǎn),才能去改變自己的缺點(diǎn)。
沒(méi)什么大不了的。我也曾為了自己在別人眼中的形象以及自己所謂的“面子”來(lái)編造一堆謊言欺騙自己。但是我現在把每個(gè)人都心知肚明卻不會(huì )也沒(méi)有勇氣去承認、但每天都壓在心頭的東西,輕而易舉的說(shuō)了出來(lái),淡然一笑,真沒(méi)什么大不了的。我是個(gè)懦弱的人,但起碼在這一方面,我有勇氣去承認,我能坦然面對。
周?chē)氖澜缙鋵?shí)就是你內心真實(shí)的折射,有人覺(jué)得處處都是明媚的味道,有人則覺(jué)得骯臟丑陋。當我們能夠接受不完美的自己、坦然面對內心最真實(shí)的自我,也就能夠接受、包容不完美的他人。
不完美的自己作文 篇4
偶拾凱特·溫絲萊特的《愛(ài)不完美的自己》,其中有段文字讓我產(chǎn)生了極大的共鳴。她說(shuō):
——如果那個(gè)想看上去像我的女孩走進(jìn)我的寓所,我會(huì )把我的感覺(jué)告訴她。我會(huì )說(shuō):“站在那兒,不要動(dòng)!比缓,我會(huì )將衣服脫下,告訴她說(shuō):“這才是真實(shí)的我。我沒(méi)有又翹又渾圓的臀部,我沒(méi)有既豐滿(mǎn)又高聳的胸部,我沒(méi)有平坦的'小腹,相反我的臀部和大腿上堆積著(zhù)大團的脂肪!蔽艺嫦氪舐曊f(shuō):“這才是真正的我!”真的,我并不是那種火辣的美麗明星,我根本就沒(méi)有那么完美的身材。
我是幸運的。因為我現在足夠成熟了,懂得去營(yíng)造一種內心的平和。我從來(lái)沒(méi)有夢(mèng)想成為一個(gè)電影明星,我只知道我想去表演,想去做我在這個(gè)世界上最為熱愛(ài)的工作。而現在我正在做著(zhù)這些,我獲得了成功。我不打算讓自己為了這一目標而饑腸轆轆。這對我來(lái)說(shuō)很重要。
其實(shí)生活原本就是這樣,譬如工作:能做是一種機緣,想做是一種快樂(lè ),愛(ài)做是一種幸福!就像凱特所言:愛(ài)不完美的自己。我們也同樣要愛(ài)這不完美的世態(tài)與人情,這樣你才能有足夠多的愉悅來(lái)享受這俗世,做真實(shí)的自己。
不完美的自己作文 篇5
她,亭亭玉立,花香四溢,眾人追捧。她是完美的化身。我,矮小伏地,疤痕布滿(mǎn)枝干,葉子暗黑,丑陋不堪,無(wú)人問(wèn)津。我是不完美的代表。
一大清早,玫瑰就在晨練的老人們面前極盡妖嬈:一會(huì )兒隨著(zhù)廣場(chǎng)舞的節奏與大媽們勁舞,一會(huì )兒隨著(zhù)音樂(lè )與大爺們打起了太極拳。盡興了,就用鄙夷的目光俯視著(zhù)我,語(yǔ)氣里充滿(mǎn)嫌棄:你怎么能和我站在一-起呢你沒(méi)看見(jiàn)小姑娘正在畫(huà)我美麗的模樣嗎
那些話(huà)似一根根鋼針刺痛了我,耷拉著(zhù)的腦袋幾乎想要鉆進(jìn)地底的深處。唉聲嘆氣中,我忽然聽(tīng)到對母女的談話(huà),媽媽正在給女兒講述《安徒生童話(huà)》,一只丑小鴨變成了美麗的白天鵝。
“孩子,不要苦惱,你才學(xué)繪畫(huà)沒(méi)多久,你現在的畫(huà)筆當然還很稚嫩。但是你要有自信心,你要接受現在的不完美,給自己一個(gè)擁抱吧,總有一天你會(huì )畫(huà)出玫瑰完美的風(fēng)采。
我睜開(kāi)模糊的淚眼,看見(jiàn)被母親擁抱的女孩,眼里閃著(zhù)希望的光.....是的呀,媽媽也說(shuō)過(guò)我未來(lái)會(huì )是一朵美麗的花兒。
我不再嫌棄自己的丑陋,安心地扎根于腳下的土壤。每天專(zhuān)心致志地汲取營(yíng)養,興高采烈地擁抱陽(yáng)光。漸漸地,我的枝條一天天粗大,我的葉片一天天肥厚,我的根莖一天天蔓延。
盛夏到了,暴雨似利劍一般瘋狂地砸向我和那一株玫瑰。只見(jiàn)她花瓣墜地,綠葉橫飛。而我則俯身緊緊地抓住泥土,讓雨水給我的葉片來(lái)一次酣暢淋漓的洗滌。
一夜風(fēng)雨,孕育著(zhù)我綻放的沖動(dòng)。雨過(guò)天晴!皨寢?zhuān)憧此嫫?”小女孩在我身邊驚呼。還是那個(gè)講童話(huà)的溫柔的`聲音:“孩子,她叫紫羅蘭!
“媽媽?zhuān)揖驮谶@兒寫(xiě)生吧!”
我舒展花瓣,睜大眼睛看著(zhù)那潔白的畫(huà)板,我看到了我的真容:花園的一角,一團紫色的霧漸漸被陽(yáng)光照亮,那深紫色的葉片仿佛煥發(fā)著(zhù)光彩,星星點(diǎn)點(diǎn)的小花點(diǎn)綴其間,仿若一個(gè)淡紫色的夢(mèng)。
小女孩畫(huà)完了我,笑瞇瞇地端詳了一下,又在我旁邊添上幾筆———那是孤獨的玫瑰枝,正好襯托我的美麗......
不完美的自己作文 篇6
火車(chē)到了一站又一站,走走停停,一會(huì )在崇山峻嶺里穿梭,山很綠,水很清,一會(huì )在村莊旁經(jīng)過(guò),零零散散的房屋,屋頂有點(diǎn)徽派建筑的風(fēng)格,一會(huì )又鉆進(jìn)了漆黑的隧道,看不到任何的風(fēng)景。都已經(jīng)忘記是多少次在火車(chē)上了,昨晚睡的很晚,直到下午才頭腦清醒了。旅行總是給人更多的思考,也會(huì )讓你有機會(huì )去在談話(huà)中看到另一個(gè)世界,看到更多不一樣的風(fēng)景,即使是同樣的火車(chē),每次懷著(zhù)不一樣的心情,你也會(huì )從不同的角度欣賞到不一樣的風(fēng)景。我不知道心態(tài)決定一切這句話(huà)是不是顯得絕對,但是心態(tài)會(huì )讓你看到更多,這就是我的體會(huì )。
今年發(fā)生的事情很多,有些事始料未及的,有些事早在安排之內的。有時(shí)候還是會(huì )在內心里責備自己,因為自己的過(guò)失或言行,給別人造成傷害或者誤會(huì )。其實(shí)由衷的講來(lái),真心不是故意的,也不是不尊重別人的。后來(lái)我慢慢細細想來(lái),我總是考慮那么多,這個(gè)那個(gè),可是別人并不需要這些。就像那句話(huà)一樣,你懂得很多人生的道理,卻依然過(guò)不好這一生。很奇怪,我也不知道為什么我怎么會(huì )這樣,天生固執,從小到大一直相信總有很重要的事情等我來(lái)做,說(shuō)到底,我也不知道自己哪里來(lái)的自信。
總有人提到人生的三觀(guān),人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),世界觀(guān)。以前我也總說(shuō),自己對于這些事物的`看法,以為我樹(shù)立所謂正確的觀(guān)念,也就在今年,才發(fā)現整個(gè)觀(guān)念開(kāi)始慢慢崩塌了,原來(lái)以前其實(shí)很多時(shí)候不過(guò)是自欺欺人,自己的狹隘,自己的局限。
后來(lái)變成怎么樣呢?我才經(jīng)歷了這么短的人生,沒(méi)有經(jīng)歷的何其多呢?能有怎么樣的人生觀(guān),而且我們只是在經(jīng)歷了自己的人生,如果沒(méi)有讀更多的書(shū),沒(méi)有更多的解讀別人的人生,你連世界都還沒(méi)有去過(guò),到現在我也沒(méi)搞清楚自己的價(jià)值在哪里,我不知道是不是有很多人和我有想法,這也許就是所謂的迷茫,不安現狀,尋求改變,可是始終沒(méi)有找到方向,也許這次出來(lái),是更好的決定吧!總要在路上去思考,去經(jīng)歷一些,有點(diǎn)瞎折騰的意思,這時(shí)候不折騰,以后怕是沒(méi)有今天這般熱血和青春了。
我也見(jiàn)過(guò)的太多的這樣的例子,不管是對現實(shí)殘酷的恐懼,對安逸生活的不安,還是不斷的抱怨,以及無(wú)止境的無(wú)謂的遐想,有可能是這個(gè)年齡的通病,總是在想著(zhù)更多美好的東西,可是要么沒(méi)有去改變的勇氣,要么被現實(shí)生活所限制。每個(gè)人都是不一樣的,成功也更本無(wú)法復制,更多的是去了解自己,并不是每個(gè)人都會(huì )很偉大,我們大多數人都還是平凡人,找到適合自己的平臺,做好自己該做的。不要魯莽,一定的規劃還是要有的,不甘平庸平凡的人很多,要么成功的讓人羨慕,要么到最后折騰到自己一事無(wú)成,如果沒(méi)覺(jué)得什么適合,那就去勇敢嘗試一下,很多時(shí)候,現在不做的事,以后你根本不會(huì )去做,連想都不會(huì )在想,你不得不承認,這就是現實(shí),相信自己有體會(huì )的。到這,我想起一句話(huà),以前我總覺(jué)得將來(lái)很遠,夢(mèng)想以后會(huì )實(shí)現,可是等我真正到了將來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現,原來(lái)的夢(mèng)想我并不打算實(shí)現了。
金無(wú)足赤,人無(wú)完人。沒(méi)有誰(shuí)會(huì )是完美無(wú)瑕的,學(xué)會(huì )接納別人的不完美,更要努力的接納和改變自己的不完美,這不是讓你覺(jué)得現在的你理所應當,不要在任性的說(shuō),我就是這樣子了。
接納自己的不完美,不意味不改變那些能夠克服的不完美,讓自己更好,不為了遇見(jiàn)誰(shuí),只為了遇見(jiàn)更好的自己。
不完美的自己作文 篇7
我看得出你的優(yōu)點(diǎn),你是我值得欣賞的人。
——題記
您是我最欣賞的人,也是我最喜歡的語(yǔ)文老師。因為有您的陪伴,我感覺(jué)無(wú)比快樂(lè ),也體會(huì )到您是一位知識淵博、細心教課的老師,特別溫柔特別美麗。
老師您是我心中最欣賞的人,也是您讓我第一次看到老師是多么親切!看到語(yǔ)文老師您,就像沒(méi)有了語(yǔ)文學(xué)習的困難一樣。老師您雖然不教我們了,但是我們知道您一直在關(guān)心著(zhù)我們。
3月份時(shí)您來(lái)到我們班教我們,那時(shí)我們還很陌生,但是我們認識得非?。您給我們教課講得特別好,還在課上開(kāi)玩笑。直到現在跟您相處我們還是很開(kāi)心。5月份放蟲(chóng)草假前,語(yǔ)文老師給我們所有的同學(xué)都買(mǎi)了防風(fēng)圍巾,是為了怕我們回去挖蟲(chóng)草風(fēng)吹日曬;她還給我們每個(gè)女生買(mǎi)了漂亮的發(fā)箍,讓我們可以美美地回到家鄉。即使在假期里,語(yǔ)文老師給我們講的也都刻在我們心上。沒(méi)有她的教導,我們的語(yǔ)文不會(huì )考得那么好,因為語(yǔ)文老師是一位知識淵博的老師。
語(yǔ)文老師是一位愛(ài)運動(dòng)的人。平時(shí)喜歡跑步,有時(shí)還跟我們一起跑,特別有毅力。但是由于為我們操勞的原因,老師的聲帶和頸椎受傷了,這讓我們感到自己很壞,害語(yǔ)文老師住院?墒俏覀冇职l(fā)現語(yǔ)文老師是一個(gè)特別堅強的人:有困難總是一直堅持,永不放棄,直到成功為止。她對我們每一個(gè)同學(xué)都是如此,這讓我們深受感染和鼓舞。我們看到她在醫院的照片,更覺(jué)得她很堅強,也很很勇敢?吹剿^上的針,我的心仿佛被刀刺一樣,麻麻的、酸酸的,就像是扎在我的身上一樣。但是語(yǔ)文老師卻還面帶微笑。語(yǔ)文老師身上的.這種堅強的精神,也給了我不怕困難、堅持努力學(xué)習的動(dòng)力。
老師,我欣賞您,是因為您讓我很喜歡您,也是因為您讓我看到了什么叫堅強、什么叫勇敢、什么叫溫柔、什么叫親切!語(yǔ)文老師,我何時(shí)能成為您這樣的人?您講課時(shí)的聲音是我動(dòng)力的源頭,所以您是我第一次這么欣賞的人,也是我最喜歡的老師。我在您身上看到的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)都給我很多信心,給了我面對困難時(shí)必須要堅持的勇氣。您是這樣一位老師——知識如此淵博,而又如此溫柔!您來(lái)到我們班,我們都像變成了另一個(gè)人,從懶惰變得勤奮,由自卑變得自信。老師,您是我最值得欣賞的人!
不完美的自己作文 篇8
“人無(wú)完人”這沒(méi)錯,但最重要的還是你認識到了沒(méi)有,改了沒(méi)有。我認識到了我的不足:有時(shí)我會(huì )說(shuō)出一些粗話(huà);有時(shí)會(huì )與同學(xué)在校園中追逐打鬧;有時(shí)我會(huì )不負責任;有時(shí)會(huì )亂扔垃圾;有時(shí)上課會(huì )講話(huà),做小動(dòng)作……我認識到了這些“不足”,也為我將來(lái)的改正奠下了基礎。
要想自己能在不美之中變完美,就必須先學(xué)會(huì )自律。而自律的內容也是須要掌握的“勇于自省,善于自愛(ài),懂得自控!
先說(shuō)自省,自省是一個(gè)重要方面。記得偉人馬克思說(shuō)過(guò):“我隨時(shí)都在準備著(zhù)承認自己的錯誤!边@就是自省的表現。我認識我的`不足,也是靠自省才知道的。
自愛(ài)就是要自己愛(ài)護自己的形象!叭艘,樹(shù)要皮”,一個(gè)沒(méi)有臉的人永遠是個(gè)不自愛(ài)的人。懂得愛(ài)護自己的形象,才會(huì )去改進(jìn)自己的形象。
自控就是自己能控制自己不犯錯誤。我愿意遵守以上這些讓自己變的更優(yōu)秀,更高尚,更加完美無(wú)缺。
當然,我不夠完全認識到我的不足之處,也許這也是我不完美之處。
我知道,我不夠完美,“吾日三省吾身!边@才能認識自己的不足,才能去有目標的改正。
不完美的自己作文 篇9
呼嘯的北風(fēng)撕裂天穹,我一個(gè)人走在大街上,任由北風(fēng)吹亂那一縷縷沾滿(mǎn)淚珠的發(fā)絲,豆大的淚珠滴答滴答地往下掉,可這時(shí)的我卻不想回家。
“我憑什么要改變那么多,去迎合一個(gè)不屬于自己的世界!蔽掖蠛,任憑發(fā)干的嘴唇裂開(kāi),微微發(fā)痛。走著(zhù)走著(zhù),到了阿婆的水果店。夜深了,周?chē)牡赇佋缫殃P(guān)門(mén)打烊,唯有阿婆的店門(mén)依舊開(kāi)著(zhù)。柔和的'黃色燈光斜斜地灑在冷得徹骨透心的水泥臺面上,烘托出一片祥和的靜夜,與周?chē)淞嚷涞臍夥招纬闪缩r明對比,深深地刺痛了我的眼睛。一步步地,我走了進(jìn)去。在臺燈下,阿婆正在清算一天的賬目,細心地把一疊一疊的零錢(qián)整理好。我悄悄走進(jìn)去,不忍打斷這一靜謐的場(chǎng)面。沒(méi)等我說(shuō)話(huà),阿婆卻已發(fā)現了我,她看到我哭紅的雙眼與眼角的淚痕,急忙站起來(lái),拉著(zhù)我冰冷的手問(wèn):“孩子,怎么了?咋還哭了,快告訴阿婆!彼p手的溫度傳遞到了我手上,我感到了久違的溫暖。
我自幼就和阿婆住在一起,我的一言一行、一舉一動(dòng)、心中所想她一眼便可以看出。直到小學(xué)五年級我才被父母接去,而阿婆也在我家附近安了家,開(kāi)了水果店。我把事情的由來(lái)經(jīng)過(guò)告訴了阿婆。期中考試,我因一時(shí)貪玩而慘遭滑鐵盧,班主任把我調到了倒數第二排的偏僻地方,為此,我找班主任大鬧了一場(chǎng)。而當我回家告訴父母時(shí),他們不僅沒(méi)有支持我,反而說(shuō)我太任性,不懂得從自己身上找原因,只一味讓別人遷就自己。
說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),我又哭了起來(lái)。阿婆把她的手帕遞給我拭淚,那手帕上繡著(zhù)的兩個(gè)手拉手的小朋友深深刺痛了我的心。我坐在臺燈下,阿婆給我剝了一個(gè)紅石榴,那石榴籽紅紅的,甜甜的,我含在嘴里卻感覺(jué)什么味也沒(méi)有。阿婆看到了我的傷感,拿起石榴,說(shuō):“孩子,你看,這大石榴的籽密密麻麻的,它們是一個(gè)不可分開(kāi)的整體,缺了小小的一個(gè),它馬上便會(huì )腐爛發(fā)臭,而包在最外面的那一層皮,就像你的班主任,時(shí)時(shí)刻刻保護著(zhù)你們。如果這些小石榴籽有的鬧脾氣要出走,那它很快就會(huì )變得又干又澀。它只有改變自己,融入這個(gè)其樂(lè )融融的大家庭,才能一直又鮮又甜!所以,你要努力學(xué)習,改變自己,去融入你的班集體!
阿婆的話(huà),讓我沉思了很久。是啊,你改變不了別人,卻可以改變自己。在生命的長(cháng)河中,改變是無(wú)止境的。我懂了,我要向班主任道歉,改變那個(gè)不完美的自己,去創(chuàng )造一個(gè)美好的明天!
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